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辯論賽活動策劃書辯論賽活動的篇一
揚學習風氣，展辯論風采。
本屆工業大學學院新生辯論賽,為了豐富大一新生的課外生活，活躍校園氣氛，點燃他們的學習熱情，加強我校的校園文化建設，培養和提高大一新生的邏輯思維能力、口頭表達能力和辯論素質，團隊的組織和協作能力，體現大學生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態，為我院辯論隊選拔挖掘優秀辯手，希望大一新生能積極參加。
20xx年5月24號到6月22號
1、協調會議
時間：4月12號
參與人員：院辯論隊全部成員
會議內容：修改計劃書，討論新生辯論賽的整個流程，分配任務。
2、準備會議
時間：4月20號
參與人員：院辯論隊全部成員
3、下達通知、確定名單
5月9日中午12點45分召集各班長傳達比賽信息，讓各班班長在各個班級里宣傳，鼓勵同學參加這次的新生辯論賽。
5月13日之前各班報上參賽人員 ，確定名單(人數為每班6至8人)，并上交課表，以便確定比賽的.具體時間。
4、新生辯論賽總動員和培訓大會
時間：5月18號晚上
參加人員：信院辯論隊全體人員及參賽人員
5、宣傳海報及攝影：
(1)、5月18號聯系宣傳部長，制作宣傳手繪海報(要求突出辯論主題，有新意)及粘貼維護。
6、邀請評委、xx，計時員和統計員
(附：評委名單、xx，計時員，統計員名單待定)
7、比賽場地聯系與賽場布置：
5月18號聯系比賽時所用場地，布置賽場，安排各班人員、參賽人員及評委的座位。
1、初賽前1周在校園南北區貼上本屆辯論賽的宣傳手繪海報(120mm×80mm)。
2.每場辯論賽前一個星期抽簽決定比賽對陣雙方和辯題。
3.每場辯論賽前3天公布比賽地點、時間、
4.預賽結束后，及時張榜公布入圍復賽的隊伍名單，并寫出賽況等。
5.復賽結束后，及時張榜公布入圍決賽的隊伍名單，最佳辯手、并寫出賽況等。
6.決賽結束后，張榜公布本屆辯論賽的冠亞軍、最佳辯手、，并寫出賽況等。
1、參賽對象
學院大一新生。每個班組建一支參賽隊.每隊均由四名辯論員組成。每場辯手可以更動，比賽中不可更換辯手。
2 參賽隊伍
每班一支辯論隊伍，總共有八支班級辯論隊
3、比賽日程及流程圖
20xx年10月24日晚7:30——10：00初賽(一個課室共兩場)
20xx年10月25日晚7:30——10：00初賽(一個課室共兩場)
20xx年11月7日晚7:30——10:00復賽(一個課室共兩場)
20xx年11月22日晚7:30——10：00決賽(一個課室共兩場)
4、獎項設置
冠軍隊：1個
亞軍隊：1個
季軍隊：1個
最佳辯手：2人
最具風度獎：2人
所有獲獎者均將獲得獎狀。
5、活動預算：
1最佳辯手，最具風度獎證書 4張xxxx3元/張=12元
4、宣傳卡紙 8張1元/張xxxx8張=8元
合計:135元
信息學院學生會辯論隊
共8場。瓶/場xxxx814
辯論賽活動策劃書辯論賽活動的篇二
誠實守信是做人的基本準則，是處理個人與社會、個人與集體、個人與他人相互關系的基本道德規范，是大學生全面發展的基石。開展有關誠信話題的主題辯論賽，以樹立和弘揚社會主義核心價值體系為主要內容，引導廣大同學樹立誠信意識，自覺遵守社會公德，充分展示當代大學生的精神風貌，努力形成人人講誠信，個個守公德的育人環境。辯論給了我們思考的心靈，我們可以用她來指導言行，本次大賽通過我校青年學生在辯論賽上進行思維的碰撞，言語的交流，倡導健康向上的校園文化氛圍，并以此牢牢把握高校的文化陣地，豐富校園文化生活，陶冶學生情操，提高口才藝術修養，促進學生全面發展。
展現個人魅力風采：世界最具威力的三大武器：口才、金錢、核彈。其中以口才居首位。辯論能激發個人的潛能，能提高對問題的審思，更能實現跨越靈感界線的溝通。校園辯論賽發掘和激勵有才華的青年學生，為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，實現“最佳辯手”夢的飛躍。
發掘人才：以此辯論賽為平臺發掘人才為學校辯論隊注入新的力量，提高演講學社等的實力及水平。
進一步深化鞏固xx年長沙職院“誠信校園行”活動的宗旨。
2.誠信比能力重要（正方）能力比誠信重要（反方）----預賽
3.誠信是社會問題（正方）誠信是個人問題（反方）----決賽
預賽：4月23日12時30分始
決賽：4月25日12是45分始（頒獎典禮）
時間
提示：每位辯手限時3分鐘。
