為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
工作方案結尾 工作方案和應急預案的區別篇一
促進潛力生發展的方法、各類教育雜志、報刊，各位教師談的比較多。下面我從平時具體做法中談四點：
高一學生高一班級抓不好，高二、高三不用談；學期初抓不好，以后班級不可能搞出色。促進潛力生發展，關鍵在于起始階段。如果一開始，就充分引導學生盡情適應校園和高中學習生活，明確班規，相互了解，你就能給學生良好的第一印象，具備了促進潛力生發展首因的優勢；如果一開始，就積極培養學生良好的習慣，學生才有進一步發展的潛力。抓住起始階段，抓住習慣培養這個核心，讓學生深刻意識到：成功自今日始，成功贏在起點，讓學生樹立從進校園第一天開始，就要認真學習的觀念，是促進潛力生發展成功的第一步。我們教師從新生進校的第一天，從學生見面的第一次，從發現學生的第一件小事抓起，才能力爭使每個學生養成良好的學習生活習慣。
潛力生從人格上、法律上講是平等的，我們老師要尊重學生的人格，相信學生愿意進步、會進步、有潛力進步，這就是所謂的“眼里沒有差生”。但在現實中，我們應該看到潛力生在學習、生活、思想品質等方面存在的不足，這些不足不是一兩天形成，除了家庭、個人的原因，很多是由于我們教師對后進生長期忽視、冷漠，甚至過多批評打擊造成的。因此，要促進潛力生發展，改正缺點，激發進取心，培養習慣，就應該一切以潛力生優先，徹底改變教育界長期以來對潛力生忽視、漠視的不良習慣。
“促進潛力生發展優先”就是要求我們教師從最后一名學習基礎差的學生抓起，教師講課起點是基礎差的學生，提問的重點也是學習基礎差的學生，課后輔導的主要對象也是這類學生。語、英教師每天早晨，跟基礎差的學生學習單詞、學習課文、數理老師每天中午、自修課幫助基礎差的學生糾正錯誤，講解不懂習題，力求做到“日日清，周周清，月月清”，防止學生將問題日積月累，積重難返。班主任教育工作也應重點放在習慣差的學生，可以將基礎差的學生與好生搭配，以“優”教“差”，以先進帶后進。
我們很多教師促進潛力生發展的做法，往往是以抓潛力生身上的缺點開始，嚴格要加勤奮督促，一般開始收效顯著，但時間長了，自己松懈了，學生也松懈了，或者出現學生反反復復，自己就沒耐心了，最后促進潛力生發展成了一句空話。究其根本原因，學生沒有把教師的外在幫助轉化為自己的行動，并沒有找到真正的內驅力。
發現潛力生身上的閃光點是換一種思維，從另一種角度來促進潛力生發展的有效辦法。人都需要贊美，需要鼓勵，尋找潛力生身上的閃光點，是“揚潛力生之長，避潛力生之短”，更容易激發潛力生的進取心，幫助他們樹立信心。唯有學生感受到教師的愛和鼓勵，唯有學生發現自己的優勢，學生才會“親其師，信其道”，才會朝著期待的方向發展，這種做法，才能發揮心理學中的期望效應。
正如上面提到的，教師的幫助，督促和關心都是外界的刺激，如果學生不能把它們轉化為內在的驅動力，促進潛力生發展工作效果是暫時的，細微的。
反之，如果學生在教師的關心和幫助下，在周圍環境的刺激下，深刻感受到自身的不足，激起內在的進取心，找到學習，轉變的動力，學生就可能真正行動起來，改變自己。所以，促進潛力生發展從本質來說，教師的作用，就是幫助學生發現自己，找到改變自己的精神動力。
不管教師通過情感教育的手段，還是通過讓學生學會感恩父母，還是通過班級競爭，利用集體的力量，我們促進潛力生發展的工作都是在不斷地尋找、利用每個契機，幫助潛力生發現自我。有句話說“上帝就是你自己”，對于潛力生能真正改變他的就是他自己。我們要幫助學生發現自己的上帝，要讓上帝的信念支撐著他在轉變的道路中不斷前行。
