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    賣火柴的小女孩的個(gè)字讀后感(實(shí)用19篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:XY字客

    讀后感是對(duì)自己對(duì)書籍的思維和情感反應(yīng)的整理和梳理,它可以幫助我們更好地形成獨(dú)立的思考和見解。想寫一篇引人入勝的讀后感?不妨看看下面的范文,它們或許能給你帶來一些靈感和指引。

    賣火柴的小女孩的個(gè)字讀后感(實(shí)用19篇)篇一

    我看了《安徒生童話》,其中有一個(gè)故事《賣火柴的小女孩》深深地吸引了我,讀完的時(shí)候,我的眼淚忍不住掉下來,想想自己,生活在一個(gè)美好、幸福的家庭里,過著飯來張口,衣來伸手的日子,還一直不滿足于現(xiàn)狀。整天要這要那的,有時(shí)為了芝麻大小的事,就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣,真是太不應(yīng)該了,如果她和我一樣生長在新中國,一定也能像我一樣背著書包高高興興地上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課,在除夕之夜里,她一定也能和爸爸媽媽一起吃團(tuán)圓飯…我慶幸我是生活在幸福快樂的大家庭里,我是多么的幸福啊!有父母的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,使我們感受不到寒冷,無憂無慮。

    賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理,讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。珍惜這幸福快樂的童年,好好地學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去追求我們的理想。

    讀賣火柴的小女孩后感

    今天,我在翻書架的時(shí)候,無意中發(fā)現(xiàn)了一本賣火柴的小女孩,我就認(rèn)真的看了起來。

    講的是圣誕夜,一個(gè)小女孩提著火柴在街上買,一輛馬車把她的鞋撞掉了,一只不知道去了哪里,另一只在一個(gè)男孩手里,小男孩不給她,小女孩只好光腳走路。小女孩不敢回家,因?yàn)榘职终f火柴賣不完不準(zhǔn)回家。小女孩擦亮一根火柴取暖,她看見了一個(gè)圣誕樹和一桌大餐,最后看見了奶奶,奶奶把他帶走了。第二天,人們發(fā)現(xiàn)了小女孩,她被凍死了,人們不知道她在火柴中看到的一切。

    圣誕夜是人們團(tuán)聚的時(shí)候,人們都想回家,而她卻回不了家。別人在吃圣誕大餐,她卻沒錢買飯,在寒風(fēng)中挨餓。別人在火爐邊烤火,她在大街上挨凍。別人在被窩里睡覺,她卻在大街上凍死了。命運(yùn)對(duì)這個(gè)小女孩太不公平了。我有飯吃,有學(xué)校上,有零花錢,比書中小女孩好多了,我要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí)。

    賣火柴的小女孩的個(gè)字讀后感(實(shí)用19篇)篇二

    古有呂蒙手不釋卷,今有沈俊杰手不釋卷。我看過不少書,其中有一本我還記憶猶新,那就是《賣火柴的小女孩》。

    在寒冷的大街上,一個(gè)小女孩赤著腳,拖著虛弱的身體,靠著圍墻,輕輕地,慢慢地說:“賣火柴了……賣……火柴了,快……來……來買吧!過了一會(huì)兒,她順著墻壁滑了下來,她饑寒交迫,有氣無力地爬到烤鴨店旁,還沒等一絲暖氣傳出來,滿臉油光的老板就向她斥呵:“滾,滾,一邊去,沒看到我這正忙著嗎!”

    過了一秒,老板就笑了,用一種怪嗔的語氣說:“小姑娘買烤鴨嗎?這是純種北京烤鴨,冰點(diǎn)價(jià)88元哦!”她知道老板的侮辱她,她靜靜地縮回墻角,想劃一根火柴暖暖身子,又不舍得,只好硬著頭皮回家,在爸爸的一陣暴打之下跑了出來,耳畔邊響起爸爸的話語:“不賣完火柴,就別想回家吃飯!”她把所有火柴點(diǎn)了,插在雪地里,睡著了。她夢見了慈祥的奶奶在天國向她招手,在離天人世的那一瞬間,好笑了。

    讀到這里,我想起了我的生活。我的生活是多么的`美好。我的早餐美味而有營養(yǎng),而她沒有用餐時(shí)間,什么時(shí)候賣完了火柴就什么時(shí)候吃飯,經(jīng)常饑一頓飽一頓,我們的衣服柔軟而又貼身;似乎專門為我們量身訂做,運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底刻滿了花紋和圖案,既美觀又實(shí)用,而她的衣服是布丁疊布丁,釘了一層又一層,她沒有鞋子,三步一滑,五步一跤,腳底經(jīng)常被鐵釘、刀片劃傷,真的是步步驚心呀!我們住的是高樓,可以一賞美景,她住的是茅草房,一不小心會(huì)有白雪漏下來,岌岌可危。我們有自己的小伙伴,有自己的電腦,可以在網(wǎng)絡(luò)上尋找知音,她呢,在她眼里,只有賣火柴,賣火柴,多賣一棵火柴,就多一分生存的希望。

    書讀百遍,其意自現(xiàn),世上還有數(shù)不盡的好書,讓它們陪伴我們走過一生。

    賣火柴的小女孩的個(gè)字讀后感(實(shí)用19篇)篇三

    在這一單元里,我們學(xué)了一些課文,是一些教我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)怎樣生存的課文,我讀的是安徒生寫的《賣火柴的小女孩》有感。這篇課文講的是一個(gè)小女孩的悲慘命運(yùn),讀后我們都很同情她。

    課文講述了一個(gè)小女孩在大年夜晚被凍死的一個(gè)悲慘故事。課文講述了一個(gè)小女孩在大年夜的夜晚赤著腳走在大街上賣火柴,可一向都沒人買她的火柴。她穿過大街聞到了陣陣烤鵝的香味。由于她太冷了,在一座房子的墻角里坐了下來,蜷縮著身子。她擦然了五次火柴,都產(chǎn)生了五次不一樣的完美幻想。

    第一次擦燃火柴時(shí)她看見了大火爐,想去取暖。從這一段里我讀出了小女孩渴望得到溫暖,她的手腳凍的通紅,但在我們平時(shí)的生活中我們都穿的很好,冷了就加,熱了就脫,我們不會(huì)像小女孩這樣凍的全身僵硬,瑟瑟發(fā)抖,而她卻連一雙能穿的鞋都沒有。

    第二次擦燃火柴她看見了香噴噴的烤鵝向她走來,從那里我讀懂小女孩渴望得到食物。她看見了一大桌好吃的,嘴里必須流著口水。而我們平時(shí)并不會(huì)吃不飽,想吃什么爸爸媽媽都會(huì)幫我們買,每一天豐衣足食,并不要為吃不飽而感到十分的煩惱。每一天都會(huì)吃的很飽,不會(huì)像小女孩一樣整天挨餓。

