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    家長會家長委員會發言4篇(實用)

    時間:2025-05-20 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    家長會家長委員發言稿 家長會家長委員會發言篇一

    大家好,我是初二二十二班的學習委員。我們班這個大家庭,是一個有著嚴格的班規班紀,良好的學習氛圍,優美的學習環境的一個優秀的班集體,我們這53個同學已經在這里度過了一個多春秋,我們成功過,歡笑過,痛苦過,然而這一切已經不重要。關鍵要把握現在,堅持不懈,奮斗到底,才能獲得最后的成功。

    我們初二二十二班這個集體,有和藹可親的老師,互相幫助的同學,互相競爭的對手,也正因為有了這些,才能營造出我們這個集體獨特的一面,才使我們在這個集體中健康的成長。

    這是一個非常優異的班級,每一個同學都是最棒的。在學習方面,我們班一直是年級的領頭羊,這是得意于每一個同學的努力。

    在學習中,絕大多數同學們能夠認真聽講,緊跟老師的思維,保質保量地完成作業并及時上交,遇到難題不退縮并于老師討論或是請教老師,在學習上有很強的自覺性,能夠很好地進行自主學習。而且同學們能夠根據自己的情況進行不同深度的補充練習與拓展……這些都是大家在學習中表現得很好的地方。

    但是,近段時間,同學們在課堂中的積極性不夠。很多同學都有能力回答老師提出的問題,但是沒有勇氣舉手或是不愿意舉手。這種態度和心理不夠積極也希望家長們能夠配合加強同學們的自信心與積極性。

    今天由于家長會的形式與以往不同,很多老師沒有進班與家長溝通。但我們也收集到一些老師對于我們班級各科目學習狀況的一個評價。

    政治:這半個學期以來,同學們對政治這門學科表現出了十分濃厚的興趣,作業的完成普遍較好,在兩次課題研究中同學們無不積極踴躍地參與,展現自己的風采。

    歷史:在這個學期中,歷史學習表現不錯。上課氣氛較為活躍,學習興趣較為濃厚。同學們在課堂中都能夠積極思考,舉手發言。初二階段,學習內容比初一深了,思考問題是應該更深一步地進行挖掘,找到問題的本質,抓住重點,將自己的知識面擴展,讓歷史成為一種興趣,一種樂趣。在課堂學習是遠遠不夠的,課外閱讀也是非常重要的。

    地理和生物學習中,同學們也都表現得非常優秀,希望同學們都能夠繼續保持。

    家長會家長委員發言稿 家長會家長委員會發言篇二

    尊敬的各位叔叔阿姨:

    下午好:

    我是九年級一班學習委員郜康,下面由我為各位介紹下我班此次考試成績狀況及各科的學習要點。

    在這次考試中,我們班排名由原來的第三下降到第四,單科中,除語文、數學、政治三科課程均排名第二外,其他四門成績都不理想:英語第六、歷史第七、物理化和學都是第四。整體來看,學習在走下坡路。這主要是因為我們班這個學期學風不正所造成的。

    開學以來,各科老師都多次指出我們學習上的不足:課后不認真完成家庭作業,這是造成我們學習退步的一個重要原因。

    課后不認真完成家庭作業,這就意味著當天課堂上學的只是無法及時得到鞏固,第二天就會引以為沒有思考問題而聽不懂老師的分析講解。

    這一點,在物理化學上尤為突出。物理在這一學期的內容中,新增了電學的知識,而電學是一個復雜難纏而有重要的一個知識點,需要通過大量的練習和計算來掌握,所以老師每講一課,便會緊接著江幾課的習題,但有很多同學抱怨老師講得太快,太含糊,實際上,正好相反,老師每講一道題,都先對問題分析然后再講解題思路,非常透徹。而那些抱怨老師的同學,都是在講題以前沒有把問題認真的思考過,才會出現聽不懂老師所講內容的局面,也就不會出現全班79個學生,只有12人及格的成績。

    事實上,如果說,每個同學在家里都能認真完成作業,盡自己所能去做每一道題,即使有不會的題,只要勾住第二天來問老師,就一定弄會明白的,只要能這樣,成績就會很快提高的,更何況,連語文老師也說,我們每個學生的基礎都很好。