總之，促進潛力生發展工作艱巨而復雜，既需要教師的愛心、耐心、信心，也需要教師講究策略和方法，但更需要社會、家庭、學校全體的關注。一個孩子只有一生，促進潛力生發展，我們每個教師不遺余力。
工作方案結尾 工作方案和應急預案的區別篇二
教學質量是學校的生命，畢業班的教學質量是學校的窗口，受到社會的關注。本學年,我們牢固樹立質量意識，遵循教育教學規律，不斷改進工作方法，為全面提高教育教學質量，圓滿完成本屆畢業班的各項目標任務而努力。
我校本屆畢業班共有三個教學班，學生數170多人。在八年級區質量監測中，學校語文、數學、英語、物理等八科總分處于縣二類學校的第20位，各門學科都居于縣、學區落后位置。總的來說，學生學習基礎較差，學困生比例相當大。不少學生學習目的不明確、學習動力不足；部分學生學習態度不端正；還有部分學生學習方法不當，這些都制約了整體成績的提高，同時也影響了良好學風的形成。再加上學校師資緊缺，基本上一位教師任教兩個班，還有一位教師跨兩個年級任教，相比不少兄弟學校畢業班一位教師任教一個班來說，缺乏優勢。
力爭在每一次月考中都有進步，爭取學校在20xx年中考中總體排名在全縣二類學校13名左右；a類生9人、b類生16人、c類生27人、d類生25人。高中上線70人左右。
1、加強領導，整合各類資源，提高畢業班管理成效。
2、加強教學研究、注重分析，提高教師課堂教學成效。
3、激發學生學習內驅力，加大學困生幫教力度，提高整體合格率。
4、確定各項奮斗目標，健全教學激勵機制，挖掘最大潛力。
1、認真分析本屆畢業班學生情況，制定畢業班工作計劃。定期召開畢業班工作研討會，分析畢業班存在的問題，及時改進調整畢業班教學策略，提高畢業班工作成效。
2、學校行政深入畢業班聽課調研，了解教學動態，切實提高教學效益，減輕學生學業負擔。邀請相關學科研訓員來校把脈指導，充分利用好區物理名師指導團這一資源，加強對物理等薄弱學科的管理指導。
3、精心組織每次月考，認真組織質量分析。端正考風考紀，考出真實成績，對每一次月考，進行詳盡的分析，總結階段教學的得與失，重點分析學科的薄弱環節和學生的答題情況，促進教與學和諧統一。
4、通過召開家長會、家訪等形式加強家校聯系，使教師、學生、學生家長三者統一思想，協調配合，形成教育合力。與每位學生家長簽定家校合作責任承諾書，明確學校、教師、家長及學生各自的.職責。
5、組織教師外出取經，學習兄弟學校的成功經驗，在課堂教學、作業、學困生幫教等方面進行相互交流，取長補短，提高畢業班教學工作的有效性。
1、多形式召開學生會，強化學生理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育，增強學生社會責任感，引導學生將國家需要與個人前途命運結合起來，形成正確的人生價值觀，樹立崇高的理想，立志成才。
2、要求班主任定期召開班級聯席會議，及時發現并解決學生中存在的問題。要求班主任加強校紀班規，引導學生將主要精力用于復習迎考，激發班集體的斗志，增強班級的凝聚力和向心力。科任教師要積極配合班主任搞好班級管理，發現異常情況要及時跟班主任通氣，使畢業班保持良好的班風和學風。
3、重視學生的非智力因素，挖掘潛力。從激發學生學習興趣入手，教會學生正確的學習方法，養成良好的學習習慣和刻苦努力的頑強意志以及健康的心理品質。充分調動學生的學習積極性，激發學生主動學習、自覺學習的內趨力。
4、加大后進生幫教力度，建學困生學習跟蹤檔案，確定各班重點幫教對象，組織學困生與教師結對、與優秀學生結對。要求教師經常聯系幫教對象，從思想、生活、心理、學法等方面給學生具體指導，做到有愛心、細心、耐心。要善于挖掘他們的閃光點，以真誠的心來感動學生、巧妙的方法教育學生，以無聲的行動帶動學生。
