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    最新四年級期末考試(熱門22篇)

    時間:2025-06-20 作者:翰墨

    期末總結是對自己在學習上的成果和收獲進行總結和梳理的必要步驟。以下是小編為大家收集的期末總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    最新四年級期末考試(熱門22篇)篇一

    陳浩銘:

    想起你,老師腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實。你的沉穩、機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里,一定會更加出色。

    張彬豪:

    你是個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,一年來你對電腦保管得很好,真不愧是個好管家。你對事情盡職盡責伸手同學喜歡,老師很喜歡你!老師多么想經常聽到你在課堂上發表自己的意見,認真完成作業,你一定會很出色。

    陳可欣:

    你性格內向,言語不多,待人有禮貌,能遵守學校的各項紀律,與同學關系融洽,但是一切的根源在于你速度太慢。希望你以后要上高速,這樣思維能力會進一步得以開發,能力得以培養。

    俞程博:

    你熱情開朗,當別人遇到困難,你總是愿意伸出援助之手。可對待學習就有些馬虎了,你總需要在老師的監督下學習,缺乏自覺性。如果上課時能認真聽講,積極動腦,做到不懂就問的話,你會發現學習原來很容易!

    蔡政儒:

    你這學期的表現真是不錯,比如,上課聽講認真,發言積極,學習進步快,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣,也許它會成為你前進道路上的最大障礙,所以,應該馬上改掉它!讓“認真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

    姜慧:

    你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動。盡管你的學習成績不是很好,但你有堅定的信念。(本站)我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

    姜心茹:

    雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。同學們正以更高標準要求你,愿你揚長避短,提高學習效率,我會做你的有力支持者!

    涂子豪:

    你能遵守學校的各項規章制度,見到老師有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

    涂志鵬:

    你是善良、樸實、懂事而又認真的孩子,雖然你平時話語不多,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在學習上多下工夫,做一個優秀的孩子!

    涂思佳:

    你是一朵恬靜文雅的小花,時時向大家展示著聰慧靈巧。優異的成績,是你不斷努力學習的結果。數學課上常能聽到你清晰有條理的發言,語文課上長聽到你聲情并茂地朗讀聲。只是有一點點小遺憾:遇到挫折,你總愛掉眼淚。改掉它,好嗎?愿你能充分發揮自己的聰明才智,再接再厲,再創佳績!

    涂文杰:

    涂心楠:

    涂夢倩:

    老師很欣賞你的性格,悠然開朗,你喜歡閱讀課外書,語言感悟能力特別好,老師最欣賞你的作文,但是你做事總是馬馬虎虎的,課堂上有時會開小差,如果你能克服這些小問題,那你就更加優秀了,老師相信你能做到的。

    張慈恬:

    你是老師最喜歡的學生之一,源于你總知道老師的心從而見機行事,源于你沒有花百分之百的努力卻也偶爾取得好成績,無疑,你應該是優秀的。但是,被動一直伴隨著你,只要做到了主動,再花一些心思在學習上,你將是我們班最棒的!

    虞明翰:

    在老師心目中,你一直是一個勤奮好學的孩子,你的作業從來無需老師操心,上課認真聽講,樂于幫助同學,熱愛勞動,書寫工整。如果在學習上多下苦工,培養課外閱讀興趣,因為學好語文功夫在課外啊,能做到了這些,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

    涂君豪:

    每當放學時,老師總會看到關閉窗戶的身影,對此,你總是負責到底從來不忘記,老師看在眼里,喜在心里,多好的學生;每當早上大好時光你跟同學玩紙牌、斗地主的時候,老師的內心為你著急,你應該知道“一日之計在于晨”,早上朗讀背誦閱讀,學習效果非常好,如果做到了自覺,你的成績一定會大有進步。

    涂成澤:

    姜明鑫:

    你是深受同學歡迎的大哥大,源于你有一片善心,對待同學極其友好;在學習上,你總是不太努力,不去思考。一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,作業有錯及時改正,不懂就問,老師相信你會進步得更快,趕快行動吧!

    程志鴻:

    涂益楊:

    你是個生性好動、聰明的男孩,對于課堂上老師的提問,你有時能認真思考積極發言。但是你總是持續時間不長,做小動作代替了你的學習狀態,這讓老師多么擔心啊,因為貪玩,再聰明的人也學不好,希望你今后改掉缺點,認準目標,勤奮學習,做個人人稱贊的好學生。

    黃雅倩:

    你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好,對待學習總是那沒投入。這樣的你怎么有理由自卑呢?希望你從課外書籍的人物中吸收自信,上課大膽發言,沒有人嘲笑你,即使有的話,把這當做一陣風吹走吧。

    宋文心:

    語文課上留下你清脆的讀書聲,黑板報上留下你五彩的顏料,舞臺上,你也是一個合格的演員,作業本總是一絲不茍,字跡工整漂亮,學習成績優秀,課堂上大膽發言,在學習上不懂就問。然而這學期老師看到了你的某些方面不足之處,多么希望你能認識到并努力改之,老師不多說,你懂的。

    何振宇:

    你是個能尊敬老師、團結同學、熱愛勞動的男孩,你的學習態度一直是認真的,你的作文讓老師欣賞,因為,從你的字里行間,讀出了你的懂事,你的爭氣。你有良好的學習愿望,還缺乏信心,繼續努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲,克服學習上的困難,不斷向前進。

    涂彬洋:這學期,老師發現你在學習方面有了新的進步,比如寫字,你進步了許多,字變得端正了大方了;作業也變得工整了,而且能按時交作業,說明你的學習自主性強了;作文寫得也生動了。然而,課外閱讀、背誦成為你學習語文的攔路虎。老師希望下學期會見到一個學習更加努力,成績更加優秀的你。

    王甜甜:你是一名文靜而勤奮好學的孩子,學習上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會神地聽講,認真地思考,你工作積極,樂意當老師的小助手,語文成績總是保持優良。平時善良的你總是帶著甜甜的笑容,與同學友好相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

    鄭以勒:懂事乖巧的你,在學校里認真學習,積極完成老師交給的各項任務。課余時間,你喜歡閱讀課外書籍,你的魔方也讓人佩服,老師和同學都喜歡你。這學期,你的電子手抄報獲得區獎,這告訴我們電腦的功能還有很多,如網頁制作,顯示個人的魅力;查閱資料,充實我們的學習內容;收看新聞,了解國內外動態。希望你繼續努力,讓電腦成為我們學習的工具,不讓自己成為電腦的奴隸。

    陳舒凡:你是個多才多藝的女孩,常用你的笑臉帶給大家快樂。你也是個聰明的,學習很有潛力。你總是主動與老師溝通你的心情,這點老師很喜歡。但是在學習上,你還沒有花百分之百的心思。希望你今后加大學習力度,爭做一名全面發展的好學生。

    周好:你是個樸實懂事、樂觀開朗的女孩,你的笑聲能感染同學,給大家帶來快樂,你的心胸開闊讓同學們都喜歡跟你接近,你對功罪也是負責的。然而,你對課外閱讀興趣總是不高,這就大大影響了你的其他學科成績,因為閱讀能幫助理解,提高成績,老師多么希望你能做到“手不釋卷”。

    戴爾瑤:每次看到你認認真真地寫作業,忘情地閱讀課外書,大聲地朗讀語文和英語,老師都非常高興,看得出你是好學上進的同學。不過有時你有會害怕困難,對事情過于追求完美,老師多么希望你能從課外書籍中找到生活的真理,因為人無完人,金無足赤。

    林子涵:你是一個品學兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,老師把任務交代你總是很放心。你在同學中有很高的威信,學習認真主動,積極思考,大膽發言,追求上進,老師很喜歡你,希望你繼續努力,不要偏科,你一定會取得更多的成績!

