演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
感謝有你演講稿篇一
大家早上好!
轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的暑假已悄然而去，迎接我們的是一個充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期。
開學(xué)了，我們不但來到了新的校園，還迎來了一千多名新同學(xué);開學(xué)了，校園里處處綠意盎然，同學(xué)們也個個歡聲笑語。
是啊，9月，是我們這些鳥兒歸巢的日子，是我們又開始新旅程的出發(fā)點;同樣，也是我們敬愛的老師開始辛勤工作的時刻。
其實，在假期里，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師為了新校建設(shè)幾乎沒有休息，在搬家、整修和清掃的工作中付出了艱辛的勞動，有時還為了一個個小小的細(xì)節(jié)而忙個通宵。
看看我們的新校園，這里每一寸干凈的地面，每一塊明亮的玻璃，每一間整潔的教室，每一處精美的設(shè)計，都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的汗水，是他們對我們學(xué)生愛的見證!
我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，對學(xué)生和教育事業(yè)的愛心與責(zé)任心就是他們力量的源泉。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場;讓我們享受學(xué)習(xí)的樂趣，是每個老師工作的動力和目標(biāo)。
開學(xué)第一課，同學(xué)們個個全神貫注，積極發(fā)言，充滿對新知識的向往。
課堂上，一道專注的目光，一份認(rèn)真的筆記，我們在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹真摯的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!
用優(yōu)秀的作業(yè)，優(yōu)異的成績來報答老師，這是感恩;用不斷的進(jìn)步和不懈的努力來告訴老師，說“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
老師，如果我是一個詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，書寫您對事業(yè)無私的奉獻(xiàn);老師，如果我是一名歌者，我將以深情的嗓音唱響音符，歌頌?zāi)鷮W(xué)生深沉的愛;老師，也許我只是您一名普通的學(xué)生，但感恩的心從來都不平凡，是您用人類最崇高的愛，播種了春天，因為您無私的奉獻(xiàn)，我們的秋天才這般絢爛!
老師您看，這里滿園的桃李，都在向您致意，老師，您辛苦了，我們感謝有你!
感謝有你演講稿篇二
大家好!
今天，我坐到這里來，不是因為我是名師。說實話，在小學(xué)部這支年輕的教師隊伍里，我是最年長的一位，但卻絕不是最棒的一位，離名師更是差著十萬八千里。在這里，我首先要感謝學(xué)校和部門領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定，同時也要感謝在座的各位同事。我希望大家能夠和我一起，回味一下自己在xx學(xué)校所度過的每一天，酸甜苦辣，冷暖自知。
其次，我也真的認(rèn)為“名師，并不遙遠(yuǎn)”。這不是因為我們有多大的能耐，而是因為xx學(xué)校給我們提供了這么好的一個成長平臺。同時，我還堅定地認(rèn)為，對于在座的年輕教師來說，你們成為名師的概率要比我們大很多很多。
這里，我首先要說：感謝有你——xx學(xué)校。
因為有您的'支持，我才能夠和同事們一起遠(yuǎn)赴xx，參加“千人萬課”的觀摩學(xué)習(xí)。就在美麗的西子湖畔，我們親臨吳xx、華xx、朱xx等特級大師的教學(xué)現(xiàn)場，近距離領(lǐng)略了大師們的教學(xué)智慧;因為有你，我們才能夠現(xiàn)場聆聽朱建人、劉xx、金林祥、何xx、李xx、方xx等一大批專家教授們的專題講座;因為有你，我們才能夠親往上海市閘北中心小學(xué)、上海市金蘋果學(xué)校等多家名校參觀學(xué)習(xí)。外面的世界很精彩，看得多了，聽得多了，我們的心更明了，眼更亮了，我們的課堂更精彩了。
是的，學(xué)校為我們教師成長的所有投入和付出都是可以計算出來的。但是，學(xué)校這種以“自我造血”為主的戰(zhàn)略意識始終是超前的;學(xué)校這種“以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，以學(xué)生的發(fā)展促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展”的辦校理念更是科學(xué)的，而且具備豐富的人文性。這是xx學(xué)校所有老師們的幸福，也是xx學(xué)校能夠從殷家村走向百花臺，并最終成為黃山市的小清華的根本原因。作為學(xué)校的一名老員工，當(dāng)初，我們一起翻山越嶺，見證了上門招生的艱辛;今天，我們因為無法答應(yīng)親友子女的入學(xué)要求而自責(zé)，常常被親友所埋怨。雖然是被埋怨，但我們的心中卻是充滿了喜悅與自豪。因為，xx學(xué)校的成功也有我的一份努力!
