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    學校建議書格式指南范文(20篇)

    時間:2025-05-29 作者:翰墨

    學校是一個培養良好品德和道德觀念的地方,為學生樹立正確的價值觀念。這里為大家整理了一些學校總結的典型范文,希望能給大家提供一些寫作參考。

    學校建議書格式指南范文(20篇)篇一

    所有的臺州市人民:

    大家好!

    最近我常聽到一些小朋友總是在公園里把白色的垃圾袋認為是白色的花朵。站在自己種的花前聞到的不是花香而是一股股惡臭。走在大街上,垃圾成堆。

    而造成這些事的原因不就是我們浪費資源行為造成的嗎?所以我給你們提出一些建議.

    一.出門買菜帶一個自己制作的籃子.

    二.不要亂扔垃圾.

    三.多種樹,盡量少用一次性筷子。

    四.多騎自行車,少開汽車。

    五.出門時要關燈,不要浪費電。

    六洗完手,請擰緊水龍頭。

    七盡量把一些電器換成一些省電的東西.

    建議者:鄭煜星。

    20__年10月11日。

    學校建議書格式指南范文(20篇)篇二

    敬愛的校長:

    在小學度過六年了,作為一個快要畢業的學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校更受學生和家長的歡迎,我向您提一點建議。

    我認為健康在于多運動,不同方式的運動。因此,我希望學校能大量購買一些各種各樣的活動器材,例如:羽毛球、足球、籃球、排球、實心球……有了這些,同學們就像有了一座取之不盡、用之不竭的體育器材庫。有了這些,同學們就能享受到各種運動帶給他們的健康與快樂。每一次,我們上體育課都會遇到一個問題——操場上的班級有三、四個,活動器材那么少,如果哪一個班級稍稍晚了一點才自由活動的話就搶不到球了,有些同學甚至趁手上有球的同學一個不注意,手上的球就會被搶走,造成了兩個同學之間的矛盾越吵越大,有可能會動手打起來。

    如今,我建議學校能大量購買一些各種各樣的活動器材。為了辦好這一建議,我還想到了一些具體的辦法。第一,打掃、清理好房間,多多安置一層一層的'儲物架,擺放運動器材。第二,制作一些關于借出、歸還體育器材的表格。如果有同學來借就寫上某某同學借出什么器材,歸還時就在那表格的最后一個格子打勾。第三,建議中午將部分時間改為在操場上活動,這樣同學們就有比較充足的時間活動了。第四,從每個班中選出兩個體育器材管理記錄員,體育課上完后記錄表格,并整理好器材。

    以上就是我的建議,望校長能夠考慮、采納。

    ___。

    20__年4月。

    學校建議書格式指南范文(20篇)篇三

    學校領導希望自己的下屬都是干將,但如何做,有什么標準,雖已逐漸出臺,但缺少事例樣本,希望領導能以身示范,給諸位教師一個引領,使得工作有的放矢。例如:

    (1)8個小時工作制的時間安排,保證學校布置的工作和教師的日常工作能在8個小時內完成。

    (2)學習跟蹤領導教學活動。領導能根據學校的實際制定工作細則,相信必有實踐的出類拔萃,領導進課堂教學一周或一天或任教一個年級的主科,教師進教室學習,相信在領導的先行引領下,教師的工作能力定會有很大的提高。

    2、不要讓口號成為空話。

    例如:

    (2)作業批改的形式。

    (3)作業的設計。

    相信學校領導的設計用意是好的,但是否想到固定、統一的同時也帶來了專-政,使得民怨四起。

    3、請關注教師健康。

    他們的生活又如何?壓力有多大,領導是否知曉?多關心關心你的下屬吧!

    4、在管理上照顧教師子女入學、入園。

    教師在教育前沿拼命,可子女的入學都成問題,學校是否考慮解決教師的后顧之憂。

    5、學校的政策一經出臺,是否想過一步到位,不要朝令夕改。

    6、給班主任通訊費,便于及時有效的管理學生與家長溝通。

    7、給村小特殊補貼,以穩定教師隊伍,保證完小教學質量。

    8、基本功考核太頻繁。

    9、考試內容、題量要適合本鎮學情且要給統一答案。

    10、完小交通不便,應給教師適量交通補貼。(或解決教師上下班乘車問題)。

    希望在學校領導的領導下,把我校的團隊打造成直諫、務實、關注學生質量與發展的講究人文關懷的集體。

    學校建議書格式指南范文(20篇)篇四

    您好。

    我身為一名現代實驗小學的學生,那芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……在這個美麗的學校里,漫步在綠樹成蔭的校園中,學習在整潔優雅的環境中,天天沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。

    然而,就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點:操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節制地浪費下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!

    為了能使校園變得更加美麗,我向學校提出以下建議:

    1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境,老師們還要以身作則。

    2、開展關于保護環境的班隊會,讓同學們自由發言,想出保護環境的辦法,讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。

    3、多開展環保手抄報制作活動。

    4、多貼一些環保手抄報和一些關于環保的資料在展示區里,讓同學們多了解環保,知道環保的重要性。

    5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭。”

    6、每天安排一些值日干部去監督同學們,防止他們亂扔垃圾。

    我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。

    20xx年11月6日。

    六年級:珂。

    學校建議書格式指南范文(20篇)篇五

    尊敬的校領導:

    你們好!

