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    端午詩(shī)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ) 端午詩(shī)歌朗誦主持稿匯總(三篇)

    時(shí)間:2025-05-05 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

    端午詩(shī)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ) 端午詩(shī)歌朗誦主持稿篇一

    舞一柄長(zhǎng)鋏割破烏云,駕一尾輕虬直上昆侖,吟一部《楚辭》感天動(dòng)地,留一脈文化千古傳承。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,各位詩(shī)人,樂(lè)平里的父老鄉(xiāng)親們,上午好。在這粽子飄香的時(shí)節(jié),主持人送給大家溫馨的祝福,祝福您沿著陽(yáng)光鋪成的康莊大道,一帆風(fēng)順朝前走,一路歡笑一路歌。

    五月的風(fēng),像一位美麗的姑娘,彩裙上散發(fā)著花的芳香。五月的風(fēng),像一位活潑的姑娘,輕盈地扇動(dòng)著歌的翅膀。沐浴清風(fēng),穿過(guò)花香,踏著歌聲,您來(lái)到偉大詩(shī)魂的故里,來(lái)到端午詩(shī)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。主持人代表詩(shī)會(huì)組委會(huì)向您表示最熱烈的歡迎。

    節(jié)分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原。兩千多年前的一個(gè)五月,屈原走了,走進(jìn)汨羅的波濤,走進(jìn)無(wú)邊的蒼涼。天旋日轉(zhuǎn),滄海桑田,而屈原的偉大精神和詩(shī)歌余韻,與天地比壽,與日月齊光。

    屈原走了,他的故鄉(xiāng)秭歸卻成為中國(guó)詩(shī)歌之鄉(xiāng),成為盛產(chǎn)詩(shī)歌的沃土,成為華夏詩(shī)人向往的圣地。

    年年歲歲端午好,萬(wàn)方朝圣向秭歸。旭日藍(lán)天開(kāi)新宇,青山綠水壯詩(shī)風(fēng)。20--屈原故里端午詩(shī)會(huì)拉開(kāi)陽(yáng)光序幕,首先向您隆重介紹出席本次詩(shī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,各位詩(shī)人。我們腳下的這片土地叫樂(lè)平里,它像桃花源一樣美麗而神奇。屈原,這顆灼灼其華、光耀千古的詩(shī)歌之星就是從這里冉冉升起。吟詩(shī)樂(lè)平里,深情吊屈公,20--屈原故里端午詩(shī)會(huì)激情開(kāi)篇:《橘頌》,由屈原小學(xué)的小朋友們傾情奉獻(xiàn)。

    后皇嘉樹(shù),橘俫服兮,受命不遷,生南國(guó)兮。此時(shí)此刻,我們的眼睛穿過(guò)時(shí)光的隧道,看到了中國(guó)的詩(shī)祖屈原,他衣袂飄舉,深情吟哦,與我們身邊郁郁蔥蔥的橘樹(shù)交相輝映,構(gòu)成錦繡山河中最壯美的風(fēng)景。

    端午詩(shī)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ) 端午詩(shī)歌朗誦主持稿篇二

    1、《端午兒歌》 表演:幼兒六期1班、2班全體學(xué)生

    主持 何-- 蔡---

    何:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓

    蔡:親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們!

    何:許:大家好!祝大家端午節(jié)快樂(lè)!

    何:“五月五日天晴明”,在小朋友們歡快的歌謠聲中,我們感受到了端午節(jié)喜慶的氣氛!

    蔡:端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,全國(guó)各地有吃粽子,賽龍舟,掛艾葉,喝雄黃酒的習(xí)俗,

    何:在我們晉江更有吃煎堆、唆啰嗹和水上捉鴨等熱鬧的紀(jì)念活動(dòng)。

    蔡:其實(shí)端午節(jié)也叫端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、夏節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、午日節(jié)、女兒節(jié)、詩(shī)人節(jié)、龍日、午日、屈原日等等。

    何:你這說(shuō)繞口令呢,其實(shí)今天人們紀(jì)念最多是五月初五投汨羅江的大詩(shī)人屈原。被他“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的愛(ài)國(guó)愛(ài)民情懷所感動(dòng)。

    蔡:是的,后人寫(xiě)下了許多紀(jì)念他的詩(shī)歌,今天我們--市第二屆“悅”讀節(jié)系列活動(dòng)之“乘著詩(shī)歌的翅膀”青少年端午詩(shī)會(huì)就從余光中的一組紀(jì)念屈原的詩(shī)開(kāi)始!

    2、《紀(jì)念屈原》組詩(shī) 表演:小學(xué)提高九期全體學(xué)生

    主持 吳茜銘 許鴻霖

    吳:誰(shuí)的一滴相思淚,脹痛著閩羅江月?

