六一兒童節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案推薦（優(yōu)質(zhì)18篇）

活動(dòng)方案的制定需要考慮到活動(dòng)的目的、時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員等多個(gè)方面的因素。接下來，讓我們一起來研究一些活動(dòng)方案的關(guān)鍵要素和制定步驟，以提高我們的方案設(shè)計(jì)能力。

六一兒童節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案推薦（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一

1、經(jīng)過活動(dòng)，讓幼兒明白六月一日是小朋友自我的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與團(tuán)體活動(dòng)的進(jìn)取性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。

3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長有進(jìn)一步了解自我孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級布置。

三、活動(dòng)過程。

(一)幼兒表演：

1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會(huì)這樣》、《歡樂的六一》等(全班小朋友)。

2、歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)。

3、歌表演《小花貓上學(xué)校》全班幼兒。

4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒。

5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒。

6、舞蹈：《拉拉勾》(幼兒和家長。

7、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》(幼兒和家長)。

(二)親子游戲：

方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。

1、游戲名稱：《親子二人行》。

準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放。

玩法：幼兒分4組，幼兒與家長應(yīng)對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長之后走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

2、游戲名稱：《毛毛蟲》(分四組：)。

準(zhǔn)備：家長與幼兒一齊脫下鞋子。

玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一齊成為一條毛毛蟲，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

3、游戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)。

準(zhǔn)備：已用過的米袋。

玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再回到起點(diǎn)，最快者為勝。

4、游戲名稱：《小車快跑》(分四組)。

準(zhǔn)備：大紙箱若干。

玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。

5、游戲名稱：《傳遞游戲》(分四組)。

準(zhǔn)備：紙板若干。

玩法：家長將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

6、游戲名稱：《騎大馬》。

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。

7、《好運(yùn)等你來》(全部家庭)。

準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。

玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到教師那里領(lǐng)禮物。

(三)游戲分配(以家庭為單位分組)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案推薦（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二

經(jīng)過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求歡樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長室。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、xxx做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

5月27日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;

5月30日：“二幼之星”比賽;

5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(資料有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對子”親子游園活動(dòng))

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合詩歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

(1)目的：經(jīng)過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作本事、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)資料與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中堅(jiān)持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情景評出班級獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

3、“二幼之星”比賽

(1)目的：經(jīng)過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)本事的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)資料與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)資料的比賽：

a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自我的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

4、游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的：使幼兒經(jīng)過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂，感受到幼兒園生活的歡樂，感受到父母對自我的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的本事，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂。

(2)游戲資料：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動(dòng)形式：家長可與自我的孩子一同游戲。

六一兒童節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案推薦（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三

為慶祝一年一度的"六一"國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì)，影院大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的.美食世界中度過一個(gè)快樂難忘的"六一"兒童節(jié)。屆時(shí)影院將推出系列精品小食(爆米花、冰激凌等)，通過本次活動(dòng)的開展，提高影院的知名度和美譽(yù)度，吸引更多的家庭來看電影，也讓家長和小朋友們來體驗(yàn)看電影的樂趣、分享快樂的成長。

本活動(dòng)由本影院發(fā)起和組織，禮品店(提供相關(guān)獎(jiǎng)品)、玩具總匯店(提供相關(guān)玩具道具)提供支持。

屆時(shí)，影院過策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

(一)影院"歡樂童年"藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)(放映前1~2小時(shí))：

凡是到場看電影的小朋友，在晚會(huì)開始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(要提前報(bào)名參加)，獲獎(jiǎng)小朋友均有贈(zèng)送禮品(影院可以提供的小禮品、免費(fèi)看電影)。

1、兒歌演唱比賽：場地為影院大廳。

2、兒童舞蹈演出：場地為影院大廳。

3、晚會(huì)現(xiàn)場所有來賓是裁判，取前六名在大廳合影留念，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

4、趣味謎語竟猜：共設(shè)謎語100條，晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排，由主持人負(fù)責(zé)。

以上活動(dòng)實(shí)際內(nèi)容待選出主持人和現(xiàn)場工作人員之后再公布。

《六一寶寶好福氣，影院表情意》。

迎六一，笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝。

時(shí)代風(fēng)，齊相聚合家歡樂過六一。

看電影，玩游戲?qū)氊惗家獝蹕屵洹?/p>

猜謎語，得獎(jiǎng)品影院給你表情意。

唱兒歌，跳跳舞照張合影甜蜜蜜。

東走走，西看看看的開心都?xì)g喜。

只要寶貝能高興服務(wù)累點(diǎn)沒問題。

六一影院來聚會(huì)，看的玩的數(shù)第一!

(二)晚會(huì)現(xiàn)場裝飾：

1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)："歡樂童年"主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

2、廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點(diǎn)綴：在廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。

2、門廳裝飾：用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳：影院網(wǎng)站、影院聯(lián)盟qq群、電視臺(tái)。

4、視覺宣傳：5月30日(提前2天)開始宣傳，主要以條幅、彩頁菜單、口碑傳播多種形式推廣，以達(dá)到最佳的效。

1裝飾氣球2背景音樂3橫幅4條幅5背景展板6兒童玩具7裝飾拉花8獎(jiǎng)品。

六一兒童節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案推薦（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四

1、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。

2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

活動(dòng)時(shí)間：2016年5月30日上午8：00—11：30

活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：

各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服，按指定位置坐好，幼兒在前座，家長坐在孩子后邊。（小托班幼兒家長與幼兒一起）參賽小選手規(guī)定位置。

