每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的路上成長的路上篇一
在成長中，我經(jīng)歷了許多事，有感動的，開心的，委屈的。每一件事，就像一個個小腳印，深深地印在了我的心里，現(xiàn)在，我來講一講在眾多經(jīng)歷中，尤其是在學(xué)游泳時得到的一個啟示吧!
一天晚上，老爸在新聞中看到了一個男孩掉入河里溺水死亡，為了我的安全，想在暑假給我報一個游泳班。我本來對水比較敏感，去泳池也就泡在水里納涼。所以，一開始，我不是很想去，但是經(jīng)過爸爸的再三勸告，我還是勉強(qiáng)同意了這件事。
到了暑假，我懷著忐忑的心情來到了游泳館。一進(jìn)去，映入眼簾的是一個超大的游泳池，許多人在游泳，有蛙泳，蝶泳，還有自由泳?？吹竭@一幕的我，心情莫名地放松了許多。
這時，一位高大威猛的男人朝我們走來，原來他就是教練，傳聞他非常嚴(yán)厲。一開始，教練先讓我們做熱身運(yùn)動，接著教我們蛙泳的動作。我的動作一開始就學(xué)得很到位，練得也非常熟。可是，當(dāng)教練說要下水實(shí)戰(zhàn)時，我怕了，不敢放開手腳，游兩下子就停了下來。一節(jié)課，都這樣。
我非常地懊惱，想放棄，回家跟爸媽說不想學(xué)游泳了?？墒?，他們很耐心地鼓勵我，要堅持，別輕易被打敗。到了第二天，教練再次叫我們下水游泳時，我想起了爸媽對我說的話，堅持下去!最后，我克服了困難，學(xué)會了游泳。
經(jīng)過了這件事，我明白了一個道理：做任何事情都不能半途而廢，要堅持不懈，要克服自己的恐懼，才能成功!
成長的路上成長的路上篇二
路上，你會有一個朋友陪伴你，你會有一棵大樹陪伴你，你會有一個玩偶陪伴你，他們的陪伴讓你的成長道路無限美好、無限有趣，雖然也可能會有痛苦，但那是一種幸福。
曾經(jīng)，年少的我們都愛追夢，一心只想往前飛、往前竄，當(dāng)我們走遍千山萬水時，那當(dāng)中有自己才能體會的千難萬險，才會發(fā)現(xiàn)再也回不到過去了，在成長的路上，有多少少男少女放棄自己的理想，變得頹廢，得過且過。成長，注定是伴著痛的，生離死別，學(xué)習(xí)重任，作業(yè)的難題……這些不幸，我們或多或少都會遇到一些痛，我們或多或少都會遇到一些不幸。痛，也就由此產(chǎn)生了。
或許可以這樣說，在成長路上，痛苦如影隨形，無法避開。在痛苦中，成長才能考驗意志、磨練意志。有時候，遇到了痛苦，我們根本沒有時間去流淚和發(fā)泄。有時候摔倒了，我們甚至連身體的傷痛也不顧，繼續(xù)前行。人生，就是這樣！沒有人可以依靠，你必須獨(dú)立面對一切，只能依靠自己，有些坎，必須自己跨過，有些痛苦，只能自己去面對。
成長的路上成長的路上篇三
人生在世不過短短數(shù)載，彈指一揮間便猝然逝去。如把人的一生置于歷史的長河中，實(shí)為寥若晨星。
春去秋來，時間乘著焜黃的秋葉片片落下、消逝、化為烏有。但我們?nèi)钥梢詮撵o美的落葉中撿起成長路上的記憶與溫暖的瞬間。
剛踏進(jìn)這所學(xué)校的第一天，我就被它的靜謐所震撼：偌大的校園里幾乎空無一人，只有那金黃的銀杏葉與其母體分離，混入泥土。我默默地順著臺階攀爬，很快便找到了我所在的班級。已有兩名老師在等候了。那位自稱班主任的女老師臉上掛著能將人融化的微笑，瘦削的臉上掛著反著亮光的眼鏡，更給她的慈祥平添了幾分嚴(yán)謹(jǐn)。
我的語文老師是個熱愛孩子、感情細(xì)膩的女老師，她用那慈祥的眼睛凝視著我。從她的瞳孔中我的倒影來看，她很喜歡我。從這時起，我才發(fā)現(xiàn)校園中出現(xiàn)了一絲生機(jī)。