    許:誰(shuí)的一滴母性水,懷念著香草美人?

    吳:一葉舟,一片葉,一個(gè)不屈的民魂。

    許:繼屈原之后,愛(ài)國(guó)已經(jīng)成為中華民族歷代詩(shī)人所共有的氣節(jié)、情懷和精神。

    吳:讓我們欣賞幾首古代偉大詩(shī)人們照耀青史的千古絕唱!

    3、《古詩(shī)詞連誦》 表演:小學(xué)基礎(chǔ)一期全體學(xué)生

    主持 許-- 郭--

    許:“有水的地方就有人想家,

    郭:有岸的地方楚歌就四起,

    許:你在歌里、風(fēng)里、水里”

    郭:年年端午,今又端午,我們賦予了懷念足夠漫長(zhǎng)的詩(shī)意

    許:那一脈相承的家國(guó)情懷、精神氣節(jié),已經(jīng)深深的扎根于每個(gè)炎黃子孫的心中。

    郭:聽(tīng),那一首首感懷生命、禮贊民族、為國(guó)捐軀的千古絕唱!

    4、《 》 表演:小學(xué)基礎(chǔ)二期全體學(xué)生

    5、《我愛(ài)這土地》《我的自白書(shū)》表演:小學(xué)提高一期1班全體學(xué)生

    6、《我為少男少女們歌唱》 表演:小學(xué)提高二期2班全體學(xué)生

    7、《在天晴了的時(shí)候》 表演:小學(xué)提高四期全體學(xué)生

    8、《關(guān)于祖國(guó)》《不能不知道》表演:小學(xué)提高一期2班全體學(xué)生

    9、《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的'祖國(guó)》 表演:小學(xué)提高二期1班全體學(xué)生

    主持 莊-- 駱--

    莊:愛(ài)國(guó),就是從愛(ài)家鄉(xiāng)開(kāi)始!

    駱:愛(ài)鄉(xiāng),因?yàn)槲覀冄葑嘀鵁釔?ài)生命的旋律!

    莊:請(qǐng)欣賞:《以--的名義出發(fā)》

    10、《以--的名義出發(fā)》 表演:小學(xué)提高八期全體學(xué)生

    11、《生命的旋律》 表演:小學(xué)提高六期全體學(xué)生

    主持 林-- 楊--

    林:透過(guò)歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺,

    楊:這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代。

    林:這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。

    楊:這是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代。

    林:我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來(lái)。

    楊:近代思想家梁?jiǎn)⒊瑩]筆成就經(jīng)典名篇《少年中國(guó)說(shuō)》。

    林:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。

    楊:請(qǐng)欣賞《少年中國(guó)說(shuō)》

    12、《少年中國(guó)說(shuō)》 表演:小學(xué)提高七期全體

    主持 莊-- 駱--

    莊:少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)和希望!

    駱:是的,今天文鋒語(yǔ)言幼兒園系列的學(xué)生也帶來(lái)了他們的朗誦作品。

    請(qǐng)欣賞:

    13、《關(guān)關(guān)雎鳩》 表演:幼兒一期2班全體

    《江南春之韻》 表演:幼兒一期1班、三期2班全體

    14、《字典公公家里的爭(zhēng)吵》表演:幼兒二期1、2班全體

    主持 黃- 洪--

    黃:雖然這些小朋友們對(duì)他們朗誦的作品也許了解得不那么透徹。

    洪:但他們已經(jīng)從中華經(jīng)典文化的誦讀中汲取著不可或缺的營(yíng)養(yǎng)!

    黃:就像在春天種下種子一樣,這些經(jīng)典的誦讀,將使他們終生受益。

    洪:愿孩子們?cè)谠?shī)歌誦讀的春風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)!

    15、《春天是大還是小》 表演:幼兒三期1班全體學(xué)生

    16、《春》節(jié)選 表演:幼兒七期全體學(xué)生

    主持 陳-- 王--

    陳:輕叩詩(shī)歌的大門(mén),我們面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩(shī)的世界,

    王:乘著詩(shī)歌的翅膀,我們感受到了詩(shī)歌的無(wú)窮魅力。

    陳:以后的日子,讓我們繼續(xù)與經(jīng)典為伴,與詩(shī)歌同行,徜徉在詩(shī)歌的百花園中,

    王:讓我們的生活充滿詩(shī)意,讓詩(shī)歌陪伴我們的一生。

    陳:昨天的輝煌在詩(shī)中再現(xiàn)。

    王:今天的燦爛在詩(shī)中綻放。

    陳:明天的斑斕在詩(shī)中放飛。

    王:詩(shī)人和誦讀者的心靈在詩(shī)中共鳴。

    陳:山水在詩(shī)的誦讀中幻彩。

    王:靈魂在詩(shī)的誦讀中凈化。

    陳:讓我們乘著詩(shī)歌的翅膀飛翔!