    當(dāng)她第三次擦燃火柴時(shí)她看見了美麗的圣誕樹,從那里我讀到了小女孩渴望得到歡樂,可見她的生活是多么的孤獨(dú),不像我們平時(shí)天天都有小伙伴陪在我們的身邊,天天有說有笑,大家歡樂的生活在一齊,我們僅有歡樂的圍繞,孤獨(dú)與寂寞都離我們遠(yuǎn)去。

    當(dāng)她第四次擦燃火柴時(shí)她看見了她的奶奶,她渴望得到疼愛,生怕奶奶也消失了,于是她便又擦燃了第五次火柴,她渴望得到幸福。她想讓奶奶帶她走,小女孩是多么可憐,他連家人的疼愛都享受不到,平時(shí)我們在家被爸爸媽媽呵護(hù)著,生怕我們受到一點(diǎn)傷害,總把我們照顧的舒舒服服。可小女孩最終卻走向了一個(gè)沒有寒冷、饑餓,也沒有痛苦的地方——天堂。但僅有到了這個(gè)地方她才能脫離“苦海”,徹底的幸福。她就這樣在大年夜凍死在街頭。

    我們?yōu)樾∨⒌谋瘧K命運(yùn)而感到同情,她生活在那樣的痛苦生活中,不像我們生活在這樣的幸福的生活中,就這樣我們有時(shí)還不知足我們此刻的生活,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)滿足,應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的幸福生活。我們能生活在這么好的環(huán)境中健康歡樂的生長,我們已經(jīng)很幸福了,不會(huì)挨餓、挨凍,天天開開心心的和同學(xué)們在一齊。

    我們?yōu)樾∨⒌谋瘧K生活感到同情,同時(shí)我們也要珍惜此刻的幸福生活。如果小女孩能到我們的生活中來我必須會(huì)給她很多吃的、喝的、穿的、玩的,讓她能跟我們一樣生活的幸福、歡樂。

    賣火柴的小女孩的個(gè)字讀后感(實(shí)用19篇)篇四

    我讀的這篇文章雖然是童話,但是我的心里卻十分沉重。

    當(dāng)我讀到小女孩兒因?yàn)橐桓鸩穸紱]有賣掉而不敢回家,流落街頭時(shí),我感到無比的憤怒,感到當(dāng)時(shí)的世界的殘酷。就連女孩兒的父親也不讓她回家,我感到自己是那么的幸福。

    我還讀到當(dāng)時(shí)有一些紳士從她身邊走過,就當(dāng)是沒有看見她一樣,更別說是買火柴了。可想而知當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么的冷漠無情,不但不幫助一個(gè)可憐的小女孩還歧視她。

    節(jié)日里燈光閃爍,各種飯菜香飄十里,誰會(huì)在意這個(gè)小女孩?

    當(dāng)我讀到小女孩兒點(diǎn)亮一根根火柴,使用那微弱的火苗取暖。雖然火小,但在小女孩兒心中卻燃燒著溫暖的火苗。世界是無情的,因此小女孩兒的幻想是不可能實(shí)現(xiàn)的。她幻想自己在溫暖的火爐邊燒火,幻想能吃上一頓飽飯,但是這些僅僅是幻想。火柴的溫暖在小女孩兒心中燃燒,她看見了自己的奶奶,這是最幸福的。于是她把火柴全部都點(diǎn)燃了,想讓自己的奶奶在眼前多待會(huì)兒。最終,她如愿以償和自己的奶奶永遠(yuǎn)地呆在了一起,小女孩兒去了天堂。

    跟那個(gè)賣火柴的小女孩兒比我幸福多了。家里有暖氣,桌上有大魚大肉。爸爸媽媽的疼愛,背著漂亮的書包去學(xué)校,這些都是小女孩兒無法擁有的。她擁有的僅是世界給她的冷漠和殘酷,我的心情墜入傷心的深淵。

    我懂得了,珍惜幸福,珍惜現(xiàn)在美好的一切。

    賣火柴的小女孩的個(gè)字讀后感(實(shí)用19篇)篇五

    看完這個(gè)故事,我的眼睛濕潤了,眼淚像斷了線的珍珠不停地往下落。她還那么小,本應(yīng)該在媽媽的懷抱中撒嬌,享受快樂的童年,可是她卻要早早地承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。那本是西方一年當(dāng)中最重要的節(jié)日,就像中國的春節(jié),可這個(gè)不幸的小女孩卻要到街上去賣火柴,為的是能掙一點(diǎn)錢,好給媽媽吃一頓好飯,可是她沒有如愿,一根火柴也沒賣出去,她不愿讓媽媽失望,一直堅(jiān)持,直到被無情的冰雪奪走了生命。

    看完這篇文章,再想想自己,我感到自己是多么的幸福。我有一個(gè)溫暖舒適的家,家里的人都很愛我。爸爸媽媽都十分關(guān)心我,這讓我有點(diǎn)兒自我,覺得父母的愛是理所當(dāng)然的,于是我并沒有想到要好好珍惜,甚至有時(shí)把媽媽的關(guān)心看得無所謂。

    有一次,媽媽學(xué)了一樣新的菜,特意做給我吃。由于是第一次,媽媽有點(diǎn)著急,手忙腳亂,沒有做成功。當(dāng)我吃到這盤菜時(shí),不由得皺起眉頭,大發(fā)脾氣:“這道菜怎么這么難吃呀,我討厭吃這道菜。”現(xiàn)在想起,比起賣火柴的小女孩,我真是太不懂事了。

    跟賣火柴的小女孩相比,我是多么地幸福啊!我要好好珍惜這美好的生活環(huán)境,珍惜身邊親人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答他們。

    賣火柴的小女孩的個(gè)字讀后感(實(shí)用19篇)篇六

    自從閱讀了《賣火柴的小女孩》這篇著作后,我的心就像起伏的波濤,久久不能平靜下來。這篇文章表達(dá)出作者對(duì)窮苦人民的同情,與對(duì)人們的冷酷無情表示不滿。

    當(dāng)人們享受著過年的喜悅、豐盛的晚餐、在美麗的圣誕樹下載歌載舞時(shí),卻不知一個(gè)小小的角落里,窮苦的小女孩是多么的無助。小女孩全身都凍僵了,神志不清的她多么渴望得到幸福!整整一天,誰也沒賣過她一根火柴,誰也沒有施舍過她,此時(shí)的她已是饑寒交迫了,可社會(huì)的冷漠無情使得她無奈的走向死亡。

    我的面前不禁浮現(xiàn)出了那悲慘的一幕幕,看到人們的無情,我的心簡直涼透了。人們怎能像飄散的鵝毛大雪一般冷酷無情?小女孩美好的遐想都是人們所擁有的幸福生活,可是人們?yōu)槭裁床磺樵干斐鰷厍榈碾p手,來救濟(jì)小女孩呢?歸根結(jié)底,這一切的一切都是殘酷的社會(huì)主義背景所造成!

