人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
河北中考語文作文解析及評析 河北中考語文作文篇一
高考到來的前幾天，耳畔常常環(huán)繞的汽笛聲像是有人刻意安排般的突然消失。相比較而言，平常的“滴、滴”聲；飛快轉(zhuǎn)動的車輪與地面的摩擦聲；緊急剎車的“哧溜——”聲…。。。我在那高高的關(guān)著窗戶的樓房中都聽得一清二楚。在那其中，好像摻雜著汽車的哀嚎、怒吼和慘叫。高考到來的前幾天和高考期間，大概是汽車最享福的日子了吧！
然而，在今年，中考的前幾天和中考期間竟然也沒有讓我聽到汽笛聲，汽車們又獲得了一個可以放松的假期，他們是不是應(yīng)該慶幸呢？因為他們今年多了一個可以放松的假期。汽車這次多了一個假期，而我這次沒有聽到汽車聲，汽笛聲的消失代表了人們對中考的重視，而人們對中考的重視則是代表了政府對中考的重視。中考的競爭程度處于逐年上增的趨勢，那我是不是也應(yīng)該為中考再加一把勁呢？
我想，今年中考期間的汽車聲沒有了，以后也不會有了吧。以后的高考，大概會萬籟俱寂，什么聲音也沒有了吧？中高考的未來，會是前途無量的吧！
社會各屆對教育的重視，讓每位學(xué)子感到了深情厚誼。身為學(xué)生的我們，是不是也應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)呢？
正如一首歌里唱到：“只要人人付出一點愛，世界就變成美好人間。”在這個中考特殊的日子里，這次我沒有聽到汽笛聲，心里很溫暖。
河北中考語文作文解析及評析 河北中考語文作文篇二
要求：①把題目補充完整;②有真情實感，不得套寫抄襲;③用現(xiàn)行規(guī)范的漢語言文字表達;④不少于600字(寫成詩歌不少于30行);⑤文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。
【點評】
河北中考近十年，半命題作文一共考查了三次，分別為“那一刻，我們……”、“……來了”和“我與……的親密接觸”。半命題作文備受命題者青睞的原因，是這類命題作文既創(chuàng)設(shè)了寫作情境，又限定了寫作范圍，既有活題作文的開放性和靈活性，又有命題作文的嚴(yán)肅性和限制性，體現(xiàn)了收放自如的特點。果然，今年中考半命題作文卷土重來：“這次，我沒有……”。考生應(yīng)注意以下幾點:
細審題
“這一次”特指寫出某一件事給“我”帶來的影響，“我沒有……”可以是我沒有放棄、我沒有錯過、我沒有膽怯、我沒有后悔……今年的題目需要學(xué)生所敘寫的事例切記要以情動人，能夠觸動人的心靈。可以說，出題人敏銳地捕捉到我們生活中的正能量，欲激發(fā)考生對生活、對人生、對社會現(xiàn)狀的思考，這屬于精神層面的激活。
巧選材
要寫自己的生活。生活材料一要盡量真實，切勿瞎編;二要有內(nèi)涵、有特點、有味道、有新意，盡量不與別人雷同;三要自己對這個生活材料有所感悟，且比較深刻，一定要防止材料低幼化。生活是寫作源泉，內(nèi)容永遠比技法重要。要用心靈去發(fā)現(xiàn)屬于自己的“怦然心動”的瞬間，用獨特的角度看自我、看世界。時刻“我手當(dāng)寫我心”。徹底擺脫背離自己“生活圈”和“情感場”的虛假作文，返璞歸真，寫出有生命活力的文章。
重語言
語言是思維的載體。“能正確表達自己的思想，語言流暢，有一定表現(xiàn)力”，是中考作文中語言能力應(yīng)該追求的目標(biāo)。但是，語言能力不會一蹴而就，它的提升需要大量的閱讀積累。
總的來說，語文考的是作文，其實是讓考生透過語文談生活與做人。不管考生的作文分?jǐn)?shù)高低與否，今年的半命題作文都是一次有價值的作答，這樣的作文命題，是我們現(xiàn)在的語文教學(xué)中值得提倡的。
精構(gòu)思
最后精巧構(gòu)思。在結(jié)構(gòu)的安排上，要略寫過去，詳寫現(xiàn)在，重點突出轉(zhuǎn)變后的情況。在敘寫轉(zhuǎn)變過程中，適宜運用一波三折的敘事技巧，把過去與現(xiàn)在進行鮮明對比，升華文章主旨。