在這里，我還要說，感謝有你——我的孩子。
在這里，我還要說：感謝有你——親愛的家長。
感謝你們將這些可愛的小精靈送到我們的身邊。孩子是快樂的天使，他們讓我們的生活更加充實，更加豐富多彩!其實，我知道，你們當(dāng)中，有的經(jīng)濟實力并不是特別的優(yōu)裕，有的實在舍不得與孩子分開。但是，你們把孩子送過來了，這是一種多么大的信任啊。你們的選擇，是我們的自豪;你們的選擇，賦予我們神圣的職責(zé)。當(dāng)你們把孩子交給我們時，總是說：老師，一切拜托了。而我們也總是毫不猶豫地回答：放心!我們會盡最大的努力!
是的，被別人信任，是一種幸福;被別人信任，也是一種責(zé)任。孩子健康成長的需要，家長望子成龍的期盼，是我們教師成長無窮無盡的動力源泉。不僅如此，教師的成長還離不開孩子。沒有了這些孩子，我們可能連成為一名教師都是一種奢望，還談什么“名師，并不遙遠(yuǎn)”!為了不辜負(fù)孩子，為了不讓家長失望，我們會竭盡全力，我們也一定能夠竭盡全力。因為我們?nèi)σ愿埃裕懊麕煟⒉贿b遠(yuǎn)”!
是的，“名師，并不遙遠(yuǎn)”。但我清楚：名師，只是我一生中永遠(yuǎn)努力的方向。事實上，窮我畢生之力，都未必能夠走到那樣的一個高度。但是，我始終會是一名忠誠的老師，一名充滿愛心且樂于奉獻(xiàn)的老師。
最后，我還要說，感謝有你——親愛的同事。
在小學(xué)部，乃至整個xx學(xué)校，都有這樣一個特色，那就是非常注重年輕教師的培養(yǎng)，特別關(guān)心年輕教師的成長和進(jìn)步。年輕教師成長的平臺在哪里?在課堂;年輕教師成長的途徑是什么?是公開課。所以，在小學(xué)部，年輕教師必須上公開課，而且必須上好公開課。所以，我們經(jīng)常看見年輕的教師在加班，寫教案，做教具;我們也經(jīng)常能夠發(fā)現(xiàn)許多“老教師”拎著板凳去聽課。是的，一個教師的成長，離不開團(tuán)隊的合作。每一個年輕老師都不是一個人在戰(zhàn)斗。他們的身后，有領(lǐng)導(dǎo)，有導(dǎo)師，有教研組長，有備課組長，還有許許多多普普通通的同事。
在小學(xué)部，應(yīng)邀聽別人試上公開課，是一種榮耀，更是一種責(zé)任。沒有人會推辭，沒有人會敷衍。每一次上完公開課，除了部門領(lǐng)導(dǎo)要說幾句簡化了的肯定與表揚之外，接下來聽到的都是各位老師在評點這堂課中所暴露出來的問題，更加難得的是，評課的老師還會針對各種問題提出自己的建議和設(shè)想，暢談優(yōu)化課堂教學(xué)的方法途徑。在我們小學(xué)部，評課時聽的最多的一句話就是：優(yōu)點就不提了，我談一下自己的幾點看法。即使是再年輕的教師，也敢于發(fā)表自己的意見和建議。沒有人會生氣，也不會有人氣餒，我們都習(xí)慣了。盡管有些評課意見還不夠完善，表達(dá)得也不是很清楚，不是很完整。但是，這樣的一種教研氛圍，卻是令人相當(dāng)?shù)馗袆樱嬲龅搅恕爸獰o不言，言無不盡”。
小學(xué)部的許多老師都會說這樣一句話：“再好的課堂也不是完美無瑕的”。這，不是自嘲和推脫，它所表達(dá)出來的，其實是一種鞭策：牢記責(zé)任催奮進(jìn)，不用揚鞭自奮蹄。試想一下，在這樣一種你追我趕的教研環(huán)境中，我們會面對自己課堂中的缺陷和遺憾而無動于衷嗎?不會，絕不會!悄無聲息中，我們總是在不斷地改正自己的錯誤，總是在不斷地彌補自己的缺陷。所以，我們總是在不停地進(jìn)步!
