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    心理咨詢師的專業(yè)心理咨詢技巧分享(優(yōu)秀20篇)

    時(shí)間:2025-05-19 作者:翰墨

    通過學(xué)習(xí)范文范本,我們可以培養(yǎng)自己的寫作風(fēng)格和獨(dú)特的表達(dá)方式。下面是小編為大家搜集的一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和思路。

    心理咨詢師的專業(yè)心理咨詢技巧分享(優(yōu)秀20篇)篇一

    小伙伴應(yīng)該根據(jù)大綱把考試范圍內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類,構(gòu)成一份知識(shí)的框架,在備考的時(shí)候把知識(shí)之間聯(lián)系起來,小伙伴可以根據(jù)知識(shí)點(diǎn)的特點(diǎn)進(jìn)行整理,建立知識(shí)樹狀圖,進(jìn)行關(guān)鍵點(diǎn)記憶,這樣能有效的提高我們的記憶效率。

    2、分清重點(diǎn)。

    小伙伴們在備考的時(shí)候不要這個(gè)知識(shí)點(diǎn)看一下,那個(gè)知識(shí)點(diǎn)背一下的。這樣沒有計(jì)劃的復(fù)習(xí)會(huì)影響我們的備考效率,在復(fù)習(xí)的時(shí)候要分清重點(diǎn),對于重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)多花時(shí)間進(jìn)行記憶億把重點(diǎn)知識(shí)牢牢的掌握住。

    3、不浪費(fèi)時(shí)間。

    時(shí)間是很寶貴的,一定要對于時(shí)間有一個(gè)觀念。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們需要做到在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)做到有效的復(fù)習(xí),不要做無效率的復(fù)習(xí),浪費(fèi)時(shí)間。如果覺得學(xué)習(xí)不下去,那就適當(dāng)?shù)姆潘梢幌拢o自己放個(gè)小假,注意勞逸結(jié)合。在放松之后在重新進(jìn)行學(xué)習(xí)能有效的提高我們的學(xué)習(xí)效率。很多的小伙伴已經(jīng)步入職場,可以支配的私人時(shí)間不是很多,所以我們可以利用一些平時(shí)沒有注意的時(shí)間(坐電梯、排隊(duì)、坐公交),進(jìn)行短暫的學(xué)習(xí)。

    4、復(fù)習(xí)方法。

    在備考的時(shí)候我們能會(huì)因?yàn)槠渌虑榈挠绊懀瑢W(xué)習(xí)效率降低。我們需要先給自己樹立信心,相信自己備考是有作用的,在備考的時(shí)候集中注意力,不做和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。還可以找一些同樣在備考的小伙伴們一起進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣可以相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,也可以減少因?yàn)橐粋€(gè)人學(xué)習(xí)產(chǎn)生的孤獨(dú)感。

    5、歷年真題整理。

    學(xué)習(xí)的過程中,一定不能缺少做題,做題可以幫我們有效的鞏固我們學(xué)習(xí)的知識(shí)。多做真題可以幫助我們理解出題人的思路,想考什么知識(shí)點(diǎn),我們再對相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行加深記憶,重點(diǎn)記憶。多做歷年真題,模擬真正的考試,做的多了就習(xí)慣考試,更加掌握考試時(shí)間,不會(huì)因?yàn)榇鸩煌觐},而失去一些本來能拿到的分,做題的時(shí)候一定要把會(huì)的的先做,不會(huì)的等到答完題之后在后頭做,這樣可以提高我們的做題速度,保持我們的做題信心。

    心理咨詢師的專業(yè)心理咨詢技巧分享(優(yōu)秀20篇)篇二

    高分備考四大錦囊:錦囊一:夯實(shí)基礎(chǔ),鞏固練習(xí)

    在備考階段,一定要多看書,仔細(xì)看書,最好是跟著考試大綱看,有重點(diǎn)地看書,最好能看2~3遍。

    錦囊二:考前沖刺,不做新題

    現(xiàn)在離考試還有三四天的時(shí)間,不宜再做新題,以免“擾亂軍心”,可以看看之前做過的題目,或者翻翻教材,能記多少記多少。

    錦囊三:要想快速提分,多看案例簡答題

    要想在考前兩三天快速提分,就看案例簡答題,背一些診斷標(biāo)準(zhǔn)、心理問題產(chǎn)生原因、主要療法的咨詢過程,能快速提高分?jǐn)?shù)。

    錦囊四:考前調(diào)整狀態(tài),準(zhǔn)備好考試用具

    考前一天不宜過多用腦,可適當(dāng)放松,做做體育鍛煉,打打球、游游泳。考前一天,仔細(xì)閱讀準(zhǔn)考證的注意事項(xiàng),把所需要的用具準(zhǔn)備完好,晚上早些睡覺,第二天可有充足精力答題。

    臨走前,核對考試資料,準(zhǔn)考證、身份證、考試用具等是否都帶齊,提前查好路線,比預(yù)計(jì)時(shí)間提前20分鐘出發(fā),以防萬一。

    答題時(shí)不要緊張,把握好時(shí)間,理論知識(shí)時(shí)間比較充裕,做完后可反復(fù)檢查、核對答題卡是否填涂準(zhǔn)確。專業(yè)技能部分時(shí)間比較緊張,注意把握好選擇題和簡答題的時(shí)間分配。

    心理咨詢師的專業(yè)心理咨詢技巧分享(優(yōu)秀20篇)篇三

    “我們的命運(yùn)就是心理的不斷重復(fù)。”

    真的是這樣嗎?

    重復(fù)這個(gè)動(dòng)作不還是由自己做出來的。

    一帆風(fēng)順是命運(yùn)對年輕人最大的懲罰。開始的路走的艱難,以后會(huì)越走越輕松;開始走的輕松,以后會(huì)越走越艱難。命運(yùn)不是我們心理的不斷重復(fù),是我們自己選擇的重復(fù)。包括咨詢中多次涉及的原生家庭的問題,父母固然有錯(cuò),那也不能成為我們逃避的理由。

    選擇心理咨詢這條道路,我清楚它很難,但同時(shí)也很確定前方有光芒。2016年,除了基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)和督導(dǎo)之外,重點(diǎn)做好兩方面工作:一是對精神分析技術(shù)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),催眠和釋夢的專業(yè)訓(xùn)練;二是在3月底開始建立線上自控力心理互助小組,這個(gè)會(huì)與小米一起完成,幫助更多自控力缺乏的人去改善自己。

    不管你什么年齡,在做什么工作,是否正在經(jīng)歷一些痛苦的事情。如果你也跟我一樣,不想頂著“逃避”二字去度過接下來的每一天。那就行動(dòng)起來,去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,在擅長的領(lǐng)域做喜歡的事情。

    心理咨詢師的專業(yè)心理咨詢技巧分享(優(yōu)秀20篇)篇四

    1、用足一小時(shí):咨詢中的一個(gè)“咨詢小時(shí)”一般只有五十分鐘,不過你可以通過提前十分鐘到達(dá)來獲得整個(gè)小時(shí)的體驗(yàn)。在這十分鐘里歇口氣,集中思想,為即將的咨詢做準(zhǔn)備。

    2、忘記時(shí)間:在咨詢過程中,你越是關(guān)注時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的越慢。或許當(dāng)你問完了你所有準(zhǔn)備好的問題時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)時(shí)間才過了一半甚至更短。忘記時(shí)間吧,如果實(shí)在不知道說些什么,抓住來訪者回答中的某一點(diǎn)(能與來訪者的問題相關(guān))來展開,或許能有意外收獲。

    3、讓咨詢成為生活的一部分:對咨詢師而言,絕不是你在咨詢室的那幾十分鐘才需要咨詢。在與別人交流的過程中,在看電視電影的時(shí)候,只有你有心,都不妨去思考一下其中可能表現(xiàn)的對方的心理,看得多了,你了解的就多,面對來訪者時(shí)你自然就有話可說有理可依了。

    4、寫點(diǎn)兒日記:通過寫日記來反思你的咨詢,無論是你覺得好的還是不好的,都可以寫。也可以隨手記下你每周對自己,對別人的觀察。并不需要特別正式的日記,這只是個(gè)記錄你想法和感受的地方。

    5、俗務(wù)優(yōu)先:建議你在咨詢開始時(shí)搞定所有關(guān)于費(fèi)用、時(shí)間安排和保密相關(guān)的問題。沒有什么比在一次深刻的情感突破之后,花三分鐘討論收費(fèi)和看日歷更讓人尷尬的了。在咨詢開始時(shí)候就把這些搞定吧。

    6、我想要什么?我感覺如何?:這是能將來訪者從困境中解救出來的兩個(gè)基本的問題。如果你真的覺得還有什么可以跟來訪者交流的,或者對來訪者做的,不妨問問來訪者這兩個(gè)問題,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些可聊的。

    7、有什么就問:有時(shí)候人會(huì)避談某些問題,因?yàn)樗麄冇X得這些問題不合適,特別是有些咨詢師會(huì)由于閱歷等關(guān)系,對諸如一些性的問題難以出口,但是在情感咨詢中,這是經(jīng)常出現(xiàn)的而且相當(dāng)重要的一點(diǎn)。只要不違背咨詢師的職業(yè)道德,有什么想要了解的問就可以了否則你會(huì)在相當(dāng)大的程度上拒絕走進(jìn)來訪者的心扉。