    王:--市第二屆“悅”讀節(jié)系列活動(dòng)之“乘著詩(shī)歌的翅膀”青少年端午詩(shī)會(huì)到此結(jié)束

    陳:王:再見(jiàn)!

    端午詩(shī)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ) 端午詩(shī)歌朗誦主持稿篇三

    朋友們,今年的端午詩(shī)會(huì)將以詩(shī)賽的`形式精彩呈現(xiàn)。參加詩(shī)賽的有本縣的13個(gè)詩(shī)歌社團(tuán)21位詩(shī)人的詩(shī)歌作品。下面為您介紹詩(shī)賽的評(píng)委。

    馮漢斌:宜昌市作協(xié)副主席、知名詩(shī)人、作家。

    韓永強(qiáng):宜昌市作協(xié)副主席、知名詩(shī)人、作家。

    劉 波:三峽大學(xué)文學(xué)博士、詩(shī)歌評(píng)論家。

    真情凝聚的詩(shī)歌,激情飛揚(yáng)的朗誦,繽紛擂臺(tái),現(xiàn)在開(kāi)鑼。

    (1)、第一個(gè)參賽作品是九歌詩(shī)社選送的組詩(shī)《又是端午》。創(chuàng)作:冷慶雙。朗誦:周新源 馬素 王麗戎。

    九歌詩(shī)社是秭歸二中的詩(shī)歌團(tuán)體,現(xiàn)有社員20多人,曾舉辦“飛揚(yáng)的青春”等詩(shī)歌活動(dòng)。

    (2)、接下來(lái)的參賽作品是由螢火蟲(chóng)詩(shī)社選送的三首詩(shī)歌。

    他們的第一個(gè)參賽作品《屈原》,由趙建華先生創(chuàng)作朗誦。

    他們的第二個(gè)參賽作品《孤獨(dú)的魚(yú)》,由余華云女士創(chuàng)作朗誦。

    他們的第三個(gè)參賽作品《平湖》,由王猛先生創(chuàng)作朗誦。

    螢火蟲(chóng)詩(shī)社是一個(gè)以新詩(shī)寫(xiě)作為主的秭歸詩(shī)人群體,現(xiàn)有社員30多人。自20--年夏天成立以來(lái),已在縣內(nèi)各景區(qū)、社區(qū)、學(xué)校等場(chǎng)所舉辦詩(shī)歌朗誦活動(dòng)多次,作品相繼發(fā)表在《詩(shī)選刊》《光明日?qǐng)?bào)》《湖北日?qǐng)?bào)》《海外詩(shī)刊》《長(zhǎng)江文藝》《芳草》等報(bào)刊雜志。

    (3)、接下來(lái)是由三閭騷壇選送的五個(gè)參賽作品。

    第一個(gè)參賽作品《屈原廟維修有感》,由徐正端老先生創(chuàng)作朗誦。

    第二個(gè)參賽作品《端午新曲》,由李國(guó)杰老先生創(chuàng)作朗誦。

    第三個(gè)參賽作品《詩(shī)三首》,由黃瓊先生創(chuàng)作朗誦。

    第四個(gè)參賽作品《樂(lè)平里賦》,由譚家斌先生創(chuàng)作,鄭祥艷女士朗誦。

    第五個(gè)參賽作品《競(jìng)渡》,由盧瓊先生創(chuàng)作朗誦。

    三閭騷壇是一個(gè)由樂(lè)平里農(nóng)民詩(shī)人為核心的詩(shī)歌組織,自明代興起,薪火相傳,鞏固發(fā)展,已經(jīng)有600多年的悠久歷史。三閭騷壇不僅活躍在屈原故土,也活躍在西陵峽江的廣闊空間,成為秭歸的一張文化名片。

    (4)、下面將要展示的是奔流詩(shī)社選送的作品《屈原。端午》,由杜靜同學(xué)創(chuàng)作朗誦。

    奔流詩(shī)社是茅坪中學(xué)的詩(shī)歌社團(tuán)。星垂平野闊,月涌大江流。奔流詩(shī)社的名字大氣磅礴,詩(shī)歌的事業(yè)將奔向遠(yuǎn)方。

    (5)、接下來(lái)的參賽作品是由天問(wèn)詩(shī)社選送的詩(shī)歌《屈原賦》,由顧景榮先生創(chuàng)作,天問(wèn)詩(shī)社的小詩(shī)人們朗誦。

    天問(wèn)詩(shī)社是宜昌天問(wèn)學(xué)校的詩(shī)歌組織,現(xiàn)有社員100多人。秉承屈原精神,弘揚(yáng)屈原文化,天問(wèn)詩(shī)社是秭歸詩(shī)壇志同道合的親朋好友。