    周新杰:你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心和幽默的言行給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能真正與課外書結為好友,在知識的海洋里暢游,做一個名副其實的學習委員。

    林泓樸:平時看到你,你比較有禮貌,會和老師打招呼,在老師你好像比較內向一些。其實你的膽量不小,在班上和同學相處時你可活潑了。在學習上,你還是比較重視的,因為你在這方面花了很多的時間,但是由于你的作業速度太快了,這樣往往影響你的作業質量。老師建議你將速度稍微慢下來,因為學習需要一個消化的過程,你一定能做到的。

    劉施慧:在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩重,你雖然耽誤了三個星期,但是你的成績并比別人差,證明你有一定的學習能力在班里。雖然你默默無語,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處。希望大膽些,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。

    方依翔:你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。同學們都愿意和你交朋友,你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,因此學習成績不那么出色。老師希望你在新的學年里,時常能聽到你課堂上精彩的發言。

    韓益靜:你文靜大方,對課外書到了執迷的程度,你也會安慰別人,上課總會有自己的見解,隨著年齡的增長,你的知識不斷累積,你的語文成績不錯。但是,你總會忘帶東西,對作業也是無所謂,這將成為你學習的攔路虎。養成良好的習慣,將會讓你受益終身。

    瞿美雪:看著你上課總是思緒飄飛,注意力不集中,老師真為你擔心。下了課,你跑步時身輕如燕,運動會時你也是班級的主力。好動的孩子其實很聰明,希望你把這份聰明放也放到學習上來,因為我相信――少壯不努力,老大徒傷悲。

    張栩:其實你很想進步,從參加課外活動,從大掃除,從課堂上發言,從你的作業上,老師都知道了你的想法。這學期你也取得了一些進步,不過如果你想取得更大的進步,那還必須多看課外書,讓自己開心,這樣你成功的路就寬闊了。

    張馬碩:你平時不太愛說話,不愛表現,但是上課時你也會勇敢地舉手發言,而且從發言中看得出你是一個愛思考的孩子,老師覺得你很有希望。只是這當中最大的障礙是懶惰,如果你能克服這個缺點,那肯定能成為一名優秀的同學,因為勤能補拙,只有付出才會有所收獲。

    涂思睿:你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業,你寫的字也越來越漂亮,作文寫得很精彩,老師很喜歡讀你的作文。如果你能夠閱讀更多的課外書,你會有更大的成績,一分辛苦一分才,相信聰明的你是理解其中的道理的。

    陳若晴:每個老師都喜歡你,因為你性格開朗,還因為你學習非常努力,聽課專心,作業書寫認真。擔任紀律委員,你每次都在管理方面花很多心思,是老師的得力助手。真好!這個學期你更加喜歡閱讀課外書籍,所以你的習作越寫越精彩。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。

    最新四年級期末考試(熱門22篇)篇二

    1.魏文倫:在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調皮”。“聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕小“調皮”,老師相信你會變得更聰明,努力吧!

    2.你唱出的歌,婉轉動聽;你跳出的舞,姿態優美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發展的學生。你發言積極,見解獨到,學習成績優異,工作能力強,不愧為同學眼中的”三好生“。你唯一遜色的是有時會出現驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優秀,更加可愛!

    3.彭欣潔你尊敬老師,團結同學,是老師的得力助手。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發言,總能搏得同學的贊賞。不過,令人遺憾的是你的工作能力有待提高。老師真誠地希望你在工作上要向她人學習,做一名人見人愛的好學生。

    4.你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦后,學習成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。

    5.尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真,是你留給老師的最深印象。在學習上你能專心聽課,作業按時完成。但卻不敢大膽舉手發言,有時作業書寫不夠端正。希望今后“守紀”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學上進,那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。

    6.你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發言,獨立、分析問題的能力較強,但學習上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現驕傲情緒,學習成績不夠穩定。希你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學們學習的楷模。

    7.你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。

    8.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。

    9.夢婷:你是一個文靜大方、心地善良的女孩。平時禮貌待人,積極參加集體活動,勞動積極,團結同學,學習認真,成績優秀,希今后積極參與課堂研討,大膽發言意見,發揚與時俱進,開拓創新的精神,朝著更高的目標,奮勇前進吧!

    10.陳冰倩在老師心目中,你總是默默無聞,不過對待學習,你是個認真的人。但你的學習成績總不能穩中求升。老師希望你多吸收好同學的經驗,努力把成績提高上去!

    11.欣欣:文靜、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,希望今后更大膽一些,爭取做個全面發展的好學生!老師拭目以待。

    12.你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

    13.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!

    14.尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。

    15.“一步一個腳印”希望在老師和同學的幫助下,做一個德、智、體全面發展的“三好學生”。

    16.xx你是一個聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長發展兩不誤。瞧,每天每科的作業都認真完成,每次作文都寫得生動優美,每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務。但作為班長,你處事還是不夠大膽、主動和果斷,要知道:穩重中帶點潑辣的你,我更喜歡!

    18.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

    19.你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題要勇敢地提問,繼續努力,你會成功的!

    20.你尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現能力,上課認真聽課,作業能及時認真地完成,在學習上頭腦靈活,思維敏捷,學業成績較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進步。

    最新四年級期末考試(熱門22篇)篇三

    一學期過得真快,眨眼間又到了期末考試了。還有半個月將要進行期末考試,我們像沖刺的運動員伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點。這時,我更應該以一個良好的態度迎接期末考試。

    首先,做到上課認真聽講,記筆記,積極舉手發言,開動腦筋,認真思考問題。另外下課做到團結同學,樂于助人。放學回家按時認真完成作業,高效率高質量地完成。待到作業寫完時,就要多看課外書,豐富自己的課外知識。

    其次,我們要有查漏補缺的能力,除了基礎知識要牢記在心,靈活運用,還要清楚自己什么地方有問題,再有針對性地復習,時刻銘記:讓自覺成為一種習慣,讓優秀成為一種習慣!在復習的日子里,我們要取長補短,虛心請教,不因為自己的一點點長處而沾沾自喜,耽誤了自己前進的腳。

    保持良好的心態,可以使我們放松心情。在復習中不急于求成,在考試中放松了緊張的情緒,可以使我們穩下心來,得心應手地完成各科的考試。

    說了這么多,讓我們相信自己,讓我們用微笑去迎接這個期末考試吧!祝愿我們的每一位同學都取得良好的成績!加油!

    “光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,又一個學期即將結束,期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。

    期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經驗和教訓,為下一個學期的'學習作好打算。

    那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?

    首先,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業,以便鞏固所學的知識。

    其次,要合理安排時間復習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。

    再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們取得好成績。

    期末考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績,為即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

    我要和我們年級全年級第一的人挑戰,壓力太大了,但是,有壓力才會有動力,我的方法是:1、注意力集中。記憶時只有聚精會神,專心致志,排除雜念和外界干撓,大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會大大降低記憶效率。

    2、興趣濃厚。如果對學習材料,知識對象索然無味,即使花再多時間,也難以記住。

    3、理解記憶。理解是記憶的基礎。只有理解的東西才能記得牢、記得久。僅靠死記硬背則不容易記得住。對于重要的學習內容,如能做到理解和背誦相結合,記憶效果會更好。

    4、過度學習。即對學習材料在記住的基礎上,多記幾遍,達到熟記、牢記的程度。

    5、及時復習。遺忘的速度是先快后慢。對剛學過的知識,趁熱打鐵,及時溫習鞏固,是強化記憶痕跡,防止遺忘的有效手段。

    6、經常回憶。學習時,不斷進行嘗試回憶,可使記憶中的錯誤得以糾正,遺漏得以彌補,使學習內容中的重難點記得更牢。閑暇時經常回憶過去識記的對象,也能避免遺忘。

    7、視聽結合。可以同時利用語言功能和視、聽覺器官的功能來強化記憶,提高記憶效率。這比單一默讀的效果好得多。

    8、多種手段。根據情況靈活運用分類記憶、圖表記憶來縮短記憶過程。或者采取編提綱、記筆記、做卡片等方法來增強記憶力。

    9、最佳時間。一般來說,上午9—11時,下午3—4時,晚上7—10時為最佳記憶時間。利用上述時間來記憶重難點和學習材料,效果要好得多。

    10、科學用腦。在保證營養,積極休息,進行體育鍛煉等保養大腦的基礎上科學用腦。只有防止過度疲勞,保持積極樂觀的情緒,才能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力關鍵!