    心理咨詢師的成長過程是一個(gè)相當(dāng)漫長的過程,而在這一過程中,需要不斷的充實(shí)自己不斷積累經(jīng)驗(yàn),你或許有一個(gè)不那么明朗的過去,但一定會(huì)有亮堂的將來,但要求的是,不斷進(jìn)取,不忘初心。

    心理咨詢師的專業(yè)心理咨詢技巧分享(優(yōu)秀20篇)篇五

    心理咨詢的原則是助人自助,如果一個(gè)人沒有想改善的意愿,那咨詢也就沒有意義。對我來說,這份工作是枯燥與趣味并存,痛苦與歡樂共生的。沒有一個(gè)人會(huì)說“你好,我很開心很快樂,你和我一起分享我的快樂吧”。

    我一直堅(jiān)持,作為一個(gè)合格的心理咨詢師,必須是科班出身或者經(jīng)過專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),不是考個(gè)證就可以做心理咨詢師的。一切心理咨詢技術(shù)和治療方法的來源都是有理論基礎(chǔ)的,而這些理論就來源于基礎(chǔ)心理學(xué)或發(fā)展與教育心理學(xué)中的科學(xué)研究。人類的心理現(xiàn)象是可以通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)被量化的。

    通過系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí),能快速的判斷行為背后的原因,了解問題出在了哪里,這樣才能帶領(lǐng)來訪者走向治愈、獲得成長。心理咨詢絕不是靠個(gè)人經(jīng)驗(yàn)可以完成的,單個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)不具備代表性,主觀意識(shí)也更強(qiáng)一些。

    來尋求心理咨詢的人都是帶著困惑、迷茫和痛苦來的。我的工作就是接收這些情緒垃圾,然后陪伴來訪者,一起梳理、想解決辦法或幫助來訪者做出選擇。

    最近的咨詢量也比較大,我一天最多接4個(gè)咨詢,這是目前可以承受的極限,再多自己會(huì)崩潰。所以我事先都會(huì)告訴來訪者,一定要提前預(yù)約時(shí)間,而且會(huì)把收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)講清楚。做心理咨詢不是做慈善,這是一項(xiàng)極其耗費(fèi)時(shí)間、精力和金錢的工作。

    除了基本的理論學(xué)習(xí)之外,還需要做督導(dǎo),好點(diǎn)兒的督導(dǎo)費(fèi)用每小時(shí)都在1000元以上。參加技術(shù)和治療方法的課程學(xué)習(xí),費(fèi)用更是高的嚇人。成長為一名優(yōu)秀的心理咨詢師需要十年的時(shí)間,這十年基本上就是一個(gè)投入的過程。

    咨詢也并不總是順暢的,會(huì)卡殼、會(huì)關(guān)系停滯、會(huì)出現(xiàn)新的棘手問題。心理咨詢的過程就是不斷撕裂傷口,正視痛苦的過程,隨著咨詢關(guān)系的逐步穩(wěn)健,這種撕裂會(huì)越來越深,這段時(shí)期對于來訪者和我來說,都尤為重要,這是成長最痛的一個(gè)階段。

    來訪者在經(jīng)歷痛苦成長,我也一樣要經(jīng)歷他的過程。這一階段,最重要是融為一體的陪伴,讓來訪者知道自己不孤單,有人在一旁陪伴著他度過煎熬期。痛苦是成長最好的特效藥。積極地對抗會(huì)帶來一個(gè)全新的自己,消極的對抗之后則是更大的痛苦。

    心理咨詢師的專業(yè)心理咨詢技巧分享(優(yōu)秀20篇)篇六

    對于心理咨詢師考試有哪些專業(yè)技能呢?下面就跟著小編一起來看看關(guān)于理咨詢師專業(yè)技能命題點(diǎn),歡迎學(xué)習(xí)參考!

    命題點(diǎn):90項(xiàng)癥狀清單(scl-90)

    1.工作程序

    (1)測驗(yàn)的實(shí)施

    一是測驗(yàn)材料。90項(xiàng)癥狀清單(scl - 90),又名“癥狀自評量表”,本量表共有90個(gè)項(xiàng)目,包含有較廣泛的精神癥狀學(xué)內(nèi)容,從感覺、情感、思維、意識(shí)、行為直至生活習(xí)慣、人際關(guān)系、飲食睡眠等,均有涉及,并采用9個(gè)因子分別反映9個(gè)方面的心理癥狀情況。

    二是適用范圍。在精神科和心理咨詢門診中,作為了解就診者或咨詢者心理衛(wèi)生問題的一種評定工具;在綜合性醫(yī)院中,常以scl - 90了解軀體疾病患者的精神癥狀,并認(rèn)為結(jié)果滿意;應(yīng)用scl - 90調(diào)查不同職業(yè)群體的心理衛(wèi)生問題,從不同側(cè)面反映各種職業(yè)群體的心理衛(wèi)生問題。

    三是施測步驟。在開始評定前,先由工作人員把總的評分方法和要求向受測者交代清楚,然后讓其作出獨(dú)立的、不受任何人影響的自我評定,并用鉛筆(便于改正)填寫。對于文化程度低的自評者,可由工作人員逐項(xiàng)念給他聽,并以中性的、不帶任何暗示和偏向的方式把問題本身的意思告訴他。評定的時(shí)間范圍是“現(xiàn)在”或者是“最近一個(gè)星期”的實(shí)際感覺。評定結(jié)束時(shí),由本人或臨床醫(yī)生逐一查核,凡有漏評或者重復(fù)評定的,均應(yīng)提醒自評者再考慮評定,以免影響分析的準(zhǔn)確性。

    (2)測驗(yàn)的記分

    scl一90的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)主要為兩項(xiàng),即總分和因子分。

    (3)結(jié)果的解釋

    量表作者并未提出分界值,按全國常模結(jié)果,總分超過160分,或陽性項(xiàng)目數(shù)超過43項(xiàng),或任一因子分超過2分,可考慮篩選陽性,需進(jìn)一步檢查。

    2.注意事項(xiàng)

    第一,量表項(xiàng)目全面性不夠,缺乏“情緒高漲”、“思維飄忽”等項(xiàng)目,使其在躁狂癥或精神分裂癥患者組中的應(yīng)用受到了一定限制。

    第二,篩選陽性只能說病人可能患有心理疾病,并不是說他/她一定患有心理疾病。要做出心理疾病的診斷,必須進(jìn)行面談并參照相應(yīng)疾病的診斷標(biāo)準(zhǔn)。

    命題點(diǎn):抑郁自評量表(sds)

    1.工作程序

    (1)測驗(yàn)的實(shí)施

    一是測驗(yàn)材料。本量表含有20個(gè)反映抑郁主觀感受的項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目按癥狀出現(xiàn)的頻度分為四級(jí)評分,其中10個(gè)為正向評分,10個(gè)為反向評分。

    二是適用范圍。本量表可以評定抑郁癥狀的輕重程度及其在治療中的變化,特別適用于發(fā)現(xiàn)抑郁癥病人。其評定對象為具有抑郁癥狀的成年人。

    三是施測步驟。在自評者評定以前,一定要讓受測者把整個(gè)量表的填寫方法及每條問題的含義都弄明白,然后作出獨(dú)立的、不受任何人影響的自我評定。如果評定者的文化程度太低,不能理解或看不懂sds問題的內(nèi)容,可由工作人員逐條念給他聽,讓評定者獨(dú)自作出評定。評定時(shí),應(yīng)讓自評者理解反向評分的各題,sds有10項(xiàng)反向項(xiàng)目,如不能理解會(huì)直接影響統(tǒng)計(jì)結(jié)果。評定結(jié)束時(shí),工作人員應(yīng)仔細(xì)檢查一下評定結(jié)果,應(yīng)提醒自評者不要漏評某一項(xiàng)目,也不要在相同一個(gè)項(xiàng)目上重復(fù)評定。

    (2)測驗(yàn)的記分

    (3)結(jié)果的解釋

    按照中國常模結(jié)果,sds標(biāo)準(zhǔn)分的分界值為53分,其中53~62分為輕度抑郁'63 ~72分為中度抑郁,72分以上為重度抑郁。

    2.注意事項(xiàng)

    第一,sds主要適用于具有抑郁癥狀的成年人,它對心理咨詢門診及精神科門診或住院的精神病人均可使用。對嚴(yán)重阻滯癥狀的抑郁病人,評定有困難。

    第二,關(guān)于抑郁癥狀的臨床分級(jí),除參考量表分值外,主要還應(yīng)根據(jù)臨床癥狀特別是要害癥狀的程度來劃分,量表總分值僅能作為一項(xiàng)參考指標(biāo)而非絕對標(biāo)準(zhǔn)。

    命題點(diǎn):焦慮自評量表(sas)

    1.工作程序

    (1)測驗(yàn)的實(shí)施

    一是測驗(yàn)材料。本量表含有20個(gè)反映焦慮主觀感受的項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目按癥狀出現(xiàn)的頻度分為四級(jí)評分,其中15個(gè)為正向評分,5個(gè)為反向評分。