    我作為____學校家族中的一員。今以誠懇的心態對學校的工作提出幾點建議和意見。

    1、為教師創造出全神貫注從事教育工作的精神環境。

    2、工作量要合理、公平。

    3、別搞形式主義,要注重效率。安排工作,追求工作效率方面要求實事求是,安排工作后要及時追求責任,要落實。

    4、要豐富學生的課外活動。

    5、物理、化學等課程要聘請懂雙語的.教師,為提高教學質量付出努力。

    7、主管教學的副校長在提高教學質量方面再多下功夫、多思考。

    8、要重視雙語班的英語課,不要隨意被占用,領導要多聽課,了解學科教研情況,青年教師每學期要開匯報課兩節,教研活動那個每個教研組要認真組織聽課教師進行評課,開課教師進行說課,校領導要充分發揮青年教師的專業特長,多鼓勵、多關心他們的業務發展。同時也要發揮有經驗的老教師傳、幫、帶的作用,搞活教研氛圍,援疆教師應適當分擔部分學科教學的同時發揮指導、幫助作用。

    9、學校總體分為兩大群體,教師與學生,對教師與對學生都嚴格要求,對教師嚴對學生松,肯定不行,二者缺一不可,學校會將所有教學任務交給教師,教學成績成敗都靠教師一人之力顯然不夠,有些學生破壞公物、上課搗亂、作業不寫、頂撞教師、德智體美勞樣樣差,試問這樣的學生誰又能教好?學校對學生管理制度應從學校、家長、教師三方面著手督促,才會有成效。

    建議人:

    時間:

    學校建議書格式指南范文(20篇)篇六

    尊敬的校領導:

    你們好!

    我們的校園好似一座美麗的公園,那里有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。

    我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。

    早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。

    與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

    但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里,我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。

    例如校園的花池,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見。

    學校走廊上、操場上、小徑旁、花池中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。

    有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿排水道。

    有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。

    像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

    尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗。

    我向學校提出以下建議:

    一、在學校開展"節約資源,人人爭當環保小衛士"的活動,通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識。

    在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的,從而自愿加入到保護環境、節約資源的行列中。

    二、在校園內加強環保管理。

    對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。

    對不良行為做出合理批評。

    希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。

    我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

    祝福學校的明天更加美好!

    尊敬的校領導:

    我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。

    也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

    雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的.地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。

    每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來本站,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。

    隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下建議:

    1、校園里由領導們在廣播里頌發“十大杰出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。

    使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。

    六年級作文:學校環保建議書小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節日作文及各類中小學生作文。

    2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。

    3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。

    4、學校還可以實現“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒,再接再厲!

    希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。

    學校建議書格式指南范文(20篇)篇七

    敬愛的校長:

    您好!

    我是七《2》班的一名學生。

    現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:一、我們學校廁所的便溝里很不干凈,雖然有一些定時沖水的裝置,但不沖水時會很臭,這樣給人的感覺會很不衛生。因此我建議學校應在安裝一些手動沖水裝置,讓同學們上完廁所沖水,以便讓我們的廁所更加衛生。

    二、將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

    三、我們學校操場的面積很大,但是供我們娛樂的器械太少了。因此我建議學校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯。

    五、多派人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。

    六、閱覽室的門總是關著,我認為學校要多購買一些課外書籍,在中午時分對高年級學生開放,使高年級的學生能吸收多點課外知識。

    尊敬的校長,如果您覺得我的建議有什么不妥請您指出。如果覺得合理希望您能采納!

    此致

    敬禮!

    建議人:

    20__年x月__日。

    學校建議書格式指南范文(20篇)篇八

    尊敬的校長:

    最近,我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

    一、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

    二、學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!

    尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

    20____年10月23日。

    學校建議書格式指南范文(20篇)篇九

    給學校的建議書有哪些書寫要點呢?下面是小編為您精心整理的學校建議書格式范文,希望大家喜歡。

    敬愛的校長:

    您好!

    我是六年級5班的一名學生。

    在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。

    如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。

    我真有點舍不得。http:///

    現在,我們的學校發展得很快,電腦室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。

    但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。

    因此,我在這兒給學校提幾項建議:

    1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。

    如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。

    這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。

    2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。

    早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

    3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。

    還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

    4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

    5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。

    敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

    最后,祝您:http:///

    身體健康!工作順利!

    建議書

    全校少先隊員:

    地球,這位人類的母親,我們生命的'搖籃,曾經是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環境,造成一系列生態災難,給人類生存帶來嚴重威脅.作為地球村的小公民,我們有責任,有義務從小事做起,從身邊做起保護我們的環境,保護我們賴以生存的家園,使我們能在一個干凈的環境里學習生活。

    因此我向全校少先隊員提出以下建議:

    第一:不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木.