1、入場8：00 ——8：40之前完成

主持人開場白迎六一聯(lián)歡祝詞（播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》）

2、園長及各方代表發(fā)言8：30—8：40

（1）園長講話

（2）幼兒代表（男女各一名）發(fā)言

（3）家長代表發(fā)言

3、升旗奏國歌8：40—9：20

4、幼兒舞蹈展示9：20—9：50

（1）大班印度、爵士、名族舞表演

（2）中班功夫、新疆、古典表演

（3）小班模仿舞表演《動(dòng)物模仿操》

（4）全體幼兒家長親子操（家長與幼兒一起）

（5）互動(dòng)游戲（幼兒與家長進(jìn)行擊鼓傳花游戲，表演或說唱后進(jìn)行摸獎(jiǎng)。

結(jié)束后（幼兒進(jìn)班休息，入廁，洗手，喝水）

各班進(jìn)行“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”戶外體育親子游戲（活動(dòng)宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開展趣味開放日，體現(xiàn)健康、快樂、智慧、合作的精神，通過這樣的活動(dòng)，既能達(dá)到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進(jìn)幼兒的集體榮譽(yù)感，從而體現(xiàn)我園實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)方面。）

（一）各班在指定區(qū)域進(jìn)行戶外游戲

（二）各班教師與保育員負(fù)責(zé)親子游戲的組織和器械、道具

（三）由家委會(huì)擔(dān)任裁判和評委頒發(fā)獎(jiǎng)品

1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽

2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽

（一）爆氣球比賽

地點(diǎn)：xx

活動(dòng)班級：小班

負(fù)責(zé)人：材料：氣球

規(guī)則：1、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)

抱氣球拿到終點(diǎn)給家長坐爆。

2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

（二）夾豆子比賽

地點(diǎn)：xx

活動(dòng)班級：xx

負(fù)責(zé)人：材料：筷子、球

規(guī)則：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里，在規(guī)定的時(shí)

間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

（三）游戲名稱：小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物

參加人員：家長和幼兒

游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，

帶家長穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

地點(diǎn)：xx

班級：xx大班，負(fù)責(zé)人：xx

（四）投球比賽

準(zhǔn)備：球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)

參加人員：幼兒、家長（4個(gè)家庭一組）

游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼

兒開始往家長手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí)2分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

地點(diǎn)：xx負(fù)責(zé)人：xx

1、分發(fā)幼兒園迎六一的紀(jì)念品

2、幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶酸奶。

3、園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。

1、指揮幼兒及家長在活動(dòng)場合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔。

六一兒童節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案推薦（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五

經(jīng)過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，從而感受到幼兒園生活的歡樂，度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)歡樂、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信

宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩

活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

(1)前期準(zhǔn)備：

師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;

開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作;

調(diào)動(dòng)家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”;

每個(gè)孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一齊慶祝“六一”節(jié)。

(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：

安排幼兒和家長的座位場地，負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

5、引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：00——10：30

2、活動(dòng)對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長

3、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場及各班活動(dòng)室

4、活動(dòng)形式：本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：園長

6、活動(dòng)主持：xx教師

7、秩序維持：各班班主任(講故事時(shí)要求家長和幼兒都要堅(jiān)持安靜)。

1、入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白(音樂開場)

2、升旗奏國歌。

3、園長講話，致六一賀詞。

4、向家長、幼兒介紹活動(dòng)資料及活動(dòng)要求。

5、幼兒講故事比賽。

6、親子水果拼盤制作比賽。

7、發(fā)獎(jiǎng)。

8、回各自班級品嘗水果。

9、活動(dòng)結(jié)束

1、幼兒講故事比賽

(1)目的：經(jīng)過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)本事的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求：動(dòng)作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材貼合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。

(3)評獎(jiǎng)：由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉最高分和最低分，得平均分)評出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

2、親子“水果拼盤”制作比賽

(1)目的：經(jīng)過利用各種不一樣的水果經(jīng)過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽，培養(yǎng)家長和幼兒的動(dòng)手制作本事、創(chuàng)新意識、合作意識、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情。

(2)資料與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序;在制作過程中堅(jiān)持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要明白拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行，由班級教師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動(dòng)，并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎(jiǎng)。

(4)評獎(jiǎng)：評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，其余為三等獎(jiǎng)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案推薦（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日，x分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶祝活動(dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)x分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌。

通過開展慶祝“六一”活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動(dòng)讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂。

口號：“我能行，我真棒！”

1、活動(dòng)時(shí)間：

5月10日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目；

5月20日~21日9：00大會(huì)堂節(jié)目彩排；

5月27日上午全園彩排；

5月29日6：30，家長、教師為小朋友化裝，8：00幼兒進(jìn)大會(huì)堂，9：00節(jié)目正式演出。（時(shí)間暫定）。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：x大會(huì)堂。

3、參與人員：全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。

4、總策劃：

5、安全工作：各班班主任。

6、主持人：教師主持，幼兒主持。（人員待定）。

7、舞臺(tái)布置：

1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、大班照。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（張貼宣傳“我能行，我真棒！”）。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

（2）各班調(diào)動(dòng)家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時(shí)間家長彩排。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品和禮品。

4、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

（一）慶祝大會(huì)。

1、入場8：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場白）。

2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

（二）幼兒文藝匯演。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。

1、文體節(jié)目表演。

（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。

2、超級變變變。

（1）目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。

（2）要求：選材要有愉悅氛圍的感染力；道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清晰。

3、家長助興表演。

（1）目的：家長展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響；為幼兒的節(jié)日增添色彩；加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

