人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二美好的回憶初中美好回憶句子篇一
春去秋來，秋走春回。光陰似箭，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已長大了，已不再像童年般無知。在這個(gè)寂靜的夜晚，我思索著，慕然回首，有許多許多美好的回憶，如同暖流般溫暖著，溫暖著我的心。
在校園一角則為花園。花園有三部分。外圍為花環(huán)。內(nèi)側(cè)為“凈心橋”。橋?yàn)橐粋€(gè)圓，園內(nèi)有池塘。橋分兩段，一段種著紫藤羅。它在夏天開著紫色的花，枝葉覆蓋住了橋頂。喜靜的同學(xué)在這里觀魚，休息。在夏天能看到蓮花哩!另一段兩邊側(cè)墻上掛著名人畫像。
畢業(yè)典禮那天，沒有像想象中那般，不是暴風(fēng)雨后的寧靜，鮮花盛開前的羞澀。如往常那般，講考卷，吃畢業(yè)飯。畢業(yè)典禮也只是走走場，沒什么意思。這樣，畢業(yè)典禮結(jié)束了，我已不是小學(xué)生了。環(huán)視整個(gè)校園，帶給我的是不盡的留戀。原先美麗的花園，溫磬的香樟，“雄壯”的教學(xué)大樓，已成了回憶。
突然，我眼前又出現(xiàn)一幅畫面。“趕快!傳球。”“好球。”“下次守門要用力”……我仿佛又回到了小學(xué)時(shí)代，和同學(xué)們一起放開了玩，歡聲笑語，同學(xué)們互相談話聲，老師的教誨聲已成了回憶。
我想起了徐志摩的《再別康橋》“輕輕地我走了，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”我在小學(xué)又帶走了什么。只有那對(duì)童年的向往。
我提起筆，在紙上寫下了五個(gè)字“美好的回憶“……
初二美好的回憶初中美好回憶句子篇二
一個(gè)人定有許多美好的回憶，我也是，只是有些美好已經(jīng)被遺忘了，但這個(gè)回憶我永生難忘。
今天的天像是老天爺打翻了墨汁，灰蒙蒙的，天上還不時(shí)閃過幾道閃電，上完晚托班的我在走廊焦急地徘徊，因?yàn)槲曳艑W(xué)后不能耽誤，要去學(xué)畫畫，可外面下著傾盆大雨，父母在上班，無法來接我，雨阻擋著我的腳步。時(shí)間一分一秒過去了，我十分著急，我想了想，一咬牙便沖出了校門。
回家的路上，風(fēng)呼呼地吹著，我的心卻暖洋洋的。阿姨的話語回蕩在我腦中。
初二美好的回憶初中美好回憶句子篇三
人生，就像一條小船，在通往成功彼岸的路途旁，總有許許多多亮麗的風(fēng)景。這些風(fēng)景點(diǎn)綴著人生，給予了我們豐富多彩的生活。的確，回憶著，歡樂著。有一件事至今使我記憶猶深。
那是幾歲時(shí)，母親帶我來到了正下著大雪的九寨溝。初冬季節(jié)，甚是寒冷，大家都穿上了厚厚的棉襖。第一次看見雪，第一次來到九寨溝，我心中平添了幾分激動(dòng)與開心。
走進(jìn)被稱為“童話世界”的九寨溝，映如眼簾的景物只能用一個(gè)詞來概括：五光十色。雖然冬雪降臨，可是花草們還是好奇地探出頭來。紅的、白的、藍(lán)的、紫的，白如雪，粉似霞，宛如一幅精心勾勒的圖畫，又仿佛是大自然淋漓盡致畫的一幅工筆畫。我們?cè)诨ǖ拇負(fù)硐拢みM(jìn)了美麗的五彩池。
走進(jìn)五彩池，放眼一望，交錯(cuò)的小池依次重疊在一齊，如亂石鋪路，卻有一種與眾不一樣的美。五彩池總面積2。1萬平方米，有彩池693個(gè)，可謂是極其壯觀。五彩池在這樣寒冷的季節(jié)，卻依然碧綠如玉，如一位仙人降臨在此，詭秘不失幽雅，奇幻不失可愛。在陽光的照射下，五彩池色彩斑斕，猶如仙女翩躚起舞。五彩池構(gòu)造十分奇特，鬼斧神工，讓這被譽(yù)為“人間瑤池”的五彩池更多了一份深沉與奇幻。