聽著耳畔腳步聲漸近，我抬起頭看向來人：這是一個有點(diǎn)嬰兒肥的男生，個頭和我差不多，只是那雙明亮的眼睛此時正透著不耐煩。他大大咧咧地拉開椅子，一屁股坐下來，接著像沒了骨頭似得“散”在桌上，把頭埋在雙臂間，活像一只鴕鳥遇見生人時把頭藏在沙里。我被他孩子般的動作逗樂了，但也只能在心里偷樂，不然以后怎么相處啊！
因為是第一天報到，有一名男生沒有來，所以老師們就帶領(lǐng)我們兩個在校園里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，一路上竟一人也沒有遇到，又把我“驚”了一下。
這是一個詩意全無的開頭，卻也是我成長路上幸福與快樂的開始。果然，穿著校服的日子是人生路上最值得回憶的片段！
成長的路上成長的路上篇四
當(dāng)我們第一次學(xué)會穿衣服，第一次學(xué)會走路，父母都會很開心，說我們長大了。因此會自己也會感到很開心。但是，在成長的路上，我們會遇到無數(shù)種快樂。
快樂，會使我們的心情變得更開朗。在成長的過程中，快樂，會帶給我們勇氣。自信。
在我的成長的歷程中，有無數(shù)的快樂，讓我更有自信去挑戰(zhàn)更多的事情。
記得上五年級時，我無意間被老師選為班長。每次考完試后，老師總會叫上我，去辦公室去改試卷。在一次的考試中，那張試卷很難，我有三道題是空著的。放學(xué)后，老師像往常一樣。叫我去辦公室改試卷。在這時，我改到我自己的試卷，我在那猶豫著，我要是把那幾個空著的補(bǔ)上，再打上勾，我就能得滿分了；也能得到媽媽的獎勵。我猶豫了很久，時間也一步步逼近；這時，我做出了決定：“那三個空著的，我全部打上了差”。這時老師拍著我的肩膀，說：“好樣的！不會做假的成績！你這樣做得對”。
當(dāng)時卷發(fā)下來時，評分：94。我看到那兩個大字，心里充滿歡樂，因為這時我真正的成績，雖然得不到獎勵，我卻無比的開心。這讓我感覺到：“成長的路上快樂多”。在成長的路上快樂多。成長的路上，讓我知道了無數(shù)的道理，學(xué)會了做人和無數(shù)的知識……快樂，也給我們帶來了勇氣。信心。在成長的路上，一步一步一的畫上逗號。直至句號。
成長的路上成長的路上篇五
小草應(yīng)感謝雨露，給以她滋潤；小鳥應(yīng)感謝藍(lán)天，給她飛翔的空間；小魚應(yīng)感謝大海，給她嬉戲的樂園。
我要感謝您一父母。讓我來到這個美好的世界。賜予我雙眼認(rèn)識這個世界，賜予我雙耳去傾聽這個世界，賜予我雙手去觸摸這個世界，賜予我鼻子去聞這個世界，賜予我嘴巴去與這個世界交流。小時候的我年幼無知整夜扯著嗓子鬼哭狼嚎，那時，您并沒有選擇放棄，而是一遍又一遍的哄著我睡覺。當(dāng)我還不會自己吃飯時，是你跟在我屁股后面邊跑，邊哄著我吃飯。剛放進(jìn)嘴里，又吐出來，吐得滿身都是飯。當(dāng)我還在蹣跚學(xué)步時，是您的大手拉著我的小手，一步一步的教著我。當(dāng)我獲得成功時，您的表揚(yáng)，讓我有了下一次更出色的表現(xiàn)。當(dāng)我失敗時，您鼓勵我失敗乃成功之母，使我重新拾起信心向前走去。
我要感謝你一同學(xué)，給我最真摯的友誼。在我遇到難題而準(zhǔn)備退縮時，是你們一遍又一遍的為我耐心講解，直到我聽懂為止。在我身體感到不適時，是你們扶著我去醫(yī)務(wù)室，幫我泡藥，圍在我身邊問東問西的。在我一不小心陷入無底黑洞時，是你們耐心的勸解使我逃過這場劫難。
