校園環(huán)保活動策劃案的(14篇)

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

校園環(huán)保活動方案 校園環(huán)保活動策劃案的篇一

共建文明校園，共享綠色未來

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識

4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識

5、(1)加強(qiáng)成員之間的交流與聯(lián)系，畢竟剛招新不久，新老成員之間還缺乏溝通，不利于往后志愿工作的.開展

(2)向新成員明示一下志愿者的工作內(nèi)容

(3)開學(xué)這么久的忙碌，學(xué)習(xí)，可以通過此次活動放松一下自己

xx年11月28日上午10點(diǎn)至12點(diǎn)

xx大學(xué)(北校區(qū))

xx大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會

1、和學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系，取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持

2、進(jìn)行環(huán)保活動宣傳(海報，橫幅)，吸引大家加入活動中

3、準(zhǔn)備本次活動快閃內(nèi)容(環(huán)保新動作，舞步等)

4、xx校園撿垃圾活動策劃書。收集齊活動工具(垃圾袋，一次性手套等)

注：自己要帶的，如拍照工具

1、9：30所有志愿者到達(dá)大禮堂集合，活動負(fù)責(zé)人員組織志愿者，強(qiáng)調(diào)活動注意事項；做準(zhǔn)備的快閃。

2、9：50所有參與人員出發(fā)，到達(dá)服務(wù)區(qū)域

3、10：00活動正式開始。

1)將成員分為八組，并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾，具體活動包括對校園內(nèi)外的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的(如易拉罐，可樂瓶)進(jìn)行垃圾分類；

2)在同學(xué)密集固定區(qū)域，向廣大師生宣傳環(huán)保知識，加強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識；

4、11：50參加活動的全體志愿者到大禮堂集合，各組負(fù)責(zé)人整理成員，然后我們合影留念；

5、12：00活動結(jié)束。

活動組織人員針對此次活動寫活動總結(jié)，每名志愿者針對活動寫一篇活動感想。

1、本次活動不得擅自離場，如有特殊情況需說明。xx校園撿垃圾活動策劃書。

2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在路上，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)。

3、活動過程中，禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境。

校園環(huán)保活動方案 校園環(huán)保活動策劃案的篇二

奧運(yùn)正逐漸向我們靠近，為迎合奧運(yùn)會的順利召開，體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實(shí)建設(shè)綠色溫師，和諧溫師的目標(biāo)，順著時代的腳步，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及學(xué)生的環(huán)保知識，提高學(xué)生的環(huán)保意識，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)生活，校園環(huán)保策劃方案。

1、通過深入校園，大力普及環(huán)保知識，提高在校學(xué)生的.環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，保護(hù)環(huán)境，隨手可做的身邊小事。

3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。

4、建設(shè)綠色溫師，和諧溫師，建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會道德風(fēng)尚，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。

同學(xué)們，你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎？你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎？

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負(fù)起環(huán)保的責(zé)任，全面提高環(huán)保意識，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關(guān)系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識，增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)保活動，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起！保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，共建綠色家園，規(guī)劃方案《校園環(huán)保策劃方案》。

同學(xué)們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”，你準(zhǔn)備好了嗎？

xx年3月1日――3月31日

全校同學(xué)

爭當(dāng)綠色校園環(huán)保使者

校多功能廳

廢棄物品的收集，環(huán)保知識競賽，環(huán)保寫作與演講

讓各班團(tuán)支書組織本班班會，在班級、宿舍等宣傳環(huán)保，增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識；

對食堂進(jìn)行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳；在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。

（1）活動內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。

（2）綠色校園環(huán)保宣傳活動，邀請團(tuán)委學(xué)生會成員一起參與，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，校園宣傳效果將更加顯著。

（3）校園環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作，建立校園環(huán)保宣傳示范點(diǎn)，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲，創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式，讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。

（1）宣讀倡議書

（2）環(huán)保知識有獎問答，答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品；

（3）問卷調(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念；

（4）環(huán)保游戲：以游戲的形式進(jìn)行宣傳，吸引人們注意；

（5）綠色學(xué)校選舉活動，深入同學(xué)們，交流宿舍節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施，實(shí)施垃圾分類的做法，美化環(huán)境的設(shè)施等；

（1）活動現(xiàn)場布置：政宣部

（2）環(huán)保知識有獎問答：團(tuán)辦

（3）環(huán)保游戲：文娛、文體部

（4）倡議書及活動方案書寫：團(tuán)辦、學(xué)辦

（5）聯(lián)系環(huán)保局：實(shí)踐部

（6）獎品采購和費(fèi)用計劃安排：生活部

主辦：共青團(tuán)溫嶺師范學(xué)校委員會

協(xié)辦：溫嶺師范團(tuán)委學(xué)生會

特邀嘉賓：溫嶺市環(huán)保局

前期活動具體實(shí)施：主席團(tuán)