五彩池果然美麗，使我感受到了迥乎不一樣的奇麗，它融如了大自然無人工雕琢裝飾的美與詭譎奇妙之美，讓人如身臨仙境。
九寨溝之旅，我見識(shí)到了奇妙的五彩池、爭艷池、盆景池以及黃龍洞，收獲匪淺。
這就是我完美的回憶，我想，在之后的路途旁，必須還有更亮麗的風(fēng)景。
初二美好的回憶初中美好回憶句子篇四
打開相冊(cè)，輕輕地拍打上面的灰塵，一張張相片映入眼簾，勾起我對(duì)往事的回憶。
溫暖的懷抱
那是一張我剛出生不久的照片，我睡在媽媽的懷里，胖乎乎的小手?jǐn)R在圓圓的肚皮上，眼睛微閉著，彎成一條弧線，長長的濃黑的睫毛蓋在眼睛上，小嘴吮吸著甜甜的乳汁，沉睡在甜甜的夢(mèng)里。
第一次坐火車
那是一張坐在火車上的照片。國慶長假，我們決定坐火車去奶奶家玩。乘上火車，我好奇地問爸爸：“現(xiàn)在祖國的科技發(fā)達(dá)，連‘蛇’都跑得這么快!”爸爸笑了笑說："這不是‘蛇’，是火車。你說的沒錯(cuò)，祖國是很發(fā)達(dá)，我們坐的還是高速列車呢!”我睜大眼睛，打量著火車上的一切，平整的桌子，茶水放在上面都不會(huì)晃動(dòng)一下，松軟舒適的座椅讓我想到了家里的沙發(fā)，真可以美美的睡上一覺。再看看窗外，大片大片的綠色從眼前掠過，令人心曠神怡。這時(shí)‘咔嚓’一聲，爸爸拍下了這一幕。
方便的幸福生活
我已經(jīng)四年級(jí)了，很多事情都可以自己做了，比如坐公共汽車，洗衣服……現(xiàn)在，我家又買了輛小汽車，上學(xué)，放學(xué)都不用愁了。還記得第一次坐小汽車，我在車?yán)餁g呼雀躍，纏著爸爸帶我兜風(fēng)，爸爸拗不過我，載著一家三口在星沙轉(zhuǎn)了一圈。窗外高樓一閃而過，我的心也跟著飄飄然起來!
初二美好的回憶初中美好回憶句子篇五
跟隨著我的.想像，我回到了向往已久的農(nóng)村。早晨，我哼著小曲兒，外出散步。遠(yuǎn)處，不是綠色的高山，就是成片的稻田。我輕巧地穿梭在麥田間，享受著稻田輕輕地?fù)崦杏X又回到了大自然的懷抱中。我摘下一粒谷粒，放進(jìn)口袋，留作紀(jì)念。
不知不覺已近中午，烈日當(dāng)空，我出了一身的汗。“沙沙沙”，什么聲音?我轉(zhuǎn)身一看，農(nóng)民伯伯正在收割莊稼。“他不熱嗎?”農(nóng)民伯伯好像看出了我的心思，說“能不熱嗎?我們?cè)缇土?xí)慣了。”說完，又開始忙起來。
下午，我散步回家，看見一條清涼的小河。“撲通”一聲，我像一條魚躍入水中，然后抖著頭上的水和伙伴們打起了水仗，一不小心遭到伙伴們的“暗算”，小河里嬉鬧聲、歡笑聲一片，看得青蛙“呱呱”叫，看得知了直叫好。我潛入水中暢游，一種說不出的清涼讓我極為享受。我在水里抓了一條魚，正想站起來向伙伴們炫耀，卻讓它“溜”了，跳起的魚兒還用尾巴抽了我一記“耳光”，笑得大伙肚皮都快撐破了。
鄉(xiāng)村生活總是那么令人向往，但這一切終究是我的童年回憶。回到過去是不太可能的，但我真想有那么一天，可以真正再回到鄉(xiāng)村生活。
初二美好的回憶初中美好回憶句子篇六
世界上最偉大的人是誰？我想一定有很多人會(huì)說當(dāng)然是爸爸媽媽了！是啊，是他們把我們帶到這個(gè)世界；是他們養(yǎng)育了我們這么多年；是他們給了我們衣食無憂的生活條件；更是他們讓我們學(xué)到了知識(shí)，讓我們懂得了做人的道理。但是我的回答和大家卻不一樣，我的回答是姥姥。