    二是適用范圍。本量表可以評定焦慮癥狀的輕重程度及其在治療中的變化,適用于具有焦慮癥狀的成年人。

    三是施測步驟。在自評者評定以前,一定要讓受測者把整個(gè)量表的填寫方法及每條問題的含義都弄明白,然后作出獨(dú)立的、不受任何人影響的自我評定。評定的時(shí)間范圍是自評者過去一周的實(shí)際感覺。如果評定者的文化程度太低,不能理解或看不懂sas問題的內(nèi)容,可由工作人員逐條念給他聽,讓評定者獨(dú)自作出評定。評定時(shí),應(yīng)讓自評者理解反向評分的各題,sas有5項(xiàng)反向項(xiàng)目,如不能理解會(huì)直接影響統(tǒng)計(jì)結(jié)果。評定結(jié)束時(shí),工作人員應(yīng)仔細(xì)檢查一下評定結(jié)果,應(yīng)提醒自評者不要漏評某一項(xiàng)目,也不要在相同一個(gè)項(xiàng)目上重復(fù)評定。

    (2)測驗(yàn)的記分

    (3)結(jié)果的解釋

    2.注意事項(xiàng)

    第一,由于焦慮是神經(jīng)癥的共同癥狀,故sas在各類神經(jīng)癥鑒別中作用不大。

    第二,關(guān)于焦慮癥狀的.臨床分級(jí),除參考量表分值外,主要還應(yīng)根據(jù)臨床癥狀特別是要害癥狀的程度來捌分,量表總分值僅能作為項(xiàng)參考指標(biāo)而非絕對標(biāo)準(zhǔn)。

    命題點(diǎn):生活事件量表(ssrs)

    1.工作程序

    (l)測驗(yàn)的實(shí)施

    一是測驗(yàn)材料。les共含有48條我國較常見的生活事件,包括三方面的問題家庭生活方面(28條),工作學(xué)習(xí)方面(13條),社交及其他方面(7條)。

    心理咨詢師的專業(yè)心理咨詢技巧分享(優(yōu)秀20篇)篇七

    從宏觀上來看,我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃及復(fù)習(xí)時(shí)間與進(jìn)度上要把控好,2個(gè)月的復(fù)習(xí)期非常的重要。

    第一個(gè)月:要把教材讀明白,這個(gè)時(shí)期是初步的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備階段。

    第三個(gè)月:這個(gè)時(shí)間,我們就進(jìn)入了全面的考前沖刺階段。

    以上的時(shí)間段分割,我們可以定義為“促進(jìn)學(xué)習(xí)通用法則”

    對于任何一門科學(xué)來說,學(xué)以致用是關(guān)鍵,學(xué)習(xí)心理學(xué)后,如何更好的與領(lǐng)導(dǎo)相處,如何更好的處理與孩子之間的關(guān)系,如何用最好的方式拒絕、表達(dá)情感等,關(guān)于這些生活中的應(yīng)用,我們都可以嘗試用我們所學(xué)的專業(yè)心理學(xué)知識(shí)進(jìn)行解讀。

    嘗試換個(gè)角度看世界,世界變得更有趣建議大家可以考慮將學(xué)到的療法、技法與實(shí)際生活進(jìn)行結(jié)合,這樣更有利于我們咨詢師提前進(jìn)入咨詢狀態(tài),從不太懂變成有興趣,與日常多結(jié)合,強(qiáng)化記憶,進(jìn)行積極循環(huán),強(qiáng)化我們的整個(gè)學(xué)習(xí)過程和結(jié)果。

    心理咨詢師的專業(yè)心理咨詢技巧分享(優(yōu)秀20篇)篇八

    2023心理咨詢師備考技巧有哪些?心理咨詢師是指運(yùn)用心理學(xué)以及相關(guān)知識(shí),遵循心理學(xué)原則,通過心理咨詢的技術(shù)與方法,幫助求助者解除心理問題的專業(yè)人員。下面是小編為大家搜集整理的關(guān)于2023心理咨詢師備考技巧有哪些,供大家參考,快來一起看看吧!

    一、考試的信息了解好。

    為了更好的通過考試,在備考的時(shí)候,我們需要注意和考試相關(guān)的信息,為考試的到來做好準(zhǔn)備。在考試到來之前,我們需要了解考試的具體時(shí)間和地點(diǎn),提前到考試的地點(diǎn)熟悉一下環(huán)境,緩解考試帶來的心理壓力,做好考前的備考準(zhǔn)備準(zhǔn)備。

    二、整理歸納知識(shí)點(diǎn)。

    剩下可以用來備考的時(shí)間不多,為了提高備考復(fù)習(xí)的效率,在接下來的時(shí)間里面,需要弄清楚考試到底會(huì)考些什么知識(shí)點(diǎn),不會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn)做一個(gè)簡單的了解就好,考試會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn)做好備考復(fù)習(xí)。在整理歸納知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,考生需要根據(jù)知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系,制作知識(shí)點(diǎn)的思維導(dǎo)圖,更好的進(jìn)行備考復(fù)習(xí),加快備考復(fù)習(xí)的節(jié)奏,為考試的到來做好準(zhǔn)備。

    三、計(jì)劃很重要。

    要想考到一個(gè)不錯(cuò)的成績,在備考開始的時(shí)候,需要做好備考的計(jì)劃。備考復(fù)習(xí)的計(jì)劃需要結(jié)合考生的實(shí)際情況進(jìn)行安排,備考復(fù)習(xí)的計(jì)劃越詳細(xì)越好,詳細(xì)的計(jì)劃可以給學(xué)習(xí)找到一個(gè)方向,給備考復(fù)習(xí)帶來督促加快備考復(fù)習(xí)的節(jié)奏,做好考前的備考復(fù)習(xí)。

    四、知識(shí)點(diǎn)鞏固。

    知識(shí)點(diǎn)不單單需要去記憶,還需要對知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行理解,這樣才能加深對知識(shí)點(diǎn)的鞏固,做好考前的備考復(fù)習(xí)。在知識(shí)點(diǎn)記憶的時(shí)候,需要把記憶的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理歸納,梳理知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,加深對知識(shí)點(diǎn)的理解,做好筆記,在復(fù)習(xí)的時(shí)候,可以通過筆記查漏補(bǔ)缺,把不足的地方加深鞏固,做好考前的備考復(fù)習(xí)。在知識(shí)點(diǎn)記憶的時(shí)候,可以通過做題,把做錯(cuò)的題目整理起來,把沒有理解和鞏固好的知識(shí)點(diǎn),加深鞏固,為考試的到來做好準(zhǔn)備。

    五、考試答題注重技巧。

    在考試的時(shí)候,首先需要把心靜下來,緩解考試帶來的壓力,把心思放到考試上面。在答題的時(shí)候,按照先易后難的原則,把簡單的題目先做了,難的留在后面,加快做題的節(jié)奏。在答題的時(shí)候,先把題目的意思看清楚,在開始答題,提高答題的正確率,增加考試通過的幾率。

    1、筆試、機(jī)考:

    答題時(shí)間,強(qiáng)烈建議大家即使最后也要計(jì)算時(shí)間完成至少兩套真題或者模擬題(同學(xué)盡量在電腦上做做模擬試卷來預(yù)計(jì)一下機(jī)考的答題速度),看一看自己大概每個(gè)部分需要多長時(shí)間,這里給大家一個(gè)通常的時(shí)間分配方案:

    考卷類型。

    內(nèi)容。

    題目數(shù)。

    答題時(shí)間。

    涂卡時(shí)間。

    備注。

    理論考卷。

    職業(yè)道德。

    25個(gè)。

    10分鐘。

    整個(gè)考試都要注意答題時(shí)間,尤其技能,流出時(shí)間做簡答題。

    理論知識(shí)。

    100個(gè)。

    65分鐘。

    技能考卷。

    技能選擇題。

    100個(gè)。

    55分鐘。

    技能問答題。

    1個(gè)案例下4()、或8()個(gè)題目。

    50分鐘。

    25道職業(yè)道德,職業(yè)道德知識(shí)、原則部分可看一遍內(nèi)部資料即可,個(gè)人表現(xiàn)部分只要按照正常的三觀答題即可。考生們?nèi)绻麑?shí)在來不及復(fù)習(xí),可以參考兩套往年真題,明確一下答題原則(不用花費(fèi)太多時(shí)間)。

    理論部分答題時(shí)遇到實(shí)在想不起來的題目,可以標(biāo)記題號(hào)先往下做,依然不會(huì)就隨便選一個(gè)盡量不要空題。

    技能部分需注意,選擇題共100分,案例問答總共也是100分,因此,時(shí)間分配上兩個(gè)小時(shí)應(yīng)該各占一半,這樣的時(shí)間安排完成是否有難度呢回答是有的!因?yàn)榧寄懿糠值倪x擇題是配合案例來出題的,一個(gè)案例下會(huì)有11~14個(gè)左右。案例需要閱讀、分析。而案例問答雖只有一個(gè)案例,但考察點(diǎn)比較全面,需要書寫的內(nèi)容較多(打字,不熟悉鍵盤打字、輸入法的考生提早利用網(wǎng)上題庫練習(xí),提高速度,打字慢的同學(xué)可以先答答題要點(diǎn))。

    因此在做技能試卷的時(shí)候,給大家兩個(gè)建議,大家不妨在考前找一兩套卷子練習(xí)一下:

    第一,邊讀案例邊記憶重點(diǎn)詞(機(jī)考的同學(xué),可以向監(jiān)考人員申請專用草稿紙,記下重點(diǎn)詞)。

    這樣讀的同時(shí)就完成了案例分析的工作,根據(jù)題目考查內(nèi)容重點(diǎn)詞可大致分為:

    診斷:典型癥狀表現(xiàn)、病程、測量工具分?jǐn)?shù);。

    咨詢師:談話類型、運(yùn)用到的咨詢技術(shù)等;。

    病因:生理、社會(huì)、心理等方面,并找到這幾方面中比較特殊的情況。

    第二,問答題一定要分條作答!

