范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
朱自清散文集閱讀心得篇一
助殘志愿者是一項(xiàng)令人感到充實(shí)和有意義的工作，能夠?yàn)樯鐣?huì)做一份力所能及的貢獻(xiàn)。我參加了這項(xiàng)志愿者活動(dòng)，對殘障人士的生活情況有了更深刻的了解，同時(shí)也讓我意識(shí)到了自己的責(zé)任和義務(wù)。在這篇文章中，我將分享我在志愿者實(shí)踐中所得到的心得體會(huì)。
第二段：了解殘障人士生活
在我開始參加助殘志愿者之前，我很少了解殘障人士的生活狀況。然而，隨著我深入徹底的參與，我才明白殘障人士在一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中生存的挑戰(zhàn)。他們要面對不公平的待遇、不友善的態(tài)度和很少的資源等等。通過參與志愿者活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何尊重不同的人，并能夠提供幫助和支持。我們可以為殘障人士提供社交服務(wù)、宣傳教育、提供輔助工具和技術(shù)或只是陪伴他們。這些支持讓殘障人士在日常生活中感到更加自信和幸福。
第三段：鍛煉個(gè)人能力
助殘志愿者還可以幫助我們成長和發(fā)展。在志愿者過程中，我學(xué)會(huì)了如何與他人溝通，如何聽取別人的意見和反饋，并不斷完善我的溝通技能和人際關(guān)系。我也提高了我的計(jì)劃和組織能力，確保志愿者活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我的個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展都有很大的益處。
第四段：回饋社會(huì)
通過參與助殘志愿者，我們能夠回報(bào)因多方面而受到創(chuàng)傷和困難的社會(huì)。我們能夠?yàn)楦纳茪堈先耸康纳钭龀鼍薮蟮呢暙I(xiàn)，為他們帶來真正的改善和積極的成果。作為一名志愿者，我們能夠?yàn)樗麄儬幦「嗟臋?quán)益和公正的待遇。這種奉獻(xiàn)和回饋，不僅改善了殘障人士的生活，也強(qiáng)化了我們的社會(huì)責(zé)任感和使命感。
第五段：結(jié)語
助殘志愿者是一項(xiàng)值得推崇和支持的工作。它不僅為殘障人士帶來了實(shí)際的幫助和改善，也使我們變得更加成熟、有愛心、有同情心，在人道主義方面進(jìn)行更深入的探究。參加助殘志愿者活動(dòng)，可以經(jīng)歷很多有挑戰(zhàn)性的事情，但這種經(jīng)歷會(huì)讓我們變得更好，為他人做更有意義的事情，為社會(huì)帶來正能量。我希望在未來，更多的人能夠關(guān)心殘障人士，關(guān)注他們的承受能力和需求，為他們提供啟示燈和幫助，使我們的世界變得更公正和有愛心。
朱自清散文集閱讀心得篇二
助殘前行，是一項(xiàng)光榮而有意義的志愿者工作。作為一名助殘前行的志愿者，通過與殘疾人士的接觸，我不僅收獲了感動(dòng)和快樂，更深刻地認(rèn)識(shí)到他們的韌勁和堅(jiān)持，以及他們對生活的熱愛。下面，我將在1200字的篇幅中，通過五個(gè)連貫的段落，分享我的助殘前行志愿者心得體會(huì)。
第一段，感受自己的改變。作為一名助殘前行的志愿者，我一直堅(jiān)信，只有真正走進(jìn)殘疾人士的生活，才能理解他們的需求，并給予他們真正的幫助。在與殘疾人士的互動(dòng)中，我逐漸從自身的固有思維中解放出來，不再只是以自己的感受來衡量世界。我開始學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)站在殘疾人士的角度去看待問題。這使我深刻認(rèn)識(shí)到，真正關(guān)心他們、尊重他們，并站在他們的身后時(shí)，我們能夠更好地幫助他們。
第二段，了解殘疾人士的需求。與殘疾人士接觸的過程中，我看到了他們的堅(jiān)持和努力。他們每天都在克服身體存在的種種困難，他們渴望生活的平等和尊重。在這個(gè)過程中，我開始了解到殘疾人士的真實(shí)需求。他們希望能夠生活得更方便、自主，也希望能夠得到社會(huì)的支持和幫助。這讓我明白，我們志愿者的工作不僅僅是提供物質(zhì)上的援助，更重要的是給予他們精神上的慰藉和鼓勵(lì)。
