演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
科技惠民演講稿篇一
大家好！
一個(gè)企業(yè)的發(fā)展亦與創(chuàng)新息息相關(guān)，無數(shù)事實(shí)證明任何一個(gè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者只要高度重視“創(chuàng)新”，理解了創(chuàng)新的根本意義，不斷在企業(yè)中實(shí)施創(chuàng)新的手段，企業(yè)就會(huì)不斷產(chǎn)生出人們所需的新產(chǎn)品，從而企業(yè)也會(huì)產(chǎn)生新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，展現(xiàn)新的面貌。
在企業(yè)中長期以來把創(chuàng)新單純理解為小改小革、新技術(shù)推廣或是技術(shù)革新或是技術(shù)改造，誠然不可以否認(rèn)這些創(chuàng)新方式多年來為企業(yè)發(fā)展起到了一定的積極效果，但它的根本點(diǎn)也是其狹隘點(diǎn)，是僅僅將創(chuàng)造性的成果轉(zhuǎn)化為好一點(diǎn)、更多一點(diǎn)的生產(chǎn)力，從而使企業(yè)產(chǎn)生一定限度的經(jīng)濟(jì)效益，當(dāng)今創(chuàng)新的概念已大大超越了原有的境界，創(chuàng)新這個(gè)詞已展延成創(chuàng)新工程的概念。它既包括傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念，更包含有對人類知識(shí)創(chuàng)新概念，創(chuàng)造企業(yè)文化的概念，創(chuàng)新不僅僅是某種技術(shù)方式方法的研究和探討，而且已擴(kuò)展到對人類傳統(tǒng)的工作方式方法的研究和探討，對人類的思維方式方法的探討和研究，對人的創(chuàng)新能力提高的探討和研究。為了使企業(yè)更快更好地適應(yīng)21世紀(jì)飛速科技發(fā)展的需要，企業(yè)更需要加深對創(chuàng)新的理解，以盡快健全創(chuàng)新工作，促使企業(yè)加快創(chuàng)新的步伐。
科技創(chuàng)新既然是作為即將進(jìn)入21世紀(jì)的主要指導(dǎo)新思想，首先這一思想要在企業(yè)結(jié)構(gòu)中形成共識(shí)。作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)要成立專門班子去研究去實(shí)施。這種班子既不能隸屬于過去總師技術(shù)系統(tǒng)，又不能隸屬于一般管理系統(tǒng)。它在企業(yè)中的地位應(yīng)當(dāng)具有更高層次，作為主要廠領(lǐng)導(dǎo)來說，可以為他起到重要的參謀作用。作為企業(yè)的發(fā)展來說，他應(yīng)當(dāng)作為企業(yè)發(fā)展的總參謀部。他的功能既可以為企業(yè)發(fā)展擬訂長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃、設(shè)想、建議，也可以為企業(yè)現(xiàn)行生產(chǎn)服務(wù)，為提高企業(yè)的科技素質(zhì)服務(wù)。當(dāng)然一旦建立創(chuàng)新思想的科技發(fā)展體制，企業(yè)內(nèi)原有的科技、管理系統(tǒng)，其功能亦應(yīng)調(diào)整，以適應(yīng)新形勢的要求。其實(shí)為了滿足21世紀(jì)的高速發(fā)展的需要，我國企業(yè)原有的一些制度及體制早就應(yīng)該進(jìn)行脫胎換骨的轉(zhuǎn)變，一成不變的企業(yè)管理體制是滿足不了具有劃時(shí)代高速發(fā)展的科技工業(yè)的要求。
如何在太湖周邊地區(qū)開展好企業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)呢？創(chuàng)新必須和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略緊緊結(jié)合在一起。探索這一地區(qū)創(chuàng)新的方法，從工業(yè)企業(yè)方面來看，必須引進(jìn)高新技術(shù)，摒棄過去“五小”帶來的危害，幾是對自然生態(tài)環(huán)境有危害、哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)影響的企業(yè)必須堅(jiān)決徹底關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)，杜絕一切污染源，應(yīng)把發(fā)展高新技術(shù)、無污染新技術(shù)作為太湖周邊地區(qū)企業(yè)發(fā)展的唯一立足點(diǎn)。
研討科技創(chuàng)新的工作方法是每一個(gè)單位極需了解的，創(chuàng)新本身是一種開拓，其方法本身就是一個(gè)創(chuàng)新過程，然而不斷總結(jié)和探索創(chuàng)新的方法是會(huì)有利于創(chuàng)新工作的深入展開，這里僅談?wù)剛€(gè)人的一些膚淺的想法。
