演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
我最喜歡吃的水果演講稿篇一
“身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的仔兒多，個(gè)個(gè)黑臉膛。”你知道這是什么水果嗎?對(duì)了，就是西瓜。
今天，我們的林老師還給我們吃了美味的西瓜呢!
西瓜身穿翠綠衣裳，長(zhǎng)得圓鼓鼓的，衣服上面還有深綠色的小波浪，真漂亮!
西瓜摸起來非常光滑，像嬰兒的皮膚，用手掂一掂，沉甸甸的!拍一拍，“砰砰砰”，非常響呢!
再看，林老師把它切開了，里面的果肉和汁水還真不少!看著看著我們口水直流。林老師給我們都聞了聞，非常清香，每個(gè)人都像陶醉了似的。
終于，林老師給我們每個(gè)人都嘗了一塊，我咬了一口，還真甜呢，讓人回味無(wú)窮，汁水都流到心里去了。
西瓜非常解渴，沒有水喝的時(shí)候吃一點(diǎn)，汁水就像飲料一樣特別好喝。
它含有豐富的維生素，還被人們稱作水果之王呢!所以我非常喜歡吃西瓜!
我最喜歡吃的水果演講稿篇二
有人喜歡香蕉，有人喜歡西瓜，還有人喜歡梨，但我最喜歡蘋果。
蘋果既可以美白又很健康，它的味道又酸又甜，而且還很脆，里面的水分也是又多又甜。
蘋果的顏色是紅的，形狀像一個(gè)愛心，把皮削掉，里面的就是又白又黃了，用手摸一摸外面的皮真是光滑無(wú)比。
有一天我回到家，看到桌上有一盤我最喜歡吃的蘋果，正準(zhǔn)備拿起蘋果咬一口，這時(shí)，聽到了媽媽說：“快去洗手，洗完了手才可以吃。”我只好乖乖地去洗了。
啊，我喜歡吃美味的蘋果！
我最喜歡吃的水果演講稿篇三
我最喜歡的是西瓜。它的形狀、顏色和滋味，都吸引了我。
西瓜的形狀非常有意思，是橢圓形的，摸起來十分舒服。每一個(gè)果實(shí)的個(gè)兒大小不一。有的只有菠蘿那么大；有的則有十幾斤重呢，像我這樣大的小孩兒是抱不動(dòng)的。
當(dāng)西瓜成熟時(shí)，外皮大多是綠色的，還有黑色的條紋。當(dāng)你把它切開時(shí)，里面又是另一種顏色——鮮紅。在紅紅的瓜瓤上均勻的點(diǎn)綴著些黑點(diǎn)，我想那就是西瓜的種子吧。瓜瓤和淺綠色的瓜皮相連，看上去層次分明，很有特色。
西瓜不僅看著誘人，吃起來更是讓人放不下，那甜津津的汁水能流遍五臟六腑，感覺真舒服。
記得有一次，我一下子吃了半個(gè)西瓜，剛吃完，就覺得肚子疼。后來，媽媽告訴我，西瓜雖然好吃，但是要吃得太多，會(huì)很難受的。
直到現(xiàn)在媽媽對(duì)我說的那些話，我還沒有忘記。每次吃西瓜時(shí)，最多就吃幾勺。雖然有時(shí)還總是控制不住自己，總想多吃一點(diǎn)。可是當(dāng)我想起媽媽說的話和西瓜讓我受過的那份罪時(shí)，終于還是控制住了自己，不再吃那么多西瓜了。看來，任何好吃的東西都不能吃太多，太多了就會(huì)適得其反。
我最喜歡吃的水果演講稿篇四
小班語(yǔ)言講述活動(dòng)《我喜歡的水果》說課稿怎么寫呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于《我喜歡的水果》說課稿，歡迎大家閱讀借鑒!
