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    最新模擬上課的基本步驟 上課前五分鐘的演講稿(通用5篇)

    時間:2025-05-23 作者:夢幻泡

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    模擬上課的基本步驟篇一

    怎么樣的演講才不會像國旗下的校長講話吶?當然是短小又精悍的即興演講啦。下面是本站小編為你整理的幾篇上課前五分鐘的演講稿,希望能幫到你喲。

    回味少年時,清明節雨,在我的印象中只是一幅優美的畫卷。隨風飄灑的細雨中,一位騎著馬趕路的清貧詩人,俯身向著一個小牧童,牧童站在道旁,一手握著鞭子,一手遙遙指著間草房。草房上空,一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時隱時現。這大概是源于《清明》這首詩吧。“ 清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”為什么“斷魂”?因為“古墓花影白楊樹,盡是生死離別處。”我無憂的歲月里,這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境。少年無憂的時光總是短暫的,就像童年放起的一只風箏,掙斷了線,便消失的無影無蹤,到處也尋覓不到了。這首詩,今天讀來仍然那么哀怨,那么親切。古往今來,人性中某些共同的、美好的感情,四海相通,古今相通。人事有代謝,往來成古今。生者總是會不斷地成為逝者。有人說,對別人的思念會隨著時間的流逝,越來越淡。我想,或許對于至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間,在每次憶起他們音容笑貌時,我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年,這種感覺也不會減弱、消失,反而會變的更加強烈。正因如此,清明節才會成為一個流傳千年的日子;清明時節的細雨,才會綿綿不絕地紛紛而至,這大概是對于人們心中哀愁的感應吧。又是清明了。“男兒有淚不輕彈”,我不能流淚。但對親人綣綣的思念,灑下所有的淚,回憶就不僅僅再是生活的負擔。我們再次體會人世間的愛心與溫暖,拼合破碎的心,微笑著重新揚起生活的風帆。我們感慨世事無常人生苦短,曾經真正愛過,生命便不存在遺憾。援手于他人危難,自己在挫折中保持樂觀,只要心中有愛,愛就會沒有遺憾,人生永遠是美麗的春天。有拜托清明的細雨了,希望她如期而至,就算是世人欲流而難流的淚吧!

    江海晚報組織的小記者南通一日游令我至今不忘,特別是那青蔥的狼山,被薄霧、被佛煙輕撫著。這白茫茫、香噴噴的美,豈不是只有人間仙境才具有的。

    狼山美在麗景。遠遠看她是位披著翠綠輕紗的姑娘,羞羞的臥在地上,向我們微笑;登上了,就更得贊嘆她的清秀。那種大自然本性的瑰麗。樹的種類很多,幾乎是滿眼的青翠欲滴。有的才冒芽,葉芽似雕琢過的碧玉一般,塔形的,桃形的,卻都是一圈一圈的花紋,指甲大綴在枝尖上,小巧玲瓏,令人憐愛;有的是常青樹,支葉已很茂密,深沉的綠,像一朵一朵濃云,飄在虬曲的老樹上,又像書畫的潑墨,大筆大筆,顯現出綠的熱烈,綠的奔放,這是一些老樹的特點。這些樹是神圣的,它們保護著狼山她柔嫩的身軀,因而不管是大樹還是小樹,它們總是驕傲地挺著胸脯。狼山的花草同樣不容忽視,草是厚厚的、矮矮的,它們安靜地綠著,默默地給游客帶來的是舒適、清靜。大片的綠里,顯眼的當然還是花朵的。因正值春天,萬花競放。先不說形狀,單就顏色就足以震憾每個人。雖沒有名貴的品種,但有那些已夠了:有些花是一簇一簇地開著,紫紅、紫藍、艷黃,幾乎要像泡沫一樣溢出來了,面對漫山遍野的艷麗,誰會停下手里的相機?我的同學給我看了許多照片,奇美無比,問他拍的哪兒,他說是路邊的小花。噢,狼山不僅美在群花,單獨的小個體也不分上下,丁點兒大的花朵同樣也令人享受。上午的艷陽透過枝縫散發出了樹香、泥香、花香等清涼的香味,沁人心脾。是啊,狼山美在麗景。

