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    年度工作述職報告經典(模板六篇)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy

    在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能夠幫到你喲!

    年度工作述職報告 年度工作述職報告經典篇一

    你好!

    這幾年來,在校領導、老師們的支持下,幾番耕耘、幾番努力,我在工作中取得了一定的成績,受到大家的好評。我在工作中不斷積累經驗,不斷取長補短,不斷進步提高,從一個剛畢業的教學新手逐漸成長為骨干教師。在教育教學中堅持虛心學習,努力提升自我!現將本人近年來的工作情況作以詳細匯報。

    一、勤修身儉養性,傳師道重德行

    身為小學人民教師,我熱愛人民,熱愛社會主義祖國,注重加強個人思想道德修養。以德為重,加強政治業務學習,提高思想知識覺悟并用來指導教育教學實踐。自覺遵守職業道德,做到愛崗敬業,與時俱進,為人師表,熱愛學生,注重在學生心中的“象征意義”,以言傳身教熏陶感染學生(我一直不吸煙,不喝酒,不賭博),以身作則,以身示范。在學生中樹立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請教學習,互相交流情感,互相共享信息。同校內老師團結協作,互助互愛,共同認真順利完成學校的各項教育教學工作。

    二、求實拓展創新,寓教于情于樂

    作為一名年輕的一線教師,我時刻牢記自己的責任,保持一顆平常心,力求做到無欲則剛。工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經驗不足,在工作當中也出現了一些不近人意的地方:

    1、政治、業務學習還有待加強,教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高;

    2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學生的交流不多,主動性不強;

    3、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給學生,搜集的優秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料,提供給學生,形成良好的教育理念。

    我知道,任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發展完善的。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業的發展做出貢獻。

    此致

    敬禮!

    述職人:___

    _年_月_日

    年度工作述職報告 年度工作述職報告經典篇二

    尊敬的領導:

    大家好!我叫___,于20__年_月來到___工作,這_年里,我的生活發生了很大的變化,在學校領導和同事的幫助下我成功的完成了角色轉變。現將這學期的工作述職如下:

    一、思想品德方面

    我自覺遵守學校的規章制度,做到不遲到不早退,服從學校安排的各項工作,并保質保量完成。我認真學習教師職業道德規范,并遵守上面的每一條原則,履行一名教師的職責。還認真積極地參與教學教研活動,努力提高自己的專業素養,力求自己的專業素質也有所提高。在擔任_個班的英語教學工作中,我能夠做到認真準備每一堂課的教案,并深入研究學生和教學的關系,使教學符合學生的實際情況。在生活中,我關心愛護學生,尊敬領導團結同事,認真對待生活中的每一件小事,與人為善,處處嚴格要求自己,生活中使自己成為一個素質高尚的人,教學上使自己成為一名合格的受學生愛戴的教師。

    二、教育教學工作方面

    在這學期的教育教學工作中,我一步步讓自己的教學生能力提高。作為新教師,對教材不熟,沒有方向。所以我仔細研讀新教學大綱,以及對英語教學的要求,明白教學目標。此外花較多時間從全書到單元再到每一課的內容進行準備,再聯系學生實際,按照教學六認真的要求嚴格要求自己。

    第一,備課,我認真查閱各種書籍,并通過網絡等現代化手段拓展信息,準備充分有趣,以應變不同學生的可變性。課堂設計上,我設計豐富的活動,以學生為中心教師為輔導的教學方式,充分發揮學生的主體性。

    第二,上課,我常常從生活中的一些事情引入課堂,調動學生的學習積極性,活躍課堂氣氛。以教案為基礎而不只唯教案,靈活應對各種突發情況,參與到設計的各種活動中去,指導學生活動。給與學生足夠多的思考時間,讓他們學會獨立思考學會獨立解決問題。另外我還特別注意板書的書寫,做到板書正確工整,清楚精練,布局合理,體現講課重點和過程。課堂管理也是上課的重要環節,我盡量通過有趣的課堂去吸引學生的注意力,也用溫和的方式提醒學生要注意的問題。

    第三,課后,按照學生的實際情況布置適量以及難易適中的題目,注意減輕學生的負擔。嚴格要求學生獨立完成作業,杜絕抄襲現象,對不教作業的學生進行一對一的教育。認真批改學生的作業,做到有布置有批改。及時糾正作業中存在的問題。對作業中出現的問題,做好批改記錄。

    第四,輔導,早自習,晚自習我都做到下班輔導,解答學生疑難問題,指導學生自學。對成績優異的學生,指導他們閱讀課外書籍,加深拓寬知識面。并且有計劃有重點地輔導到差生,他們不要放棄對英語的學習。

    第五,考試,我鼓勵學生認真地完成每一個題目,不要知難而退。閱卷也做到仔細,使學生知道自己的真實學習情況。評講做到仔細,并讓學生做糾錯本。

    三、總結

    總結能夠使自己對教學情況進行反思而提升教學水平。做好隨堂小酷,每堂課后認真總結該堂課的成功之處和不足之處。并在下節課中注意改善。根據自己的教學體會,也認真地寫了教學論文,使自己的教學理論水平得到提高。經過學期的努力,和學生的認真學習和配合下,學生的學習興趣有了很大提高,慢慢養成自己學習英語的方法。而我自身的教學能力也達到一個合格教師的水平。

    三、自己需要改進的方面

    首先,自己的教學水平還需提高。須深入的研究教材,研究本專業的知識,讓學生真正學習到知識。其次,還應該多讀書,拓展自己的知識面。教育學生遠不是專業知識那么簡單。然后,我還應該多和學生交流,了解他們的性格,學習以及生活。

    在以后的日子里,我將以學高為師,身正為范的格言為基準,嚴格要求自己,努力做好一名合格的人民教師,努力為社會主義教育事業做出貢獻。

    此致

    敬禮!