編寫綠色校園環(huán)保宣傳活動方案：團(tuán)辦

編寫環(huán)保問卷調(diào)查：團(tuán)辦、實(shí)踐部

設(shè)計環(huán)保有獎問答試題：團(tuán)辦

活動前期宣傳：宣傳部、政宣部

策劃環(huán)保游戲：文體、文娛部

活動總指揮：團(tuán)委書記

活動現(xiàn)場協(xié)調(diào)：組織部

評委：團(tuán)委、校各教研室主任

校園環(huán)保活動方案 校園環(huán)保活動策劃案的篇三

共建文明校園，共享綠色未來

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識

4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識

5、(1)加強(qiáng)成員之間的交流與聯(lián)系，畢竟剛招新不久，新老成員之間還缺乏溝通，不利于往后志愿工作的開展

(2)向新成員明示一下志愿者的.工作內(nèi)容

(3)開學(xué)這么久的忙碌，學(xué)習(xí)，可以通過此次活動放松一下自己

xx年11月28日上午10點(diǎn)至12點(diǎn)

xx大學(xué)(北校區(qū))

xx大學(xué)管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會

1、和學(xué)校相關(guān)部門聯(lián)系，取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持

2、進(jìn)行環(huán)保活動宣傳(海報，橫幅)，吸引大家加入活動中

3、準(zhǔn)備本次活動快閃內(nèi)容(環(huán)保新動作，舞步等)

4、xx校園撿垃圾活動策劃書。收集齊活動工具(垃圾袋，一次性手套等)

注：自己要帶的，如拍照工具

1、9：30所有志愿者到達(dá)大禮堂集合，活動負(fù)責(zé)人員組織志愿者，強(qiáng)調(diào)活動注意事項；做準(zhǔn)備的快閃。

2、9：50所有參與人員出發(fā)，到達(dá)服務(wù)區(qū)域

3、10：00活動正式開始。

1)將成員分為八組，并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾，具體活動包括對校園內(nèi)外的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的(如易拉罐，可樂瓶)進(jìn)行垃圾分類；

2)在同學(xué)密集固定區(qū)域，向廣大師生宣傳環(huán)保知識，加強(qiáng)大學(xué)生環(huán)保意識；

4、11：50參加活動的全體志愿者到大禮堂集合，各組負(fù)責(zé)人整理成員，然后我們合影留念；

5、12：00活動結(jié)束。

活動組織人員針對此次活動寫活動總結(jié)，每名志愿者針對活動寫一篇活動感想。

1、本次活動不得擅自離場，如有特殊情況需說明。xx校園撿垃圾活動策劃書。

2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在路上，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)。

3、活動過程中，禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境。

校園環(huán)保活動方案 校園環(huán)保活動策劃案的篇四

又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機(jī)勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的'進(jìn)行著。

地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會聯(lián)合系學(xué)生會生活部舉辦了校園環(huán)保活動。

提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

我系衛(wèi)生區(qū)。

計算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機(jī)工程系學(xué)生會成員、各班同學(xué)。

xx年6月

1、積極為本次活動進(jìn)行宣傳，各個組織出版面進(jìn)行宣傳。

2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。

3、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

4、對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。

由各班同學(xué)對所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃，由學(xué)生會成員進(jìn)行檢查，我們不定時抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。

本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進(jìn)行表揚(yáng)，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一，對排名前三位的班級給予獎勵。

計算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會

學(xué)生會生活部

校園環(huán)保活動方案 校園環(huán)保活動策劃案的篇五

活動前言：青春張揚(yáng)個性需要展示的舞臺，胸中遠(yuǎn)大的志向需要堅強(qiáng)的自信，慷慨豪邁的情懷需要蓬勃的力量，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的'心緒需要傾訴的對象。為了給我校學(xué)子提供一個展現(xiàn)自我的機(jī)會，豐富師院校園文化，在校團(tuán)委的支持下，由綠色環(huán)保協(xié)會攜手其他五大協(xié)會共同承辦第二屆攜手綠色 相約環(huán)保演講比賽。

活動主題：青春綠色志愿者

主辦單位：南陽師范學(xué)院校團(tuán)委

承辦單位：綠色環(huán)保協(xié)會

大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會

綠茵讀書會

春蕾志愿社

獨(dú)山玉交流協(xié)會

活動時間： 初賽：5月6日(周日下午) 決賽：待定

活動地點(diǎn)： 初賽：圖書館35 決賽：視初賽情況決定

活動對象： 全校學(xué)生

演講內(nèi)容：以演講比賽的方式，參賽人員為全體在校學(xué)生。以青春綠色志愿者為主題，宣傳環(huán)保、節(jié)約知識，倡導(dǎo)積極向上的青春理念和文明健康的生活方式，宣傳環(huán)保、節(jié)約知識，倡導(dǎo)積極向上的青春理念和文明健康的生活方式，提高社會責(zé)任感、樹立正確的環(huán)保、節(jié)約觀。從而提高我校學(xué)生對保護(hù)環(huán)境，熱愛家園，創(chuàng)建綠色、健康、低碳校園的意識。

活動流程：

1、前期策劃準(zhǔn)備

(1)宣傳安排

①在餐廳門口放置宣傳展板，宣傳此次活動

②在校園內(nèi)懸掛橫幅，擴(kuò)大影響

③在寢室張貼海報宣傳

④在中餐廳門口放置桌子現(xiàn)場征集選手

⑤與各兄弟社團(tuán)聯(lián)系，一起進(jìn)行宣傳

(2)評委及主持人的邀請

①邀請系老師擔(dān)任評委(決賽)