成長路上，感謝有你！讓我明白做人的道理，使我明白怎樣面對成與敗……
成長的路上成長的路上篇六
一只深，一只淺，歪歪扭扭，磕磕撞撞，３那一串腳印再朝陽下顯得稚嫩又不失可愛。
小時侯，總是扛著一把大鋤，雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)田里，猛得把鋤頭甩出去，再用力地拖回來，算是在鋤草，那時田埂上就會出現(xiàn)兩塊凌亂的腳印，大人們總會在重要時刻出現(xiàn)，把我手中的鋤子換成一把網(wǎng)兜，而這時，我又會踏著歡快的腳印，再樹叢中尋找蝴蝶的蹤影。
漫漫地，腳印的輪廓變得深刻。那時侯的我總喜歡赤著腳，手捧著一年級的語文課本，在田埂上邊走邊讀，一只只略先沉重的腳印留在身后，一句句童稚的聲音回蕩在空中。
逐漸地很少再有腳印踏在田埂上，偶爾的腳印，變的更加厚實(shí)，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲得飛揚(yáng)，搖頭晃腦背誦著詩詞的我，沒有很仔細(xì)地觀察身下的腳印。
今年夏天，那雙腳再次出現(xiàn)在田埂上，和以往不同的是，它顯得端莊和穩(wěn)健。我提著鞋子，漫步在田間，在一條小路的盡頭，用力地躺下了一只腳印，望身后望去，是一串大小不一的足跡?；秀遍g，我夢醒般真切地感受到，我長大了，那一串串的腳印上都刻著日期，標(biāo)著歲月。在這里，我最深刻的感覺到了自己的成長。
那串腳印，見證著我的成長：那串腳印，又向著夕陽，越走越遠(yuǎn)。
成長的路上成長的路上篇七
走在成長路上，有歡笑，亦有挫折，有陽光，亦有風(fēng)雨，荊棘之中，朋友，去開山劈路吧，去披荊斬棘，去經(jīng)歷你成長歷程中一次次冒險，能把握你人生中的每一次機(jī)會，那將是你的蛻變!
成長的過程就如秋葉零落，從葉柄離開樹枝的那一刻起，落葉歸根，在那泥土里深深的埋著，一整年，“葉之未落，其葉沃諾”。生活需要?dú)v練，生命要經(jīng)歷多少磨難，才迎來一個難得的契機(jī)!把握住機(jī)會，就把握住青春。
成長路途，充滿了挑戰(zhàn)。小學(xué)時，老師鼓勵我去參加演講比賽，那一刻，我仿佛能聽到心口“砰砰”的聲音，我只能點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲地回答：“好吧，我會盡力。”是老師鼓勵的目光，和一句柔柔的話語：你行的。讓我頓生勇氣。登上那講臺，成功的那一刻，我知道，成長路上，又多了一次難忘的經(jīng)歷。
走在成長路上，有太多的感動。四年級那年，期中考試前夕，我生病住院，20天沒有上課，回到學(xué)校，每天放學(xué)后，老師都會抽出一些時間給我補(bǔ)課，一個知識點(diǎn)都沒有落下，這讓我在期中考試再一次考出了滿意的成績。在成長的道路上，老師這樣一路耐心地引導(dǎo)和鼓勵我，讓我茁壯成長。謝謝老師，您對待每一個學(xué)生都像對待自己孩子一樣，關(guān)心愛護(hù)，充滿慈愛。
是您讓我在成長的道路上亮點(diǎn)不斷，閃爍光芒。
走在成長路上，跳躍著激昂的音符，那是我們意氣風(fēng)發(fā)，成長路上，我們一路向前，荊棘中，磨難中，我們勇往直前。
成長路上，我們知難而進(jìn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。“雨過天晴”則永遠(yuǎn)是這首歌的主題，走在成長路上，譜寫人生之歌，去大聲歌唱吧!這會是我們成長歷程最嘹亮，最豪邁的聲音。