范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
瞧這就是我瞧這就是我篇一
1998年初冬的一個(gè)晚上，“哇！”一陣嬰兒的哭聲劃破了夜空的寂靜，世間誕生了一個(gè)女孩兒，她就是我：高楠。
楠楠這個(gè)名字，包含了家人對(duì)我的一切美好祝愿：希望我橡楠木一樣，根深葉茂、生機(jī)勃勃、四季常青、堅(jiān)強(qiáng)挺拔。我想，這個(gè)名字一定會(huì)給我?guī)砗眠\(yùn)。
我興趣廣泛，看書、鋼琴、舞蹈、小制作、畫畫、樣樣喜歡。但最喜歡的還是看書，每當(dāng)聽媽媽說要去書城時(shí)，我都要和媽媽拉鉤一定要買書，所以我們家書房就成為了書山，看著一個(gè)個(gè)記敘著精彩動(dòng)人故事的童話書和一本本科學(xué)書，仿佛自己就在知識(shí)的海洋里遨游。我有時(shí)看書入了迷時(shí)，常隨著書中可歌可泣的內(nèi)容，不覺流下了眼淚。
瞧，這就是我，一個(gè)有著兩條長長的辮子，紅撲撲的臉蛋，彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙寶石般的眼睛的四年級(jí)女孩。一個(gè)陽光、快樂、充滿自信的女孩。
瞧這就是我瞧這就是我篇二
多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！從那時(shí)起，。它和我們一起睡覺，和我們一起起床。
【畫出總的思維導(dǎo)圖如下：】
思維導(dǎo)圖快速構(gòu)思作文
《我的校園》怎么寫呀，真發(fā)愁。。。
看看思維導(dǎo)圖怎么快速構(gòu)思的吧
一篇作文寫好了：
雨后的
漫步在春的世界里，最令人賞心悅目的是那綿綿細(xì)雨洗滌后的景致。
①走進(jìn)我們的校園，一股清新的泥土味兒撲鼻而來，濕潤的空氣里還殘留著縷縷雨絲的清涼，天空碧澄如拭，湛藍(lán)湛藍(lán)，宛如一塊晶瑩的藍(lán)翡翠。雨簾中朦朧的景物此刻變得格外清晰、明朗。不時(shí)有水珠兒從綠葉上“滴答滴答”地落下來，留下一串串美妙的音符。
②信步走到教學(xué)樓前的花圃，美人蕉正羞答答地向你微笑致意。湊近觀賞，你會(huì)那柔軟的花瓣是那樣的嬌艷，上面還綴著幾顆透明的“水晶珠”，忍不住用手輕撫，似絲緞般的光滑，細(xì)膩，然而又倏地收手，“可遠(yuǎn)觀而不可近玩焉”。
③徜徉在的林蔭道上，更覺心曠神怡，兩旁的樹木蔥蔥郁郁，高大的梧桐像凱旋的將軍，傲然屹立;常青的松柏似列隊(duì)的衛(wèi)士，英姿勃發(fā)。路旁，簇簇鮮花經(jīng)過雨水的洗禮，顯得更是艷麗，仿佛在向每一位表示熱烈的歡迎。雨后的草坪更是別有一番風(fēng)味，雨珠順著草身滲進(jìn)了肥沃的大地，滋潤著顆顆新芽。
放松繃緊的神經(jīng)，環(huán)顧雨后的校園，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)校園里的景物布置得挺有特色：高低相襯，遠(yuǎn)近呼應(yīng)，錯(cuò)落有致，美化與香化結(jié)合，綠樹與鮮花輝映。真是滿園綠，滿園花，滿園香。
此刻，解題的苦思，眼睛的疲倦，心靈的煩躁好像一下子消失得無影無蹤。
瞧這就是我瞧這就是我篇三
我叫張?zhí)韾偅蛬寢屚粋€(gè)性別，已經(jīng)過了九個(gè)“六一”兒童節(jié)。
