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    窗邊的小豆豆讀后感100字(三篇)

    時間:2025-05-02 作者:儲xy

    認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文,希望大家可以喜歡。

    窗邊的小豆豆讀后感100字篇一

    這本書講述了小豆豆上小學時的一段真實的故事。小豆豆剛上一年級就因淘氣被原來的學校退學后,來到了巴學園。在校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。

    我感覺小豆豆非常活潑,開朗。對任何東西都有很大的好奇心。能在這戰火紛飛的年代里獲得那么多的快樂。比如,她不怕臟,在糞池中找心愛的錢包。她的故事非常有趣,快樂其實很簡單,她能從生活中的小事體會到那么大的樂趣,往往是許多人向往,而又往往是許多人做不到的。

    現在我們的科技發達了,有電視,有手機。但是我們并不能從中體會到快樂。比如說:現在的中小學生都沉迷于網絡游戲,玩得廢寢忘食。這樣不但會傷到身體,而且成績下降得很快,會受到家長的批評,這樣我們就不會快樂了。真正的快樂是:比如繁重的學習后一場酣暢淋漓的足球賽;或者饑腸轆轆時的一頓美食。都能使我們開心。快樂其實很簡單,物質上追求的越少,就越容易快樂,正所謂“知足常樂”。

    “一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其擾,回也不改其樂”,就像顏回的生活清貧,卻能安貧樂道,開心地學習和生活,是因為他容易滿足,他追求的是精神上的快樂。

    快樂其實很簡單,我們應該像小豆豆那樣,從生活中體會樂趣,我從這本書中仿佛看到了她陽光燦爛的童年。

    當然,我也想去體驗巴學園的生活,我也希望自己能夠像小豆豆一樣,擁有一個更美好的童年。

    窗邊的小豆豆讀后感100字篇二

    我和大家分享我閱讀的一本書——《窗邊的小豆豆》,這本書是日本作家黑柳徹子寫的,講述了一個活潑的小女孩小豆豆因為頑皮而退學的經歷,后來到了巴學園,這里用電車做教室,食堂不僅是吃飯,還能嘗到山的味道、海的味道……小豆豆就在這里開始了一段不同凡響的人生經歷。

    當我合上書本,回想小豆豆的的求學經歷,巴學園就是小豆豆最終獲得成功的地方。小豆豆是不幸的,一年級就被退學;但小豆豆又是幸運的,在巴學園里,她始終保有自己的個性,并且堅持著自己的想法和做法,當然更因為她遇到了小林校長——一個特別有耐心的、睿智的校長!

    再想想現在,許多同學都覺得學習太枯燥了,對學習沒有興趣,成績怎么可能好?不如讓我們把學習看作是一個“游戲”過程,這個游戲中有比賽規則、有活動規則、有學習規則……把老師看作一個玩伴,把同學看作一個對手。

    這樣,當你學習覺得沒有動力或者沒有方向的時候,你就告訴自己:我正在游戲中呢,我不能讓我的玩伴沒有了交流和談話的對象,我不能讓我的對手沒有了競爭的壓力。

    我要堅持著,像小豆豆一樣,在比賽中鍛煉膽大心細;在活動中培養互助互愛,在學習中學會尊重與傾聽……雖然我很羨慕小豆豆,但我知道,現實中沒有只有50個學生的一所學校,小豆豆的成功是無法復制的。

    可我們能夠做到的就是:每個人都要找到適合自己的學習方式,做一個有個性、有目標、有努力、有恒心的自己。

    窗邊的小豆豆讀后感100字篇三

    夕陽一直待在書上陪著我,與我一起品味。夕陽漸漸地要走了,我也合上了這本《窗邊的小豆豆》。

    腦里回映著書中的情節,一個個文字不再是文字,而是圖,是一張張會動的圖。我看見了校長,泰明,洛基,當然還有小豆豆。

    巴學園,一個美妙而又動聽的名字。門口用兩棵樹圍成的大門,多么氣派。停駛的電車已成了學生們歡樂的教師,老師獨特的教育,讓學生們在歡樂的氣氛中學習。小豆豆因為淘氣退學,而到了這兒。山的味道,海的味道,是小豆豆的午飯,電車是小豆豆的教師,禮堂是小豆豆的飯堂。小豆豆一下子快樂起來。吃飯了,小豆豆唱著飯前歌——“好好嚼啊”小豆豆天天是如此。她愛著巴學園,就像愛著自己的家一樣,真羨慕她啊。羨慕她的天真活潑,羨慕她的幸福生活,總之,就是很羨慕。

    是啊,我也想要快樂,我也想當巴學園的學生,也想有電車教師,想吃山海的味道。小豆豆的快樂,就像籠子的小鳥放飛了,像蛻變的毛毛蟲,更像寫完作業的學生。一切事情,一到小豆豆那兒便化成了快樂。這快樂,一半是巴學園,一半便是她那懷著尋找快樂的心。

    如果說快樂是一座高峰,那么尋找快樂的心也就是一雙登山鞋,沒有登山鞋,永遠到不了頂峰。

    去攀登吧,攀上快樂的高峰,也是攀上幸福的起點。

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