    當(dāng)時(shí)的社會(huì)所犯下的罪惡,給了我們一個(gè)極大忠告,如果世間充滿了愛,就不會(huì)再有第二個(gè)“賣火柴的小女孩”。

    我不禁感到自己是多么的幸福。我擁有著父母的關(guān)愛,可口的食物,生活在愛的海洋里。而小女孩,她并沒有想要豐衣足食,并沒有想要榮華富貴,只是渴望平凡幸福的人生。我們擁有舒適的生活,僅僅這些,人們也還不滿足。貪婪的人們享受著美好的生活,而小女孩的人生中缺乏了關(guān)愛,由此可見,我們是多么的幸福。

    我們與她相比,真的是幸福不已。所以,珍惜美好的生活,我們要發(fā)奮圖強(qiáng),成為祖國的棟梁,成為一個(gè)為社會(huì)貢獻(xiàn)的有用之才!

    賣火柴的小女孩的個(gè)字讀后感(實(shí)用19篇)篇七

    重印的主要故事是一個(gè)可憐的小女孩在黑暗和寒冷的圣誕節(jié)前夕在街上賣火柴。

    因?yàn)橐缓谢鸩襁€沒賣,我不敢回家,在街上凍死了。

    當(dāng)我讀到那個(gè)小女孩在火柴上保持溫暖的幻想時(shí),我對(duì)她悲慘的命運(yùn)感到難過。

    當(dāng)富人和他們的家人聚在一起慶祝圣誕節(jié)時(shí),賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中徘徊在寒冷的街道上,她的美好生活只能在火柴的微弱光線中。

    小女孩在微弱的火柴燈光下看到了溫暖的爐子、烤鵝、美麗的圣誕樹和愛她的祖母。她多么渴望這一切。

    但這一切只能是小女孩的幻想。

    我比那個(gè)小女孩快樂多少?

    當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我在家里吃得很好,我的父母愛我。學(xué)校里有老師和同學(xué)關(guān)心我。

    如果她住在我們的國家,她會(huì)像我們一樣快樂地去上學(xué)。

    我認(rèn)為,當(dāng)我們同情她時(shí),我們應(yīng)該知道如何珍惜今天艱難的幸福生活。

    賣火柴的小女孩的個(gè)字讀后感(實(shí)用19篇)篇八

    我讀過很多書,什么《水滸傳》、《天方夜譚》。但我最愛讀的還是那本《安徒生童話》。

    記得暑假中的一天,我十分幸運(yùn)的有了一本《安徒生童話選》,它象一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我貪婪地看了一篇又一篇,看著,看著,我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如姆指的人,有會(huì)唱歌的夜鶯,還有能感覺到感情的豌豆公主。

    我很快被《賣火柴的小女孩》深深吸引,故事說在一個(gè)寒冷的夜里,一個(gè)小女孩穿著媽媽的鞋出來賣火柴,可沒想到,因?yàn)槟请p鞋太大了,在她穿馬路時(shí),被飛馳而來的馬車弄丟了一只鞋,另一只鞋她送給了一個(gè)可憐的小男孩,就在雪花飄飄寒冷的夜里,女孩赤腳走在大街上賣火柴,天太冷了,沒有人來買火柴,她沒能把火柴賣掉,怕爸爸罵她,她不敢回家。要知道那天是圣誕節(jié)啊,富家人正在吃著豐盛的圣誕大餐,那香味真是誘人,可惜那小女孩只能聞而吃不到。又冷又餓的她蜷縮在墻角下,點(diǎn)燃了第一根火柴,讓她感到了溫暖,就好像自己坐在火爐旁,不一會(huì)兒火柴滅了,火爐不見了,只看見雪花在飄;她點(diǎn)燃了第二根火柴,看見了一桌豐盛的圣誕大餐,當(dāng)她剛要去吃時(shí),火柴滅了,大餐沒了,肚子還是扁扁的;她點(diǎn)燃了第三根火柴,她見到了一個(gè)裝飾的很美的圣誕樹,但當(dāng)她伸出雙手要想去抱樹時(shí),火柴又滅了,樹也沒了;她點(diǎn)燃了第四根火柴,她看到了自己慈祥的奶奶,她怕奶奶和大餐、圣誕樹一樣很快消失,她點(diǎn)燃了所有的火柴,透過火柴的光她見到了奶奶,奶奶把她摟在懷里,帶著她去了一個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓的世界。

    看完這個(gè)故事我覺得那女孩的生活很悲慘,如果當(dāng)時(shí)有人買她的火柴,如果她能遇到像她一樣善良的好心人。那么她就不會(huì)那樣悲慘,看到賣火柴的小姑娘讓我想到了前些日子發(fā)生的地震,讓很多兒童和小姑娘一樣的可憐,但那些在地震中失去了親人的孤兒和那小姑娘不同的是,他們得到了全中國以及世界各地的援助,和小女孩相比,我們生活在社會(huì)主義國家里是多么幸福啊!我們衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會(huì)主義制度。

    平時(shí)我有關(guān)心我的老師,有疼愛我的爸爸媽媽,爺爺奶奶,我從不用擔(dān)心會(huì)饑餓會(huì)凍著,我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,珍愛身邊的親人,要善良真誠的對(duì)待每一個(gè)人,盡自己的所能幫助那些需要幫助的人,讓愛在身邊發(fā)光,讓世界充滿愛。

    賣火柴的小女孩的個(gè)字讀后感(實(shí)用19篇)篇九

    從前有一個(gè)非常可憐的小女孩,她穿著媽媽的拖鞋,可是當(dāng)她穿過街道時(shí),為了躲避馬車把鞋子丟掉了,小女孩只好赤著腳走路。在夜里還下著雪,她就賣火柴去了。

    小女孩實(shí)在太冷了,幾乎她的小手都凍僵了,她抽出了第一根火柴點(diǎn)燃了,她的面前突然出現(xiàn)了一個(gè)火爐,她剛想把小腳伸出來,火柴滅了火爐也消失了。

    小女孩點(diǎn)燃了第二根火柴,她的面前出現(xiàn)了一張桌子,上面放著烤鴨,小女孩看著烤鴨身上插著叉子和刀子像她走了過來她剛想把它拿走時(shí),火柴又滅了烤鴨也不見了。

    小女孩點(diǎn)燃了第三跟火柴,她的面前出現(xiàn)了圣誕樹小女孩剛想摸一下火柴又滅了,圣誕樹也消失的無影無蹤的了。

    小女孩忽然看見了一個(gè)流星從天而降,奶奶給她說過:“天上落下一顆星,地上就有一個(gè)靈魂飛向了上帝。”