5、建立畢業班學生激勵機制，對每次月考中優秀和進步學生進行表彰獎勵，進一步調動學生學習積極性。
1、要求教師精心設計教學計劃、復習計劃，力求充實完善，提高40分鐘的課堂效益。認真研究教材和課程標準以及考綱要求，做到以考綱為綱、以教才為本，講清概念，揭示規律。
2、要求教師科學布置作業，精選練習，作業設計要照顧到各個層次學生，教導處經常了解學生的作業量，年級組各學科協調好作業量，不過分加重學生課業負擔。作業要及時批改和反饋，提倡面批，杜絕學生抄襲作業現象。
3、因材施教、分層教學。針對學校學困生量大的問題，要求教師教學中實施分層教學，既面向全體學生，又要照顧學有余力的學生，同時不放棄中差學生。要盡力做好學困生的轉化工作，教學中盡量給他們“開小灶”，布置基礎性練習，要求他們盡可能掌握基礎知識和基本技能想方設法拉差補缺，力爭讓每一個學生的每一門學科都不掉隊，提高合格率。對學有余力的學生可給他們布置一些綜合性、開放性的練習，以培養他們的思維和解題能力。
4、弘揚教師的敬業精神，發揚團隊協作精神。要求任課教師相互學習，無私奉獻。組織備課組開展聽課活動，取長補短，共同提高，做到教學經驗、教學信息等優秀資源共享，發揮集體智慧，打好總體戰。
1、要求教師認真研究近年來中考命題的變化和趨勢，收集試卷，精選習題，努力把握中考方向，力求達到減負加壓增效。針對不斷變化的中考，加強考試動態的研究，抓好專題復習研究，有效地把初中階段的知識點梳理清楚，使學生全面掌握知識。
2、搞好復習檢測，強化綜合訓練。平時以單元作小測試和專題訓練的形式，加強信息反饋，搞好學情調查并根據存在的問題采取相應對策，提高學生的審題、解題的能力及速度
3、指導學生自我診斷和自我完善，引導學生總結自己的學習過程，找準薄弱環節，及時補救。鼓勵和指導學生發現問題，思考問題，進行相關的資料收集，設法解決問題。要求學生每科準備了一個“錯題登記本”把自己在練習和考試中常犯的錯誤分類記錄，隨時翻看，避免低級錯誤重犯。
4、抓應試技巧的訓練。在每次考試前后，要求教師認真分析學生在考試中的失誤點，教會學生合理分配考試時間，學會揣摩出題者意圖，學會規范答題，從而減少低級失誤，在中考中考出最佳水平。
工作方案結尾 工作方案和應急預案的區別篇三
為加強農村基層組織建設,激發村“兩委”領導干事創業熱情,進步規范和健全村級民主管理、民主決策、民主監督機制，提升村級工作制度化、規范化水平，現結合 實際，就開展“一諾雙述雙評”工作制定如下實施方案。
堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以“提高干部素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”為目標，按照“一定三有”原則，通過在全縣農村基層中開展“一諾雙述雙評”工作，進一步改進基層干部作風，切實維護農民群眾利益，推進農村基層民主建設，促進農村經濟社會又好又快發展。
通過實行“一諾雙述雙評”，落實村級工作目標管理責任制，建立分工明確、職責清晰、責權統一、運轉順暢的村級工作機制，提升村干部履職能力，促進村級各項工作開展。
全鄉各村“兩委”班子和班子成員。
1、“一諾”的主要內容：村“兩委”班子主要圍繞經濟社會發展、重點工作、服務群眾、廉潔自律、加強自身建設等方面進行公開承諾。干部承諾主要圍繞宣傳理論方針政策、工作作風、履行職責、公道廉潔、為民辦實事等進行公開承諾。
2、“雙述”的主要內容：村“兩委”班子主要圍繞上年度班子建設、完成工作目標、為民辦實事、經濟社會發展和落實黨風廉政建設責任制情況以及下步的工作思路等方面向鄉鎮黨委和黨員、村民代表進行述職述廉。班子成員主要圍繞本人上年度在思想政治、工作作風、工作業績、廉潔自律和履行職責的情況以及存在的不足和整改措施等方面向鄉鎮黨委和黨員、村民代表進行述職述廉。
