無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
感恩勵(lì)志小故事感恩勵(lì)志小故事實(shí)用篇一
回到客居的鄉(xiāng)間，聽說年近“耳順”的爺爺，在路上撿到了一只孔明燈。爺爺很惜福地將有些殘破的燈面略作修補(bǔ)，又慧心獨(dú)具的纏上輕巧的“牙線”，經(jīng)過細(xì)心整理的孔明燈，看來居然新意盎然。
我彎下腰來細(xì)細(xì)欣賞這只孩子們的集體創(chuàng)作，看到歪扭的字跡寫著“希望大家都平安”、“希望不要再有災(zāi)難”、“希望世界不要再有戰(zhàn)爭”、“希望每個(gè)人都幸福快樂”……看著孩子們的童言稚語，心已悠然神游，為那一張張“但愿眾生得離苦，不為自己求安樂”的祈福祝愿而深深感動(dòng)著。
這是“災(zāi)區(qū)孩子”的勞作或工藝作品吧！之所以強(qiáng)調(diào)“災(zāi)區(qū)孩子”是孔明燈的創(chuàng)作者，是難得于學(xué)校倒塌、家園殘破的孩子，在自己已經(jīng)匱乏甚至一無所有時(shí)，還能想著念著“眾人的福祉”；這對(duì)于物資不虞匱乏的幸福孩子而言，真的是“難能可貴”，抑或是“難以體會(huì)”的發(fā)心了！
“我們也放孔明燈去吧！”爺爺童心未泯地提議著。
于是選了個(gè)風(fēng)輕云淡的涼夜，我們以“放風(fēng)箏”的心情，在星空下“放孔明燈”！
我們輕輕放長手中的“牙線”，望著緩緩升空的孔明燈愈飛愈高，終于在星空中懸成與星兒輝映的光明。
“趕快許愿啊！”爺爺回頭催促著。
“嗯……”我低頭沉吟著。想起那群“代眾祈福”的孩子們，他們可知道這么一個(gè)涼夜，這個(gè)曾在藍(lán)天飄行的孔明燈，又在夜空中為他們“愛的童心”做見證了！
“許了什么愿呢？”爺爺又問道。
其實(shí)，我并未曾專注或刻意地許下什么宏愿；只是很認(rèn)真地請(qǐng)星辰做見證，希望自己永保一顆為眾人施放孔明燈的童心，希望自己在心燈“忽明或滅”時(shí)，能念起這個(gè)來自災(zāi)區(qū)孩子的“愿燈”，并擦引出屬于自己的“長明燈”。
“下次回來，我們?cè)賮怼悍趴酌鳠簟唬 焙蜖敔敳患s而同地約定著。
抬頭和閃爍的群星約定──春暖花開時(shí)，我會(huì)再回來，回來讓“常明”的孔明燈，冉冉升空！
感恩勵(lì)志小故事感恩勵(lì)志小故事實(shí)用篇二
勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。含淚播種的人一定能含笑收獲。下面是由本站小編為大伙整理的感恩勵(lì)志故事演講稿，僅供參考。
同學(xué)們，你喜歡自己嗎?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長補(bǔ)短。
中國臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語文外，其他學(xué)科成績并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會(huì)越來越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的題目是“心懷感恩，勵(lì)志成才”。
古有云，投之以桃，報(bào)之以李。眾所周知，知恩圖報(bào)，是做人之根本，德行之根本。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”中華民族作為世界上有著悠久文明歷史的一個(gè)民族，不但孕育了博大精深的歷史文化，更凝聚了我們炎黃子孫的傳承精神——感恩奮進(jìn)!