②邀請社聯(lián)及其他社團(tuán)部分人員擔(dān)任評委(初賽)

(3)申請工作：安排專人，分別負(fù)責(zé)比賽場地、評委用筆、證書等申請工作。

(4)比賽場地布置：音響、燈光、場內(nèi)秩序分別安排到人，有專人管理。

(5)出場順序：出場順序分別在比賽當(dāng)天選手抽簽決定

2、比賽程序

分為初賽決賽兩輪，初賽選十名選手入圍決賽。

(1)主持人講話，對本次活動進(jìn)行簡單介紹，然后介紹本次評委老師，并宣布比賽正式開始。

(2)第一位選手進(jìn)行演講。

(3)評委打分。第二位選手進(jìn)行演講，同時工作人員收取評分表，并由專人統(tǒng)計，交于主持人。

(4)第二位演講完畢，主持人公布第一位選手得分，并請第三位選手進(jìn)行演講。

(5)活動依次進(jìn)行，當(dāng)所有選手演講完畢，邀請評委老師對各位選手進(jìn)行點(diǎn)評。

(6)評獎環(huán)節(jié)

(7)頒獎

(8)主持人進(jìn)行結(jié)束語

3、賽后工作安排

(1)安排觀眾有序退場、清理會場、歸還相應(yīng)物品。

(2)賽后宣傳，寫好新聞稿，上傳到校園網(wǎng)站。

(3)做好活動總結(jié)。

4.獎項設(shè)置

一等獎1名 證書+獎品

二等獎2名 證書+獎品

三等獎3名 證書+獎品

優(yōu)秀獎若干名 證書

5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

(1)設(shè)備：展板紙張 15元 海報： 15=5

校園環(huán)保活動方案 校園環(huán)保活動策劃案的篇六

通過環(huán)保活動，幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識，進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過學(xué)生帶動家庭、社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。

傳播綠色文明，參與環(huán)保行動。

（一）發(fā)動宣傳階段。

1、師生共同設(shè)計綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語：要求言簡意賅，朗朗上口。

2、結(jié)合“綠色中國迎奧運(yùn)”活動組織全校環(huán)繞校園長跑。時間：x月x日體育課。

邊跑邊整齊地喊口號，口號以“環(huán)保”為主題。

（二）開展系列活動。

1、加強(qiáng)垃圾的'分類管理。要求班主任利用班會課進(jìn)行垃圾分類知識的講解，在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法，方便學(xué)生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、準(zhǔn)確無誤地分類扔垃圾。政教處將在每個星期派學(xué)生干部檢查垃圾的分類情況，對表現(xiàn)好的班級馬上進(jìn)行表揚(yáng)。

2、創(chuàng)建班級“綠色角”。

3、舉行環(huán)保知識講座，在教育教學(xué)中，增加環(huán)保的教育活動，要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識教育，其它科目的教學(xué)，要求教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，適當(dāng)?shù)靥砑迎h(huán)保知識，每位教師根據(jù)自己所教科目，設(shè)計一節(jié)滲透了環(huán)保教育的教案，于x月x日下午放學(xué)前把教學(xué)設(shè)計上交政教處。

4、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。水管員一名，負(fù)責(zé)對班級學(xué)生在洗手、洗飯盒等用水時進(jìn)行監(jiān)督，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。紙管員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級學(xué)生一張紙兩面用，不亂撕作業(yè)本，不用白紙疊飛機(jī)等，每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本，一查頁數(shù)，二查紙是否兩面用。電管員一名，負(fù)責(zé)及時開關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報給班主任，班主任再對有浪費(fèi)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育。

5、在積極開展好校園綠色活動的同時，引導(dǎo)學(xué)生小手牽大手。美術(shù)老師指導(dǎo)每個學(xué)生設(shè)計一張“護(hù)綠”公益廣告，張貼在自己的家門口，向家人朋友宣傳環(huán)保；班主任和科學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生自己動手種一盆植物，為家庭增添一份綠意，并要求學(xué)生與家長一起觀察植物的生長情況，撰寫“生長日記”，各班的語文老師負(fù)責(zé)檢查日記的完成情況。

（三）評比總結(jié)階段：

x月x日利用班隊課評選“環(huán)保之星”5名。

校園環(huán)保活動方案 校園環(huán)保活動策劃案的篇七

環(huán)境保護(hù)，南華爭先。然而南華的校園環(huán)境并不理想，學(xué)生的環(huán)保意識也不高，各種不環(huán)保現(xiàn)象普遍存在。為幫助南華大學(xué)建設(shè)“綠色校園”，還南華學(xué)子一舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校園系列環(huán)保活動在這金秋之季正式展開了。

1、美花廣場，凈化噴池。

2、讓環(huán)保協(xié)會會員體驗清潔工工作的艱辛。

3、宣傳環(huán)保，提高南華學(xué)子的環(huán)保意識。讓南華校園變得更美麗，從而使大家有一個舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

凈化校園環(huán)境，共建綠色校園。

活動地點(diǎn)：南華廣場

活動時間：20xx年10月22日9:00-11:00

（實(shí)際時間可能會因南華物業(yè)中心綠化清潔部或天氣狀況有所調(diào)整）

（

1、10月17日中午召開環(huán)保協(xié)會理事會會議，分配給各部門具體工作。

2、宣傳部在10月21日之前制作出以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的展板（一塊）和宣傳冊（50份）。