3、“雙評”的主要內容：鄉鎮黨委和黨員、村民代表主要圍繞村“兩委”班子是否有較強的凝聚力、戰斗力；能否駕馭工作全局；能否堅持為群眾辦實事辦好事；發展經濟的思路是否清晰，措施是否有力；工作實績是否明顯；民主管理制度是否健全，群眾是否滿意等方面對村“兩委”班子進行評議。鄉鎮黨委和黨員、村民代表主要圍繞村“兩委”班子成員的德、能、勤、績、廉等五個方面對村“兩委”班子成員進行評議。
1、進行公開承諾。每年初，召開村“兩委”擴大會議，村“兩委”班子和班子成員進行公開承諾，并通過黨務、村務公開欄等形式公開承諾事項、聯系方式等，接受群眾監督和質詢。
2、進行述職測評。每年12月份，村“兩委”組織召開“一諾雙述雙評”工作會議，會議邀請村監委會成員、全體黨員、村民代表以及不是村民代表的村民小組長及聯系村（聯片）的鄉鎮黨政領導參加，會議由村黨組織書記主持。會上，村黨組織書記或村委會主任代表村“兩委”班子向參會人員進行述職述廉（含履行上年度公開承諾情況），村“兩委”班子成員逐一向參會人員進行述職述廉（含上年度履行公開承諾情況），然后參會人員提出質詢,由“一諾雙述雙評”對象當場作出解釋說明或整改表態，最后參會人員對村“兩委”班子和班子成員進行評議。會后，要及時梳理匯總評議結果，并將評議結果上報鄉鎮黨委。
3、鄉鎮黨委審核。鄉鎮黨委通過召開黨委會對各村上報的評議結果進行審核，并最終研定評議結果。對村“兩委”班子的評議結果一般定為好、較好、一般、差等次，對村“兩委”班子成員的評議結果一般定為優秀、稱職、基本稱職、不稱職等次。原則上“好”、“優秀”票達到80%以上的，可以定為“好”、“優秀”等次；“差”、“不稱職”票超過30%的，應該定為“差”、“不稱職”等次。
4、反饋評議結果。鄉鎮黨委要將村“兩委”班子和班子成員個人的評議結果及時進行反饋，要將評議結果作為村“兩委”班子和班子成員年終考核的主要內容，并與村干部績效工資等掛鉤，要對被評為“差”的村“兩委”班子主要負責同志和被評為“不稱職”等次的班子成員進行誡勉談話，責令限期改正。村“兩委”要及時在黨務、村務公開欄中對評議結果進行公布，接受監督。
1、加強領導，強化責任。各鄉鎮黨委及所屬村黨組織要高度重視“一諾雙述雙評”工作的開展。鄉鎮黨委書記要切實擔負起農村黨建直接責任人的職責，親自抓、負總責，村黨組織書記要切實履行職責，具體抓。要強化工作責任，鄉鎮黨政領導每人都要聯系一個村，具體組織、指導和監督，確保該項工作有序開展。
2、精心組織，穩步實施。各鄉鎮黨委要根據本方案，結合實際情況，制定實施細則，作出具體部署。同時，要安排人員指導所屬村，特別是“難點村”、“后進村”的工作開展，確保取得實實在在的效果。
工作方案結尾 工作方案和應急預案的區別篇四
委屬各單位：
為深入貫徹落實中央一號文件、全國農資打假專項治理電視電話會議精神，加強我區農資市場監管，鞏固農產品質量安全專項整治成果，切實保護農民利益，保障農業生產安全和農產品質量安全，確保我區農業增效、農民增收、農村穩定。根據農業部等九部門《年全國農資打假和監管工作要點》和《年全國農資打假專項治理行動方案》，結合我區農資市場監管工作實際，制定本方案。