從小因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑颍液苌倌軌蚝退齻冊(cè)谝黄穑惆槲叶冗^童年的只有姥姥，姥姥雖然比我大60歲，可是卻在我的童年中留下了許多美好的回憶。
到了下午姥姥帶著我迎著溫和的春風(fēng)來到了紅領(lǐng)巾公園，進(jìn)了公園，我看到里面有放風(fēng)箏的、跳舞的、打球的……我看到天上的風(fēng)箏飛得很高很高，覺得很好玩，便跑去找姥姥說；“姥姥！姥姥！你看那邊的風(fēng)箏飛得多高啊！我也要玩！”姥姥見我如此興奮，也就答應(yīng)了，給我買了一個(gè)小風(fēng)箏。我問姥姥：“這個(gè)要怎么玩啊？那些人是怎么讓它飛起來的？”姥姥說：“這個(gè)其實(shí)很簡單的，只要掌握方法就好了，你先拉著風(fēng)箏線跑跑，看看可不可以飛起來。”我聽了便急切的事了起來。可誰知這可不是那么容易的，我拉著線跑了好久，可它就像成心和我做對(duì)一樣，怎么也不肯飛起來，我著急的一屁股坐在地上哭了起來，姥姥看到后趕緊把我拉了起來，拿著風(fēng)箏跑了起來，不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛了起來，我跑向姥姥那里，姥姥把手中的風(fēng)箏線給了我，我在那邊玩了起來。姥姥卻累得坐在了椅子上，但她看到我玩的如此開心，嘴角也依然掛著笑容。
如今姥姥已經(jīng)滿頭白發(fā)，我也早已長大了，現(xiàn)在只要到假期我就會(huì)去姥姥家陪姥姥。這些回憶刻在我的心中，我一輩子也不會(huì)忘記這些美好的回憶的。
初二美好的回憶初中美好回憶句子篇七
有人說美好的回憶最寶貴，美好的回憶最難得。在我心里，兩年的生涯猶如一串串美妙的音符，記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;初中的生涯猶如一部電影，記錄著我們的成長;初中的生涯猶如一條披荊斬棘的小路，印著我們開心與快樂的腳印。
在這兩年里，我收獲的是：患難見真情的友誼、風(fēng)雨同舟的班集體、見證我一步一步成長的老師與同學(xué)。這六年里，我收獲了太多如珍似寶的回憶。
老師，是您栽種了桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露，是您栽種培了我這棵小樹苗，您是見證我成長的見證人!是您教會(huì)了我與同學(xué)相處之道、尊重師長和長輩。這六年來您教會(huì)了我太多，我對(duì)您說的話好似滔滔江水，無窮無盡;對(duì)您的感激，難以用語言表達(dá)。
同學(xué)們!我在遇困難時(shí)，你們向我伸出了援助之手;在我沮喪時(shí)，你們像知心大姐姐、大哥哥安慰我;在我失敗時(shí)，你們告訴我：失敗乃成功之母。你們像是我的知音，懂我的心聲，我為有你們這樣的同學(xué)感到開心!兩年下來了，我想對(duì)你們說：”奮斗吧!加油吧!希望你們能考上好的初中!成績也像火箭般突飛猛進(jìn)!還剩最后一個(gè)月了，彼此好好珍惜!盡管我們快要畢業(yè)了，但你們的音容笑貌依然在我心里。
兩年來，我們同舟共濟(jì)!我們一起笑，一起哭。盡管，有時(shí)候我們會(huì)發(fā)一些小脾氣，但我們都能彼此諒解!我們雖不是一家人，但我們勝似一家人!在這個(gè)大家庭里，我感受到了很多，也體會(huì)到了很多。我相信，不管我們身在何處，但我們的心卻緊密相連。
回憶猶如一幅畫卷!在我們的心里，都有彼此那個(gè)五彩斑斕的畫卷。如果時(shí)間能停留，希望這個(gè)美好的回憶，定存在我們的心里!
