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    夢(mèng)想未來(lái)的演講稿 展望未來(lái)演講稿(實(shí)用7篇)

    時(shí)間:2025-05-02 作者:雁落霞

    演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

    夢(mèng)想未來(lái)的演講稿篇一

    大家晚上好!國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際,我為大家演講《回首往昔,展望未來(lái)》。

    65年,我們珍惜,我們超越,我們期待,我們實(shí)現(xiàn)。65年,新中國(guó)在烈火中涅盤(pán)重生,不斷戰(zhàn)勝風(fēng)雨,創(chuàng)造奇跡,回首一路走來(lái)的歲月,我們看到的是未來(lái)的希望。

    有人說(shuō):“中國(guó)的存在本身就注定會(huì)成為奇跡,不需懷疑也不必懷疑。”的確,在這短短的六十四年間,一場(chǎng)場(chǎng)的災(zāi)難給我們帶來(lái)了悲痛,但是卻并沒(méi)有使我們意志消沉,反而更加團(tuán)結(jié)了我們,凝聚了我們。我們用堅(jiān)強(qiáng),用信念,用愛(ài)心將災(zāi)難統(tǒng)統(tǒng)踏于足下,這股富有勇氣的力量來(lái)自于一個(gè)年輕的國(guó)家,來(lái)自于一個(gè)擁有五千年?duì)N爛文明的民族,更來(lái)自于勤勞勇敢的13億中國(guó)人民。

    時(shí)間,洗不盡歷史的鉛華,他見(jiàn)證了64年來(lái)的起伏,六十四年間的刻骨銘心。歷史早已成為過(guò)去,卻需要我們?nèi)セ厥祝ジ形颉N羧盏呢毟F落后,過(guò)去的“東亞病夫”早已不屬于我們,現(xiàn)在的我們已用東方神箭放飛gdp,讓它在地平線(xiàn)上以最快的速度上升,在聯(lián)合國(guó),在經(jīng)合組織,在博鰲論壇,在金融峰會(huì),世界從未像今天這樣,四海靜默,一起傾聽(tīng)我們的聲音。

    記得一位哲人說(shuō)過(guò):歷史的車(chē)輪在曲折中前進(jìn)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的摸索,我們漸漸看到了曙光。哪怕雪災(zāi)降臨,天寒地凍不曾摧毀我們的堅(jiān)強(qiáng),我們用愛(ài)心為彼此升起了冬日的旭陽(yáng)。試問(wèn):有誰(shuí)不會(huì)為這樣一個(gè)充滿(mǎn)溫情的民族所折服。歷史已經(jīng)證明,再厚的冰雪,再大的地震,也會(huì)因?yàn)槲覀兊氖肿阒椋異?ài)而戰(zhàn)勝,也會(huì)因?yàn)槲覀儓?jiān)韌不拔的信念和共克時(shí)艱的力量而陽(yáng)光重現(xiàn)。

    08年也是值得自豪的一年。奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,讓世界脊柱裂中國(guó)人民的微笑,記住了東方文明古國(guó)的美麗與寬廣;神舟九號(hào)的成功發(fā)射,再一次到達(dá)了國(guó)人眼中那個(gè)神秘而廣袤的宇宙。我們向世界證明了:夢(mèng)想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

    昂首闊步走在20xx年,展望未來(lái),中華民族定能興旺富強(qiáng),中國(guó)人民定會(huì)幸福安康。未來(lái)的中國(guó),將會(huì)以多姿多彩的身影展現(xiàn)在世人眼前,以燦爛輝煌的成就屹立于世界,在歷史的長(zhǎng)河中留下屬于我們的故事。

    總結(jié)64年的經(jīng)驗(yàn),回味64年的風(fēng)雨,贊美64年的輝煌,銘記63年的歷史。我們幸福地感到自己是一名中國(guó)人,一個(gè)龍的子孫。回味共和國(guó)的六十四年。我們感悟太多,感動(dòng)太多,要感謝的也太多。站在歷史的十字路口,回首,展望,我用一顆十七歲的心祝福我的祖國(guó)越來(lái)越好,越來(lái)越強(qiáng)!

    謝謝!

    夢(mèng)想未來(lái)的演講稿篇二

    酷暑漸退,秋風(fēng)送爽,度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的暑假,我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。值此之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生員工致以新學(xué)年的問(wèn)候!向剛剛加入龍中大家庭的新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向辛勤堅(jiān)守在工作崗位上的教職員工表示衷心的感謝!

    過(guò)去的一年,是龍中精神得以升華的一年。

    “真誠(chéng)合作、有序競(jìng)爭(zhēng)、勤奮進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、科學(xué)發(fā)展、追求卓越”的龍中精神成為龍中人的主流價(jià)值觀(guān),龍中團(tuán)隊(duì)用規(guī)則規(guī)范、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、目標(biāo)管理和結(jié)果考核和過(guò)程精細(xì)四種意識(shí)做了很好的詮釋。

    學(xué)校制度統(tǒng)帥與年級(jí)自主管理相得益彰,團(tuán)隊(duì)協(xié)作共進(jìn)和個(gè)人獨(dú)樹(shù)一幟相融共生,學(xué)校總體目標(biāo)和師生行為規(guī)范相互制約,高屋建瓴的宏觀(guān)掌控和細(xì)致入微的精準(zhǔn)把握讓每項(xiàng)工作都落實(shí)到位,注重了過(guò)程,完善了細(xì)節(jié),執(zhí)行力提升,降低行政運(yùn)行成本,大大增加了學(xué)校管理的效益。

    我們有理由為我們的團(tuán)隊(duì),為我們的龍中精神點(diǎn)個(gè)贊!

