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散文的作文400字 贊美散文的作文篇一
它代表高雅純潔,在探望別人的時候會用到它。它雖然不像玫瑰那樣鮮艷,漂亮,但它多出了一份樸素和優雅。
它的花瓣像一片小船一樣,顏色是白色的,仔細一看,哦,原來花瓣上還有許多黑色的小點點呢。我想:“可能是種子吧。”
它的花芯是紅色的,中間有一枝花蕊,是淡綠色的,五枝紅色的花芯圍著綠色的花蕊,翩翩起舞,好像花蕊是至高無上的女王一樣,而花芯就是它的手下,時刻保護著它,不讓它受任何傷害。而花芯很脆弱,輕輕一碰就會掉下來。
百合花還有許多沒開,媽媽說就要開了。果然,幾天之后,百合花趁我不注意時偷偷地開了。花的香氣更濃了,聞一聞,好像能使人忘記所有的煩惱。春風輕輕吹,把百合花的清香吹遍每一個角落。它那淡淡的花香,使我難忘。
百合花還有許多藥用價值,可以養陰清熱滋補精血還可以煮成百合粥百合綠豆湯等。
每當想起那些可愛的百合花時,都會帶給我無限的遐想,猶如生命綻放。
散文的作文400字 贊美散文的作文篇二
關于勇氣是什么這個問題?勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天;勇氣是和別人吵架后你先去講和;勇氣是你有一大秘密卻答應誰也不說;勇氣是犯了錯要會改正,勇氣是犯了錯要會改正,勇氣是心里想著再來一次;勇氣是從頭開始;勇氣是堅持自己的夢想;勇氣是有必要時問聲好,勇氣是奉獻自己的利益去成全別人……
這些都是勇氣,而我卻缺乏勇氣,以勇氣為話題的作文_作文。我先說關于我缺乏勇氣的一件事。
我已經上初中了,一開始我總是那么不自在,離開了和我非常要好的朋友,離開了對我十分關愛的老師,心里還真不是滋味,記得那是第一節語文課,上課鈴響了,語文老師邁著穩健的步伐走上了講臺,只聽一句嚴肅的話語:“上課。”班長便大聲喊道:“起立。”我們同學便齊刷刷地站了起來,就像一支訓練有素的軍隊:“同學們好,初中一年級作文《以勇氣為話題的作文_作文》。”陳老師溫和地說道。“老師好。“我們也嚴肅地喊道。
在課堂上我有一種陌生的恐懼,不知怎么的,我的心里開始害怕起來,我不敢舉手發言,即使我心中的回答是正確的,我不敢正視老師的眼睛,生怕老師喊我回答問題,可這些都不應該是我的正常舉動,要是在往常,我應該是第一個舉起手回答的人,可今天……我膽怯了,我怕了,我不敢舉手而且直到我的答案正確了,我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣,可我始終過不了這關,我沒法戰勝心理獲得勇氣,怎么辦?怎么辦?我著急,我想戰勝心理,我想舉手發言。
這一切課都過去一大半了,我始終沒有舉起手,終于,我“牙一咬,心一橫”,高高舉起了我的右手,果然,陳老師喊我發言了,我結結巴巴地回答了這個問題,雖然不是太流利,但我能夠表達出心中的想法了,我暗暗地夸了自己一句:“程穎,你真了不起。”
我想我已經感受到了勇氣的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我頓時好像有一種數不盡的思想要表達,接下來老師題問的每一個問題我都高高舉起右手,可是半節課又很快過去了,下了課我覺得我像一個成功者,最起碼我戰勝了心理魔障,拿到了勇氣。
人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的過程中我需要毅力,信心迫使我更需要打敗一切的勇氣,生活中需要很多勇氣,在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對,我相信自己能戰勝一切。
勇氣十足,奇跡就會發生在自己身上。
作文點評:這是一篇關于勇氣的作文,作者從自己缺乏勇氣到成為一個充滿勇氣的男子漢,這一轉變過程,寫得非常好。
散文的作文400字 贊美散文的作文篇三
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
獨自一人走向深巷中,墻上的磚頭黑乎乎一片,沒有一絲生機,死氣沉沉的老街,有些恐慌,有些壓抑,昏鴉飛過已是黃昏,邁著沉重的腳步走向那布滿記憶的小屋。望著眼前那破舊的木門,多少還有褪了色的'春聯,門上的鐵釘已被雨水打得早已生了鐵銹,門前的螞蟻忙碌的搬著屬于自己的東西。