    最新四年級期末考試(熱門22篇)篇四

    經過一階段的緊張學習,我們將迎來六年級第二學期的期末考試。俗話說:工欲善其事,必先利其器,期末考試也是一樣。我覺得要想取得好成績,除了平時努力學習,打好基礎,提高能力外,期末復習方法也很關鍵。復習方法多種多樣,我應該根據自己的實際情況,選取科學、高效的復習方法。

    復習計劃如下:

    要珍惜時間,合理安排時間。時間是寶貴的,合理安排時間,把應該復習的復習好,適當的給自己休息時間。根據具體的時間情況和各門功課的實際情況,合理安排好復習計劃。

    上復習課時要認真聽講,勤于思考,勤于動腦。

    復習時要強化記憶,使學習的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用;查漏補缺,保證知識的完整性;融會貫通,使知識系統化。

    到了最后階段,不宜再復習所有知識點,把重點要深入掌握,爭取不讓自己會的東西再丟分,保證拿到基礎分的前提下,細化知識點。

    應該把做過的練習進行總結和歸類,對于自己不明白并且是考點的.要積極的課后問老師。

    在考前復習時,要總結一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目,自己要對知識點系統總結,把握規律,找出認為是重點的地方深度記憶。

    【例文二】。

    我看這日歷,一天,兩天,三天……包括放三天假,還有五天,就要畢業考試了。天啊!怎么只有怎么一點點時間呢?在開學的時候,還有那么多的時間哩!唉,朱自清寫得《匆匆》這篇文章講得一點也不假,“在默默里算著,八千多日子,已經從我的手中溜去,我的時間滴在時間流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了……”這么多的日子從我的身邊過去,我居然沒有發現!不行,我要趁這三天假,在家里好好地補缺補差。

    老師布置了許多的作業,我把老師布置的作業算好:總共有三天半的時間,我決定,每天做四張試卷,再寫兩篇日記,兩張百科知識,和四張數學作業。剩下的時間,我把一些語文書上要背的東西一起背了,要不然,等到我們考試的時候,有要默寫的地方我不會,那我可就慘了!媽媽還對我說:“現在要復習了,做作業要認真一點,絕對不能馬虎,在最后的階段,要沖刺了!加把勁兒!”

    今天,我順利地把作業做得差不多了。用這最后的作業——日記來結束我這一天的辛苦!為了我能順利地考上我心中理想的中學——六中,我會努力的!

    最新四年級期末考試(熱門22篇)篇五

    1.你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關心同學,學習有上進心,作業按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步。

    2.你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學習有進步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。

    3.你是個活潑,可愛的女孩。同學之間關系融洽,熱愛集體,上課經常看到你舉得高高的小手。學習成績有所提高,但你對作業按排不太合理,希今后一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。

    4.你是個誠實的孩子,能和同學和睦相處,能按時完成作業,字跡端正,但上課經常開小差,導致成績不太理想,希今后改正缺點,爭取進步。

    5.活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希你今后繼續努力,走到隊伍的前列去。

    6.你誠實,勤奮的男孩作業認真完成,字跡工整。同學之間友好相處,上課不太愛發言,學習上有進步,希今后揚長避短,爭取更大的進步。

    7.你是個聰明,好學的男孩,你熱愛集體,各項活動積極參加,同學之間互幫互助。在不斷努力下,成績會有所進步。希你再接再厲,勇攀高峰。

    8.你是個爭強好勝的男孩。同學之間不持強凌弱,熱愛集體,作業完成較快,但字跡有欠工整,計算方面有點粗心,希今后改掉這些壞毛病,你的成績會更出色。

    9.你是個誠實,憨厚的男孩,你學習認真,字跡端正。熱愛集體,關心同學。加上你的努力,成績有所進步。希今后繼續努力,爭取做個好學生。

    10.你是個活潑,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,你作業認真,學習有進步,希你今后端正學習態度,你會是個很了不起的好學生。

    11.你是個勤奮、好學的男孩,從不放松自己,熱愛勞動,同學之間友好相處,學習成績穩中有進,希你今后繼續努力,爭取更大的進步。

    12.你是個驕小玲瓏的小女孩,你熱愛集體,同學之間友好相處,作業按時完成,字比以前寫得好,學習上有進步,希今后繼續努力學習,爭取做人好學生。

    13.你誠實、善良,從不惹事生非。熱愛集體,同學之間友好相處。作業按時完成,但字跡不太工整,希今后上課多動腦,積極發言,你將會有更大的進步。

    14.你是個誠實的孩子,學習自學性較好,從不拖拉作業,同學之間友好相處,由于你的努力,成績不繼提高,希你今后繼續努力,爭取與人并肩同行。

    15.你是一個聰明、富有想象力,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更的進步。

    16.你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發言,和同學友好相處,學習有進步,希今后保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

    17.你是個勤奮、好學的孩子。作業認真,字跡總是那么清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續努力,爭取做個好學生。

    18.你是個踏實、上進的好學生。同學之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績穩步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進步。

    19.你是個聰明、伶俐的女孩。你學習認真,作業字跡工整。關心集體,樂于助人,小組長工作負責,學習成績穩中有進,希你繼續努力,爭取更大的進步。

    20.你是個天真、好學的孩子。學習認真,作業按時完成,上課積極動腦,發言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學生。

    最新四年級期末考試(熱門22篇)篇六

    在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計較,其實你是個認真的人,老師布置的作業你總能認真對待,認真對待自己,認真對待你周圍的人和事。但你的學習成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學的經驗,努力把成績搞上去。

    你是個活潑可愛的男孩,打掃衛生總是不怕臟不怕累,沖在前面。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,認真聽講,認真完成作業。那么,老師相信你一定會取得好成績。

    你是個單純善良的女孩,尊敬老師,團結同學。課上,你做到了不講話,不做小動作,認真聽講;課后,你做到了按時完成作業。老師希望你能不懂就問,嚴格要求自己,認真對待每一個難題,老師和同學們都愿意幫助勤奮的小迪,加油!

    你是個乖巧心細的男孩子,良好的學習習慣讓你受益,你能始終保持良好的學習成績。作為同學的榜樣,你不驕不躁,熱心幫助他人。老師和同學們都很喜歡你,希望你能用你的學習態度影響更多向你學習的人。

    這個學期,老師印象最深的.是你的學習態度更端正了。課堂上不僅遵守課堂紀律,而且能踴躍發言,處處展現你的智慧。在改掉壞的學習習慣方面,說到做到,你很棒,你不愧為小小男子漢!

    愛玩是每個人的天性,但是你該懂得玩與學哪一個更重要。也許你還要承擔一些家務活,那么你就要合理安排好自己學習干活和玩樂這三件事情。對自己要求嚴格一點,老師相信你可以做得比現在優秀得多!

    你是一個善良活潑且勤奮好學的女孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能看到你認真思考的眼睛,成績總是保持優良。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,開闊自己的視野,相信你將贏得更多的掌聲。

    你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。

    請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績!

    你是個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的,成績往往出自那些勤奮的人,還記得牛頓的故事吧,跟牛頓學習,勤能補拙,勤奮會帶給你好的成績!

    你是個帥氣十足的男孩,在大掃除時你勤勞的身影,總會出現在我們面前。課上對于老師的提問你總能認真思考,但有時在學習上不夠重視,上課易分心,影響聽課效率。你的小毛病也應該改一改了,不要因為它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學習上,相信你一定會成為出色的人。

    你是個勞動積極懂禮貌的學生,也是班中的調皮分子,好多“壞事”與你有關,其實你很聰明,只是你的學習自覺性不高,沒意識到學習的重要性。總要讓家長和老師為你操心。老師希望你能關注些學習,多一份自覺,你才會突飛猛進。

    你是個活潑好動的樂于助人的學生,課上能積極發言,按時完成老師布置的作業,積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩定。希你嚴格要求自己,改掉粗心的壞習慣,努力提高學習成績。

    你是個活潑好動調皮惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差,沒有個性,隨皮逐流,作業只求速度不求質量。希你在新的學年端正學習態度,認準目標,進行不懈的努力,爭取做個班里人人敬佩,老師個個夸獎的好學生。

    你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你更專心聽講了,課后,你更認真完成作業了。你的學習成績在不斷提高,全班同學表揚你!只要有恒心,鐵杵也能磨成針。加油!

