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    最新銘刻在心底的記憶作文500字 銘刻在心底的記憶作文800字高中優(yōu)質(zhì)

    時(shí)間:2025-05-01 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    銘刻在心底的記憶銘刻在心底的記憶高中篇一

    本站:小作者以細(xì)膩的筆觸,描寫了自己生活中的一件事,充滿真情實(shí)感,下面我們一起看看這篇《刻在心底的記憶》。

    這一天,媽媽因單位需要,要出差一天,就把我送到了從小愛我如寶的爺爺家。我心里一陣竊喜:機(jī)會來了,我可以好好玩兒了。可我剛進(jìn)屋,爺爺手中便拿著字帖說:“你媽媽叫你練字呢! ”頓時(shí)我好像被剛放走的鳥兒,又被人抓住了.我深深地嘆了口氣說:“又要練字啊!好煩人! ”沒有辦法,我只好坐下來練習(xí)。但迷戀電視的我,練一會兒,望望關(guān)閉著的電視。我好想快速完成任務(wù)啊!當(dāng)我練完鋼筆字該練毛筆字時(shí),我無意中摸到我的口袋里似乎有東西,于是我把手伸了進(jìn)去,摸出來一看:呀!原來是我昨天練的毛筆字!我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼球,想到了一個(gè)絕妙的辦法----偷天換日。我把這三張毛筆字,小心翼翼地展開,用膠水粘到了本子上。嘿嘿!大功告成!我把本子遞給爺爺.果然不出我所料,爺爺上當(dāng)了。

    這件事情雖然已經(jīng)過去很久了,但卻讓我記憶猶新。它不斷地警示著我:做事不能偷工減料,弄虛作假,要腳踏實(shí)地。

    銘刻在心底的記憶銘刻在心底的記憶高中篇二

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    銘刻心底的人

    -寫人的作文600字

    有那樣的一個(gè)人,雖然他對我要求嚴(yán)格,但我知道他心中對我最為關(guān)懷;有那樣的一個(gè)人,雖然他對我力求完美,但我知道他最能包容我的頑皮;有那樣的一個(gè)人,雖然他的名字沒有多少人知曉,但他永遠(yuǎn)都是我心中那最偉大的人。在我心中,他便是天、他便是地,他就是我那最為敬愛的外公。

    從我有記憶起外公便是那陪伴我最多的人。外公教會了我走路、教會了我使用筷子、教會了我識字、教會了我數(shù)數(shù)……外公就是我的啟蒙老師。外公經(jīng)常帶我出去玩,幾乎陪我玩遍了整個(gè)縣城。在我犯錯(cuò)時(shí)外公最為心疼我,外公用他瘦弱的手臂撐起了我的避風(fēng)港。連母親也說外公把他余生的慈愛毫無保留的給予了我。

    記得有一次,外公回到了家,手里還搬著幾個(gè)箱子。外公一步一個(gè)腳印的走著,略低著頭,臉色沉重,心事重重地把箱子放進(jìn)了柜子的最里面。之后便坐在了屋檐下,撫摸著睡意朦朧的貓,嘴里叼著煙袋,吞云吐霧,雙眼卻凝望著陰沉的天,風(fēng)吹在身上略有些涼意。我踮著腳,捂著口鼻繞到了外公的身后,猛地拍了外公一下。外公被我嚇了一跳,煙袋掉在了地上,腿上的貓也被驚醒了,看著外公滑稽的樣子我“咯咯”地笑了。外公看到是我也不生氣,撿起煙袋,又叼在了嘴里,拉過了我的手對我說:“這回你可高興了。”我不好意思的笑了笑。外公又說:“以后外公能一直都陪你了,不再去上班了,你更高興了吧!”外公說著露出一個(gè)強(qiáng)扯的微笑。我看了看外公:“外公你能以一直陪我玩了不高興嗎?笑得好難看!”外公似乎被我逗樂了,露出一個(gè)會心的笑:“高興!怎么不高興!”

    后來我才了解到,外公怕我因父母長時(shí)間在外工作,家里無人陪我使我孤寂。便硬是提前3年離開了他最為喜愛的職業(yè),提前退休。

    就是這樣的一位外公,不曾做過什么大事,也沒教過我什么大道理,卻無時(shí)無刻、無微不至的照顧我、愛護(hù)我。就是這樣的一位外公,叫我怎么能忘記?怎么能不銘刻心底?