    第二:提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.

    第三:我們要節約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中要學會循環利用水.

    第四:照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。

    讓我們同小樹一起茁壯成長.

    第五、節約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。

    同學們,保護環境人人有責,讓我們行動起來吧.我們只有一個地球,沒有了地球,我們無處可去.相信只要我們努力,地球會重新煥發生機,重新美麗的!

    六(1)班李揚

    20xx年11月8日

    http:///

    親愛的老師,敬愛的同學們:

    有一句保護環境的一句話:保護環境,從我做起。

    我校把環境保護宣布為我校的一項基本校規。

    所以我們要努力做好環境保護。

    然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。

    汽車的尾氣超標,排出了大量的污染空氣,隨地大小便等。

    為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

    1、實行垃圾分類化。

    分可回收垃圾和不可回收垃圾,這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到變廢為寶,減少空氣的污染。

    2、節約 資源。

    建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。

    用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

    3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒、一次性筷子。

    綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

    4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然規律,不要隨便砍伐樹木,愛護樹木,這樣可以減少對森林的破壞,愛護好樹木,愛護動物,保護好大自然。

    5、要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。

    環保是現代生活中人類面臨的最大問題。

    要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!有句話說:“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受!

    六(1)班 黃榮

    20xx.10.26

    學校建議書格式指南范文(20篇)篇十

    尊敬的校領導:

    您好!

    作為學生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我們許多學生家長的心愿。1、建議學校多組織學生進行社會實踐活動,學校還可以多組織藝術節或讀書節之類的,豐富學生的課外生活。為了培養學生的口才,還可以舉行演講比賽。

    2、孩子是祖國的花朵,是社會主義建設的接班人,關心孩子健康成長是一件很重要的事情。學校應建立一支優秀的教師隊伍,制定嚴格的管理制度,設計高標準的教育方案,運用靈活的教學方法,來促使學生的健康成長。

    3、把孩子從分數和名次中解放出來。應試教育在目前還存在,因此徹底擺脫分數與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,并與孩子逐步形成共識;只要努力了,即便沒有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。

    4、尊重孩子的想法,對前途的選擇要符合孩子的.實際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠離枷鎖。

    6、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每一個老師都多用多媒體上課,提高學生的學習興趣。

    7、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

    此致

    敬禮!

    姓名:

    20xx年4月。

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    學校建議書格式指南范文(20篇)篇十一

    1、標題:一般在第一行中間寫上“建議書”。

    可以寫上所建議的內容。

    2、稱呼:注明受問單位的名稱或個人姓名,換行定格寫,后面加冒號。

    3、正文:正文就是建議的內容,從第三行空兩格開始寫。

    先寫提出建議的理由,再寫建議的具體內容。

    正文的內容要求結合實際,如果內容較多,可以分條來寫。

    第一、闡明提出建議的內容、理由以及自己的目的、想法;

    第二、建議的具體內容;

    第三、提出自己的希望采納的想法。

    4、結尾:一般是表示敬意或祝愿的話(與一般書信相同)。

    5、落款:在右下角寫上建議人的姓名,即提出建議的團體或個人的名字,并署上成文日期。

    親愛的同學們:

    方寸綠地,滋潤人心。

    當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,一定會更加全神貫注;當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會倍感心情舒暢。

    為了能夠使我們的學習更舒心,生活更愜意,校園更和諧,我們特向全體在校生發出如下倡議:

    一、要愛護校園環境,不亂丟果皮、紙屑及廢棄物。

    二、要愛護花草樹木,不折枝,不摘花,不踐踏草坪。

    三、要愛護公共設施,不損壞教室門窗、桌椅及教學設備。

    四、要維護公共秩序,不在公共場合大聲喧嘩,不制造噪音。

    五、要維護教室清潔,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫。

    六、要營造良好學習氛圍,不在課堂上吃、喝東西,不隨意出入教室。

    七、要樹立大學生良好風貌,不吸煙,不說臟話,不隨地吐痰。

    八、要養成節約習慣,不浪費水、電,不浪費糧食。

    讓我們從自己做起,從現在做起,爭做環保校園的先行者!使衛生不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使環保不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行! 讓和諧優美的校園環境,因我們而更美好!

    長春中醫藥大學

    校團委 校學生會 校社聯

    尊敬的老師 親愛的同學們:

    大家好!