    過(guò)去的一年,是龍中收獲豐碩的一年。

    七十余年龍中歷史形成了文化長(zhǎng)廊,高端科技追求增加了現(xiàn)代設(shè)施,走進(jìn)龍中思琢過(guò)去,點(diǎn)擊鼠標(biāo)暢游世界,文化特色鮮明,教學(xué)設(shè)施育人環(huán)境又有了大幅度改善。

    在全國(guó)少年兒童“雙有”主題教育實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)校成績(jī)優(yōu)異,被評(píng)為優(yōu)秀集體。團(tuán)支部書(shū)記覃雪薇為代表的老師被授予先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

    在全縣的教育教學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估中,學(xué)校以94.2的最高分獲得第一名。

    學(xué)校黨總支被教育局黨委表彰為先進(jìn)基層黨組織。

    學(xué)校“平安校園”創(chuàng)建被縣教育局驗(yàn)收。

    全縣第十屆中小學(xué)生文藝匯演中獲得一等獎(jiǎng)。

    曾格英、田金玉、余衛(wèi)華、朱芳、李楊、程建平和張顯國(guó)7人受縣級(jí)表彰。

    一年來(lái),承辦市縣級(jí)教育教學(xué)研討活動(dòng)十余次,我校教師劉成光、覃寧杰、劉雪芹、田建國(guó)、李楊、余衛(wèi)華、田昌勛等在活動(dòng)中承擔(dān)示范課、競(jìng)賽課和專(zhuān)題報(bào)告。積極參加或承辦縣級(jí)其他教學(xué)活動(dòng),共有三十多人次獲獎(jiǎng)。

    積極參加“一師一課”活動(dòng),我校教師網(wǎng)上曬課100多節(jié),并向縣級(jí)推薦優(yōu)課18節(jié),向市級(jí)推薦優(yōu)課8節(jié)。劉成光校長(zhǎng)的課成為省級(jí)優(yōu)課并正在向國(guó)家級(jí)優(yōu)課邁進(jìn)。

    高考中龍中學(xué)子捷報(bào)頻傳,今年在一中畢業(yè)的我校學(xué)生上一本線(xiàn)120人,占畢業(yè)生總數(shù)的25%。其中徐霄雯被清華大學(xué)錄取,呂冰晗被浙江大學(xué)錄取,王紫琪被香港中文大學(xué)錄取。

    中統(tǒng)考龍中高位前茅。三個(gè)年級(jí)綜合p值均為全縣第一,語(yǔ)數(shù)外物化等學(xué)科均以顯著的優(yōu)勢(shì)執(zhí)全縣牛耳。中考一中上線(xiàn)人數(shù)244人,占我校參考人數(shù)的54%,占一中正取人數(shù)的35%,創(chuàng)歷史新高。中考前十名學(xué)生8人,前一百名65人。

    辦學(xué)條件的日臻完善,教育方針的全面貫徹,綜合實(shí)力的龍頭地位,我們有理由為我們驕人的業(yè)績(jī)點(diǎn)個(gè)贊。

    在現(xiàn)代都市安貧,在如畫(huà)清江樂(lè)道。龍中教師用他們無(wú)私的奉獻(xiàn)譜寫(xiě)了動(dòng)人的旋律,我們有理由為我們辛勤工作的教職員工點(diǎn)個(gè)贊。

    高位運(yùn)行,如履薄冰,高處不勝寒。龍中下一步如何發(fā)展?

    質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn),特色是未來(lái)龍中的動(dòng)力源。龍中確立了頗具挑戰(zhàn)的“質(zhì)量高位前茅,社團(tuán)特色興校”工作目標(biāo)。我們有理由為這具體實(shí)在的工作目標(biāo)點(diǎn)個(gè)贊。

    同學(xué)們,老師們,成績(jī)代表過(guò)去,向世人昭示我能行;奮斗成就未來(lái),向社會(huì)證實(shí)我還行。

    新常態(tài)下的中國(guó)經(jīng)濟(jì)要求“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”必須向縱深推進(jìn)。習(xí)提出 “騰籠換鳥(niǎo)、鳳凰涅”來(lái)打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),習(xí)“兩只鳥(niǎo)論”有四個(gè)關(guān)鍵詞:改革、創(chuàng)新、舍得和統(tǒng)籌。這四個(gè)關(guān)鍵詞,對(duì)走內(nèi)涵發(fā)展之路,揚(yáng)特色興校之帆的龍中也非常貼切。

    在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我提出以下希望,也是新的學(xué)年學(xué)校將要完成的四大任務(wù):建設(shè)特色鮮明的學(xué)校,造就創(chuàng)新思維的班子,培養(yǎng)具有反思性思維的教師,培育達(dá)禮知書(shū)的學(xué)生。

    今年學(xué)校將從國(guó)家課程校本化,校本課程特色化,社團(tuán)活動(dòng)常規(guī)化,活動(dòng)指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)化四個(gè)方面入手,逐步形成學(xué)校獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格。

    繼續(xù)以校本作業(yè)為抓手,通過(guò)三到五年時(shí)間編撰成符合我校實(shí)際的校本化作業(yè)集,繼續(xù)實(shí)施國(guó)家課程校本化的探索。

