時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!
高中生培優輔差工作計劃 高中工作計劃篇一
一、防控領導機構：
組長： 副組長：
組員：
二、防控措施
(一)、開展相關健康知識普及宣傳，留存照片、文字材料等工作記錄;
1、對全體師生進行禽流感相關知識及安全預防宣傳動員;(德育處)
2、加強相關預防資料保存和留取，以備查證;(校長辦公室)
3、在校園平臺開展網上及廣播媒介關于禽流感知識的宣傳普及;(衛生室)
(二)明確責任，分工落實
2、班主任每天晨檢，檢測出發燒和咳嗽情況，即時向醫務室匯總報告;
3、凡是沒有到校學生一律摸清情況，問明原因，并向醫務室匯總報告;
4、各班級一定注意教室的衛生與通風，保持環境清潔;
5、繼續開展每日網絡直報，直報率做到100%;
6、上報制度落實程序：班級----年級----醫務室---教育局，恪守職責，層層防控，發現問題，及時通報。
xxx高中安全預防領導小組
20xx年4月8日
高中生培優輔差工作計劃 高中工作計劃篇二
全面貫徹黨的教育方針，根據團區委工作要點，以加強學生的養成教育、禮儀教育為重點，緊緊圍繞學校的工作中心，團結、領導全校青年團員，緊緊開展形式多樣，內容豐富的活動，扎實有效地搞好團隊工作，全面提高青少年學生的思想道德水平。
（一）強化宣傳陣地建設，營造積極向上的校園氛圍。
1、充分利用校園廣播、校報校刊、櫥窗畫廊等宣傳陣地，圍繞當前校內外的重點、熱點問題或者是重大時事紀念日等契機，每月組織各班級的主題畫廊或板報評比，營造積極向上的校園文化氛圍。
2、進一步豐富廣播、?？男麄餍问胶蛢热?，使之更加貼近學校實際、學生生活，對學生的學習、生活更具有指導性、教育性和娛樂性。
（二）強化安全、衛生、紀律教育，提高學生的文明素養
1、本學期，團委將繼續利用廣播、櫥窗畫廊、班會課等教育宣傳陣地加強學生交通、飲食、水火電等安全意識教育，強化學生的認知水平。
2、本學期，團委將繼續組織學生會對學生在校園內騎車、進出校門不下車、上學放學途中騎車追逐打鬧、下河洗澡、隨手亂拋雜物、講臟話等違紀違規行為進行督查，做到以查促行。
3、開展安全方面的講座。
（三）強化心理健康教育，培養心理健康的中學生。
社會在進步，時代在發展，現在學生的心理較前發生了很大變化。近年來，全國都普遍重視起了學生心理不健康的這一問題。而這在很大程度上是由于老師與家長平時缺乏與學生交流，加之出現問題時對青少年學生心理疏導不及時而引發一些意想不到的事情發生。為此，本學期，團委將加大青少年學生的心理健康教育，培養身體健康。
（一）以學生“八不規定”為抓手，落實管理要求，推進常規管理從嚴高效。
（二）以提升能力為目標，加強班主任隊伍建設。
（三）以仁愛教育活動手冊為指導，開展系列實踐活動，擴大社會影響。
（四）以主題教育活動為載體，開展文明禮儀教育，提升學生道德修養。
（五）以提升素養為目標，開展學生社團活動，大力推進學生發展指導。
（六）以創建平安校園為目標，抓好校園安全工作。
（一）落實“八不規定”要求，提升常規管理水平
學生常規管理是學校管理的基礎之一，本學期要進一步落實已制定的一中學生“八不規定”要求，科學有效的抓實常規管理，提高管理質量與水平，推進常規管理從嚴、精致、高效，為學校教育教學質量的穩步提升提供保障。
1、抓實“八不規定”，細化管理要求。上學期，學生處根據《中小學文明禮儀教育指導綱要》和《南通一中校訓行為化準則》制定了“南通一中學生八不規定”，分別是不帶手機上學、不買食品進校、不許抄襲作業、不可損壞公物、不在校內騎車、不應禮儀失范、不得不服管教、不能損毀校譽。本學期一方面要進一步加強“八不規定”的宣傳與學習，通過校園公共黑板報、年級宣傳欄、教室公告欄宣傳八不規定的內容，通過校會做一次詳細的解讀，并印發解讀的文字稿；另一方面要按月設定1—2個內容作為重點檢查的項目，按月分項推進八不規定的落實情況，及時公布檢查結果，并限期整改到位。