    又是一個春天的到來,校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片。

    綠色是大自然賜給我們的寶貴財富,人人都希望有一個美好的家園,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步,一定會感到心曠神怡。

    近日,院團委發現很多在學術報告廳上課的班級不注意教室衛生,教室里垃圾堆積如山同學們卻熟視無睹,課桌下遺留的食品包裝袋、飲料瓶大煞風景!為了使我們安靜的的教室多一份舒心,有一個舒適的學習環境,在這里我們號召廣大同學都行動起來,從身邊的`小事做起,擔負保護校園環境的責任,做一名有素質的大學生。

    因此,我們倡議:

    1. 以愛護校園為己任,自覺維護校園的清潔衛生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

    2. 不將食物帶進教學樓,自覺清理自己造成的垃圾,隨手扔進垃圾桶。

    下課后值日生認真清掃教室衛生,為其他班級留下良好的印象。

    3. 不從教室、學生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。

    4. 不在課桌椅上亂寫亂畫。

    5. 樹立和倡導綠色文明意識。

    6. 勤儉節約,珍惜校內各種資源,隨手關燈、關電源、投影機等。

    7. 上課將通訊工具自覺調成無聲狀態,共同營造文明課堂。

    8. 師生和諧、同學友好。

    語言文明、行為規范。

    讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨。

    優美的環境讓我們懂得珍惜,優美的環境讓我們知書達理,優美的環境讓我們學會謙讓。

    細節體現一個人的素質,讓我們做好每一個細節,保護校園環境,爭做一名有素質的大學生!

    共青團西藏大學財經學院委員會

    20xx年6月25日

    你是否愿意看到你每天學習的校園里到處是垃圾飛揚,綠色植物被同學們隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”為了我們自己擁有美好的學校生活環境,建筑工程系學生會發出以下倡議:

    1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個小小的垃圾袋;

    3、節約資源,廢物利用.

    4、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境.

    保護校園環境,人人有責.共同努力,呵護大自然,熱愛家園,共建學校和諧.同學們,行動起來吧!

    學校建議書格式指南范文(20篇)篇十二

    感謝學校對孩子的教育與培養,感謝你們辛勞付出了!作為學生家長,我想向校方提一些建議。以下是本站小編收集整理的家長給學校的。

    建議書。

    希望對你有幫助。

    我的孩子在這里讀書我很放心,孩子如果不聽話請一定嚴加管教,我們家長一定大力支持!由于孩子大部分時間都呆在學校里,我們對他在學校里的表現不是很了解,我希望老師能多和家長聯系,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。

    由于現在很多孩子都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做,幫他們養成愛勞動的好習慣。在不影響正常的教學任務的條件下,我希望學校能多組織一些有益的課外或校外活動,培養孩子多方面的能力,以適應未來的社會生活。(還可結合自身實際需要以委婉的語氣提出其他建議。切記:不可提不能解決的問題,或者敏感話題如收費等,以免給老師留下不好的映像)。

    建議學校多組織學生進行社會實踐(當然,這只適用用于高年級),學校還可以多組織藝術節或讀書節之類的,豐富學生的課外生活。為了培養學生的口才,還可以舉行演講比賽。當然,運動會也可以。平時可以進行小測試。

    社會實踐活動作業應更切和學生的實際能力,否則變成家長作業;只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班。

    尊敬的學校領導和老師:

    您們好!

    我是-x級(自主)2班學生李俊同學的家長,非常感謝學校對孩子的培養教育,給了我女兒這么好的學習環境,讓他能夠在學校這個溫暖的集體里接受教育長大成人。也非常感謝學校給了家長一次機會,傾聽家的意見,架起家庭——學校溝通的橋梁。讓家庭教育,學校教育,社會教育結臺起采,為孩子的健康成長鋪平道路借此機會,對于孩子的教育問題,作為家長也真的想和你們說說心里話。

    現在的孩都是獨生子女,她們將來面臨的社會競爭日趨加劇.未來世界對人才的要求也越來越高。其實我越來越感到家長是多么的難做,為人父母再也不僅僅是把孩子養大、不讓她餓著凍著、供她讀書上學。我總在想,在孩子心里,我到底應該扮演一個什么樣的角色?家長的一言一行無時無刻不在潛移默化的感染著孩子。家中的人際關系和文化氛圍都對孩了的成長起著巨大的作用,其實家長和教師一樣,也應該是教育者,家長也應該扮演一小教育者的角色。作為家長不僅要負責孩子的衣食住行,更要能走進孩子的心靈,在孩子逆反的時候,給她做一盞指明燈;在孩子困惑時,給她一點幫助;在孩子子感到失敗時,給她以信心,讓她有成成長的力量,雖然我做的還不夠,但是.我會不斷探索教育孩子的方法,與學校積極的配合,讓孩子有一個既嚴格又寬松的成長環境。

    價值觀,教育孩子要有民-主意識和法紀觀念,培養良好的倫理到的和職業道德意識。還要有堅忍不拔的意志,有良好的心理自我譴節和保護能力,擁有一個健康向上的心態。

    渴望獨生子女成才,天下父母同心。我也對孩子充滿了熱切的期望。尤其是在科技日新月異、競爭日趨激烈的現代社會,父母對子女的期望越來越高,在教育子女的過程中,心情有時難免急躁,急于求成,方法簡單粗暴。看到身邊的不少家長常逼著孩子學這學那,也唯恐孩了在學業上輸給別人,其實想來,不是每個孩子都能成為拔尖人才的,孩子學業一般,成不了人尖兒,但并不妨礙孩子擁有一個雖然平凡但卻快樂的人生。對孩子的一生來說,最重要的是讓孩子在身體、心理、智能等各個方面都能得到鍛煉、培養和發展。

    能和學校和老師說說心里話,共同承擔起教育孩子的重擔的確很高興。我深深的感到家長和教師一樣,都是教育者,都富有對孩子的教育貢任,對孩子的成長過程都要進行冷靜分析,找準新的平衡點,保持一顆平常心,擁有一顆愛心,堅持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,為孩子的成長而學習新的知識識,做孩子成長的助跑器,和老師一起共同點燃孩子的希望之光,做一個合格的家長。

    向您致以崇高的敬意。

    謝謝!!