創(chuàng)新往往是在原有的基礎(chǔ)上有所新的發(fā)展、發(fā)明、提高。因此對現(xiàn)有的科技基礎(chǔ)不能忽略，要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，不斷總結(jié)已有成果，然而不能墨守成規(guī)，在總結(jié)基礎(chǔ)上提出新的設(shè)想，新的建議，以利把原有的水平向上提高。
創(chuàng)新在某種意義上講要有科學(xué)幻想頭腦，要具有超常規(guī)想法不斷開拓的思想才能不斷使創(chuàng)新達(dá)到新的境界。
首先要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才，有獨(dú)創(chuàng)性的人往往腦子靈活，轉(zhuǎn)彎快，不循規(guī)蹈矩，作為領(lǐng)導(dǎo)，尤其是人事部門的人更要注意到這一點(diǎn)，應(yīng)不拘一格選人才。人的才能不可能一下從天上掉下來，在企業(yè)內(nèi)，要不斷組織學(xué)習(xí)和進(jìn)行培養(yǎng)。要善于運(yùn)用好總結(jié)表彰的手段，對有創(chuàng)造力的同志要不惜重金聘用，對有成果的同志要不惜重金表彰，使之不斷開拓，為企業(yè)更快更好更多地創(chuàng)造更新的產(chǎn)品。
我的演講完了，謝謝大家！
科技惠民演講稿篇二
談到科技，人們首先可能會(huì)自然而然地聯(lián)系到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船、原子彈等這些似乎離我們遙不可及的事物上，她往往給人以高高在上的感覺，實(shí)際上，科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中。科技與生活是早已是密不可分的，科技無處不在。
暑假里，我隨團(tuán)參加了小記者北京采風(fēng)夏令營活動(dòng)。在遠(yuǎn)離父母的幾天里，老師要求我們每天向家長通報(bào)活動(dòng)情況。入住到北京的酒店，由于人地兩生，又不能隨便活動(dòng)，找公用電話便成了極為困難的事情，臨行之前準(zhǔn)備的ic電話卡也經(jīng)常失去用武之地。這時(shí)就會(huì)特別地羨慕那些有手機(jī)的“團(tuán)友”，也更深切地感受到手機(jī)帶給人們的方便。
在中國科技館里，我們看到了在電視和老電影中才能看到的老式的手搖電話，也了解到更久以前，在沒有電話的年代，人們用原始的方式聯(lián)系是多么地不便。每當(dāng)看到電影中地下黨員冒著生命危險(xiǎn)接頭送情報(bào)、戰(zhàn)斗中失去聯(lián)絡(luò)信號等鏡頭，都會(huì)不由自主地聯(lián)想到，當(dāng)時(shí)如果有了手機(jī)，不就避免這些無謂的犧牲了嗎?每每這時(shí)，我就會(huì)更強(qiáng)烈地意識(shí)到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了整個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。
幾年前，人們還把手機(jī)稱呼為“大哥大”，傳呼機(jī)稱呼為“bb機(jī)”，能夠使它、擁有它，是件多么值得令人炫耀的事情，似乎這就是金錢和地位的象征，是“大款”和“時(shí)髦”的代名詞。而在今天，在科學(xué)飛速發(fā)展的今天，電話已經(jīng)普及到千家萬戶，從公司白領(lǐng)，到普通菜農(nóng)，甚至是廢品收購員，對它的依賴都是與日俱增。
它占據(jù)的地位越來越重要，已成為人們生活、工作溝通的重要手段。 大家有目共睹，從固定電話到移動(dòng)電話，從單一的通話工具，到彩屏，視頻移動(dòng)電話，它使人們生活的色彩變得五彩斑斕。看到這些，你就不能不為科技的發(fā)展之快而扼腕感嘆。
類文明作貢獻(xiàn)。這是遠(yuǎn)大目標(biāo)。實(shí)際上，我們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，還不僅僅是為了當(dāng)科學(xué)家，也是為了適應(yīng)日新月異的新生活。
所以，從現(xiàn)在開始，我們就要培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，努力學(xué)習(xí)科技知識(shí)，學(xué)好各門文化課，多閱讀一些科普書籍，積極參與各種科技活動(dòng)。人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰(zhàn)者號爆炸，還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步。
“知識(shí)就是力量”，培根這句膾炙人口的名言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今，讓我們也用它來勉勵(lì)自己，做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代，為我們祖國的.明天，譜寫出更加輝煌的詩篇!