    (6)、下面將要展示的參賽作品是夕陽(yáng)紅詩(shī)社選送的兩首詩(shī)歌《屈原祠東遷》和《站在屈原銅像前》,由鄭治報(bào)先生創(chuàng)作朗誦。

    夕陽(yáng)紅詩(shī)社是秭歸老年大學(xué)的詩(shī)歌社團(tuán),現(xiàn)有社員40人,平均年齡66歲,最長(zhǎng)者87歲。他們講詩(shī)歌,學(xué)詩(shī)歌,寫(xiě)詩(shī)歌,誦詩(shī)歌,辦詩(shī)刊。莫道桑榆晚,微霞尚滿天。

    (7)、接下來(lái)的參賽作品是涉江詩(shī)社選送的詩(shī)歌《敬屈原》,由郝明月先生創(chuàng)作朗誦。

    涉江詩(shī)社是車(chē)間里的詩(shī)社,社員為秭歸百麗公司及周邊企業(yè)的10多名工人,自20__年成立以來(lái),組織詩(shī)歌活動(dòng)多次,豐富了生活,釋放了激情,提升了企業(yè)的文化品位。

    金稅詩(shī)社是縣國(guó)稅局、地稅局和財(cái)政局的詩(shī)歌愛(ài)好者聯(lián)合起來(lái)的詩(shī)歌社團(tuán),現(xiàn)有社員30多人。比賽的間隙,請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儽硌莸墓?jié)目《湘君湘夫人》。表演者:鐘偉先生馬青雪女士。

    (8)、下面參賽的是金稅詩(shī)社選送的作品《踏訪樂(lè)平里》,由鄭之旺先生創(chuàng)作,何建群先生朗誦。

    (9)、接下來(lái)的參賽作品是樹(shù)蕙詩(shī)社選送的詩(shī)歌《畫(huà)媽媽》,創(chuàng)作:譚袁嬌。朗誦:梅婷婷。伴舞:屈紅吳昱辰譚卓瑤李沐霖。

    “余既滋蘭之九畹兮,又樹(shù)蕙之百畝。”樹(shù)蕙詩(shī)社的主要成員是茅坪小學(xué)的20多名小學(xué)生,詩(shī)社的宗旨是繼承楚辭風(fēng),培養(yǎng)小詩(shī)人。

    (10)、下面將要展示的是蘭蕙詩(shī)社的兩個(gè)作品。

    第一個(gè)作品:《憶兒時(shí)看龍舟》。譚柳先生創(chuàng)作朗誦。

    第二個(gè)作品:《戰(zhàn)士》。王興華先生創(chuàng)作朗誦。

    蘭蕙詩(shī)社是三峽工程希望小學(xué)的詩(shī)歌團(tuán)體,他們開(kāi)展了豐富多彩的詩(shī)歌活動(dòng),在各級(jí)報(bào)刊發(fā)表詩(shī)歌作品,并出版詩(shī)集《心海詩(shī)潮》。

    (11)、接下來(lái)的參賽作品是楚風(fēng)詩(shī)社選送的詩(shī)歌《峽江之問(wèn)》,由先生創(chuàng)作朗誦。

    楚風(fēng)詩(shī)社是秭歸一中的詩(shī)歌團(tuán)體,現(xiàn)有骨干成員100多人,根深葉茂,是我縣隊(duì)伍最為宏大的詩(shī)歌組織。

    (12)、接下來(lái)參賽的是杏林詩(shī)社的兩個(gè)作品。

    第一個(gè)作品:《五月哀思》。鄭瓊女士創(chuàng)作,杜平朗誦。

    第二個(gè)作品:《五月的緬懷》。創(chuàng)作朗誦:王家滿先生。

    杏林詩(shī)社是縣人民醫(yī)院的詩(shī)歌團(tuán)體,現(xiàn)有骨干成員20多人。詩(shī)社的宗旨是弘揚(yáng)屈原愛(ài)國(guó)精神,繁榮醫(yī)院詩(shī)歌文化。圍繞這個(gè)宗旨,詩(shī)社開(kāi)展了“天使之歌”等一系列詩(shī)歌活動(dòng)。

    最后展示的是清蓮詩(shī)社選送的作品《江城子》,由劉遠(yuǎn)芳女士創(chuàng)作朗誦。

    清蓮詩(shī)社是縣紀(jì)委的詩(shī)歌組織,我想,這個(gè)詩(shī)社的名字一定有著美好的意蘊(yùn):那就是不媚世俗,不染淤泥,水面清圓,一一風(fēng)荷舉。

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
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    作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家收集的教案范文,
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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    隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大
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    時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大
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    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求
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    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范
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    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
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    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能
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    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧大學(xué)
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下我給大
    作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是我給大家整
    演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,
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