河北中考語文作文解析及評析 河北中考語文作文篇三
河北中考作文
21日上午11時，河北省中考第一科語文考試正式結(jié)束，據(jù)考生介紹，作文題目為“我與____的親密接觸”。針對這個半命題作文，考生普遍表示不難，因為可以與之關(guān)聯(lián)的內(nèi)容很多。
“題目簡潔新穎，沒有審題障礙。”對于這個作文題目，來自石家莊市第四十中學(xué)的魏爽老師表示值得稱道，她認為這個題目在命題上不落窠臼，在思維形式上注重開放，在內(nèi)容上貼近生活。考生可以選取自己最熟悉、最有話可說的內(nèi)容來補全題目。可以在橫線上填寫表示具體事物的詞語如：自然、人物、書籍、美術(shù)、體育等;也可以填寫情感類的詞語如：父愛、母愛、友情等;還可以從勵志方面填寫如：成功、磨礪、挫折等。補充題目的過程從一定程度上說也是考生給自己命題的過程，決定著寫作的難易程度。題目填得好，命題具體，寫作起來就相對容易。而如果題目填得不好，過于空洞、寬泛，則容易導(dǎo)致中心不明確。
首先，這個作文題目有利于引導(dǎo)學(xué)生細心觀察生活。如果考生寫自然風(fēng)景類的.文章如《我與大自然的親密接觸》，就必須有對四季景色或山水風(fēng)光等的觀察和體驗，才能對景物進行優(yōu)美、細致的描寫，從而抒發(fā)內(nèi)心真實感受，體現(xiàn)深刻的思想境界。如果寫敘事抒情類的文章，就要有平時在生活中積累的點點滴滴，如父母對自己無微不至的照顧、老師對自己的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)對自己的關(guān)心幫助等，只有留心觀察生活，才能以小見大，通過寫生活中的小事抒發(fā)感人肺腑的真情。
另一方面，這樣的作文題目還會引導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)真情實感。仔細分析作文題目“我與______的親密接觸”，無論學(xué)生補充什么題目，怎樣立意、選材，都必須圍繞“我”和“親密接觸”這兩個關(guān)鍵點來寫。這也就要求學(xué)生必須寫自己的事情，不能不合實際的瞎編亂造，學(xué)生所寫的文章要有自己的親身經(jīng)歷、親身體驗、親身感悟才能回扣題目中的“親密接觸”。而且從作文的要求來看也鼓勵學(xué)生抒發(fā)真情實感。
此外，從作文的要求來看，今年的作文沒有體裁上的限制，學(xué)生可以寫記敘文、議論文、散文，詩歌等。學(xué)生可以自選文體，這就有利于考生選擇自己最擅長的文體，自由展示自己的創(chuàng)作才能。魏爽老師認為，河北省中考作文體現(xiàn)出新課改的要求，那就是激勵學(xué)生用作文進行自由的表達、有個性的表達，盡可能減少對寫作的束縛，為學(xué)生提供廣闊的寫作空間。
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20xx河北中考滿分作文賞析：這次，我沒有高興起來
【真題】
題目：這次，我沒有__________(50分)
要求：①把題目補充完整;②有真情實感，不得套寫抄襲;③用現(xiàn)行規(guī)范的漢語言文字表達;④不少于600字(寫成詩歌不少于30行);⑤文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。
【解讀】
今年河北省中考作文命題再次出現(xiàn)半命題作文，這是自20xx年五年來第二次出現(xiàn)半命題作文。河北省中考在作文命題上，一直持謹(jǐn)慎前進的創(chuàng)新思路，每年的作文命題，無論是在命題形式上，還是內(nèi)容上都力爭有所創(chuàng)新，盡最大可能避免套作，同時要兼顧命題范圍是學(xué)生生活范疇，學(xué)生熟悉、有話可說。