    物理如此,化學也一樣。化學是今年的新增的'一門學科。學習一門信的學科。最重要的是基礎,基礎一定要打好,只有基礎打好了,以后的學習才會輕松,而我們的化學習題,就是緊扣基礎,只要課后認真完成,就一定會事半功倍。

    所以說,認真完成家庭作業是必須的,我們班干部統計過,每天認真完成家庭作業至少要兩個半到三個小時甚至更多,各位家長要留心孩子在家的學習情況,防止孩子為了省時省事而第二天來學校抄別人的作業來完成任務。

    這是物理和化學的學習要點,接下來要說的是英語、政治歷史三科的學習要點。

    這三科課程在本質上都屬于文科,知識點多而雜,重在平時積累,比如英語單詞,在初三這一年中需要記的單詞就有七百多個,而到了中考,考的是初中三年甚至小學四年的單詞,數量非常多,如果都等到了下學期才開始記就為時已晚,只有從現在開始,每講完一課的單詞,當天回家就立馬記牢,這才是最有效的辦法。

    政史也一樣,到了明年中考,雖然是開卷考試,但三年六冊書,兩科十二本書,考試的兩個小時內,是來不及翻的,這就更離不開每天的積累與牢記了。

    以上,就是我們班本次考試的情況與各科學習要點。我的匯報完畢,謝謝大家。

    家長會家長委員發言稿 家長會家長委員會發言篇三

    尊敬的各位家長:

    你們好!

    我是六(3)班的學習委員龔**。非常高興能在這里發言。

    9月1日,穿著漂亮的校服,開心地步入協和萬源校區的校門,成為了一名中學生啦!窗外的暑氣還未消盡,校園里醉人的花香又撲鼻而來。芬芳中,最可愛的是大門口笑容可掬的保安叔叔,最美麗的是親愛的老師們。

    隨著人流,走入了中學樓六(3)班教室,迎面感覺絲絲涼意,好舒服,原來教室里有空調。教室寬敞、桌椅整齊、還有先進的電子白板,走廊里每人還有一個儲物柜。校園好大:有標準跑道、足球場、室內球館,有寬敞明亮的大餐廳,有各種各樣的實驗室、活動室,還有那個高大上的報告廳!能在這樣的環境里學習,我幸運!

    中學了,多了一門新的課程——地理課。課程表上,還有與眾不同的外教英語課、外教體育課、外教音樂課、外教美術課,每天都與外教一起,每天都沉浸在where east meets west的校訓中。更吸引人的外購課程和社團課程,讓人眼花繚亂,更重要的是學會了選擇。作為協和先鋒班的學生,我驕傲!

    成為中學生還不到3周,卻明顯感覺到與小學生活的不同:課程多、作業多、初中老師講課的進度比小學要快,學習的難度及要求都提高了。閱讀理解的知識增多,數學也逐步過渡到抽象思維為主,難度增大,測試增加。新的環境,新的同學,新的老師,一切都很陌生,容易不自在。在外教課堂中,一開始會感到有許多難度,上課時還會有聽不懂的情況,而我,天生又個十分害羞的女孩,不敢問同學,又怕自己不能用流利的英語向外教請教。正當我內心矛盾時,我的耳畔中又傳來外教老師的花:you need to try 。我開始去嘗試與外教溝通,當聽到外教的鼓勵與肯定,我感到十分的開心。課后,為了增強自己的知識,我也在不斷地學習與提高。也因為這樣,我開始愛上在協和的生活,但是,在第一周最不習慣,然而,第二周開始慢慢適應,第三周完全融入協和初中的生活。

    下面是關于我一天的學習及感想:

    1、早上,7:30左右,我來到了協和的校園。進入班級前的第一件事就是交納作業,為了能夠快速準確的交納作業,老師要求我們在頭一天晚上把完成的作業放在一個作業袋里,這樣第二天不會發生由作業遺漏的情況。作業交納完畢,我們就開始進入教室,進行一天的第一課:早自習。我們的早自習采用的方式是由課代表領讀的方式。