    狼山美在寺廟。一座一座古色古香的廟宇!悠久而歷史多么令人向往,許多美麗的名字背后都藏著動人的故事。漫步在微染青苔的古磚,傳來的是猶如天外梵音的佛歌,心靈仿佛被洗滌過一般,安靜悠閑。寺內神像群立,栩栩如生;古藏珍貴,精美絕倫。山上山下都有如幾尊巨大的香爐,佛煙裊裊,白氣繚繞,身置旁邊,就如同到天宮,飄飄然的感覺充滿了胸膛。下山時再回眸山頂,金色、紅色的寺廟在綠色的山樹中熠熠生輝,又在薄霧里若隱若現,恍惚間它們真成了天宮。是啊,狼山也美在寺廟。

    狼山更美在游客。山頂上游人總是熙熙攘攘。來狼山的有上香拜佛的老年人,有欣賞美景的年輕人。無論是誰,臉上都洋溢著快樂的笑容。誰會在狼山而又不快樂呢?“愿我的兒子在外身體健康,工作順利,”這是老人們的快樂,雖說說天上真沒有神仙,但這只不過是他們對自己的子女期望罷了,而且都是純樸的祝愿。狼山成了他們寄托美好愿望的驛站。“爸爸,這兒真漂亮,幫我拍個照吧!”這是小孩子們的快樂,雖說這里沒有游樂場,但他們可以親近大自然,這對整天學習的孩子來說是難得的,當然得盡情釋放。狼山成了他們陶冶情操的好去處。所有的游人在享受著狼山給自己的快樂的同時,自己也融入到狼山里,于是也變成一道風景。是呵,狼山美在游客。

    我叫火,從在樹木中誕生時,我便知道我的一生將于人類糾纏不清。幾百萬年前,古人類鉆木取火,有了我。我,使他們在漫漫長夜中有了一絲光明的希望,在凄凄寒冷中有了溫暖的依靠,在原始野獸前有了驅趕的力量。有了我,人類才逐漸擺脫茹毛飲血的野獸生活,走進了最值得珍惜的文明和進步的圣殿,擁有發達的科技,超凡的智慧。我有著柔軟的身段,靈活的手腳,以及那耀眼的,唯恐灼傷別人的光環……我是誰?我就是火!

    永遠不敢忘懷的那一幕,那凄凄慘慘戚戚的一幕!

    模擬上課的基本步驟篇二

    大家好!

    每個人從生下來以后,本身就會有一些突出的特點。比如說有的`人接下來嗓音比較好,有的人身體比較健碩。如果先天有優勢,再通過后天的努力,這些就可以變成我們的才能。

    相信自己的才能。綜上所述,我們的才能一部分來自于天生,另一部分來自于我們堅持不懈努力。就像是一柄寶劍,首先他已經是是一塊上好的石胚,又通過我們精心打磨,才有了我們來之不易的才能。

    相信自己的才能,是為了讓我們能夠更加堅定我們的信念,讓我們把我們的優勢突出出來,從而能夠在百萬大軍中有一個閃光點,能夠讓人看到,就有可能成為我們晉升的機會。

    相信我們自己的才能,就需要我們認清楚我們的才能是什么,并且我們要把我們的才能好好利用,在磨礪中和實踐中讓它成為我們最大的亮點。

    比如說,如果你唱歌方面有天賦,你可以通過后天多參加一些歌唱比賽,來增加實踐經驗,并且讓自己得到關注。相信我們自己的才能,主要還是要靠實踐才能夠體現出來,我們才能夠知道我們的才能對我們有多么的重要,讓我們有一個清晰的認識,我們才能夠給自己定位。

    因此,對于我們的才能,我們應該知道一切都是來之不易的,我們一定要好好把握,好好珍惜,讓自己的才能成為我們最大的資本,從而在眾多人中脫穎而出。

    模擬上課的基本步驟篇三

    上午好!看到我的演講排名,想起一個親子對話。孩子問:媽媽,為什么我總是排在最后一個。媽媽說:那是因為,你是最重要的!如果這個原因是真的就好了。我叫xx,不少xx人有時不這么叫我。他們叫我“才女”,我想:這可能是因為我做了十年文書工作,又組織編寫了xx書的原因。可是這些,本就是我的工作職責,是我份內的事,職工們卻如此抬舉我,讓我又感動又慚愧。