說實話，作為小學(xué)部所有教師中最年長的一位，我的上進(jìn)心可能是最差的。但是，“入芝蘭之室，久而不聞其香”。在這樣一種奮發(fā)向上的整體氛圍中，我又怎么能夠固步自封?又如何敢稍作偷懶?雖然自己上的公開課不多，但是，在各種公開課上，我都不會是一名旁觀者。為了不讓自己淪落為可憐的觀眾，為了使自己能夠在評課時說點有價值的東西，我也會逼著自己去讀書、去學(xué)習(xí)，努力使自己再進(jìn)步，再提高。
感謝有你，親愛的同事!感謝有你，親愛的家長!感謝有你，親愛的孩子!感謝有你，親愛的xx學(xué)校!
謝謝大家!
感謝有你演講稿篇三
大家好，我們這次演講的題目是：感謝有你！
又是一個xx月，在這里，我們收獲了五月的希望；這還是一個溫情的九月，在這里，讓我們更覺得師恩難忘。記得去年教師節(jié)，還是個小學(xué)生的我給老師送上了一張卡片，上面寫著：感謝老師，伴我成長！
還記得，上到小學(xué)三年級，對考試的恐懼讓我無所適從，是老師鼓勵的眼神，親切的話語，讓我重拾信心，在學(xué)習(xí)上再攀高峰；更記得，小學(xué)畢業(yè)的時候，拉著老師的手，久久不愿意放開，淚水濕透了衣襟。老師強忍著淚水現(xiàn)在的我們，已經(jīng)成了一名中學(xué)生，但六年小學(xué)教育的恩情不能忘，感謝小學(xué)的老師們，謝謝他們陪伴我們成長。
如今來到外國語，心情的忐忑難以言喻，是老師您主動問了一聲“你好”，讓我緊張的情緒變成了心底流淌的甘飴；上課了，我們開始上中學(xué)階段的課了，讓我們來聽聽我們的中學(xué)老師都怎么講；儒雅的語文老師告訴我，口頭為語，下筆為文，語文看似博大精深，但語文就是生活，所以我們愛語文；聰明的教學(xué)老師手段高超，不費力就讓我們學(xué)會了舉一反三，帶我們走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地。
年輕的外語老師激情澎湃，才華橫溢，才短短幾節(jié)課就用美妙的語言帶我們聯(lián)系了世界各地；政治老師口才出眾，復(fù)雜的政治局勢讓他一說就變得格外神奇；歷史老師知識淵博，五千年的歷史有什么問題我們隨便提；地理老師胸有層巒，一節(jié)課就帶我們跨入滔滔的江河，登上巍峨的山脊；生物老師幽默風(fēng)趣，用快樂幫我們解析了自然的奧秘。
就在短短的三天里，外國語的老師們讓我們看到了五彩斑斕的初中生活，更讓我們深深地愛上了這里。所以，感謝初中的老師，是您給了我們多彩的課堂，給我們帶來了知識的寶藏！三年的生活有您相伴，我們才有上進(jìn)的信心；三年的生活有您相伴，我們才有前行的動力。所以，感謝有你，老師，我們感謝這三年將和您在一起！是您給了我們一桿生活的標(biāo)尺，讓我們自己去丈量人生的標(biāo)準(zhǔn)；是您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
老師，如果我是一名詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美您心胸的遼闊和深遠(yuǎn)；老師，如果我是一名歌者，我將以深情的嗓音唱響音符，歌頌?zāi)R的淵博和無邊；老師，也許我只是您普通的一名學(xué)生，但感恩的心從來都不平凡，是您用人類最崇高的愛，播種了春天，因為您無私的奉獻(xiàn)，我們的秋天才這般絢爛！
老師您看，這里滿園的桃李，都在向您致意，下面請全體同學(xué)和我們一起，老師，您辛苦了，我們感謝有你！
感謝有你演講稿篇四