2、優化值周班管理，提升常規管理水平。常規管理要進一步從嚴要求，優化檢查辦法、提高賞罰力度。要理順學校檢查三條線（學生會、值周班、年級部）的關系，避免重復扣分，減少管理帶來的消極影響。培訓學生會干部，充分發揮其作用，使其了解學校每天值日的要求，使其敢管善管；培訓值周班，明確人員分工、檢查項目及要求，理順反饋整改的環節，最后要提高檢查質量，無論是年級部檢查，學生會檢查，還是值周班檢查，都要標準統一、定人定崗、及時反饋、獎懲分明。針對常規管理中存在的具體問題，重點檢查，并加大扣分力度。加強文明禮儀崗學生的培訓，明確人員分工、檢查項目及要求，理順反饋整改的環節。
本學期學生處將與后勤處一起落實各班公共財物的保管和使用責任，教育學生愛惜消防安全設施、不開長流水，不開無人燈，努力創造環境優美、資源節約的和諧校園。
（二）加強隊伍建設，提升德育管理能力
班主任與學生干部隊伍一直是學校德育管理的重要力量。班主任是班級各項教育教學活動的主要組織者和管理者，是保障學校正常教育教學秩序，全面提高教育教學質量的基本力量，學生是學校的主體，學生干部在朋輩教育中發揮著重要的.榜樣引領作用。
1、提升管理能力，加強班主任隊伍建設。本學期要組織班主任學習班主任常規工作要求，明確管理職能。正常召開學校、年級部班主任例會，將事務性工作布置與班級管理經驗介紹相結合，通過主題研討擴大班級管理經驗與策略的影響，提高會議效能。進一步提升班主任對學生進行選科指導、職業生涯規劃指導的能力，促進班主任隊伍整體水平的提高。修訂一中班主任職級評選辦法，在已有的試用級、初級、中級、高級班主任之上再增設特級班主任，細化評定的要求與條件，并組織評定，以此創新班主任專業成長的機制。
2、加強學生干部的榜樣引領作用。每月及時召開校學生會干部例會，加強學生干部隊伍培訓，以值周班制度的推行為抓手，開展學生干部交流座談會，多進行批評和自我批評，多發現存在問題，多提寶貴意見，從多方面提高他們的管理水平，增強他們的主人翁意識，提高他們的協調、管理合作等多方面的能力。本學期將制定學生會干部考核辦法，對學生會干部進行學習成績、工作業績等全方面考核。本學期，學生處將對校學生會干部進行改選，進一步提高學生會干部工作的熱情和實效性。
3、落實規范從嚴管理，加強“三風”建設。本學期要繼續關注各類學生的管理，落實各項常規管理規范。關注國際部的常規管理，明確國際部學生在校的常規要求，同時加強藝體特長生、寄宿生、貧困生、學困生等特點不一、需求不一的重點學生人群管理，他們的穩定有序會促進教育教學工作的正常開展，有利于班集體形成良好的班風與學風，有利于彰顯百年對外的良好形象，學生處與年級部要規范他們的言行舉止，關注他們的學習生活，給予他們更多的關心幫助。
（三）推進仁愛教育系列活動，培養學生仁愛情懷
上學期學生處編制了仁愛教育實踐活動手冊，將多年來開展的實踐活動（仁愛典范、仁愛驛站、愛心接力、情系高原、愛心超市、仁愛講壇、愛滿校園、珍愛生命、愛心使者、仁愛助學）編制成冊。20xx全年仁愛教育將以活動手冊為指導，推進系列實踐活動的開展，特別謀劃好仁愛廣場、“愛心接力”xx周年、仁愛事跡頒獎等活動，擴大我校品牌德育活動的社會影響。
1、完善修訂仁愛教育實踐活動項目手冊。已編制的項目手冊含有實踐活動的名稱、特色內容、實施標準、預設目標、核心價值和組織要求等內容，本學期要在已有的基礎上，邀請相關專家進行研討，根據建議進一步完善修訂，同時做好相關文字、圖像及影像資料的序列化補充。