    以學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育的校本課程為示范,逐步開(kāi)發(fā)立足校情的校本課程。

    從七年級(jí)開(kāi)始,組建十三個(gè)學(xué)生社團(tuán),打破班級(jí)界限,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣參加社團(tuán)活動(dòng),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好。

    利用社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)教師的第二專(zhuān)業(yè),讓每位老師都能擁有自己的社團(tuán)指導(dǎo)教師證書(shū)。

    在新的學(xué)年,學(xué)校班子成員都要從形成部門(mén)管理特色上下功夫,傳統(tǒng)與改革并舉,統(tǒng)籌與舍得同在,在十三五規(guī)劃的開(kāi)局之年,形成獨(dú)特的部門(mén)管理風(fēng)格。在此對(duì)學(xué)校行政班子群體提出五個(gè)方面的要求:堅(jiān)持制度主導(dǎo),不斷提高學(xué)校行政的公信力;豐富學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)校行政的思想力;強(qiáng)化落實(shí)手段,不斷提高學(xué)校行政的執(zhí)行力;崇尚反思文化,不斷提高學(xué)校行政的創(chuàng)新力;營(yíng)造團(tuán)結(jié)氛圍,不斷提高學(xué)校行政的凝聚力。

    一名優(yōu)秀的教師究竟是怎樣誕生的?通往“金字塔塔尖”的道路又在哪里?“反思”是不斷被凸顯的一條走向成功的路徑。它被解釋為優(yōu)秀教師成長(zhǎng)的一個(gè)共性特征。中國(guó)有句俗話(huà)說(shuō),“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人”,強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人的努力。古人說(shuō),“吾日三省吾身”,強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)省。反思與實(shí)踐的結(jié)合對(duì)教師教學(xué)智慧提升的作用不可估量。

    特級(jí)教師華應(yīng)龍一次報(bào)告中說(shuō),他的教學(xué)水平提升是一個(gè)比較完整的反思、實(shí)踐過(guò)程。不論他對(duì)自己的每一次否定和嘗試是不是正確,能感受到的是一種執(zhí)著和專(zhuān)注的精神,一種永不滿(mǎn)足的對(duì)教育核心問(wèn)題的逼近,我們可以稱(chēng)之為“反思的精神”;其次就是對(duì)教學(xué)事件進(jìn)行反思的敏銳眼光――基于“教師個(gè)人素質(zhì)”的獨(dú)特思考角度,這是組成教師“反思能力”的重要部分。我們說(shuō),只有建立在反思精神之上的反思才是真正有力量的、有生命的,才是真正能促進(jìn)教師成長(zhǎng)的。而再實(shí)踐是對(duì)反思的檢驗(yàn)與進(jìn)一步反思的催生,是增強(qiáng)反思力必不可少的環(huán)節(jié),因?yàn)榻虒W(xué)本質(zhì)上是一門(mén)實(shí)踐的藝術(shù)。登抵金字塔的秘密,就蘊(yùn)藏在一次次的“實(shí)踐、反思、學(xué)習(xí)、再實(shí)踐”之中。

    在此對(duì)龍中教師群體提出四個(gè)方面的要求:不斷加強(qiáng)個(gè)人修煉,做一個(gè)德行良好的人;不斷提升課堂水平,做一個(gè)上得廳堂的人;積極參加研修活動(dòng),做一個(gè)下得廚房的人;不斷反思自己的行為,做一個(gè)具有反思精神的人;不斷加強(qiáng)身心修煉,做一個(gè)快樂(lè)幸福的人。

    在此之所以說(shuō)達(dá)理知書(shū),是要求全體同學(xué)要牢記“先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)”。先成人再成才。我們?cè)缫堰_(dá)成這樣一個(gè)共識(shí):“在一個(gè)人成長(zhǎng)的諸多因素中,知識(shí)固然重要;但比知識(shí)更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同學(xué)們要學(xué)會(huì)嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法。堅(jiān)決反對(duì)無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律、不道德、低級(jí)趣味等不良行為。注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),不斷完善自我。未來(lái)需要的人才是全面發(fā)展的人才,這就要求我們?cè)诓粩嘭S富自己的同時(shí),要努力提高自己的思想修養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì),平時(shí)自我努力、約束、克制與完善,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。

    在此對(duì)龍中學(xué)生群體提出三個(gè)方面的要求:培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”;樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“成長(zhǎng)的主人”;即砥礪德行,健全人格;強(qiáng)壯體魄,發(fā)展能力;這就要求每個(gè)人樹(shù)立“尊重知識(shí),強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí);尊重規(guī)則,強(qiáng)調(diào)責(zé)任;尊重他人,強(qiáng)調(diào)感恩;尊重自己,強(qiáng)調(diào)自信”的意識(shí),并形成一種自覺(jué)的修煉行為。造就一副體魄:身心兩健,身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也。我不想說(shuō)什么報(bào)效祖國(guó)的大道理,但我們一定要用德智雙馨回饋父母。

    九年級(jí)的“戰(zhàn)士”們!格言云――把意念沉潛得下,何理不可得!把志氣奮發(fā)得起,何事不可做!總理言――此時(shí)、此地、此身。此時(shí),讓拖沓的鞋底快快抬起到一個(gè)高度;此地,讓疲憊的頭腦輕輕揚(yáng)起一個(gè)角度;此身,讓稚嫩的肩膀慢慢壓出一個(gè)弧度。初三啦!一物不知,以為深?lèi)u;逢人而問(wèn),少有寧日,且盡享這“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的喜悅!

