教師青苗培訓心得體會(通用8篇)

心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師青苗培訓心得體會篇一

青苗課堂是一種新型的教育模式，倡導學生主動探索、自主學習、合作交流的精神。在參加青苗課堂的過程中，我深深地感受到了它的魅力和益處。以下是我對青苗課堂的感悟心得體會。

首先，青苗課堂激發(fā)了我的興趣和好奇心。傳統(tǒng)的教學模式注重知識的灌輸，學生只是被動地接受老師的教導。而青苗課堂則鼓勵學生主動參與，提出問題，尋找答案。在課堂上，老師并不是唯一的知識源泉，學生之間也可以相互交流和學習。這樣的學習環(huán)境讓我感到非常有趣和充實，我對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣，也更加積極地思考問題。

其次，青苗課堂培養(yǎng)了我的自主學習能力。在傳統(tǒng)的課堂教學中，老師會給出明確的教學目標和答案，學生只需按部就班地完成任務。而在青苗課堂中，學生需要自己設定學習目標，并且通過課堂上的實踐活動和討論，探索解決問題的方法和策略。這樣的學習過程讓我學會了獨立思考和問題解決的能力，不再依賴于老師的指導，而是能夠主動尋找答案并解決難題。

此外，青苗課堂注重培養(yǎng)學生的合作能力。在課堂上，我們通常會進行小組討論和團隊合作的活動。這樣的合作學習模式不僅能夠提高學生的溝通交流能力，還能夠鍛煉他們的團隊合作意識和協(xié)作技巧。通過與同學們的互動和合作，我不僅學到了許多新的知識和技能，還結交了許多志同道合的伙伴。在團隊合作中，我也學會了傾聽、尊重他人意見，并能夠合理地提出自己的觀點。這對于我的人際交往和團隊工作能力的提升有著重要的影響。

同時，青苗課堂也給了我更多的自由空間和選擇權。在傳統(tǒng)課堂中，學生通常按照固定的課程安排和教材內容學習，沒有太多的選擇余地。而在青苗課堂中，學生可以自由選擇自己感興趣的學科或項目，并根據(jù)自己的興趣和能力進行深入學習和探索。這樣的自主選擇不僅能夠激發(fā)學生的學習熱情，也能夠滿足他們多樣化的學習需求。

最后，青苗課堂培養(yǎng)了我對于實踐和創(chuàng)新的追求。在課堂上，我們通常會進行各種實踐活動，例如實地考察、實驗和創(chuàng)意設計等。這樣的實踐體驗讓我更加深入地了解到知識的實際應用和意義，也讓我更加勇于思考和嘗試新的方法和理念。通過實踐和創(chuàng)新，我發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力遠不止于書本上的知識，也讓我更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。

總之，青苗課堂為我提供了一次全新的學習體驗和成長機會。通過參與青苗課堂，我不僅提高了自主學習、合作和創(chuàng)新的能力，還培養(yǎng)了自信和積極進取的精神。我將繼續(xù)保持對青苗課堂的好奇和熱情，不斷探索、學習和成長，為實現(xiàn)自己的理想和目標努力奮斗。

教師青苗培訓心得體會篇二

人生快事，莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書結下了不解之緣，并善于從書中汲取營養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習慣，體會讀書的樂趣，學習和掌握一些讀書的方法，這不是人生的第一大快事嗎?下面，我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!

讀書的一大樂趣莫過于當你當你正為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，或對某一個問題似有所聞的時候，打開書一看，你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服，那么的自在。

讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的'快樂，是名利、金錢不可取代的，書就像人類的精神營養(yǎng)劑，缺了它，生活必缺陷。讓我們別留下遺憾，拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!