2、繼續推進仁愛教育實踐活動。20xx年是“愛心接力”xx周年，要提前謀劃xx周年的活動方案，可與上半年仁愛廣場或下半年仁愛事跡表彰相結合，并以此為契機，進一步提升我校仁愛教育的社會影響力。本學期要按仁愛教育活動手冊推進各項活動。3月份舉行學雷鋒活動、仁愛義賣活動，建立學校的仁愛超市；20xx級仁愛志愿服務大隊繼續開展對外系列實踐活動；4月下旬或5月初舉辦好一年一度的仁愛廣場演講；要繼續按時序做好月度仁愛事跡的評選工作，并從中挑出具有代表性和典型性的事例和人，及時拍照和拍攝視頻，為下半年的年度仁愛事跡頒獎典禮提前做好準備；結合月度仁愛事跡的評選，由班主任利用班級講壇，請學生講述周圍同學、教師的仁愛事跡。
（四）開展文明禮儀教育，推進學生素養工程建設
學生的素養是由內而外逐步生成的，本學期通過習慣養成和文明禮儀教育繼續加大學生素養工程建設，通過開展各種活動培養品行好、素質強、特質明、素養高的一中學生，形成一中特色。
1、以養成教育為重點，扎實開展文明禮儀教育。圍繞立德樹人根本任務，突出儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規范養成教育，引導學生學禮儀、知禮儀、行禮儀。具體而言，如開展“八禮四儀”文本學習宣講、開展高三成人儀式、國學誦讀比賽及一中之星評選等系列活動，組織好“xx市文明禮儀示范現場會”。
2、以提升素養為目標，開展學生社團活動。本學期要以社團活動為抓手，激活學生的發展潛質。一方面支持校級社團建設，一中電視臺要正常運轉，做到內容豐富、形式多樣，機器人社團要為下半年的全國比賽做準備，模擬聯合國社團積極參加地區會議，國旗班迎來新一屆成員，民樂團也將正常訓練；另一方面其他社團一如既往，開學初完成社團宣傳與招新，做好社團負責人的培訓，建立（修改）章程，制定計劃，將學生參加社團活動與個人、班級評優相掛鉤，以促進學生參加社團活動的積極性，激發自建社團的活力，力爭在原來的基礎上擴大社團影響。
3、放眼學生終身發展，推進學生發展指導。編制學生發展指導手冊，積極探索建立學生電子成長檔案的途徑與方式，分年級進行生涯規劃、職業傾向及高校選擇的指導，加強對有心理問題的學生的關注、幫助與指導。加強學生發展指導中心建設，充分發揮各功能教室的專業作用，做好中心內部軟、硬件及環境衛生的維護等等。
4、加強學生的“三力”培養與提升。通過學生會干部的競聘演講、家校聯動、社團活動、班會晨會、班團委活動、學生會培訓、大型活動等，給學生更多經歷與鍛煉的機會，促進學生學習力、領導力、溝通力的提升。
5、強化核心價值觀，開展榜樣勵志工程。堅持把立德樹人放在首位，強調社會主義核心價值觀的塑造，完善中華優秀傳統文化教育，培養愛學習、愛勞動、愛祖國的優秀高中生。以評促建，榜樣勵志，常規性開展好期中的“十佳”、班級單項獎，期末的各類優秀學生、文明班級評選，進一步挖掘榮玉秀獎學金和魏紀森獎學金的獎勵示范作用，通過表彰獎勵、宣傳優秀學生，用身邊事教育身邊人，讓學生學有榜樣、比有參照，見賢思齊、不斷進步。
6、培育學生法制素養。結合全國“六五”普法教育工作，積極開展各類法制教育與普法宣傳活動，增強學生法制觀念。本學期要將法制教育在德育主題活動、升旗儀式、校班會中全面滲透，邀請學校法制副校長定期對學生進行法律法規及各種規章制度的培訓，使學生明確規章要求，繼續開展好“教育學生，帶動家庭，影響社會”主題法制教育活動，擴大其社會上的輻射面和影響力。
高中生培優輔差工作計劃 高中工作計劃篇三
一、本周工作小結
（一）完成了本月教學常規檢查：
余恩健：教案、作業良好，教學反思及期末工作小結完成； 許
諾：教案、作業優秀，教學反思及期末工作小結完成； 何
璇：材料未交。
（二）安排并完成了期末復習計劃的制定
1、高一年級期末復習計劃已制定完畢；
2、高二年級期末復習計劃尚在制定中；
3、高三按第一輪高考計劃執行：文科第一輪復習在2015年3月中旬前結束；理科在2015年4月中下旬結束。
二、下周工作計劃
1、督促高二年級盡快制定完成期末復習計劃；
2、各年級按計劃進行期末完成本學期教學進度、抓好期末復習；
