無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
員工年度評優申請篇一
尊敬的領導：
您好!
真誠的感謝您在繁忙的公務中瀏覽這份材料，這里有顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解與支持。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫xx，是xxx這個大家庭最基層的員工之一。在20xx一年的時間里從行政人員，轉到財務人員，在這里先感謝我的領導給予我的信任與支持。
本年度優秀員工評選需要自我推薦，本著對領導認真負責的態度，下面如實交代本人在xxx中表現，望領導指正核實。
一、品行端良，無違反公司各項規章制度。無曠工等惡劣影響正常工作行為。從入職以來，沒有因為個人原因耽誤正常工作，合理安排私人事物與工作時間上的摩擦。盡可能降低工作失誤，節約成本，提高工作效率。
二、積極上進，勇于挑戰。剛到公司時，公司正處于開業辦理階段，作為一名剛剛入職的新職工，深感自己責任重大，為盡快適應工作崗位，我虛心向負責開業籌備工作的領導學習請教，積極和有關部門溝通交流，抓緊時間準備審核資料，發揚不怕苦、不怕累的精神，勤跑現場，認真檢查各資料是否齊全，及時完善和補充。在工作中不斷積累經驗，使自己不斷成熟和進步。
三、熱愛專業并且能在自我學習中不斷加強技能，有上進心與責任心。認真記錄收支明細，反復核算，定時更新信息，確保數據的及時性。在領導需要資料的時候以最快速度給出最準確的結果。利用一切資源與時間更新小貸領域的專業知識，在領導有需要的時候提供合理的建議。
四、事情當真做，積極主動，為公司利益不計自我私人得失，服從領導安排，能順利完成領導所交付的各項工作。公司的事情就是自己的事情，凡事優先以公司立場為角度。積極與公司的上級監管部門及同行業其他公司保持緊密聯系，為公司建立必要人脈資源。
五、熱愛公司，能主動維護公司形象，愛崗敬業，樂于助人，與同事相處融洽，1年工作生涯中沒有和任何同事發生較大糾紛。有團隊精神和集體榮譽感。即使下班，也不忘記自己是公司的一員，遇到別人誤解曲解我們公司，能向別人作出合理解釋為公司重新贏得聲譽。
我相信我所做的公司同事領導就可以看到，雖然有些事情不盡完美，但我會繼續努力下去，把工作做到完美極致。我只是一個初入公司1年的新人，還有很多方面需要向領導們學習請教，優秀員工是對我工作的一種激勵與鞭策，如果不能當選我也會會以當選的優秀管理者作為航標不斷的`進步以達到優秀員工的標準。每個人都想走的更廣更遠。我會抓住兄弟小貸給我的機會，到達心中的目的地。
祝：公司蒸蒸日上一帆風順。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
員工年度評優申請篇二
尊敬的領導：
您們好！
首先，感謝領導給我這次評選優秀員工的機會，也感謝您能在百忙中看我這份自薦書。自年月份進公司至今年有余，這些年我一直默默地堅守在這個崗位上，雖然沒有為公司做出了不起的貢獻，也沒有取得特別值得炫耀的成績，但我在努力地做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力完成每一件工作任務，以嚴謹的工作態度來做好每一天的事情，認真、嚴格的把好質量關。
總結自己在這些年的工作經驗，我一直從經驗中學習，向他人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做的更好，盡可能的提高工作效率，提高工作質量，保證不從我手中流出一個不合格品。雖然如此，但我的付出能得到公司的認可，我深感無比榮幸，我想公司這次評優活動，也再次向每位員工傳達說明了只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會有回報的務實文化和平凡道理。在工作中讓我學習到了很多專業知識。每天工作結束后我都會檢查自己的.工作記錄，保持不斷的反思，這樣做的好處就是可以及時發現自己在工作中可能出現的問題，及時發現，及時自我改進。我的工作就是成品外觀檢查和包裝，所以在工作中我要全心投入到工作中去，以健康快樂的心態來工作，有效率的工作，為自己所做的每一件工作和每一個產品負責。
同樣，公司給我們每一員工展現自我的平臺，每一個人都有自己的價值觀，我能干什么，我會干什么，我干怎么樣。我們都應該擁有勇于挑戰自我，創新自我的人生價值觀。更重要的一點是我們要與團隊共成長，沒有完美的個人，只有完美的團隊，團隊的輝煌依靠我們的努力，我們的成績離不開團隊的力量。無論是之前還是以后未來我將會更加努力、更加勤奮的工作、更高的目標、更高的起點要求自己。