（2）要求：表演活潑、大方；根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；自己準(zhǔn)備好需要的音樂。

六一兒童節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案推薦（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七

二、地點(diǎn)：五年級二班。

三、班會(huì)主題：快樂智多星。

四、班會(huì)背景：

次日就是六一兒童節(jié)了，希望借此機(jī)會(huì)跟同學(xué)們一起提前慶祝六一兒童節(jié)。

五、班會(huì)目的。

2.讓學(xué)生從游戲中獲得更多的有關(guān)中國傳統(tǒng)字謎的知識。增加他們的知識量。

六、班會(huì)準(zhǔn)備。

1.謎語，歇后語，數(shù)十條。

2.兩個(gè)小紙盒，一個(gè)盒子“博”，另一個(gè)盒子叫“精”

3、帶棍子的牌子abcdef號。

七、班會(huì)過程。

1．主持人致詞。

清：今天我給大家?guī)砹撕芏嘤腥さ男笳Z和謎語作為精神食量哦！

明：婉清，只有精神食量嗎？那我的肚子還是會(huì)餓的哦。

清：就知道吃！當(dāng)然，我還為大家準(zhǔn)備了一些甜甜的糖果。

明：那是不是所有人都可以吃呀！我先要一顆。

清：不可以！！只有回答對問題的智多星才能夠得到這些糖果的！你想吃那你就要回答我的問題。

明：那好吧！聰明的同學(xué)們，我們大家一起來爭當(dāng)智多星，爭奪糖果，好不好？

清：那好！請大家分成六小組，每組還要選出一名“代言人”。

（分組，選代言人）。

明：這位代言人很重要的哦！他要腦筋轉(zhuǎn)得快，手也要快的！

明：同學(xué)們知道自己的組別了嗎？好，現(xiàn)在就要認(rèn)真聽好游戲規(guī)則咯！

清：本次活動(dòng)名字是“快樂智多星”。游戲環(huán)節(jié)分為“我抽題，我來猜”必答題部分和“爭當(dāng)智多星”搶答題部分。

明：必答題，第一題是經(jīng)典字謎，第二道第三道是博箱里的簡單的謎語和歇后語。必須由本組隊(duì)員的代言人來抽取并要求本隊(duì)隊(duì)員回答。限時(shí)一分鐘。答對的，加十分，答錯(cuò)了不扣分。回答錯(cuò)誤的題目，只會(huì)在必答題環(huán)節(jié)結(jié)束后才會(huì)公布正確答案，和相關(guān)解法。

清：搶答題的規(guī)則一會(huì)兒再說。現(xiàn)在讓我們先進(jìn)行“我抽題，我來猜”環(huán)節(jié)。

齊：你們是智多星嗎？

明：現(xiàn)在請a組代言人上來抽題目。請念出你們的題目。

《清，計(jì)時(shí)，將題目寫到黑板上》。

明：回答正確（不對！）。

（清：時(shí)間到。請你們再好好想想。）。

明：請b組代言人上來。…………………………。

以此類推！

必答題一：

若要成功須出力————工。

放棄錯(cuò)誤求生存————旌。

天下四方成一統(tǒng)————奮。

國內(nèi)空前團(tuán)結(jié)————寶。

領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)————凸。

說話有禮貌————警。

明：第一個(gè)環(huán)節(jié)大家的得分是…………。

清：浩明，看來我們的智多星遇到點(diǎn)麻煩咯！智多星，你們想不想知道那些答案啊？

清解說。

明：現(xiàn)在我們進(jìn)入第二次抽題。有請a組代言人………………。

（必答題第二三道：隨機(jī)從博箱子里抽取，一抽取讀完題目后就必須回答！）。

明：第二環(huán)節(jié)各組的得分是…………。

現(xiàn)在我們進(jìn)入第三次抽題。有請a組代言人………………。

明：第三環(huán)節(jié)各組的得分是…………。

明：人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折時(shí)在所難免的啦！希望智多星們再接再礪，繼續(xù)勇敢地去闖第二關(guān)，“爭當(dāng)智多星”

“精”盒子的題目搶答時(shí)，回答正確加6分，錯(cuò)誤的扣3分。{這類題目會(huì)講解答案的}。

浩明抽取題目，婉清讀或?qū)懗鲱}目。浩明喊開始。看牌子。

婉清計(jì)分。

最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)……。

明：今天我們的五顆星的智多星是x小組！，四顆星的是……，三顆星的是……。

五顆星的智多星將獲得可樂奶糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。其他的智多星也有糖果哦！

齊：同學(xué)們祝愿大家六一兒童節(jié)快樂！大家在平時(shí)也要爭當(dāng)智多星哦！快樂智多星就是你們！

方案的反思。

六一兒童節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案推薦（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八

以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

為了加強(qiáng)對六一活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，我園成立活動(dòng)組織委員會(huì)，以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，委員會(huì)名單如下：

組長：

副組長：

成員：

慶繽紛六一，展幼兒風(fēng)采，享成長快樂!

以人為本，面向世界，為終身教育做準(zhǔn)備!