我們都應(yīng)該知道，感恩的方法有很多，譬如，精忠報(bào)國，孝敬父母，尊老愛幼……而感恩的捷徑卻只有一種，那就是勵(lì)志成才!的確，“吃得苦中苦，方為人上人”這句話一直詮釋著這一信念。只有付出，才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏，才會(huì)收獲意料中的成功;只有播種，才能夠收獲你想要的果實(shí);只有奮斗，才能品味幸福精彩的人生。
感恩國家，她給了我們安逸、平和的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我們要精忠報(bào)國;感恩父母，他們養(yǎng)育了我們，所以我們要孝敬父母;感恩無數(shù)前輩先驅(qū)，他們?yōu)榱讼乱淮试笭奚约海瑏斫o我們塑造一個(gè)穩(wěn)定而又獨(dú)立的國度，所以我們要敬老尊老。
作為一名貧困生，從大一開學(xué)，就很幸運(yùn)得到國家助學(xué)金，從而解決了我生活費(fèi)的來源，讓我毫無顧慮的認(rèn)真學(xué)習(xí)，除此之外，我又得到了減免學(xué)費(fèi)的機(jī)會(huì)。那一刻我感動(dòng)極了，謝謝學(xué)校、學(xué)院能給我這次機(jī)會(huì)，讓我不再為學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)發(fā)愁。也正因?yàn)橛辛藝抑鷮W(xué)金、有了減免學(xué)費(fèi)的機(jī)會(huì)，我備受鼓舞，在課余時(shí)間做各種兼職，解決了日常開支問題。也正因?yàn)檫@份感動(dòng)，我更加激勵(lì)自己，更要刻苦學(xué)習(xí)，又很幸運(yùn)地在大一學(xué)年拿到了三等獎(jiǎng)學(xué)金，在大二學(xué)年相繼得到二等獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員、三下鄉(xiāng)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。但我深深地知道，這些榮譽(yù)不是屬于自己一個(gè)人的，而是屬于大家的，因?yàn)闆]有國家助學(xué)金，我不可能專心學(xué)習(xí);沒有學(xué)校學(xué)院的幫助，我會(huì)為學(xué)費(fèi)生活費(fèi)不停奔波;沒有老師和同學(xué)的幫助，我不可能有那么的時(shí)間和精力參與各種實(shí)踐活動(dòng)。在此，我要謝謝您們的關(guān)心和幫助，感謝你們一直以來的鼓勵(lì)和支持，有您們我很幸福!
心懷感恩，勵(lì)志成才，品嘗著這份感動(dòng)和幸福，我又申請(qǐng)了國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目，在這條路上困苦心酸自不必說，要放棄的念頭不時(shí)出現(xiàn)，但是每每想到大家給予我的關(guān)心和幫助，我一次次鼓足信心和勇氣，擦掉汗水、擦干淚水，只管不懈努力、勇往直前，堅(jiān)持到底，相信自己能夠完成，并且完成得很好。很高興剛剛得知，我參加的生命科學(xué)競賽進(jìn)入了省賽。陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?人總是在困苦失敗中慢慢成長，不悲憤自己的出生，不羨慕別人的幸福，因?yàn)橛写蠹椅揖秃苄腋?
生活，是如此美好。那又為什么要愁眉苦臉呢?生活是一面鏡子，你笑，它就笑;你哭，它就哭。所以，感恩生活，笑對(duì)生活。
想著著名畫家畢加索的名言：“你就是自己的太陽。”是啊，主宰自己命運(yùn)的不是別人，正是自己!
學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己，把握好自己，這樣才能夠?yàn)槿松ㄎ弧Ｎ覀儠r(shí)刻都要記住：也許我們并不比別人聰明，但我們決不比別人愚蠢，成功的鮮花是為自信的人而綻放!相信生活一定會(huì)更加美好!
知恩需要有一種崇高的境界，感恩更是心靈深處的一個(gè)泉眼，時(shí)刻凈化著我們的內(nèi)心。也許有一些名字，一些人讓我們陷入記憶，讓我們開始凝神，因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳牡缆凡辉倌敲雌閸?因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊某砷L不再那么艱難;更是因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊膬?nèi)心多了幾分踏實(shí)，幾分感動(dòng)。當(dāng)我們睜開我們感恩的眼睛來審視這個(gè)世界，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，太多的人值得我們?nèi)ジ袆?dòng)，太多的人值得我們?nèi)?bào)答。
作為一名新時(shí)期的大學(xué)生，我們更應(yīng)該傳承并把感恩之心發(fā)揚(yáng)光大!這——不僅僅是因?yàn)楦卸魇侵腥A民族的精神靈魂，，更因?yàn)楦卸饕彩俏覀兞⒆闵鐣?huì)、堅(jiān)定前行必不可少的品格!想想國家，給了我們條件，讓我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí);想想父母，面朝黃土背朝天，卻也無怨無悔，甘心為兒女付出一切，在我們迷茫不知所措的時(shí)候，他們開導(dǎo)我們，安慰我們，在我們遇到困難挫折的時(shí)候，他們鼓勵(lì)我們，激勵(lì)我們!