    作業本上的“有進步”,你喜歡嗎?老師很喜歡!每次,看到你認真完成的作業時,老師是多么欣喜;每次,看到你胡亂完成的作業時,老師多么傷心。老師看到你的每一個進步,多么希望永遠都沒有“退步”,對待學習,要加油!

    課堂上發言積極的你讓老師驕傲,但是作業不按時完成讓老師煩心!希望在以后的日子里,“勤奮的你”能經常打敗“懶惰的你”,“懂事的你”能代替“散漫的你”,真正懂得學習不為任何人,只為你自己。

    你是個特別懂事的孩子,做為班長,你心系全班,在認真學習之余,你竭盡全力幫助同學們形成良好的學習習慣。做為老師的左右手,你認真負責的做事風格令老師很放心。你處理事情的能力也有所提高,老師希望你能繼續磨練自己,爭取成為更能干的人!

    你是個挺乖的男孩,講文明,有禮貌。尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,有較強的集體榮譽感。但是,課堂上的你容易思想開小差,如果每一節課都能積極開動腦筋,課后,能主動提問不懂得問題,那么,你的成績一定會更上一層樓,期待你的進步!

    最新四年級期末考試(熱門22篇)篇七

    1.你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業能按時完成,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,要自始至終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。

    2.你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。上課能積極動腦,舉手發言,但學習態度不端正,作業不能按時完成,希望今后揚長避短,更上一層樓。

    3.你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業不能按時完成,時常拖欠,學習成績特別差。希望今后認真讀書,上課積極發言,努力提高學習成績。

    4.你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業令老師滿意,希你考試時細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

    5.你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

    6.你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。老師了解你在學習上是個要強的、不服輸的孩子,你寬容、忍讓,與同學團結友愛,是十分可貴的品質,希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優秀人才。

    7.想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執著地追求,指導自己造就成為品學兼優的學生。

    8.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。

    9.誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,積極參加各項體育比賽,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是好的學習方法,記住好的學習方法將會使你事半功倍。老師相信你,你一定能行的!

    10.“你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意,有善良心靈;你樸實無華,毫不矯揉造作,學習成績優異,是老師心中好的學生。老師希望你能在生活學習中不斷地磨練自己,不斷向自己提出更高的要求,去奮斗、去拼搏,做出類拔萃的人才。”

    11.學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷地進行積累,才不會埋沒你良好的天資。

    12.你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,關心班集體,待人有禮,遵守學校的各項規章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙,這令老師非常擔憂,要記住,學習如逆水行舟,不進則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求,從點滴做起,從現在做起,養成良好的學習習慣,給自己制定一個切實可行的學習計劃,相信你會取得驕人成績!

    14.你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,對待工作一絲不茍,對待學習毫不怠慢,對待集體有如生命。愿你一切夢想成真!

    15.你生性好動,聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動,鍛煉好身體。

    16.你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業完成得認真又整潔,每次值日你都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。

    18.生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。

    19.人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

    20.常聽同學說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會更優秀。

    21.你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象,敞開心扉,創造出自己明日的輝煌。

    22.你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進。

    23.你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題。你好問,腦子里藏著數不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學的臉是你攻擊的目標。你頑固,總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改。如果,你能嚴格要求自己,“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學生。

    24.你是一個活潑、聰明而有能干的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希望今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好干部。

    25.還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力,工作態度一絲不茍,并具有設計特長,你為班級爭得了許許多多的榮譽,我感謝你!繼續努力吧,我深深地為你祝福!

    26.你是一個表面文靜、內心活躍的男孩,積極參加體育訓練,干得滿頭大汗,學習上有自覺性,作業能按時完成。上課時也能舉手發言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。

    27.你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學習勤勤懇懇、工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學們學習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的干部。

    28.在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發展的好學生。

    29.看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。

    在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。

    最新四年級期末考試(熱門22篇)篇八

    這次語文考試,我原以為我可以考到95分以上。周四,發語文試卷的時候,我洋洋自得的想我肯定能考到高分。但是,拿到語文試卷的時候,我一下子“僵”住了,卷頭觸目驚心的紅字“93.5”宛如一道晴天霹靂把我震得呆坐在椅子上,那鮮紅的數字仿佛像一記重重的耳光,把我打得暈頭轉向。世界上什么藥都有,可惜沒有后悔藥,現在能做的就是反思。

    首先,我最大的失誤就是錯別字,錯別字在卷子上“遍地開花”。

    犯了很多不該犯得錯誤。看拼音寫詞語,我居然把“覆蓋”寫成“附蓋”,看到諸如此類的錯誤,我恨不得給自己一個耳光。其次,讓我沒想到的是我的作文也扣了2分,這次作文的題目是“一個我最喜歡的課間游戲”,我把大量的筆墨放在游戲的介紹上,而只字未提自己如何去玩,余老師點評的很深刻“雖然把游戲介紹的很清楚,但無法讓別人知道游戲有多有趣”,整個作文缺乏生動性,讓看得人覺得很乏味。究其原因是審題不清,提筆過于急躁。哎,世上沒有后悔藥啊!

    針對這次考試的失誤,我覺得利用寒假好好練下字,多多閱讀提高寫作技巧。激流勇進,越是困境,我越努力,希望這次教訓能使我發憤圖強。

    我已經當了好幾個學期的班級干部了。我成績很好,但我總感覺自己在班級里做的`義務勞動太少了。還有時候,考試、寫作業都會有些粗心。

    我還有很多很多的缺點,比如,課上表現的太過活躍了,心情不好時還不舉手發言。加上我心情如不好加不好的時候甚至會去想要如何報復那個讓我不開心的人。

    我也太愛錢和電視電腦游戲了。我們家不像某些家庭那樣富有,所以我天天想著如果能中1000萬大獎就萬歲爺了。還有就是電視電腦游戲,道理很簡單。如果沒有作業的話,我每天回到家就會拿起電腦,開機,上123網站點4399小游戲,再玩半個小時,或上網看電視。

    雖然我是這個班的尖子生、班干部,但還是有很多的缺點,一下步我要改掉這些缺點,做到真的好。

    考試過后,我覺得自己能夠考好,心里美滋滋的。但是到了老師發信息的那一天,看到自己的成績讓我驚呆了。我不敢相信那是我的成績。

    拿到卷子,我看到了許多不該錯的題,兩分兩分地扣,大題沒有,小錯一堆。我認真地分析了錯誤的原因,就是自己太馬虎。比如,標點明明是逗號我卻寫成句號,這明明就是送分的題卻成了丟分的題。還有,注音三個“得”我給弄反了。看到這些我不禁眼里噙滿了淚花,心里別提多難過啦!恨不得打自己,罵自己。窩了一肚子氣,十分惱怒。

    再說說我的數學成績,更是令我懊悔不已。有更多不該錯的地方都錯了,如160應化成0.016我卻化成了0.16導致后邊全錯;該的2000多我卻化成200多,真是千不該萬不該。還有更不該錯的地方呢,明明是減法我卻寫成加法白白丟了分,最讓我難以忘記的是畫圖那道題,我總覺得自己畫對了,但天不遂人愿。不遂就不遂吧,我曾經這樣想過作自我安慰,但我不服輸,決定暑假好好做做畫圖的題,再補上。

    總而言之,誰都不能怪,要怪,就怪自己。誰讓我不檢查呢!在今后的學習中,一定克服自己馬馬虎虎的毛病,做個有心的人。

    期末考試即將來臨,同學們既緊張又興奮,緊張的是一學期的期末考試快要來臨了,興奮的是期末考試考好后,就可以放寒假了。于是,同學們都在拼命地復習著,想在考試中取得好成績。我也一樣,認真地復習著,準備著迎接考試。