最后，在今后工作中，我會更加努力的工作，得到各同事領導的支持和肯定。在此很感謝我們成檢組的工段長在工作中給了我諸多的指導與幫助,還有我們成檢組的同事們，感謝他們在工作中給我的鼓勵和協作，假如沒有你們就沒有我今天的成長。
謝謝！
自薦人：
日期：
員工年度評優申請篇三
“停課不停教，停課不停學”的居家學習生活模式已經進行了兩個星期了，孩子們在家長的大力支持下，積極參與到樂課、騰訊會議、釘釘、qq等平臺的線上學習活動中，同時，也學會了自主安排線下學習活動，這些都充分體現了學生的自主發展能力。在這樣一個特殊的時期，為激勵孩子們居家學習的主動性，提高居家學習的效率，鼓勵學生養成自主學習生活的良好習慣，培養自律能力，追求全面發展的能動性，經校務會議研究決定開展20xx年“線上學習”優秀學生暨自主發展省人文特色高中創建“優秀學生”評選和表彰活動，特制定本方案。
本次活動教科研處牽頭，年級組負責組織統計，各位班主任負責推選本班候選人名單。
按時參與每日的線上學習，認真參與課堂學習，及時完成各科教師布置的學習任務，能自主安排線下活動的全校同學。
1、評選優秀班級（每年級組3個班級）。
2、評選線上學習優秀班級干部，每班推薦提名2人。
3、評選線上學習標兵，每班推薦提名6-7人（原則上一學科一人）。
4、評選線上學習榜樣，每班級推薦提名6人，綜合各方面因素，優中選優。
5、參加志愿者抗疫的學生，直接評為線上學習抗疫標兵，不占名額。
1、所有候選人通過（問卷星）網絡投票，最終每年級評選出3個優秀班級，每班評選出1名優秀班級干部，3名優秀學習標兵，3名學習榜樣，其余候選人獲提名獎。
2、所有獲獎學生，頒發榮譽證書。
1、各位班主任在4月3日前，按照評選種類及人數，把推薦提名的候選人備案表和匯總表交給年級副主任處，請劉璐主任，張德華主任，勇吉軍主任匯總本年級候選人備案表附件1和匯總表附件2，打包交給教科研處郭成喜主任處。
2、4月6日-4月8日進行網絡投票，4月中下旬公示評選結果。
1、優秀班級評選，所有班級均參與，每個年級組選3個優秀班級
2、線上學習優秀班級干部，學習標兵，學習榜樣人選由班主任負責推薦提名。
3、抗疫標兵的統計，班主任負責直接報給年級組。
員工年度評優申請篇四
尊敬的領導：
您們好！
首先，感謝領導給我這次評優的機會，也感謝您能在百忙中看我這份自薦書。自從來到我們物業公司以來，在這個平凡的工作崗位上，我踏踏實實、勤勤肯肯的做好本職工作，以嚴謹的工作態度來對待每一件事。公司對于我這名員工來說，不僅僅是一個工作單位，更是一全新的學習環境，跨入這個職場平臺，在這里我學到的不僅僅是專業上的技能，更多的是我學了很多為人處世的道理，與同事、領導的溝通與協作當中，深感自已日益成熟與進步。從事行政人事工作需要有一定的耐心和認真的工作態度，物業工作任務重，項目人員數量多，每天都面臨著大量瑣碎的、不起眼的事務，而這些事務又是必不可少的。為了做好工作，我虛心向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在短時間內熟悉了本職的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展和完成本職工作。在后勤工作中認真的對待每一項任務，熱心為大家服務，遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作能按時完成。
個人取得的進步離不開公司領導的正確指導與幫助，也離不開同事的鼓勵和協作。未來的日子里，我將繼續努力提高個人專業水平，希望能為公司的發展做出更大的貢獻。
自薦人：
日期：
員工年度評優申請篇五
為了弘揚先進，樹立典型，調動員工工作積極性、提高員工凝聚力，特制定以下評優評先暫行辦法。
在每年年初由總經理辦公會確定本年度評優主題。評選基本條件（參加評優者應當同時具備以下基本條件）：評選對象公司所有部門及具有在本年度12月31日前轉正的正式員工；熱愛公司，愛崗敬業，任勞任怨，工作積極主動，成績突出；品德端正，遵紀守法，無違反國家法律法規和公司管理制度；符合本年度提出的評優主題要求的條件。
遵守考勤紀律，全年出勤良好，全年病假、事假累計不超過10天（婚假、產假、探親假、喪假除外），全年無上班曠工、早退。
“突出貢獻員工”榮譽稱號必須為各部門推舉的本年度優秀員工人選；在本年度，工作業績非常優秀，為公司做出了突出貢獻事跡；積極參與企業各項工作，有強烈的企業主人翁意識，起到了良好的榜樣帶頭作用，在員工中具有先進性和代表性。