    一、關于生活健康:

    二、關于課業負擔:

    三、關于家校溝通:

    四、關于因材施教、個性培養、教育方法:

    五、關于各科學習:

    六、關于實踐能力培養:

    全面落實“德、智、體、美”全面發展;讓學生實踐的機會盡量多;多增加一些有意義的集體活動;對孩子進行一些吃苦教育;多搞一些火災、地震等演習;多舉行防災訓練、軍事疏散;加強一些政治教育;多一些啟發創造性活動;多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動;讓孩子了解現代工業方面的知識;多做一些思想道德教育,培養孩子的互助能力;希望學校多組織一些如學農等活動,讓孩子親近自然,接近社會;通過學校的引導,讓孩子加強獨立生活能力;希望學校多開展發展孩子個性化多讀課外書;對社會適應力的培養與教育。

    七、其他:

    社會實踐活動作業應更切和學生的實際能力,否則變成家長作業;。

    只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班。

    學校建議書格式指南范文(20篇)篇十三

    勤儉節約是中華民族的傳統美德,為大力弘揚傳統美德,踐行勤儉節約,為校園環保做貢獻,社團聯合會特此向全校師生發出倡議:。

    1、全體同學離開教室以及放學以后,能做到把班里的燈全部關掉。

    2、建議老師在長期離開辦公室時,關閉電腦,在夏季時人少的時間盡量少開空調。

    3、在光線充足時減少開燈的數量或者不開。

    在不需要用電腦投影儀的時候及時關閉。

    4、在用水時做到不浪費每一滴水,讓每一滴水都發揮出作用。

    5、用餐時做到吃多少,買多少。

    時刻謹記還有很多孩子因為吃不到飯而餓死。

    6、宿舍內同學離開宿舍時,記得關掉宿舍內所有的燈及風扇。

    這樣不僅節約用電,也能保證用電安全。

    7、增強自己的環保意識,了解一些節電的意識,努力踐行低碳生活,不論是校內還是校外。

    將節電落到實處,把節約理念傳播給身邊的人。

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    學校建議書格式指南范文(20篇)篇十四

    一、關于生活健康:

    二、關于課業負擔:

    三、關于家校溝通:

    四、關于因材施教、個性培養、教育方法:

    五、關于各科學習:

    六、關于實踐能力培養:

    全面落實“德、智、體、美”全面發展;讓學生實踐的機會盡量多;多增加一些有意義的集體活動;對孩子進行一些吃苦教育;多搞一些火災、地震等演習;多舉行防災訓練、軍事疏散;加強一些政治教育;多一些啟發創造性活動;多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動;讓孩子了解現代工業方面的知識;多做一些思想道德教育,培養孩子的互助能力;希望學校多組織一些如學農等活動,讓孩子親近自然,接近社會;通過學校的引導,讓孩子加強獨立生活能力;希望學校多開展發展孩子個性化多讀課外書;對社會適應力的培養與教育。

    七、其他:

    社會實踐活動作業應更切和學生的實際能力,否則變成家長作業;只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班。

    作為一個家長對學校教育的十條建議。

    (一)希望學校圖書館能長期對學生開放,能讓孩子們親自進入圖書館挑選書籍,寒暑假是學生閱讀的良機,希望教師給學生推薦一定的書目,學生讀書的成績要進入評價,讀書的成果要有展示的平臺,如果可能,每年是否可舉辦專門的讀書節。

    (二)希望學校每個學年都有專門的體育節與藝術節,每個孩子都能在其中展示自己的才華,更希望每天的體育鍛煉能真正到位,培養孩子早起跑步、晚飯后散步的習慣,希望學校能有意識的經常利用廣播,播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅播放一點通俗歌曲。

    (三)希望學校能將成績作為學生的隱私,不要搞全班性的排隊,因為每個孩子的天賦是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望將一個孩子與另一個孩子作無謂的比較,“人比人。氣死人”,大人都怕比,何況孩子。但孩子自己的成績可以比較,作為教師,要引導孩子將自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同時,還希望比不僅僅局限于分數,可能的話,希望班主任有一個專門的觀察本,每個孩子一頁,讓你班上的孩子在上面得到全方位、立體化的反映。

    (四)希望學校在可能的情況下,盡量把班級編得小一點,班級人數不要超過四十人,一個超過四十人的班級,教師維持住紀律都很難,更談不上每個孩子都得到足夠的關注。在可能的情況下,二十五人以下的班級是最為理想的。

    農村學校特別有意義,特別有利于培養學生動手動口動腦的習慣,特別有利于培養學生自主合作探究意識,也特別有利于提高學生成績,希望學校能在教師中加以提倡,在可能的情況下,對杜郎口模式全面推行。