    看到題目先思考一下要回答的大概有幾個(gè)點(diǎn),前后是否有邏輯。標(biāo)明序號(hào),把最明顯、最有把握的點(diǎn)寫在前面,不確定的地方寫在后面,可適當(dāng)發(fā)揮多寫幾點(diǎn)。另外,需要結(jié)合案例的題目要挑出案例中明顯能支持該觀點(diǎn)的地方。

    心理咨詢師報(bào)考費(fèi)用在3000元-5000元不等,這個(gè)費(fèi)用包含了報(bào)名費(fèi)、考務(wù)費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)等各類費(fèi)用。心理咨詢師只能通過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)名,自己是不能報(bào)考的,所以培訓(xùn)費(fèi)這一部分是必須花費(fèi)的費(fèi)用。

    考心理咨詢師不要單純只看價(jià)格,目的是學(xué)習(xí),一定要看你清楚這個(gè)費(fèi)用里包含的服務(wù),是不是包含教材考試費(fèi),是不是有二次收費(fèi),是不是包含的內(nèi)容都是你能學(xué)到的。有的機(jī)構(gòu)費(fèi)用低但是課時(shí)少,羊毛出在羊身上,很多機(jī)構(gòu)聘請授課老師服務(wù)也是要有成本的,決定價(jià)格,一定要謹(jǐn)慎報(bào)考,仔細(xì)閱讀合同。

    考心理咨詢師最難的就是選擇機(jī)構(gòu),目前市面上心理咨詢師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)非常多,魚龍混雜,很容易一不小心就選到了不靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。所以大家一定要擦亮眼睛,多在網(wǎng)上搜索一下機(jī)構(gòu)的信息,或者試聽他們的課程,有時(shí)間還可以去實(shí)地看一下。

    心理咨詢師的專業(yè)心理咨詢技巧分享(優(yōu)秀20篇)篇九

    這需要根據(jù)個(gè)人的情況而定,沒有對每一個(gè)人統(tǒng)一適應(yīng)的模式。比如買股票,如果你心理承受能力低就不要買。再如美國小說《飄》中主人公斯卡利特碰到難受的事時(shí)常說:我現(xiàn)在不去想它,我現(xiàn)在若是老想著它,我會(huì)發(fā)瘋的。我且等明天再去想它吧。

    舉例如合理化,即對壓力給以合理的解釋,比如被領(lǐng)導(dǎo)批評以后,想關(guān)鍵是自己沒有做好工作,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該批評,對其他人也是如此,是合理的,自己可能心平氣和了。常用的心理防御機(jī)制還有壓抑、投射、升華等。

    如果一個(gè)壓力是客觀的,一味回避不是根本的解決辦法。變被動(dòng)為主動(dòng),采取有效的行動(dòng),改變現(xiàn)狀才是上策。這要解決兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)問題。一是任何事情都是可以改變的。二是采取行動(dòng)才能改變。比如一個(gè)人感覺到自己在集體中缺少知己,與人不能溝通,由此心理壓力很大。確定上述的兩點(diǎn)認(rèn)識(shí)之后,開始找原因。有別人的原因,有自己的原因。別人是難以直接改變的,或者說只有通過自己的改變?nèi)ビ绊憚e人改變。

    問題也許沒有你當(dāng)初想的那么嚴(yán)重。換一個(gè)角度考慮問題可能會(huì)豁然開朗。即使是失誤或錯(cuò)誤也還有補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會(huì)。

    當(dāng)一個(gè)人處于不良的心理狀態(tài),或者不良的心境狀態(tài)中的時(shí)候,坐在那里苦思冥想、發(fā)愁、哀嘆,不但無助于問題的解決,反而會(huì)加重負(fù)面情緒。走出室外散散步、跑一圈、打打球,做體操、游泳運(yùn)動(dòng),都會(huì)釋放心理壓力,調(diào)整情緒。

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    心理咨詢是一個(gè)過程,其間心理咨詢者與當(dāng)事人的關(guān)系能給予后者一種安全感,使其可以從容地開放自己,甚至可以正視自己,做出統(tǒng)合。它要求心理咨詢員認(rèn)真地聽當(dāng)事人講話,準(zhǔn)確地認(rèn)同其內(nèi)心體驗(yàn),積極地響應(yīng)其講話內(nèi)容,推動(dòng)其從不同角度審視其成長過程中的障礙與挫折,并通過適時(shí)的自我披露相關(guān)經(jīng)歷來增進(jìn)與當(dāng)事人的情合。這一過程通常要求心理咨詢員要注意八個(gè)方面的問題。

    貫注(attending)是心理咨詢的首要條件之一。它要求心理咨詢員在心理咨詢過程中全神貫注地聆聽當(dāng)事人講話,認(rèn)真觀察其細(xì)微的情緒與本能的變化,并做出積極的回應(yīng)。它還要求心理咨詢員運(yùn)用其言語與體語來表現(xiàn)對當(dāng)事人主述內(nèi)容的關(guān)注與理解,以使當(dāng)事人感到他講的每一句話,表露的每一情感都受到了心理咨詢員的充分重視。由此,貫注是尊重的體現(xiàn),也是同感的基石。

    在貫注當(dāng)中,心理咨詢員要隨著當(dāng)事人的主述做出一系列言語與體語的表示。其中言語的表示通常包括"嗯、噢、是的、我明白了"等伴語。而體語表示則通常包括點(diǎn)頭、注視、面部表情的變化,適宜的坐姿及一定的沉默等。這些言語與體語的表示應(yīng)隨著當(dāng)事人主訴的喜、怒、哀、樂的變化而變化,藉以加深當(dāng)事人對心理咨詢員的信任,并強(qiáng)化其繼續(xù)講話的欲念。在這層意義上講,貫注是使當(dāng)事人打開"話閘子"的開關(guān)。

    美國心理咨詢學(xué)家基伯森(gibson,1993)曾言:好的貫注表現(xiàn)了一個(gè)人對另一個(gè)的全神貫注(focusedintensity),而差的貫注則表現(xiàn)了一個(gè)人對另一個(gè)人的心不在焉(detachedpassivity)。所以,貫注表現(xiàn)的好壞直接影響著心理咨詢關(guān)系的確立及其功能。

    傾聽(listening)是貫注的關(guān)鍵,也是心理咨詢的核心。基伯森(gibson,1993)言:學(xué)會(huì)傾聽是心理咨詢的先決條件。心理咨詢條件下的傾聽不同于一般社交談話中的聆聽,它要求心理咨詢員認(rèn)真地聽對方講話,認(rèn)同其內(nèi)心體驗(yàn),接受其思維方式,以求設(shè)身處地之功。由此,它不可以像在日常談話中那樣可以隨意插嘴講話或任加是非評論乃至爭辯。與此相反,它要求心理咨詢員在聽對方講話過程中,盡量克制自己插嘴講話的欲念,不以個(gè)人的價(jià)值觀念來評價(jià)當(dāng)事人的主述(除非涉及法律等問題),并以貫注的積極表示來表現(xiàn)心理咨詢員對當(dāng)事人內(nèi)心體驗(yàn)的認(rèn)同。因此,傾聽是尊重與接納的化身。

    在實(shí)踐中,傾聽意味著學(xué)會(huì)沉默,學(xué)會(huì)貫注,學(xué)會(huì)設(shè)身處地地去體驗(yàn)當(dāng)事人的內(nèi)心感受并做出富于同感的反應(yīng)。同時(shí),傾聽不是要心理咨詢員放棄個(gè)人的信念與價(jià)值觀,而是要讓他學(xué)會(huì)兼容并蓄,學(xué)會(huì)從他人的角度思考問題,并學(xué)會(huì)在不放棄個(gè)人的信念與價(jià)值觀的條件下,接受他人的信念與價(jià)值觀,以能夠更好地體驗(yàn)其感受,把握其思路,做出由衷的同感反應(yīng)。

    所以,傾聽不是被動(dòng)的、消極的活動(dòng),而是主動(dòng)的、積極的活動(dòng),它使人學(xué)會(huì)用心去聽人講話。可以說,整個(gè)心理咨詢的學(xué)習(xí)過程也是傾聽的學(xué)習(xí)過程。