半命題作文的關(guān)鍵是根據(jù)命題者的思路，空缺部分準(zhǔn)確填充。這個題目既開放了學(xué)生的思維，同時也引導(dǎo)學(xué)生觀察生活。如果寫敘事抒情累的文章，就要從平時生活的積累中抽取符合題意的內(nèi)容，比如父母的照顧、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助等等都可以去深入挖掘。橫線上可以填寫流淚、說謊、放棄、氣餒、后悔等行為動詞，通過生活中的小事抒發(fā)感人肺腑的真情，這樣的文章菜最容易得高分。
作文題目雖然范圍開闊，但想要寫好還是需要考生在補題和立意方面多下功夫。我們一定要選擇最能突出自己的體驗，如果題目過于空洞、寬泛，則中心不容易明確。在立意方面，考生要注意寫出個性化的情感體驗，要選擇有代表性的或者有特殊意義的事情進行敘寫。
半命題作文“這次”，我沒有什么。首先我們應(yīng)立足與描寫“這一次”的事件，“沒有”略帶惋惜的意思，所以應(yīng)該是自己沒有一件珍貴的事，或者品質(zhì)，或者行動等等。同時要注意“沒有”這個詞，不要填上一個褒義詞，整個句子反而變成了貶義，與行文形成矛盾對立。
寫作技法上，可以通過對比，否定錯誤的，頌揚正確的。也可以只寫這一次，而突出這一次的“主題”。
【誤區(qū)】
選材雖然看似簡單，但在審題上還是有很多陷阱的。首先它劃定了寫作的人稱必須是“我”，就只能寫自己的親身經(jīng)歷。其次，它限定了選材范圍，只能是“這次”，所以如果寫幾次就可能會偏離方向。“沒有”一詞會使后面橫線上的詞與原意相反。
【范文】
這次，我沒有高興起來
記憶中，曾隨著父母多次搬家，每一次也不管是搬到什么地方，來到一個新的環(huán)境中都特別興奮，上竄下跳，鬧騰個不停。這一次，我卻怎么也高興不起來。
把所有的家什物件一股腦兒地裝上搬家公司的車后，再回首看一眼老宅院，不但沒有喬遷的喜悅，心頭反而涌起一股酸澀，有些惆悵、有些失落，又有些感傷。
車在清晨的微風(fēng)中遠去，老宅院這個破落的名字在漸漸消逝，連同我那十三個童年的彩色的夢，連同宅院所有淳樸而又羨慕的目光和真誠的送別話語。
四合院格局的老宅院，十三家人是一個姓氏聚合的小社會，沒有五柳為號，沒有晨鐘暮鼓，卻幾近于陶潛心中的世外桃源的和諧，又怎不讓人回味?
老宅院的清晨，從喧騰拉開序幕。凉板拖鞋的踢踏聲，鐵水龍頭的嘩啦聲，夢中被父母推醒的孩子那極不情愿起床的哈欠聲，如同濃郁的樹林那翠鳥的鳴叫，雜亂紛呈而又韻律十足、節(jié)奏感強。
匆忙間，揮手一個再見，互道一聲早安，叮囑一個慢走，老院便真正開始了新的一天。鏈條斷了而推自行車上班的、開摩托馱著商品做買賣的、挎?zhèn)€小包急著乘公交的、背著書包匆匆小跑上學(xué)的……
眨眼工夫，老宅院就清靜了一半。
送走了早間的喧鬧，各家留守的老人們又開始了密密的張羅。打掃屋子、清理院子、交流著給孩子過生日的花樣，分享著小孫子獲得的小紅花。嘮嗑是免不了的休閑模式，李奶奶嘆息著家里的難處，劉爺爺刨根問底總愛追究個緣由，張婆婆拉長喉嚨哼幾句殘破不全的川劇，王二爺卻總要發(fā)難說“又跑調(diào)啦”。蒲扇、小曲、嘮嗑、清茶便送走了老宅院悠閑的白天。
老院永遠沒有寂寞。當(dāng)放學(xué)的孩子如歸巢小鳥般飛回來，當(dāng)上班的大人們似歸航的帆船靠了岸，當(dāng)家家窗中射出祥和的燈光，你能聞見各式各樣的飯菜飄香，你能聽見各家媽媽愉悅的呼喚，還能參與那些忙碌一天后聚在一起隨意海闊天空、世事滄桑的閑侃，老宅院最親和、最醉人的一刻來到了。
在老院里，你不用擔(dān)心怕忘了給金魚喂食、給花澆水，因為左鄰早就順便給你想到;你不用害怕鎖門鑰匙落在屋里，因為右舍有你的鑰匙;老人病了，孩子放學(xué)了以及家里來了遠客，你都不用擔(dān)心……一個院宅一家人。
新樓房是早就裝修好了的，修剪得如閱兵列的花草如此漂亮、鮮艷。但我卻忘不了老宅院那長滿青苔的水池和魚蝦，忘不了風(fēng)化剝落的紅磚墻上的爬山虎，更忘不了全院子的老少簇擁著誰家的小孩一口氣吹滅生日蠟燭……
看著華麗的新樓房，惦念著老宅院，我總也高興不起來……
【解讀】