    小女孩又點(diǎn)燃了第四根火柴,奶奶出現(xiàn)了,小女孩叫著她親愛的奶奶喊道:“奶奶、奶奶,請(qǐng)您把我?guī)ё甙桑抑阑鸩褚粶缒蜁?huì)消失的。”小女孩急忙把剩下的火柴都點(diǎn)著了想把奶奶留住,奶奶微笑著把小女孩摟在懷里,她把小女孩帶到了一個(gè)沒有寒冷、饑餓與憂愁的地方。

    一個(gè)早晨有了太陽,但是小女孩死了,她被凍死了,是微笑著死的。

    讀了這個(gè)故事,我感覺賣火柴的小女孩的命運(yùn)很悲慘,我很同情她,所以我們今天的美好生活都要珍惜。

    賣火柴的小女孩的個(gè)字讀后感(實(shí)用19篇)篇十

    跨出教室門,一方陽光照在了我的身上。啊!好舒服呀!我們的生活多么幸福!正當(dāng)我為此高興時(shí),心中的一個(gè)念頭使我的心久久不能平靜,因?yàn)樯弦还?jié)課,我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇課文,文中的主人公那種悲慘的生活使我的心如刀割一般痛。

    她非常冷,坐在一個(gè)墻角,擦著了一根火柴,看見了一個(gè)火爐,但是不一會(huì)兒,火爐就消失了。

    她一次又一次地擦著火柴,但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了,看到了最思念最疼愛她的`奶奶。

    唉!我深深地嘆了一口氣。為什么當(dāng)時(shí)的社會(huì)如此不平等呢?在資本主義社會(huì)中,勞動(dòng)人民始終遭受迫害,他們?yōu)槿嗣駝趧?dòng),反而得不到任何好處。

    現(xiàn)在,人民當(dāng)家做主了,靠自己的勞動(dòng)換來財(cái)富,用自己的雙手創(chuàng)造幸福,再也不需要當(dāng)“階下囚”。

    看看現(xiàn)在的生活,再回頭望望過去的生活,真是相隔十萬八千里呀!

    以前的社會(huì)平等嗎?不!一點(diǎn)也不平等。勞動(dòng)人民吃不飽穿不好,就連在大年夜里也吃不上好的,更何況在平時(shí)?而不勞動(dòng)的人卻大吃大喝。

    現(xiàn)在已經(jīng)21世紀(jì)了,雖然人民當(dāng)家做主了,但不平等的現(xiàn)象依然存在。

    我呼吁,呼吁在21世紀(jì)中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象,讓人人平等,讓勞動(dòng)人民幸福生活,讓他們用雙手換來汗水,用汗水換來財(cái)富,用財(cái)富換來幸福。

    我的心中有著一種說不出來的心情,我希望社會(huì)平等、人人平等。

    看著眼前的陽光,我仿佛看到了小女孩來到了我們中間,在這里過著幸福、美滿的生活。

    我呼吁平等,我想,文中的小女孩也一定會(huì)呼吁平等,讓21世紀(jì)成為一個(gè)真正平等的社會(huì)!讓人民在遠(yuǎn)離不平等中得到幸福!正如這陽光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明!

    賣火柴的小女孩的個(gè)字讀后感(實(shí)用19篇)篇十一

    品味名著后,書中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;什么的可以去?那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠(yuǎn)都活在我們的心中,永不磨滅!下面是小編為你們精心整理好的賣火柴的小女孩火柴讀后感,希望能給你們帶來實(shí)質(zhì)性的幫助。

    當(dāng)圣誕節(jié)來臨的時(shí)候,人們在溫暖的房間內(nèi)快樂時(shí),可曾想到一個(gè)賣火柴的小女孩就在大年夜悲慘地凍死在了街頭,帶著她美好的愿望離開了人世。

    賣火柴的小女孩光著腳在大年夜的晚上走著,沒有辦法的小女孩只好蜷縮著坐在街頭同,滑賣完手中的火柴爸爸會(huì)打她的。小女孩由于寒冷終于點(diǎn)燃了自己的火柴,她看到了大火爐,她是多么地想得到溫暖呀!直到了最后小女孩點(diǎn)燃了她手中的一整把火柴,并把奶奶停留了下來,并在明晃晃的火焰中看到了自己和奶奶向著沒有寒冷,沒有饑餓和沒有痛苦的地方去了,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)了小女孩悲慘的命運(yùn)和當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

    前幾天,我又一次認(rèn)真地讀了《賣火柴的小女孩》這童話,這里面有許多細(xì)節(jié)、小瞬間都讓我感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,下面的精彩段落我忍不住繼續(xù)閱讀下去。

    小女孩家里比較貧窮,爸爸便讓她在寒風(fēng)刺骨的冬天里賣火柴。走著走著,忽然來了一輛馬車,搶走了小女孩的一只鞋子,她只能凍著腳繼續(xù)走下去。每走過一個(gè)人,她都會(huì)向他央求道:“買一盒火柴吧。”時(shí)間很快過去了,還是一盒火柴也沒有賣出去。

    由于小女孩的腳被凍到通紅,她只好走到一個(gè)墻角休息。太冷了,她點(diǎn)了一根火柴,在墻上看到一個(gè)溫馨的家庭,過著圣誕夜,小孩們拆著禮物,火苗消失了。她又點(diǎn)了一根,眼前出現(xiàn)了一桌子的美食,突然一只鵝從盤子里出來,跳了下去,火柴又滅了。又點(diǎn)了一根,小女孩看見她那慈祥的奶奶,并且小女孩被她奶奶帶到了溫暖的國度。

    第二天早上,人們看見躺在墻角,面帶微笑的小女孩被凍死了,她身邊全是燒盡的火柴。

    這個(gè)小女孩的命運(yùn)太悲慘了,相比之下,我們出生在新中國,長在五星國旗下,生活和學(xué)習(xí)條件這么好,要理當(dāng)珍惜呀!可是,生活中有不少小伙伴,卻身在福中不知福,學(xué)習(xí)不努力,貪玩不知進(jìn)取。雖然我們有時(shí)也感到學(xué)習(xí)苦,做作業(yè)累,但我們只要克服困難,就能看到希望。自從讀了《賣火柴的小女孩》,我才真正明白了這個(gè)道理。

    我很喜歡讀安徒生的童話,特別喜歡讀他寫的《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。故事講述了一個(gè)小女孩兒在大年夜里賣火柴,天空中飄著雪花,但她只穿著一件衣服和一雙破鞋。時(shí)間過得很快,她一根火柴也沒有賣出去。天氣越來越冷,小女孩兒沒辦法,只好把火柴點(diǎn)燃,好讓自己暖和些,她每點(diǎn)燃一根火柴,眼前都呈現(xiàn)出美好的幻像:溫暖的烤爐,噴香的烤鵝……第二天早晨,“她已經(jīng)在這個(gè)嚴(yán)寒的冬季里,沉沉地入睡了!”――她已經(jīng)死了!