3、確定期末考試內容，擬定期末試卷。
高中數學組
15、1、2
高中生培優輔差工作計劃 高中工作計劃篇四
團的工作要更多的以活動為載體，通過豐富多彩的校園文體活動，營造積極向上、健康和諧的校園氛圍，提高學生的綜合素質。
1、1本學年，校團將繼續以“校園藝術節”等活動為契機，開展豐富多彩的校園文化活動。每次活動前要做到認真設計，突出活動的主題性。將活動主題和校園生活緊密聯系起來，引導學生觀察生活，聯系身邊人、眼前事來進行節目的創作和表演。通過豐富多樣的表演形式來贊美校園生活中的真、善、美；同時也對校園中的不良現象和行為進行揭露和批評。讓高尚的思想，先進的文化滲透到節目當中，達到寓教于樂、潤物無聲的效果。還可以在晚會中加入青年教師節目表演，既能展現教師風采促進師生之間的情感交流，又活躍了校園氣氛增強了教育工作的生動性和實效性。使學生從活動中受到思想感情熏陶，綜合能力得到提高。
1、2緊密配合學校其他部門，積極開展體育活動。利用課外活動時間，配合其他行政部門一起組織學生進行校運會，籃球等集體比賽項目。通過這些活動的開展既增強了學生身體素質，又加深了學生之間的相互了解，培養了他們集體主義精神和團結協作的能力，從而促進學生德、智、體全面發展。
1、3完善“青春丈中”廣播站，讓校園廣播更加貼近學生、貼近校園、促進良好校風、學風的形成。本學期將對學校廣播內容繼續完善，除了保留原有的名曲欣賞和報紙摘要兩個版塊事件，將校園生活版塊改為校園新聞，主要播報有關學校的重新聞事件；文苑漫步版塊則會播出學校外網文藝苑欄目上刊登的學生優秀習作；名人故事版塊改為經典導讀，每周向學生推薦一本經典文學名著，通過經典段落詞句的選讀，書籍內容概述，作者簡介和創作背景介紹等，引導學生學會閱讀經典，從這些名著中吸取豐富的精神養分，讓校園廣播成為引領學校先進文化的主陣地。
團員先進性，是指共青團組織的先進意志、性質、宗旨、任務在共青團員的思想和行為上的集中體現。因此，團員先進性的核心要素，必須體現先進的思想，也就是體現團員堅定的理想信念和高度的使命感、責任感。
2、1充分發揮共青團組織自身優勢，調動廣團員青年的積極性，樹典型學先進，校團將繼續在每學期期中階段評選校園之星，針對各班級中某些方面突出同學，評選相應的校園之星，以身邊的榜樣帶動人，發揮模范帶頭作用，促優爭先。
2、2為表彰先進，激勵廣團員和團干部勤奮學習，扎實工作。校團在學期期末，嚴格團員的考核，將一學期中表現良好的團員，評選為優秀團員，頒發榮譽證書。對于自身刻苦學習，成績優異，努力工作，能密切聯系周圍同學，帶動周圍同學積極進步的優秀團員，校團將優先推薦為xx市級三好學生、優秀干部，xx市級三好學生、優秀干部。
3、1繼續規范、完善校愛心基金。通過每月愛心捐款活動，提倡每天節省一毛錢，關心、助身邊有困難的同學，培養學生的勤儉節約的生活習慣及無私奉獻的精神。
3、2繼續實行希望工程結對困活動。聯系光銀行寧波分行，實現與困難學生的結對活動，切實助在家庭經濟上存在困難的學生，使學生在校期間能勇于面對困難，安心學習。
3、3規范愛心營養餐工程。關注家庭經濟困難的孩子的就學問題，保障入學，減輕求學生活的壓力，為僻學生提供一個溫暖的就讀環境。
3、4建立團員dd潛質生扶結對活動。為了培養學生樂于助人的精神，引導學生學會尊重他人，友善待人；養成推己及人的處事準則；增強團隊意識、合作精神，學會寬容，與人和諧相處，在集體、社會的發展中實現個人價值。校團將通過各團支部建立團員dd潛質生扶結對，各班支部要組織品學兼優的團員青年帶后進生，要確定帶對象、任務、目標，以及進展情況，團定期考核。要安排小范圍內的助僻生、學困生、德困生活動。對活動做到有計劃、有安排、有記錄、有總結。
發揮教工團組織服務青年教師和引導青年教師的作用，不斷增強青年教師的局意識、責任意識、奉獻意識和創新意識。通過開展文體活動，增強青年教師的歸屬感和責任感，引導青年教師將個人發展和學校發展相將結合，充分發揮青年教師組織的作用，為學校發展貢獻力量。
