人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
通報會表態發言篇一
通報會表態發言篇二
通報會表態發言篇三
尊敬的各位領導、各位評委：大家好！
今天，我有幸站在這里，參加競選，首先非常感謝組織給予這次機會,這是我有生以來的第一次。這種機會帶給我的是一種使命、一種責任、一種壓力，不管我競爭能否成功，它都是我人生中一次最好的學習機會，它將給我留下永遠的記憶。今天我的競職演講主要有三點。第一點，我向大家匯報集中調研的體會，第二點，談談如果我當上了鎮長，怎樣做好工作。第三點，講講我的競選優勢。
一、突出自身優勢，集聚一批工業項目。如何開展招商引資，不但要有實干的精神，也要有巧干的方法，首先要堅持經濟發展靠項目、項目建設靠招商的思路，千方百計想辦法，主動走出去，多方聯系，廣開招商之路。其次要突出礦產資源、農業資源的優勢，有的放矢地招商，引進一批精深加工項目。第三要突出該鎮、民營工業園區、這個招商平臺，協調好金融貸款，做好發展規劃，再啟動一批標準化廠房建設，扶持壯大已經入駐的企業，達到引進一個，建成一個，產生實實在在的效益，吸引更多的客商。
二、抓好高效農業，實現財政農民雙增收。結合該鎮傳統種植格局，進一步優化布局，連片發展、規模種植，著力培育中藥材、食用菌和煙葉等支持產業。在穩定中藥材、食用菌種植面積的基礎上，嘗試建立中藥材、食用菌、板栗等農特產品交易市場，加強與外地客商的聯系，掌握市場信息，規避市場風險，延長農特產品的產業鏈。在煙葉產業上，興建科技示范園區，提高種植煙葉的科技化水平，提高煙農生產積極性，使煙葉生產成為xx鎮實現財政增收、農民致富的有效途徑。
四、加大基礎設施建設，改善民生促進社會和諧。對照上級政策，以持之以恒的精神與上級部門溝通，積極向上爭取項目，特別是煙水配套項目、中央新增民生項目，改變該鎮教育、文化、衛生的落后面貌，改善生產生活條件，進而促進社會和諧，減少不穩定因素，為經濟發展奠定良好的基礎。
接下來，我談談，如果我當選為鎮長，將從四個方面做好工作：
一是配合好鎮黨委書記。作為鎮長，首先要認準角色，以黨委書記工作思路和工作目標為中心，當好參謀助手，集合鎮黨委整體智慧，謀劃好全鎮工作思路，思路決定出路。。同時團結好班子，維護好班子形象。堅信團結出干部、團結出成績。
二是落實好鎮黨委工作部署。鎮長的工作就是七個字：“落實、落實、再落實”，主動把握黨委決策布局，及時做出反應，提早動手，把鎮黨委和上級的工作部署，特別是各項惠民政策，不打折扣地，一五一十地落實到位。
三是嚴格遵守廉潔自律規定。以廉為上，嚴格要求自己，凡是黨委要求做的，帶頭執行，紀委反對的，自覺不為，用自己的模范行動帶動全鎮干部廉潔自律。
四是全心全意帶領群眾辦實事。倡導苦干、實干精神，關注弱勢群體，常懷愛民之心，常守為民之責，常謀為民之策，常辦為民之事，拓寬思維，立足xx鎮鎮情，從調整農業結構方面，千方百計增加群眾收入，狠抓基礎設施建設。
最后，講講我的競選優勢。
第一我很適應鄉鎮工作環境。成長在平原鄉鎮，工作在山區鄉鎮，xx鎮就是我曾經工作過的地方，在xx鎮的3年里，我經歷了三個主要階段的鍛煉，從辦公室科員干起，做過所站長，當過副科級干部，可以說鄉鎮的工作特點、社會發展重點、群眾關注熱點、農業種植特點都在我的心中。
第二我有著豐富的工作經驗。在鄉鎮工作時，當過最艱苦的礦產資源站站長、分包過全鄉最偏遠的村，特別是在分管小集鎮建設一年內，經歷了集鎮拆遷、土地規劃等最難啃的工作，三年的鄉鎮工作給了我寶貴的群眾工作經驗。同時在縣委辦公室工作的2年內，歷練了辦文、辦會、辦事的能力，特別是耳渲目睹了縣委領導決策全局、把握全局，謀劃發展的領導能力，學到一套領導方法。