自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鐘聲終止發言。攻辯小結階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，記時員以一次短促鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。終止鐘聲響時，發言辯手必須停止發言，否則評委適扣團隊和個人得分。
陳詞：提倡即興陳詞，引經據典恰當。
開篇立論：由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩，所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
攻辯：（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
（2）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
（3）三輪攻辯階段完畢，由正反任何一辨為本隊作攻辯小結，限時4分鐘。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
自由辯論：這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主持人示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
結辯：辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
計時原則：
1、比賽時，發言辯手起立為計時開始，落座為計時結束，其中自由辯論階段發言辯手落座即為另一方發言計時開始。
2、自由辯論階段，如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可以向主持人示意放棄發言，放棄發言不影響整體評判結果。
3、時間
提示方法：在各階段中，若時間剩下30秒，則響鈴以作提示，若到達規定時間則連續響鈴以表示時間到提示。
4、未經主持人批準，場上辯手不能隨意更換，辯手順序也不能隨意更換。
在規定用時全部耗盡時，用鈴聲提示，辯手必須結束發言，否則評委適扣個人分。
注意事項：
2、各負責人及參賽選手必須前10分鐘到場
3、辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮
4、辯論賽活動中不得出現不文明現象，不亂丟垃圾，各班不準大聲喧嘩
5、各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發言時以備參考，但盡量不要宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板，在自由辯論時隊員可以相互提供發言線索。
6、規程未盡事宜，另行通知。
1、主旨：本著友誼第一比賽第二的理念充分展現當代大學生的風采。
2、此次辯論賽具體活動形式分為選拔賽，預賽，決賽三種。首先在活動批下來之前，各班提供1-2名優秀辯手，在演講學社培訓或預演，再在演講學社團中的選拔賽中選出6-8名辯手，隨機組建團隊參加決賽。
3、地點：長沙職業技術學院（南校區）教學樓3-1教室。
4、各隊代表就位，分成正方反方。各班可以請8名同學來觀看并互相交流學習。
5、策劃負責人宣布比賽開始，主持人按照規則進行比賽。
6、由正方一號陳述自己的觀點，再由反方一號陳述。
7、進行攻辯，由各隊提出問題讓對方回答并可以指明讓哪位選手進行辯答。
8、自由辯論。
9、觀眾提出建議，主持人總結。
11、系內老師或評委代表發表總結性講話。
12、按順序離開現常
（一）、辯論賽程序（由主持人執行）
1、開場白
3、比賽開始
4、點評嘉賓代表評析賽事
5、宣布比賽結果(包括最佳辨手)
（二）、參賽隊員
汽車工程系系部各班委會在自己班選拔推薦一名以上辯論選手，交學習部負責人處，再組織培訓，再隨機組隊，準備參賽。
選手參賽要求：
(1)、每人自備一份關于主題稿件以便在選拔賽時讀稿或演講以便進入決賽辯論選手的資格，（2）表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力，（3）普通話標準，吐字清晰，音質、音色較好。
（三）、活動主要成員
活動主要負責人：尹小軍徐有緣大一各班學委
主持人：從演講學社選出
評委:系內老師，系學生會團委干部：...
宣傳組：第一組：系團委宣傳部（海報宣傳）→時間安排：4月13日
第三組：各班學習委員在班上宣傳→時間安排：各班開班會或晚自習期間
計時人員：第一組：...
第二組：...
第三組：...
攝影員：...
電腦信息音響員：...
分數統計員：...
活動會場紀律員：...
后勤組：所有系學習部干事...