1、有情趣、有童趣、有朝氣；

2、大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、內(nèi)容健康向上；

3、加強(qiáng)體育鍛煉、享健康人生；

4、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田；

5、緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

手撐綠蔭、童心慰童心玩具義賣活動(dòng)。

活動(dòng)宗旨：幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境，只有和家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系在一起，才能為幼兒提供真實(shí)、豐富、生動(dòng)的學(xué)習(xí)大環(huán)境，組織義賣活動(dòng)正是為幼兒搭建起一個(gè)教室外的課堂，對幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子，讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人，試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛，親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)和給予的快樂。

這次活動(dòng)是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨(dú)立的教育力量的具體行動(dòng)，這也是我園一貫堅(jiān)持的教育觀念和追求目標(biāo)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案推薦（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九

為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，全面提升素質(zhì)水平，促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,__社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動(dòng)。

一、活動(dòng)安排。

時(shí)間：20__年6月1日之前。

地點(diǎn)：暫定__社區(qū)居委會(huì)。

參與人員：社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過四個(gè)關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂，度過一個(gè)有意義的“六一”。活動(dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù)，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“密鑰”并打開相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

每一關(guān)卡，設(shè)置兩部分內(nèi)容，一為常識答題，全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“卡片”，直至通過全部四個(gè)關(guān)卡。

1、關(guān)卡一：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)樯滹w鏢，總分超過12分即過關(guān)。

2、關(guān)卡二：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)橐粠б惶K，完成5個(gè)即。

3、關(guān)卡三：答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)槠磮D，拼完即。

4、關(guān)卡四：答題2道(備10道)。趣味游戲?yàn)槟Ｐ椭谱鳎瓿杉礊橥ㄟ^。

注：

(1)先回答問題，再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。

(2)所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過，錯(cuò)題即跳過，所有準(zhǔn)備題目全部使用后，開始循環(huán)問答。

(3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員。

三、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備。

1、活動(dòng)道具：

(1)飛鏢和盤，42元一套。

(2)拼圖，一個(gè)4-5元，

(3)跳繩，一條5元;。

(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定，一組準(zhǔn)備一個(gè)模型)，木質(zhì)模型24元。

(6)若干印有數(shù)字的密鑰和寶盒，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;。

(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字，個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

2、活動(dòng)獎(jiǎng)品：

獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。

3、雜項(xiàng)物品：礦泉水。

六一兒童節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案推薦（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十

先說出六一兒童節(jié)的來歷，用一朵花來“包裝”它，沒有固定的格式、布局，內(nèi)容以語文知識為主。手抄報(bào)是中學(xué)生開展課外活動(dòng)的形式之一。學(xué)生直接參與編輯、撰寫、制作等的全過程，深受學(xué)生的喜愛。每當(dāng)重大的節(jié)日我們都會(huì)以各種各樣的形式來表達(dá)，或祝愿或慶祝或歌功，比如迎元旦、迎“五四”、慶“七一”、慶國慶等。最近由中央教科所教育信息研究中心和中國教育情報(bào)研究會(huì)共同舉辦的“20xx年首屆全國中小學(xué)生手抄報(bào)大賽”，許多學(xué)生積極參與，取得了一定的成績。

在這里，我與大家談?wù)勗鯓舆M(jìn)行手抄報(bào)的設(shè)計(jì)與制作，大體上可以從這三個(gè)方面來闡述：

一、美化與設(shè)計(jì)的步驟；

二、報(bào)頭、插圖與尾花的表現(xiàn)；

三、編輯抄寫描繪制作過程。

一、美化與設(shè)計(jì)。

手抄報(bào)的美化與設(shè)計(jì)涉及的范圍主要有：版面設(shè)計(jì)與報(bào)頭、題花、插圖、尾花和花邊設(shè)計(jì)等。

1、版面設(shè)計(jì)。

版面設(shè)計(jì)是出好手抄報(bào)的重要環(huán)節(jié)。

要設(shè)計(jì)好版面，須注意以下幾點(diǎn)：

（3）要注意長短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合，使版面既工整又生動(dòng)活潑；

（4）排版還須注意：字的排列以橫為主以豎為輔，行距要大于字距，篇與篇之間要有空隙，篇與邊之間要有空隙，且與紙的四周要有3cm左右的空邊。另外，報(bào)面始終要保持干凈、整潔。

2、報(bào)頭。

報(bào)頭起著開門見山的作用，必須緊密配合主題內(nèi)容，形象生動(dòng)地反映手抄報(bào)的主要思想。報(bào)名要取得有積極、健康、富有意義的名字。

報(bào)頭一般由主題圖形，報(bào)頭文字和幾何形體色塊或花邊而定，或嚴(yán)肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩。

報(bào)頭設(shè)計(jì)應(yīng)注意：

（2）其字要大，字體或行或楷，或彩色或黑白；

（3）其位置有幾種設(shè)計(jì)方案：一是排版設(shè)計(jì)為兩個(gè)版面的，應(yīng)放在右上部；二是排版設(shè)計(jì)為整版的，則可或正中或左上或右上。一般均設(shè)計(jì)在版面的上部，不宜放在其下端。

3、題頭。

題頭（即題花）一般在文章前端或與文章題圖結(jié)合在一起。設(shè)計(jì)題頭要注意以題目文字為主，字略大。裝飾圖形須根據(jù)文章內(nèi)容及版面的需要而定。文章標(biāo)題字要書寫得小于報(bào)題的文字，要大于正文的文字。總之，要注意主次分明。