第三段，志愿者的責(zé)任與使命。作為一名助殘前行的志愿者，我們肩負(fù)著很重的責(zé)任。殘疾人士需要我們的幫助和陪伴，他們渴望在社會(huì)中被接納與尊重。志愿者應(yīng)該以積極的心態(tài)去面對殘疾人士，我們應(yīng)當(dāng)尊重他們的自尊心，關(guān)愛他們的內(nèi)心需求。志愿者的使命不僅是為殘疾人士提供直接的幫助，更是通過大家的努力，為整個(gè)社會(huì)營造一個(gè)溫暖、關(guān)愛的氛圍。
第四段，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。助殘前行的志愿者工作，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。通過與殘疾人士的交流，我看到了他們對生活的熱愛和積極向上的精神。盡管身體上存在限制，但是他們積極面對生活，鼓勵(lì)我們面對困難時(shí)要堅(jiān)持不懈。這激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的欲望，也讓我堅(jiān)信，只要我們共同努力，就能創(chuàng)造一個(gè)更加包容和友善的社會(huì)。
第五段，啟發(fā)他人參與。在我作為助殘前行志愿者的過程中，我深入感受到了志愿者工作的重要性和價(jià)值。因此，我積極鼓勵(lì)身邊的親友加入到助殘前行志愿者的行列中來。助殘前行的志愿者工作不僅僅是我們個(gè)人的事情，更是一個(gè)社會(huì)問題。只有通過更多人的參與，我們才能夠讓更多殘疾人士得到關(guān)愛和幫助。因此，啟發(fā)他人參與助殘前行的工作，已經(jīng)成為我作為志愿者所肩負(fù)的重要責(zé)任。
總之，作為一名助殘前行的志愿者，與殘疾人士的互動(dòng)讓我受益匪淺。通過志愿者工作，我不僅改變了自己的觀念和思維方式，更深刻地認(rèn)識(shí)到了殘疾人士的需求，并明白了自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。助殘前行志愿者的工作能夠推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，也能夠啟發(fā)他人加入到志愿者的行列中來。我將繼續(xù)積極參與助殘前行的志愿者工作，為殘疾人士提供關(guān)愛和幫助，同時(shí)影響和鼓勵(lì)更多的人參與，共同構(gòu)建一個(gè)更加溫暖、友善的社會(huì)。
朱自清散文集閱讀心得篇三
首先感謝上級領(lǐng)導(dǎo)及殘聯(lián)等有關(guān)部門給我這次機(jī)會(huì)，成為殘疾人專職干事。
堅(jiān)持依法信訪原則。在接訪過程中嚴(yán)格遵守《信訪條例》，嚴(yán)格按照法律政策，實(shí)事求是地解決信訪問題，禁止隨意開口子、輕易許諾。
堅(jiān)持原則和靈活性相結(jié)合的原則。在基層，殘疾人工作者要面對關(guān)于殘疾人的各種各樣的事情，千頭萬緒，處理起來很令人頭疼，在這個(gè)時(shí)候只要我們拋開偏見、個(gè)人好惡，不以貌對事、不以個(gè)人情感去處理事情，拋開各種關(guān)系的干擾，以事情的本來面目思考解決的辦法，答案很快就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。
信訪用語。規(guī)范化的文明用語能拉近與上訪人員的距離，使上訪人員感到親切，能平靜的向你反映問題、認(rèn)真傾聽你的解釋。避免因信訪工作不規(guī)范、接訪人員方式方法簡單、語言粗暴使問題復(fù)雜化、擴(kuò)大化。
接訪記錄。對待廣大殘疾人反映的問題我們不能一聽了之，要把他們反映的問題詳細(xì)的記錄在案，在這些記錄中包括上訪人員的人數(shù)、姓名、性別、年齡、住址、聯(lián)系電話、殘疾類別、所反映的問題、處理意見和經(jīng)過等。能解決的一律當(dāng)場給予解決，不能當(dāng)場解決的問題或需要協(xié)調(diào)和需要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)爭取支持的，按規(guī)定程序辦理。