獎項設置：
“長沙職業技術學院智者杯最佳辯手稱號”1名（平均分數排名一名者）
“長沙職業技術學院智者杯優秀辯手稱號”2名（平均分數排名二三名者）
“長沙職業技術學院智者杯積極辯手稱號”3名（平均分數排名四五六名者）
評獎要求：結辯時評委給每位辯手打分，100分制。去掉一個最高分去掉一個最低分，為一次總平均得分，最后平均得分數為此為辯手的最后得分。頒獎時間確定為第三組決賽比賽結束后。
辯論賽活動策劃書辯論賽活動的篇三
主辦單位：電力工程系學生會
執行單位：電力工程系學生會秘書處、學習部、組織部、紀檢部
大學生辯論賽
關注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發展自我，以積極向上辯題之辯論展大學生之風采。
和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課余生活，提高思辯能力，培養創新精神，使各班之間，學生之間互動。
圖書館報告廳
1、組成
每個辯論隊有四個辯手上場比賽，按順序分為一至四辯。
二、三辯負責攻辯；
四辯負責總結。
2、流程
（1）自我介紹
先由正方進行自我介紹，再由反方進行自我介紹，時間各一分鐘。
（2）開篇立論
先由正方一辯進行立論，再由反方一辯進行立論，時間各兩分鐘。
（3）一對一攻辯
攻辯由四個階段組成。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯，讓后，由反方一辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。完成后由正方三辯、反方三辯重復上述步驟。（一方兩攻辯手可以重復選擇對方同一辯手進行攻辯）。
選擇對手完畢后，由攻辯方向對方提問，由對方作答。攻方只能提問，每個問題最多15秒；反方只能回答，每次回答最多25秒。每輪攻辯限時1分30秒。
在每個攻辯階段中，攻辯雙方不能中途換人，攻守雙方站立進行。攻方提問完，可以由攻方提前結束攻辯。
（4）攻辯小結
由正方一辯進行攻辯小結，再由反方一辯進行攻辯小結，時間各一分鐘。
（5）自由辯論
由正方開始自由辯論，雙方每次一個輪流發言，不可由同一方連續發言，每方分別計時5分鐘。在一方時間到后，可以由時間未到的一方四位辯手自由發言直到時間用盡，也可以由時間未到的一方放棄時間結束自由辯論。
（6）總結陳詞
先由反方四辯進行總結陳詞，再由正方四辯進行，時間各3分。
3、控制
辯手應該嚴格遵守辯論時間限制。立論攻辯小結自由辯論 總結陳詞在還有30秒結束時，攻辯剩15秒時，計時員會提醒；時間到。超出5秒會給予扣分，根據記錄按嚴重程度扣2分 、5分或者10分。
4、注意事項
（1）參賽選手應衣著整齊，舉止文明。
（2）比賽中應注意語言，禁止出現人身攻擊的情況。如果出現明顯的謾罵或侮辱，將會取消相關隊的比賽資格。
（3）自由辯論階段四位辯手應該共同參與。
（4）比賽中不得發生爭執，相關意見和比賽中出現的問題應該在各環節的間歇向主持人提出。
（十二）評獎辦法：根據選手表現評得最佳辯手一名、最有價值辯手一名、團體一等獎、團體二等獎、最佳組織獎。
（十三）評委成員：由電力工程系學生會成員組成。
評分細則：
獎品設置：
（十四） 財務預算
辯論賽活動策劃書辯論賽活動的篇四
激情飛揚，辯出自我
1、為中專生能充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺。
2、通過本次活動提高廣大中專生的口才表達能力和交際水平。
1、開場，介紹對壘隊伍、評判團、嘉賓比賽規則并宣布比賽開始。
（1）開篇立論（共用時8分鐘，每方用時4分鐘）由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點。
（2）攻辯（共用時十六分鐘，每人用時為2分鐘內）
①由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進行一對一攻辯。
②攻辯由正方二辯開始，正反方依次交替進行。
（3）自由辯論（共用時16分鐘，每方限用時8分鐘）
①在總時間內，每位辯手的發言順序，次數和個人發言用時下限。
②由正，反兩方交替進行，計時員分別對兩方計時，先由正方任何一位辯手起立發言，完畢后反方的任何一位辯手應立即起立發言。直到每方對原的時間用完為止。
③當一方發言時間只剩下半分鐘時，由計時員提醒第一次；第二次提醒即為該方發言時間己到。
④一方發言時間用盡，另一方還有時間，則該方還有發言權，可繼續發言，直到該隊的時間用完。
⑤辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準備好的稿件或事先準備好的圖表或書籍，違者將酌情扣分，但辯手可出示或引述書本，報刊的摘要加強論據。
⑥自由辯論時間到則自由辯論環節結束。
（4）總結陳述（共用時10分鐘，每方用時5分鐘）
①正方五辯總結陳詞。
②反方五辯總結陳詞。
（5）主席宣布賽果并宣布辯論賽結束。
第一條。初賽：在月日確認辯題時由各領隊抽簽分組，確定分組情況及在組序號（具體比賽順序詳見賽程表）
第二條。抽簽分組確定后由各領隊抽簽決定每場比賽的`正反方。
第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領隊抽取。