學(xué)會(huì)感恩，勵(lì)志成才!未來的人才需要的不僅是專業(yè)技能上的人才，而是對(duì)各方面素質(zhì)的綜合要求。因此，奮斗、拼搏，并成為一名祖國需要的有用之才，是我們所追求的。我們要拋棄自怨自艾，哀聲嘆氣，怨天尤人的思想，帶著自信，迎來笑容，心懷感恩，立志奮進(jìn)!
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔……。讓我們帶著一份綠葉對(duì)根的情意，滿懷對(duì)成長路上的每一縷春光的感恩，立志成才，向未來的彼岸奮勇航行吧! 我的演講結(jié)束，謝謝大家!
但最后我想借此機(jī)會(huì)感謝在座的每一位，謝謝您們聆聽我的演講，給我這個(gè)機(jī)會(huì)抒發(fā)自己的感情。同時(shí)，提前祝大家端午節(jié)快樂，謝謝!
“感恩”一個(gè)多么熟悉的名詞啊!
以前對(duì)于“感恩”這個(gè)詞語我很模糊，懂意思不懂內(nèi)涵，但是今天我懂了，因?yàn)槲衣犃艘惶藐P(guān)于感恩的演講互動(dòng)。
他說“你是青春期你可以叛逆，但你為什么要牽連你的父母?你是青春期你可以叛逆，但你為什么要牽連你的老師?你是青春期你可以叛逆，但你為什么要牽連那些無辜的人?他們沒有義務(wù)承受你 叛逆的后果。那個(gè)時(shí)候我懂了，在我叛逆的同時(shí)，原來受傷害的一直是我身邊的人。
他說“你沒有資格嫌棄你的父母，因?yàn)樗麄儚膩頉]有放棄過你，他們努力掙錢為的是什么?是你，是為了能讓你有更好的環(huán)境。”那個(gè)時(shí)候我懂了，原來父母做的一切都是為了我們。他又接著說了一個(gè)故事，大致內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)人民教師，她有一個(gè)六歲大的女兒。有一天，老師還在上課，突然她的女兒打了一個(gè)電話給她：‘媽媽，我好像發(fā)燒了 好難受，你快回來吧。’“孩子，媽媽在上課，你先撐著點(diǎn)，等媽媽上完課就帶你去醫(yī)院。”說完掛了。當(dāng)她下班回到家時(shí)，女兒面色蒼白的躺在床上，媽媽心痛的撫上女兒的臉，淚水再也止不住的流，女兒好像感覺到了什么，緩緩睜開眼睛說：“媽媽，您終于回來了，我以為您再也不回來了，如果可以，我情愿你不是我的媽媽而是我的老師，那樣您就可以整天陪在我身邊了，我就不用這么想你了。”說完母女倆包頭痛苦。那個(gè)時(shí)候我懂了，原來老師為了學(xué)生可以如此“狠心”，他們就像那默默燃燒的蠟燭，發(fā)光發(fā)亮，無私奉獻(xiàn)。
他說：“如果你愛你的老師，那么立刻站起來抱抱他吧，并說’老師，謝謝您’。
我感動(dòng)了，我流淚了，我很想抱緊我的老師，告訴她‘老師，您辛苦了，您就像是我的第二個(gè)母親，我謝謝您為我們做的一切，我希望你每天都要過得很好，很開心很健康。’可是當(dāng)我們緊緊相擁的那一刻我才發(fā)現(xiàn)感恩是無法用言語描述的，原來淚水也可以這么洶涌，這是一種愛的體現(xiàn)，一種感恩的體現(xiàn)吧!我知道對(duì)老師最好的回報(bào)就是好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生，我在心里告訴她：我會(huì)的。
他說“我數(shù)十下，如果你真的愛你的父母，就勇敢的站到臺(tái)上大聲說十遍‘爸爸媽媽我愛你們’如果不愛，那么一切就都是空的。十。。。九。。。八。。。七。。。終于有一個(gè)人勇敢的沖了上去，接著第二個(gè)，第三個(gè)。。。他們很勇敢吧?他們很愛他們的父母吧?他們的父母也會(huì)為他們驕傲吧?他們?cè)谂_(tái)上大喊了十聲“爸爸媽媽我愛你們”臺(tái)上的人聲淚俱下，臺(tái)下的人也是熱淚盈眶。那應(yīng)該是感動(dòng)的淚水吧，是咸的嗎?不，它是甜的。在陽光下晶瑩剔透，不慘任何雜質(zhì)。
學(xué)會(huì)感恩，成就精彩人生，感恩有你，我的父母，親人，老師，陌生人。是你們教會(huì)了我感恩，我感謝你們，成就了我精彩的人生。
我不完美，但我謝謝你們的包容;我不愛讀書，但我謝謝你們的理解;我不懂感情，但我謝謝你們教會(huì)了我感恩!