教師青苗培訓心得體會篇三

青苗培訓是針對年輕人發(fā)展個人技能和職業(yè)能力的一種培訓項目。我作為參與者之一，有幸經(jīng)歷了整個培訓過程。在這次培訓中，我學到了很多知識和技能，同時也收獲了很多的心得體會。下面我將結合我的實際經(jīng)歷，簡述一下我對青苗培訓的一些感受和思考。

第二段：技能培訓的重要性

首先，我認識到技能培訓的重要性。在當前競爭激烈的社會環(huán)境中，掌握一項專業(yè)的技能成為了脫穎而出的關鍵。而青苗培訓正是為年輕人提供了學習和掌握這些技能的機會。通過培訓，我們接觸到了各種技術和知識，學習到了實際操作的技巧，并通過實踐演練不斷提高自己。這些技能培訓不僅幫助我們更好地適應社會的需求，也讓我們具備了更強的競爭力。

第三段：個人成長的體驗

其次，參與青苗培訓讓我有了個人成長的體驗。在培訓過程中，我們進行了很多團隊合作的項目和活動。在與其他學員的交流和合作中，我不僅學到了更多的技能，還學會了更好地與人溝通和合作。培訓期間，我接觸到了各種不同的人物和故事，這些都為我的成長提供了很好的機會。通過交流和參與，我更加深刻地認識到了自己的優(yōu)點和不足，并努力進行改進。在這個過程中，我逐漸獲得了更多的信心和自信。

第四段：培訓對職業(yè)規(guī)劃的指導

同時，青苗培訓還為我們的職業(yè)規(guī)劃提供了很好的指導。在培訓期間，我們有幸邀請到了一些經(jīng)驗豐富的職業(yè)人士和成功者來給我們講解他們的職業(yè)道路和經(jīng)驗。他們的分享和教誨，讓我們對自己未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的思路和規(guī)劃。通過一系列的職業(yè)規(guī)劃活動和輔導，我開始思考自己的職業(yè)目標，并制定了一些具體的行動計劃。這對于我們年輕人來說，是一次非常寶貴的經(jīng)歷。

第五段：培訓的意義和啟示

綜上所述，青苗培訓對于我的個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃有著重要的意義。通過這次培訓，我不僅提高了自己的技能和知識水平，也收獲了人際交往和團隊合作的經(jīng)驗。同時，青苗培訓還為我提供了一個更加清晰的職業(yè)規(guī)劃的方向，讓我有了更明確的目標和計劃。我相信這些收獲和經(jīng)歷將在我的未來道路上起到積極的推動作用。我也希望更多的年輕人能夠參與到青苗培訓中來，通過這個平臺來實現(xiàn)自身的價值和夢想。

教師青苗培訓心得體會篇四

下面是關于最新礦產(chǎn)資源補償費征收管理規(guī)定的全文內容，敬請大家閱讀參考。

第一條 為了保障和促進礦產(chǎn)資源的勘查、保護與合理開發(fā)，維護國家對礦產(chǎn)資源的財產(chǎn)權益，根據(jù)《中華人民共和國礦產(chǎn)資源法》的有關規(guī)定，制定本規(guī)定。

第二條 在中華人民共和國領域和其他管轄海域開采礦產(chǎn)資源，應當依照本規(guī)定繳納礦產(chǎn)資源補償費;法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的，從其規(guī)定。

第三條 礦產(chǎn)資源補償費按照礦產(chǎn)品銷售收入的一定比例計征。企業(yè)繳納的礦產(chǎn)資源補償費列入管理費用。 采礦權人對礦產(chǎn)品自行加工的，按照國家規(guī)定價格計算銷售收入;國家沒有規(guī)定價格的，按照征收時礦產(chǎn)品的當?shù)厥袌銎骄鶅r格計算銷售收入。采礦權人向境外銷售礦產(chǎn)品的，按照國際市場銷售價格計算銷售收入。本規(guī)定所稱礦產(chǎn)品，是指礦產(chǎn)資源經(jīng)過開采或者采選后，脫離自然賦存狀態(tài)的產(chǎn)品。

第四條 礦產(chǎn)資源補償費由采礦權人繳納。礦產(chǎn)資源補償費以礦產(chǎn)品銷售時使用的貨幣結算;采礦權人對礦產(chǎn)品自行加工的，以其銷售最終產(chǎn)品時使用的貨幣結算。