謝謝大家。
科技惠民演講稿篇三
大家好！
我叫彭雅琴，現(xiàn)就讀于潛江市園林高中，我是泰豐小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。我在該校讀小學(xué)五年級的時(shí)候，發(fā)明的 “愛心（盲文）魔方”獲得了第18屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽銅獎(jiǎng)，第5屆中國科技館基金會(huì)新苗獎(jiǎng)，第3屆宋慶齡基金會(huì)發(fā)明銅獎(jiǎng)。今天，我代表泰豐小學(xué)站在了潛江市青少年科技創(chuàng)新政府獎(jiǎng)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。成績的取得，離不開我的母校泰豐小學(xué)以及輔導(dǎo)老師對我的培養(yǎng)和支持。在這里，我表示深深的感謝。
“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。中小學(xué)生是祖國的未來和希望，引導(dǎo)和鼓勵(lì)中小學(xué)生廣泛開展科技發(fā)明、科技創(chuàng)新，不僅可以開發(fā)學(xué)生智力、提高創(chuàng)新思維能力、更能培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情。在泰豐小學(xué)豐富多彩的課外活動(dòng)中，我迷上了科技活動(dòng)，養(yǎng)成了勤動(dòng)手、肯動(dòng)腦的好習(xí)慣。更懂得了如何細(xì)心地觀察和捕捉靈感，不輕易讓靈感溜走的重要性。記得在一次科技興趣活動(dòng)課上，歐陽老師教我們玩魔方的技巧，后來一次突然的停電，激發(fā)了我的靈感：要是有一種魔方讓盲童也能象我們一樣輕松自如操作，體驗(yàn)快樂，那該多好啊！于是我萌發(fā)了“愛心魔方”的創(chuàng)意。歐陽老師輔導(dǎo)我完善創(chuàng)意并制作出來。我永遠(yuǎn)忘不了在我制作“愛心魔方”時(shí)。歐陽老師精心地幫我挑選材料，耐心提出寶貴的建議。永遠(yuǎn)忘不了參賽前，歐陽老師細(xì)心輔導(dǎo)我在電腦上繪圖、制作三維動(dòng)畫電子文稿、展板等等。
創(chuàng)新永無止境，實(shí)踐才出真知。當(dāng)我得知獲大獎(jiǎng)的時(shí)候，我心里是說不出的激動(dòng)和欣慰，自己的努力終于有了成就，付出得到了肯定這是對我最大的鼓勵(lì)。雖然過程中充滿了挫折和艱辛，但沒有崎嶇的山路，怎能登上頂峰？沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹呢？體驗(yàn)這樣的成功滋味，是我人生中一個(gè)難忘的經(jīng)歷！
同學(xué)們，我們正在經(jīng)歷生命中最美好的年華，我們應(yīng)該在這美好的年華里，在老師的指導(dǎo)下，用自己最富創(chuàng)意的思維，綜合應(yīng)用自己豐富的知識(shí)，來實(shí)踐、來創(chuàng)新、來努力、來成就自己、來創(chuàng)造輝煌！我們應(yīng)該在美好的年華里，豐富自己的知識(shí)、磨練自己的意志，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力，發(fā)掘自己的創(chuàng)新精神，不斷體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長，讓自己的綜合素質(zhì)得到全方位的提高。
創(chuàng)新是個(gè)人能力的表現(xiàn)，是一個(gè)民族的靈魂。沒有創(chuàng)新，國家就沒有競爭力。同學(xué)們，我們是祖國的未來，未來是屬于我們的。潛江市委、市政府，市教育局和學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新環(huán)境，讓我們攜起手來，熱愛生活，熱愛科技，努力創(chuàng)新，再接再厲，一如既往地走科技創(chuàng)新之路，為迎接更好的明天共同奮斗吧！
謝謝大家！
科技惠民演講稿篇四