    八年級(jí)的“朋友”們!古人說(shuō):觀(guān)操守,在利害時(shí);觀(guān)精力,在饑疲時(shí);觀(guān)度量,在喜怒時(shí);觀(guān)鎮(zhèn)定,在震驚時(shí)。我要說(shuō):觀(guān)成敗,在此時(shí)!無(wú)情歲月增中減,有味詩(shī)書(shū)苦后甜。行無(wú)愧怍心常坦,身處艱難氣若虹!

    七年級(jí)的“弟子”們!黑塞說(shuō):沒(méi)有愛(ài)的閱讀、沒(méi)有敬重的知識(shí)、沒(méi)有心的教養(yǎng),是戕害心靈的最嚴(yán)重的罪過(guò)之一。從這一刻起,將“德智雙全、身心兩健”的校訓(xùn)銘記在心間,把龍中精神綻放在臉上。

    老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位龍中人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為龍中的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與龍中相伴,讓我們共同的家園―龍舟坪中學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。

    最后,在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

    謝謝大家!

    夢(mèng)想未來(lái)的演講稿篇三

    在這辭舊迎新之際,讓我們用嶄新的自我笑迎清晨的曙光。下面是本站小編為你整理的幾篇展望20xx演講稿,希望能幫到你喲。

    各位來(lái)賓、各位同事:

    大家晚上好!

    春花含笑意,爆竹增歡聲,在這樣的一個(gè)喜慶的節(jié)日里,我們匯聚在此,共同慶祝xx年新一年度的到來(lái)。值此佳節(jié)之際,我謹(jǐn)代表公司,向全體員工和一直支持我們的新老朋友們,致以新年的問(wèn)候和祝福,祝愿大家在新的一年里,身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

    回顧,在座的每一位員工都令我十分感動(dòng),你們?cè)诟髯詬徫簧纤冻龅男燎趧趧?dòng),以及在工作中所表現(xiàn)出來(lái)的敬業(yè)精神,我都看在眼里,記在心里。我很欣慰康必達(dá)智能科技有你們這一群兢兢業(yè)業(yè)的員工一起奮斗、共同成長(zhǎng)!感謝你們對(duì)公司所做出的貢獻(xiàn)!

    特別是那些駐外員工們,一年出差在外辛勤工作,默默奉獻(xiàn),與家人聚少離多卻從無(wú)怨言。在此,我誠(chéng)摯地向你們表達(dá)深深的謝意。你們承載了我們更多的希望,更美好的明天。同時(shí),我也代表公司深深地感謝你們的家屬對(duì)我們工作的支持、理解和克制,沒(méi)有您們的犧牲與奉獻(xiàn),就不會(huì)有我們今天的成功,您們辛苦了!

    在此,我還要特別感謝公司一位特殊的“駐外人員”。他從公司成立之初便帶領(lǐng)大家一起拼搏奮斗,十年來(lái),從未停歇,即使身在異鄉(xiāng)也如在公司一般關(guān)注公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)、工作的開(kāi)展,指導(dǎo)后輩們的工作及發(fā)展方向,他便是鄒總。在此,我代表公司領(lǐng)導(dǎo)班子和全體員工對(duì)鄒總的無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!

    當(dāng)我們走過(guò),需要感謝的人和事,太多太多,那么多的感激和感動(dòng)匯聚在一起,我看到的是一種叫做堅(jiān)持和奮斗的力量。我們?cè)谧拿恳晃煌拢銈兌际呛脴拥?走過(guò)今天,回首昨天你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)奮斗過(guò)的痕跡,不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨都還是歷久常新的。所謂辭舊迎新,就是要我們?cè)诟鎰e過(guò)去的同時(shí),帶著繼續(xù)奮斗的勇氣,迎向新的希望,開(kāi)創(chuàng)新的輝煌。

    說(shuō)到這里我們北京辦事處的張總可是開(kāi)創(chuàng)新輝煌的楷模,就在不久前,張總的小寶寶降生了,在這里也為張總的“光榮迎新”表示祝賀!

    親愛(ài)的來(lái)賓,各位同事,舊歲已去不可追,攜手笑看又一春,在這新年即將來(lái)臨之際,讓我們一起為新的目標(biāo)努力奮斗,相信xx年的康必達(dá)將更加輝煌!

    最后,再次祝愿全體員工、賓客新年快樂(lè),闔家幸福!

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

    早上好!

    今天,我在國(guó)旗下演講的題目是《辭舊迎新,展望未來(lái)》。

    時(shí)間過(guò)得真快,我們還來(lái)不及回味20xx年的豐碩時(shí),20xx年已經(jīng)含笑走來(lái),在這里,我向大家拜個(gè)早年,祝大家身體健康!萬(wàn)事順意!

    同學(xué)們,為了喜迎元旦的來(lái)到,全校師生團(tuán)結(jié)一心,準(zhǔn)備了許多新穎有趣、健康向上的節(jié)目,大家對(duì)于我校即將舉行的元旦文藝匯演肯定是翹首以盼。在此,我預(yù)祝演出圓滿(mǎn)成功!