我的眼睛黑的發(fā)亮，笑起來都瞇成一條縫啦；鼻子塌塌的，但聞到香味時(shí)變得可靈了；嘴巴小巧玲瓏，吃起飯來可香了；我雖然有點(diǎn)瘦，臉蛋依然豐滿、圓潤；那一頭齊肩的發(fā)絲里透著一些栗色。
我和好朋友在花壇邊開了一條“水渠”，一人拿一根竹棒，在地上挖了一個(gè)坑，再在旁邊開了幾條“路”，這個(gè)大工程就已經(jīng)完成一半了。我又拿了一個(gè)空水瓶，去水池邊接了滿滿一瓶水，倒在坑里，再流向各個(gè)分路，就算完成了。回家后，姥姥發(fā)現(xiàn)我滿身是泥，把我狠狠地批評(píng)了一頓。唉！誰讓我這么貪玩呢！
我是個(gè)淘氣鬼。那天，爸爸過生日，我用奶油把爸爸抹成小花貓，還把褲子套在頭上，把自己的襪子套在手上，把我們倆都扮成了一個(gè)“鬼”。逗得媽媽哈哈大笑。
這，就是我。一個(gè)文靜、活潑開朗、可愛的小女生。
瞧這就是我瞧這就是我篇四
世界上有一個(gè)這樣的人，她長著一張見到美味的就會(huì)流口水的嘴，一對(duì)看見吃的就會(huì)冒金光的眼睛，走在路上，如果你聽見“買？不買？”或者“怎么辦呢？”這類的話，一定是她又開始選擇困難了。她就是我——林文靜。
想知道我的故事嗎？跟我去瞧瞧吧！
故事一
放學(xué)的路上，我看到一位老奶奶在路邊烤地瓜，她邊烤邊喊：“賣烤地瓜啦，賣烤地瓜啦！”只見地瓜在烤爐上翻滾著，似乎在向我招手，那黃澄澄的烤地瓜滴著金黃色的油，香味撲進(jìn)了我的鼻子，口水已在我嘴里泛濫了。哇，肯定很好吃，買個(gè)嘗嘗。心動(dòng)不如行動(dòng)，我邊走邊掏錢。“林文靜，要不要一起回去？”不遠(yuǎn)處傳來了同學(xué)的呼喊聲。怎么辦呢？買？不買？我的內(nèi)心一陣糾結(jié)：買的話，同學(xué)可能會(huì)一走了之；不買的話，就與我的地瓜失之交臂了。這時(shí)，同學(xué)喊道說：“是不是不能一起走了？那算了。”“不，不，可以的，可以的。”我向同學(xué)那跑去，不時(shí)回望我的美味，“地瓜，我的地瓜……”你可知，我的心在流淚啊！
故事二
媽媽給我了10元錢，讓我去買一些妹妹愛吃的蛋糕。途中，我路過了一家書店，櫥窗中擺放著各式各樣的圖書，書店里人影攢動(dòng)，而且人手起碼一本。啊，原來是做促銷呢！看看去。我找到了那本夢(mèng)寐以求的書，哇，今天只要10元。咦，我手里不正好有10元？天助我也！買書？還是買蛋糕？這個(gè)難題又來困擾我了，不買？過了這個(gè)村可沒這個(gè)店了啊！買？到家必定要吃一頓“暴炒肉絲”了，怎么辦呢？腦瓜里就像打結(jié)的毛線，一團(tuán)亂。經(jīng)過10多分鐘的考慮后，我還是選擇了我心儀的書。
回家的路上，北風(fēng)在我耳邊刮著著，小草低著頭，鳥兒在天空嘰嘰喳喳地叫著……回到家后，我的預(yù)感果然成真了。
這就是我，一個(gè)貪吃的卻嚴(yán)重選擇困難的我，一個(gè)愛書如命的我。
瞧這就是我瞧這就是我篇五
那個(gè)陽光明媚的下午，大約在三點(diǎn)左右，我們剛剛放學(xué)，我在校門口東張西望等了一會(huì)兒，不見媽媽來，就獨(dú)自回家了。
我一路上背著沉重的書包，一邊拿著好玩的魔方玩?zhèn)€不停。最近，我都找我的好朋友吳?澄教我魔方。
走著走著，我看見了屋頂上的鳥巢，便抬頭一望，發(fā)現(xiàn)是個(gè)燕子窩，又津津有味地看著小燕子學(xué)飛翔。
過了一會(huì)兒，我聽見邊上一個(gè)大人催促孩子的聲音：趕緊寫作業(yè)！我這才想起該回家了呢。
走著走著，我進(jìn)了小區(qū)，心想：路上幸好沒有遇見壞人，真夠幸運(yùn)的。