    每讀一次,我都會(huì)哭一次,內(nèi)心深深的痛:小女孩那么小,生活中沒有人疼愛,而唯一疼她的奶奶都走了。想想身邊有那么多的人疼愛我們,爸爸媽媽、爺爺奶奶,姥姥姥爺?shù)龋艺媸巧钪械男」鳌⑿⊥踝印5俏覀冋湎Я嗣矗烤拖裎液芏鄷r(shí)候還閑媽媽嘮叨我,把他們的關(guān)心當(dāng)成了煩心。想想多不應(yīng)該啊!有人關(guān)心我們,我們應(yīng)該覺得幸福才是啊!

    還有我們現(xiàn)在吃的穿的應(yīng)有盡有,可是我們的小女孩呢?光著頭,吃的沒有,穿的還是媽媽的大拖鞋,還丟了一只。想想我們自己天天吵著要新衣服穿,吃好吃的,想想小女孩我們現(xiàn)在是多么幸福呢!我們更應(yīng)該珍惜我們擁有的生活,也很想分享給小女孩一些,讓她不再挨餓受凍。

    《賣火柴的小女孩》告訴我們,應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,也讓我真心的疼愛這個(gè)漂亮的小女孩。我多么希望世界上不再有挨餓受凍的人啊!

    她有一個(gè)悲慘的童年,她沒有幸福的生活,她一窮二白,她沒有受到關(guān)愛,她就是賣火柴的小女孩。

    《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要寫了在圣誕節(jié)的前一天平安夜,小女孩在賣火柴,因?yàn)轲嚭黄龋霈F(xiàn)了美好的幻想,最終和奶奶飛向天堂。我讀到了賣火柴的小女孩在街上走著,她的衣服又舊又破,腳上穿著媽媽的一雙的大拖鞋,口袋里裝著許多的火柴,我想在這喜氣洋洋的日子里,小女孩自己一個(gè)人在外,真是可憐,當(dāng)看到大家都不理她,我就怒火中燒,人們也太沒有同情心了,貴族大馬車差點(diǎn)撞到她,就連小朋友們也欺負(fù)她,沒有一個(gè)人給她關(guān)愛,多可憐啊!

    接下來的描寫更深深地吸引了我:“小女孩把手放在火苗上。小小的火光多么美麗,多么溫暖呀!她仿佛覺得自己坐在火爐邊旁,那里的火燒的多旺啊。”我想小小的火柴,對(duì)于我們帶來的溫暖是多么的微不足道,而對(duì)于她說卻是小小的火爐。她多么容易滿足啊,可是這小小的要求一點(diǎn)溫暖她都得不到,生在那樣的社會(huì)真是太可憐了!“桌上鋪著雪白的臺(tái)布,上面放滿了各種各樣好吃的東西。一只燒鵝突然從盤子里跳出來背上插著刀叉,搖搖晃晃的向她走來,幾個(gè)大面包也從桌上跳出來,一個(gè)個(gè)像士兵一樣排著隊(duì),向她走來……”我想幻想總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。小女孩的幻想充滿了童意,她想吃的東西,都是我很容易得到的。而對(duì)她如同登天一樣難,我讀到這里,我真想把家里的吃的東西全部送給她。她看到“富人家的圣誕樹上掛著許多彩色的圣誕卡,那上邊畫有各式各樣的美麗圖畫。樹上還點(diǎn)著幾千支蠟燭,一閃一閃好像星星向她眨眼問好。”小姑娘多想過一次圣誕節(jié),看一次圣誕樹,快樂過好每一天。但這只能在幻想中看到,我真想她到我家,給她香氣宜人的食物。給她溫暖的衣服。陪她過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)……當(dāng)我看到她飛向天堂,我難過的流下了淚水。

    小姑娘的悲慘人生讓我明白了我們要珍惜眼前的幸福生活,她的悲慘遭遇是因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,而我們現(xiàn)在的生活是多么幸福,有這么多關(guān)心我們的人。我們可以無憂無慮的學(xué)習(xí),健康快樂的成長。所以我們更要努力學(xué)習(xí),盡自己最大的努力,給他人關(guān)愛,這樣我們的生活會(huì)更美好。

    古有呂蒙手不釋卷,今有沈俊杰手不釋卷。我看過不少書,其中有一本我還記憶猶新,那就是《賣火柴的小女孩》。

    在寒冷的大街上,一個(gè)小女孩赤著腳,拖著虛弱的身體,靠著圍墻,輕輕地,慢慢地說:“賣火柴了……賣……火柴了,快……來……來買吧!過了一會(huì)兒,她順著墻壁滑了下來,她饑寒交迫,有氣無力地爬到烤鴨店旁,還沒等一絲暖氣傳出來,滿臉油光的老板就向她斥呵:“滾,滾,一邊去,沒看到我這正忙著嗎!”

    過了一秒,老板就笑了,用一種怪嗔的語氣說:“小姑娘買烤鴨嗎?這是純種北京烤鴨,冰點(diǎn)價(jià)88元哦!”她知道老板的侮辱她,她靜靜地縮回墻角,想劃一根火柴暖暖身子,又不舍得,只好硬著頭皮回家,在爸爸的一陣暴打之下跑了出來,耳畔邊響起爸爸的話語:“不賣完火柴,就別想回家吃飯!”她把所有火柴點(diǎn)了,插在雪地里,睡著了。她夢見了慈祥的奶奶在天國向她招手,在離天人世的那一瞬間,好笑了。

    讀到這里,我想起了我的生活。我的生活是多么的`美好。我的早餐美味而有營養(yǎng),而她沒有用餐時(shí)間,什么時(shí)候賣完了火柴就什么時(shí)候吃飯,經(jīng)常饑一頓飽一頓,我們的衣服柔軟而又貼身;似乎專門為我們量身訂做,運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底刻滿了花紋和圖案,既美觀又實(shí)用,而她的衣服是布丁疊布丁,釘了一層又一層,她沒有鞋子,三步一滑,五步一跤,腳底經(jīng)常被鐵釘、刀片劃傷,真的是步步驚心呀!我們住的是高樓,可以一賞美景,她住的是茅草房,一不小心會(huì)有白雪漏下來,岌岌可危。我們有自己的小伙伴,有自己的電腦,可以在網(wǎng)絡(luò)上尋找知音,她呢,在她眼里,只有賣火柴,賣火柴,多賣一棵火柴,就多一分生存的希望。