親，給個(gè)贊唄!謝謝
尊敬的各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是：“用一顆奉獻(xiàn)的心，回饋社會(huì)，回饋人生”。
在我們因?yàn)槌砷L而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時(shí)代，我們不懂得甚至不了解：何為志愿，何為奉獻(xiàn)!認(rèn)為那只是課本中寫的，老是課堂中講的，而非真實(shí)存在的。然而，在走過生命幾度春秋之后的今天，驀然回首，我們發(fā)現(xiàn)：從我們成為生命的那一刻起，就被他人、被社會(huì)以名人勵(lì)志故事演講稿:這樣一顆珍貴的心呵護(hù)著、守護(hù)著。父母用無私的愛護(hù)住我們生命的根，老師用知識(shí)澆灌我們的生命之樹，朋友用友愛滋潤著我們成長路上的每一天，陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單，而社會(huì)又以它獨(dú)特的溫馨、和諧與安定給了我們一個(gè)無憂的生長空間。
在我們的生命悄然走過四分之一后，我們開始思考：再過取得二十年里，我們似乎一直在獲取，在心安理得的接受著來自社會(huì)各界的幫助與照顧。那么，二十年后的今天，是我們?cè)撟鲂┦裁吹臅r(shí)候了，是我們?cè)撘砸活w志愿之心奉獻(xiàn)社會(huì)的時(shí)候了。
志愿與奉獻(xiàn)，絕不是一個(gè)單純的、冠冕堂皇的口號(hào)，它真正需要的是我們的實(shí)際行動(dòng)，是時(shí)刻去踐行我們身為名人勵(lì)志故事演講稿:一個(gè)大學(xué)生、一個(gè)中國公民、一個(gè)生命所必須承擔(dān)的責(zé)任。
在奧運(yùn)賽場上，閃亮的不只是運(yùn)動(dòng)員，還有我們的奧運(yùn)志愿者，他們的身影隨處可見，他們的汗水揮灑在奧運(yùn)會(huì)場的每個(gè)角落，他們的笑容展現(xiàn)在奧運(yùn)盛事的每個(gè)瞬間。他們有著一顆不計(jì)得失、志愿服務(wù)的金子般的心;曾記否，在那沒有硝煙卻異常慘烈名人勵(lì)志故事演講稿:的非典戰(zhàn)場上，我們的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死、甘愿奉獻(xiàn)的心與病魔頑強(qiáng)作戰(zhàn);曾記否，5月12日下午2時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)得大地震，它震動(dòng)了中國，震動(dòng)了世界，也震動(dòng)了無數(shù)有志之士。我們的國家領(lǐng)導(dǎo)人、人民子弟兵、醫(yī)護(hù)人員、志愿者在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)，他們可曾想過：下一秒，他們是否還能自由呼吸?是否還能睜眼看這個(gè)世界?是否還能見一眼最親愛的人?不，他們不曾這樣想，為什么?因?yàn)椋麄冎皇遣粩嗟母嬖V自己：不可以停，不可以停，一秒也不可以停!因?yàn)椋e(cuò)過一秒，就有可能錯(cuò)過一個(gè)生命!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好!新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。
有人說，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因?yàn)橐粋€(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取，而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人，更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺得缺少樂趣，體驗(yàn)不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂，他將無法融入社會(huì)，甚至他的生存也會(huì)受到威脅，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí)，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。
老師們，同學(xué)們，我今天講話的題目的是“心存感恩，做感恩少年”。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗!