費費率×開采回采率系數(shù)開采回采率系數(shù)=核定開采回采率/實際開采回采率 核定開采回采率，以按照國家有關規(guī)定經(jīng)批準的礦山設計為準;按照國家有關規(guī)定，只要求有開采方案，不要求有礦山設計的礦山企業(yè)，其開采回采率由縣級以上地方人民政府負責地質礦產(chǎn)管理工作的部門會同同級有關部門核定。

不能按照本條第一款、第二款規(guī)定的方式計算礦產(chǎn)資源補償費的礦種，由國務院地質礦產(chǎn)主管部門會同國務院財政部門另行制定計算方式。

第六條 礦產(chǎn)資源補償費依照本規(guī)定附錄所規(guī)定的費率征收。

礦產(chǎn)資源補償費費率的調整，由國務院財政部門、國務院地質礦產(chǎn)主管部門、國務院計劃主管部門共同確定，報國務院批準施行。

第七條 礦產(chǎn)資源補償費由地質礦產(chǎn)主管部門會同財政部門征收。礦區(qū)在縣級行政區(qū)域內的，礦產(chǎn)資源補償費由礦區(qū)所在地的縣級人民政府負責地質礦產(chǎn)管理工作的部門負責征收。

礦區(qū)范圍跨縣級以上行政區(qū)域的，礦產(chǎn)資源補償費由所涉及行政區(qū)域的共同上一級人民政府負責地質礦產(chǎn)管理工作的部門負責征收。礦區(qū)范圍跨省級行政區(qū)域的和在中華人民共和國領海與其他管轄海域的，礦產(chǎn)資源補償費由國務院地質礦產(chǎn)主管部門授權的省級人民政府地質礦產(chǎn)主管部門負責征收。

第八條 采礦權人應當于每年的 7月31日前繳納上半年的礦產(chǎn)資源補償費;于下一年度1月31 日前繳納上一年度下半年的礦產(chǎn)資源補償費。

采礦權人在中止或者終止采礦活動時，應當結繳礦產(chǎn)資源補償費。

第九條 采礦權人在繳納礦產(chǎn)資源補償費時，應當同時提交已采出的礦產(chǎn)品的礦種、產(chǎn)量、銷售數(shù)量、銷售價格和實際開采回采率等資料。

第十條 征收的礦產(chǎn)資源補償費，應當及時上繳，并按照下款規(guī)定的中央與省、自治區(qū)、直轄市的分成比例分別入庫，年終不再結算。

中央與省、直轄市礦產(chǎn)資源補償費的分成比例為5∶5;中央與自治區(qū)礦產(chǎn)資源補償費的分成比例為4∶6。

第十一條 礦產(chǎn)資源補償費納入國家預算，實行專項管理，主要用于礦產(chǎn)資源勘查。

礦產(chǎn)資源補償費的具體使用管理辦法，由國務院財政部門、國務院地質礦產(chǎn)主管部門、國務院計劃主管部門共同制定。

(一)從廢石(矸石)中回收礦產(chǎn)品的;

(二)按照國家有關規(guī)定經(jīng)批準開采已關閉礦山的非保安殘留礦體的;

(三)國務院地質礦產(chǎn)主管部門會同國務院財政部門認定免繳的其他情形。

(一)從尾礦中回收礦產(chǎn)品的;

(二)開采未達到工業(yè)品位或者未計算儲量的低品位礦產(chǎn)資源的;

(三)依法開采水體下、建筑物下、交通要道下的礦產(chǎn)資源的;

(四)由于執(zhí)行國家定價而形成政策性虧損的;

(五)國務院地質礦產(chǎn)主管部門會同國務院財政部門認定減繳的其他情形。

采礦權人減繳的礦產(chǎn)資源補償費超過應當繳納的礦產(chǎn)資源補償費50%的，須經(jīng)省級人民政府批準。

批準減繳礦產(chǎn)資源補償費的，應當報國務院地質礦產(chǎn)主管部門和國務院財政部門備案。

納金的，由征收機關處以應當繳納的礦產(chǎn)資源補償費3 倍以下的罰款;情節(jié)嚴重的，由采礦許可證頒發(fā)機關吊銷其采礦許可證。

繳納的礦產(chǎn)資源補償費，并處以應當繳納的礦產(chǎn)資源補償費 5倍以下的罰款;情節(jié)嚴重的，由采礦許可證頒發(fā)機關吊銷其采礦許可證。