第四條。各參賽隊務必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權處理，其賽程由籌辦方隨機制定。
1、辯論技巧：辯論員語言流暢，分析、反駁和應變能力好論點的說服力和邏輯性強。（50分）
2、內容資料：論據內容是否充實、正確。引述材料是否恰當。
3、風度及幽默感：辯論員的表情是否恰當和是否幽默。
4、綜合印象：個人在場的表現（10分）
（1）參賽隊伍應遵守比賽規則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。
（2）嚴禁冒名頂替，一經發現，立即取消該隊參賽資格。
（3）比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到，準備開賽事宜，如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權。
各領隊負責與主辦單位的工作聯系及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參賽選手出現突發情況的需由領隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問，工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答，如回答有誤的將追究當場學習部負責人負責。
辯論賽活動策劃書辯論賽活動的篇五
主辦方：重慶交通大學德園小區
承辦方：重慶交通大學德園小區管理學院團總
策 劃 書 支學生會學習部
目錄
一、活動目的……………………………………………………3
二、活動主題……………………………………………………3
三、活動時間……………………………………………………3
四、活動地點……………………………………………………3
五、活動面向對象………………………………………………3
六、活動內容……………………………………………………3
七、人員分配及安排……………………………………………4
八、評委及評分細則……………………………………………4
九、辯論賽具體流程……………………………………………4
1
一、活動目的：
①提高思辯能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達
④增進干部與干事之間的相互了解
二、活動主題
看我七十二辯
三、活動時間
初賽時間為11月21號晚，決賽時間為12月4號晚。
四、活動地點
a01教學樓
五、活動面向對象
管理學院學生會全體成員
六、活動內容：
本屆辯論賽分為初賽、決賽兩輪比賽。比賽采用積分與評議相結合的辦法。 初賽的參賽團隊有外聯部、辦公室、組織部、學習部、文體部、宣傳部、督導部及大一團支書代表隊，共8支隊伍。初賽完后，按照比賽成績的高低順序淘汰掉 2支隊伍。
決賽有6支隊伍，分為3對，比賽完后依據每對隊伍中正反方的比賽成績，從各對中選出一支隊伍作為優勝隊，從而最終決出比賽的前三支隊伍。
七、 人員分配及安排
2
本次辯論賽由學習部承辦。學習部應在11月14號（第11周星期四）晚之前確定好初賽及決賽的辯題，做好比賽所涉及到的ppt，負責計時、統分的工作及聯系相關部門；組織部負責借比賽所用的教室，并負責布置比賽當天的教室；宣傳部負責出一期此次比賽的宣傳板，并設計張貼本次活動的海報，督導部負責比賽當天的簽到。
八、 評委及評分細則
初賽評分采取百分制，評委由主席團的5名成員組成。評分細則詳見附錄二。 決賽由主席團的5名成員及已淘汰的兩個部門的15名觀眾評委組成。每組比賽后，評委只能投正、反雙方中的一支隊伍為優勝隊伍。其中主席團的1票抵觀眾評委的2票，共計25票。
九、辯論賽具體流程：
1.辯論賽開始
2.主席致開場詞，宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場
3.介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規則
4.開篇立論，正反兩方一辯依次進行，時間各3分鐘
5.攻辯，時間6分鐘，每隊各3分鐘
6.攻辯小結，每隊各1分30秒
7.自由辯論，共10分鐘，每隊各5分鐘
8.反方四辯總結陳詞，時間3分鐘
9.正方四辯總結陳詞，時間3分鐘
10.評判團成員退席評議，學習部的工作成員計分作統分工作
11.評委入席，點評嘉賓評析發言
12.主席宣布本場比賽各隊得分情況及最后結果
13.比賽結束，退場
十、辯論賽細則：
1、陳詞
提倡即興陳詞，引經據典恰當，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
2、開篇立論
要求邏輯清晰，言簡意賅。
3、攻辯
（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
3
（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪-攻辯，不得中途更替。
（3）攻方控制質詢時間，可以提出與題目有關的合理而清晰的問題，并可以隨時停止辯方之回答。攻辯時間內，攻方應詢問問題，不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申，否則視為違規。攻方自行申論或引申發言時，辯方有權要求其停止。