大家上午好！今天我發(fā)言的題目是《感謝，我身邊最親近的你們！》。今天我們在這里召開班級會、家長會，也許是我們九年來最后一次班級會家長會了！以前總覺得我們初中學(xué)習(xí)時間漫長，沒想到光陰在不知不覺中一晃而過，猛然抬頭看見黑板上“中考倒計時”上赫然寫著“34”，才感覺初中時光的余額已經(jīng)嚴(yán)重不足了！而且還不能“充值”。于是我想到了朱自清散文《匆匆》里寫到“聰明的，請告訴我，時間為什么一去不復(fù)返呢？”我心里不禁感慨，時間它趁我們不經(jīng)意間，就從身邊溜走了！
前天曾老師跟我說，叫我對全班老師、家長和同學(xué)們發(fā)一個言，當(dāng)時我就爽快地答應(yīng)了，因為我不覺得老師布置給我的是一個任務(wù)，我更覺得應(yīng)當(dāng)珍惜這是我向老師們、家長們和同學(xué)們表白的機會！所以首先感謝學(xué)校、感謝曾老師老師給我這么這么一個機會，能讓我站走這里，和大家一起回憶難忘的學(xué)習(xí)時光，共同探討我們那些成長經(jīng)歷。那些平平淡淡的生活中，老師們、家長們帶給我們的溫暖和感動！
同學(xué)們，我們即將面臨中考，內(nèi)心一定是激動和不安的。激動是因為我們即將面臨中考對我們的選擇，或許我們還憧憬著未來的新校園、新環(huán)境；不安是因為我們面對中考，感覺得自己還努力不夠，面對中考的召喚，匆忙上陣，甚至還有些手忙腳亂。這樣的心情，都是可以理解的，畢竟這是我們?nèi)松媾R的第一次選擇啊，好比箭在弦上，拉弓沒有回頭箭了！我們只有用力拉一把“弓”，學(xué)一學(xué)蘇軾的“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的慷慨和豪邁，把這一箭射得更準(zhǔn)，更遠(yuǎn)！
另外我還有一種心情，就是希望，在這最后的時間里，希望老師們能夠給我們多多指導(dǎo)，包括志愿的選擇，人生的規(guī)劃，畢竟我們沒經(jīng)歷過大風(fēng)大浪，沒有經(jīng)驗；也希望家長們能夠給我們加油打氣，在物質(zhì)上、精神上給予我們幫助和支持，學(xué)習(xí)資料、報名費用等等，只要不是無理要求，盡量支持我們，扶我們一段，送我們一程，共同迎接中考。親愛的老師們、家長們，我們?nèi)缤瑝咽砍稣饕现锌记熬€了，努力復(fù)習(xí)，盡力考試算我們的，但這時，你們就是我們的依靠，就是我們的堅強后盾！
老師們，家長們，今天我要代表同學(xué)們跟你們說聲抱歉！你們平時一點一滴的付出，可能被我們看作天經(jīng)地義，被我們忽略了。甚至你們的一句批評，我們還心生怨氣，還跟你們頂嘴。現(xiàn)在想起來，無論是你們的一頓熱飯，一件新衣，還是一點關(guān)心，一句批評，在你們樸樸實實的言語和行動中，都包含著你們對孩子的愛啊！“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這就是你們長輩們的真實寫照！在此，我深深地說聲謝謝，謝謝我身邊最親近的你們！同時，也請你們原諒，原諒我們當(dāng)初的所有幼稚，所有無禮，所有不懂事！
同學(xué)們，在中考即將到來的時候，我們應(yīng)該做些什么呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”。這句話相信不少家長們都對自己孩子說過，但盡管大人們一再提起，多數(shù)同學(xué)并沒有理解到這句話的真正含義。可是，同學(xué)們想想，這句話是多少長輩們在經(jīng)歷了多少次失敗后所積累的真理呀。現(xiàn)在，畢業(yè)的號角吹響了。仔細(xì)一聽，我們都能聽到中考那“咚咚咚”的腳步聲了，希望我們大家要有緊迫感了！是的，我承認(rèn)，我自己成績也不是很好，但我想最后還是再加把油，不管結(jié)果如何，我至少當(dāng)初曾經(jīng)拼搏過。是的，同學(xué)們，包括我在內(nèi)，不要再沉迷游戲，不要再揮霍時間了，我看過一句話說，“出來混總是要還的！”如果我們再不努力，今天的懶惰，就會成為明天打臉的“巴掌”。