第十六條 采礦權人未按照本規(guī)定第九條的規(guī)定報送有關資料的，由征收機關責令限期報送;逾期不報送的，處以5000元以下罰款;仍不報送的，采礦許可證頒發(fā)機關可以吊銷其采礦許可證。

第十七條 依照本規(guī)定對采礦權人處以的罰款、加收的滯納金應當上繳國庫。

第十八條 當事人對行政處罰決定不服的，可以自接到處罰決定通知之日起15日內向作出處罰決定的機關的上一級機關申請復議;當事人也可以自接到處罰決定通知之日起15日內直接向人民法院起訴。

當事人逾期不申請復議也不向人民法院起訴、又不履行處罰決定的，作出處罰決定的機關可以申請人民法院強制執(zhí)行。

第十九條 本規(guī)定發(fā)布前的地方性法規(guī)和地方人民政府發(fā)布的規(guī)章及行政性文件的內容，與本規(guī)定相抵觸的，以本規(guī)定為準。

第二十條 省、自治區(qū)、直轄市人民政府可以根據(jù)本規(guī)定制定實施辦法。

第二十一條 本規(guī)定由地質礦產(chǎn)部負責解釋。

第二十二條 本規(guī)定自1994年4月1日起施行。

教師青苗培訓心得體會篇五

近年來，我國農(nóng)業(yè)發(fā)展取得了長足的進步，青苗護航行動的開展更是為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新提供了有力支撐。作為一個青年農(nóng)業(yè)科技工作者，我積極參與了青苗護航行動，深切地感受到這項行動給農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來的積極影響，下面將從自身參與體會、農(nóng)民收益、科技推廣、社會效益和自我提升角度談談我對青苗護航的心得體會。

首先，參與青苗護航行動給我?guī)砹松羁痰捏w會。通過參與與農(nóng)業(yè)科技專家的對話交流，我了解到先進的科學農(nóng)業(yè)技術和方法，更深入地了解到農(nóng)作物的生長特點和病蟲害防治的現(xiàn)狀。在實地調研中，我親眼目睹了高效農(nóng)業(yè)技術在實際生產(chǎn)中的應用，這讓我受益匪淺。同時，我還和農(nóng)民朋友們深入交流，了解到他們對農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的期待和需求。這不僅讓我明白自己在農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中的責任和使命，還讓我意識到自身科研能力的不足和需要提升之處。

其次，青苗護航行動給農(nóng)民朋友們帶來了實實在在的收益。我曾參與過一次農(nóng)作物病蟲害防治的實踐活動，在負責的地塊上，我們采用了科學施藥、定期監(jiān)測和預警等措施。結果表明，受害程度低、產(chǎn)量穩(wěn)定、品質良好的作物給農(nóng)民帶來了豐厚的經(jīng)濟效益。不僅如此，農(nóng)民的生產(chǎn)積極性得到了極大激發(fā)，他們更加積極地學習先進農(nóng)業(yè)技術，致力于提高田間操作能力，這無疑將進一步推動了我國農(nóng)業(yè)技術的發(fā)展和農(nóng)產(chǎn)品的供給。

第三，青苗護航行動在科技推廣方面起到了積極的作用。作為農(nóng)業(yè)科技工作者，我們將自身所學知識和技術帶到農(nóng)戶家門口，通過切實的實踐演示給農(nóng)民看，傳授給他們操作技巧和注意事項。同時，我們還利用各種社交媒體平臺和線上知識分享會等方式，將農(nóng)業(yè)科技知識傳播到更廣泛的人群中。這些科技推廣措施在一定程度上提高了農(nóng)民對農(nóng)業(yè)科技的接受度和應用能力，有效地促進了農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的落地。