3、辦公室在10月20日之前制作出關(guān)于“在校園內(nèi)不亂丟亂扔”的環(huán)保承諾書（100份）。

4、制作“愛護(hù)校園環(huán)境，請勿亂丟亂扔” 的橫幅一條。

5、組策部與南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員正式商定活動時間（活動時間盡量定到10月22日，即第七周周六）。

6、10月20日召集環(huán)保協(xié)會全體會員召開“活動動員大會”。將會員分成領(lǐng)導(dǎo)小組（由會長負(fù)責(zé)）、環(huán)保宣傳組（由宣傳部長負(fù)責(zé)）、清潔噴池組（由組策部長負(fù)責(zé)）、廣場打掃組（有辦公室主任負(fù)責(zé)）；將會員分配到各組，確定各組組員（其中清潔噴池組要求組員為7~8名男生），明確各組職責(zé)，并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組： 協(xié)調(diào)各組工作并督促會員認(rèn)真工作。

2、環(huán)保宣傳組：宣傳環(huán)保知識，向路人發(fā)放環(huán)保宣傳冊；組織路人簽訂環(huán)保承諾書，并在活動結(jié)束后黏貼到展板上；拍攝活動現(xiàn)場。

3、清潔噴池組：自帶掃把，下池和南華物業(yè)中心綠化清潔部工作人員一起打掃噴池。要求：認(rèn)真負(fù)責(zé)，不留死角。不怕苦，不怕累。

4、廣場打掃組：自帶打掃工具，對南華廣場及周邊進(jìn)行垃圾清理。

（活動開展要求：會員要對人有禮貌，對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從安排。參加活動的.會員左手需系好綠絲帶。）

后期宣傳：借助網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳。（由宣傳部和組策部負(fù)責(zé)）

1、在南華大學(xué)bbs上發(fā)帖。

2、寫新聞稿，聯(lián)系校記者團(tuán)，向校報投搞。

活動總結(jié)：

1、組織參加活動的會員每人寫一份活動心得體會（要求1000字左右）。

2、召開環(huán)保協(xié)會活動總結(jié)大會，分析總結(jié)本次活動。好的方面作為下次活動的經(jīng)驗，不足之處則作為教訓(xùn)。

一條橫幅、兩塊展板及一塊出展板的材料（三張白紙、一張紅紙和顏料、筆等）、四支水心筆、100份環(huán)保承諾書和50份環(huán)保宣傳冊。衛(wèi)生工具（20把掃把，10個垃圾斗）。

校園環(huán)保活動方案 校園環(huán)保活動策劃案的篇八

項目起止時間：xx年x月至x月

實(shí)施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會信息部、攝影協(xié)會

支持媒體：xx日報 ……

隨著物質(zhì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，我們的節(jié)約意識正漸漸淡薄，我們看到物華天寶，認(rèn)為取之不盡，然而誰見到過黃河水正慢慢斷流，誰見到過綠色大地正漸漸萎縮。

xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生

創(chuàng)造校園小型循環(huán)經(jīng)濟(jì)，樹立在校學(xué)員的節(jié)儉觀念。同時通過書目的傳遞促進(jìn)學(xué)長 （姐）與學(xué)弟（妹）的交流，構(gòu)建和諧融洽的校園環(huán)境。

1.在學(xué)校各區(qū)的布告欄冠以商家名稱xx師范大學(xué)“教科書的循環(huán)利用活動”標(biāo)題，以大海報進(jìn)行比賽活動的宣傳，并可為商家張貼商業(yè)海報。

2.在活動的各種用表和裝飾品上都醒目注明贊助商家名稱。

3. 對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染活動氣氛。在比賽工作桌，工作點(diǎn)貼商家海報。

4. 在校廣播臺、本部網(wǎng)站上進(jìn)行活動的宣傳報道，校學(xué)生社聯(lián)聯(lián)合會網(wǎng)站將放置贊助商廣告

5. 邀請本地報紙，電視臺等媒體進(jìn)行報道。

1.活動場所的布置:活動所需物料必須在xx日上午12：00前到位。由企劃部組織并且在xx月xx日下午1：00開始布置場所并在該天下午5點(diǎn)前完成，如果人手不夠的話，可以調(diào)動其他部門的閑置人員前去協(xié)助。其中男生負(fù)責(zé)搬桌椅和掛橫幅，每個活動窗口由兩張課桌并排形成，所有的窗口將沿廣場呈弧型排列，弧型窗口內(nèi)用20套桌椅圍成一圈，用作新老學(xué)員交流場地。女生負(fù)責(zé)裝飾場地，布置氣球彩帶，力求營造鮮活、溫馨的氛圍。（如有要求可為贊助商懸掛冠有企業(yè)的宣傳單）

日8時準(zhǔn)時開始活動，將開設(shè)4-5個活動窗口,每個窗口指派4人,分別負(fù)責(zé)老學(xué)員獻(xiàn)書登記、新學(xué)員領(lǐng)書申請、書目出納及書目管理、新老學(xué)員交流安排。 要求工作必須熱情積極，如有必要還可在每兩個窗口間配置一名咨詢員向到場同學(xué)介紹活動目的'、流程、意義等信息。