（4）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。辯方應回答攻方所提之任何問題，但問題明顯不合理時，辯方得說明理由，拒絕回答。辯方可以要求攻方重述其質詢，但不得惡意為之，否則視為違規。重復提問和回避問題均要被扣分。
（5）每一輪-攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題，否則視為違規。辯方提出反質詢時，攻方得要求其停止，并拒絕回答。 （6）正反方選手戰立完成第一輪-攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內任意發揮（陳詞或繼續發問）。
（7）每一輪-攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時，以鈴聲提醒其終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。
（1）自由辯論時間總共為10分鐘，每隊各5分鐘。
（2）自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由正方任何一名隊員起立發言。完畢后，反方的任何一位隊員應立即發言，若有間隙，累積時照常進行。雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止。
（3）在自由辯論時間里，每一位辯手的發言次序、次數和時間均不受限制。 （4）當一隊的發言時間剩30秒鐘時，將有一聲鈴聲提示，當該隊的發言時間用完時，會有兩聲鈴聲提示，該隊應立即停止發言。
繼續發言，直到該隊的時間用完為止。
（6）自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
攻辯階段，用時滿時，以鈴聲終止發言。其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，記時員以一次短促鈴聲提醒，用時滿時，以鈴聲終止發言。終止鈴聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。
十一、評判標準依據
（一）團體部分： 1.陳詞階段：
——破題準確，立論機智 ——邏輯合理，嚴密
——理論、事實證據引用得當、支持有力 2.攻辯階段：
——提問簡明，擊中要害
——辯論有理、有據、有力，說服力強 3.攻辯小結:
——符合攻辯態勢，能強化本方攻辯成果 4.自由辯論階段：
——全面歸納對方的矛盾與差錯，并作系統的反駁和進攻
——全面總結本方的立場、論證，系統反駁對方的進攻，為本方辯護
臨場反應等方面評分 （二）個人部分
4．語言的幽默能力和親和、包容的辯論風度
十二、經費預算
十三、注意事項
十四、附錄 附錄一：
個人得分部分：
要求：
3、表情風度：自然大方，手勢恰當，尊重對方、評委及觀眾； 4、辯駁能力：回答從容自如，提問深刻有力； 5、綜合印象：整場辯論賽的表現。
附錄二：
初賽團體得分
要求：
鍛煉了經管院同學們的口才、豐富同學們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養了經管院優秀人才，同時也促進系學生間互動，使同學們更好的融入大學生活，舉辦比賽還提高了經管院在全校的知名度。
三：主辦單位：
淮南師范學院學生會學習部、宣傳部、文藝部。 四：活動時間：報名時間：11月10號—11月14號 初賽時間：11月19號晚6：30—10：00 決賽時間：11月23號晚6：30—10：00 五：活動地點：待定。
六：活動規則即要求、對象：
要求：1 表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力；（3）
2 普通話標準，吐字清晰，音質、音色較好；（2） 3 提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。（2.5）
4具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。（2.5）
規則：
1正方反方隊伍由三名隊員組成。
2每場辯論時間二十分鐘。
對象：
全體經濟與管理學院學生。
七：活動計劃和安排
1前期宣傳：（1）通知各班班長及團支書，進行人員統計，確定正反方隊伍數量即人員，包括姓名、專業、聯系電話，分類整理于11月15號交于經管學院系學生會辦公室。
（2）與宣傳部做好聯系，對比賽加以宣傳。 2 后期宣傳：宣傳部將獲獎團隊以及個人獎公諸。
3人員準備：
（1） 主持人員選拔:由系學生會各部門中選出。
（2） 邀請主席團、以及學生會各部門部長及副部作為評委。
評委中選出點評嘉賓。
（3） 計時人員兩名待定。請文藝部人員對比賽現場加以布置。
請宣傳部人員負責照相留念。
（4） 學習部準備好記分牌。
4比賽準備：
5： 獎項設置
團體獎一、二、三等獎
個人獎：優秀辯手獎3名。
大賽最佳辯手獎2名。
6 勝負判定
⒉參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝；