4、插圖與尾花。

插圖是根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進(jìn)行設(shè)計(jì)，好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內(nèi)容。插圖及尾花占的位置不宜太大，易顯得空且亂。尾花大都是出于版面美化的需要而設(shè)計(jì)的，多以花草或幾何形圖案為主。插圖和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，應(yīng)得“畫龍點(diǎn)睛”之效。

5、花邊。

花邊是手抄報(bào)中不可少的。有的報(bào)頭、題頭設(shè)計(jì)可用花邊；重要文章用花邊作外框；文章之間也可用花邊分隔；有的整個(gè)版面上下或左右也可用花邊隔開。在花邊的運(yùn)用中常用的多是直線或波狀線等。

報(bào)頭畫、插圖與尾花的表現(xiàn)手法大致可分為線描畫法和色塊畫法兩種。

1、線描畫法。

要求形象簡煉、概括，用線準(zhǔn)確，主次分明。作畫時(shí)要注意一定的步驟：

（1）一般扼要畫出主線----確定角度、方向和大小；

（2）再畫出與圖相關(guān)的比例、結(jié)構(gòu)及透視；提供。

（3）刻畫細(xì)部，結(jié)合形體結(jié)構(gòu)、構(gòu)圖、色調(diào)畫出線條的節(jié)奏變化；

（4）最后進(jìn)行整理，使畫面完整統(tǒng)一。

2、色塊畫法。

除要求造型準(zhǔn)確外，還須善于處理色塊的搭配和變化關(guān)系，而這些關(guān)系的處理要從對象的需要出發(fā)，使版面色彩豐富。作畫時(shí)，可先畫鉛筆稿（力求造型準(zhǔn)確），再均勻平涂大色塊；后刻畫細(xì)部；最后進(jìn)行修整，使之更加統(tǒng)一完美。

線描畫法與色塊畫法，通常是同時(shí)使用，可以是多色亦可單色。不管是線描還是色塊畫法，

最好不要只用鉛筆去畫。版面上的圖形或文字不能剪貼。

編繪制作是落實(shí)由設(shè)想到具體著手完成的重要步驟。

其步驟有二：一是準(zhǔn)備階段，另一是編制階段。

1、準(zhǔn)備階段。

主要是各種材料、工具的準(zhǔn)備。具體包括：擬定本期手抄報(bào)的報(bào)名；準(zhǔn)備好一張白棒紙（大小視需要而定，有半開，四開，八開等，本次政教處舉辦的手抄報(bào)比賽是要求為《江西日報(bào)》大小，即半開）；編輯、撰寫有關(guān)的文字材料（文章宜多準(zhǔn)備些）；書寫、繪圖工具等。

2、編制階段。

這個(gè)階段是手抄報(bào)制作的主要過程。大致為：版面設(shè)計(jì)、抄寫過程、美化過程。

（1）版面設(shè)計(jì)：根據(jù)文章的長短進(jìn)行排版，并畫好格子或格線（一般用鉛筆輕輕描出，手抄報(bào)制作完畢后可擦可不擦）。

（2）抄寫過程：指的是文章的書寫。手抄報(bào)的用紙多半是白色，故文字的書寫宜用碳素墨水；字體宜用行書和楷書，少用草書和篆書；字的個(gè)頭大小要適中（符合通常的閱讀習(xí)慣）。字寫得不是很漂亮不要怕，關(guān)鍵在于書寫一定要工整。另外，文章或標(biāo)題中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。

（3）美化過程：文章抄寫完畢后，即可進(jìn)行插圖、尾花、花邊的繪制（不宜先插圖后抄寫），將整個(gè)版面美化。這個(gè)過程是手抄報(bào)版面出效果的關(guān)鍵過程。

手抄報(bào)可以是黑白的，也可是彩色的。可以是綜合性的，也可以專題性的。手抄報(bào)的制作設(shè)計(jì)與黑板報(bào)制作設(shè)計(jì)要求和步驟大體是相同的。

六一兒童節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案推薦（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一

同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!買喜歡的六一兒童節(jié)禮物，共同慶祝六一兒童節(jié)快樂!來吧，讓我們一起等待、一起迎接我們的節(jié)日――“六一兒童節(jié)”。

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

活動(dòng)主題：“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”

活動(dòng)內(nèi)容：本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國成立**周年為契機(jī)，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動(dòng)來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

1、六一表彰慶祝大會(huì)。

2、“跳蚤市場”游園活動(dòng)：1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。

1、學(xué)生準(zhǔn)備;。

2、學(xué)校準(zhǔn)備;。

3、班級準(zhǔn)備;。

4、場地布置要求;例如：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙。

5、樓道巡視員安排：

1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié)，確保活動(dòng)的順利、安全。

3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場地。

比如“學(xué)習(xí)機(jī)”、“電子書”或“動(dòng)腦機(jī)”等數(shù)碼產(chǎn)品，該類產(chǎn)品作為禮物贈(zèng)送給孩子，不僅顯的時(shí)尚，更能開發(fā)孩子的智力，讓孩子感受到兒童節(jié)的溫暖。由于電子產(chǎn)品內(nèi)含豐富的功能，不僅能學(xué)習(xí)、還能讓孩子在游戲和娛樂中訓(xùn)練技能和智力。

比如“創(chuàng)意積木”、“拼圖”等經(jīng)典玩具，這類玩具，不僅能開發(fā)孩子的智力，還能提高孩子的動(dòng)手能力和現(xiàn)象能力，對于孩子大腦智力的開發(fā)具有重要的作用。