3.（要同步開展）安排參加活動的新老學(xué)員進(jìn)行交流，在交流場地配置一名主持人，要求相貌端莊、大方自然。開啟話題，引導(dǎo)交流方向，話題可如：大學(xué)生節(jié)儉環(huán)保問題、世界的能源形勢及沖突、中國的能源形式等。

4.每場交流結(jié)束時（上下午共兩場）由全體工作人員領(lǐng)舞，帶動所有參與者一起跳一段交際舞。(音響工作要做好）

5.活動結(jié)束，安排若干名人員進(jìn)行清場工作。

*在活動過程中茶水、瓜點(diǎn)及工作人員的午飯指定人員負(fù)責(zé)。另需配四名社員配帶袖章負(fù)責(zé)安全和治安工作，維護(hù)現(xiàn)場秩序。

*音響及攝影工作需同步開展。

在該項目的計劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中對該項目進(jìn)行充分的評估，分階段包括項目的準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進(jìn)行考察，收集意見建議、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，完善機(jī)制運(yùn)作，爭取更新的突破，更好的發(fā)展。

三千元人民幣

校園環(huán)保活動方案 校園環(huán)保活動策劃案的篇九

21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識，還青山一片綠色，還秀水一片清澈，還藍(lán)天一片純凈……這是時代賦予你我他的責(zé)任。我們只有一個地球！在珍愛生命的同時，人類更需要的是環(huán)保！設(shè)計這次活動的目的就是為了從不同的層面培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心環(huán)保、自覺投身環(huán)境保護(hù)事業(yè)的意識。

1、同學(xué)們，大家好！今天，我們班隊課的主題是：綠色環(huán)保，人人有責(zé)。

2、你們知道每年的3月12日是什么節(jié)日嗎？（植樹節(jié)）

3、那么誰知道世界上最早的植樹節(jié)是哪個國家制定的呢？（世界上最早的.植樹節(jié)，是美國內(nèi)部拉斯加州制定的）

4、我們國家是什么時候制定的呢？（1979年2月，我國五屆全國常委會第六次會議決定，將每年的3月12 日定為中國的植樹節(jié)。）

1、同學(xué)們你們知道森林有什么作用嗎？（為我們提供木材、果品、藥材和工業(yè)原料，還可以調(diào)節(jié)氣候，減弱噪聲，凈化空氣、防風(fēng)固沙）

2、對，森林的作用有很多很多，據(jù)說40億年以前，地球剛剛誕生的時候，熾熱的二氧化碳?xì)怏w集聚在地球表面，溫度高達(dá)攝氏540度左右，當(dāng)時塵土風(fēng)暴四起，滿目荒涼，什么也沒有。自從地殼穩(wěn)定，溫度下降，綠色植物誕生以后，才開始了生命，才有了動物和人。綠色植物為人類提供了賴以生存的各種條件，譜寫了一曲響徹云霄的生命之歌。但由于人們的亂砍亂伐，全球的森面積越來越小。

3、同學(xué)們你們知道嗎？我們面臨的環(huán)境問題除了森林面積不斷縮小外，還有很多很多，大家來說看還有哪些？（空氣污染、水污染、土壤污染……）。那么這些污染是怎樣造成的呢？（自由發(fā)言）

4、1972年6月5日聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩首次舉行人類環(huán)境會議。通過了《人類環(huán)境宣言》，提出"只有一個地球"的口號，呼吁各國政府和人民共同為保護(hù)人類的生存環(huán)境而努力。決定把每年6月5日定為"世界環(huán)境日"。

5、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們應(yīng)該怎樣從身邊的小事情做起？（小組討論，征集環(huán)保金點(diǎn)子）

現(xiàn)代化生活中充斥著許多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性筆、一次性照相機(jī)……一次性用品給人們到來了短暫的便利，卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價；它們加快了地球資源的耗竭，同時也給地球帶來了災(zāi)難。少使用一次性用品，多使用耐用品應(yīng)當(dāng)成為新的社會風(fēng)氣和新的生活時尚。選擇這種時尚雖然是生活小事，卻能體現(xiàn)我們的環(huán)境意識。因為我們不愿用向后代透支的資源，來營造自己一時的方便。讓我們擺脫“一次性消費(fèi)”的誘惑，走進(jìn)多次使用和永續(xù)發(fā)展的時代。

6、課后延伸

校園環(huán)保活動方案 校園環(huán)保活動策劃案的篇十

地球是人類的母親，保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，所以我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。

為了營造一個“文明、衛(wèi)生，健康”的校園環(huán)境，學(xué)生會記者團(tuán)舉辦校園環(huán)保活動。

美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識，提高動手能力。

保護(hù)環(huán)境，從我做起

xx年xx月

校園內(nèi)

學(xué)校全體成員

校報記者團(tuán)