    心理咨詢既是聽與說的藝術(shù),也是沉默的藝術(shù)。沉默可以是尊重與接納的表示,也可以是自我反省的需要。由此,沉默的意義在于給當(dāng)事人提供充分的時(shí)間與空間來反省,思考其個(gè)人成長的過程。前面提到,心理咨詢不同于一般的社交談話,它需要心理咨詢員表現(xiàn)出大量的貫注與傾聽,并少做邏輯分析、少說教別人,而是多認(rèn)同他人的觀念,多體驗(yàn)其感受。換言之,它要求心理咨詢員首先置身于當(dāng)事人的境地當(dāng)中,然后再幫助他認(rèn)清其成長中的障礙,尋求自救良方。凡此種種都要求心理咨詢員在心理咨詢過程中多聽寡言,學(xué)會(huì)以沉默來傳達(dá)對當(dāng)事人的貫注和尊重,藉以強(qiáng)化他自我剖白的愿望。

    所以,在心理咨詢中,沉默一般具有兩個(gè)功能,一個(gè)是暗示功能,一個(gè)是同感功能。前者通常表現(xiàn)為對當(dāng)事人的講話及其停頓不做言語回應(yīng),以暗示對方繼續(xù)講話;后者則通常在當(dāng)事人講述精神創(chuàng)傷事件或做深入的自我剖白時(shí),以沉默來確保其自我宣泄與反省的時(shí)間與空間,并表現(xiàn)心理咨詢員對當(dāng)事人此時(shí)此刻心情的由衷理解。

    沉默的運(yùn)用通常需要體語的積極輔助。具體地說,在運(yùn)用沉默時(shí),心理咨詢員通常需要以點(diǎn)頭、注視表情變化及諸如嗯、噢等語言助詞來表現(xiàn)對當(dāng)事人內(nèi)心體驗(yàn)的同感。總之,沉默的意義在于交流同感與尊重。適時(shí)的沉默可令人感到親切、善解人意,而失時(shí)的沉默可令人感到冷漠無情。沉默表達(dá)的得體與否取決于心理咨詢員對當(dāng)事人內(nèi)心體驗(yàn)的同感功夫。

    宣泄(catharsis)指當(dāng)事人將淤積已久的情緒煩惱與精神苦惱傾放給心理咨詢員的過程。它是一種發(fā)泄痛苦的方式,可給當(dāng)事人帶來極大的精神解脫,使人感到由衷的舒暢。由此,它可使當(dāng)事人擺脫其惡劣心境,尋找其病結(jié),并強(qiáng)化其戰(zhàn)勝困難的信心與勇氣。

    在心理咨詢中,宣泄是使當(dāng)事人自我認(rèn)識(shí)與自我發(fā)展的重要手段。它需要心理咨詢員以貫注、傾聽、沉默等手段來促進(jìn)、強(qiáng)化當(dāng)事人的情緒宣泄過程,以增進(jìn)心理咨詢員對當(dāng)事人的同感及后者對前者的信任,并建立起有效的情合(rapport)。由此,宣泄不僅可以使當(dāng)事人傾吐內(nèi)心的精神壓抑與困惑,還可以使心理咨詢員深入了解當(dāng)事人面臨困難與挫折的滋生條件與過程。在這層意義上講,宣泄是心理咨詢的必經(jīng)階段。沒有宣泄的產(chǎn)生就不可能有深入的.自我剖白。宣泄是自我認(rèn)識(shí)與自我成長的催化劑。

    總之,作為一種心理咨詢技能,宣泄的意義在于強(qiáng)化當(dāng)事人自我剖白的意愿,增進(jìn)心理咨詢員與當(dāng)事人的情合,并為進(jìn)一步的自我探討奠定基礎(chǔ)。

    探討(exploration)指心理咨詢員幫助當(dāng)事人積極認(rèn)識(shí)、思考其成長中的挫折與障礙的過程。它是心理咨詢的重要環(huán)節(jié)。事實(shí)上,心理咨詢的過程也是探討的過程。其意義在于"幫助當(dāng)事人在解決困難當(dāng)中認(rèn)清個(gè)人的愿望及克服困難的方法"。所以,探討是一個(gè)思考的過程,也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。

    心理咨詢的目的在于助人自助,所以探討的目的也在于助人自省自明。具體地說,它要求心理咨詢員在幫助當(dāng)事人認(rèn)識(shí)與思考其當(dāng)前困難、挫折與自我成長的關(guān)系時(shí),多提問題,少加評論;多做啟發(fā);少做說教;多鼓勵(lì)對方講話,少講個(gè)人意見。換言之,探討是一個(gè)以討論為基礎(chǔ),以啟發(fā)為目標(biāo)的積極的思想過程。它旨在幫助當(dāng)事人從不同角度思考其生活中遇到的困難與挫折及其解救方法。由此,它切忌心理咨詢員在運(yùn)用探討技巧當(dāng)中,主觀武斷,教訓(xùn)他人,迫使當(dāng)事人接受自己的邏輯分析與價(jià)值觀。那樣易使當(dāng)事人對心理咨詢員產(chǎn)生依賴與怨恨,而無法從其生活困難與挫折的認(rèn)識(shí)與解救中成長起來。

    心理咨詢師的專業(yè)心理咨詢技巧分享(優(yōu)秀20篇)篇十一

    心理咨詢師考試不限制考生的專業(yè),非專業(yè)的人員也可以考心理咨詢師。現(xiàn)在想要考心理咨詢師需要去專業(yè)的機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn),培訓(xùn)合格后由機(jī)構(gòu)代報(bào)名,考生自己是不能報(bào)名的。

    (2)連續(xù)從事心理咨詢工作滿五年并能出具可靠證明者。

    (3)具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)的中級(jí)職稱,經(jīng)心理咨詢師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并獲得培訓(xùn)畢(結(jié))業(yè)證書者。

    心理咨詢師是協(xié)助求助者解決各類心理問題的人。心理咨詢最一般、最主要的對象,是健康人群或存在心理問題的人群。健康人群會(huì)面對許多家庭、擇業(yè)、求學(xué)、社會(huì)適應(yīng)等問題,他們會(huì)期待做出理想的選擇,順利地度過人生的各個(gè)階段,求得自身能力的最大發(fā)揮和尋求生活的良好質(zhì)量。心理咨詢師可以從心理學(xué)的角度,提供中肯的發(fā)展咨詢,給出相應(yīng)的幫助、引導(dǎo)。

    心理咨詢師直接從三級(jí)開始鑒定。共分心理咨詢師三級(jí)(國家職業(yè)資格三級(jí))、心理咨詢師二級(jí)(國家職業(yè)資格二級(jí))、心理咨詢師一級(jí)(國家職業(yè)資格一級(jí))三個(gè)等級(jí)。

    心理咨詢師的專業(yè)心理咨詢技巧分享(優(yōu)秀20篇)篇十二

    (b)人格。

    (c)情緒情感。

    (d)需要。

    2、慣用右手的人,右半球的()能力占優(yōu)勢。

    (a)言語。

    (b)情緒的表達(dá)和識(shí)別來源:考試大的`美女編輯們。

    (c)邏輯推理。

    (d)數(shù)學(xué)運(yùn)算。

    3、聽覺的適宜刺激在():

    (a)20赫茲。

    (b)0赫茲。

    (c)20~20000赫茲。

    (d)200~20000赫茲。

    4、對影響能力發(fā)展的因素描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是():

    (a)遺傳力對能力發(fā)展的影響具有決定性,

    (b)遺傳決定了能力發(fā)展的可能的范圍或限度。

    (c)環(huán)境決定了在遺傳所決定的范圍內(nèi)能力發(fā)展的具體程度。

    (d)教育是能力發(fā)展的關(guān)鍵。

    5、巴甫洛夫所做的實(shí)驗(yàn)是這樣的:每次給狗吃食物之前都給它一個(gè)燈光,經(jīng)過燈光和食物的幾次結(jié)合之后,燈光一亮,狗就要流口水。這時(shí),燈光成了食物的信號(hào)。請問實(shí)驗(yàn)中,哪項(xiàng)實(shí)物所引起的條件反射屬于第一信號(hào)系統(tǒng)?()。

    (a)口水。

    (b)鈴聲。

    (c)食物。

    (d)燈光。

    心理咨詢師的專業(yè)心理咨詢技巧分享(優(yōu)秀20篇)篇十三

    第一類為職業(yè)道德知識(shí)部分,這部分題和職業(yè)道德教材結(jié)合緊密,當(dāng)遇到不能確定答案的問題時(shí),可遵循“不違法、不缺德”的原則進(jìn)行選擇;第二部分為個(gè)人情況表述,答此部分題盡量實(shí)事求是,需與報(bào)考相吻合,當(dāng)無法把握時(shí)刻遵循“不拔高、不自貶”的原則進(jìn)行選擇。根據(jù)社會(huì)要求來寫最好。

    考試時(shí),注意單選題要抓準(zhǔn),多選題要勇敢,然后迅速進(jìn)入論述題作答。二級(jí)鑒定考試,起決定因素的是單選題和論述題,切勿在不確定的多選題上多耗時(shí)間,耽誤了整個(gè)考試。不浪費(fèi)一分,也不在拿不到的分上浪費(fèi)太多時(shí)間。先把整個(gè)試卷做完,卡涂好。如果還有時(shí)間在斟酌。不要一開始就那一道題不放。

    在第一次作題時(shí),先做會(huì)的題,不會(huì)的先空過(注意空題時(shí)在答題卡上不要錯(cuò)位答題)所有的答題卡都要答上,避免空題,可以用猜測法、排除法等等。

    對拿不準(zhǔn)的題和空題可在前面做標(biāo)記,回頭再細(xì)想。

    單選題,只有一個(gè)答案是正確的。多選題,有個(gè)2個(gè)以上答案是正確的。技能選擇題為混選題,但在每個(gè)題目之前表明此題為單選還是多選,做題時(shí)要注意審題。不要因?yàn)闆]看清楚丟分哦!