    書讀百遍,其意自現(xiàn),世上還有數(shù)不盡的好書,讓它們陪伴我們走過一生。

    大年夜,天氣很冷,賣火柴的小女孩孤苦伶仃地坐在富人家的墻角下,聞著從富人家飄出來烤鵝的香味,卻望不可及;而我卻穿著新衣褲一邊吃著使人看了就想流口水的菜、零食,一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的精彩節(jié)目。賣火柴的小女孩其實(shí)也不是沒有家人,她有一個(gè)父親,可她那個(gè)殘酷無情的父親沒有給她絲毫的溫暖,在大年夜還叫她到街上賣火柴,火柴賣不出去還要挨打,賣火柴的小女孩的童年充滿了痛苦。

    我在默默地祈禱:賣火柴的小女孩,希望你能過上和我一樣幸福、美好的生活!也讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活。

    前幾天,我學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》,小女孩的童年和我比起來簡直就是一個(gè)生活在天堂,一個(gè)生活在地獄。

    在那個(gè)寒冷的大年夜,小女孩為什么要出來賣活柴呢?那是因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了,她在大年夜迎著寒風(fēng)叫買火柴,而我呢?在大年夜,外婆為我做好了香噴噴的飯菜,我們?nèi)页詧F(tuán)圓飯。

    墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶”。這些只不過是小女孩的幻想,但這說了在小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú),她是多么渴望幸福、向往快樂與光明。

    為什么我和小女孩的生活條件不同呢?原來,她是在資本主義社會(huì)制度下生活,而我生活在社會(huì)主義制度下。她那里到處充滿了冷酷與無情,窮人在那兒根本不能抬起頭來生活;而我們這兒充滿了溫暖與熱情,都是一人有難,眾人相幫。

    賣火柴的小女孩的個(gè)字讀后感(實(shí)用19篇)篇十二

    內(nèi)容。

    “唉”多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

    《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。

    當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對(duì)小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實(shí)現(xiàn)。

    比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;

    在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!

    一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人。可是,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。

    讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么……。

    賣火柴的小女孩的個(gè)字讀后感(實(shí)用19篇)篇十三

    今天,我又讀了一遍《賣火柴的小女孩》,每次讀完,我都覺得很悲傷。

    除夕的夜晚,寒冷的街頭,光著腳的小女孩因?yàn)橘u不掉懷里的火柴,她不敢回家,也沒有吃的,真是又冷又餓又累。為了得到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,她在墻角里一次又一次的點(diǎn)燃了手中的火柴,透過明亮的火光,她看到了暖和的火爐、噴香的烤鵝和美麗的圣誕樹。可惜火柴熄滅的時(shí)候,這些美景全部都消失了,只剩下一根根用過的火柴和一堵冰冷的墻。最后在火光中出現(xiàn)的,是她日夜思念的奶奶,為了留住奶奶,小女孩點(diǎn)燃了手中的全部火柴。在一片光芒中,奶奶牽起了小女孩的手,在光明中越飛越高,飛到那沒有冰雪,沒有絕望,沒有傷心的天堂里去了。

    如果小女孩真的和奶奶飛去了天堂,從此過著幸福快樂的生活,我也會(huì)為她高興,可是實(shí)際上,小女孩是在這個(gè)夜晚凍死了,誰也不知道,小女孩在臨死時(shí)感受到的那些幸福和快樂。

    看完了這個(gè)故事,我心里非常難過,那些美味的大餐、溫暖的被窩、漂亮的禮物、和爸爸媽媽團(tuán)聚的快樂,我們周圍每一個(gè)小朋友平時(shí)都能享受得到。白天我們?nèi)W(xué)校和小伙伴們一起學(xué)習(xí)和玩耍,晚上我們可以看電視玩游戲,周末我們還可以去上興趣班或者出去旅游。我們每一天都是那么幸福和快樂。和賣火柴的小女孩比起來,我們就像是生活在天堂一樣,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活。

    賣火柴的小女孩的個(gè)字讀后感(實(shí)用19篇)篇十四

    今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文賣火柴的小女孩。我感到一種從未有過的內(nèi)心痛苦。

    在一個(gè)溫暖的,家庭團(tuán)聚的節(jié)日除夕那天,小女孩的父親把她趕出家門,沒有親戚,讓她賣火柴。在大雪鵝毛的寒冷街道上,她穿著厚厚的毛衣和羽絨服出門,卻空著肚子穿著單薄破舊的衣服,無力地在街上叫賣。這么可憐的小姑娘,卻沒人給她買火柴。更沒有人同情她,可憐她。同時(shí)也反映了資本主義社會(huì)的不平等和人們的冷酷無情。與我們的社會(huì)主義社會(huì)相比,我們都是同齡人,但我們受到不同的待遇。吃飯穿暖衣服對(duì)我們來說是理所當(dāng)然的事,但在小姑娘眼里,真的是不可能的。多可憐的小女孩啊!

    然而,在點(diǎn)燃火柴的一瞬間,她想象著自己坐在火邊,吃著美味的燒鵝。最后,她在沒有饑餓和悲傷的情況下走上了通往天堂的道路,和奶奶幸福地生活在天堂里。

    珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境這么好,不好好學(xué)習(xí)還等什么?

    賣火柴的小女孩的個(gè)字讀后感(實(shí)用19篇)篇十五

    當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的《賣火柴的小女孩》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

    讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事,我非常同情那個(gè)孤苦無依,饑寒交迫的小女孩。她的幸福、她的快樂,只能在幻想之中,而我們的幸福和快樂就在現(xiàn)實(shí)之中。

    小女孩劃著第二根火柴,香噴噴的烤鵝出現(xiàn),饑餓的小女孩多想飽餐一頓啊,而這一切又隨著火柴的熄滅消失了……而我每天都飽餐媽媽為我做的豐盛的飯菜,過年過節(jié)時(shí)還能盡享美味佳肴,真是在蜜罐了長大的。

    當(dāng)劃著第三根火柴時(shí),小女孩眼前出現(xiàn)了美麗的.圣誕樹,她多么渴望一家人團(tuán)聚,過上個(gè)幸福的大年夜呀!這想法瞬間就破滅了。這和我家除夕夜的大團(tuán)圓形成了多么鮮明的對(duì)比呀!

    當(dāng)絕望中的小女孩點(diǎn)燃了所有火柴的時(shí)候,唯一疼愛她的奶奶出現(xiàn)了,她隨著奶奶去了沒有壓迫、沒有饑餓的美好世界去了。多么可憐呀!殘酷的現(xiàn)實(shí)世界奪去了小姑娘的生命,她只有到天堂去尋找人間無法給她的溫暖、快樂、疼愛與幸福了。這與天天充滿親情的家里,充滿友情的校園里的我們相比真是天壤之別啊!