在兒童節(jié)這天，帶著孩子，一起去郊游一次，這可以開拓孩子的視野，同時(shí)也讓孩子體驗(yàn)大自然之美，感受生活中的樂趣。同時(shí)增長孩子的閱歷，增進(jìn)與父母之間的關(guān)系。同樣也能增加孩子的社交能力。

在兒童節(jié)那天，如果能為孩子準(zhǔn)備一件好看的衣服，就增加孩子的自信感，同時(shí)更能散發(fā)出濃濃的愛意。服飾能樹立孩子的氣質(zhì)和塑造人的性格，適宜的服飾更能增強(qiáng)孩子的自信心。合身的穿著能讓孩子感到一種合適感。

父母做為孩子的啟蒙老師，必須時(shí)候關(guān)注并做好孩子的思想工作，確保孩子朝著健康、正確的方向發(fā)展。利用兒童節(jié)這天，陪同孩子一起去博物館、生活館去了解人類文明的歷史，也可以去電影院看一部教育片，讓孩子的精神得到熏陶，知識得到增長。

其實(shí)從某種程度上來說，贈(zèng)送文具用品可增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的求知欲，同時(shí)也能增加孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心。這類禮物能讓孩子產(chǎn)生一種認(rèn)同感，更能感受到父母對自己的支持和鼓勵(lì)。當(dāng)然卡通背包更是兒童喜愛之物。

六一兒童節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案推薦（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，幼兒園將開展慶六一的活動(dòng)，如何設(shè)計(jì)。

一、活動(dòng)時(shí)間：5月28日——6月1日。

二、活動(dòng)主題：歡樂童年精彩無限——藝術(shù)兒童節(jié)。

屆時(shí)，各部通過策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)。

凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會(huì)開始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書畫比賽要提前報(bào)名參加)，獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。

1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。

2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行，——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí)。

4、趣味。

謎語。

竟猜：共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排，由主持人負(fù)責(zé)。

5、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。

(二)聯(lián)動(dòng)促銷。

活動(dòng)二：5月28日——6月1日活動(dòng)期間，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。

(三)大酒店晚會(huì)現(xiàn)場裝飾。

1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一。

祝福語。

的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

2、宴會(huì)廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點(diǎn)綴：在宴會(huì)廳內(nèi)各個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。

四、活動(dòng)宣傳。

2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳：山西省交通臺(tái)、太原交通臺(tái)、山西日報(bào)《經(jīng)濟(jì)時(shí)訊》、生活晨報(bào)。

4、視覺宣傳：5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達(dá)到最佳的效。

五、套餐設(shè)計(jì)。

本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以營養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會(huì)廳以銷售套餐的形式進(jìn)行，套餐分設(shè)六款，共計(jì)46套。

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶祝活動(dòng)，各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織，慶祝活動(dòng)總體要求是簡單而隆重，激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

二、活動(dòng)安排。

1、總體規(guī)劃。(校長室)。

2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(、)。

3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(、)。

4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(、)。

5、后勤保障。()。

6、獎(jiǎng)品書寫。()。

7、攝影、電影播放。()。

8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(、)。

三、時(shí)間安排。

1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評比、匯總報(bào)xx老師處。

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動(dòng)。

(1)開展班級卡拉ok比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開展評比活動(dòng)。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日報(bào)張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊(duì)。

(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：

(1)運(yùn)球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。

(2)團(tuán)結(jié)向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)。

(3)板凳運(yùn)人：3-5年級(每班男女各二人);。

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級，男女各6人);。

(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

5、看電影：《西游記》。

6、活動(dòng)地點(diǎn)安排：一年級門口。

五、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判。

裁判長：(起點(diǎn))、(終點(diǎn))。

裁判員：、、

六、卡拉ok比賽評委。

組長：

組員：、、

七、大門值勤：王臣貴、劉景云。

八、校醫(yī)、衛(wèi)生：×××。

九、注意事項(xiàng)。

1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

2、將文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況)。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心，確保無事故。

十、備注。

1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會(huì)場秩序。

2、如果天氣太熱，卡拉ok比賽將延期舉行。

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六一兒童節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案推薦（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三

一、活動(dòng)目標(biāo)：快樂度六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日上午8:30-10:30三、活動(dòng)地點(diǎn)：龍灣公園四、活動(dòng)主題：我成長我快樂五、活動(dòng)準(zhǔn)備：游戲活動(dòng)的器材及游戲小獎(jiǎng)品，六一幼兒小禮品。

六、活動(dòng)流程組織幼兒及家長進(jìn)入預(yù)定場地后，用彩繩圍圈，幼兒及家長半圓型入座（提醒家長帶小墊），幼兒在前家長在后。

師：大三班的小朋友們，明天是幾號你們知道嗎？六月一號是屬于我們小朋友的節(jié)日叫"六一兒童節(jié)"。為了慶祝這個(gè)節(jié)日，我們專門組織了這次大型的游園活動(dòng)。而且各位小朋友的家長也都到場了，現(xiàn)在就請我們用我們的歌聲和舞蹈來慶祝這個(gè)小朋友的節(jié)日，并對家長同志們一直以來對大家的關(guān)心愛護(hù)，以及對工作的支持表示感謝！

本次活動(dòng)分成三大部分：一、幼兒及家長才藝展示，以活躍氣氛；二、知識小競賽，以展示幼兒的學(xué)習(xí)成果；三、親子游戲，以增進(jìn)親子間的感情，增強(qiáng)體質(zhì)。