所以，我們要感恩時(shí)代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，感悟社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛自然，回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會(huì)。我勵(lì)志小故事:們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭恪Ｈ绻阈拇娓卸鳎艑W(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時(shí)回家，因?yàn)槟阒溃愕募胰嗽诮辜钡氐饶悖愕耐Ａ魰?huì)堵塞交通。如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來幫忙攪混水，因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空勵(lì)志小故事:子時(shí)，就會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來維護(hù)。在這兒，我特別要說的是，九年級(jí)的各位同學(xué)，還有三個(gè)月你們就要離開生活了三年的學(xué)校，想過如何回報(bào)集體嗎?很簡單，人人守校規(guī)，個(gè)個(gè)學(xué)做人，為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣，也為自己的人生留下美好的回憶。
感恩勵(lì)志小故事感恩勵(lì)志小故事實(shí)用篇三
馬天宇，這個(gè)1986年出生的大男孩，2006年通過“萊卡加油，好男兒”出道，2009年畢業(yè)于北京電影學(xué)院，如今是影視歌三棲藝人。他俊美的面容，儒雅的氣質(zhì)，讓人實(shí)在不忍聯(lián)想到他曾經(jīng)的坎坷。
他覺得自己是一個(gè)挺有韌性的人，而且“特別的韌”。他外表柔弱，內(nèi)心卻十分強(qiáng)大。看他的故事，就像在看“苦兒流浪記”，讓人忍不住一肚子心酸。
他是在山東德州農(nóng)村長大的，家里世代務(wù)農(nóng)。5歲那年，母親病逝，父親因負(fù)債而拋棄兒女遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。他和兩個(gè)姐姐由年邁的爺爺奶奶拉扯大。小時(shí)候他吃不飽穿不暖，后來還因?yàn)榻徊黄?塊錢的學(xué)費(fèi)而輟學(xué)。家里面兩個(gè)老人，一畝七分地，沒有勞動(dòng)力，夏天還能有些吃的，冬天就完全沒有了。這樣的經(jīng)歷，都市人會(huì)覺得不可思議，但對(duì)馬天宇來說，卻是刻骨銘心。
上學(xué)的時(shí)候都是穿著奶奶的鞋，下課也不和同學(xué)們玩。他一個(gè)人站在墻腳，右腳踩著左腳，為的是不想讓同學(xué)看到自己穿老太太的鞋。他只能用這種方式來維護(hù)自己少得可憐的自尊。去同學(xué)家，看到別人都有爺爺奶奶爸爸媽媽，吃飯有肉有蛋，他就覺得特別溫馨，也特別想吃。那個(gè)時(shí)候，他心里很疼，很疼。因?yàn)樗缘氖怯衩罪灒捎诩依锾F，奶奶都是晚上把餅放在枕頭底下焐熱了，隔天拿給他們?nèi)愕艹浴?/p>
有一次，學(xué)校里打防病疫苗兩塊錢一支，他打了，回去后就被奶奶拿藤條抽了一頓——因?yàn)檫@針疫苗意味著好幾天的飯錢都沒了。他的課本什么的，都是拿同村高年級(jí)孩子的，一張寫字的紙都要兩面反復(fù)用。那時(shí)候，他最大的夢(mèng)想是長大以后做一個(gè)廚師，因?yàn)槁牭綇N師最高工資有600塊錢，他可以賺錢蓋房子娶媳婦。
說沒有自卑過，那是假話。那時(shí)他常常會(huì)被別人嘲笑說是“沒媽的孩子”或者“有爹生沒爹養(yǎng)”之類的……但奶奶不許他打人，連理論一下都不行。也許，正是這種態(tài)度，才讓他沒有變成生活的奴仆，而是主人。爺爺很正派，從來不占別人便宜，欠了別人的錢很難受，一有錢就一定要馬上還。這些，就是他生命里的光。
馬天宇紅了以后，從沒盡過責(zé)任的父親回來了，帶著一個(gè)后媽。但他不會(huì)再恨，因?yàn)椤霸俸抟膊荒芨淖円郧暗纳盍耍呀?jīng)老了，動(dòng)不了了，殺了他也解決不了問題”，而且他還把父親和后媽都安置在自己家里，只為不想留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。
