描寫公務員考核季度個人小結及感悟(10篇)

學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。那么你知道心得感悟如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的心得感悟范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫公務員考核季度個人小結及感悟一

我叫 xxx，女，中共黨員，19xxx 年 xx 月 xx 日出生，xx 省 xx 市人，漢族，現就讀于 xx 學院 xxx07 級 xxx 專業，學制四年本科，20xxxxx 屆應屆生。

學習經歷

2004 年 7 月-2007 年 7 月 xxxxxxxxxxxxxx

2007 年 9 月-至今 xxxxxxxxxxxxxxxxx

實習經歷

20xx 年 8 月-20xx 年 9 月 xxxxxxxxxxxxxxx 財務助理 20xx 年 8 月-20xx 年 9 月xxxxxxxxx xxx

學生活動參與情況

20xx-10-1 至 20xxx-12-1 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

二、個人總結

20xx 年 12 月的國家公務員考試面向全社會提供了一個公開、公正、公平的崗位公開招錄公務員機會，本人有幸以優異的成績成為 xxx 系統 xxxxxxxxx 分局的一名擬錄用人員，現在的我即將開始人生的另一段旅程，并逐步完成從企業到機關公務員的這種環境和角色的雙重轉變和適應。為了能更好的走向工作崗位，讓領導對我有更深的了解，現對自己以往的工作、思想、生活情況做如下小結：

學習方面 在校期間，我時刻將學習作為我的第一要務。

我所學的是經濟學專業，經過四年的系統學習，我已具備扎實的經濟、財會、商務、管理方面的專業知識，并且在學習課本知識、掌握專業理論的同時，利用課余時間多次兼職工作，在暑期參與實踐工作。同時，由于愛好興趣廣泛，我在課外時間閱讀了大量文學、哲學、政治、法律、管理等方面的書籍，力求不斷提高自己的修養，提升自己的人格。課余生活我注意培養、發展自己的興趣和特長，并且利用假期考取了機動車駕駛執照，在計算機操作和外語方面也有一定的功底。由于有著較強的適應能力和自學能力，我相信自己在日后的工作中也會像領導和同事不斷請教、學習，盡快的適應工作環境，掌握工作方法，全身心的投入到公務員的日常工作中去，并且不斷地提高自己的工作能力。

思想方面 一個人無論成功與否，他首先必須是一個思想正派的人，一個愛國的人。大學四年的學習讓我認識到：要成為一名合格的社會主義接班人，必須有成熟可靠的思想素質和政治覺悟。因此，在日常的學習工作中我不斷認真學習黨的各項政策、方針，領會和總結黨的重要思想的原理和在實踐中的運用。在大二學年我慎重的提交了入黨申請書，并從那時起，我就以一名黨員的標準嚴格要求自己，以一名黨員的標準規范自己的學習和工作，并認真遵守校規校紀、法律法規，擁護黨和政府的領導方針，保持政治上的純潔性和堅定性。在 2010年 12 月 23 日，我終于成為了中國共產黨隊伍中光榮的一員。在今后的工作中我也會更加嚴格的標準要求自己，像身邊的同事學習，不辜負黨的期望。嚴于律已，自覺加強黨性鍛煉，使黨性修養和政治思想覺悟得到進一步的提高

實踐活動方面 在大學期間待人接物處處做到與人為善，樂于助人得到了老師和同學的一致好評。課余時間，我積極參加學校組織的社會實踐活動和志愿者服務活動，參加了義務獻血活動，認真完成專業實踐和實習安排，使自己能夠學習與實踐相結合，學以致用，在實踐過程中更提高了我發現問題、分析問題、解決問題的能力，提高了我綜合運用知識的能力。并且在擔任 xxxxxxxxxxx 編輯部的記者期間，以較好的文筆和刻苦鉆研、實事求是、勇于創新的工作態度，贏得了同學的一致好評。在以后的工作中我會堅持自己一貫的踏實認真的工作風格，做好自己的本職工作。

生活方面 我嚴格要求自己，勤儉節約，從不多花、亂花錢，不虛榮、不攀比、不講究吃穿、團結同學，尊敬師長，友好和善地對待身邊的每一個人，以樂觀開朗的性格和豁達的人生態度將快樂的情緒感染身邊的每一個人，在同學和朋友中間，人際關系非常和諧。同時我也一直尊敬長輩，孝敬父母，在校期間，積極利用課余時間參加兼職，為父母分擔生活負擔。人無完人，我也始終堅持自我檢查和自我反省，力求不斷的完善自己的人格，將更多的快樂傳遞給更多的人，力所能及的幫助需要幫助的人，最終為社會做出自己的一份貢獻。在以后的工作中我也會不斷的提高自己的溝通能力和人際交往能力，處理好與領導、同事和群眾的關系，汲取經驗、幫助別人、提高自己。

主要社會關系 我及我的家庭主要成員，和聯系密切的主

要社會關系人均奉公守法，無違法犯罪的不良記錄，歷史清白，無政治問題，且無人加入邪教，熱愛生活，熱愛國家，都在各行各業為祖國的建設發展而努力，并且也都非常的支持我參加公務員的遴選。相信有他們的支持和鼓勵，我對今后的工作也會更有信心與動力。

總結自己多年來的學習、工作和生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足，比如，作為應屆畢業生，我的社會經驗還非常的有限，在待人接物方面還需要進一步的提升，在應對突發情況方面，由于經驗不足，可能會稍顯幼稚和生澀，在能夠清醒的認識到自己這些方面不足的基礎上，我一定會繼續加強學習，嚴格要求自己，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力、思想素質和業務能力等，奉獻自己，牢記為人民服務，實事求是，力爭做一名合格的機關工作人員，為 xxxxx 系統的事業發展做出自己應有的貢獻的同時，實現自己為國為民的人生理想和價值。