走了幾步跨進(jìn)家門，發(fā)現(xiàn)媽媽正在看電視，媽媽見我進(jìn)家門，很驚訝，“可可，你回來了，真厲害，我忘記了去接你，對(duì)不起。”她給了我一個(gè)大大的擁抱。
雖然一路上很好玩，但我好希望媽媽下次不要忘了我，這樣我就不用背沉重的書包走那么久了。
瞧這就是我瞧這就是我篇六
姓名：跟大名鼎鼎的王維同姓。比喻的“喻”，涵養(yǎng)的“涵”。
性別：有過“三八女神節(jié)”的資格。（長大以后）
年齡：即將迎來第十個(gè)生日。
文化：小學(xué)生三年級(jí)水平。
模樣：瓜子臉，三角形眉毛，眼睛不大，笑起來的時(shí)候就像一條線。但是爸爸總說我的眼睛像一顆黑葡萄，放出了智慧的光芒，我一直都是半信半疑的。
優(yōu)點(diǎn)一：繪畫模仿能力強(qiáng)
每當(dāng)我看到一位畫家畫的漫畫時(shí)，我總會(huì)拍張照，回家后一筆一畫地去模仿。這不，我又看到了一幅卡通人物的畫，急忙跑進(jìn)書房，提起筆刷刷刷的開始了，每天的歡樂時(shí)光一一畫畫。認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)夸我，是個(gè)畫畫天才，我總是得意洋洋的。
優(yōu)點(diǎn)二，勤勞能干，每當(dāng)家里有垃圾的時(shí)候，我都會(huì)伸出溫暖的雙手提起垃圾跑下樓去把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。有一次，媽媽回來了，她問我：“垃圾去哪了？”我騙她說：＂它們長腿跑了！”媽媽摸著我的腦袋，滿臉笑容地說：“小傻瓜，一定是你這只勤勞的小蜜蜂干得呀！”我高興極了。
缺點(diǎn)：愛講話
我從小就有一個(gè)大毛病一一愛講話。在家里，我也會(huì)對(duì)著鏡子自言自語。有一次，在山里旅游，我遇到了許多陌生人，可我總是跟他們嘮叨個(gè)不停。
說到愿望，我先想改掉我的愛講話毛病，做一個(gè)淑女，再成為一位著名的畫家。
瞧這就是我瞧這就是我篇七
我非常喜歡跳舞，我從中班就開始學(xué)習(xí)跳舞了，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上了四年級(jí)，可是我依然在學(xué)舞蹈。媽媽說，我是舞蹈精靈，用肢體表達(dá)心靈的快樂，爸爸說我是舞蹈仙女，用舞蹈傳遞心靈的美麗。
我從小就羨慕那些舞蹈演員，希望有一天自己也可以成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員，今年我很榮幸參加了舞蹈學(xué)校的專課。上第一節(jié)課是我要看到袁老師，我渾身上下就充滿了舞蹈的力量。
第一次上專科，袁老師就告訴我們十一月份有一個(gè)比賽，我們要代表舞蹈學(xué)校去參加比賽。頓時(shí)安靜的舞蹈教室立刻沸騰了，起來從那以后，我每天晚上都要練習(xí)，雖然我感到很苦，不過我想吃得苦中苦，方為人上人。我一定要堅(jiān)持下去。
我左等右等，終于等到了表演的這一天。我們已到，舞蹈學(xué)校，就坐上大巴車出發(fā)了，到比賽場(chǎng)以后我被人群擠成肉餅。我心里馬上緊張了，起來有那么多人不會(huì)都是和我們比賽的吧，我們可千萬不能輸給他們呀。
輪到我們表演了，當(dāng)閃耀的燈光照著我時(shí)我常常的吸了一口氣，心里念道：你是最棒的，你一定能行相信自己。
經(jīng)過我們?nèi)嗟呐Γ覀兙谷猾@得了一等獎(jiǎng)大家都為自己的成果而感到自豪。