突發(fā)事件的處理：在現(xiàn)實(shí)生活中許多突發(fā)事件超出我們的想象和處理能力，出現(xiàn)這種情況我們首先要及時(shí)介入避免問題的擴(kuò)大，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，然后協(xié)調(diào)矛盾的雙方、相關(guān)人員和有關(guān)單位。靈活掌握方法方式、運(yùn)用政策和真情去化解矛盾、解決問題。
殘疾人維權(quán)：維護(hù)殘疾人合法權(quán)益必須依法進(jìn)行。由于殘疾人是弱勢群體，多數(shù)人受教育程度低，加上沿襲的不良習(xí)慣，往往不依靠組織、不依靠法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益。我們在以后的工作中要多宣傳、引導(dǎo)殘疾人懂得：只有尊重別人的合法權(quán)益才能更好的維護(hù)自己的合法權(quán)益。許多殘疾人自己的合法權(quán)益受到侵害不知道如何去維護(hù)，我們要幫助他們通過正當(dāng)?shù)耐緩絹斫鉀Q。
發(fā)展殘疾人事業(yè)要靠大家的共同努力，殘疾人朋友也應(yīng)該提高自身素質(zhì)、增強(qiáng)就業(yè)能力，殘疾并非殘廢，殘疾只是身體的某個(gè)部位損傷。因此，只要全社會(huì)共同參入，通過我們我們共同的努力，一定會(huì)使殘疾人事業(yè)更快、更好的發(fā)展，讓更多的殘疾人朋友受益！
朱自清散文集閱讀心得篇四
第一段，引言部分：青少年是社會(huì)的未來和希望，志愿服務(wù)是培養(yǎng)青少年社會(huì)責(zé)任感和參與意識(shí)的重要方式。近年來，越來越多的青少年選擇參與志愿服務(wù)，并在助殘活動(dòng)中得到收獲和成長。本文將分享我在青少年志愿者助殘活動(dòng)中的心得體會(huì)。
第二段，活動(dòng)經(jīng)歷部分：我參加過多次青少年志愿者助殘活動(dòng)，包括看護(hù)殘障兒童、為盲人導(dǎo)航、為聽障人士提供幫助等。在這些活動(dòng)中，我從接觸到殘障群體、傾聽他們的訴求、了解他們的生活情況中，逐漸認(rèn)識(shí)到他們的成長環(huán)境與正常人存在巨大差異，也意識(shí)到我們可以為他們做些什么，并且獲得了滿足感與成就感。
第三段，價(jià)值體現(xiàn)部分：參加青少年志愿者助殘活動(dòng)既有助于提升個(gè)人素質(zhì)，也有助于傳遞社會(huì)正能量和價(jià)值觀。首先，通過與殘障人士接觸，我們能夠了解殘疾人的面臨的困難和不易，增強(qiáng)自己的愛心和同情心。其次，參與助殘活動(dòng)，則可以讓我們培養(yǎng)出責(zé)任感與為人處事的能力，也能提升自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作能力。最后，通過活動(dòng)傳遞出的積極向上的正能量，則能夠進(jìn)一步傳遞社會(huì)正能量與價(jià)值觀，發(fā)揮青少年的積極作用。
第四段，對個(gè)人影響部分：青少年志愿者活動(dòng)在個(gè)人成長方面也帶來了重要影響。首先，幫助他人讓我學(xué)會(huì)了如何更好地關(guān)心身邊的人，也讓我于傳達(dá)信息的溝通技巧方面更加?jì)故?。其次，作為志愿者，我在活?dòng)中既要考慮到個(gè)人興趣愛好，也要更多地關(guān)注團(tuán)隊(duì)分工與整體質(zhì)量，從而拓展了自己的視角與貢獻(xiàn)出新的力量。在助殘活動(dòng)中，我不僅感受到了成就感，也更加體會(huì)到了做善事的意義。這種體驗(yàn)讓我懂得將關(guān)注和愛分享給他人，用自己的行動(dòng)詮釋“自己行善，漸成佛道”的道理。
第五段，結(jié)語部分：青少年志愿服務(wù)是見證社會(huì)進(jìn)步和青春成長的重要途徑，也是增加文化傳承和價(jià)值守候的有效手段。我們每個(gè)人應(yīng)該積極關(guān)注周邊的玩人事件，并不斷挑戰(zhàn)自己、成長自己，為自己、為家人、為社會(huì)做出自己的努力。助殘活動(dòng)不僅是幫助他人的善行，也是一個(gè)提升自我的機(jī)會(huì)，也是自我提高的捷徑。一起心手相連，用自己的愛去溫暖身邊人的心靈，讓我們與社會(huì)更加親密地相處。