    (六)希望學校能著重研究初中學生心理變化,七年級舉手的很多,八年級不太多,九年級簡直不舉手了,這究竟是因為什么,除了學生本身的心理變異之外,教師的教學行為是否也應該對這種現象承擔一定的責任,希望學校將這個問題作為全體教師的研究課題。

    (七)希望學校有一個治理偏科現象的機制,很多學生在進入初中后,便因為數學、外語兩科差成為所謂的學困生,初二時這一現象更加顯著,怎么引導學生數學、外語入門,怎么樣保持他們對這兩個學科的興趣與激情,學校是否可以加強對數學、外語教研組的領導,多組織這兩個教研組的教師出外參觀聽課,多指導他們進行課例研究,也希望教師們把更多的力量花在對中等及以下學生的研究上,優等生不是教師教出來的,能提升中等生與學困生才是教師真正的本事。

    (八)希望學校在可能的情況下,加強學生的營養,初中的孩子正處于身體成長的關鍵時期,要按照科學合理足夠的原則,為學生提供優質的飲食。收費只要基本合理,家長還是愿意并且能夠承擔的。

    (九)希望孩子在學校感到快樂,更希望孩子在畢業后還記得老師與學校對自己的關照,記得自己在學校班級曾經擁有的開心,如果孩子在校園感到焦慮與恐懼,如果學生有了煩惱與憤怒,希望他們能得到及時的心理疏導,也希望他們能有一個合適的發泄場所。

    (十)希望孩子能得到第一,但事實上只有一個第一。如何讓更多的孩子得到第一,希望學校在評比孩子時有更多的項目和更多的標準,特別不希望孩子在校園經常帶著一種失敗的心態,希望他們更多的體驗到成功的快感。希望孩子能擺脫題海,教師能從多種資料中選擇最有用的練習,希望教師能通過不斷的教育讓學生明白分數確實是很重要的。

    學校建議書格式指南范文(20篇)篇十五

    建議書就是對某件事或某個觀點向別人提出建議而書寫的文書,那么關于學校環保建議書的格式范文怎么寫呢?下面帶來學校環保建議書的格式范文,歡迎閱讀參考。

    當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。

    優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,我們滿懷激情,暢想未來。

    講究衛生是一個文明程度的重要標志,是衡量一個人道德品質的重要標準,講衛生的人就是有道德的人,不講衛生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。

    校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

    可是,在我們的校園里,由于有一些同學的不良習慣,校園里經常散落著同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同學總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。

    同學們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。

    眼下,我們長沙市電子工業學校正在開展爭創全國文明城市的活動,作為一個在長沙生活的一個中職生,應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我們認為大家應該,從自己做起,從身邊做起的每一件維護環境衛生的事情.首要的就是要宣傳國家對衛生環境的法規,維護好校園環境,從自己做起,從每件事做起。

    方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。

    請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,請允許我代表校團委,學生科、“青年志愿者服務隊”、“校園環保志愿隊”向全校同學們發出如下倡議:

    1遵守國家制定的有關環境衛生的法規和校領導制定的環境衛生的規章制度,并做好義務宣傳員和模范的執行者.

    2、以愛護校園環境為己任,校園潔境,匹夫有責。

    3、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草.

    4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。

    5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。

    人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里,同學們,我們是學校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士吧!

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    當你們在這美麗的學院中熱情工作、學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一位老師和同學都渴望有一個干凈而整潔的校園,渴望健康的`生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。

    建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們全體老師和學生應有的社會責任,為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,文化傳媒系團工委全體人員懇切地向學院全體師生們提出如下倡議:

    1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

    2、不在教室吃零食,不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

    3、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

    4、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

    5、從我做起,號召全體師生樹立環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

    中華民族歷來倡導節約,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

    尊敬的校領導:

    我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

    除此之外,校園里還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下建議:

    1、校園里由領導們在廣播里頌發“十大杰出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。

    2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。

    3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。

    4、學校還可以實現“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒,再接再厲!

    希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。

    六(*)班湯正杰

    學校建議書格式指南范文(20篇)篇十六

    1、解決學生飲水狀況,安排專人送水或購置電熱水設備。

    整改措施:經校委會商定,學校將為每班購置一個電燒壺,解決學生飲用水。

    2、突出辦學特色,強化傳統項目的開展。加強校園文化建設。

    整改措施:學校將進一步積極爭取政策支持,做好相關工作,加大宣傳力度,辦好學校特色。

    3、學校后勤提升造血功能,開源節流,增收節支。

    4、整改措施:學校在提升造血功能上,想盡辦法,開源節流,對內挖潛。學校歡迎教師們提出具體可行的增收節支方案。

    5、加強行管與一線教師的溝通,公平、合理落實各項制度。

    整改措施:繼續實施校委會領導聯系年級組制度,深入一線了解教師心聲,溝通感情,落實各項制度,促進校務工作有序進行。

    6、強化食堂管理,調配花樣,豐富營養。

    整改措施:學校將加強食堂管理,衛生監控,提高飯菜質量。

    7、充實教師業余文體活動。

    整改措施:學校適當組織教師業余文體活動,近期將購置部分文體器材,同時提倡全體教師在課間操時,跟學生一起做體操。

    日期

    學校建議書格式指南范文(20篇)篇十七

    感謝學校對孩子的教育與培養,感謝你們辛勞付出了!