    我原先給語文、數學、英語和科學都定了分,分別是語文九十五分以上,后來老師給我定到九十七點五分以上;數學九十九分以上,后來老師給我定到一百分;英語和科學都也是一百分。

    時光慢慢的流逝,期末考試慢慢地到來了。考試那一天,我胸有成竹地走進了考場,答好了題,就開始檢查不久,老師就讓同學們交卷了。

    結果,總是與現實相反。語文才考了九十三點五分,數學才考了九十七分,英語才考了九十六分,科學也不怎么好,也只考了九十九分。四門門科,一門也沒有達標,一門也沒有一百分,四門門科加起來才三百八十五點五分,比去年的期末考試整整差了十多分。歸根到底語文和數學都錯在粗心上,英語和科學雖然不知道怎么樣,但多半也是錯在了粗心上。

    經過這一次期末考試,我對于下一次的考試,不會再馬虎、草率做題了,我會認認真真地做題,仔仔細細地檢查了,最后再慎重地交卷了。

    最新四年級期末考試(熱門22篇)篇九

    1、你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信你,一定能行!

    2、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

    3、你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。

    4、在老師眼里,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,與同學和睦相處,學習認真,但還缺乏一份鉆研。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績!

    5、你是個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的,成績往往出自那些勤奮的人,還記得牛頓的故事吧,跟牛頓學習,勤能補拙,勤奮會帶給你好的成績!

    6、你是個帥氣十足的男孩,在大掃除時你勤勞的身影,總會出現在我們面前。課上對于老師的提問你總能認真思考,但有時在學習上不夠重視,上課易分心,影響聽課效率。你的小毛病也應該改一改了,不要因為它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學習上,相信你一定會成為出色的人。

    7、你是個勞動積極、懂禮貌的學生,也是班中的調皮分子,好多“壞事”與你有關,其實你很聰明,只是你的學習自覺性不高,沒意識到學習的重要性。總要讓家長和老師為你操心。老師希望你能關注些學習,多一份自覺,你才會突飛猛進。

    8、你是個活潑好動的、樂于助人的學生,課上能積極發言,按時完成老師布置的作業,積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩定。希你嚴格要求自己,改掉粗心的壞習慣,努力提高學習成績。

    9、你是個活潑好動、調皮、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差,沒有個性,隨皮逐流,作業只求速度不求質量。希你在新的學年端正學習態度,認準目標,進行不懈的努力,爭取做個班里人人敬佩,老師個個夸獎的好學生。

    10、在老師心目中,你總是默默無聞,從不與人斤斤計較,其實你是個認真的人,老師布置的作業你總能認真對待,認真對待自己,認真對待你周圍的人和事。但你的學習成績總不能提高。老師希望你多吸收好同學的經驗,努力把成績搞上去。

    11、你是個活潑可愛的男孩,打掃衛生總是不怕臟、不怕累,沖在前面。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,認真聽講,認真完成作業。那么,老師相信你一定會取得好成績。

    12、你是個樸實、懂事而又認真的女孩,你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展的好學生。

    13、你是個樣樣要強、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當老師的小助手,成績總是保持優良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里一定會非常出色。

    14、在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加學校開展的各項活動。對待同學你很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應該以好學生為榜樣,學習他們的勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

    15、你是個內向、懂事的女孩,關心集體,友愛同學。樂意為別人服務,學習自覺認真,老師交給你的各項任務都完成得很出色。只是老師希望你應更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭取更大的成績!

    16、你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數學上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關。但你有時也令老師生氣,學習上沒有持久性,課上時而做小動作,老師希望你能揚長避短,以好同學為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱贊的好學生。

    17、你在校尊敬老師,團結同學,關心集體。看到你用心聽課時發言那么積極,老師是多么高興。可你有時也讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

    18、你是個表面文靜、內心活潑的女孩,能積極參加校內開展的各項活動。但你有時令老師生氣,作業字跡不夠端正,作業、上學比較遲。其實你的腦筋也比較聰明,只要你把精力投入到學習中來,學習好同學的學習方法,相信你一定會取得更好的成績!

    19、你平時在校沉默寡言,很少與人交往,從不與人爭執。在學習上有時看到你的進步,老師為你感到高興。但你時常作業不能按時完成。俗語說:“一份耕耘,一份收獲”,沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學習態度,痛改“老毛病”,勤奮學習,取得好成績!

    20、你是個懂事、乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級里,每一件事不用老師操心,你都會管理好。老師為此感到自豪。不過,你在學習上特別是數學方面鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚長避短,刻苦鉆研,相信你定會成為人人羨慕的好干部!

    21、你是一個文靜而又懂事的`女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。同學們都愿意和你交朋友,你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,故學習成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學年里,時常能看到你課堂上精彩的發言。

    22、你是一個天性好動,聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。在上課時,也勇敢地回答老師提出的問題。不過,你學習不自覺,在這里,老師真誠地希望你把平時的聰明才智放在學習上,那么,你的學習將會更出色。

    23、在老師眼里,你是一個文明守紀,團結同學,尊敬老師的好學生,你助人為樂,把每個同學當成好朋友,那么,老師希望你也能把書本當成“好朋友”,多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學期里,老師送你兩顆心,信心和決心,希望你好好收藏,并發揮它的作用,你的學習一定會得到滿意的成績。

    24、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,在你的身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,你暗暗地在學習上與大家竟爭。老師希望在新的學年里上課時常能看到你的小手,來鍛煉一下自己。

    25、在老師眼里,你是個文明守紀、團結同學、尊敬老師的好學生。在同學眼里,你是個樂于助人,工作負責的好干部。你學習較認真。作為一名好學生,應時時處處對自己嚴格要求。老師希望在新的學期里,時常能聽到你精彩的發言。

    26、你是個表面方靜,內心活潑的男孩。你尊敬師長、友愛同學。令老師高興的是,上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手,每次老師交給的勞動任務,你完成得總是很出色。在這里,老師真誠地希望你在學習上持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。

    27、在老師心目中,你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團結同學,深受老師和同學的喜愛。不過,令人遺憾的是,你的作業做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,抓住每次發言機會,相信你會更出色。

    28、你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業的現象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學生。

    29、你是個天性好動的男孩。想到你,浮現在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學期,你思想已有明顯進步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學期里,老師真誠地希望你認準目標,加倍努力,爭做一名人見人夸的好學生。

    30、你是個懂事、較有上進心的好男孩。你尊敬師長,團結同學,深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發言能博得同學的贊賞;你每次能出色地完成各項任務。不過,你在學習和工作中還必須戒驕戒躁,各方面爭取有更出色的成績。

    31、你是一個文明守紀、團結同學、尊敬師長的好學生。一絲不茍的學習態度令同學敬佩。你積極參加學校的各項活動,樂于助人,關心集體。上課時認真聽講,積極思維。在這里,老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發展的好學生。

    32、在老師眼里,你是一個既聰明又內向的男孩。你無論做什么事都能認真對待。你尊敬老師,團結同學,因此,深受老師和同學的喜愛。令老師最感欣慰的是,你做的作業總是那么清楚,上課時也能聽到你的發言。老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識面,提高寫作水平。

    33、撇開學習不說,你是一個天真可愛的男孩,但作為學生,學習是最主要的。我認為,你學習失敗的主要原因在于你自己。你學習自覺性不夠,上課時容易走神,學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力,爭做好學生。

    34、你不僅尊敬師長、友愛同學,而且關心集體,樂于助人,上課時,你能認真聽講,時而也能聽到你的發言。只是,要想取得更大的進步,一定要注意學習方法。老師希望你能汲取好同學的成功經驗,刻苦學習,爭取加入優秀學生的行列。

    35、你尊敬師長,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是在學習上的自覺性還不夠,時而會有拖拉作業的現象。老師希望你能努力克服自身的缺點,發揮你的聰明才智,爭做一名人見人夸的好學生。