⒊如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。 評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分將其余分數相加取平均值，為該參賽隊員的得分如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優秀辯手和最佳辯手的人選。
7：選拔規則
（1） 初賽選拔出正反方隊伍各n隊。
（2） 決賽按得分排名1、2、3。
8：評委點評
9：晉級隊伍將以短信通知隊長。
八：比賽流程
（1） 才賽隊伍提前半個小時入場
（2） 主持人開場介紹，介紹參賽隊及其所持立場。
（3） 介紹評委以及點評嘉賓
（4） 比賽開始
（5） 穿插嘉賓點評。
（6） 評判團遞交評分結果，主持人宣布上半場結果。
（7） 比賽結束。
九：自由辯論規則
（1） 辯論發言必須兩隊之間交替進行，各用時分鐘。
（2） 自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發
（3） 在此時間里，每位辯論隊員的發言順序，次數和時
間都不受限制；
（4） 比賽中，辯手不發言時，不得打擾對方或本方辯手
發言；
本規程最終解釋權歸系學生會學習部
一、活動目的
辯論是一項可以提高思辯能力，培養團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使員工們更好的融入團隊生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神，通過參加辯論，增進同事之間的感情。同時，結合公司企業文化推進工作，體現kkk企業文化建設特色，希望通過本次比賽，豐富員工業余生活，提高思辯能力，培養創新精神，使各部門之間，員工之間互動。
二、比賽要求
參賽隊伍：以部門為單位，鼓勵全員參與。
辯手要求：每支隊伍由6人組成（4人參賽，另2人替補）。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備。 主持人要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。
三、比賽時間及地點
09月13日下午03:00前，各部門將參賽隊伍名稱、隊員姓名報至行政中心焦璐璐處。
09月16日晨會，進行抽簽決定預賽對陣。
預賽：2015年09月22日—2015年09月28日
地點：公司六樓會議室
四、辯題
預賽辯題
正方 反方
銷售技巧更重要 銷售運氣更重要
革新技術更重要 革新思想更重要
應先成家后立業 應先立業后成家
淘汰賽辯題（六進四）
正方 反方 外行能夠管好內行 外行不可能管好內行
營銷決定熱銷 產品品質決定熱銷
營銷決定熱銷 產品技術決定熱銷
半決賽辯題（四進二）
正方 反方
企業員工工資、福利越高成本越高 企業員工工資、福利越高成本越低
個人利益和群體利益可以兩全 個人利益和群體利益不可以兩全
冠軍賽辯題（決賽，二進一）
正方 反方
五、賽程安排
賽程分為：預賽——淘汰賽——半決賽——決賽
淘汰賽（六進四）階段有一隊可以復活進入半決賽。
六、比賽規則
（一）、比賽進程（由主持人執行）
1、開場白
2、介紹參賽隊及其所持立場
3、介紹參賽隊員
4、介紹評委
5、比賽開始
6、評判團遞交評分表，評定結果
7、評委點評
8、公布結果
9、頒獎典禮
10、比賽結束
開場陳詞階段 辯方 正方一辯發言
反方一辯發言
正方二辯發言
反方二辯發言
正方三辯向反方一辯、反方二辯分
20秒
反方三辯向正方一辯、正方二辯分共1分30秒，每次提問不
別提問三個問題 超過10秒每次回答不超過
20秒
正方三辯進行攻辯小結 1分30秒
反方三辯進行攻辯小結 1分30秒
反方先開始 雙方各3分鐘（共6分鐘）
反方四辯做總結陳詞 3分鐘
正方四辯做總結陳詞 3分鐘
26分鐘 攻辯階段 自由辯論階段 總結陳詞階段 合計
（三）、比賽要求
1、開場陳詞要求：
提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然
流暢。
2、攻辯要求：
此環節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和
攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題，對方一
一、辯題
正方：企業用人應才為先，德為輔
反方：企業用人應德為先，才為輔
二、活動時間
活動暫定2011年9月下旬
三、活動地點
**銀行職工培訓學院四樓培訓室
四、辯論賽流程
辯論會主席負責主持辯論活動，維護辯論會場的良好秩序，保障辯論活動按照辯論規則有秩序地進行。
1、辯論賽開始，宣布辯題
2、介紹參賽代表隊及所持立場，參賽隊員自我介紹
3、介紹評委及點評嘉賓
4、介紹比賽規則及比賽注意事項
5、辯論比賽
6、點評嘉賓評析發言
7、宣布比賽結果 8、頒獎 五、辯論流程
六、辯論賽細則
1、 時間提示：計時器每隔30秒提示一次，剩余8秒進入倒計時，以鐘聲終止發言。終止鐘聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。
2、 陳詞：立論要求邏輯清晰，言簡意賅，引經據典恰當，提倡即興陳詞。
3、 攻辯：
（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。