回望來時的路，我們可以往后看，但永遠(yuǎn)不要往后走，心中有想夢就要一如既往，不要一遇到困難說放就放！過去九年里，有徘徊，也有努力，有悲傷，更有歡笑。讓我在最后的時間里，和過去的我們，好好道個別。然后，挺胸抬頭，笑著面向未來。
最后千言萬語匯成一句話，再見，我的馨竹班，珍重，我的同學(xué)們！感謝，我的老師們，我的長輩們。你們的關(guān)心，你們的陪伴，你們的幫助，我都通通放進(jìn)我的心里，裝進(jìn)我的行囊！今天借這個機會，代表全班同學(xué)再次說聲，謝謝，我身邊最親近的人！
感謝有你演講稿篇五
親愛的朋友們：
流年彈指過，不知不覺間，歲月又從指間悄悄溜走。
我們已習(xí)慣將時間劃分成無數(shù)個終點和起點，輕輕一轉(zhuǎn)身，又進(jìn)入了一個輪回，右腳緊跟著左腳踏出了xx的終點。
是的，同樣邁進(jìn)了一個新的起點。正如二十年來二十次的輪回。
或許，我們已對這樣年復(fù)一年都如此的節(jié)日沒有了新奇;或許此時，你會懷念著那年那天，曾在家中的喜悅。
而今日，沒有父母陪在身邊的新年里，亦是每一個人新的開始，是我們翻開生活閱歷嶄新的一頁。
可還記得，三個月前我們曾聚首在這美麗的校園中。
一紙通知書系起我們五湖四海的緣份，韶華正茂的青年們猶如春天沾滿露水的花朵，青春的芬芳溢滿了每個角落。
三個月，不短也不長。但在這三個月間，我們曾一起笑過，努力過，失落過，振奮過。
清晨，我們曾一起漫步在曉風(fēng)拂面的通幽小徑上，大口呼吸著大學(xué)的氣息。
午間，我們曾一起坐在教室中認(rèn)真地聽老師授課，心地所系地翱翔在知識的海洋中。
夜未央，月色朦朧，我們曾一起扒在窗邊欣賞墨霄中的點點星光，互相吐訴著對家鄉(xiāng)的思念。
朋友啊，感謝你們在這段時光陪我們走過的每一步。因為有你們，青春不再孤單，不再青澀，所有的努力都值得。
如果說，友誼是棵繁茂大樹，那么澆灌它的必定是以誠心匯成的清泉。如果說，友誼是朵嬌艷之花，那么讓它盛放不敗的必定是真情常在的春天。
曾年少的我們或許不明白何為真正的友誼，故不會有許多莫名的煩惱，只是隨性表達(dá)著自己的喜怒哀樂。那時的友誼，離我們是如此遙遠(yuǎn)。
當(dāng)時間那無形的沙漏催促著你我快快成長，漸漸地我們開始明白何為煩惱何為傷心，也逐漸懂得友誼的真諦。
我們開始憧憬，開始尋覓，總是有意或無意地，希望可以找到能夠以誠心相托的友誼。
歷經(jīng)風(fēng)雨最美的彩虹終現(xiàn)，我們收獲了友誼的果實，友誼的陽光驅(qū)散了孤單的陰霾，真誠的心換取了燦爛的笑容，即使前路布滿荊棘，我們依舊勇往直前，只因有你們，友誼是我們最堅實的依靠!
令我思，我愿，化作空氣中的每一個音符，灑落于你們所在之地。
我愿此時回到初春，自那里掛回一簾春雨，細(xì)膩且輕柔地澆灌每一寸土地，讓名為“希望”的種子發(fā)芽、開花、結(jié)果，讓每一個人的希望都永存心間。
我愿回到花開繁盛的夏日，自那里采摘每一朵絢爛，偷偷將每一朵藏在每個人的夢里，讓我們的青春長久。
我愿回到碩果累累的秋日，自那里收回涼爽的秋風(fēng)，讓它吹熟我們種下的所有夢想。
我愿在這空氣肅冷的冬日，斂一場如羽皓雪，化作玉水凈化我們?yōu)橹畩^斗的世界，讓你我的生活不再有陰霾。
我愿乘風(fēng)飛往玉壺低掛之地，舀起一瓢月光，均勻灑在每一個黑暗的角落，讓消沉中亮起柔和的光亮。
哦，對了，還要前往普光滿天之地，卷起一束陽光，揮灑在每一顆失落的心間，讓光明溫暖心瓣。
幽幽蒼夜，佳節(jié)漸臨，回首間，花已褪霓裳，葉已枯綠意。縱然時如逝水，一去不復(fù)返;縱然我們在流去的歲月中有許多遺憾與后悔，且拋開舊時舊念，在新的一年中譜寫新的篇章!
在此，文學(xué)部謹(jǐn)祝大家：元旦快樂!
謝謝大家。
感謝有你演講稿篇六
大家好!