    選擇題答題方法:

    順推法:根據(jù)記憶推斷。

    排除法:排除不正確答案(與順推法結(jié)合使用)。

    對比法:將本題與相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行對比,將答案之間比較出不同點(diǎn)再分析感覺排選法。請相信您的第一感覺,除非確認(rèn)其它答案。克服考試中的“舌尖效應(yīng)”生活中總有這樣的情形,一些很熟悉的事情,就是一時(shí)想不起來,有一種話到口邊卻說不出來的感覺,心理學(xué)中稱為“舌尖效應(yīng)”。“舌尖效應(yīng)”在情緒緊張時(shí)尤為明顯。在考試中遇到這種情況時(shí),不要緊張,可以暫時(shí)把這個(gè)題目放在一邊,先做其他的題,過一會(huì)再回過頭來思考這個(gè)問題,也許就會(huì)想出答案。避免猶豫不決,重視直覺思維在考試過程中,往往還會(huì)遇到這種情況,針對一個(gè)問題,想到了好幾種答案,且覺得幾種答案都對又只能選一種時(shí),應(yīng)試者往往會(huì)陷入沉思,猶豫不決,最后瞎猜一個(gè)答案。在這種情形下,建議你采納最先想到的方案,也就是說,要重視直覺思維的結(jié)果。

    直覺思維是以過去的體驗(yàn)和知識(shí)水平為基礎(chǔ)產(chǎn)生的,故有一定的正確性,它比隨意瞎猜更有效一些。把握好考試時(shí)間考卷打開后,不要忙于做答,先把卷子瀏覽一遍;了解總的題量以及各題的難度情況,粗略分配一下每道題所用的時(shí)間,做到心中有數(shù),以便在答題過程中靈活掌握。答題卡填涂注意事項(xiàng):

    考試均用答題卡,第一科考試時(shí)需填答125個(gè)題,第二科考試時(shí)需填答100題。提示大家注意答題卡題號(hào),不要對錯(cuò)了。

    答題時(shí),先在試卷答案上劃“對號(hào)”,答完20題后可再統(tǒng)一涂答題卡比較省時(shí),但一定要看清題號(hào)對應(yīng)好,也可隔一段時(shí)間涂一次卡,這樣可以避免來不及涂答題卡的現(xiàn)象。

    另一種方式:邊看題邊在答題卡相應(yīng)位置劃道標(biāo)示,做完所有題時(shí)開始將答題卡的填涂標(biāo)準(zhǔn)。多準(zhǔn)備幾種2b鉛筆,削成“鴨嘴型”。有可以在學(xué)校附近買高考專用筆,這樣不但可以省下削鉛筆的時(shí)間,還有利于涂卡。

    在填涂答題卡時(shí)要注意的問題:準(zhǔn)考證號(hào)一定寫對(個(gè)別考生出現(xiàn)多寫、少些、錯(cuò)寫的現(xiàn)象)。在答題過程中保持答題卡的平整,不可折(否則機(jī)器不讀);涂卡時(shí)不可過重,使紙面出現(xiàn)凹凸現(xiàn)象。請大家按標(biāo)準(zhǔn)填涂,避免出現(xiàn)機(jī)器不能識(shí)別的現(xiàn)象,影響成績。此文章是根據(jù)學(xué)習(xí)時(shí)的經(jīng)驗(yàn)及收集的資料整理而成,希望對大家通過考試有所幫助。不足之處還望多多指教。祝大家考試順利!取得優(yōu)異成績!相信自己!

    心理咨詢師的專業(yè)心理咨詢技巧分享(優(yōu)秀20篇)篇十四

    如果條件允許,可以設(shè)定一個(gè)比較充裕集中的時(shí)間。拋開出門辦事或會(huì)見親友的時(shí)間,其他時(shí)間都可以用來學(xué)習(xí)。時(shí)間安排盡量寬松且集中,如果有事情耽誤了某天不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)也不要緊,第二天繼續(xù)學(xué)習(xí)就是了,總之是不要給自己太大壓力。

    1、開始復(fù)習(xí)前粗略的看一遍教材,看不懂的直接跳過。只要大致了解大框架結(jié)構(gòu),了解全書分為幾個(gè)板塊,每個(gè)板塊大致講了些什么就好。可對每章做一個(gè)大框架圖。

    2、準(zhǔn)備一個(gè)較厚的筆記本;從公第一章開始認(rèn)真聽視頻課。邊聽邊做詳細(xì)筆記。這一環(huán)節(jié)很重要!因?yàn)榈谝槐榭磿蠡緵]什么詳細(xì)的印象,而且很多知識(shí)點(diǎn)看不懂很正常,通過聽視頻課程做筆記,就能把握75%的知識(shí)點(diǎn)。這個(gè)環(huán)節(jié)占用很長時(shí)間,但絕對是有效的。

    3、每聽完一章節(jié)內(nèi)容,拿上再做本章節(jié)的在線練習(xí)題,通過刷題加深印象,同時(shí)可以篩查哪些知識(shí)點(diǎn)是還沒有掌握的,返回筆記再強(qiáng)化記憶一次。

    4、根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線,我們的記憶遺忘規(guī)律是先快后慢的額,因此短時(shí)間內(nèi)高頻率的復(fù)習(xí)是強(qiáng)化記憶的最佳方法。當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,當(dāng)天睡前復(fù)習(xí)一遍,最有效!

    5、聽完所有章節(jié)內(nèi)容,相信筆記也記了很厚一本了吧。這時(shí)候整體系統(tǒng)的再把筆記看一遍,大致理清章節(jié)與章節(jié)之間的邏輯順序,更進(jìn)一步了解每個(gè)章節(jié)所講內(nèi)容。盡量做出每章節(jié)的思維導(dǎo)圖。

    6、刷習(xí)題的時(shí)候發(fā)現(xiàn)很多小的知識(shí)點(diǎn)是視頻和筆記上沒有的,另外一些出錯(cuò)頻率比較高的重難點(diǎn),單單聽一遍視頻,看兩遍筆記也是無法完全理解透徹的。必須回歸書本,逐字逐句去弄懂參透。

    從第一章開始,第二次閱讀教材。逐字逐句的閱讀,標(biāo)注重難點(diǎn),有些在做習(xí)題中遇到的細(xì)小知識(shí)點(diǎn)是教材中的原話,也要標(biāo)注。

    每閱讀完一章節(jié)教材,就馬上做完該章節(jié)的所有習(xí)題集,包括所有單選題和多選題。做完對照答案,錯(cuò)題再返回教材找正確答案。

    7、最后一個(gè)月,留半個(gè)月時(shí)間每天做1-2套真題。先做時(shí)間遠(yuǎn)一點(diǎn)的,做完計(jì)算得分,對答案看解析。做完兩年的真題,就知道自己最欠缺哪些章節(jié)的知識(shí)了。我是做完所有真題,然后進(jìn)行重難點(diǎn)知識(shí)攻關(guān)學(xué)習(xí)。

    針對重難點(diǎn),我的方法是做完歷年真題后(我做了近5年的共10套真題),集中進(jìn)行重難點(diǎn)專題筆記整理。建立錯(cuò)題本。

    錯(cuò)題本上對難點(diǎn)的整理也是分類集中突破的。同一知識(shí)點(diǎn)的錯(cuò)題放在一起,在解析時(shí)不限于錯(cuò)題那一點(diǎn)本身,而是返回教材,再逐字逐句的弄懂弄透該錯(cuò)題涉及的那一章或那一節(jié)。必要時(shí)做類比表格、難點(diǎn)知識(shí)卡片。

    8、在考試前一周,每天翻一遍錯(cuò)題本,難點(diǎn)知識(shí)天天強(qiáng)化理解記憶。可以拿出半天時(shí)間專門研究近5年職業(yè)技能真題的簡單題部分,對照簡答題解析,總結(jié)答題方法和出題范圍。最后3天,每天背一遍手冊上的簡答題。最后3天,翻一遍教材,看一遍筆記,錯(cuò)題本每天看。模擬題中做錯(cuò)的題目,在錯(cuò)題本上簡單記錄。

    9、考試當(dāng)天只攜帶錯(cuò)題本,知識(shí)卡片,重難點(diǎn)小冊子。進(jìn)考場前看一下。

    心理咨詢師的專業(yè)心理咨詢技巧分享(優(yōu)秀20篇)篇十五

    上榜理由:吸引“外行”

    心理咨詢行業(yè)經(jīng)歷了從無到有、從有到需求甚廣的歷程。因此,一些原本屬于“外行”的,諸如教育、醫(yī)療、社區(qū)、機(jī)關(guān)、企業(yè)、司法等領(lǐng)域的'人士也開始關(guān)注該考試。