    2、初中的課堂進度很快,這也就需要我們認真地專心聽講,著重手頭的筆記,把老師所說的重要內容記錄下來。以便今后有效復習。

    3、完成每天作業的基礎是做好每天的作業記錄。我作為學習委員,必須要認真記錄每一項作業,做到字跡工整以及不遺漏。

    4、接下來,我來談談關于作業的訂正。每當作業發下來時,我都會先打開作業看一看有沒有訂正。如果有的話,我會及時訂正;如果有不會的地方,我會去詢問同學,找到方法,開始訂正。我認為,及時的作業訂正能讓我們鞏固學習知識。訂正是因為之前有錯誤,才去訂正的;而有錯誤是因為,自己的學習不扎實,訂正,就讓我們及時地了解到錯誤,從而改進,尋找新的知識。

    從小學生成長為合格中學生,一定要保持積極的心態。首先,可以改變一下自己的學習方法,學會善于學習,主動學習,不是老師教過就知道,沒教過就不知道。其次,合理安排好學習時間,積極參加各項活動和課程,遇到問題主動詢問。第三,能以友好的態度對待身邊的小伙伴,交新朋友。我們應該收拾心情,將過去的成績珍藏,把過去的失敗封存,用自信的微笑面對初中生活,一切從頭開始。

    我幸運,我是協和人;我驕傲,我是協和人!i am in suis wanyuan where east meets west!

    家長會家長委員發言稿 家長會家長委員會發言篇四

    各位家長:

    您好!

    我們是學習委員袁也,葉康凡,下面由我們給您匯報近兩個月來各科老師對本班學習狀況的總結:

    在語文方面,同學們缺乏積極思考的探索精神,課堂上同學們舉手不夠踴躍,發言不夠積極。如果同學們能夠全身心的參與課堂,學會積極思考問題,就能更好的掌握語文這門學科。另外,語文課堂上經常會有亂而無序的狀況,老師希望同學們在課堂上能夠緊張有序的學習。

    在數學方面,我們班的課堂紀律還不錯,但也有不盡人意的地方,如:小組討論后不能按要求立即安靜下來,課上拿書拿練習本或發試卷的時間都成了同學們說話的機會;課上發言的同學并不多,很難讓老師及時了解我們思維的活躍程度,作業也有少數同學不能自覺訂正。還有一部分很優秀的同學有良好的學習習慣,成績很穩,雖然話不多,但思維很到位;大部分同學學習態度不錯,能完成老師要求的作業。老師說數學的關鍵在于思維活躍、肯于鉆研、善于思考,這是學好數學的前提。希望同學們上課該發言的時候都能積極踴躍的回答問題,不該發言時積極思考,不要動嘴巴功夫。另外,課后除了完成作業以外,要養成定期查漏補缺的好習慣。

    在英語方面,我們經歷了這個學科由副科變主科的過程,但是我們思想上轉變的很快,在英語學科上也表現的很優秀,課堂上思維活躍,發言積極踴躍,作業認真工整,英語老師希望同學們繼續努力,保持對英語學習的積極性。但是也有一些同學在這些方面還沒做到位:1。課堂筆記記得不及時不全面;2。對考試缺乏正確認識和必要的考試技巧;3。課后復習鞏固還做的不夠踏實;4。課外知識的積累還有待進一步擴大。

    如果我們能掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,三年后定能取得優異的成績!

    下面是近兩個月來,表現優秀的同學:

    語文課堂上表現優秀的同學有:張悅、張灝然、聶晨鈺、朱佳璐、容昕、劉潤秋、廖瑋淳、袁也、潘晨榮藝

    語文作業質量高的同學有:宋宇希、譚茗嘉、張悅、馬澤桐、胡寅聰、王珺、朱銳捷、容昕

    語文學習態度端正的同學有:戴鄭陽、曹奧、袁也、潘晨榮藝、張悅

    語文帶讀積極的同學有:余昭遠、徐子竣馬澤桐、馮世煬

    數學作業質量優秀的同學有:譚茗嘉、戈昱淞、徐子竣宋宇希、王朗坤、馬澤桐、葉康凡、袁也、張彥航、容昕

    我們的發言到此結束,謝謝大家。

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