年我區農資打假工作的總體思路是：堅持“著力治本、標本兼治、打防結合、綜合治理”的原則，全面貫徹落實農業部等九部門《年全國農資打假和監管工作要點》的通知精神，努力推動全區農資打假工作實現三個轉變：即由重點抓市場檢查向抓源頭治理和市場檢查并重轉變；由重點抓案件查處向抓全程監控和案件查處并重轉變；由重點抓打假治劣向抓放心農資下鄉進村示范建設和打假治劣并重轉變。著力提高放心農資產品覆蓋率，進一步完善監管制度，充分發揮農業部門的職能作用，體現“提升素質、服務‘三農’、促進發展”的宗旨，提高農業部門的服務能力以及農民維護自身權益的能力，推動農資市場秩序實現持續好轉，促進農業增效、農民增收。
年我區農資打假工作的重點，是針對假冒偽劣農資產品和違法違規行為，根據農資生產、經營和使用的特點，加強農資市場產品質量檢查，加強農資生產經營主體整頓，加強企業誠信制度建設，加強農資案件的查處。積極推進農資打假與質量監管工作的日常化、規范化和制度化。
各執法單位要緊緊圍繞重點地區、重點市場、重點品種、重點季節，加大對種子、農藥、肥料、飼料及飼料添加劑、漁（獸）藥、農機及零配件等重點農資打假的工作力度，堅持工作重心下移，突出農資市場整治，嚴厲打擊坑農害農違法行為。
種子監管重點：加強“兩證”的發放管理，以水稻、玉米、大豆種子為重點，查處質量不合格種子和未審先推品種、假劣種子、種子標簽不合格等問題。
農藥監管重點：加大抽檢和抽查力度。重點打擊制售假劣農藥、添加未登記成份、套證、冒證、擅自修改標簽、擴大使用范圍等行為。特別是加強對甲胺磷等5種禁用高毒農藥的查處。
肥料監管重點：重點打擊和查處生產經營假劣肥料、有效成份不足、包裝標識不規范、套證、冒證等違法行為。特別是要嚴厲查處市場上出現的未登記或使用肥料登記證進行虛假宣傳等違法行為。
飼料監管重點：嚴格飼料市場準入制度，嚴厲查處添加違禁藥品、制售假劣飼料行為。
獸藥監管重點：嚴格獸藥市場準入制度，加大禽流感等重大疫苗的質量監管和打假力度。
漁業監管重點：加強水產苗種生產管理。依法查處未取得水產苗種生產許可證擅自進行水產苗種生產的違法行為。
農機及零配件監管重點：農機及零配件質量監督。嚴厲查處農機銷售企業經銷假劣農機產品、假冒農業機械生產許可證、安全認證和推廣許可證行為，對未經農業機械試驗鑒定機構對農機產品進行適用性、安全性和可靠性檢測的，無行業企業標準、無廠名廠址、無合格證和標識，危害人身安全和國家明令淘汰的劣質農機產品及配件要依法處理。
今年要突出抓好六個專項整治。一是種子種苗專項整治，以種子種苗和水稻、玉米等主要農作物種子為重點，堅決查處生產經營假劣質種子等違法行為，全力保障生產所需種子質量；二是農藥專項整治，認真開展“農藥登記管理年”活動，嚴格按照6項農藥管理新規定，規范農藥登記管理，嚴歷打擊非法生產、添加違禁高毒農藥行為；三是肥料專項整治，以復混肥、有機肥料、微生物肥料為重點，嚴查有效成分不足等違法行為；四是獸藥和疫苗專項整治，加大禽流感疫苗、豬藍耳病疫苗等重大動物疫病疫苗的質量監管，嚴歷打擊生產經營使用違禁藥物和其他有毒有害化合物的行為；五是飼料專項整治，認真組織開展飼料產品質量安全監測工作；六是水產苗種專項整治，嚴肅查處苗種生產和養殖環節使用禁用藥物和有毒有害化學物質的行為。
積極探索農資產品主推制度，推行農資商店設立“蔬菜用藥”專柜和“果樹用藥”專賣店。
年農資打假和監管工作在時間安排上要緊扣農時，有組織、有計劃、有步驟的實施。
1、宣傳發動。各執法單位要積極加強宣傳、提高認識，對開展農資打假工作重要性進行廣泛宣傳，向農民群眾傳授農資產品識假辯假和科學使用知識。認真召開農資經營單位（商店）會議，宣傳農業法律法規知識和開展業務知識培訓；開展全區農資打假聯合執法行動，依法查處農資生產和流通領域中的各類違法違規行為，確保春耕期間全區農業生產安全；開展“3·15”消費者權益保護日活動，為農民群眾提供農資咨詢服務，維護農民群眾合法權益；開展“放心農資下鄉進村“活動。