    36、在老師眼里,你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業字跡端正,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見。只是在學習上不夠自覺,總是讓老師牽掛。希望你今后在學習上要狠下苦功,爭取趕上好同學。

    37、你是一個文靜的女孩,班內的各項活動你都能積極參加。你樂意幫助同學,勞動積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時成績不大理想,但有一點請你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來的。在學習上你只要下苦功,一定會取得好成績的。

    38、你是個文明守紀、尊敬老師、團結同學、熱愛勞動的好學生。上課時你勤動腦,勤思考,在膽發言。你也能把書本當作好朋友,多讀多看,記住“書籍是知識的源泉”!在新學年里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發揮它的作用,你的學習也一定會得到滿意的成績。

    39、你聰明、機靈、活潑好動。學校開展的各項活動你都積極參加。你樂于助人,把每個同學當成好朋友。你上課時認真聽講,有時也能聽到你的發言。在這里,老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,這樣,你會更出色。

    40、在老師眼里,你是一個非常可愛的男孩。你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠,同學們都愿意和你交朋友。在這里,老師真誠地希望你在按時完成作業的情況下,要做到一絲不茍。我相信,這樣,你的成績會更加出色。

    41、你尊敬老師,文明守紀,能積極參加各項活動,團結同學。你的學習這學期有所進步。不過,你在作業時粗心、馬虎,總有一些不該出現的錯誤。你上課專心聽講,精彩的發言搏得老師和同學的稱贊。希望今后在作業時要做到認真、細心,還要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。

    42、在老師眼里,你是一個文靜,懂事的女孩,能積極參加各項活動,與同學和睦相處。令老師高興的,時而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動你總是默默無聞。只是,你在學習上還缺少一份鉆勁。請你相信“一份耕耘,一份收獲。”只有勤奮,才能取得令人滿意的成績。

    43、你是一個深受大家喜歡的好同學,好干部。你對待學習嚴肅認真,對待工作認真負責,并且關心集體,樂于助人,團結同學,積極參加學校的各項活動。只是在上課時,老師多么想見到你的小手。希望你今后多看課外書,拓寬知識面,不斷提高寫作水平。

    44、你是一個性格內向的女孩。對待學習也盡到了自己的努力,上課時你總是坐得端端正正,聽得認認真真,作業做得仔仔細細,所以你深受老師和同學的喜歡。老師每次交給你的任務,你總是完成得很出色。老師多么希望在上課時能看到你精彩的表演。

    45、你是一個非常可愛的男孩。雖然你平時不大愛表現自己,但是老師發現你的知識面很廣,你的見解很獨到,這一定是你平時愛看課外書的結果吧。你寫的文章,總使老師感到一種欣慰。你樂意助人,熱愛勞動,關心集體,老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,成為一名更出色的好學生。

    46、你是一個文靜、懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點嬌氣。每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑。你暗暗地在學習上與大家競爭。老師希望在新的學年里,上課時能常常看到你的小手,來鍛煉一下自己。

    47、你能尊敬老師,團結同學,積極參加班內組織的各項活動。上課時專心聽講,回答問題聲音響亮。作業也能按時完成。老師建議,新學年的你能膽大心細,集中精力迎接每一次挑戰,做一個真正的男子漢。

    48、在老師心目中,你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學期學習上有所進步。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。

    49、你是一個可以讓老師放心的女孩。雖然有時在學習上有所放松,但你能夠及時發現,嚴格要求自己。平日,尊敬師長,團結同學,認真完成老師交給的每一項任務,尤其是英語課代表的工作,做得相當漂亮,在此老師向你道一聲:辛苦了!在學習方面,能做到上課認真聽講,課后獨立完成作業,有主動學習文化知識和技能的興趣,但各科的發展并不均衡。

    50、想要告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。記住:未來社會需要的是一專多能的人才,我們不能只憑興趣去發展自身能力,尤其是現在,正在人生的轉折點,一定要好好把握人生的航船。

    最新四年級期末考試(熱門22篇)篇十

    以下是期末質量測試后,我經過綜合分析試卷和長期思考,對自己以后教學的一些反思和建議。

    1、引導孩子多進行課外閱讀,提高文學理解能力。

    2、改進教學方式,讓孩子們在課堂上多讀,多說。運用多種方法理解重點句子或詞語。

    1、教導學生對于基礎知識一定要做到不但能夠牢牢記住,而且還要靈活運用,日積月累中的詞語不僅要會背會默寫還要知道那是什么。

    2、訓練學生在句子,在語境中理解多義詞的不同含義。

    3、繼續加強在句型方面的指導和訓練,運用同桌說、大家說等多種方式學習鞏固。

    1、堅持對語文園地中出現的口語交際的指導和訓練。

    2、讓孩子們在課堂上多說,創造好的課堂氛圍和交際情境,讓孩子們有話可說,知道如何說。

    1、語文學習是積累、提高的過程,應將學過的課文作為孩子們語言積累的一部分,不能只著重于片段學年內容的掌握。

    2、通過讀題練習,提高孩子們讀題、仔細審題的習慣和能力,鍛煉孩子們從題干中獲取有效信息的能力。

    3、鼓勵孩子們進行課外閱讀,并能在讀后說一說自己讀了什么,說一說自己的理解,寫一寫自己的感受。

    1、堅持每學期至少8次的習作練習。

    2、做到讓孩子們在每次習作后都有所收獲,哪怕很少。

    3、注意督促孩子們在習作時做到卷面整潔、字體工整。

    1、繼續堅持每天下午的'書法練習,在書寫指導上做到具體問題具體分析。

    2、培養孩子們良好的書寫態度,書寫習慣。

    孩子們語言表達能力和語文素養的提高是一個不斷積累的過程中,在這個過程中,教師要注意幫孩子們溫故知新,開闊視野、而不是只把目光放在課本之上。

    最新四年級期末考試(熱門22篇)篇十一

    在這個晚上,充滿了緊張和激情,因為明天就期末考試了,大家都緊張復習,其中我們宿舍最熱鬧了。

    我們宿舍的幾個人都在復習我提了個意見,大家一起復習,大家都同意了。我們一起復習,先復習的是數學,我們把數學重點都背了起來,然后是英語,我們把加星號的單詞背了起來,我們背的津津有味,緊張的心情充滿了歡樂,最激情的事是,我們為了放松心情,還開了唱歌聯歡會。可當我們要復習語文的時候,就睡覺了我們就決定明天早晨在復習。我們就睡覺了,睡覺的時候我們還在心里默默的背著剛才復習的。很晚才睡著的。

    這個晚上,我們把重點背的滾瓜爛熟,現在想起還記憶猶新。

    關于四年級期末考試作文為大家介紹到這里,希望同學們從中得到啟發,能夠寫好作文。

    最新四年級期末考試(熱門22篇)篇十二

    1.當離別拉開窗簾,當回憶睡在胸前,要說再見真的很傷感,只有愛依舊燦爛!友誼萬歲!考試順利,共闖人生這一關!

    2.又到年末了,馬上就要迎來期末考試了,讓我鼓勵你,祝福你,祝你考出好的成績。

    3.只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。

    4.緣相遇,情相知,心相惜。我永遠的好朋友,你一定是最棒的,考試你定會贏!

    5.看考試就要來了,向前看,相信自己,我會在遠方為你送去最真摯的祝福,付出就會有收獲的!放松心情,去迎接挑戰,我相信你,你一定是最出色的!

    6.親愛的同學,我們在一起這么久了,都是你在為我付出。我卻沒為你做些什么…下輩子如果做牛做馬,我...我一定拔草給你吃!考試順利!

    8.努力的苦讀,就為這一刻啰!把你的實力全部發揮,所有關愛著你的人,都會為你祝福、祈禱,相信你會考出滿意的成績,榜上有名喔!

    9.明天就要考試,出門還得趁早。付出就有回報,趕緊睡個好覺。畢竟熬過四年,參加就可驕傲。別想分數高低,放松最為重要。老媽最近很累,別忘對她笑笑,老爸場場接送,給他一個擁抱。穿得漂漂亮亮,誓把監考迷倒。最后提醒一遍,檢查鉛筆小刀!