也許，每個(gè)人生命的冬天都曾有過肅殺，但就像馬天宇的歌《月光晴朗》里唱得，幸福就好像尋找某種光，有些光芒，即使微亮，絕不退讓。愛你是我的信仰，我找的是種方向而不是風(fēng)向，我在寧靜等待里被幸福綻放。
感恩勵(lì)志小故事感恩勵(lì)志小故事實(shí)用篇四
第二天，太陽出來了，萬物蘇醒了。寒號(hào)鳥好不得意，完全忘記了昨天晚上的痛苦，又快樂地歌唱起來。
有鳥兒勸它：“快壘個(gè)窩吧！不然晚上又要發(fā)抖了。”
寒號(hào)鳥嘲笑它說：“不會(huì)享受的家伙。”
晚上又來臨了，寒號(hào)鳥又重復(fù)著昨天晚上一樣的故事。一天晚上，大雪突然降臨。鳥兒們奇怪寒號(hào)鳥怎么不發(fā)車叫聲了呢？太陽一出來，大家尋去一看，寒號(hào)鳥早已凍死了。
勵(lì)志小故事：在人的一生中，“今天” 是多么重要，把握今天就能成就自己。寄希望于明天的人，是一事無成的人。到了明天，后天也就成了明天。今天你把事情推到明天，明天你就把事情推到后天。一而再，再而三，事情永遠(yuǎn)沒有個(gè)完。只有那些懂得如何利用“今天”的人，才會(huì)在“今天”所創(chuàng)造的成功事業(yè)的奠基石上，孕育著明天的希望。
感恩勵(lì)志小故事感恩勵(lì)志小故事實(shí)用篇五
曾經(jīng)，我誤會(huì)爸爸不夠愛我。如今，我要懺悔曾有的不好念頭。
曾經(jīng)，我不喜媽媽的耳提面目。一次提點(diǎn)，可以；二次，就覺煩。
如今，我要懺悔曾有的不良心念。
爸媽對(duì)我的愛，無庸置疑。而他們對(duì)我的容忍，包容，尊重，諒解，這種無私的精神，這種寬容的胸襟，這種無怨無悔的疼愛，是我這輩子不管做什么，都無以回報(bào)的。
明明就愛自己的父母。卻羞于表達(dá)情感。如今，父母年歲大了，每每和他們說著話，眼淚就會(huì)不自主的掉下來。都四十好幾了，依然想念著父母親。感念他們的恩德。年歲的漸長，并未讓自己的心變得更成熟。在父母面前，總是仍如孩子般，依戀著他們，依靠著他們。自己的父母，誰不愛呢？而這樣深刻的愛，老是，說不出口。
遭遇一些問題困難時(shí)，爸爸媽媽總是一個(gè)用感性，一個(gè)用理性教導(dǎo)我。爸爸教我要“定心”，媽媽教我要“忍耐”。爸爸教我心定后，頭腦就清楚了。媽媽教我忍耐雖好，但要有智慧的忍。
退一步，原來是向前。
退一步，原來是向前。
退一步，原來是向前。
包容。愛。忍。放。無憂。快樂。自在。
感恩勵(lì)志小故事感恩勵(lì)志小故事實(shí)用篇六
1940年11月27日，他出生在美國三蕃市，英文名叫布魯斯·李。因?yàn)楦赣H是演員，他從小就有了跑龍?zhí)椎臋C(jī)會(huì)，于是產(chǎn)生想當(dāng)一名演員的夢(mèng)想。可由于身體虛弱，父親便讓他拜師習(xí)武來強(qiáng)身。1961年，他考入華盛頓州立大學(xué)主修哲學(xué)，后來，他像所有正常人一樣結(jié)婚生子。但在他內(nèi)心深處，一刻也不曾放棄當(dāng)一名演員的夢(mèng)想。
寫下這張便箋的時(shí)候，他的生活正是窮困潦倒，不難想像，如果這張便箋被別人看到，會(huì)引起什么樣的嘲笑。
然而，他卻把這些話深深銘記心底。為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他克服了無數(shù)次常人難以想像的困難。比如，他曾因脊背神經(jīng)受傷，在床上躺了4個(gè)月，但后來他卻奇跡般地站了起來。1971年，命運(yùn)之神終于向他露出了微笑。他主演的電影《唐山大兄》、《精武門》、《猛龍過江》電影，均刷新香港票房記錄。1972年，他主演了香港嘉和公司與美國華納合作的《龍爭虎斗》，這部電影使他在為一名國際巨星，被譽(yù)為：“工夫之王”。1998年，美國《時(shí)代》周刊將其評(píng)為“20世紀(jì)英雄偶像”之一，他是唯一入選的華人。
他就是李小龍，一個(gè)“最被歐洲人認(rèn)識(shí)的亞洲人”，一個(gè)迄今為止在世界上享譽(yù)最高的華人明星。
1973年7月，事業(yè)剛步入巔峰的李小龍因病身亡。在美國加州舉行的“李小龍遺物拍賣會(huì)”上，這張便箋被一位收藏家以2.9億的高價(jià)買走，同時(shí)，2000份獲準(zhǔn)合法復(fù)印的副本也當(dāng)即被搶購一空。
及時(shí)寫下你的夢(mèng)想吧，哪怕是在一張不起眼的便箋上。說不定你百年后可以賣它個(gè)20000000美元。
感恩勵(lì)志小故事感恩勵(lì)志小故事實(shí)用篇七
感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。我們應(yīng)該怎樣為孩子選擇感恩勵(lì)志教育故事呢?下面是小編為大家整理的感恩勵(lì)志教育故事，一起來看看吧!