初二美好的回憶初中美好回憶句子篇八
守候是一種煎熬，守候更是一種幸福。
有人喜歡守候一個(gè)諾言，也有人喜歡守候一個(gè)人，而我，卻喜歡守候一份美好的回憶！也許，我那份美好的回憶在別人眼中并沒有那么美好，甚至不值一提，可對(duì)于我來說，我那美好的回憶值得我去守候一輩子。
小時(shí)候，我和任何小朋友都玩不上來，總覺得自己很孤單。直到六歲那一年的秋天，鄰居家的小妹妹出生了，我很喜歡她，總想抱一抱她。于是，我便對(duì)媽媽說了，但母媽媽卻說：“不可以，她現(xiàn)在太小了，你還不能抱她。”媽媽看嘴撅得高高的，就摸著我的頭說：“你可以輕輕摸一摸她，以后每天都可以去看她！”我高興得跳了起來。
以后的每一天我都去看她最少一次。她會(huì)笑了、他能坐著了、她會(huì)咿呀學(xué)語了……看著她一天天的長大，我從心里甭提多美了，最高興的是我能抱她了，而且她一見到我就咯咯直笑，張開小手讓我抱她。
一年后，她終于會(huì)跑了，我開心的一晚上都沒有睡覺。兩歲半時(shí)，她甜甜地叫了我第一聲姐姐，我高興地親著她的小臉。四歲的時(shí)候，她要去上幼兒園了，幸運(yùn)的是她的幼兒園跟我們的學(xué)校緊挨著，我們小手拉小手，一路說著唱著去上學(xué)。媽媽說我像變了一個(gè)人！
有一次，她生病了，我很著急，她每天都會(huì)輸液、吃藥。我一放學(xué)就往她家跑，她一看到我就會(huì)努力地笑一笑。那些天媽媽說我像丟了魂！終于她的病好了，上學(xué)路上又能聽到我們歌聲和笑聲了。
經(jīng)過這次小小磨難，我更加珍惜我們?cè)谝黄鸬目鞓妨耍『芸煳液退忠黄鸲冗^了一年半的時(shí)光。
她六歲了，該上一年級(jí)了，我們就要在一個(gè)學(xué)校了！我天天在盼著暑假快快結(jié)束！
可有一天，她哭著來找我，說她爸媽要帶她搬到很遠(yuǎn)的城里去了，開學(xué)后就在那上一年級(jí)了。我聽了腦子一片空白，眼淚也涌了出來。可是我知道，我們都改變不了這事實(shí)！
至今我們都分離一年多了，我都上初中了，她今年七歲多了。每周六、周日我都要去她家門口，看看她回來了沒有。雖然一直是失望而歸，不過我相信她一定不會(huì)忘記我的，也回來后也會(huì)找我的！
初二美好的回憶初中美好回憶句子篇九
人一輩子，總有一些令自己刻骨銘心的記憶。不管當(dāng)時(shí)有多痛，有多苦，過后回憶起來，總有淚中帶笑，笑里有淚的美麗。
猶記那日。
我緊張地站在起跑線上，遙望著遠(yuǎn)處的那道白線。這是體育考試的日子，對(duì)我這個(gè)文化課成績還不錯(cuò)，但體育成績慘不忍睹的人來說，內(nèi)心的忐忑可想而知。
八百米，你可以的！我暗暗鼓勵(lì)自己。
五十米，一百米，一圈……我不停計(jì)數(shù)著自己跑過的路程，盯著那遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)。我奮力向終點(diǎn)跑去，可是，我越跑它好似越遠(yuǎn)離我。一種莫名的恐懼襲上心頭，使我本就發(fā)軟的雙腿變得更加不聽使喚，奔跑的節(jié)奏也變得紊亂。
突然，耳朵開始嗡嗡作響，空氣開始變得稀薄，胸腔就像要炸裂一般。
我?guī)缀跻c倒在跑道上了。望向終點(diǎn)的目光終于失焦。
“就跑不動(dòng)了？平時(shí)不是很驕傲嗎？有本事就沖過來啊！”嘲笑，赤裸裸的嘲笑。我聽出來了，是終點(diǎn)的那個(gè)成功者在嘲笑。
你有什么資格嘲笑我！我咬緊牙關(guān)，雙眸中閃爍著不服和倔強(qiáng)。
我惡狠狠地盯著終點(diǎn)的那個(gè)人影，強(qiáng)忍不適，調(diào)整呼吸，邁開雙腿，重新合上了奮力一搏的鼓點(diǎn)！
沖過去！沖過去！沖過去就贏了！我在心底對(duì)自己呼喊。
呼吸！擺臂！抬腿！沖刺！
終于，我的雙腳踩上了紅色跑道上那條奪目的白線。激動(dòng)得不能自已的我在人群中找尋著那個(gè)嘲弄我的身影。
哪有什么人？目之所及是老師和同學(xué)滿臉的笑意。
不，有的，那就是我自己，是那個(gè)永不服輸?shù)奈遥悄莻€(gè)更好的我。
那一天，我成功地超越了自己。
那道線，是終點(diǎn)，也是起點(diǎn)，我將帶著這美好的回憶，迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。