此活動(dòng)題材來源于生活中常見的水果，它是幼兒比較熟悉并喜歡的食物。對(duì)于小班幼兒來說，他們雖然喜歡吃水果，但是對(duì)于水果的主要特征及水果的好處他們并不是很了解，本活動(dòng)通過觀察，猜謎，討論，畫畫等一系列活動(dòng)，讓幼兒了解常見水果的特征，對(duì)水果有正確的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)水果的喜愛，激發(fā)幼兒愛吃水果的情感。貼近幼兒的生活，有助于提升幼兒的經(jīng)驗(yàn)和擴(kuò)展幼兒的視野。
水果對(duì)于幼兒來說是很常見的食物，雖然幼兒都能夠說出一些常見水果的名字，但對(duì)其主要特征及對(duì)人身體的好處不是很了解。需要幼兒教師進(jìn)行知識(shí)的傳授。因?yàn)橛變禾剿髂芰Ρ容^強(qiáng)，所以可以將知識(shí)融合在多樣的表現(xiàn)表達(dá)方式中。
本次教學(xué)活動(dòng)，我結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和與語(yǔ)言發(fā)展水平：即小班幼兒年齡小，語(yǔ)言表達(dá)不清楚不完整，以自我為中心。因此我從認(rèn)知、能力、情感三方面提出本次目標(biāo)。
1 認(rèn)知上：能夠說出幾種常見水果的名稱及其主要特征
3情感上：喜歡吃各種水果，知道多吃水果好處多
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對(duì)常見水果有一定的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)
教具準(zhǔn)備：展示各種水果的媒體課件，畫紙畫筆
教育心理學(xué)認(rèn)為："學(xué)習(xí)者同時(shí)開放多種感知通道比只開放一種感知通道能更準(zhǔn)確有效的掌握學(xué)習(xí)對(duì)象"根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)情況，本次活動(dòng)我主要運(yùn)用了以下教學(xué)方法。
1、直觀演示法：通過展示水果圖片，使幼兒對(duì)水果有更直觀形象的認(rèn)識(shí)。
(一)直奔主題，出示水果圖片
然后引導(dǎo)幼兒接觸：我喜歡香蕉，彎彎的，它的顏色是金黃色的，吃起來甜甜的。
我最喜歡吃的水果演講稿篇五
我最喜歡的水果是桃子。不僅因?yàn)樘易游兜捞穑€含有豐富的維素c。
桃子的樣子很可愛，形狀各異。有的很大，有三個(gè)雞蛋那么大，吃得我肚子圓溜溜的；有的很小，只有一個(gè)雞蛋大，我一口就把吃完了，吃了還想吃。有扁扁的，像個(gè)小南瓜；有圓圓的，像個(gè)小皮球。桃子有很多顏色，有的白里透紅，有的綠里透白，還有火紅火紅的，像個(gè)小柿子。桃子摸起來毛毛的，癢癢的，有時(shí)還刺刺的，感覺像只小螞蟻爬在手上。桃子聞起來香香的，咬上一口甜甜的、軟軟的，讓人回味無(wú)窮。
我還親自去山上摘過油桃。每年5月份油桃成熟季節(jié)，舅公就邀請(qǐng)我們上山摘油桃。我們來到油桃園，看到了油桃掛滿了枝頭，成熟的油桃紅彤彤的，像一盞盞小燈籠；沒成熟的油桃青青的，像個(gè)青蘋果。紅紅的油桃在綠葉中顯得更加紅，綠葉在紅紅的油桃中顯得更加綠。我在油桃樹中，左右尋找，終于找到一個(gè)又紅又大的油桃，我連忙咬上一口，又香又甜又脆，好吃極了！
桃子還有很多故事呢！桃子有個(gè)別名叫壽桃或壽果，外公生日時(shí)，就準(zhǔn)備了壽桃，寓意外公健康長(zhǎng)壽。我們還知道一個(gè)歇后語(yǔ)：王母娘娘辦蟠桃會(huì)——聚精會(huì)神，說的就是那個(gè)廣為流傳的故事——孫悟空大鬧蟠桃會(huì)。《西游記》里面的孫悟空，因?yàn)闆]有被王母娘娘邀請(qǐng)參加蟠桃大會(huì)，他就去偷吃仙桃，被七仙女發(fā)現(xiàn)后受了侮辱。于是孫悟空很生氣，就去大鬧蟠桃會(huì)。這個(gè)故事，一直流傳到現(xiàn)在。