春節(jié)，應(yīng)是闔家團(tuán)圓的日子，一場疫情，像一個巨石砸入我們原本平靜有序的生活，一時間，巨浪翻涌。
為抗擊新型冠狀病毒而使火神山醫(yī)院的建設(shè)者各自帶著合作伙伴趕往施工現(xiàn)場。火神山醫(yī)院施工現(xiàn)場燈火通明，工地的戰(zhàn)士們放棄與家人團(tuán)聚的時光與陌生的伙伴們只能在堆滿方便面、礦泉水、雜物的“小盒房”中各司其職。看著那潮濕且沾滿泥土的泡沫紙盒中已稍微冷硬的“年夜飯”，臉上有說不盡的疲倦，頭盔都還沒來得及脫，腳上染著土黃色的是泥，但為了工程能在規(guī)定的時間內(nèi)完工，他們只能匆匆忙忙，狼吞虎咽，以最快的速度填飽饑腸咕嚕的肚子，這應(yīng)該是世界上最迅速的年夜飯了。
為了和疫情賽跑，自火神山醫(yī)院開工以來，還有很多叫不出名字的建筑工人，她們是建設(shè)者、組織者、協(xié)調(diào)者、指揮者……7天建成一座醫(yī)院，速度奇跡里有她們的功勞。向你致敬，逆行者!
為了為祖國抗擊新型冠狀病毒出一份力，感謝一線的“戰(zhàn)斗者”。河南退伍老兵王國輝，將自己種的九千多斤新鮮蔬菜帶領(lǐng)村里人連夜拔起，年三十自駕300多公里，載著5噸多的新鮮蔬菜，不管道路的泥濘，路途的艱辛，只身從河南沈丘趕到武漢火神山醫(yī)院施工現(xiàn)場，全部免費捐給項目部，到時已是凌晨，疲倦的他說：“自己曾在武漢服役17年，武漢就是自己的第二故鄉(xiāng)。看到武漢人民眾志成城，攻堅克難，也想盡一份綿薄之力。”王國輝駕車回到河南，并將自己隔離了起來。致敬，逆行者!
在危難中，總是有這樣善良的人來溫暖我們的心。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，全國一線戰(zhàn)士們奮力前行，一方受難，八方支援，讓大家看到疫情之下的希望與陽光，讓所有人都相信，這樣的中國，一定能贏，致敬，逆行者!
感謝有你演講稿篇七
大家好!
青春，多么美妙的一個詞啊!像剛升起的太陽，朝氣蓬勃;像花骨朵，含苞待放;像大海，洶涌澎湃，多少人羨慕的青春啊!
或許你十分期待著自己長大，但我們不必羨慕哪些成年人，我們擁有只屬于我們的青春。我們的弟弟妹妹不懂這青春，因為他們太純潔;我們的爸爸媽媽不懂這青春，因為他們太成熟，只有我們懂，只因為這是僅屬于我們的青春!
我們擁有只屬于我們的青春。“溪頭臥剝蓮蓬”，我們天真可愛;“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，我們身得其樂;“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”，我們隨心所欲，只因這是僅屬于我們的青春!
你看，無垠的蒼穹，流星驟然劃過夜空，留下一道近乎完美的弧線。他轉(zhuǎn)瞬即逝，但它依然美，即使只是那么短暫的一瞬間。“花有重開日，人無再少年”。我們的青春同樣短暫，好好珍惜只屬于我們的青春。當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼，步履蹣跚，回首往事時，我們不會有遺憾，因為我們好好度過了這青春，這僅屬于我們的青春!
也許你曾因?qū)W習(xí)的重壓而放棄過，也許你曾因朋友的誤解苦惱過，也許你曾因父母的指責(zé)傷心過，也許你曾因老師的批評自卑過，但這一切只屬于曾經(jīng)。往事已成風(fēng)，無須再憶。我們腳下踩著的是今天，是今天的青春，今天只屬于我們的青春。我們的青春可以使我們周圍的一切改變，成為學(xué)習(xí)的成就，朋友的理解，父母的夸獎，老師的鼓勵。
這個青春雖然沒有高山的雄美，也沒有西湖的秀麗，但它有自己的風(fēng)格，這是個只屬于我們的青春!
青春有你的日子真好!
感謝有你演講稿篇八
大家好！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己······”這熟悉的旋律，我想大家都不陌生吧？感恩是美德，感恩伴我們一生。
如今，我們已經(jīng)是高年級，我們都長大了，都懂得了“感恩”。感恩誰呢？撫育我們的父母、教導(dǎo)我們的老師、陪伴我們的朋友等等等等，這些人都是我們生活中不可缺少的。
“感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜······”耳邊回蕩的還是那熟悉的旋律。這首歌給了我很大的意義。
最后，祝各位老師工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)有成，祝全天下父母幸福快樂！
謝謝大家！