朱自清散文集閱讀心得篇五
十一月的第一天下午，我們幾個(gè)人帶著一種好奇而又輕松的心情開始了我們的第一次助殘旅程。坐在公車上，望著車窗外陌生的景物，想象著康復(fù)中心的場景，心里充滿了期待。坐了將近一個(gè)小時(shí)的車子，我們到了，踏進(jìn)我們的目的地，和原來想象的類似醫(yī)院的'有些差入，但主角還是和想象中的一樣，他們都很小，有的很活潑，有的很自閉……在老師的指導(dǎo)下，我們開始了和小朋友接觸，但一切都是那么的自然，有點(diǎn)“船到橋頭自然直”的感覺，“蘋果班”的多數(shù)小朋友都會(huì)主動(dòng)地和我們玩，我們不必?fù)?dān)心自己的準(zhǔn)備不足，我們需要的只是放開自己，融入他們的世界中。就好像照顧寶寶一樣，不要以現(xiàn)在的年齡去看待那些游戲，在那里不會(huì)有人取笑你，有的只是你和小朋友們的笑聲。
他們也有上課，就好像我們上幼兒園，老師會(huì)教我們數(shù)字，動(dòng)物，詩歌等等。他們也會(huì)不聽話，老師也會(huì)懲罰他么，把他們用繩子綁之雙手坐在一邊，開始我們都挺覺得這挺殘忍，但后來我們才明白老師的良苦用心，果然要用這招才能把他們“鎮(zhèn)壓”住，而且老師綁的繩子也是很松的，不會(huì)弄疼他們。這些，都和我們小時(shí)候經(jīng)歷過的類似嘛，不驚使我想起了美好的童年。
尾聲將近，轉(zhuǎn)眼之間就要回去了，有個(gè)小朋友老問我們什么時(shí)候走，什么時(shí)候再來，我想我們的活動(dòng)有所效果了，他們真的需要我們。據(jù)那老師說，他們中很多是在那里寄宿的，整天就是呆在那個(gè)空間里，日復(fù)如此。所以，我們帶給他們快樂是很有意義的，很值得的。
朱自清散文集閱讀心得篇六
在這個(gè)大環(huán)境下，更多的人參與到志愿服務(wù)中來，其中助殘志愿者成為了重要的一部分。這些志愿者通過自己的努力希望能夠改善殘疾人的生活，使他們的生活更加便利，更加舒適。在這個(gè)過程中，不僅可以幫助到其他人，還可以培養(yǎng)自己的愛心、耐心和責(zé)任心，對自己的成長也有很大的幫助。
第二段：志愿者的助殘實(shí)踐體會(huì)
在助殘的過程中，我們不僅需要關(guān)注殘疾人的身體，也需要關(guān)注他們的心理需求。在這個(gè)過程中，我認(rèn)為與殘疾人進(jìn)行交流是一項(xiàng)很重要的任務(wù)。有些殘疾人的語言溝通不便，我們需要通過其他方式，比如手勢、眼神來進(jìn)行交流。而更多的時(shí)候，我們需要靜下心來傾聽他們的心聲，安慰他們的情緒。這樣，我們才能真正了解到他們的需求和愿望。同時(shí)，在我們與殘疾人相處的過程中，我們還需要保持信任和尊重，充分展現(xiàn)我們的愛和關(guān)懷，這樣才能更好地幫助他們。
第三段：助殘志愿者的工作內(nèi)容
在助殘的過程中，我們有很多的工作內(nèi)容，如：幫助殘疾人生活自理，幫助殘疾人出門購物，陪伴殘疾人，關(guān)注殘疾人的身體狀況等。其中最讓我印象深刻的是給殘疾人陪伴。只有真正靜下心來陪伴他們，才能了解到他們的內(nèi)心世界。在這個(gè)過程中，我也會(huì)通過不斷的陪伴來建立起與殘疾人之間的信任和感情，這是非常重要的。
第四段：參與助殘志愿者的收獲
參與助殘志愿活動(dòng)讓我受益匪淺。除了鍛煉自己的責(zé)任心和心理素質(zhì)外，我更感受到了生命的意義。在這個(gè)過程中，我從殘疾人身上看到了他們的堅(jiān)毅和生命力，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在的很多問題。這份感受和體驗(yàn)讓我深深地明白，應(yīng)該以更多的自律和責(zé)任來對待自己的生命，積極地參與到社會(huì)服務(wù)活動(dòng)中來。我相信，在這樣的行動(dòng)中，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，同時(shí)也能夠給其他人帶來更多的幫助和溫暖。
第五段：推廣助殘志愿者活動(dòng)的必要性