2、組織實施。以貫徹落實《農產品質量安全法》為契機，將加強對農資產品的質量監督檢查、農資打假監管工作貫穿全年整個過程。根據有關規定對農資產品質量進行定期或不定期的監督抽檢；對農資市場農藥、肥料、種子等產品質量進行抽查；開展農資打假專項治理，嚴厲打擊坑農害農違法行為；對生產經營假冒偽劣農資產品的違法違規行為進行依法查處；開展五種高毒農藥專項整治行動；聯合工商、質監、公安等部門開展農資打假專項整治行動，重點查處各種制售假冒偽劣農資產品的違法行為。
3、認真總結。認真做好本年度農資打假工作總結，分析農資打假和市場監管中存在的薄弱環節及問題，提出相應對策和措施，不斷完善農資打假和監管的長效管理機制，切實維護農民群眾的合法權益，推動農資市場秩序持續好轉，保障農業生產和農產品質量安全。
1、認真部署 組織實施。為加強我區農資打假和監管工作的領導，區農委于三月初成立“區農委農資打假和監管工作領導小組”，領導農資打假和監管工作。各執法單位要按照區農委農資打假工作方案要求，加強對農資打假工作的領導，實行一把手負責制。進一步作好動員部署，結合本部門執法、監管職能，認真制定好農資打假方案，并強化監管措施、認真組織實施。
2、宣傳發動 營造氛圍。要充分利用電視、廣播、報刊以及宣傳欄、標語、橫幅等宣傳媒介，結合“xx”普法工作，加大農業法律法規和科普宣傳力度，不斷增強農民運用法律保護自身合法權益的意識和能力；要加大對農資生產、經營者進行有關法律法規培訓，提高依法經營水平。在全區形成全社會關心和支持農資打假工作的良好氛圍。
3、整合資源 提高效率。各執法單位要認真組織力量、整合執法資源，不斷增加農資打假和監管工作的投入，改進執法手段，完善執法機制，切實提高市場監管能力和執法效率。要進一步加強農業執法隊伍建設，加強法律法規及專業知識的培訓，不斷提高農業執法隊伍和人員素質。
4、加強協調 聯合監管。農委及各執法單位在農資打假和監管工作中發揮牽頭作用，積極聯合工商、質檢、公安執法力量，形成上下聯動、齊抓共管的局面。各執法單位在農委農資打假和監管工作領導小組積極組織、指導和協調下認真做好農資打假和監管工作，加強與工商、質檢、公安等部門的聯系，對于情節嚴重、影響惡劣、后果嚴重的犯罪分子要與司法機關緊密配合，依法追究刑事責任，決不姑息。
5、加強溝通 信息反饋 各執法單位在組織開展農資打假和監管工作中，對發現或查獲的問題應及時向主管部門匯報，加強溝通與信息反饋。嚴格按照農資打假和監管工作方案確定的工作步驟，實行工作情況月報制度、重大事件急報制度，按時上報農資打假和監管工作的動態情況。
工作方案結尾 工作方案和應急預案的區別篇五
一、集合時間與地點：
高一、二各參加晚會的班級按照集會隊形在高中部籃球場集合，晚會安全工作方案。
二、具體要求：
1、各班成二路縱隊，每位學生帶凳子；
2、集合完畢后，各班級在老師的帶領下，按秩序排隊去體育館指定位置就座；
3、在體育館中要聽從現場人員的指揮，不得大聲喧嘩，不得亂起哄；
4、在觀看演出時，要做文明觀眾，適時給演員的精彩演出給予掌聲，不得喝倒彩；
5、各正、副班主任要始終在班級里對班級進行管理，隨時清點班級人數；晚會結束后，各班學生到教室集合，班主任要對人數進行清點，上報到政教處，聽政教處的哨聲統一下課，規劃方案《晚會安全工作方案》。
6、因觀看人員較多，因此在中途不得隨意離開位置；
7、在教室內搞活動的班級的一切安全由相應的正、副班主任負責；
8、在體育館進行觀看演出時，除工作人員外，其他人都不能跑到二樓、三樓觀看；
9、觀看時，各班級要保持好會場衛生，要指定專人負責。
三、人員安排：
1、陶周陽、項錦斌先到體育館負責安排班級的就座；