    雖然如此,才女這個稱謂卻不是我內心認可的,也不是我的追求。我追求的是成為一個有德行的人。《周易》上說,天行健,君子當自強不息;地勢坤,君子應厚德載物。我個人理解這句話,后面才是根本。德的厚度決定強的力度。對于什么是有德行,我的理解很簡單:就是不傷害,不妨礙。

    不傷害社會正氣,不妨礙社會進步。我努力做社會和身邊正能量的制造和傳播者。我知道我的今天離不開前輩的栽培,平時,我總是毫無保留地將自己的所知所學傾囊相授給下一代;我知道xx的進步需要代代相傳,我十分愿意提供我的肩膀,讓下一代可以站在上面,看得更高,走得更遠。

    不傷害組織信任,不妨礙單位發展。我敬畏、忠誠我的工作。任xx公司行政部經理期間,我建議公司在成立初期不購公車,辦公從簡,機構精簡,努力壓縮管理成本。當xx搬遷簽約xx后,我邊問邊學,不厭其煩地跑完所有報建部門,了解每一步程序和費用,我努力使公司投資合理有效,不半途而廢,不浪費資金。

    不傷害同事緣分,不妨礙單位團結。任xx期間,我待職工如親人,業績好的時候,我們班子把榮譽獎金和職工平均分配,有福同享;xx年,工廠前景不明,職工茫然不安時,我對職工說:別怕,我們和大家在一起,有難同當,不離不棄。

    不傷害,不妨礙,還有很多,我把我的人生所求簡化成這六個字,做一個有德行的人。我的目標因此變得簡單,我的努力因為目標簡單變得專注而有效。在過去的一年,期間公司上下一心,用期間個月時間,克服公司初建、資金不足的困難,實現收入期間多萬,利潤期間多萬。期間公司全年平穩過度,經營指標也完成得很好。有句話說得好:我若盛開,蝴蝶自來。我們努力做好了自己,蝴蝶就真的來了。

    這次我競聘的崗位,是xx。這個崗位也許不是我最擅長的,也許不是最適合我的。但是我想,xx是xx建立初始即成立的工業,也是至今為止唯一還在正常經營的工業,歷史已經證明它存在的意義和價值。作為單位熟悉這個行業的少數人之一,我應該為它的持續發展盡一份力。而且,今年,將是工廠經營更困難的一年,作為工廠的老xx,我應該和我的職工們在一起,共渡難關,給大家信心。

    我在xx工作快20年了,對xx的情意早已融入我的血液里。我是xx的女兒,我深切的愛著我的xx和它的子民。因為這份愛,無論在何崗,無論做什么,我都會為了xx更好努力再努力。

    模擬上課的基本步驟篇四

    如果讓你在校長講話與三分鐘演講選一個,你會選哪個,哈,別告訴我你愿意聽校長那一個多小時的講話,那么,如何做好這三分鐘演講呢?下面是本站小編為你整理的幾篇上課三分鐘演講稿,希望能幫到你喲。

    剛走進臘月,就聞到了淡淡的年味。

    每年一到臘八,我就垂涎三尺,因為臘八有好喝的臘八粥。這不,臘八一大早,我的巧手媽媽就用紅棗、核桃、大米、糯米、小米、黑米、紅豆和葡萄干加上濃濃的親情熬成了香甜可口的臘八粥,聞起來就讓我的口水“飛流直下三千尺”,熱氣騰騰的臘八粥端上來,我喝著溢滿了媽媽濃濃母愛的臘八粥,看著爸爸溫暖燦爛的笑靨,感受著如山的父愛如海的母愛,我的心里像灌滿了香甜的蜜糖,這就是年的味道——香甜溫暖。