1、積極為本次活動進(jìn)行宣傳，各個組織出版面進(jìn)行宣傳。

2、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。

3、海報宣傳活動。

3、舉辦環(huán)保活動，選舉“校園環(huán)境保護(hù)代言人”。

4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計比賽。

5、制作環(huán)保卡片，在活動期間分發(fā)給參加者留念。

6、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

7、將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。

8、對校園(特別是草坪)全面清掃

9、舉辦可回收物品收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計作品。

1、在學(xué)校的`衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌、溫馨提示。

2、對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同提高。

3、會員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。

1、紙、筆、透明膠：50元

2、海報：30

3、獎品：0

4、環(huán)保卡片：30

5、伙食費(fèi)：0

1、對“環(huán)保代言人”“設(shè)計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。

2、對積極參與者給予一定獎勵表揚(yáng)。

1、活動期間，安全性作為第一位。

2、活動組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場秩序。

校園環(huán)保活動方案 校園環(huán)保活動策劃案的篇十一

地球是人類的母親，保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)，所以我們要愛惜每片綠葉，愛惜每棵小草，愛惜每朵鮮花。愛惜地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，酷愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。

為了修建一個“文明、衛(wèi)生，健康”的校園環(huán)境，學(xué)生會記者團(tuán)舉行校園環(huán)保活動。

美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，進(jìn)步學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識，進(jìn)步動手能力。

保護(hù)環(huán)境，從我做起

xx年11月

校園內(nèi)

學(xué)校全體成員

校報記者團(tuán)

1、積極其本次活動進(jìn)行宣傳，各個組織出版面進(jìn)行宣傳。

2、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。

3、海報宣傳活動。

3、舉行環(huán)保活動，選舉“校園環(huán)境保護(hù)代言人”。

4、舉行環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計比賽。

5、制作環(huán)保卡片，在活動期間分發(fā)給參加者記念。

6、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交換會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的`看法，進(jìn)步他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深進(jìn)探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。

7、將社員分組，按小組分配任務(wù)清算校園垃圾廣告。

8、對校園(特別是草坪)全面打掃

9、舉行可回收物品搜集活動，將搜集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計作品。

1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌、溫馨提示。

2、對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行完全打掃，并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn)，共同進(jìn)步。

3、會員在校園搜集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。

1、紙、筆、透明膠：50元

2、海報:30

3、獎品：0

4、環(huán)保卡片：30

5、伙食費(fèi)：0

1、對“環(huán)保代言人”“設(shè)計比賽”等各種比賽前三名的成員給予嘉獎。

2、對積極參與者給予一定嘉獎表揚(yáng)。

1、活動期間，安全性作為第一位。

2、活動組織者和安全管理職員要維護(hù)現(xiàn)場秩序。

校園環(huán)保活動方案 校園環(huán)保活動策劃案的篇十二

一、活動背景：

xx年xx正逐漸向我們靠近，為迎合xx的順利召開，體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實(shí)建設(shè)綠色溫師，和諧溫師的目標(biāo)，順著時代的腳步，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及學(xué)生的環(huán)保知識，提高學(xué)生的環(huán)保意識，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)生活。

二、活動目的：

1、通過深入校園，大力普及環(huán)保知識，提高在校學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，保護(hù)環(huán)境，隨手可做的身邊小事。

3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。

4、建設(shè)綠色溫師，和諧溫師，建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會道德風(fēng)尚，促進(jìn)社會和諧發(fā)展。

三、活動倡議書：

同學(xué)們，你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎？你想做一名環(huán)境保護(hù)的`實(shí)踐者嗎？

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負(fù)起環(huán)保的責(zé)任，全面提高環(huán)保意識，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關(guān)系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識，增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)保活動，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起！保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，共建綠色家園。

同學(xué)們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共

同努力。做一名“綠色使者”，你準(zhǔn)備好了嗎？

四、活動時間：20xx年3月1日--3月31日

五、活動對象： 全校同學(xué)

六、活動主題：爭當(dāng)綠色校園環(huán)保使者

七、活動地點(diǎn)：校多功能廳

八、活動內(nèi)容：廢棄物品的收集，環(huán)保知識競賽，環(huán)保寫作與演講

讓各班團(tuán)支書組織本班班會，在班級、宿舍等宣傳環(huán)保，增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識;

對食堂進(jìn)行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置。。.。。.等環(huán)保主題宣傳;在校園倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式。

九、具體實(shí)施：

1、活動設(shè)想：

（1）活動內(nèi)容的選擇符合大學(xué)生現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。

（2）綠色校園環(huán)保宣傳活動，邀請團(tuán)委學(xué)生會成員一起參與，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，校園宣傳效果將更加顯著。

（3）校園環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作，建立校園環(huán)保宣傳示范點(diǎn)，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲，創(chuàng)設(shè)交流等新穎形式，讓學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。

2、活動形式：

（1）宣讀倡議書

（2）環(huán)保知識有獎問答，答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品;

（3）問卷調(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了解同學(xué)們對環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;

校園環(huán)保活動方案 校園環(huán)保活動策劃案的篇十三

（一）、競賽規(guī)則：

1.參賽者為新校區(qū)各學(xué)院學(xué)生，每人只限填寫一份答卷；試卷應(yīng)寫明姓名、性別、學(xué)院、班級名稱及聯(lián)系電話。如因參賽者所填寫地址不詳、字跡不清，導(dǎo)致主辦單位無法與參賽者取得聯(lián)系，則試卷作廢。