第三我有深厚的理論功底和較強的組織協調能力。從事文字工作以來，先后撰寫了20多篇調研文章，其中《確山縣開展千名領導干部下基層活動》被市委化書記批示。在縣委辦工作期間，協助領導組織大型活動中，識大體，顧大局，處理問題周全細致，辦起事情思路清晰，很好地完成了組織協調任務。
我生長在農村，靠讀書求學，發奮工作走到現在，“梅花香自苦寒來”，非常感激組織部門的培養。在這里，我向各位領導、評委及xx鎮的鄉親莊嚴的承諾：如果我當上了鎮長，我將做一個學習型鎮長、服務性鎮長、勤奮型鎮長、廉潔型鎮長。
謝謝大家，我演講完了。
通報會表態發言篇四
大家上午好！
今天我要演講的題目是“感恩母親”。
母親給了我生命，讓我來到這個五彩繽紛的世界，讓我體驗人生的喜怒哀樂，讓我幸福的生活。我有一個非常愛我的媽媽，她很疼愛我，但有時她也會嚴厲的批評我，所以我們之間會有沖突。但之后，她還是會像以前一樣愛我。我小的時候，媽媽是我的第一個“教練”。當我一次又一次跌倒時，是媽媽耐心的鼓勵使我學會了走路。
我的媽媽是我的“導師”。放學回家后，媽媽總是督促我在去玩之前完成作業；當我坐在電視機前，沉迷于《xx》、《xx》，舍不得離開的時候，母親嚴厲的面孔就會出現，我不得不和可愛的白雪公主說再見。
我的媽媽是世界上最寬容的母親。當我做錯事情，因為害怕選擇逃避的時候，媽媽就像一個哲學家一樣，告訴我許多人生道理：”錯誤是可以改正的，只要改正過來，還是一個好孩子！”聽到媽媽的話，我會充滿勇氣，然后擦干眼淚，面對現實，改正自己的錯誤。
媽媽，我愛你！我決心用我的努力、勤奮和優異的成績回報你。
謝謝大家，我的演講到此結束。
通報會表態發言篇五
你們好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。
現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的.機會。
這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。
最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家！
通報會表態發言篇六
教師是學校教育教學的實施者，是創建和諧校園的主力軍。
1.樹立典型，獎勵優秀，努力調動教師工作積極性。學校本著師德師能兩強、名優雙提的原則，制定了一系列獎勵和評價目標，包括獎勵校內名師、表彰教師業務進一步學習和提升、評價校內學科帶頭人、評選師德模范、評選先進部門、評選“學習、研究、實踐”十大模范等。使廣大教職員工嚴格按照教師道德標準要求自己，以身邊的榜樣推動自己，熱愛自己的工作，奉獻自己，積極進取。形成了強調學習、提高質量和貢獻的氛圍。教師的外表得到了家長的認可和社會的高度贊揚。
2.以人為本，努力營造團結尊重的工作環境。通常我們說“心情愉快，累不累”，這說明創造一個愉快的工作環境有多重要。這必須將嚴格的要求與尊重和信任結合起來。關鍵是從欣賞的角度看待教師，尊重教師的人格、勞動和合作需求。因此，在工作方法上，我們注重以正確的輿論引導人，以和諧的.環境凝聚人，以顯著的成績鼓舞人，以勤奮的氛圍培養人。我們也加強了情感投入，因為情感是校長和教職員工之間的紐帶。每年，我們都開展各種形式的文化體育活動，給老師送節日禮物，給有需要的工人送溫暖，在沉默中看到真相。