從以上的經(jīng)歷中可以看出，助殘志愿者活動(dòng)不僅對殘疾人有著積極的意義，也對志愿者本身有著很好的收益。因此，推廣和開展這樣的活動(dòng)是十分有必要的。同時(shí)，相信也會(huì)有更多的人愿意加入到這樣的志愿者活動(dòng)中來，為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。因此，我們應(yīng)該多加優(yōu)化這個(gè)項(xiàng)目，擴(kuò)大推廣范圍，讓更多的人加入到志愿服務(wù)中來，為殘疾人帶去更多的關(guān)愛和溫暖，讓我們的社會(huì)更加和諧美好。
朱自清散文集閱讀心得篇七
為中小學(xué)生的消防安全法制觀念，提高防火意識(shí)，掌握必要的消防安全知識(shí)和技能，熟悉正確使用各種消防器材的方法，防止安全事故的發(fā)生，確保人身、財(cái)產(chǎn)安全。今天下午，全國中小學(xué)消防公開課直播正式開講。
火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會(huì)，但同時(shí)也給人類帶來災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應(yīng)該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識(shí)提高到一定高度。培訓(xùn)涉及消防基本知識(shí)、消防法規(guī)簡介、火場自救逃生方法、火災(zāi)逃生注意事項(xiàng)等內(nèi)容。期間消防宣傳中心教官將賓館實(shí)際情況與實(shí)際案例相結(jié)合，詳細(xì)講解了相關(guān)消防知識(shí)。同時(shí)，通過講述近年來我國發(fā)生的火災(zāi)實(shí)例，用血與淚的教訓(xùn)讓大家清醒的認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性和必要性。培訓(xùn)結(jié)束后，消防宣傳中心教官通過現(xiàn)場互動(dòng)的方式演示了滅火器的正確使用方法，切實(shí)提高了全館員工消防實(shí)戰(zhàn)技能。
一、消防安全，重要的是預(yù)防，賓館要加大對消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
二、認(rèn)清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，而造成火災(zāi)的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強(qiáng)自身的消防意識(shí)，時(shí)刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
三、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。賓館是人員比較聚集的地方，安全必須要有保障，賓館內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
四、消防制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)結(jié)合賓館的實(shí)際情況，制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進(jìn)行。
五、消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時(shí)更換，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。
六、牢記“三個(gè)提示”“四個(gè)能力”時(shí)刻把消防安全擺在首位，以確保賓客的人身和財(cái)產(chǎn)的安全。
通過這短短的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多消防安全的知識(shí)，也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認(rèn)識(shí)，保證以后生活中多注意并及時(shí)改正。我會(huì)把我所學(xué)到的消防知識(shí)，教給身邊的家人、朋友，讓更多人遠(yuǎn)離火災(zāi)。