    各位同學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)是第17周了,再過(guò)三個(gè)星期,就要接受本學(xué)期在學(xué)習(xí)方面的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,所以我們要以期末復(fù)習(xí)為重心,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)。在老師的指導(dǎo)下,加大復(fù)習(xí)的力度,梳理知識(shí),訓(xùn)練能力。孔子說(shuō),“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”就是強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)的重要性。一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,必定高度重視復(fù)習(xí),這將使他的成績(jī)錦上添花;一個(gè)成績(jī)不甚理想的學(xué)生,良好的復(fù)習(xí)狀態(tài)能讓他做到“亡羊補(bǔ)牢”,也能考出令人刮目相看的成績(jī)。

    誠(chéng)然,復(fù)習(xí)也是要講究方法的。俗話(huà)說(shuō):工欲善其事,必先利其器。意思是說(shuō),無(wú)論是做什么事,都要事先有準(zhǔn)備。所以,復(fù)習(xí)前,一定要有個(gè)周密系統(tǒng)的計(jì)劃。在這里,我也略談幾點(diǎn)建議,供各位參考。

    首先,復(fù)習(xí)要做到“廣而精”,不要再為某一方面的難題而浪費(fèi)大量的時(shí)間,應(yīng)該及時(shí)向老師和同學(xué)尋求幫助,多花時(shí)間鞏固基礎(chǔ)知識(shí);其次,要有計(jì)劃的復(fù)習(xí),每天應(yīng)該重點(diǎn)復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容自己要心中有數(shù),盡量讓你的復(fù)習(xí)變得高效而實(shí)際;第三,要不斷地做學(xué)科歸類(lèi),我教過(guò)的學(xué)生,都學(xué)會(huì)了在平時(shí)的學(xué)習(xí)中做知識(shí)積累,這樣能讓你的復(fù)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然,每位同學(xué)都有自己的復(fù)習(xí)方法和計(jì)劃,只要我們認(rèn)真而有針對(duì)性的復(fù)習(xí),優(yōu)異的成績(jī)一定屬于我們,為了我們能取得好的成績(jī),同學(xué)們,來(lái)給自己一個(gè)愛(ài)的鼓勵(lì)吧!

    “風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”。同學(xué)們,作為跨世紀(jì)的接班人,老師希望你們從小就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大理想,并能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,向老師、向父母、向社會(huì)交一份滿(mǎn)意的答卷!

    最后,祝同學(xué)們健康快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師家庭幸福、工作順利!

    我的國(guó)旗下講話(huà)完畢,謝謝大家!

    親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!

    今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是《辭舊迎新·奮發(fā)向上》。

    一元伊始,萬(wàn)象更新。祝同學(xué)們新年新氣象,百尺竿頭更進(jìn)一步!

    在中國(guó),由于實(shí)行兩種不同的歷法,新年有不同的定義。按照中國(guó)農(nóng)歷,每年的正月初一開(kāi)始為新年,自1920xx年中華民國(guó)開(kāi)始,現(xiàn)代中國(guó)稱(chēng)為“春節(jié)”。而公元年的1月1日開(kāi)始為新年,即元旦。

    元是一切事物的開(kāi)始,旦是一天的早晨,意為新生。送走舊的,迎來(lái)新的叫做“辭舊迎新”。舊的總是要送走,新的總是會(huì)來(lái),這是歷史、自然規(guī)律,昨天的你和今天的你也不會(huì)一樣。再過(guò)幾天農(nóng)歷年的鼠年就要來(lái)了,中國(guó)人會(huì)全體沉浸在辭舊迎新的氣氛之中。讓我們?cè)谶@里先祝愿自己的國(guó)家,自己的生活從此發(fā)生改變,從此走進(jìn)新的時(shí)代。

    首先,我們要盡可能的關(guān)心國(guó)家時(shí)事。縱觀(guān)當(dāng)今中國(guó),還存在較多問(wèn)題。過(guò)去的一年,嚴(yán)懲了官場(chǎng)腐敗,維護(hù)了社會(huì)公平正義。但社會(huì)轉(zhuǎn)型期一切向錢(qián)看,拜金思想的盛行(有世界日?qǐng)?bào)做過(guò)調(diào)查稱(chēng),中國(guó)是世界上第一拜金國(guó))使得許多人精神缺失,道德滑波,一些商家、企業(yè)唯利是圖,毫無(wú)底線(xiàn),使得我們的飲用水、食品安全和環(huán)境污染等問(wèn)題矛盾依然十分突出。我們要和我們的父母親一起,樹(shù)立民族的標(biāo)桿。它不是什么偉大的旗幟,它可能是路邊一家不起眼的小吃店,但絕對(duì)不會(huì)出售地溝油食品;它可能是一家規(guī)模不大的工程器材公司,但絕不會(huì)偷工減料;我們要向德國(guó)人學(xué)習(xí)機(jī)器的精密制造技術(shù),我們要向歐洲學(xué)習(xí)科技創(chuàng)新,我們要向世界表明中國(guó)良心。關(guān)于這個(gè)方面,我們大家要回去向自己的家人、朋友多做宣傳,好讓藍(lán)天碧水早一日回到我們身邊。

    其次,人活著還要講點(diǎn)精神,在新一年里我們要增添一些新的精神追求。我覺(jué)得現(xiàn)在我們身邊擁有高雅生活情趣的人還是太少了,生活中必須要有詩(shī)歌、音樂(lè),要學(xué)習(xí)用文藝陶冶情操,生活才會(huì)充實(shí)和幸福。在新的一年里,我號(hào)召大家積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),沒(méi)有自己喜歡的社團(tuán),可以找志同道合的朋友一起向?qū)W校積極申請(qǐng)創(chuàng)辦社團(tuán),只要情趣是積極健康、有益向上的,學(xué)校一定會(huì)支持。在這個(gè)方面大家一定要去爭(zhēng)取,現(xiàn)在學(xué)校的董校長(zhǎng)是一位十分開(kāi)明,具有新思維的校長(zhǎng),這應(yīng)該是大家在這所學(xué)校讀書(shū)最值得高興和感覺(jué)幸運(yùn)的地方!