    述職人:___

    2022年_月_日

    年度工作述職報告 年度工作述職報告經典篇三

    20_一年來,本人遵守學校各項規章制度,熱愛學生,團結同事。努力鉆研業務知識,虛心向有經驗教師請教,通過自己的努力取得了不錯的成績,現匯報如下:

    一、教學方面

    積極參加教研活動,嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內容,積極探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養學生信息素養,提高學生獲取、處理信息能力。在教學之余,我也注重自身發展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養、教學技能等。

    二、學生工作

    作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,下半年我和_老師還協助_完成團委的各項工作。半年的時間讓我逐漸適應了新的工作環境,我時刻提醒自己新的崗位有新的責任。

    這一年是充實的,從新學期開始成立新的學生會、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報評比和主題班會的開展、組建了校園文明規范小組;到營造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認真完成分配到的各項工作,除了這些常規的工作,團委在這學期還開展各項特色活動,像攝影展、征文比賽、元旦晚會等,豐富學生的課余生活。

    另外,團委還組織了學生參加各種特色的活動,重陽節組織學生代表赴_市福利院慰問孤寡老人培養學生的敬老愛老的意識;多名同學在_市和_的校園藝術節中獲獎;在“_”,多名學生的作品在報紙上發表;組織參加了_市的校園達人秀比賽等,這些比賽和活動讓學生充分展示自己的才華,提升他們的綜合能力和素質。

    三、學校的其他工作

    今年學校的一些其他事務我也能保質保量的完成,如學校網站的更新、每次大型質量抽測的閱卷工作、畢業證書的打印、高考志愿的填報、體檢數據的錄入等,有時候為了趕時間甚至加班加點,但我盡量在完成教學工作的同時,把這些工作做好。

    #508435

    年度工作述職報告 年度工作述職報告經典篇四

    尊敬的老師、各位同行:

    上午好!

    時光飛逝,轉眼間,一年又過去了,作為一名尚在耕耘的教師,我收獲著,我付出著。今年,我擔任著_(_)班的語文教學兼班主任工作,認真做好自己的本職工作,在平凡的崗位上兢兢業業。

    一、做一位尚行勤耕的人民教師

    在師德上嚴格要求自己,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周末我利用書籍、報刊、網絡等資源認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

    二、做一位真愛博學的語文教師

    我積極參加校本教研活動,按時參加學校和教研組組織的教研學習。我認真備課、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟優秀教師的教學藝術。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利完成了教育教學任務。

    教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。積極和同年級老師承擔多次同課異構等活動,積極參與校級課題研究。在日常學困生輔導中,能做到分層教學,因材施教,及時反思,在理論指導下進行反復實踐,得出真知!

    三、做照亮學生童年的金色陽光

    創建特色班級文化。讓教室每一面墻壁“活”起來,成為學生受教育的園地。“碩果累累”欄目,展示了我們班級同學們的優秀成果!“星星鎖鏈”,分別展示出每個月的班級小明星。盡量給每個同學展示的機會!挖掘每位同學身上的潛能,為同學們樹立自信!教室左側的

    “英雄贊歌”欄目!是結合本學期初的“學英雄見行動”教育園地設置的!要求孩子在活動中搜集的資料進行展示!從學習英雄人物的事跡中聯系自己,撰寫自己的成才計劃,如何從現在做起,從小立志!并學會發現身邊的小英雄,發現自己和其他身邊人物的優秀品質,揚長避短,博采眾長!關注學生身心健康。積極引領學生參與學校藝術節和運動會等活動。開展自強心理教育班會,撰寫心理教育案例等。做孩子們的良師益友。利用每個節日契機對孩子進行感恩、愛國、誠信、孝親等教育。

    我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業的發展做出貢獻。

    此致

    敬禮!