    身在福中要知福啊!讀了《賣火柴的小女孩》后,我時(shí)刻用這句話勉勵(lì)自己,我應(yīng)該珍惜這幸福的時(shí)光,努力充實(shí)自己,像小樹在美好的陽光雨露中長成參天無比的大樹那樣,長成祖國需要的棟梁之才,用我們的雙手創(chuàng)造更好的生活。

    賣火柴的小女孩的個(gè)字讀后感(實(shí)用19篇)篇十六

    《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。

    當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對(duì)小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實(shí)現(xiàn)。

    比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!

    讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么……。

    賣火柴的小女孩的個(gè)字讀后感(實(shí)用19篇)篇十七

    我知道幸福的.味道是每當(dāng)放學(xué)回家,我就聞到從廚房里飄出來的飯菜香氣,就仿佛進(jìn)入了一個(gè)溫暖的懷抱。菜端上桌,只嘗一口,就能夠感受到濃濃的甜蜜。

    記得那一場雨,爸爸到小公園去接我。那天我走出本校門,雨突然下的特別大。于是,我一直小跑到小公園。突然,我不小心跑到了一處光滑的地方,一個(gè)趔趄,我險(xiǎn)些摔倒。幸好有人在后面及時(shí)扶住了我,我一回頭,原來是爸爸!

    爸爸關(guān)心地問我:“兒子,你沒事吧,你冷嗎?”

    我回答道:“沒事,只是一不小心腳底滑了一下。”

    就這樣,爸爸一路上只為我打著傘,可他卻并不在意雨水的洗刷,我心里想:“我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福,應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起,發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),不讓父母來為我們操心。

    其實(shí)幸福無處不在,它像空氣一樣飄來飄去,無影無蹤。幸福是無價(jià)之寶,懂得發(fā)現(xiàn)幸福、懂得感恩幸福的人才會(huì)擁有它。幸福無處不在,你只要認(rèn)真探索,好好把握和珍惜它,它才會(huì)出現(xiàn)在你面前。

    賣火柴的小女孩的個(gè)字讀后感(實(shí)用19篇)篇十八

    一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是,這個(gè)世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個(gè)小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。一個(gè)高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人。可是,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個(gè)一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。

    上述是一篇用詞準(zhǔn)確,段落清楚的文章。

    賣火柴的小女孩的個(gè)字讀后感(實(shí)用19篇)篇十九

    命運(yùn)是多么的不公平呀!你本來應(yīng)該和我們一樣快快樂樂地去上學(xué);快快樂樂地生活。在大年夜里,你也本應(yīng)該穿著漂亮的衣服,吃著噴香的烤鵝,烘著暖爐,在圣誕樹上掛禮物,但你卻穿著一件薄薄的、破爛不堪的衣服,赤著腳,上街去賣火柴,被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,肚子在“咕咕”叫著,但無人理睬你,沒人同情你。

    你,為什么偏偏生活在沙皇統(tǒng)治時(shí)期呢!你想得到溫暖、食物、快樂,但卻沒有得到,而我是得到了,我有疼愛我的親人,遇到不開心的事情時(shí),他們會(huì)哄我開心;我有知心的好友,能和他們暢談心中的想法;我有美好的生活環(huán)境,每天有營養(yǎng)豐富的早餐。我想,如果你能擁有這些,對(duì)你來說肯定是最幸福的事了。

    只要你能生活在我們這個(gè)時(shí)代,你就不用忍受著寒冷、饑餓、痛苦,可以幸福地和你的家人一起生活著,也不用大年夜去賣火柴,腳也不用凍得青一塊紫一塊的。你可以坐在家里享受美味佳肴,坐在火爐旁,小腳也可以暖和暖和。你也可以跟我們一樣背著書包上學(xué)去,還可以得到老師的關(guān)心、同學(xué)的幫助!

    賣火柴的小女孩,你只是沙皇統(tǒng)治下,無數(shù)貧苦人民中的一個(gè),還有許許多多的人和你有著一樣悲慘的遭遇,甚至比你更可憐。這一切的一切到底是誰造成的呢?是你所在的那個(gè)資本主義社會(huì),剝削人的社會(huì)制度,那個(gè)缺乏愛的時(shí)代!

    可現(xiàn)在你悲慘的一切生活都將要改變了,因?yàn)槟銇淼搅宋覀兊闹虚g!