    再有,期末臨近了,我們不能把目標(biāo)寫(xiě)在紙上,挑戰(zhàn)宣言貼在墻上,誓詞喊在嘴上,關(guān)鍵還是要落實(shí)到行動(dòng)上。這樣,我們才可能取得自己滿(mǎn)意的成績(jī)。新一年里,我們還要把祝福一起送給九年級(jí)的同學(xué)們,祝他們能在20xx年中考,考出最輝煌的成績(jī),開(kāi)辟鹽校歷史新紀(jì)元。

    辭舊迎新之際,在此祝福中國(guó)!祝福我們!著名航海家哥倫布在他航海日記的最后一行總是寫(xiě)著“我們繼續(xù)前進(jìn)”。憑著這不懈的信念,他最終穿越驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒之地,克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,發(fā)現(xiàn)了新大陸。今天,讓我們一起高呼——20xx,我們來(lái)了!我們繼續(xù)前進(jìn)! 好不好?我們呼喊得越整齊、越有力、越有激情,我們所有的小小的、美好的愿望就會(huì)早一日實(shí)現(xiàn)!

    最后,祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利!祝全體師生新年快樂(lè)!謝謝!

    夢(mèng)想未來(lái)的演講稿篇四

    大家好!

    亮青春,揚(yáng)帆起航!

    大家好,我叫朱常青。我是一個(gè)平凡而又不甘平庸,陽(yáng)光且熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。在我的求學(xué)生涯中,我沒(méi)能像很多人一樣,能夠順利地從小學(xué),初中,高中,大學(xué),一步步地走完。在讀初中的時(shí)候,因?yàn)楦改干∽≡海覜](méi)能如愿讀上高中,繼續(xù)我熱愛(ài)的學(xué)習(xí)生涯。夢(mèng)碎了,我質(zhì)問(wèn)上天,為什么要待我的父母,要待我如此不公?但看到家里日漸拮據(jù),父母的病也未見(jiàn)好轉(zhuǎn),我覺(jué)得我該長(zhǎng)大了,我不能再這樣怨天尤人,該為家里減輕點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),成熟起來(lái),不要讓父母為我擔(dān)心了。

    08年,15歲的我,帶遺憾,擔(dān)心,不甘與對(duì)這常聽(tīng)說(shuō)的“社會(huì)”的稀奇,我找到了第一份工作,在批發(fā)市場(chǎng)上班。打掃衛(wèi)生,做飯,看店,送貨,學(xué)習(xí)維修電器……很多看似本不應(yīng)該是一個(gè)小女孩做的事情,我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性,每當(dāng)天氣最炎熱最寒冷的時(shí)候,無(wú)論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨,我都得騎電瓶車(chē)在外面送貨,搬貨,忙完回到店里我還得繼續(xù)我的工作,做飯,洗碗,看店……有的時(shí)候真的覺(jué)得好辛苦,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我會(huì)想到我的父母,在家受病痛的折磨,我就暗自下定決心,無(wú)論再苦再累也要堅(jiān)持下去,正所謂吃得苦中苦,方為人上人。但是長(zhǎng)時(shí)間這樣下去,看馬路上忙碌的人們兒,面對(duì)這日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式與日新月異的社會(huì),我迷茫了:難道我就得一輩子做這個(gè)?不,我的.未來(lái)不應(yīng)該是這樣的!

    一:掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),在扎實(shí)的基礎(chǔ)上,提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能。我也不會(huì)好高騖遠(yuǎn),堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。繼而努力學(xué)好老師教授給我們的每項(xiàng)課程。

    二:明確未來(lái)的工作方向,重學(xué)習(xí)自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑,一個(gè)人如果為了工作而工作,那很多時(shí)候會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,但一個(gè)人在自己感興趣的工作上工作,我相信,他將在工作中找到快樂(lè),對(duì)工作充滿(mǎn)激情。

    三:必要的資格認(rèn)證。對(duì)于計(jì)算機(jī)行業(yè)來(lái)說(shuō),認(rèn)證是對(duì)一個(gè)人的能力的象征,要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的人才市場(chǎng)中取得應(yīng)有的職位,計(jì)算機(jī)的各種資格認(rèn)證是必須要有的。

    四:培養(yǎng)自身的素質(zhì)與文化修養(yǎng)。無(wú)論是在生活,還是工作中,一個(gè)人的素質(zhì)與修養(yǎng)都是很重要的,它能為你贏(yíng)來(lái)很多掌聲。

    今后,在奔赴成功的這條坎坷的道路上,我都將為之努力,當(dāng)我成功了,我相信我的臉上定會(huì)有開(kāi)心的笑容。假如我失敗了,我也不氣餒,不放棄,只要我不懈努力,我堅(jiān)信,成功一定會(huì)屬于我。現(xiàn)在,請(qǐng)容許我大聲喊出我們的口號(hào):努力就有收獲,人人都能成功!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    夢(mèng)想未來(lái)的演講稿篇五

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    今天我演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。當(dāng)有人問(wèn),你的夢(mèng)想是什么時(shí)?我會(huì)大聲的說(shuō):我的夢(mèng)想是我要成為一個(gè)科學(xué)家。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

    以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏(yíng)來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值,沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒(méi)有意義的人生。而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。 雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!我有夢(mèng),中國(guó)也有夢(mèng),我的夢(mèng)就是國(guó)的夢(mèng)。來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,為了美好的明天,為了光榮的未來(lái),前進(jìn)!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!