團隊成員愛崗敬業，樂于奉獻，凝聚力強，強烈認同公司價值觀；團隊成員在本年度遵紀守法，自覺遵守公司的各項管理制度，沒有嚴重違規或不當行為，未對公司造成損失；積極參加公司組織的各項活動，并且取得良好成績；原則上，參評團隊的成員總人數不得超過20人，超過20人的部門或代表處，應以細分的班組或項目組為單位參評。
評選辦法優秀員工、突出貢獻員工的評選由部門經理負責組織在本部門內進行評選，名單及評先材料報公司分管領導審核后交人力資源部，由人力資源部匯總報總經理辦公會批準。優秀團隊由各部門經理負責組織在本部門內進行推薦，并將推薦的優秀團隊名單報人力資源部。人力資源部匯總后報公司總經理辦公會審批。
各部門限推薦一到兩個團隊。市場營銷中心、各地（虛擬）分公司及代表處根據所屬團隊具體工作業績，經公司分管領導確認，確定推薦團隊的數量和名單。本管理辦法由人力資源部負責解釋，自公布之日起實施。
員工年度評優申請篇六
20xx年已近年底，在全體員工的'共同努力下，公司取得了優異的業績，同時在企業發展、業務經營和工程管理等方面涌現出了一批優秀團隊和員工。為了發揚全公司積極向上、團結進取、創先爭優的精神，經公司研究決定，在公司范圍內評選20xx年度先進集體、優秀項目監理部和先進工作者、優秀總監、優秀監理工程師、優秀監理員的評先活動，現將評選有關事宜通知如下：
本年度評選20xx年度先進集體、優秀項目監理部和先進工作者、優秀總監、優秀監理工程師、優秀監理員的評先活動在全公司范圍內開展，公司成立年度評優評先領導小組，負責全公司的評優評先工作以及向省市有關部門推薦相應的先進集體和先進個人的領導工作。
評優評先領導小組組長：黃春曉
副組長：郭長安、姜勇、殷鳳海、周寧
成員：劉濤、魏永愛、王娜、黃晞、張躍輝
1、12月份公司組織對機關各部門、各分公司、辦事處、項目監理部進行年終考核檢查工作，12月31日完成。
2、公司各部門將本部門年終工作總結及個人先進材料于12月31日前以書面形式（含電子版）報送公司辦公室。
3、各分公司、各項目監理部的工作總結及先進材料于12月31日前書面形式（可以是電子版）報送工程部。
1、優秀分公司、先進集體、優秀項目監理部：分公司評選2個、辦事處評選一個、優秀監理部評選3個。
2、先進個人：公司及分公司和項目監理部推薦并經公司評優評先領導小組評出優秀總監、優秀總監代表、優秀監理工程師及優秀監理員及機關其他部門先進工作者各若干名。
1、本年度評選除了要滿足職業道德、專業知識、業務水平、工作業績等基本指標外，對分公司、辦事處、項目監理部要重點考評項目業績及項目獲獎情況、費用上繳情況；對公司機關各部門要重點考評工作任務的完成情況；對總監和項目監理部要重點考評監理合同履行和監理費回收情況。
2、在公司工作滿半年以上的職工，并能較好完成本職崗位工作，團結同志，維護公司利益，工作業績較突出的員工均可參與本年度的評選。
評選實行綜合考核和評審相結合的辦法，具體如下：
1、先進集體：根據公司制定的各項指標完成情況，由公司工程部和各分公司、辦事處、項目監理部推薦，報由公司評優評先領導小組評定。
2、優秀總監（總代）：根據工程部的年終檢查考核情況，由工程部推薦，報公司評優評先領導小組審核評定。
3、先進個人：由各分公司、機關部門負責人和項目監理部總監推薦，報公司評優評先領導小組審核評定。
員工年度評優申請篇七
尊敬校領導：
您好！
本學年，我擔任學校的五、六年級信息課程技術教育教學工作。教師評優申請書教師評優申請書。根據本人的實際工作情況，特向校領導申請參加本次期末教師評優工作。在這一學年多的工作中，我一直抱著一種向優秀、先進教師學習的態度來參評，希望在此參評中尋找差距，以便更好的充實自己，服務于工作。在此，為了更好地讓領導們對我進行了解，以及在今后的工作中對我提出更多寶貴的建議和指導。特以小結的形式作為申請參評材料如下：
一年來，本人熱愛黨，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人教育法》、《義務（低保申請書）教育法》等。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排，積極參加各種會議。辦事認真負責，熱愛教育事業。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程，并能自覺遵守職業道德。在學生中樹立了良好的教師形象，能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高。能夠顧全大局、團結協作，順利完成各項任務?？鬃诱f："三人行必有我師。"特別是對我這個剛從事教學工作的來說，學校領導和同事都給了我非常大的幫助。我也在聽課，評課中提高自己，反思自己的教學方式方法。