第四，青苗護航行動在社會效益方面也取得了顯著的成果。通過推廣農(nóng)業(yè)科技，減少病蟲害的發(fā)生，提高作物產(chǎn)量和質量，可以有效增加農(nóng)產(chǎn)品供給，穩(wěn)定市場價格，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民增收提供了良好的保障。此外，青苗護航行動還積極宣傳綠色環(huán)保的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)理念，引導農(nóng)民朋友們合理利用農(nóng)藥，保護生態(tài)環(huán)境。這不僅有助于改善農(nóng)作物產(chǎn)地的生態(tài)環(huán)境，還有益于農(nóng)產(chǎn)品形象的提升，推動可持續(xù)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

最后，參與青苗護航行動給我?guī)砹四蟮淖晕姨嵘Ｍㄟ^與農(nóng)民朋友們的交流和合作，我的思維方式得到了拓寬，動手能力和組織協(xié)調能力也得到了鍛煉。同時，動手實踐的機會讓我在科研實踐中更加熟悉相關設備和技術，提高自己的實際操作能力。通過與農(nóng)業(yè)科技專家的交流和學習，我不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和知識儲備。這些都為我未來的科研工作奠定了堅實的基礎。

總之，青苗護航行動在推動農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、促進農(nóng)民收益、提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率和農(nóng)產(chǎn)品質量方面發(fā)揮了重要作用。通過參與行動，我深深地體會到了科技創(chuàng)新的力量，并在實踐中得到了鍛煉和提升。我會繼續(xù)積極參與青苗護航行動，為我國農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。

教師青苗培訓心得體會篇六

教師青苗培訓心得體會篇七

青苗，是指年輕的農(nóng)民工。他們通常在鄉(xiāng)村長大，然后離開家鄉(xiāng)進入城市，尋找更好的就業(yè)機會。然而，他們面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，需要不斷努力才能成功。在這篇文章中，我將分享我作為一個青苗的心得體會。

第二段：適應城市生活

首先，作為一個青苗最重要的事情是適應城市生活。大部分青苗出生在鄉(xiāng)村，對城市環(huán)境和生活方式不熟悉。剛開始的時候，我感到非常不習慣，感覺很孤獨和迷茫。然而，逐漸地，我學會了在城市中生活，適應了快節(jié)奏的工作和人際關系的變化。關鍵是要保持開放心態(tài)，勇敢跳出舒適區(qū)，學習適應新環(huán)境。

第三段：追求個人發(fā)展

除了適應城市生活，作為一個青苗，追求個人發(fā)展也是非常重要的。城市為我們提供了更多的機會和資源，我們應該充分利用這些機會來提升自己。我參加了一些培訓課程和學習機會，提高自己的技能和知識水平。此外，我還學會了設立目標和制定計劃，努力為自己的未來奮斗。只有不斷發(fā)展自己，才能在競爭激烈的城市中脫穎而出。

第四段：建立社交網(wǎng)絡

除了個人發(fā)展，建立社交網(wǎng)絡也是非常重要的。在城市中，社交網(wǎng)絡可以給予我們支持和幫助。我通過參加社區(qū)活動，加入社團組織和參與志愿者工作，結識了許多志同道合的朋友。這些朋友不僅可以幫助我解決問題，還為我提供了情感和精神上的支持。此外，合理地利用社交媒體和互聯(lián)網(wǎng)資源也是建立社交網(wǎng)絡的有效方式。在城市中，一個強大的社交網(wǎng)絡可以是我們成功的關鍵。

第五段：保持鄉(xiāng)土情懷

盡管我們融入了城市生活并追求個人發(fā)展，但仍應始終保持鄉(xiāng)土情懷。這種情懷可以使我們有更加堅韌的精神和激勵。回家鄉(xiāng)拜訪家人和朋友，參加鄉(xiāng)村文化活動，將鄉(xiāng)土情懷融入到自己的生活中，是非常重要的。鄉(xiāng)村的土地和人們對我們來說永遠是根和依靠，我們要記住自己的根，并將這份情懷帶到城市中去。