2.試卷由各學(xué)院發(fā)放到班級，再由班級發(fā)放到個人，）點(diǎn)擊下載，答卷不能有空題，用鉛筆答題無效。

3.答題卷可由本人直接交至新校區(qū)后勤服務(wù)中心三樓綜合部辦公室，截止日期20xx年5月31日；主辦單位將于5月20日和5月26日定點(diǎn)收集。

（二）、評獎及頒獎方式：

1.按答題正確率評獎，在同等正確率的情況下進(jìn)行抽獎；

2.本次活動將設(shè)一等獎3名（獎金200元/人）、二等獎5名（獎金100元/人）、三等獎12名（獎金50元/人）、優(yōu)秀獎100名（獎品一份），一、二、三等獎頒發(fā)獲獎證書，6月2日張榜公布獲獎名單；

3.在6月3日的'“環(huán)境聲音”演講比賽暨頒獎晚會中，邀請頒獎嘉賓頒獎。

校園環(huán)保活動方案 校園環(huán)保活動策劃案的篇十四

為深入貫徹落實(shí)生態(tài)文明思想，在學(xué)校厚植綠色發(fā)展理念，加強(qiáng)青少年生態(tài)文明教育，提升師生生態(tài)文明素養(yǎng)，養(yǎng)成綠色生活方式和行為規(guī)范，根據(jù)《安徽省教育廳安徽省發(fā)展改革委關(guān)于印發(fā)<綠色學(xué)校創(chuàng)建行動方案>的通知》(x教秘發(fā)〔xx〕2xx號)和《xx市教育局xx市發(fā)展和改革委員會關(guān)于開展綠色學(xué)校創(chuàng)建行動的通知》(教發(fā)函〔xx〕x號)要求，結(jié)合我縣實(shí)際情況，特制定本方案。

深入踐行綠色發(fā)展理念，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，積極開展以“綠色課程、綠色管理、綠色生活、綠色校園”為主題的綠色學(xué)校創(chuàng)建行動。到22年，爭取70%以上的學(xué)校達(dá)到綠色學(xué)校創(chuàng)建要求；到25年，85%的學(xué)校達(dá)到綠色學(xué)校創(chuàng)建要求。綠色學(xué)校創(chuàng)建制度、政策、標(biāo)準(zhǔn)體系基本完善，學(xué)校綠色生活方式蔚然成風(fēng)，涌現(xiàn)出一批綠色學(xué)校先進(jìn)典型，廣大師生對學(xué)校美好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的需求得到滿足，獲得感和幸福感顯著提升。

(一)倡導(dǎo)綠色，目標(biāo)明確。以生態(tài)文明思想為指導(dǎo)，堅持綠色發(fā)展理念，明確創(chuàng)建目標(biāo)，細(xì)化創(chuàng)建措施，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，扎實(shí)有效開展創(chuàng)建工作，奮力在綠色發(fā)展中謀求更大作為、作出更大貢獻(xiàn)。

(二)頂層設(shè)計，因地制宜。深入落實(shí)長江經(jīng)濟(jì)帶、淮河生態(tài)經(jīng)濟(jì)帶等國家和我省重大區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，將綠色學(xué)校創(chuàng)建與長遠(yuǎn)建設(shè)發(fā)展緊密結(jié)合，因地制宜，制定切實(shí)可行的措施，確保創(chuàng)建目標(biāo)完成。

(三)齊抓共管，層層落實(shí)。緊緊圍繞創(chuàng)建目標(biāo)，對照創(chuàng)建指標(biāo)，細(xì)化落實(shí)責(zé)任，全面發(fā)動師生員工，密切協(xié)作、共同參與、合力推進(jìn)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，形成校校創(chuàng)建、人人參與的良好局面。

(四)整合資源，形成合力。積極整合各方資源，以綠色健康校園文化為引領(lǐng)，積極探索綠色學(xué)校創(chuàng)建的新理念、新思路、新機(jī)制，營造濃厚的綠色健康校園文化氛圍。

縣教育局負(fù)責(zé)推動本縣各級各類學(xué)校的創(chuàng)建指導(dǎo)工作，以各中小學(xué)校為綠色學(xué)校創(chuàng)建對象和創(chuàng)建行動主體。各中小學(xué)校要在縣教育局的指導(dǎo)下落實(shí)落細(xì)各項創(chuàng)建內(nèi)容。

(一)開展生態(tài)文明教育。中小學(xué)校結(jié)合課堂教學(xué)、勞動教育課、社團(tuán)活動、社會實(shí)踐等活動開展生態(tài)文明教育。根據(jù)不同年齡段學(xué)生認(rèn)知水平和成長規(guī)律，在教育教學(xué)活動中融入生態(tài)文明、綠色發(fā)展、資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)知識，持續(xù)開展《公民生態(tài)環(huán)境行為規(guī)范(試行)》宣傳，倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳生活方式，將教育內(nèi)容與學(xué)生身邊的、當(dāng)?shù)氐摹⑷粘５沫h(huán)境相聯(lián)系，鼓勵學(xué)生從多角度認(rèn)識和理解綠色發(fā)展理念。