    作為學生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我們許多學生家長的心愿。

    1、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學生在學校的生活豐富一些,激發學習潛力和動力。

    2、建立所有老師和家長及學校的聯系方式簿,便于學校、老師、家長的聯系。

    3、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學生的學習興趣。

    4、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

    5、多組織軍訓活動,培養學生的吃苦能力。

    6、讓學生多實踐學到的知識。

    7、號召學生用英語交談提高口語能力。

    建議人:

    學校建議書格式指南范文(20篇)篇十八

    尊敬的校長:

    我在這里度過了兩年快樂的時光,在這段時光里,老師無微不至的關懷,孜孜不倦的教誨,同學熱心的幫助,真心的鼓勵,已定格成我心頭一道永恒的風景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創造了良好的學習空間。但為了讓學校更好地發展,我覺得還是應該向您提一些建議,譬如:環境、學習場所、娛樂場所等。

    現說說環境吧!學校里的花草樹木太“孤獨”了。這樣的環境不甚優美,空氣不甚新鮮。我建議學校開展植樹活動,讓同學們參與這個活動,既鍛煉了能力,又綠化了環境,一舉兩得。那樣的話,學校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學們在這里將玩得更開心,學習更愉快。

    校長,書是人的精神糧食、人類進步的階梯,而學校圖書館是書的海洋,但開發的時間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了,讓大家一起來分享吧!此外,我還希望學校能建立一個科技館,讓那些愛科學的同學一顯身手,也讓同學們提高對科學的興趣。

    希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學們一定會更感激您的,直荀學校也一定會更美,學生一定會學習、生活更開心,直荀的人才會更多。

    六(26)班李瑤。

    20xx年x月x日。

    學校建議書格式指南范文(20篇)篇十九

    樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。下面是本站小編整理的學校愛心捐款。

    建議書。

    格式,歡迎閱讀參考。

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    有這樣一群孩子,他們還嗷嗷待哺時,父母就遠離家鄉長年在外地打工謀生糊口。

    很多時候,他們只能從電話中或者從偶爾寄來的匯款單中,才能感覺父母的存在。

    當別的孩子都在享受父溫母暖的時候,他們卻被留在山村鄉下,孤獨地像荒草一樣生長。

    人們給這群孩子起了一個酸楚的名字:留守兒童。

    留守兒童同其他兒童一樣是祖國的未來,同樣承載著民族的希望,他們不僅關系到現實社會的安寧與和諧,還關系到祖國下一代的整體素質。

    我們需要關注這些留守兒童,讓他們在歡樂、和睦、關愛,健康的環境中成長,讓其感受到社會大家庭的溫暖,讓他們共享一片成長的天空,是我們每一個人的責任和義務。

    我們都是普通人,我們無力去徹底改變他們的處境,我們無力去消除他們的貧困。

    但是,我們一定能盡自己的力量去做點什么。

    其實社會不是缺乏愛,只是缺少把愛心匯集起來的倡導者,缺乏一個讓愛心流淌的渠道。

    關注留守兒童,關注祖國未來。

    同在藍天下,為了留守兒童都能擁有幸福的童年和美好的明天,讓我們傳承光大中華民族扶危濟困、樂善好施的傳統美德,同學們、老師們省下一件玩具錢吧,少喝幾瓶飲料,少抽幾包煙少買一件新衣服,少穿一雙名牌鞋。

    慷慨捐助那些熱切期盼的小伙伴吧,用我們的愛心和善舉,架起愛的橋梁,奏響愛的樂章,讓他們暗淡的童年生活重新迸發出燦爛的光輝您彌足珍貴的愛心,一定能令這些留守兒童,感受到一個素不相識的人帶來的溫暖與祝福;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數愛心人士的力量,共同構建一個愛心家園。

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家都知道人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。

    當你過著無拘無束的生活,享受著健康快樂的生命時候,你可知道一個柔弱的生命正在與病魔進行殊死的搏斗。

    殘酷無情的病魔改變了他的生活,也給一個普通的家庭帶來無盡的痛楚。

    他就是我校三年級六班王漢青同學,他從10月下旬感冒發燒那天開始,就一直在家休息。

    起初所有人,包括老師和家長都以為他得的僅僅是習以為常的發燒而已,但是后來發現皮下出現血點,到東營診斷為再生障礙性貧血之后,立即趕往北京救治。

    經過幾天的煎熬,北京307醫院也已給出了相同的診斷結果。

    一紙診斷書猶如晴天霹靂,打在了家長和老師們的心坎上!一紙診斷書,頃刻間將孩子的父母、親人推向了無情的深淵!目前,王漢青同學病情還不太穩定,需要動手術,需要很多的醫療費用。