    “小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。”真是啊,剛喝過香甜的臘八粥,我很快來到了臘月二十三,迎來里一個新的節日——小年。我們家鄉過新年有掃房子、吃糖果、貼窗花的風俗,我們家剛喬遷新居,不用打掃房子,所以,我和爸爸媽媽一大早就到超市買了六福窗花和一大包糖果。貼窗花是媽媽的工作,我更喜歡吃糖果,尤其是灶糖,所以一回到家,我就迫不及待地打開糖果袋子,抽出一個灶糖,津津有味地吃起來,灶糖的味道香香甜甜,這就是年的味道——幸福美滿。

    “送走小年辭舊歲,迎來除夕賀新春”,大年三十除夕降臨,我和爸爸媽媽樂呵呵地圍坐一桌吃團圓飯。外邊燈火通明,耳畔炮聲不斷。門前屋后的臘梅朵朵綻放縷縷飄香,一樹繁花的燦爛絢麗傳遞著濃濃的春的氣息;屋內嬌艷欲滴的風信子爭奇斗艷,房間里彌漫著濃郁的花香。雖然我是個習慣早睡的孩子,但除夕的夜晚我雙眼水靈靈地看《春節聯歡晚會》一直看到十二點還一點兒不困,爸爸戲稱我是“變色龍”。新年的鐘聲敲響了,我和爸爸點響了長長的鞭炮,伴隨著我們“噼噼啪啪!”的鞭炮聲,家家戶戶的煙花爆竹都響起來、亮起來,真是“噼噼啪啪炮竹響,龍飛鳳舞煙花靚”,炮竹聲聲在天空交織著閃爍、升騰、飛揚,伴隨著滿天飛楊的紙屑和漫天迷漫的煙霧,此起彼伏地響徹夜空;煙花朵朵在天空盛開、綻放、閃亮,千姿百態美不勝收讓人目不暇接……這就是年的味道——喜慶吉祥。

    “火樹銀花不夜天,燈火輝煌慶團圓”到了正月十五元宵節,新年已經接近尾聲。我和爸爸媽媽簇擁在廚房里,媽媽用潔白的糯米粉混合純凈的水揉成軟嫩的面團,做成一個個糯米皮,我們一家人一起用糯米皮包著水果餡做湯圓,你一個我一個,看誰做得又圓又好看。做好了放進沸騰的水中煮,隨著熱烈的水汽,蒸騰出元宵的香甜,蒸騰出生活的美滿。吃過香甜的湯圓,我和爸爸媽媽去看燈展,大街上人山人海川流不息,各式各樣的花燈美輪美奐栩栩如生,有孔雀燈老虎燈;有九龍壁有生肖燈……因為今年是鼠年,有很多燈是圍繞著馬做的,有八駿鬧春,有萬馬奔騰;有鼠年呈祥,有金馬送福……這些燈有的在空中,有的在水里,有的在樹上,有的在樓臺,運用新現代燈光藝術,多重燈光效果設備,加上美輪美奐的亮化工程,打造了一個個絢麗多彩美輪美奐的“夢幻燈光世界。這就是年的味道——燦爛。

    這就是年的味道——香甜溫暖、幸福美滿、喜慶吉祥、光輝燦爛。

    從遙遠的鄉下來到我家,她腦后盤著一個發髻,身穿一件沾滿了塵土的藍布衣,腳踏一雙洗的發白的黑布鞋。這位奶奶當然不是我的親奶奶,她是在我爺爺去世后,我的奶奶請她來我家幫忙干活的。由于這位奶奶人好心善,我爸爸是她帶大的,所以我爸爸也尊稱她為“媽媽”。也許因為她不是爸爸的親媽媽,與我并無血緣關系,所以我不屑也不愿理睬“土”氣十足的她。爸爸媽媽卻對她極為敬重,要她在我們家安心養老。

    隨著時間的推移,時節已進入了深秋。那天天氣驟冷,還下起了蒙蒙雨,天陰沉沉的,空氣里透著一股刺骨的寒意,坐在教室里的我冷得直打顫。這時,一位同學跑來告訴我,一位老婆婆為我送傘來了。我的心陡然一沉,悄悄地奔出了教室。