三、公開辦學，民主管理，千方百計提高教師的主人翁意識。我們在學校管理的各個環節實施校務公開工作，努力讓教師參與學校管理，做出民主決策，使學校的一切工作在社會、家長和教職工的監督下進行。財務工作開放、經營活動開放、收費開放、職務評估和晉升選先開放、教育教學活動開放等，得到了群眾的支持和認可。我們牢記校長、學校領導干部是為教師發展服務的理念，從有利于教師發展的角度思考問題，努力讓教師參與學校管理，讓教師提出建議、實踐、創造，使學校發展，實現“大船”！
學校的“人本管理”最重要的是要落實到學生身上，所以要樹立一切為學生發展服務的理念。在尊重學生的前提下，充分相信學生，建立民主的師生關系；在關愛學生的基礎上，建立新的有效的教育模式；通過依靠學生，我們培養的每個學生都能得到全面和諧的發展，最大限度地發展每個學生的潛力。為此，我們做了很多工作。
開展各種實踐活動，培養學生的創新精神和實踐能力。
其中，區級項目“小學生社會實踐活動的方式方法研究”已成功通過自治區教育科研規劃辦公室的驗收，并被評為自治區優秀的科研成果。本課題以學校社會實踐活動為主體，在學校集體組織下開設三個系列，即野營培訓實踐活動、參觀基地實踐活動、節假日專項實踐活動；以親子社會實踐活動為左翼，在父母的領導下，每年開展兩個黃金周；以獨立的社會實踐活動為右翼，在《小馬過河》實踐活動手冊的提示下，學生將在寒暑假獨立完成社會實踐活動。可以說，這三種社會實踐活動貫穿于學生生活的所有時間和空間。在活動中，我們注重培養學生學會做人，學會做事，從而在實踐中培養學生的道德素質和認知能力。
2、改革評價方法，促進學生全面發展。
評價起著指揮和導向的作用，因此，我們將學生評價方法改革作為課程改革的首要任務，通過學習和實踐，我們制定了興安二小學學生評價體系改革計劃，其目標是改變傳統的評價方法，建立一套促進學生綜合發展的評價體系。在幾年的課改實驗中，我們進行了一些探索。如果評價主體不再是唯一的教師，學生可以自我評價，互相評價，學生家長也參與評價；評價內容更全面，包括知識、情感、態度、行為習慣、意識形態表達等；評價方法采用開放的定性評價、通常的表現、口試、筆試……去年寒假，結合多年的實踐經驗，動員各年級、各科骨干教師編制《愛的期待》，使評價更加科學，真正能促進學生全面發展。
通報會表態發言篇七
大家好！
通向夢想的道路不會是平坦的。人，這一路走來，是多么的坎坷，多么的不易！可你曾否想過，為什么途中的風雨吹不倒我們，道上的'坎坷絆不倒我們？是一個個微笑在攙扶著我們，是一個個微笑給了我們跋涉的信心，于是我們堅強地走了過來。
每一個微笑都代表著一個希望，每個希望都散發著一份光芒，這微笑的光芒會照亮你心靈深處的每個角落。人生就是如此，總會經歷挫折，也總會經歷失敗。面對人生中的種種不愉快，學會對著鏡子微笑，這時，你的心胸一定會陽光般燦爛，跌入谷底的信心又會一下子涌上心頭，重拾奮斗的勇氣。
微笑著去面對生活，把每一次失敗都歸結為一次嘗試，不去自卑；把每一次成功都想象成一種幸運，不去自傲。就這樣，微笑著彈奏起從容的吉他，去感受幸福，去面對挫折。不要埋怨生活給了你太多的壓力，也不必抱怨前進的路途有太多的曲折。不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？大海里如果沒有兇猛的魚類，就會失去其神秘，天空中沒有了電閃雷鳴，就會失去其雄渾，人生中如果沒有了挑戰與挫折，生命也就缺少了其存在的魅力。
因此，微笑不一定要在開心的時候。嘗試用微笑去面對每一個挫折，嘗試用微笑去迎接每一次挑戰，這樣，人生才會更加多姿多彩，生活就會更加快樂無限。
讓我們保持微笑，給自己多點依靠，我們需保持微笑，為寒冷的心披上外套。人生路上，不論遇到坎坷還是曲折，不論遭受挫折還是失敗，都要微笑著走下去。就是走到人生的盡頭，也要閉著眼睛微笑！