（一）幼兒及家長才藝展示。

師：通過三個(gè)月的相處老師知道我們大三班的小朋友是多才多藝，人才濟(jì)濟(jì)的。下面就請xxx來給我們展示一下吧！

師：俗話說"有其子必有其母"，我們大三班的小朋友多才多藝，那么我們的家長同志們也必定擁有十八般武藝！下面就有請xxx家長為大家表演節(jié)目xxx。

（二）知識小競賽。

師：謝謝小朋友和家長的精彩表演。小朋友們暑假過后我們都升入學(xué)前班了，那我們是否具備了學(xué)前班小朋友的知識準(zhǔn)備呢，現(xiàn)在我們就以知識小競賽的形式考驗(yàn)一下大家。

知識競賽包括，古詩兒歌接龍、快速計(jì)算、英語對答。

（三）親子游戲。

師：家長同志們，我們小朋友表現(xiàn)的好不好？那現(xiàn)在也請你們加入我們吧，我們一起來玩游戲。

猜家長目標(biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自己家長的感情。

玩法及規(guī)則：請5-6名幼兒蒙上眼睛，家長分別走到幼兒面前，老師說出家長的特征，如發(fā)式，衣著。如猜不到可用聲音。猜對家長給孩子一個(gè)親昵的獎(jiǎng)勵(lì)和一件小禮品。

二人三足目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流，鍛煉幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。

玩法及規(guī)則：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請五對家長和孩子站在起跑線上，老師用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。勝者獎(jiǎng)勵(lì)一件小禮品。

水果蹲目標(biāo)：鍛煉幼兒的智力思維反映敏捷性及大肌肉的靈活性，增進(jìn)幼兒及家長的感情。

玩法及規(guī)則：選六個(gè)人排成一行，每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子，比如蘋果、梨、香蕉和草莓等。一人喊："蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完香蕉蹲"，則被點(diǎn)到名的"香蕉"立刻蹲下，同時(shí)喊下一個(gè)目標(biāo)。被喊到名字卻沒有反應(yīng)的人被罰下場，最后留下的兩人為贏家。

擊鼓傳花目標(biāo)：讓全體幼兒及家長都參與進(jìn)來，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己，增進(jìn)幼兒與家長的感情。

玩法及游戲規(guī)則：教師背對幼兒敲鼓，家長及幼兒一個(gè)挨一個(gè)傳遞一朵花，鼓聲停止時(shí)，傳到誰手里，就請這對家長和孩子給大家表演節(jié)目。

齊唱班歌結(jié)束整個(gè)活動(dòng)。

七、活動(dòng)結(jié)束，清點(diǎn)人數(shù)，幼兒由家長帶領(lǐng)離開場地。

六一兒童節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案推薦（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四

一、活動(dòng)目的：

二、具體事項(xiàng)的安排及要求：

1、活動(dòng)時(shí)間：20017年5月31日下午2：00。

2.、活動(dòng)地點(diǎn)：本校舞臺(tái)。

3、活動(dòng)內(nèi)容、辦法及要求：

（1）、幼兒園，一到六年級每班選派一位選手參加。

分教點(diǎn)按此方案自行組織活動(dòng)(每個(gè)班再增設(shè)一個(gè)表演節(jié)目)。

（2）、參演節(jié)目為獨(dú)唱每個(gè)節(jié)目時(shí)間限時(shí)5分鐘。可以器樂伴奏帶和伴舞等豐富舞臺(tái)效果。節(jié)目的編排、演出服裝、道具等自行負(fù)責(zé)。

（3）、歌詠節(jié)目以慶祝六一，表現(xiàn)多姿多彩的童年生活為主，節(jié)目內(nèi)容健康、體現(xiàn)天真活潑，積極向上，反映時(shí)代特征，體現(xiàn)校園文化生活。

（4）、各班于5月20日之前將演出節(jié)目名稱及參演人員名單上報(bào)文娛組，并于25號前上交伴奏音樂。

三、活動(dòng)過程：

1、主持人宣布活動(dòng)開始。

2、校長講話。

3、各班按出場次序進(jìn)行表演。

4、活動(dòng)結(jié)束。

5、校長、主任總結(jié)并頒獎(jiǎng)。

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、獎(jiǎng)勵(lì)名額：一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)7名，參演獎(jiǎng)10名。