（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方，辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪-攻辯，不得中途更替。
（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。不得以長時間提問影響對方答辯，不得以長時間答辯妨礙對方提問。主持人有權終止一方過長的提問或答辯。每一輪-攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
（4）正反方選手站立完成第一輪-攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方功辯，對方選手在限時內任意發揮（陳詞或繼續發問）。
（5）每一輪-攻辯階段為兩分鐘，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。
勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
4、 自由辯論：這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座既為發言結束也為另一方發言開始的計時標志，另一辯手必須緊接著發言；若有間隙，計時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。
5、 觀眾提問：正反方各回答兩個觀眾提出的問題，雙方除四辯外任意辯手作答，一個問題的回答時間為1分鐘，如一位辯手的回答用時未滿，其他辯手可以補充。
6、 總結：辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞，脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
七、辯論要求
2、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言；
3、辯手辯論發言必須緊扣已方主題，做到論據充分有力，使用普通話；
4、在反駁對方觀點時做到措詞有當，不得進行人身攻擊；
5、辯論和選例應注意語言文明，不得舉庸俗、不文明的例子。
八、獎項設置
本次比賽設優勝獎和參與獎，另外根據所有辯手的表現，評選出最佳辯手一名，獲獎團隊和辯手將給予一定的精神和物質獎勵。
九、準備事項
1、橫幅、評委席礦泉水、紙、筆等
2、比賽計時軟件
3、評分標準、評分表
4、計時軟件操作員、計分員
5、獎品
6、主席臺、正反雙方話筒、觀眾提問話筒
辯論賽活動策劃書辯論賽活動的篇六
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《禮記·中庸》曰：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”
這里有智者的山，這里是仁者的水。唇槍百芳，舌戰群雄，詼諧中的睿智大氣，如海納百川兼容萬物;口若懸河，揚揚灑灑，隨意里的嚴謹致密，似春風化雨般格物致理。思想的火花便是在這對話中激蕩而生，辯言的真理即在這溝通中顯露而出。
揚學習風氣，展辯論風采。在大學的青蔥歲月里，你是否想激昂文字，碰撞思想，揮灑你的書生意氣，造一片自己的天空來飛翔。那么，別錯過這珍貴的感受吧!院演講與辯論協會舉辦的班班辯論賽，為你搭建你所要的寬闊平臺，真誠期待你的參與。
唇槍舌戰，你來我往，讓真理在爭論中閃光!
放飛夢想，激情飛揚，讓夢想在汗水中動人!
一、活動主題：揚學習風氣，展辯論風采
二、活動時間：2019年4月13號(友誼賽)
三、主辦單位：通信一班、廣電八班班委會
四、活動流程：
(一)活動前期準備
1.辯論培訓
①比賽前2-3周開始通知各班支書報名參賽，并作好宣傳及選手登記工作。
②比賽前2-3周準備好辯題及相關的輔導材料(包括如賽制規則，評分標準，辯論的一些基本知識)
③比賽前2-3周確定各班帶隊人員。
l遵守賽會的記錄以及規則規定，請在各場比賽前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮自己的水平。
l請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特殊問題，請及時與大賽承辦單位聯系，以便安排協調，保證賽事的順利進行。
l請各參賽隊于每場比賽前30分鐘到達比賽現場，以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
l比賽期間，請各參賽隊不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與組委會聯系。
l各班可專門組織本班同學觀看比賽，并可組織、準備適當的宣傳、標語、口號等，但不得有影響比賽現場進行的行為，組委會有權組織并要求其離開比賽現場。
(二)活動現場
現場分工如下：
1.現場布置組：負責現場的布置，包括掛條幅，貼辯題，擺放桌椅，分區安排作座位，及事后的整理工作。
2.音響組：負責音響的調試(有一個專業的音響師負責整場的調試)。及事后的音響搬運歸還工作。
3.茶水禮儀組：負責茶水的供應，及相關的禮儀工作。
4.計時組：負責計時及吹哨，以提醒辯手。
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