瞧這就是我瞧這就是我篇八
美麗的事物背后，總有一些人在默默奉獻(xiàn)，他們不訴苦，不喊累，不埋怨別人，那就是可愛的環(huán)衛(wèi)工人們。
看，在這個(gè)熱鬧、繁華的大街上，他們的身影又出現(xiàn)了，面對(duì)路人們?nèi)酉碌拇蠖牙麄兛偸侨蝿谌卧沟負(fù)炱穑蔷褪乔趧诘沫h(huán)衛(wèi)工人們。
暑假，我和媽媽一起去海邊，來到這里，我不禁感慨：“這里的風(fēng)景好美啊！”這時(shí)，旁邊的一個(gè)小妹妹在地上扔了一個(gè)塑料皮兒，嘴里還喊著：“好吃，好吃！反正一會(huì)兒撿垃圾的老頭兒，老婆兒就來了，留著再讓他們撿吧！這是他們?cè)摓閲易龅模∈前桑瑡寢專俊蹦莻€(gè)阿姨嘴里也塞得滿滿的，又在地上扔了個(gè)塑料皮兒，不清楚地蹦出幾個(gè)字兒：“是的，留給他們好了。”我聽了很氣憤，就在此時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人來了，他仍然很耐心，吃力地彎下腰，手哆哆嗦嗦地?fù)炱鹄呦蚶埃硪恢皇执分E的背。他年齡雖不大，但好像已經(jīng)飽經(jīng)滄桑。
我的心不禁一顫：我們美麗的世界都是由他們一手打造的，可是有些人卻不珍惜。我們隨手扔的垃圾，他們二話不說地彎下腰去，對(duì)于我們來說，他們的工作很卑微，但是對(duì)于祖國來說，他們就是美麗的天使！
盡管垃圾很多，他們也絲毫不肯馬虎。要是沒有他們，世界將會(huì)很臟，多美的景色，環(huán)境不好也沒人去！
環(huán)衛(wèi)工人，您們的雙手裝飾了世界，你們的行為足以打動(dòng)世界人的心，謝謝您，環(huán)衛(wèi)工人！
瞧這就是我瞧這就是我篇九
我爸是個(gè)不折不扣的粉絲，算是老行家了。爸爸為了看球賽忘了吃飯睡覺。曾經(jīng)，電視上有一場(chǎng)英超比賽。爸爸沒時(shí)間吃飯，就坐在電視機(jī)前早早等著。“一周就一次，錯(cuò)過了，后悔的太晚了。”粉絲爸爸一邊看電視一邊真誠地說。看他瞪著的眼睛，好像程序一眨眼就飛走了。爸爸期待著星星和月亮。終于，游戲開始了。就這樣，一直到深夜，電視還是很吵，我也無能為力。
雖然我們是一家人，但是性格不同，愛好不同，電視節(jié)目也不同。有一天，爸爸想在體育頻道看比賽。我吵著要看兒童頻道的喜劇世界。媽媽想看電影頻道的周末廣播。好嗎？一臺(tái)電視機(jī)算是三個(gè)人的服務(wù)，能讓我的電視機(jī)慘。無奈之下，我和媽媽只好大度地再次退出戰(zhàn)場(chǎng)。爸爸拿著遙控器，一邊感激地看著我們的頭。
勤奮的母親
我媽開了個(gè)小店，福利還不錯(cuò)，但是特別累。白天在店里忙，晚上做家務(wù)。不管多忙多累，媽媽都不會(huì)讓爸爸做家務(wù)。但是有一天，爸爸回來的有點(diǎn)早，真是千載難逢。我爸一進(jìn)門就自告奮勇做飯，我媽半信半疑的答應(yīng)了。爸爸忙了好久，飯做好了。爸爸用同樣的方式上菜。我們“淚流滿面”是因?yàn)榘职值娘堊龊昧耍鉀]做好，湯太咸了。后來我媽再也不敢讓我這個(gè)粗心的父親“秀才華”。
貪婪的我
介紹完我爸媽，我不禁饞了。有一次，我媽帶我去參加婚宴，一個(gè)目光敏銳的攝像師迅速拍下了我最尷尬的鏡頭：我左手拿著雞腿，右手拿著香腸，盯著桌子上的紅燒魚。唉，這個(gè)攝像師，他是怎么給我拍這張照片的？讓我丟臉！
這是我的家，溫暖與和諧是它的代名詞。世界上最幸福的地方是我們的家。