2、蘧劍宇、宣慧女、范吉武負責高一、二各班級在籃球場的集合，陳鑫、趙林豐、葛永鋒負責各正、副班主任上崗情況的檢查；
3、學生在體育館就座后，在整個晚會期間，陳鑫、宣慧女、范吉武負責高二年級的會場紀律，趙林豐、葛永鋒、項錦斌負責高一年級的會場紀律；陶周陽總體負責：體育館的各個門口安排好紀檢部人員值勤，二樓、三樓各安排兩位值勤人員進行巡視，其他校園范圍內，則安排人員進行不定時的巡視，以防學生的違紀事件發生。
工作方案結尾 工作方案和應急預案的區別篇六
為認真貫徹落實中央、省市領導重要講話精神，切實加強夏季火災防控工作，進一步提升防火和滅火救援能力，把握消防工作主動權，確保消防安全形勢持續穩定，碧海社區按照區消防大隊要求，集中開展夏季消防安全集中整治行動。特制定工作方案如下：
集中開展以夏季火災隱患整治、監督執法、執勤訓練、公共消防設施和多種形式消防隊伍建設、消防安全宣傳為主要內容的夏季消防專項整治行動，堅持將消防檢查與提升消防執法水平相結合、與提升部隊科學施救水平相結合、與提升群眾消防安全意識相結合、與提升公共消防基礎建設水平相結合，進一步落實行業部門監管職責，提高社會單位自我管理水平，夯實消防基層基礎，增強全社會火災防控能力，確保夏季全區不發生重特大尤其是群死群傷火災事故，重大活動期間不發生有影響的火災事故，確保全區火災形勢穩定。
(一)消防安全制度完善，檢查整改落實。
進一步完善消防安全制度，建立例會制度，完善《碧海社區消防工作制度》，“細化”了工作措施，有檢查、有落實、有記錄。發現消防安全隱患及時整改、匯報。在消防安全工作中，我們認為防火工作必須天天講、時時抓，任何時候都不能放松。聯合區安監局、質監局、消防大隊，在轄區內開展安全生產大檢查活動。提高物業公司對小區安全工作的認識，確保轄區群眾人生財產安全。
(二)配合轄區派出所，開展火災隱患排查整治。
為切實提高社會火災防控能力，遏制重特大火災事故的發生，與碧海社區派出所共同對轄區內大型餐飲、酒店、小區進行消防安全檢查，發現安全隱患，及時上報。
(三)大力開展宣傳，增強群眾意識。
為了進一步搞好消防安全工作，我們充分利用led屏、橫幅、社區網格室、發放宣傳資料等形式進行廣泛深入宣傳。
(四)繼續開展消防安全日常排查。
社區組織居委會消防委員對各物業小區消防設施器材是否完備，是否有擅自挪用、拆除、停用消防設施器材等現象，檢查消防通道是否暢通等，發現安全隱患問題，立即上報。
夏季消防檢查分三個階段進行：
(一)動員部署階段(5月底前)。公安部、省、市政府召開視頻會后，碧海社區組織開展夏季消防安全檢查動員部署會，進行部署。
(二)全面檢查階段(9月15日前)。在政府統一領導下，聯合區消防大隊、區安監局、轄區派出所對轄區開展消防安全檢查，做好日常消防排查工作，對檢查發現的問題，逐一列出清單，落實整改責任、整改計劃和整改任務，依法跟蹤督促整改。
(三)總結迎檢階段(9月20日前)。認真總結經驗，查找工作不足，建立提升火災防范和滅火救援能力。
(一)提高認識，加強領導。充分認識開展夏季消防檢查的重要意義，將其作為加強消防現實斗爭、夯實火災防控基礎、建立長效機制的重要舉措，制定具體實施方案，逐級召開會議動員部署，認真抓好落實、抓出成效。主要領導親自帶頭開展消防安全檢查，切實推動火災隱患排查、整改。
(二)廣泛宣傳，營造聲勢。各地要加強與新聞媒體的溝通協調，通過廣播、電視、報紙、網絡等各類渠道，針對夏季火災特點，廣泛開展針對性強的提示宣傳。要掀起強大聲勢，既要宣傳黨委政府重視支持依法整治火災隱患的決心和舉措，也要宣傳公安機關、消防部門服務企業、便民利民的做法和成效，進一步提升群眾消防安全感和滿意度。要注重從正反兩方面進行宣傳報道，推廣典型經驗，曝光重大隱患，營造濃厚氛圍。