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    銘刻在心底的記憶銘刻在心底的記憶高中篇三

    放慢你的腳步,選一處陰涼處小憩一會兒。慢慢地翻動書本,品味這精神的食糧。

    ——題記

    “我好累啊,”同桌向我大倒苦水,是啊,做學(xué)生夠累的,白天,要處理各科作業(yè);晚上,又要復(fù)習(xí),就連可憐的假期,也被各科作業(yè)“占領(lǐng)”,還有父母給我們的額外“加餐”。見我沒有反應(yīng),同桌又問道:“你累嗎?”我苦笑了一笑,“當(dāng)然累”,隨即又嫣然一笑,“也不累”,同桌望了我一眼,又用手搭在我的額頭上試了試,驚訝的說,“你沒發(fā)燒吧”。我當(dāng)然沒發(fā)燒,我當(dāng)然也一樣累,我這兒又不是世外桃源,怎么可能獨(dú)善其身?只是,我找到了一個(gè)解除疲勞的方法,也可以說是讓自己更累的`方法,那就是讀課外書。

    課間,當(dāng)其他的同學(xué)正在埋頭做題時(shí),我卻從屜子里拿出一本課外書津津有味的讀起來;晚上,當(dāng)其他同學(xué)搖頭晃腦的背誦知識時(shí),我又掏出我的課外書,聚精會神的看起來;假期里,當(dāng)其他同學(xué)忙于走親訪友時(shí),我卻一個(gè)人躲在小屋里,和我的課外書親密接觸。

    累并快樂著,一本本課外書,成了我的解除疲勞的催化劑,讓我得到休息,既很快恢復(fù)疲勞,又增加了精神食糧,雖然累點(diǎn),可是收獲頗多,雖然累,可不覺得累。

    今天是星期六,忙完了一切,我呆呆的站在房間里,好像突然很不習(xí)慣。我下意識的抬頭看向房間里的一角,那是一個(gè)書架,上面放了一些我愛看的書。我走了過去,書面上已落滿了灰塵,翻開其中一本,扉頁上寫著:“贈給我最好的朋友!”我用紙小心翼翼的擦去灰塵,書本煥然一新。于是,搬來小凳,輕輕地坐著,翻開書,書名《莫急,你要的,時(shí)間總會給你的》,讓人心靜。

    輕抿一口小茶,手翻動書頁,陽光斜斜的射入。這一刻,感覺世界都靜止了,微風(fēng)柔柔地?fù)崦悖磺惺悄敲吹奶竦㈧o美。猶如徜徉在舒卷自如、去留隨意的藍(lán)天白云中,也如身處繁星閃爍、螢火飛舞的靜夜之中。翻書的感覺正如風(fēng)吹一樣,摸書的感覺就如摸鋼琴一樣,讀書的感覺就如欣賞一首動聽的曲子,令人神往,流連忘返。

    “人總會刻意去追求他們所得不到的東西,而忽略了他們所擁有的東西,等真的得到了,卻有莫名的失落感。因?yàn)樗麄兪チ苏嬲臇|西。”我突然頓悟,和這本書產(chǎn)生了共鳴。一直以來,我就有這種感受,但苦于無法表達(dá),那種只能意會、不能言傳的痛苦,實(shí)在難受,今天,書中一席話,勝過我半年苦修,如醍醐灌頂,我豁然開朗,仿佛一下子開悟、明白。

    不知何時(shí),太陽悄悄的爬走了,而微風(fēng)依然在依戀,正如我依戀書一樣。做個(gè)深呼吸,輕輕地合上書頁,茶早已涼了,而心理卻暖暖的。爬上柔軟的小床,吸著周圍的空氣,心里滿滿的幸福。

    今夜,我沒有深深的眼圈,而是做了個(gè)美美的夢。我夢到我和那本書的作者坐在一起,甜甜的翻著書頁,乘著微風(fēng),和著白云,放慢了腳步,自由的遨游在書的世界里。

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
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    總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
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    對某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點(diǎn),也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?
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