    此時此刻,他不僅需要家人無微不至的照顧,更需要的是我們大家的關懷和鼓勵。

    病魔可能奪去生命,但永遠不能奪去我們之間的真情!我們生活在同一個校園里。

    為此,學校少先大隊向全校師生發出倡議:發揚"一方有難、八方支援"和無私奉獻的精神,伸出雙手,奉獻我們的愛心,以捐款方式為王漢青同學提供關懷和援助,為王漢青同學的康復貢獻我們的一點力量。

    老師們、同學們,讓我們伸出友愛之手來驅散籠罩著這個家庭的陰霾吧!你的仁愛之心,你的善意之舉,可能會拯救一條幼小的生命!眾人拾柴火焰高,愛心捐助匯暖流!能力不分大小,善舉不分先后,您所捐助的每一分錢都飽含著無價的愛心,都將化成一屢屢陽光,匯成一股股甘泉,給王漢青同學以無限的力量。

    愿我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發出燦爛的生機!

    我們會及時把您的愛心捐款交到王漢青同學的家人手中。

    衷心感謝您對王漢青同學的支持和鼓勵!

    要求:本著自愿的原則,所捐金額不限,周一上午利用升旗時間舉行捐款儀式,每班派一名同學上臺、各教研組由組長上臺,學校將張榜公示。

    全段干部職工:

    樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。

    它既體現了人類最高尚的品質、最美好的情感和道德情操,又是社會文明與進步的標志。

    “天有不測風云,人有旦夕禍福”。

    厄運發生在我段職工秦生海身上,他的妻子咸玉花無工作,xx年x月x日入院被確診為惡性宮頸癌,目前仍在醫院治療,巨額的治療費用,讓秦生海一家愁眉不展,燃眉之急亟待解決!碎石筑長城,細流積成海。

    眾人拾柴火焰高,大家支援解萬難。

    段工會倡導全段干部職工爭當愛心排頭兵,捐出一份“愛心”,獻上一片真情(各車站自行組織,捐款數額不受限制)。

    俗話說,授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。

    您的一份愛心,必將改變他們的命運;您的一次善舉,更將換回心靈的快慰。

    讓我們都伸出溫暖的雙手來幫幫他吧!讓我們再一次團結起來,給我們的同事、朋友、兄弟多一份愛和關懷吧!!

    全段干部職工們,請積極響應。

    倡議書。

    的號召,行動起來!伸出您溫暖的雙手,奉獻您無限的愛意,送去您有力的支持,以實際行動幫助秦生海走出困境,共享幸福。

    您困難的家庭需要您的愛心,和諧的社會需要您的支持。

    請伸出您的友愛之手,獻出您的關愛之情吧!只要人人都獻出一點愛,世界會變成美好的人間!

    學校建議書格式指南范文(20篇)篇二十

    引導語:建議書是個人單位或集體向有關單位或上級機關和領導,就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。下面是小編為大家整理的關于給學校的建議書格式,希望對大家有幫助。


    ?

    建議書是個人、單位和有關方面,為了開展某項工作,完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體,也叫倡議書、意見書。

    一、建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款幾部分構成。

    (一)標題

    標題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內容,如“關于暑期中小學補課的建議書”。

    (二)稱呼

    建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個人的姓名,要在標題下隔兩行頂格寫,后加冒號。

    (三)正文

    建議書正文由以下三部分構成:

    第一,要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個人從實際出發,考慮你的建議的合理性,為采納你的建議打下基礎。

    第二,建議的具體內容。一般建議的內容要分條列出,這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實可行。

    第三,提出自己希望采納的想法,但同時也應謹慎虛心,不說過頭的話,不用命令的口氣。

    (四)結尾

    結尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。

    (五)落款

    落款要署上提建議的單位或個人的稱呼姓名,并署上成文日期。

    二、建議書范文

    學校領導:

    每周星期一上午8:00,全校師生都集中到學校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們每位少先隊員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪,這是我們接受愛國主義教育的最好時機。然而,少先隊大隊部選派的升、護旗手在升旗過程中動作不規范,步伐散亂的狀況與整個莊嚴肅穆的氛圍很不協調。我們認為造成這種現象的原因是被選派的升、護旗手缺乏必要的責任心和嚴格的訓練,因而,我們向學校領導提如下建議:

    一、學校政教處配合少先隊大隊部對升、護旗手加強紀律教育和革命傳統教育;

    二、聘請駐滁官兵來校,嚴格訓練升、護旗手,從而規范他們的步伐和動作。

    三、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育,讓全校少先隊員懂得國旗法。

    尊敬的學校領導,為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅,為了使所有升、護旗手的動作更加規范,請考慮一下我們的建議和請求吧!

    六(4)中隊全體隊員

    20xx年4月10日

    敬愛的校長:

    您好!

    我是六年級5班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

    現在,我們的學校發展得很快,電腦室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

    1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。

    2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

    3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

    4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

    5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。

    敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

    最后,祝您:

    身體健康!工作順利!

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