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是人類社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。當(dāng)今社會(huì)已完全進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。科學(xué)知識(shí)的重要價(jià)值是其它任何東西都不能替代的。小學(xué)是人生的起始階段，也是夢想生成的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振寧、霍金等都是在這個(gè)時(shí)期樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想，并在以后的科學(xué)研究中做出了巨大的貢獻(xiàn)。為了全面提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣，形成科學(xué)的態(tài)度，掌握科學(xué)的方法，培養(yǎng)獨(dú)立思考、自主探究的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神，做一個(gè)既具有科學(xué)理念，又具有科學(xué)實(shí)踐能力的“四有”新人，我們泗陽雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校開發(fā)區(qū)校區(qū)建校伊始就把“科技教育”作為學(xué)校發(fā)展的一大特色著力打造。我校正在積極創(chuàng)建省科技教育特色學(xué)校。
今天在這美好的日子里，泗陽雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校開發(fā)區(qū)校區(qū)第二屆科技節(jié)即將拉開帷幕，我謹(jǐn)代表學(xué)校少年科學(xué)院向本次活動(dòng)的舉辦表示熱烈的祝賀！
此次學(xué)校科技節(jié)的口號是：動(dòng)力無處不在，科技創(chuàng)造夢想。當(dāng)今社會(huì)新動(dòng)力、新能源的開發(fā)成為科技發(fā)展的一大趨勢，本次科技節(jié)的口號就是想喚起同學(xué)們對常規(guī)動(dòng)力以及對新動(dòng)力、新能源的的了解，進(jìn)一步提高同學(xué)們的想象能力、動(dòng)手能力以及知識(shí)儲(chǔ)備。為此我們在今后的一個(gè)月內(nèi)將陸續(xù)開展機(jī)器人搭建比賽、科幻繪畫、紙飛機(jī)放飛比賽、快樂科學(xué)動(dòng)手對抗賽等十余項(xiàng)活動(dòng)。
同學(xué)們，豐富多彩的科普活動(dòng)一定會(huì)激發(fā)起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，讓學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大的理想，從而在科學(xué)的道路上奮勇攀登。
同學(xué)們，下面請?jiān)试S我隆重為大家介紹站在我身邊的這位和藹可親的老爺爺，他就是曾經(jīng)就讀于上海交通大學(xué)，參與過國家航空動(dòng)力研究的李繼高工程師。李爺爺長期從事科學(xué)研究，喜愛鉆研電子技術(shù)，退休前在我縣科協(xié)工作，他熱心于青少年的科學(xué)普及工作，曾為我校少年科學(xué)院啟智廳捐贈(zèng)過大量的電子器材，今天我們邀請他來就是想聘請他成為我校的課外科技輔導(dǎo)老師，進(jìn)一步指導(dǎo)我校的科技教育工作，今天第三節(jié)課李工程師還將為我們的高年級同學(xué)做專題科普報(bào)告。下面我們用熱烈的掌聲歡迎李工程師為我們講話。
科技惠民演講稿篇五
早上好！
我是來自高三4班的樓宣宏。
幾天前發(fā)生了兩件大事。第一件事自然是神州八號的成功升空和與天宮一號的對接。而第二件事則是，在經(jīng)歷了520天的孤寂之后，“模擬火星之旅”的6名試驗(yàn)者安全出艙。這兩件事可以說都是人類對外太空的探索中里程碑式的突破。當(dāng)天宮與神八“一吻定江山”的一刻、當(dāng)來自世界各地的6位志愿者相繼步出隔絕人世一年半之久的模擬艙的那一瞬間，我相信，每一位這一歷史性時(shí)刻的見證者，無論國籍、無論膚色、無論社會(huì)地位的高低，心中都會(huì)有一種身為人類的自豪感油然而生。
對于天空的好奇與探索，可謂是伴隨著人類文明的發(fā)展走過了千年的風(fēng)雨。無論是遠(yuǎn)古部族祭神時(shí)的祈禱，抑或是凡爾納筆下飛向月球的炮彈，都不約而同地向我們掀起了頭頂那深藍(lán)色的衣角。從最初的腳踏式飛行器，到如今騰躍而起的巨龍，飛行器的變革與現(xiàn)代科技的變革往往比肩而行。但當(dāng)我們所知曉的越多時(shí)，那片鋪陳在我們眼前的天幕便愈發(fā)顯現(xiàn)出她的廣袤與深邃，她的一望無垠，她的不可捉摸。面對著這整一片宇宙和星空，人類依舊不過是一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子。