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    在工作中,我的心得體會(huì)是要善于溝通和協(xié)作,才能取得更好的成績。接下來是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文,希望能激發(fā)大家的思考和創(chuàng)作能力。20xx年10月18日—
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    范文是一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的工具,通過模仿和創(chuàng)新,我們可以提高自己的寫作能力。下面是一些優(yōu)秀的范文范本,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。二、計(jì)算。(1)9×8+12(2)2
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    在教學(xué)反思中,教師可以深入分析自己的教學(xué)方法和策略的有效性。以下是一些關(guān)于教學(xué)反思的實(shí)用心得,希望能給您一些啟示。讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識(shí),認(rèn)識(shí)食物中毒特征,
    范文范本為我們提供了豐富多樣的寫作素材和技巧,能夠幫助我們在寫作過程中更加得心應(yīng)手和自信。下面是一些精選的范文范本,讓我們一起來看看寫作的精彩之處。
    通過寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的行為和決策。"心得體會(huì)讓我明白,人與人之間的溝通需要用心去做,于是我決定要提升自己的溝通技巧,與他人建立更好的人際關(guān)系。
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    在教學(xué)反思中,我們應(yīng)該注重自我反省和自我評(píng)價(jià),不斷追求教學(xué)的卓越和完美。小編整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)反思范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考素材。今年我從事八年
    在寫作過程中,參考一些精選范文可以幫助我們更好地提升自己的寫作水平。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀范文,希望可以給大家提供一些寫作技巧和思路。上午好!今日能在這
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    班主任工作計(jì)劃的制定應(yīng)該注重綜合性、靈活性和可操作性。下面是一些班主任工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家制定自己的計(jì)劃有所幫助。全班共有學(xué)生12人,部分學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、
    實(shí)踐報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行的實(shí)際活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種正式書面材料。這里有一些值得一讀的實(shí)踐報(bào)告范文,希望能對(duì)你的寫作有所幫助。關(guān)于輔導(dǎo)大亞灣特勤
    通過寫檢討書,我們可以記錄下自己的成長軌跡,讓自己更加清晰地認(rèn)識(shí)到自身的進(jìn)步和不足。接下來是一些經(jīng)典的檢討書案例,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
    學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)人才、傳播知識(shí)的地方,是學(xué)生求知的場所,是教師教育、引導(dǎo)學(xué)生的場所。小編為大家整理了一些學(xué)校總結(jié)的范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年我縣教育事業(yè)統(tǒng)
    作文是一種與世界對(duì)話的方式,可以幫助學(xué)生更好地理解自己與他人的關(guān)系。接下來,我們將分享一些范文范本,希望能夠幫助大家寫出更加出色的作品。《軍神》一課是一篇歌頌軍
    活動(dòng)策劃需要進(jìn)行詳細(xì)的預(yù)算規(guī)劃,包括場地租賃、物料采購、人員費(fèi)用等各個(gè)方面的成本估算。如果你正在策劃一場精彩的活動(dòng),不妨參考以下的活動(dòng)策劃范例,了解一下別人是如
    范文范本是由經(jīng)驗(yàn)豐富的作者撰寫而成,具有較高的參考價(jià)值。接下來是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽髦笇?dǎo)和建議。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):你們好!我是六
    擁有勵(lì)志的心態(tài)和行動(dòng),我們可以克服各種困難,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。接下來是一些獨(dú)特的勵(lì)志方法和技巧,幫助你在追求成功的旅程中克服阻礙和困難。在現(xiàn)實(shí)生活中,或許我們
    學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是對(duì)一學(xué)年內(nèi)學(xué)生會(huì)工作的回顧和總結(jié),旨在總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)工作的改進(jìn)與發(fā)展。以下是小編為大家收集的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙梃b和
    總結(jié)心得體會(huì)能夠激發(fā)我們的思維和創(chuàng)造力,為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展注入新的動(dòng)力。這些心得體會(huì)范文可以讓你了解別人的思考和感悟,幫助你更好地展開自己的寫作。隨著社會(huì)的不斷
    范文范本是我們提高寫作水平和表達(dá)能力的有效途徑,通過學(xué)習(xí)和分析范文,我們可以了解到寫作的規(guī)范和技巧。小編精心挑選了這些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
    范文范本是對(duì)某一類文本的見解和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納,可以提供給讀者參考和借鑒。接下來是一些范文的展示,希望能夠給大家一些寫作的啟發(fā)和指導(dǎo)。很榮幸今天有機(jī)會(huì)以學(xué)生家長
    知識(shí)點(diǎn)總結(jié)是一個(gè)提高自我學(xué)習(xí)能力和自我驅(qū)動(dòng)能力的過程,通過總結(jié),我們可以培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。接下來,我們來看看一些優(yōu)秀的知識(shí)點(diǎn)總結(jié),讓我們共同學(xué)習(xí)和進(jìn)
    一篇成功的學(xué)生演講稿不僅要引起聽眾的共鳴,還要給人留下深刻的印象。范文中的優(yōu)秀表達(dá)方式和思維邏輯可以借鑒,并運(yùn)用到自己的演講稿中。敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍事訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析和總結(jié),從中提取出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以改善個(gè)人在軍事訓(xùn)練中的表現(xiàn)和效果。以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠?yàn)榇蠹以?/div>
    心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)某個(gè)事物、經(jīng)歷或工作的深刻認(rèn)識(shí)和理解。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,大家一起來欣賞吧。在現(xiàn)代社會(huì)中,服務(wù)板塊越來越受到重視。不論
    寫作是我們對(duì)生活和社會(huì)的思考和理解的重要途徑,可以讓我們認(rèn)識(shí)到很多事情的本質(zhì)和價(jià)值。3.以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀范文范本,供大家參考和借鑒,希望能提升大家
    無論是在學(xué)術(shù)研究還是工作實(shí)踐中,總結(jié)都是提高自己的重要方法之一。下面是小編整理的一些范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。圣誕節(jié)在大學(xué)紛飛的寒冷冬天
    軍訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持不懈的意義,只有堅(jiān)持才能達(dá)到自己的目標(biāo)。接下來是一些軍訓(xùn)心得體會(huì)的精選范文,希望對(duì)大家有所幫助。假如一開端就好好練還不會(huì)多出那么些事。漸
    范文范本是學(xué)習(xí)和評(píng)判作文、論文等文章質(zhì)量的重要依據(jù),它可以幫助我們提高寫作水平。請(qǐng)大家閱讀以下范文范本,希望能給大家提供一些寫作上的靈感和思路。教育心理學(xué)是心理
    一份完整的策劃書應(yīng)該包含項(xiàng)目背景、目標(biāo)和預(yù)期成果等核心要素。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀的策劃書范文,希望能夠給大家一些靈感和指導(dǎo)。坎布拉國家森林公園總面積
    邀請(qǐng)函的語氣應(yīng)該誠懇而友好,能夠吸引受邀者的注意力并促使其參加活動(dòng)。在下文中,你將看到一些精心挑選的邀請(qǐng)函樣本,它們有著不同的風(fēng)格和主題。尊敬的_______公
    范文范本是對(duì)我們的寫作能力進(jìn)行評(píng)估和比較的一種工具,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高空間。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和提高。
    培訓(xùn)心得體會(huì),能夠提高我們對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的記憶和理解力。范文二:作者在培訓(xùn)課程中通過舉實(shí)例的方式,生動(dòng)地展示了自己學(xué)習(xí)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)在實(shí)際工作中的應(yīng)用。
    一個(gè)好的工作計(jì)劃可以幫助我們合理地安排時(shí)間和資源,高效地完成工作任務(wù)。這是一些優(yōu)秀員工的工作計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些思路和思考。新學(xué)期,我真正體會(huì)到了肩負(fù)
    學(xué)生評(píng)語的編寫應(yīng)該準(zhǔn)確、客觀,并能夠真實(shí)反映學(xué)生的實(shí)際情況。該生在課堂上的表現(xiàn)活躍,能夠與同學(xué)們進(jìn)行良好的互動(dòng)交流。但需要加強(qiáng)閱讀和寫作能力,提高文化素養(yǎng)。
    學(xué)生工作總結(jié)需要深入分析學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、社交等方面的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便制定出更科學(xué)合理的改進(jìn)計(jì)劃。以下是一些經(jīng)典的學(xué)生工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā),提
    面試技巧可以幫助我們在面試過程中更好地回答問題,突出自己的優(yōu)勢和適應(yīng)能力。小編為大家整理了一些面試技巧的精華,希望能給大家在面試中帶來一些啟發(fā)和幫助。
    學(xué)習(xí)總結(jié)能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢,并加以發(fā)展和利用。如果你正在為寫學(xué)習(xí)總結(jié)而困擾,可以參考一下以下這些范文,或許能夠找到些靈感。用手將杯子邊緣搙平,
    學(xué)校是一個(gè)讓孩子們比較能夠充分發(fā)展自己的自由空間,他們可以有選擇地參加感興趣的活動(dòng)。學(xué)校生活中的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),我們?yōu)槟愠尸F(xiàn)在下面的合集中。尊敬的家長朋友:您好!金
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    在制定活動(dòng)方案之前,我們需要對(duì)目標(biāo)、資源和時(shí)間進(jìn)行綜合考慮。活動(dòng)方案的成功與否,往往取決于策劃者的創(chuàng)意和實(shí)施力,以下是一些成功案例,供大家參考。以學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)雷鋒
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