    我曾經委婉地對她說過,沒事就別來學校,我害怕她的那般裝束會引來這些城里孩子無端的哄笑和蔑視的目光。一想到那令人尷尬的情景,我頓感不寒而栗。全身不自在的奶奶正站在一堵墻前,她的身影就像干枯的小樹在風中搖曳,陣陣干咳的聲音不時從狹長的走廊傳入我的耳際。我硬著頭皮迎了上去。

    奶奶一瞧見我,兩眼一亮,原來盈滿焦急之情的臉,立刻蕩起了笑意,“孩子,天冷了,我怕你著涼,給你拿來了傘和衣服。”說著便把傘和深藏在懷里的衣服送給我。“好了,快上課了,我該回教室了,你也快回去吧!”我說。

    “嗯……”奶奶的聲音有點澀,一陣風吹過,她裹了裹上衣,孱弱的身軀在風中顫抖。

    “孩子,先把衣服添上,別感冒了,還有……”。

    “別啰嗦了,我知道了!”我嗔怪著。

    那蠟黃的臉掠過的一絲失望和感傷更是深深地震撼著我,使我不知所措……我意識到,她這么大年紀,大半輩子的勞苦,大半輩子的滄桑,如今竟連對孫女的關懷也不被理解和接受,這確是多么痛苦的一件事啊!

    曾聽爸爸說,當年因為爺爺早逝,奶奶便請她來打點一切。她也是早年喪父,無兒無女,便任勞任怨地為我們家干了一輩子活。養雞、養鴨、種地、照顧孩子,她無所不通,一切安排的井井有條,以致我們的家由原來的拮據到后來竟逐漸寬裕。她,就像一只蠶,為我們家吐著綿綿的絲;更像一盞燈,默默地放射出全部的光芒,直到老得不能拿起一樣活。

    淚眼朦朧中,奶奶已默默地走進了雨中。秋風颯颯,掀動著她的散發,陣陣咳嗽聲,回蕩在茫茫的雨里……秋雨就如絹絲一般,又輕又細,無聲無息,那么滋潤,那么溫柔。深深地愧疚,再一次使我的淚水涌出,撲簌簌地滴落下來。

    六月的初夏,是最美的一段風景,淡淡的沁入心田的風,帶來一段最美的回憶,還有那烙在心底的最美的微笑。那時,云淡風輕,頭頂著一汪蔚藍的蒼穹,時而飄過一兩片薄薄的云,不久便彌散在其中,那驕陽下的時光,到現在都如此令人難以忘懷,不經意的想起這些,卻勾起了藏在深處的兩個身影。

    夏天來了,游泳成為人們玩耍的主調,爸爸也帶我去了海邊,說是去玩玩,但是,如果早知道是他為了讓我學會游泳才去的話,我一定會反抗這種折磨的,可惜啊……一到海邊,他便拉著我匆匆換衣服下水,在水中,他猶如一條得水之魚,翻騰著,濺躍著,看得我一臉的佩服。爸爸看見我如此,嘴角彎起了一個狡黠的弧度,“想不想學學啊?”我便像小雞吃米般連連點頭。

    幾分鐘之后,我品嘗了大自然調配的鹽水,心里便咚咚地打起了退堂鼓了,剛欲離開時,爸爸一把拉住我,一個勁兒給我按到水里去了,掙扎著好不容易出水時,撞見了爸爸笑盈盈的臉,之間平日的憂慮。勞累老早便一哄而散,只有如孩童般的喜悅。我明白,這是躲不開的“悲哀”。

    燦爛的驕陽炙烤著大地,回歸大海是最美妙的事,但此時海邊的淺灘中有兩道人影,似乎是忽視了周圍的一切,一個是我,一個當然是爸爸。我漸漸的進入了狀態,對各種技巧,各種方法漸漸熟悉起來,爸爸不出所料的一改臉色,轉之為嚴肅,指導著我。但我偶爾會被嗆得劇烈咳嗽,這時望向他時,他便會游過來,拍拍我的背,遞給我一個微笑,就再次游開,繼續指導,搞得我莫名其妙的,嘀咕著真是六月的天,說變就變。不過也總會在這時,有了一種感覺,不知何處而來的感覺,我便以此為動力,致力于練習,在水中翻騰,一次次精疲力竭,化為又一次次的努力,沉浸于此,未曾注意爸爸臉龐上的線條變得越發柔和,上揚的嘴角不住的表達著喜意,構成了于油畫《父親》截然不同的畫面。