(二)實(shí)施綠色規(guī)劃管理。在校園建設(shè)和改造中，結(jié)合學(xué)校實(shí)情，著力優(yōu)化校園內(nèi)空間布局，合理規(guī)劃各類公共綠地和綠植搭配，提升校園綠化美化、清潔化水平，充分體現(xiàn)綠色、低碳、循環(huán)、可持續(xù)發(fā)展；建立健全校園節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、垃圾分類等綠色管理制，有效處理生活及實(shí)驗室污水；引入先進(jìn)信息科學(xué)技術(shù)，加快智慧化校園建設(shè)與升級，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、學(xué)習(xí)、管理、生活、文化的智能化與信息系統(tǒng)的互聯(lián)互通，全面提升信息技術(shù)支撐和引領(lǐng)教育創(chuàng)新發(fā)展能力。

(三)建設(shè)綠色校園。積極采用節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保、再生、資源綜合利用等色產(chǎn)品，校園新建建筑項目按照綠色建筑標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行設(shè)計、建造，有序推進(jìn)既有建筑綠色化改造和運(yùn)維，著重從建筑節(jié)能、可再生能源利用、非常規(guī)水資源利用、可回收垃圾利用、材料節(jié)約與再利用等方面，持續(xù)提升校園能源利用率和資源利用水平，深入開展既有建筑能源審計、能效標(biāo)識，新建建筑能耗公示，合同能源管理和合同節(jié)水管理。

(四)培育綠色校園文化。支持和引導(dǎo)師生組織參與多種形式的校內(nèi)外綠色生活主題宣傳，對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、垃圾分類、綠色出行等行為發(fā)出倡議，堅決制止餐飲浪費(fèi)行為，營造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好氛圍，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。充分發(fā)揮學(xué)生組織和志愿者的積極作用，精心開展節(jié)能宣傳周、世界水日和中國水周、糧食安全宣傳周、世界環(huán)境日暨安徽環(huán)保宣傳周、森林日和植樹節(jié)等活動。各學(xué)校要將綠色學(xué)校的創(chuàng)建融入校園文化建設(shè)，培養(yǎng)青少年學(xué)生綠色發(fā)展的責(zé)任感，提高愛綠護(hù)綠的行動力，養(yǎng)成健康向上的綠色生活方式，帶動家庭和社會共同踐行綠色發(fā)展理念。

(一)高度重視。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)建工作有序推進(jìn)，達(dá)到預(yù)期效果，成立xxx縣綠色學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局基礎(chǔ)教育股，指導(dǎo)各中小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作；各單位要高度重視綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，充分認(rèn)識創(chuàng)建工作的重要性、必要性和緊迫性，成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)分工，統(tǒng)籌推進(jìn)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，以強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)組織和健全的工作機(jī)制推動創(chuàng)建行動的開展，確保創(chuàng)建目標(biāo)按時完成。

(二)強(qiáng)化協(xié)作。各單位要在屬地黨委和政府的.領(lǐng)導(dǎo)下，積極與其他相關(guān)部門加強(qiáng)溝通聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門優(yōu)勢，積極探索符合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的協(xié)作機(jī)制，為綠色學(xué)校創(chuàng)建提供專業(yè)指導(dǎo)和必要支持。

(三)抓好總結(jié)。各單位每年度對綠色學(xué)校創(chuàng)建工作開展情況和實(shí)施效果進(jìn)行評估，及時總結(jié)工作成果，推廣先進(jìn)經(jīng)驗和典型做法，持續(xù)提升工作成效和水平。

(一)學(xué)校自評。各中小學(xué)校對照綠色學(xué)校創(chuàng)建內(nèi)容和《xxx縣綠色學(xué)校創(chuàng)建評價指標(biāo)自評表》進(jìn)行自評，達(dá)到85分以上可以申報。申報單位對照《xxx縣綠色學(xué)校創(chuàng)建評價指標(biāo)自評表》整理創(chuàng)建檔案材料，并形成書面申報材料，于每年8月31日前完成。

(二)中心學(xué)校復(fù)評。各單位根據(jù)《xxx縣綠色學(xué)校創(chuàng)建評價指標(biāo)自評表》，對申報的中小學(xué)進(jìn)行初審，達(dá)到85分以上可以向上申報，并指出不足和努力方向，促其整改，于每年9月30日前完成。

(三)測評認(rèn)定。縣教育局組織相關(guān)部門成立測評組，對各學(xué)校上報的申報材料進(jìn)行全面審核，對符合創(chuàng)建要求的申報學(xué)校，通過實(shí)地考察、問卷調(diào)查等方式，對申報學(xué)校進(jìn)行認(rèn)定，認(rèn)定于每年10月31日前完成。在測評認(rèn)定的過程中，一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假的，將撤銷申報單位申報資格，經(jīng)核實(shí)存在相關(guān)人員違紀(jì)行為的，追究其紀(jì)律責(zé)任，確保創(chuàng)建行動的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

(四)命名表彰。根據(jù)認(rèn)定情況，縣教育局對擬命名“綠色學(xué)校”名單進(jìn)行公示，公示結(jié)果無異議的學(xué)校，由縣教育局和發(fā)改委命名為“綠色學(xué)校”。

(五)結(jié)果應(yīng)用。創(chuàng)建“綠色學(xué)校”達(dá)標(biāo)后，方可申報創(chuàng)建市級“花園式學(xué)校”。