2、屆時(shí)將獎(jiǎng)予獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

3、評獎(jiǎng)要求：以100分為滿分，去掉最高最低分后去平均分。

（1）、節(jié)目內(nèi)容健康，能表現(xiàn)兒童的快樂天真，積極向上，熱愛生活為主題。

（2）、歌手演唱富有表現(xiàn)力，感染力，伴舞伴奏能體現(xiàn)集體的凝聚力。

（3）、唱歌有感情，吐字清晰，音量音高音準(zhǔn)、節(jié)奏準(zhǔn)確。

（4）、表演者臺(tái)風(fēng)大方自然，感情充沛，服裝整潔美觀。

4、評分表：

項(xiàng)目。

評分。

班別內(nèi)容。

健康。

15分精神面貌服裝。

臺(tái)風(fēng)。

15分。

樂感表現(xiàn)力30分音準(zhǔn)節(jié)奏演唱25分形式獨(dú)特。

舞臺(tái)效果。

15分合計(jì)備注。

五、活動(dòng)實(shí)施安排。

主持人：待定。

進(jìn)退場地列隊(duì)：江衛(wèi)文朱土秋。

音響負(fù)責(zé)：呂惠洋江振強(qiáng)。

橫額：李日明李劍云。

攝影：黃榮生。

舞臺(tái)背景：湯建明。

舞臺(tái)裝飾：李小群屈原娟李桂連湯美蘭廖志煥李麗華庾瑞娟。

評分員：李小群侯美霞李桂連屈艷娟黃柳珍陳瑞嬌。

收集員：學(xué)生。

記分員：張鴻發(fā)。

后勤：周珠球劉熾容。

班級紀(jì)律：班主任及班干。

領(lǐng)導(dǎo)說話：校長主任。

六、實(shí)施要求：

請各項(xiàng)相關(guān)人員在5月31日前一切準(zhǔn)備就緒，并在31日上午集中會(huì)議室開會(huì)，并安排好活動(dòng)現(xiàn)場。下午2：00開始舉行活動(dòng)。謝謝配合！

六一兒童節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案推薦（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五

拜托，我是學(xué)生啊！再說我要的是什么我想我已經(jīng)說得很清楚了！！！

大家就說這兩個(gè)節(jié)目吧！

在繁花喧囂的日子里。

六月告別春風(fēng)的季節(jié)。

一顆顆晶瑩剔透。

純潔無比的心翼翼的綻開。

翠綠色的幕幔緩緩開啟。

舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使。

咿咿呀呀地細(xì)訴著。

滿樹都是鮮艷的故事。

天空湛藍(lán)如水。

是誰用潤濕的紅手帕。

捂住自己激動(dòng)的眼睛。

共唱兒歌，緬懷童年，規(guī)劃方案《關(guān)于六一兒童節(jié)的節(jié)目安排大合唱》。

我想活在一個(gè)永遠(yuǎn)也長不大的世界。

人們天真，善良，不互相傷害。

即使吵架，也很快和好。

即使哭泣，也很快停止。

臥室里，操場上，江河邊。

堆積著我們共同的玩具。

天空蔚藍(lán)，大地潔白。

走到哪里都是小風(fēng)車。

小木馬，小花朵。

展露出羞怯的笑臉。

如今的世界叫人憂郁。

厭惡。又無法改變。

特別是當(dāng)時(shí)間把我們送入青年。

送入中年，送入老年。

我們艱辛生活，苦中作樂。

每年只有一個(gè)晚上。

用來短暫地?fù)]霍。

每年只有一個(gè)晚上。

想起遙遠(yuǎn)的事物。

兀自動(dòng)容，又黯然失色。

[翅膀]。

那小小的長了翅膀的心。

恨不得飛到太空去。

因?yàn)椤?/p>

晚上天空的星星。

眨眼誘人。

想摘滿滿的。

一花籃。

送給老師和小朋友。

六一兒童節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案推薦（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求，特制大圩鎮(zhèn)中心小學(xué)“慶六一”活動(dòng)方案。

“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

1、以班為單位出1個(gè)節(jié)目，由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)。

行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、各班要進(jìn)行積極的準(zhǔn)備，不可進(jìn)行合班參報(bào)節(jié)目，避免重復(fù)節(jié)目出現(xiàn)。

3、各班彩排演出順序由各班抽簽決定。

4、教師節(jié)目三個(gè)。

5、校隊(duì)兩個(gè)。

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)操語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。

5、各班于5月18日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊(duì)處。

6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，(各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外)。

2、10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

2、評分標(biāo)準(zhǔn)：見評分表(另附)。

3、評委：

本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)7名、三等獎(jiǎng)10名。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

(1)上報(bào)節(jié)目時(shí)間：5月18日。

(2)抽簽時(shí)間：5月21日。

(3)彩排時(shí)間：5月24日(星期四，13時(shí)30分)。地點(diǎn)：學(xué)校食堂。

(4)演出時(shí)間：5月31日。

六一兒童節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案推薦（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢想。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶"六一"環(huán)境，布置"六一"主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶"六一"宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái))。

2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);。

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

(一)活動(dòng)倡議：

1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：20xx年5月30日—31日。

3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)：

本次"六一"兒童節(jié)活動(dòng)以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、"戶外小能人比賽"、"親子繪畫展"、"教師與家長才藝展示"等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

五、活動(dòng)時(shí)間安排：

20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動(dòng)。

總體策劃：潘麗華。

節(jié)目編排：各班教師。

后勤保障：尹桂清、李家倫。

場地布置：何孝娟、楊美萍、李家太。

現(xiàn)場音響、攝像：慈炳全。

主持人：楊美萍、董春紅。

目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間：5月31日上午。

媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長。

方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。

1、幼兒團(tuán)體操表演。

2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒。

4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——大班幼兒。

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒。

6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。

7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼兒。

8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等。

9、家長廣場舞。

10、幼兒交誼舞——夏雅婷、馬夢凡。

11、幼兒京劇表演——董頌馨及爺爺。

13、各班戶外活動(dòng)比賽——大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

六一兒童節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案推薦（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八

20**年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學(xué)過一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“快樂六一，體驗(yàn)成長”系列主題活動(dòng)作如下安排。

我的節(jié)日我做主。

1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)，使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

2、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

文藝匯演活動(dòng)。

1、每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

3、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

文藝匯演活動(dòng)。

：20**年6月1日。

點(diǎn)：學(xué)校操場。

1、全校師生及其學(xué)生家長代表積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

：大隊(duì)活動(dòng)（全校師生參與）。

1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。