    我忽的一下鉆出水面“終于沒喝到水了!”忍不住沾沾自喜起來,然而,下一刻我的表情便凝固了,“水下靈活度太差,繼續,到我滿意為止。”爸爸的表情再次被嚴肅取代,看了我一會兒才拋出這句話。我犯著愁,心中嘆著:mygod!這是要培養運動員么?繼續吧!我可不想出啥事兒……過了很久了,到現在我常常會回想起當時要走的時刻:我練著練著突然“消失”,再突然從爸爸背后跳出來時,爸爸臉上布滿的驚訝,成為了我的一個笑料,而他最后臉上掛滿了微笑,讓我感覺久違的又“神秘”的微笑,令我找到了之前力量的源頭,原來,爸爸對我的愛,甚至寵溺,時時繞在我的身邊,那天的學習,讓我捕捉到了爸爸深藏于心的最美的微笑。

    模擬上課的基本步驟篇五

    大班健康領域教案《娃娃》適用于大班的健康主題教學活動當中,讓幼兒通過健康競賽,激發幼兒做健康娃娃的愿望,并知道怎樣做可以使自己更健康,懂得健康對人很重要,堅持鍛煉身體、吃有營養的東西、保持愉快的情緒等有利于身體的健康,初步養成良好的衛生習慣,快來看看幼兒園大班健康領域《娃娃》教案吧。

    【設計意圖】

    健康娃娃是指身體健康、心情愉快、活潑開朗,有良好的生活習慣的幼兒。大班的孩子正處在生長發育、性格形成的重要階段,培養幼兒健康的身體和良好的個性是這一階段教育的主要任務,希望通過本次活動幼兒能掌握更多的健康知識。

    【活動目標】

    1.懂得健康對人很重要,堅持鍛煉身體、吃有營養的東西、保持愉快的情緒等有利于身體的健康。

    2.通過健康競賽,激發幼兒做健康娃娃的愿望,并知道怎樣做可以使自己更健康。

    3.初步養成良好的衛生習慣。

    4.了解生病給身體帶來的不適,學會預防生病的方法。

    【重點難點】

    1.本次活動的重點為知道堅持鍛煉身體、吃有營養的東西、保持愉快的情緒等有利于身體的健康。

    2.本次活動的難點激發幼兒做健康娃娃的愿望,并知道怎樣做可以使自己更健康。

    【活動準備】

    1.經常提醒幼兒關注自己和同伴的健康狀況,如今天誰生病了,生什么病了?為什么會生這樣的病?。

    2.幼兒掌握了一定的健康方面的知識,教師準備健康競賽的題目若干,ppt一份。

    3.健康歌音樂。

    【活動過程】

    (一)教師出示運動員照片,引導幼兒談話。

    (二)師幼一起討論:怎樣保護好自己身體?

    3.我們牙齒也很重要,那我們怎么保護牙齒?剛才我們小朋友說到多吃糖果會引起蛀牙。

    (三)那還有那些食品我們也要盡量少吃?那我們應該吃哪些有營養的食品?也就是合理膳食?(葷素搭配、干濕搭配……)

    (四)吃了那么多有營養的東西,我們還要注意適量運動,否則可能會引起肥胖,那在運動前我們應該注意些什么?(寬松衣服,熱身運動)那今天天天氣真不錯,我們一起來運動一下,我們一起穿上寬松衣物、穿上合腳運動鞋,動動我們的腰、甩甩我們的小手、踢踢我們的腿,跳一跳,我們要開始運動了。

    (五)剛才我們進行了劇烈運動,那運動后應該怎么休息?

    (七)教師講評并小結,激發幼兒當健康娃娃的愿望。

    1.在平時,可以選擇更多的健康題,使幼兒了解更多的健康知識。

    2.讓幼兒用繪畫的形式畫出一些有利于健康的方法。

    本文擴展閱讀:娃娃,指小孩子、嬰兒,或特別可愛像動物的玩偶。

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