推開老家的門,走進那塵封已久的庭院,粗壯的老樹樁還在講述老屋的過去,風從耳畔吹過,輕輕的把我帶回那個美麗的夢境。
望著眼前那弱不禁風的身體,我心酸酸的,臉上像被蜘蛛爬過的痕跡,沒有了昔日的英俊,我想被牽了線的木偶站在原地,望著正在撥弄花的老人,我實在不忍心去打擾他。他吃力的轉過身,笑了,笑得那樣和藹,我走到他的身邊,撫摸著悉心照料的花。:孩子,想學嗎?”我爽快的點了點頭“種花知道怎么樣才能讓它開出美麗的花嗎?”話到嘴邊但卻說不出口,老人笑了笑“心”“心?只要用心就好了么?”老人仍撥弄著,卻沒出聲,已是黃昏,煮茶的響聲以打破了寂靜的老屋。我倚在老人的身上,聽著寂靜的聲音,聽著花開的聲音……
“孩子,給你講故事聽好嗎?”我嘲老人笑了笑,老人有氣無力的講著,信念卻很堅定,手也不像以前那樣有力的握著我的手,卻力不從心的放開了,呼吸急促了不少,我害怕下一秒就會失去眼前這個老人。
老人喜歡看海,洶涌的海水卷起陣陣浪花,海水沖擊著巖石發出令人毛骨悚然的聲響,聽著海鷗高亢嘹亮的叫聲,眼神那樣空洞,表情是那樣的麻木,好像是最后一次看海。不知何時再次坐在老人的身邊,聽著花開,伴著鳥叫,聽著老人講述那不知名的故事,故事的聲音時弱時強,我已沉迷于其中,似乎過了很久,院子里安靜的有些詫異,連葉子落地的聲音都能聽到,我抬起頭看到眼前的蘭花已被染成了紅色,一滴一滴落到花瓣上,那么有節奏……
幾經風雨,幾度春秋,我獨自一人走向海邊“爺爺,我想您了”就像一滴滴的血與淚江集在了一起,注入了海里,我多么希望能再聽到您講的故事,您悉心培育的花,您的笑,您留在臉上的表情。
塵封的記憶清除了黃昏時的寂寞,月白,如沙,寂寞,如酒!
已不再,已不再!
爺爺您的故事又講給誰聽了?還能聽到花開的聲音嗎?又是一年花開季,您愛的花在我悉心的照料下還算漂亮,只是少了一個人,少了一種特別的花香!在夕陽的襯托下,還真是一副溫馨而唯美的畫面!
爺爺您的花開了嗎?落木瀟瀟的老屋前,落花繽紛的夕陽下,充滿記憶的打點著每一份情,爺爺,您依舊在我生命的起點上!
散文的作文400字 贊美散文的作文篇四
翻閱《奧運精神伴我成長》一書,奧運冠軍費爾普斯的故事深深感動了我,他是一個傳奇。有人說,費爾普斯是一位游泳天才。是的,他曾一人拿走了六枚奧運金牌。在強手如云的體育競技活動中,我們知道,不少運動員都在很多年的努力后,一無所獲,甚至連參加奧運會的資格都沒有。一人獨攬六枚金牌,對一個運動員來說真的是奇跡。
是什么創造了這樣的奇跡?有人說,因為他的身體素質好。毋庸置疑,費爾普斯有著令其他游泳選手羨慕的身材。但僅憑這個條件他就能取得這么輝煌的成就嗎?費爾普斯的話給了我們最好的答案:獲得成功,勤奮是最重要的。、
讓我們看看費爾普斯的第一次奧運會吧:嶄露頭角,初次代表美國參加奧運會的他,比賽即將開始,他發現自己竟忘了帶證件。他太激動也太緊張了,最后他只取得了200米蝶泳的第五名。這個成績對一個年輕運動員來說是不錯了,但對于原本躊躇滿志的他來說,這是怎樣的遺憾啊!這慘痛的經歷讓費爾普斯深思,他認為緊張不是失敗的理由,沒有扎實的功底和過硬的本領才是失敗的原因。當他把所有的錯誤都歸于不勤奮,當他明白只有勤奮的人才能沉著應對比賽。他開始學習勤奮,于是曾經偷過懶睡過懶覺的他告誡自己,懶惰不可能成功,只有付出更多才能獲得成功。從此以后,艱苦的訓練、超強度的苦練伴隨他一路前進,屢屢奪冠。如今,費爾普斯已經成為世界級的大明星,每天都很忙碌。但是,再忙,他也不忘每天堅持鍛煉,因為他相信勤奮創造成績。
費爾普斯的故事告訴我,在這個世界上,具有天賦的人很多,但只有勤奮才能造就天才。年少的我不也天天盼望自己的人生道路有所成就,也向往鮮花與掌聲?然而我的勤奮又有多少呢?很多時候,我就是一個懶惰的人,我希望寫一手好字,然而平時卻不愿意主動練字,等到爸爸媽媽催我了,我才勉強練幾個字。有段時間,爸媽管我管得很松,我的字就沒有以前寫得那么好了。我有幾分勤奮呢?
愛迪生的名言我們都聽說過,“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”這里的汗水指的就是勤奮,也就是說,一個人的天賦固然重要,勤奮卻是最終成才的保障。
我輕輕合上《奧運精神伴我成長》一書,書中一個個運動員的故事不時激起我心底的波瀾,奧運精神的光芒似明亮而純粹的陽光照耀著我,費爾普斯,還有更多的運動員,以他們超乎常人的勤奮和不凡的成就教育著我,要我知道,成功的基石是勤奮;促我上進,讓奧運精神伴我成長。