    背景:中天人力管理顧問咨詢部的工作人員李小姐告訴記者,在中國,有1.9億人在一生中需要接受專業(yè)的心理咨詢,而如今中國從事心理咨詢的專業(yè)人員不足5000人。

    職場認(rèn)可度:被多數(shù)企業(yè)認(rèn)可。

    許多企業(yè)已經(jīng)將心理咨詢納入了企業(yè)培訓(xùn)的范疇,可見具備心理咨詢知識(shí)、技巧等能力是必要的。家庭、社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、軍隊(duì)、監(jiān)獄、競技體育、政府相關(guān)職能部門、有償熱線服務(wù)機(jī)構(gòu)等等,都將為心理咨詢師提供良好的就業(yè)去處。

    考試詳情:心理咨詢師職業(yè)共設(shè)三個(gè)等級(jí),分別為心理咨詢員、心理咨詢師、高級(jí)心理咨詢師。由國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部中國就業(yè)技術(shù)指導(dǎo)中心發(fā)證。

    人力資源

    心理咨詢師的專業(yè)心理咨詢技巧分享(優(yōu)秀20篇)篇十六

    在每年上萬的考生大軍里,90%都是非心理學(xué)專業(yè)、都是零基礎(chǔ),他們來自各行各業(yè):醫(yī)藥、工程、金融………等等,大家都是在同一起跑線上,備考水平都一樣,所以,不用擔(dān)心,你在備考的同時(shí)有成千上萬的考友在陪伴你。

    第二。

    :80%的考生都是在3月份才開始學(xué)習(xí)。

    盡管有的考生在1月份就買了課程,但大部分還是在3月份開始復(fù)習(xí)。因?yàn)閳?bào)考才真正喚醒了大家的備考意識(shí)。所以大家的學(xué)習(xí)期也是一樣的。

    第三。

    :3月份開始學(xué)習(xí)的備考策略。

    問:3月份開始備考,5月份能通過考試嗎。

    答:完全可以。

    只要擠一擠復(fù)習(xí)時(shí)間、找一找得當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,再跟著群里的考友一起堅(jiān)持一下,是完全有希望考過的。

    以下復(fù)習(xí)策略是根據(jù)歷年考友經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而出,所謂“高手在民間”,且看看前輩們都有哪些復(fù)習(xí)方法。

    復(fù)習(xí)思路一。

    :教學(xué)視頻(精講班)-教材-歷年真題。

    先跟著課程中的精講班把教材瀏覽一遍,這一遍必定是學(xué)了前面忘了后面,沒關(guān)系,這是正常的記憶規(guī)律,傳說中的“過目不忘”是不存在的。

    那怎么來記住知識(shí)點(diǎn)呢,就靠歷年真題。看完視頻和教材一遍以后就要立即做真題,通過真題來回憶之前學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),并且通過做真題也就能知道哪些知識(shí)是需要重點(diǎn)記憶的,哪些是可以一帶而過的。

    如果真題都做完了,可以做做模擬題,大家可以買一本民族出版社出版的《習(xí)題與案例集》,最新版本是2012年的,這本習(xí)題集題目很多,可以當(dāng)做練習(xí),能做多少算多少。

    復(fù)習(xí)思路二。

    :教學(xué)視頻(沖刺班)-教材-歷年真題。

    如果你有一定的心理學(xué)知識(shí),比如教師、醫(yī)生、護(hù)士,或者自己看過一些心理學(xué)書籍,又覺得精講班太長,那可以直接看沖刺班。沖刺班講的都是考點(diǎn),可以直擊考試要害。當(dāng)然了如果沒有心理學(xué)基礎(chǔ),也可以試著看看沖刺班,如果能聽懂,那ok,也可以直接看沖刺班。

    沖刺班和教材一起過了一遍以后,就立即做真題,在真題里加深對知識(shí)的印象,而且明晰考點(diǎn),更明白知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)之間的細(xì)微區(qū)別,為多選題的作答做好準(zhǔn)備。

    復(fù)習(xí)思路三。

    :歷年真題-視頻-教材。

    此種復(fù)習(xí)思路冒的風(fēng)險(xiǎn)有點(diǎn)大,但是確實(shí)有的考生通過此種復(fù)習(xí)思路通過考試。用這種方法的話,一開始做題做對的很少,但也不是沒有,先硬著頭皮做兩套,然后再根據(jù)題目返回來看視頻教學(xué)或者教材。

    心理咨詢師的專業(yè)心理咨詢技巧分享(優(yōu)秀20篇)篇十七

    這是考試的重點(diǎn),是變態(tài)心理學(xué)/心理診斷/咨詢技能,其中最難的是變態(tài)心理學(xué),要多花時(shí)間在基礎(chǔ)中的變態(tài)心理學(xué),雖然書上的內(nèi)容很少,但要反復(fù)的斟酌,特別是癥狀學(xué)的內(nèi)容,書上舉的例子是重中之重,要盡可能理解。每年考試都有書上一模一樣或稍有出入的案例,這部分考試題是卷子中最難的部分。

    一般案例選擇題都結(jié)合咨詢技能考,一般一個(gè)案例重點(diǎn)考一種咨詢方法(認(rèn)知行為療法/來訪者中心療法/厭惡療法/脫敏療法),要熟悉前面列出的下面列出的常見考點(diǎn):參與性技能/影響性技能,許又新的評分標(biāo)準(zhǔn),心理正常/異常/健康/不健康的評判,心理問題產(chǎn)生的原因和誘因的區(qū)別。心理測量一般考兩個(gè),重點(diǎn)要掌握mmpi-2,epq,scl-90,16_pf,韋氏智力量表也是重點(diǎn),這些量表在考試前一天一定要過一遍,因?yàn)楹芏嗉?xì)節(jié)靠強(qiáng)記,短期記憶效果比較好,這方面大部分其實(shí)比較簡單,可以拿到大部分分?jǐn)?shù)。

    案例分析題應(yīng)試的要點(diǎn)是八個(gè)案例要爛熟于心,每一個(gè)都極為重要,也是考前強(qiáng)記的要點(diǎn),題目中考題分三種:

    1、記憶型:如咨詢的評估方法,咨詢中需要注意的問題等;。

    2、分析型:資料的收集,可以參照習(xí)題集中的模式寫,只要寫上就會(huì)有得分點(diǎn),各位不要吝嗇您的筆墨;寫的時(shí)候最好分點(diǎn)寫,這樣條理比較清楚,得分相對較容易,字跡清楚也是很重要的!

    3、診斷型,這樣題目是最難的,一般考試以偏重癥的精神科會(huì)診或轉(zhuǎn)診常見,這由中國考試非專業(yè)人士多所決定,因?yàn)檫@樣鑒別診斷成為最重要的事。

    如果遇到較難不能確定的案例,可以把診斷寫的模糊一些,或打擦邊球,如診斷心理不正常,神經(jīng)癥性心理問題等。這樣可以避免考官一看診斷相差太遠(yuǎn)而導(dǎo)致把診斷連同鑒別診斷得分全扣,鑒別診斷主要是熟記精神障礙,神經(jīng)癥,和一般心理問題的診斷要點(diǎn)。

    另外,寫案例題時(shí),先把每題要點(diǎn)分項(xiàng)寫出,再詳細(xì)補(bǔ)充細(xì)節(jié),以免時(shí)間不夠?qū)е掳咐}做不完,全功盡棄(案例題100分是轉(zhuǎn)換乘以0.2,要求達(dá)及格分總分才及格,技能選擇100轉(zhuǎn)換是乘以0.8,無及格要求)。同時(shí)每個(gè)小項(xiàng)前標(biāo)注1、2、3、4等,可以條理清楚,便于閱卷老師找點(diǎn)給分,要盡可能避免一題一大段的答案,這樣老師很少有耐心來給您慢慢找點(diǎn)給分。

    最后一點(diǎn),看到診斷不明確的案例不要慌亂,靜下心來答題,因?yàn)橛洃浶秃头治鲂偷念}目診斷錯(cuò)誤照樣可以得分,只有盡可能的答題,通過的機(jī)率才會(huì)更大一些。

    這是考試的基礎(chǔ)內(nèi)容,題目較容易,大多是習(xí)題集或歷年真題上的知識(shí)點(diǎn)理由如下:

    2、習(xí)題集以教材為藍(lán)本出題,已基本涵蓋全部的知識(shí)點(diǎn),再出新題也很難逃出原來模式,做完習(xí)題集之后同樣記得做歷年真題,查看一下知識(shí)點(diǎn)變通之后的出題方式及解題步驟。

    所以說,基礎(chǔ)知識(shí)考試的要點(diǎn)是把書粗看一遍就重點(diǎn)投入到習(xí)題集和歷年真題中,按照先瀏覽一遍,然后看一章書做一張題看書,記憶力好,理解能力強(qiáng)者,時(shí)間來不及甚至可以只看習(xí)題集和歷年真題。其中各科知識(shí)點(diǎn)除發(fā)展心理學(xué)稍稍少一些外,比重較平均。