    一位哲學(xué)家無(wú)意間在古羅馬的一片廢墟中發(fā)現(xiàn)了一尊雙面神像,這位哲學(xué)家雖然學(xué)貫中西,但對(duì)這神像卻很陌生。于是便問(wèn)尊神:“您為什么一個(gè)頭而兩副面孔呢?”雙面神回答:“只有這樣,才能一面查看過(guò)去,以吸取教訓(xùn),一面展望未來(lái),憧憬未來(lái)”。哲學(xué)家說(shuō):“可是,你為什么不重視最有意義的現(xiàn)在呢?”“現(xiàn)在”雙面神一臉茫然。“是啊,過(guò)去是現(xiàn)在的逝去,未來(lái)是現(xiàn)在的延續(xù),你既然無(wú)視現(xiàn)在,即使對(duì)過(guò)去了如指掌,對(duì)未來(lái)洞察先機(jī),又有什么意義呢?”雙面神先是一愣,繼而嚎啕大哭起來(lái)!原來(lái),他就是因?yàn)闆](méi)有把握住現(xiàn)在,羅馬城才被敝覆,丟棄在廢墟中。的確,昨日黃花再讓人欲擺不能,都已成為過(guò)去,明日艷陽(yáng)再令人神往,也終究虛無(wú)縹緲。

    曾幾何時(shí)!心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶!

    曾幾何時(shí)!模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎!

    曾幾何時(shí)!當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí),我卻措手不及!

    未來(lái),未來(lái)…………我的未來(lái)在哪里?

    歲月匆匆,似水流年,彈指間,我們已度過(guò)了數(shù)個(gè)春秋,在此期間,我們?cè)∵^(guò),成功過(guò),也曾彷徨過(guò),即使飽經(jīng)痛苦、坎坷、不幸,我們?nèi)匀粸榱宋磥?lái)而努力、拼搏、奮斗著……。

    當(dāng)我站在舞臺(tái)上,能夠流暢地吐出美麗如云的臺(tái)詞,能夠面對(duì)臺(tái)下幾千人而不怯場(chǎng)的表現(xiàn),能夠贏(yíng)得觀(guān)眾最熱烈的掌聲的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)我可以做得很好,而讓我欣喜若狂的是,我感覺(jué),我突破了以前的自己,找到了屬于自己未來(lái)的目標(biāo)。

    記得魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“中華民族自古以來(lái)就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請(qǐng)命的人——他們,他們就是中國(guó)的脊梁”“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”昨日的誓言,今日的計(jì)劃,明日的奮戰(zhàn),我們堅(jiān)信,雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運(yùn)。因?yàn)槲覀冋扒啻耗晟伲L(fēng)華正茂”。因?yàn)槲覀兏摇爸更c(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯”。我們怕什么?自己的行動(dòng)來(lái)詮釋未來(lái),讓智慧和勇氣揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆!

    曾經(jīng)的我,有一個(gè)小小的理想,就是能在初三畢業(yè)時(shí)考上一所理想的高中,然而,現(xiàn)實(shí)終究是那么的殘酷,我沒(méi)有考上理想高中,面對(duì)落榜的打擊、家人的失望、親戚朋友們的`嘲笑,我變得頹廢、墮落、不思進(jìn)取。我覺(jué)得自己很沒(méi)有用,后來(lái),我自己想一想,那樣下去,真不是辦法,于是帶著媽媽的鼓勵(lì),我選擇了職校,選擇了自己喜歡的專(zhuān)業(yè),我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),努力的讓自己做的很好。我知道,只有這樣,我才看不到家人失望的眼神、聽(tīng)不到朋友的嘲笑聲,我相信我能做好。

    我能用自己的智慧和技能創(chuàng)造一個(gè)多姿多彩的未來(lái)。

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《反思過(guò)去,展望未來(lái)》

    眨眼間,期中考試已經(jīng)結(jié)束了。不知你們是喜是憂(yōu),不管怎樣,時(shí)間不會(huì)停下它的腳步,我們應(yīng)及時(shí)地反思過(guò)去,吸取以前的教訓(xùn),從而展望未來(lái)。

    立足今日,我們需擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,從中獲取新知識(shí),點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。明天,又是一個(gè)起點(diǎn),又是一輪朝陽(yáng),讓我們打開(kāi)自己的心靈之窗,擁抱陽(yáng)光!反思過(guò)去,擁抱未來(lái)吧!