    述職人:___

    20__年_月_日

    年度工作述職報告 年度工作述職報告經典篇五

    在過去的一個年度里,我的工作得到校領導和各位教師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

    總結本年度的工作,我執教六年級一班的數學課及教導處的各項工作。如:課程安排、教師考勤、臨時代課安排、新生入學、各類考試安排、教研活動安排、值周、值班安排、學籍管理、檔案管理等事務性工作。本年度我是全身心地投入教育工作,盡自己的努力恪盡職守,兢兢業業,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用的真誠,對學生、對教師、對工作、對學校負一份職責。

    一、對學生負責,關注學生的發展

    在新課程背景下我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,我沒有因為長期教英語學科而放松對自己的要求,英語學科更要求教師不斷地完善自身、提高業務水平、擴大知識面,我堅持認真備教材、備學生,還經常到網上收集與授課相關的信息,在我的課堂上不僅僅是端正的坐姿,更多的是學生開心的笑聲,課堂40分鐘已不再漫長,沒事的時候我也總是喜歡到班上去看看、轉轉,關注上課特別調皮的學生,讓學生感受到老師真的是在關心他們,這樣學生就會更加喜歡上你的課,只要我有一節課沒去上,學生總會圍上老師問為什么?我堅信:只有當學生接受了你這個教師,才可能以主動的態度接受你的教育。所以不管工作有多忙,我堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業務能力。我堅信:只要樂崗敬業,定會有所收獲。

    二、對教師負責,為教師的發展著想

    新課程對教師提出了更高的要求,學校要發展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發展必須具有過硬的本領。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發動廣大教師外出聽課、撰寫論文、上公開示范課、優課課,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能通過外出學習、校培、自培達到熟練掌握并運用于教學,服務于教學,讓教師受益,學生受益。

    三、對工作負責,增強服務意識

    作為教導主任,我努力做好校長的助手,并協調好教師,認真細致地做好以下幾方面工作:

    1、在校長的指導下,制訂切實可行的教育教學工作計劃、教師培訓計劃、教研教改工作計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注重總結教育教學方面的經驗。

    2、制訂教導處工作方面的有關規章制度和檢查、考核、考勤、值班、值周制度,負責好教學工作的常規檢查,為學校量化考核考評教師提供有力依據。

    3、認真做好課程設置、課表安排工作。嚴格按課程計劃開足開齊課程。

    4、組織、審查各年級學科教學計劃、復習計劃,各年級組備課、作業檢查計劃,各教研組教學教研活動計劃。

    5、開學初,為轉入學生及時辦理學籍增補。

    6、年度初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,并及時辦理了校訊通。

    7、對各年級的教案、作業、備課等及時進行常規檢查,并寫出反饋意見及建議,并及時總結。

    8、對學校月考、年度中檢測組織工作(監考、閱卷、判卷、登統、成績冊)進行了安排,各科教師寫好年級試卷分析,并電子稿錄入電子檔案。

    9、組織開展"期中教學質量分析會",通過分析查找教學中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長,在成長中提高。

    10、安排"優課"活動及領導隨機聽課相結合,促進教師專業能力的提升。

    11、組織安排值周工作(衛生、紀律、課間監管、教師辦公)、值班工作,并不定時進行檢查。

    12、對照評估實施細則,組織整理細化檔案工作,迎接教育局及鎮教辦領導的教學評估檢查。

    13、負責傳達上級各項通知。

    四、對學校負責,反思存在的不足

    任何事情都是在不斷的反思——改進——再反思——再改進的過程中不斷的發展完善。教導處工作還存在許多需改進的地方:

    1、需要加強校本課程開設,爭辦特色一流學校。

    2、培養青年教師方面:應創造更多的機會和條件,使更多的青年教師走出去,帶進來,人人都能成為學校教育教學骨干,大力提升教師素質。

    3、學校的每一項工作,都需要注重過程與結果的統一,以優化的過程去爭取優化的結果,走內涵發展的道路。

    教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作,作為教導主任,需要我更多的耐心和細心。我將繼續一如既往地盡自己的努力為學校服務,為各位教師服務,為廣大學生服務。

    最后,衷心地期盼我們的學校越辦越好,越辦越有特色!

    #538410

    年度工作述職報告 年度工作述職報告經典篇六

    尊敬的各位領導:

    大家好!

    下面我將根據教學情況來進行述職報告:

    一、思想政治方面

    _年來,本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業道德規范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關心學生。做到既教書又育人。嚴格遵守學校的各種規章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業心和高度的責任感。能出色完成學校安排的各項教育教學工作。

    二、學科教學工作

    在學科教學工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學生練習、作業等常規工作以外,本學年,我還做好以下幾點工作。

    1、以提高學生學習英語的興趣為突破口,努力提高教學質量。半年來,我在課堂上特別重視調動學生學習英語的積極性和主動性,經常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學手段,充分發揮學生自覺學習和主動學習的優勢,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,從而優化課堂教學,提高教學質量。

    2、由于本人擔任_個班級的英語,所以狠抓課堂常規的落實和班風學風的建設。在每節課上課前,我都比較注重學生課堂常規的培養和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準備工作,我一般都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規落實好。通過狠抓班風學風的建設,以良好的班風學風,推動課堂教學質量的進一步提高。

    通過以上幾個方面的努力,學校領導的支持,外出學習多媒體的使用。在同事,同行的熱情幫助,_年來我所擔任年級英語,在每學期的期末考試中取得了比較滿意的成績,教學質量也在不斷提高。在以后的教育教學工作中,我將繼續以學生為本,針對不同層次的學生,采用不同的教育教學方法,因材施教;繼續遵循"以學生為主體、教師為主導"的教育教學原則,激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質量和效率。

    此致

    敬禮!

    述職人:__

    _年_月_日

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    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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