    心理咨詢師的專業(yè)心理咨詢技巧分享(優(yōu)秀20篇)篇十八

    這是考試的基礎(chǔ)內(nèi)容,題目較容易,大多是習(xí)題集上的原題,即使不是原題,也很難跳出習(xí)題集的內(nèi)容,理由如下:1.習(xí)題集要保證銷量必須要從習(xí)題集上出題;2.習(xí)題集以教材為藍(lán)本出題,已基本涵蓋全部的知識(shí)點(diǎn),再出新題也很難逃出原來模式。所以說,基礎(chǔ)知識(shí)考試的要點(diǎn)是把書粗看一遍就重點(diǎn)投入到習(xí)題集中,對著習(xí)題看書,記憶力好,理解能力強(qiáng)者,時(shí)間來不及甚至可以只看習(xí)題集。其中各科知識(shí)點(diǎn)除發(fā)展心理學(xué)稍稍少一些外,比重較平均。

    技能選擇。

    案例分析題。

    案例分析題應(yīng)試的要點(diǎn)是習(xí)題集最后的八個(gè)案例要爛熟于心,每一個(gè)都極為重要,也是考前強(qiáng)記的要點(diǎn),題目中考題分三種:

    1.記憶型:如咨詢的評估方法,咨詢中需要注意的問題等;。

    2.分析型:資料的收集,可以參照習(xí)題集中的模式寫,只要寫上就會(huì)有得分點(diǎn),各位不要吝嗇您的筆墨;寫的時(shí)候最好分點(diǎn)寫,這樣條理比較清楚,得分相對較容易,字跡清楚也是很重要的!

    3.診斷型,這樣題目是最難的,一般考試以偏重癥的精神科會(huì)診或轉(zhuǎn)診常見,這由中國考試非專業(yè)人士多所決定,因?yàn)檫@樣鑒別診斷成為最重要的事。如果遇到較難不能確定的案例,可以把診斷寫的模糊一些,或打擦邊球,如診斷心理不正常,神經(jīng)癥性心理問題等。這樣可以避免考官一看診斷相差太遠(yuǎn)而導(dǎo)致把診斷連同鑒別診斷得分全扣,鑒別診斷主要是熟記精神障礙,神經(jīng)癥,和一般心理問題的診斷要點(diǎn)。

    另外,寫案例題時(shí),先把每題要點(diǎn)分項(xiàng)寫出,再詳細(xì)補(bǔ)充細(xì)節(jié),學(xué)易,網(wǎng)整理,以免時(shí)間不夠?qū)е掳咐}做不完,全功盡棄(案例題100分是轉(zhuǎn)換乘以0.2,要求達(dá)及格分總分才及格,技能選擇100轉(zhuǎn)換是乘以0.8,無及格要求)。同時(shí)每個(gè)小項(xiàng)前標(biāo)注1,2,3,4等,可以條理清楚,便于閱卷老師找點(diǎn)給分,要盡可能避免一題一大段的答案,這樣老師很少有耐心來給您慢慢找點(diǎn)給分。最后一點(diǎn),看到診斷不明確的案例不要慌亂,靜下心來答題,因?yàn)橛洃浶秃头治鲂偷念}目診斷錯(cuò)誤照樣可以得分,只有盡可能的答題,通過的機(jī)率才會(huì)更大一些。

    論文需要注意的問題。

    1.千萬不要寫精神障礙,2.字?jǐn)?shù)適中,大概在4000-5000字為宜,3.最好寫一般心理問題或嚴(yán)重心理問題,4.最好不要寫神經(jīng)癥,特別是不要寫強(qiáng)迫癥,因?yàn)閺?qiáng)迫癥到現(xiàn)在還是難題,不論是咨詢還是藥物,大多數(shù)神經(jīng)癥需要藥物調(diào)整,你寫神經(jīng)癥可能會(huì)動(dòng)了精神科大夫的奶酪,而一般評審中會(huì)有一位精神科大夫。答辯時(shí)要注意儀表,回答問題要從容,盡可能微笑,有回答不出來的問題不要緊張,學(xué)易網(wǎng),整理,不要刻意為自己解釋,可以適當(dāng)承認(rèn)自己的不足。答辯前可以背一些心理學(xué)的基本知識(shí),如什么叫心理咨詢,什么叫認(rèn)知行為療法,你對心理咨詢的認(rèn)識(shí)等,有時(shí)甚至?xí)抢页#瑢W(xué)歷較高的人考官要求會(huì)相對較高。

    考二級(jí)最好看三級(jí)技能書,很多人認(rèn)為考二級(jí)就可以不看三級(jí)的技能書了,其實(shí)這是一個(gè)誤區(qū),咨詢原本是不分級(jí)別的,沒有誰會(huì)說“這個(gè)問題是二級(jí)咨詢師的范疇,我是三級(jí)咨詢師,將把你轉(zhuǎn)介給二級(jí)咨詢師”,考試出題也沒有明確的劃分三級(jí)和二級(jí)的區(qū)別,只是二級(jí)難度更大一些;三級(jí)考試相對較易,一般可以不看二級(jí)技能。

    心理咨詢師的專業(yè)心理咨詢技巧分享(優(yōu)秀20篇)篇十九

    一般而言,復(fù)習(xí)到了一定的階段很容易出現(xiàn)停滯不前的現(xiàn)象,下面給大家?guī)讉€(gè)處理“學(xué)習(xí)卡殼”、“學(xué)不進(jìn)去”的心理咨詢師考試技巧:

    1、大腦集中精力最多只有25分鐘。這是對成人而言,所以學(xué)習(xí)20到30分鐘后就應(yīng)該休息10分鐘。你可以利用這段時(shí)間做點(diǎn)家務(wù),10分鐘后再回來繼續(xù)學(xué)習(xí),效果會(huì)更好。

    2、大腦是一個(gè)電氣化學(xué)活動(dòng)的海洋。電和化學(xué)物質(zhì)在水里能更好地流動(dòng),如果你脫水,就無法集中精力。專家建議,日常生活要多喝水,保持身體必需的水分。

    3、大腦和身體有它們各自的節(jié)奏周期。一天中大腦思維最敏捷的時(shí)間有幾段,如果你能在大腦功能最活躍的時(shí)候?qū)W習(xí),就能節(jié)省很多時(shí)間,會(huì)取得很好的學(xué)習(xí)效果。

    4、氣味影響大腦。香料對保持頭腦清醒有一定功效。薄荷、檸檬和桂皮都值得一試。

    5、大腦需要氧氣。經(jīng)常到戶外走走,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)身體。

    6、壓力影響記憶。當(dāng)你受到壓力時(shí),體內(nèi)就會(huì)產(chǎn)生皮質(zhì)醇,它會(huì)殺死海馬狀突起里的腦細(xì)胞,而這種大腦側(cè)面腦室壁上的隆起物在處理長期和短期記憶上起主要作用。因此,壓力影響記憶。最好的方法就是鍛煉。

    7、大腦并不知道你不能做哪些事情,所以需要你告訴它。用自言自語的方式對大腦說話,但是不要提供消極信息,用積極的話代替它。

    8、大腦需要重復(fù)。每一次回顧記憶間隔的時(shí)間越短,記憶的效果越好,因?yàn)槎啻慰赐皇挛锬芗由钣∠螅豢匆淮螀s往往容易忘記。

    9、大腦喜歡開玩笑。開心和學(xué)習(xí)效率成正比,心情越好,學(xué)到的知識(shí)就越多。

    心理咨詢師的專業(yè)心理咨詢技巧分享(優(yōu)秀20篇)篇二十

    1.注意集中。記憶時(shí)只要聚精會(huì)神、專心致志,排除雜念和外界干擾,大腦皮層就會(huì)留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散,一心二用,就會(huì)大大降低記憶效率。

    2.興趣濃厚。如果對學(xué)習(xí)材料、知識(shí)對象索然無味,即使花再多時(shí)間,也難以記住。

    3.經(jīng)常回憶。學(xué)習(xí)時(shí),不斷進(jìn)行嘗試回憶,可使記憶有錯(cuò)誤得到糾正,遺漏得到彌補(bǔ),使學(xué)習(xí)內(nèi)容難點(diǎn)記得更牢。閑暇時(shí)經(jīng)常回憶過去識(shí)記的對象,也能避免遺忘。

    4.視聽結(jié)合。可以同時(shí)利用語言功能和視、聽覺器官的功能,來強(qiáng)化記憶,提高記憶效率。比單一默讀效果好得多。

    5.采用多種手段。根據(jù)情況,靈活運(yùn)用分類記憶、圖表記憶、縮短記憶及編提綱、作筆記、卡片等記憶方法,均能增強(qiáng)記憶力。

    6.在時(shí)間記憶。一般來說,上午9~11時(shí),下午3~4時(shí),晚上7~10時(shí),為記憶時(shí)間。利用上述時(shí)間記憶難記的學(xué)習(xí)材料,效果較好。

    7.科學(xué)用腦。在保證營養(yǎng)、積極休息、進(jìn)行體育鍛煉等保養(yǎng)大腦的基礎(chǔ)上,科學(xué)用腦,防止過度疲勞,保持積極樂觀的情緒,能大大提高大腦的工作效率。這是提高記憶力的關(guān)鍵。

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