    夢(mèng)想未來(lái)的演講稿篇六

    大家早上好,

    我是來(lái)自高一(2)班的xx,今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是:總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。

    我們今天再一次站在國(guó)旗下迎來(lái)了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)早晨你感覺(jué)到的是寒風(fēng)還是暖意,答案并不重要,重要的是一定要說(shuō)出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我,“寒暖交替是規(guī)律,但是人的努力更是規(guī)律”,我們都有者自己或高或近的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想我們要做的就是在寒風(fēng)中戰(zhàn)天斗地,在酷暑中揮汗如雨。國(guó)旗下的演講稿:總結(jié)過(guò)去展望未來(lái)。

    同學(xué)們,作為建始一中的一員,相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆?xún)?yōu),成績(jī)優(yōu)異,得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng),老師的器重,同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程,而考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這就是問(wèn)題的暴露,要立即采取措施加以改正,這定會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)的提高,于是這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑,這一次的失敗可能是必要的,中國(guó)人有句老話(huà),說(shuō)失敗乃成功之母。可是我們都知道,并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問(wèn)題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類(lèi),不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。國(guó)旗下的演講稿:總結(jié)過(guò)去展望未來(lái)。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類(lèi),比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過(guò)關(guān)、時(shí)間不夠、過(guò)程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。另外,我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)題,所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類(lèi)保存。

    干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭(zhēng)取更大的勝利。

    青山遮不住,畢竟東流去--時(shí)間在流逝。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)--奮斗才會(huì)成功長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海--我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

    我今天的講話(huà)就到此為止,謝謝大家!

    夢(mèng)想未來(lái)的演講稿篇七

    大家好!

    我遙望歷史的平臺(tái)。長(zhǎng)江,黃河,哺育了一代又一代龍的傳人,我們的祖先創(chuàng)造了輝煌的華夏文明,可是時(shí)代在前進(jìn),閉關(guān)鎖國(guó)讓我們落得好遠(yuǎn),強(qiáng)大的英國(guó)用艦船利炮打開(kāi)了我們的國(guó)門(mén),中國(guó)從此被冠上“東亞病夫”這恥辱的稱(chēng)號(hào)。

    是誰(shuí)拯救了華夏文明。是誰(shuí),促使中華民族覺(jué)醒,是誰(shuí)帶領(lǐng)我們走進(jìn)改革開(kāi)放新時(shí)代。使我們的黨,是黨給了世界一個(gè)新生的中國(guó)。

    新民主主義革命時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨人用他們的血淚著創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義革命精神。它深淵的民族性,鮮明的時(shí)代性和先進(jìn)性,無(wú)不激勵(lì)著一代又一代人民。紅軍長(zhǎng)征勝利的凱歌不正是偉大民族精神的體現(xiàn)么?這二萬(wàn)五千里,揮灑了多少戰(zhàn)士的血和淚。無(wú)數(shù)個(gè)可歌可泣的故事感動(dòng)著我們一灣魚(yú)釣映射了黨的無(wú)私奉獻(xiàn),七根火柴闡述了黨的五愛(ài)精神,井岡山上,毛主席率領(lǐng)廣大黨員”自己動(dòng)手,豐衣足食“用自己的雙手耕耘中國(guó)的明天,在延安,人民高舉革命火炬用自己一般的火一般的熱情點(diǎn)燃新中國(guó)的希望,西柏坡上,各個(gè)黨員宣示中國(guó)民族即將崛起,它的精神就是革命勝利的基石,啊!偉大的母親,偉大的祖國(guó),我把你追尋,追尋你的新生,追尋你那燦爛的明天。

    在天安門(mén)廣場(chǎng)上在五星紅旗的冉冉生起中,新中國(guó)宣告成立,中華人民真正站起來(lái)了,我們加快步伐奔向改革開(kāi)放新時(shí)期,不斷書(shū)寫(xiě)中華民族的新篇章。各種民族精神引領(lǐng)我們走向時(shí)代的尖端。雷鋒用他自己有限的生命做出了無(wú)限的奉獻(xiàn)。雖然上蒼過(guò)早地奪去了他的生命。可是雷鋒精神卻點(diǎn)燃了三月的第一把大炬;三月因雷鋒而更加炫麗奪目。

    五月,一個(gè)生命燃燒的季節(jié),它的2678400秒中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不灑滿(mǎn)鮮血與淚水。五月四日,一個(gè)全國(guó)人民都銘記與心的日子,多少杰士能仁用自己的身軀譜寫(xiě)了中華民族的驕傲。社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在前進(jìn)當(dāng)我們享受著社會(huì)主義給我們帶來(lái)的幸福生活時(shí),自然災(zāi)害也悄無(wú)聲息地向我們走來(lái)。1998,百年難得一遇的特大洪水一觸即發(fā),它帶來(lái)無(wú)法估計(jì)的損失,不僅嚴(yán)重影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,還給人民帶來(lái)了巨大的心理沖擊,可是我們的民族和人民沒(méi)有向洪水低頭,英勇無(wú)畏的解放軍戰(zhàn)士用他們的身軀來(lái)歌唱?jiǎng)倮膭P歌,為中國(guó)輸入新的學(xué)業(yè)。偉大的祖國(guó),13億個(gè)靈魂在為你喝彩,在為你鼓掌,在為你驕傲。

    作為一個(gè)21世紀(jì)的接班人,我們有責(zé)任也有義務(wù)攜手共創(chuàng)中國(guó)輝煌的明天,我相信,年輕的戰(zhàn)場(chǎng)需要我們的拼搏,美麗的未來(lái)會(huì)因我們而精彩。

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    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家
    計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)
    計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看
    計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)
    計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無(wú)論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考
    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案的格式和要求是什
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    圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是
    總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集
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    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,
    計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。校青聯(lián)工作計(jì)劃
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,希望對(duì)大家能夠有
    對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總
    合同的簽訂對(duì)于維護(hù)勞動(dòng)者的權(quán)益、促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系的穩(wěn)定具有重要意義。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
    演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我
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