今年科技節(jié)時(shí)，高中校區(qū)舉辦了水火箭的制作比賽。記得那時(shí)我們班可謂是萬眾一心。甚至有同樣參與物理競賽的同學(xué)列出了火箭飛行軌跡的微分方程，用專業(yè)的計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行計(jì)算，分析出火箭的最佳負(fù)重等參數(shù)，以此來對火箭的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行調(diào)整。然而最終比賽的結(jié)果卻并不是一紙公式能夠得到的。千百萬比特的計(jì)算量，卻依舊敵不過自然界的一陣微風(fēng)。
因此我們應(yīng)當(dāng)、也不得不承認(rèn)，在宇宙這個(gè)創(chuàng)造一切、承載一切的龐然大物面前，人類的力量簡直是微不足道。當(dāng)兆億恒星在引力的規(guī)則下臣服時(shí)，當(dāng)萬千星云在時(shí)間的法則下破滅時(shí)，我們依舊只能偏安于太陽系的一角，膽戰(zhàn)心驚如履薄冰，舉全國之力不過將一團(tuán)鋼鐵的傀儡送進(jìn)太空。在自然的偉力下，那些我們所引以為豪的，或許并不比天地間的蜉蝣更加永恒。
人類只不過是一根能思想的葦草。這個(gè)比喻之所以精致與高貴，其秘密就在于，如同水晶的粉塵一般，葦草是如此脆弱的存在，而又顯得纖細(xì)。人類亦是如此：因渺小而精致，因脆弱而高貴。我們所引以為豪的大腦，雖然或許不過是自然的巧合，但誰又能否認(rèn)，這其中未嘗不蘊(yùn)含了某種造物的法則呢？相比于偉大，或許高貴這個(gè)詞更加適合這個(gè)澄凈而輕盈的文明。我們創(chuàng)造了語言和文字，創(chuàng)造了宗教和哲學(xué)；與此同時(shí)，我們規(guī)定了運(yùn)算的法則、度量的標(biāo)準(zhǔn)——這一切的一切構(gòu)成了我們今日所身處的物質(zhì)世界與精神世界。回想我們的先人，他們未曾掌握過那些我們所擁有的毀滅世界的力量，但他們對真理的執(zhí)著、對世界本源的追尋，即便與今日的我們相比，也不見半點(diǎn)遜色。
人類并不擁有那種“改變世界”的力量，因?yàn)榱α康膹?qiáng)弱只是一個(gè)相對的概念。在兩年之后天宮一號將墜入海洋，結(jié)束它作為實(shí)驗(yàn)站的使命；人類向火星的探索也才剛剛邁開腳步。但在這一次次不斷嘗試的過程中人類所體現(xiàn)出的精誠與堅(jiān)忍，卻比所有具體的成就都要更加偉大。因?yàn)槲覀兯蟮模皇侨f古不朽的宏偉圖景，而是黑暗中一道璀璨的閃亮。
對于每一個(gè)個(gè)體而言，情況不也是如此嗎？在場的所有人里，或許只有少部分人能夠在浩浩蕩蕩的歷史長河中留下自己的名字；而能稱得上“偉大”的，更是鳳毛麟角。但是，在我們短暫的一生中，我們依舊可以活得尊嚴(yán)而高貴。哪怕在人生中最迷惘的時(shí)刻，也請記住，千萬不要放棄了思考的權(quán)利——這是我們身為人類所擁有的、最大的幸運(yùn)。
盡管人類以及人類的文明與這無限的宇宙相比實(shí)在太過渺小，但他擁有無與倫比的高貴的心靈的榮光。正是這種高貴，引領(lǐng)著人類從脆弱走向堅(jiān)強(qiáng)，由渺小步入偉大。作為杭外這所人文氣息濃重的學(xué)府中的一員，我們更應(yīng)當(dāng)珍惜今天所擁有的一切。當(dāng)在忙碌的學(xué)習(xí)生活之余，不妨多想想這樣的問題：我們已經(jīng)走過了多遠(yuǎn)，我們又將走向何方？這，就是我今天想和大家分享的一些思考。
謝謝。
科技惠民演講稿篇六
大家好！
地球一小時(shí)，學(xué)會(huì)環(huán)保，而不可能完成的任務(wù)，則讓我們勇于挑戰(zhàn)，創(chuàng)造奇跡！
摔不破的雞蛋、踩不塌的紙橋、無動(dòng)力紙飛機(jī)……我們在動(dòng)手中了解科技，在實(shí)踐中獲得知識(shí)，科技節(jié)，一個(gè)讓我們培養(yǎng)科技興趣的節(jié)日！
我們一次次試驗(yàn)，當(dāng)然也少不了失敗，我們在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，終于走向成功！那一刻，我們是多么歡喜！揮舞著寫著“擂主”的獎(jiǎng)狀，心中充滿著歡喜……科技節(jié)雖然結(jié)束了，但我們熱愛科技的心還沒結(jié)束，愛地球媽媽的心還沒結(jié)束！
科技節(jié)，讓我們放飛夢想，放飛那顆熱愛科技的心！