教育是一項光輝而又偉的事業，而共青團的工作是這項事業中一個非常重要的組成部分。雖然我們的教育成果不能明確體現在量化后的成績上，但是從某種程度上講，我們對學生思想品德上的教育，人生道路中的引領，以及在助他霉建積極健康的人生價值觀方面所作出的努力，將會對他們產生非常重的影響。新的時代面臨新的問題，在這樣的環境下，要求我貌青團應該通過更新穎多樣的活動形式，把學生引領到正確的人生航道上，為構建和諧校園，和諧社會，為現代化事業的發展做出我們的貢獻。
高中生培優輔差工作計劃 高中工作計劃篇五
大力推行新課程改革，努力踐行新課改理念，具有開拓創新精神和改革探索意識，積極探求中學思想品德課教學的新路子，較好落實素質教育的具體目標，開拓我校思想品德課教學的新局面。
1，按照課程計劃，完成好八年級《思想品德》（上）的教學目標任務。
2，創造條件，積極開展中學生道德實踐活動。
3，根據我校學生實際，開展學生良好行為習慣的養成教育。
本冊書包含四個單元十課的內容，以人際交往為主題，圍繞學生生活圈的擴展，分別是相親相愛一家人，師友結伴同行，我們的朋友遍天下，交往藝術新思維。掌握基本的交往禮儀，學會人際交流與溝通；善于與人合作，努力建立良好的人際關系。知道孝敬父母和誠實守信是做人的根本，能夠孝敬父母，做一個誠實的人；學會尊重寬容他人，能夠平等待人，與人為善。這是教學目標。通過半年時間的教育教學，幫助學生學會交往，提高他們的交往品德，增強他們適應社會的能力，使他們終身受益。這是一個艱巨的任務。
教學的重點難點是：學生交往品德的培養，道德實踐活動的開展。
1、我們學校有二十六個教學班，每個班學生人數都有70人以上，班大人多不便于開展課堂教學。
2、教學設施設備奇缺，二十多個班只有一個多媒體教室，其它教室簡單的只有黑板和粉筆。
3、學生封閉管理，既沒有開展實踐活動的時間也沒有開展實踐活動的空間。學生被限制在家庭和學校這個小圈子里，家庭教育的放任和學校管理的苛刻，導致學生從小參與廣闊社會生活的機會少，社會實踐能力差，良好的行為習慣也沒有養成。
這些困難的存在，造成我們教學工作的難題是：一是如何用新穎的教學手段，激發學生的興趣，調動學生參與教學活動的積極性；二是如何具體落實教學目標里的能力目標任務，使學生知行統一。
1、教師要反復學習新課標，深入理解新課改的基本精神，加大探索創新的力度，盡快摸索出一條既適應新形勢要求又切合我校教學條件和教學對象實際的教育教學的新路子。
2、同科教師要加強合作，共同開展好教學科研工作。
3、教師課前要深入鉆研教材，深入分析學生情況，確定好教學環節的重點難點，科學安排教學過程。
4、教師要努力掌握教育新技術，充分利用我校有限的多媒體資源。
5、精心組織課堂教學，精心組織課外實踐活動。
6、組織管理好學生，注意培養學習活動的積極分子，利用積極分子帶動全班學生，想辦法調動學生的積極性。這是搞好教學的關鍵。
7、協調好學校領導，班主任，其他教師，家長的關系，努力營造良好的教育環境。
9月1日——8日，我知我家，收集家庭故事
9月09日——15日，我愛我家/難報三春暉，我為母親洗腳
16—22，嚴也是一種愛/兩代人的對話家，與父母長談
23—29，同學·朋友，人氣指數排行
10月07—13，男生·女生，寫成長日記
14—20，我知我師我愛我師，班級舉辦師生關系論壇
21—27，主動溝通健康成長
11月，04—，期中復習，期中考試
25—12月1日，禮貌顯魅力/禮儀展風采，收集禮貌用語
02—8，競爭？合作？/合作！競爭！，合作學習
09—15，海納百川有容乃大/換位思考與人為善
16日—22日，平等尊重你我他/誠信是金
23日—29日，做誠信的人，小區辦宣傳欄：誠信做人
12月30日，期末復習、期末考試