一學年以來，我從未無故缺席、請假。雖我家住在經濟開發區離學校路程較遠，但我在每一天的上班簽到，都力求最早。
1、開學初，便結合我校的計算機硬件實際，制定出切實可行的教學計劃，并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中，對具體的教學內容都進行了認真的教學分析，思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學，收到較好的效果。
2、在教學中，我經常研究學生的思想發展變化，為了提高學生學習信息技術的興趣，在不影響教學的情況下，我從光盤上互聯網上去找了一些有利于學生智力發展的小游戲，把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩，讓學生既鞏固了所學知識，又提高了學習興趣，并有助于學生智力發展。經本期實踐，取得了很好的效果。學生不但掌握了規定的信息技術知識和達到了規定的操作技能水平，而且還從游戲中學到了許多其它的知識。目前信息技術課已經成了學生十分喜歡的課程之一。
作為信息技術教師，應走在學校信息技術發展的前沿，除了搞好信息技術教育教學外，我還擔負著許多其它的任務，其它教師信息技術的培訓以及學校機房、各室的計算機的維護和維修等。
教師是太陽底下最光輝的事業，但任重而道遠，我將繼續努力，為我校的信息技術教育更好更快的發展做出更大的貢獻！
申請人：
員工年度評優申請篇八
尊敬的領導：
一年的教育教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，經驗、吸取教訓，本人特就20_年的工作如下：
一、政治思想方面：
本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業：做好政治學習筆記、寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業務，毫不保留自己的觀點，實話實說，互相學習，共同提高教學水平;能夠顧全大局，團結協作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更快地適應教育發展的形勢。
二、教育教學工作：
首先，能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養學生的創新思維和創造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系，達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。
第三，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當的問題，鼓勵他們大膽探索，共同提高。
三、其他方面：
本人積極撰寫教師專業成長;創建博客，把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享，豐富業余生活，記錄教育人生;教學成績優異。
總之，社會對教師的素質要求越來越高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評優條件后，再結合我這個學期的工作表現，我在此申報優秀教師這一榮譽稱號。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing
__年__月__日
員工年度評優申請篇九
1、給酒店員工創造一個積極向上的.工作氛圍，調動員工的工作積極性。
2、弘揚企業文化精神，充分發掘人才，留住人才，鼓勵先進，鞭策后進。
3、加強員工對企業的認同感和歸屬感，同時也為公司的長遠發展提供合適的儲備人才。
1、餐飲部前廳領班級以下全體員工
2、入職工作滿3個月以上的正式員工
1、前廳：服務員、迎賓、宴會預定 共2名
2、后勤：傳菜員、洗碗工、酒水庫 共2名
1、由部門經理與主管、領班按照《優秀員工評選標準》例出優秀員工候選人
2、由餐飲部全體基層員工無名主投票選舉
3、由部門經理填報《評選推薦提名表》
4、由人事部審核
5、由總經理批準，結果公告并執行比準
（一）月度優秀員工
1、 當月優秀員工可獲得獎金200元。
2、 連續三個月被評為月度優秀員工，將優先考慮列入年度優秀員工的評選
（二）年度優秀員工
1、年終可獲得獎金300元
2、下一年每月工資增加100元