    10.在順境中不忘感恩,在逆境中尋找光明。不管遇到什么困難,咬咬牙,挺一挺,總會過去,彩虹總在風雨后…相信自己,人生的道路是自己走出來的,沒有人可以替你走。

    11.你一定能行的!你要相信自己!對自己要有信心!我等你的好消息!

    12.緊張;閱讀了它,精神爽,下筆如神寫華章;保存了它,智慧長,所有難題被掃光;轉發了它,運氣旺,金榜題名響當當!預祝:考試時能超水平發揮,考出讓所有人都瞠目結舌的優異成績!

    13.想說愛你,感覺太沉;想說喜歡,感覺太輕;一天天地眷戀,一夜夜的無眠,我只有數著相思的綠瑩簾珠,托星月寄到你窗前.祝考試順意!

    14.當離別拉開窗簾,當回憶睡在胸前,要說再見真的很傷感,只有愛依舊燦爛!友誼萬歲!考試順利,共闖人生這一關!

    15.嗨,你還有空看短信呢?證明你沒用功學習:p不過既然你看到的這條短信,我還是想把我一直想說的話告訴你:考試順利,一起努力!

    16.放開往日的學習中的緊張,用一顆平常心去輕松面對,相信期末大考你會考出自己理想的成績。愿好運一直陪伴著你.

    最新四年級期末考試(熱門22篇)篇十三

    一天我一起床媽媽說:“今天是一定要細心減產不要緊張。”我一聽驚訝極了,我說:“媽呀怎么怎么這么快就考試了。”媽媽說:“你感覺時間很慢,但現在要考試了就不要想別的了。”我到了學校,我剛進門我就很緊張。

    考試的時候我又感覺不緊張了,我考數學的時候感覺很簡單我就很快地做完了,考語文的時候我趕快把語文卷反過來看看有沒有閱讀,我看見了閱讀我的頭又開始頭疼起來我說:“我的運氣怎么這么不好,我一看同桌他都開始認認真真的開始答卷了,我也就認認真真的答卷了,做到閱讀我想了半天終于寫出來了,但我的分數很低是44分,滿分是50分,因為我粗心丟了一道大題,我以后要改掉這個壞毛病要靠個好成績。

    最新四年級期末考試(熱門22篇)篇十四

    經過一學期漫長的學習,期末考試終于到了。雖然大家都對期末考試有些畏懼,都是期末考試之后就是美好的暑假,所以大家還是自信滿滿地去期末考試了。

    我也是這期末考試的一員,就在這個星期一,我們學校帶我們到中學去考試了,對于那天的考試,我感慨萬千。

    當我踏進考場時,深深地感到一種神圣的感覺。我找到自己的位置坐下,看著這干凈整潔的桌椅,我仿佛看到了這六年自己走過的艱辛,聽到了老師的諄諄教誨,這,就是我六年需要交的答卷;這,就是證明我六年的成績的機會。這一戰成功,走上陽關大道;這一戰失敗,就墜入萬丈深淵。

    隨著機械女聲響起,考試開始了,我細心地看著沒一道題,絲毫沒有怠慢。試卷的第一面的題還挺簡單,但是閱讀就不單單是靠基本功,而是要智慧與課文內容結合,算是所有題中比較難的了。而國學園地和綜合性學習則是考察同學們平時的積累,以及綜合社會能力,這點我還沒問題。

    最難的就是閱讀了,因為閱讀不能靠背,也沒有什么特定的技巧,就只能平時多讀多練。而且出題范圍也有無限大,想要在這么短的時間內寫出一個引人注目的開頭結尾也并非易事,但是我還是應付過來了。

    一天的考試結束,我已經感覺身體被掏空,期末考試,是禍也是福。

    最新四年級期末考試(熱門22篇)篇十五

    結束了,我語文扣了0.5分,數學扣了2分。成績很一般,我和媽媽認真的找了一下原因。

    主要有以下幾點:一是馬虎,比如:4和6合起來等于多少?這么簡單的題我竟然打錯了。二是不扎實,比如:“九”的筆順,課本上最基礎的知識都忘了,我覺的很不應該。我要改掉這2個壞毛病,爭取下次能考出好成績。

    今天要,早晨,我早早的來到學校,老師利用考試前最后一節早自習幫我們復習,給我們解答難題,為我們加油作文100字作文100字。

    我一定要考個好成績,數學卷做完后,我認真檢查了一遍,把錯題“揪”出來,改正了;語文閱讀回答問題可能做得不好,我真期待能考雙百分。

    6月29日早上,“今天,好緊張哦!”我想。

    語文和數學考試都是90分鐘。語文的作文題目是《xxx笑了》,不告訴你我寫的是誰笑了!

    考完后,在學校吃了炒米飯和紫菜湯后,就放學回家了。

    晚上,爸爸媽媽帶我去西湖邊撈魚、散步、看夜景......放假真好!

    最新四年級期末考試(熱門22篇)篇十六

    啊!!!!還有x天就要啦!幾乎每天,每時,每秒,在班里都能聽到這種聲音。似乎,聲音里包含著壓抑?!或許,還有一絲悲哀。為自己悲哀。

    一個月前,老師就在不厭其煩地闡述著這次期末考的重要性。而且,是每一個老師。其實說的話,意思都差不多。但是,老師總能用不同的話來刺激不同的人的神經。不愧是老師呵。

    這次期考的前一百名和倒數都要公布在學校的宣傳欄的,大家要努力。這句,堪稱經典的'可以引起班里部分人的眼睛一亮或者是目光驟然暗淡。本來嘛,兩個極端。

    本次考試沒有進步的同學家長可以到我辦公室里免費喝茶。這句話,一般可以使中等生表示不滿,但是,無可奈何。

    本次考試進步比較大的同學、或者進入前一百名的同學都會被學校嘉獎。噓鄙視它是沒有用的。。

    于是,可想而知的,我們放棄了課間,放棄了課余。所有的空白都由練習-提問的過程補充了。

    老師都忘記了我們要休息,我可以理解;老師忽視了下課鈴的存在,我可以理解;老師省略了我們玩的時間,我可以理解;我發現理解老師,不如理解我自己。

    努力了多少天啊,期考,來臨了!

    好友無比緊張地捏著我的手,你說我要是考不好怎么辦呢?要我怎么回答呢?我自己都不明白。我不知道。努力了就好。

    是的,我努力了。我們都努力了。

    考場里。

    額抬起頭,伸個懶腰,猛然發現監考老師用無比銳利的x-ray狂射我。我不禁打了一個寒戰。只得繼續端端正正地坐著奮筆疾書。題目都好難。難得沒有一提我有把握做對。

    呼——,天,這年頭還有人傳紙條?瘋了。

    偷掃了一眼,天,還有人用小抄?!

    忽然發現好悲哀。不為自己。為他們。果真是被老師逼的走投無路了的下下策。忽然發現我好乖。好誠實。

    交卷。結局,是悲,是喜?誰知道。

    期考將來時——。

    你看看你們,考成這個樣子?對得起誰?老班在講臺上唾沫橫飛。對得起自己了。相信每個人心里都有這句話。看看!你們平時自習,多快樂!多隨意!多自由!

    最新四年級期末考試(熱門22篇)篇十七

    一學期過得真快,轉眼間又到期末了,明天就是期末考試了我的目標是語數雙科考97左右吧,但是最高的目標還是滿分咯!我對我的語文成績有信心些,因為我的語文成績一向都比較好,和數學對比數學是要差點,因為我上學期語文考了99.5分(就差0.5!嗚嗚嗚……)所以我現在給自己的目標定得比較高。

    可能有許多人現在都很緊張吧!但是我一點也不緊張我覺得沒什么好緊張的,我們就把它當成平常的一次測練好了,只不過要重視一點而已,朋友們,要放松自己喲!