孟郊的《游子吟》幾乎人人都能吟得出來，而這里，我也要獻(xiàn)上自己對(duì)爸爸媽媽的一片心意。
三月，是關(guān)愛長輩月。歷經(jīng)十二個(gè)春夏秋冬，我才明白：爸爸媽媽給我們付出得太多太多，而我們的回報(bào)則少之又少。體會(huì)父母的愛，從來都是從容淡定的。因?yàn)樗匀坏孟罂諝猓钊穗y以察覺。不知那天起，驀然發(fā)現(xiàn)，歲月的痕跡已在爸爸媽媽原本年輕的臉上此起彼伏，我驚覺：我是一個(gè)粗心的兒子。從現(xiàn)在起我要為他們分擔(dān)憂愁，我要用行動(dòng)告訴他們，你們的兒子會(huì)因?yàn)槟銈兌L大。
今天是星期天，為了一個(gè)“遠(yuǎn)大理想”，昨晚熬夜完成了大部分作業(yè)。我從睡夢(mèng)中醒來，陽光已經(jīng)調(diào)皮地?fù)崦业哪槪模W癢的。我一骨碌從床上爬起來，對(duì)著陽光發(fā)誓：我要做個(gè)久違的小主人。
今天的目標(biāo)是清掃客廳衛(wèi)生。我先動(dòng)手把茶幾上、電視機(jī)旁、電腦桌上和沙發(fā)上那些凌亂不堪的書放在一起，并把它們各歸其位。在整理書籍的過程中，我發(fā)現(xiàn)有好多書都是因?yàn)槲业碾S手亂放的壞習(xí)慣，而顯得雜亂無章。換在平時(shí)，整理工作都是媽媽的責(zé)任。
我在心頭發(fā)誓：一定要改掉這個(gè)壞毛病，少給父母增加負(fù)擔(dān)。接下來，我就要對(duì)付那些灰塵了，我拿起拖把，一會(huì)兒這里來個(gè)“橫掃千軍”，一會(huì)兒那里來個(gè)“鋪天蓋地”，許多灰塵全都見勢(shì)不妙，倉皇而逃。轉(zhuǎn)眼地板亮得能照出影來。清理衛(wèi)生死角是最難辦的了。電腦桌底下，沙發(fā)底下，門背后和櫥里的角角落落都堆積著成千上萬的灰塵，我立志讓爸爸媽媽感動(dòng)一下。于是，我便拿起一塊抹布，轉(zhuǎn)挑那些難擦的死角，認(rèn)認(rèn)真真地擦起來。
可因?yàn)槲移綍r(shí)不怎么做家務(wù)事，所以沒有經(jīng)驗(yàn)，不一會(huì)就敗下陣來，而那些灰塵卻還是“活力十足”，仿佛要在那些死角“安營扎寨”。我想，我又怎能被那些灰塵打敗呢?我靈機(jī)一動(dòng)，拿起抹布，把頂部弄小，然后對(duì)準(zhǔn)地方細(xì)細(xì)擦，一遍、兩遍……灰塵果然被我擦掉不少。清除了衛(wèi)生死角，頓覺渾身輕松。可發(fā)現(xiàn)鏡前的我儼然成了個(gè)大灰人。
幫大人做家務(wù)，心里感到特別愉快。因?yàn)椋业男袆?dòng)使爸爸媽媽心里感到溫暖，受到感動(dòng)。從他們眼里我讀到了贊許。也許有人說：“我們平時(shí)要管學(xué)習(xí)，沒有時(shí)間使長輩感動(dòng)。”其實(shí)，感動(dòng)是心靈的碰撞。有時(shí)，一件小事，一個(gè)舉動(dòng)，一句話都會(huì)讓他們感動(dòng)。所以，讓我們用心去聽，用心去做，盡自己所能，向長輩送上自己最真的一聲“謝謝!”。
媽媽把車開得更快了。凜冽的風(fēng)“嗖嗖”地從我耳邊吹過，像刀子一樣，刮得我的耳朵生疼。到了學(xué)校，果然遲到了，我飛速向教室奔去，媽媽望著我的背影喊：“別跑，小心點(diǎn)兒!”趕到教室，我已經(jīng)氣喘吁吁了。就這樣，過了一個(gè)上午。
“媽”!回到家，家里靜悄悄的。爸爸趕出來：“噓!你媽早上穿太少了，凍感冒了，她現(xiàn)在正休息呢。”我聽了，眼淚奪眶而出。媽媽為了我不著涼，竟然讓自己承受痛苦，這一切都是為了我啊，都是因?yàn)閻垩?我跑到媽媽床邊，輕輕地、內(nèi)疚地說了一聲“對(duì)不起”。從那時(shí)起，我就學(xué)著做家務(wù)，孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩。
父母給我們關(guān)懷，我們何嘗不該學(xué)會(huì)感恩呢?父母愛我們，我們也要學(xué)會(huì)用心去愛父母、體貼父母!