結尾：

總之，作為青苗，適應城市生活，追求個人發(fā)展，建立社交網(wǎng)絡，以及保持鄉(xiāng)土情懷是非常重要的。通過努力、學習和勇敢，我們可以克服困難，實現(xiàn)自己的夢想。在這個過程中，我們也會不斷成長和變得更強大。我相信，只要我們堅持，我們一定能夠找到屬于自己的一片天空。

教師青苗培訓心得體會篇八

根據(jù)財政部和市財政局印發(fā)的會計行業(yè)人才隊伍建設中長期規(guī)劃，為加大高端會計人才培養(yǎng)力度，高端會計人才緊缺難題，特制定本實施方案。

大力實施人才強市戰(zhàn)略，以培養(yǎng)會計領軍人才和青年英才為引領，以培養(yǎng)高級會計師、總會計師為重點，以培養(yǎng)注冊會計師和會計師為基礎，建設數(shù)量充足、結構合理、梯次遞進銜接的會計人才隊伍，全面提升我市會計人才隊伍業(yè)務潛力和整體素質，為推動科學發(fā)展、富民興渝帶給人才保障。

按照高起點、高標準、高質量要求，到20xx年分類培養(yǎng)：精通會計業(yè)務、精于財務管理、有較高政策理論水平和操作潛力很強的會計領軍人才350人（其中：力爭入選全國會計領軍人才50人，具有國際資格的注冊會計師50人）；會計業(yè)務嫻熟，善于財務管理，職業(yè)決定潛力強，操作潛力強的青年英才600人；具有國內先進水平的高級會計人才及總會計師2000人；加大高級會計師、注冊會計師和會計師培養(yǎng)，屆時占會計人員的比例西部。

會計領軍人才。取得高級會計師專業(yè)技術資格（含透過高級會計師資格考試），或者取得注冊會計師資格執(zhí)業(yè)5年以上，或者副教授以上職稱（含會計學博士畢業(yè)工作2年）；年齡原則上不超過45歲；具有本科學歷，能夠運用英語進行聽說讀寫；財務部（科）負責人或后備骨干。本人申報、單位審查推薦；由市財政局組織對財會、英語和綜合知識進行考試；再面試、綜合審查評選；商市委組織部、市人力社保局確定培養(yǎng)人選。

會計青年英才。取得會計師、注冊會計師、講師等專業(yè)技術資格2年；年齡原則上不超過40歲；具有本科學歷，能夠運用英語進行聽說讀寫。具有碩士研究生以上學歷或獲得全國會計師考試金銀榜的考生，條件可適當放寬。人選確定方法同會計領軍人才。

國內高級會計人才。選取企事業(yè)財務部（科）長以上、高級會計師，年齡55歲以內，由本人報名、單位推薦，根據(jù)每年培養(yǎng)計劃，綜合平衡確定培養(yǎng)人選。

注冊會計師和會計師。貼合財政部規(guī)定報考條件的會計人員。

完善正高級會計師考試評審方法、資料，適時增加正高級會計師評審數(shù)量，提升正高級會計師質量。

加大高級會計人才培養(yǎng)，按照國內水平設置培訓資料，強化管理、理論、綜合潛力培養(yǎng)。對優(yōu)秀學員頒發(fā)榮譽證書；優(yōu)秀人才納入市委組織、市人力社保局人才庫管理；向有關部門推薦使用。

結合會計師年齡、學歷、職務和從事財會工作年限等，修訂完善報考評審高級會計師資格條件；鼓勵我市高等院校開展高級會計師專業(yè)知識考前學習培訓，用心參加全國高級會計師專業(yè)考試；總結完善高級會計師評審辦法，強化專業(yè)技能、綜合知識和實際工作潛力等全面考察，增加高級會計師數(shù)量，提高質量；強化高級會計師綜合潛力再提升，結合高級會計師年度繼續(xù)教育，完善培訓方式和資料，明確學習任務目標，增強學習自覺性。

實行自主培養(yǎng)和引進相結合，市財政局指導市注冊會計師協(xié)會制定考前學習培訓、考試合格激勵、選送注冊會計師到市內外培養(yǎng)提高和引進注冊會計師的激勵政策規(guī)定。