    記在報告冊上的成績誰也不知道,但是我們想要創造出來還得靠自己聰明的頭腦和那顆認真的心呀!

    還記得老師告訴我們:“在這一學期里,你們累了,你們是不管在大太陽還是在天還沒亮冒著大大的風雨來的,可是明天,就一張試卷,那就是測練你們這一學期的結果了,明天,就該你們收獲了呀!同學們,在這一學期中,你們寫了多少個字,做了多少作業,用完了多少作業本?或許你們之中有為了學習而生病的……還有很多很多,是說不完的。不管你們平時測練考1000分10000分或者考100個100分都不是什么很成功的成績,只有明天才是我們這一學期最重要的一場考試,同學們,加把勁啊!為了我們高高興興地捧著通知書回家,同學們,努力呀!讓我們在最后一天里抓緊時間學習,好嗎?”全班異口同聲地回答:“好!”“同學們,你們也不要太緊張了,相信自己!這只是你們學習生活中的第一站,你們未來的路還很長很長,加油!”“好!”

    老師對我們說了這么多的話,他們相信我們,讓我們也相信自己吧!讓我們用微笑去迎接明天這個期末考試吧!

    最新四年級期末考試(熱門22篇)篇十八

    下一周就要了,所以不管是學習不好的還是學習好的都開始安安靜靜的復習,在這幾天,很少有人提及玩兒。

    由于快要考試了,我每天晚上都把英語書、語文書、數學書熟悉一遍,再也不提玩兒電腦了,因為媽媽說要是我考試考好了,就給我買個賽車,由于我的自行車太小了,雖然很輕松就能騎,但是速度有一點點兒慢,所以我很苦惱,一直纏著媽媽讓媽媽給我買個賽車,媽媽就說只要考試考好了就行,我一聽,把任何玩兒的事情拋到腦后,開始緊張的復習,還有每天練一張字,爭取卷面分,還有每天寫一兩張口算題卡,把英語書背一遍,把一切都做得好好的,迎接,也是升級考試。

    大家準備好了嗎,準備好了就準備好成績吧!

    最新四年級期末考試(熱門22篇)篇十九

    快到的時候,老師告訴我們這次考試要有重大改革,不再像以前一樣以筆試為主了。有口試、面談、還有操作什么的。聽得我既緊張又有些許好奇和期盼。為了這次改革后的,我復習得更加認真和努力。我的弱項是朗讀,我更是讀得喉嚨都啞了呢!

    第一天我們先考英語,分聽力和口試,這兩項我都有所準備,完成得比較輕松。第二天數學考分聽算和視算,因為平時我經常粗心大意總會錯幾題,這次吸取教訓不再敢有一絲馬虎了,豎起耳朵仔細聽,集中精力認真算,功夫不負有心人,最后全算對了。可是考到語文朗讀時,我就沒那么幸運了,看到別班老師來監考,心里一緊張就結巴了,哎,考試砸了!接下來的看拼音寫詞語也錯了幾個,真是太粗心了。幸虧接下來數學其他項目測試也算順利通過了。

    結果當然只能是二個優一個良了。我心里一陣難受,心儀已久的自行車沒著落了,因為本來媽媽答應我考到三個優就給我買的。我不禁暗暗地下了個決心,下學期從一開始就要努力,只有平時什么都學好了,任何項目形式的考試我都不怕了,當然也不會緊張啦!

    最新四年級期末考試(熱門22篇)篇二十

    其次,我們要以平常心去對待。不要把自己弄得太累、太忙,如果復習較累了,可以放松一下,打打籃球、乒乓球,適當地看會兒電視、玩會兒游戲。就如一句俗話所說,不考不玩、小考小玩、大考大玩。考前也不要太緊張,它只是人生跑道上必定要越過的欄,只要你勇于面對它,不管分數高低,你就是勝利者,并不要把分數看得那么重,只要發揮正常水平就行了。

    祝所有同學考試順利!考出好成績!

    最新四年級期末考試(熱門22篇)篇二十一

    在學完一學期后,我們會迎來一場,這是我們期待有恐懼的,我們期待這一學期學到的知識能考多少分,恐懼考試考砸后老師的批評和家長的責罰。

    因為疫情的關系,學校延遲開學,學生在開學前在網上聽課,有些學生因為毅力不夠,而荒廢了學習,所以期末考的試卷會出得簡單些,但這并不代表我們可以掉以輕心。

    前幾天,所以班級斗加緊復習,體育課什么的都改成自習,走廊里除了去辦公室問問題的和上廁所的,幾乎看不到人。學生學習是,老師也沒有閑著,印刷資料的印刷資料,劃重點的劃重點,押題的押題,還要一些學生來問問題,老師也擠出時間來回答。七年級的還好,至少中午可以睡小會,八年級和九年級的就不行了,中午他們要聽聽力,做試卷,根本沒有時間去休息。

    在廢寢忘食的瘋狂復習中,我們終于迎來了。考試前,老師叮囑我們該帶的東西要帶,2b鉛筆要削好,圓珠筆要0·5的,還要有兩支,要誠信考試,不要弄臟別人的教室等等。最后,老師和我們一起喊了口號。

    走進考場,時間還沒有那么早,加油幾個人到了正在利用最后一點時間復習。我把東西放好,也拿出書看起來。“叮叮叮盯”打鈴了,我深呼一口氣,把相關資料放上講臺,準備考試。

    試卷不難,但還是要檢查。我慢慢翻看著試卷,突然后面穿來一道聲音“喂,試卷給我抄唄!”我轉過去一看,是其他班的一個男生。然后我沒有理他,凳子往前挪了一下。后面的`人見我沒吱聲,就拿筆戳我,我依舊沒理他,凳子往前面有挪了一下。然后我就沒有再聽到他的聲音了。一會兒,他又在說話,這次他不是跟我說,而是在跟她的同桌,一個八年級的一個女生說話。我忍耐著那越來越吵得聲音,度過了第一場考試。

    接下來的幾場考試差不多就這樣過去了,然后就是回教室拿報告冊和作業。老師發完報告冊和作業時,叫了幾個人拿了幾張巨大的白紙,給窗貼上,說是為了初三的中考。老師指揮著有些同學裁紙,有些同學涂上膠水,有些同學往窗上粘貼,我在一旁干看著,插不上手。

    就這樣,在忙完后,老師趕我們回家,而且要在六點之前回去,在微信群里說明。我帶著沉重的負擔——一些在之前沒有帶回去的課本,帶著考完試放松的心情,伴著午后的夕陽,用著龜速走回家。

    最新四年級期末考試(熱門22篇)篇二十二

    一個星期三,我異常的緊張,因為那天我要面臨二年級的語文,我聽說那次考試非常難。在我剛得知這個消息時,我就急得團團轉,因為那時剩下的復習時間不多了。

    在考試發卷前,我更是緊張得不得了,心好象都要從嘴里跳出來了。我生怕有不會的題,因我媽媽說考試滿分了就可以給我很多零花錢。試卷一發下來后,每一道題都成了讓我獲得零花錢的對手,雖然有的比較弱小,但有的卻強大無比。我做了一些題后,一道難題擺在我面前,我怎么想也想不出來。再一看時間,已經過了一半多了,我更著急了。我準備去抄答案。可當我正想轉頭抄答案時,我想起了老師說抄答案是一種很不好的行為,這句話打消了我抄答案的念頭,我也想考試中再難的題也是這學期學的啊,所以我努力回想這學期學過的東西。終于,我想出了答案。接著,后面的難題接二連三的被我這樣想出了答案。我覺得自己獲得零花錢的道路變得暢通無阻。

    可是在老師要念成績的那一天,我仍然很緊張,我還不一定哪里想錯了呢,這就好象終點就在眼前了,但要看你還走不走的到,可是我聽見老師念到了我的名字:“一百分!”這句話打消了我心里的緊張,我高興得差一點跳起來了。

    那天回家后我做的第一件事就是給我媽媽報告這個喜訊。在這次考試中,我也明白了一些道理,那就是遇到問題要多動腦筋想,不要太著急。

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