是那次經(jīng)歷，讓我理解了父母的愛，讓我學(xué)會(huì)了對(duì)父母心存感恩。我們應(yīng)該多一分關(guān)懷，少一分埋怨;多一分感恩，少一分不滿。讓我們懷著一顆誠摯的感恩的心，來報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
“今天我朋友救了我一命”朋友一頭霧水`奇怪得問：
有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家， 一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有 天晚上， 那一帶忽然停了電， 那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。
沒一會(huì)兒， 忽然聽到有人敲門。
徐本禹從小得到了好心人的幫助，他能知恩必報(bào)。他勤工儉學(xué)每月 50 元的報(bào)酬，43 元捐給山東一個(gè)面臨輟學(xué)的小學(xué)生;學(xué)校發(fā)的 300 元特困生補(bǔ)助，200 元捐給了“保護(hù)母親 河”活動(dòng);別人資助他的 500 元，分別寄給了兩名貧困生;獲得 6000 元國家獎(jiǎng)學(xué)金，2400 元留給了系里的老師……最后放棄了繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)， 到貧窮山區(qū)當(dāng)了一名小學(xué)教師。
以幫 助解決落后山區(qū)的教育問題。
男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，他是她惟一的親人。然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上了重病，需要輸血，但醫(yī)院的血液太昂貴，男孩沒有錢支付任何費(fèi)用，盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)的費(fèi)用。
作為妹妹惟一的親人，男孩的血型與妹妹的相同。醫(yī)生問男孩，是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩開始猶豫，10歲的大腦經(jīng)過一番深思熟慮，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。
抽血時(shí)，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向鄰床的妹妹微笑。抽血后，男孩躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，一等手術(shù)完畢，男孩停止了微笑，聲音顫抖地問：“醫(yī)生，我還能活多長時(shí)間?”醫(yī)生正想笑男孩的無知，但轉(zhuǎn)念又被男孩的勇敢震撼了：在10歲男孩的腦中，他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹，在男孩作出決定的一瞬間，需要多么大的勇氣——他下定了死亡的決心。
試想：學(xué)習(xí)為所失去的感恩，也接納失去的事實(shí)，不管人生的得與失，總是要讓自已的生命充滿了亮麗與光彩，不再為過去掉淚，努力的活出自己的生命。
感恩勵(lì)志小故事感恩勵(lì)志小故事實(shí)用篇八
一個(gè)天生失語小女孩，從小和媽媽相依為命。在她們貧窮家里，媽媽每天辛苦工作回來后給她帶一塊小小年糕，是她最大快樂。
有一天，下著很大雨，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒有回來。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來路自己去找媽媽。當(dāng)她看見媽媽時(shí)候，媽媽手里拿一塊小小年糕倒在路旁，已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了她。
從我們來到這個(gè)世界上這一刻起，我們便擁有了太多！父母給了我們生命和健康！兄弟姐妹給了我們歡樂和親情！老師給了我們知識(shí)和關(guān)愛！朋友給了我們友誼和信任！
這一切，都需要我們用一顆感恩心去微笑面對(duì)！學(xué)會(huì)了感恩，我們便擁有了快樂，擁有了幸福，也擁有了力量！我們才不會(huì)在生活中輕言放棄，勇往直前！