描寫公務員考核季度個人小結及感悟二

我叫蔣寧聰，男，漢族，19xx年xx月xx日出生，家庭住址：xxxxxxxxxxx花熊坪組。2013年7月畢業于樂山師范學院，大學本科文化，獲學士學位。

父親：xxx，漢族，群眾，xxxxx花熊坪組，農民;

母親：xxx，漢族，群眾，xxxxx花熊坪組，農民;

哥哥：xxx，漢族，群眾，xxxxx花熊坪組，農民;

妹妹：xxx，漢族，共青團員，xxxxx學校，學生;

姐姐：xxx，漢族，群眾，xxxxx花熊坪組，農民;

姐姐：xxx，漢族，群眾，xxxxx花熊坪組，農民;

姐夫：xxx，漢族，群眾，xxxxx花熊坪組，農民;

姐夫：xxx，漢族，群眾，xxxxx花熊坪組，農民;

伯父：xxx，漢族，群眾，xxxxx花熊坪組，農民;

姑姑：xxx，漢族，群眾，xxxxx花熊坪組，農民;

小姨：xxx，漢族，群眾，xxxxx花熊坪組，農民。

家庭貧農成分，家庭主要成員和聯系密切的主要社會關系人均奉公守法，無違法犯罪的不良記錄，歷史清白，無政治問題，且無人加入邪教。

xx年9月-xx年7月 就讀于xx市花萼山小學

xx年7月-xx年7月 就讀于xx市官渡中學

xx年7月-xx年7月 就讀于xx市第三中學校

xx年7月-xx年7月 就讀于樂山師范學院

xx年7月至今 xx市xx路xx號，自主創業

我在一個艱苦而又溫暖的環境下長大。隨著年齡的增長，我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。

xx年9月至xx年7月，我在村小上小學，在老師的影響下喜歡上看書，接受了共產主義教育。在賴寧、雷鋒、羅盛教等英雄的故事中，誠實勇敢，無私奉獻在心里烙下了深深的印跡。

xx年，我在xx市官渡中學讀初中。我在初一加入共青團，開始接受組織的教育。開始了解沒有共產黨就沒有新中國，懂得了青年人應該努力學習，為中華崛起而讀書。在初中，我經過努力的學習，成績名列前茅，并順利升入高中。

xx年9月，我進入xx市第三中學讀高中，在校期間，我開始接觸馬克思主義，并虛心求學，努力向黨組織靠攏，并向黨組織匯報了入黨意愿。由于在校期間，文筆較好，一直受到老師的鼓勵，并建議我大學畢業后參加公務員考試。因此，考取公務員從那時就納入了我的職業規劃。

xx年10月，我步入樂山師范學院美術學院本科班，開始了我的大學生活。大學期間我學習刻苦，多次獲得校設獎學金和國家勵志獎學金和三好學生稱號。在校期間，我積極參與社團工作，努力完善自己的工作能力。并積極參與志愿者活動，服務群眾。曾獲得優秀志愿者稱號。大一我向黨組織遞交了入黨申請書，并成為入黨積極分子，在大學四年中，我不斷學習黨的章程，學習馬克思主義毛澤東思想，在xx年我有幸加入了中國共產黨，成為一名預備黨員。

畢業后，我回鄉創業，希望將家鄉的土特產和旅游資源向外推廣，得到了黨支部的支持和鼓勵。在創業期間，我沒有忘記與黨組織的聯系，定期向黨組織匯報思想，向老黨員學習，并參與組織會議。xx年我成為了一名正式黨員。我知道這只是一個起點，我還有許多不足，因此要不斷完善自己，提高自身素質，不斷向老黨員學習，密切聯系群眾，聽取百姓的聲音，向群眾學習，接受群眾的監督。

總結自己多年來的學習、工作和生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。如果我有幸加入公務員的隊伍，我一定會繼續加強學習，嚴格要求自己，在實踐中不斷提高自己的思想素質和業務能力。我將戒驕戒躁，腳踏實地，扎根基層，為民請命。實事求是，力爭做一名合格的、優秀的國家公務人員。

描寫公務員考核季度個人小結及感悟三

尊敬的領導：

在不違反法律與道德的前提下，盡可能自由、簡單、純粹、有意義地生活——這是促使我辭職的最本質因素。僅僅因為女性這一性別，便要背負來自家人、朋友、社會的三重“女孩子理應工作安穩”的有色定性，我不甘心更不快樂。工作一年，我始終在尋找我在崗位上的存在感，我努力過，卻一再找不到方向;我妥協過，內心深處卻始終喧囂;我抗爭過，與母親的爭吵在這一年時間內幾乎是我生活的主旋律，她不認可我的追求，認為那無謂、幼稚且不顧慮未來，我不屑她的安定，我滿心想要去更繁華的去處去接觸更寬廣的世界。世界這么大，人生如此短，我不愿意在最美好的青春時代日復一日地枯坐辦公室，倒水、換顯示屏、偶爾打印復印——我努力讀書那么些年絕對不是為了享受這般的“安逸”。

不是所有的意外都令人驚喜。參加公務員考試是因為隨波逐流，但被錄取上崗之時我也曾歡喜且充滿期待。然而，我沒有做好扎根基層、艱苦奉獻的心理建設，沒有事先了解行政工作的性質與內容，亦沒有去思慮自己熱愛的究竟是公務員工作還是“公務員”這三個對外界來說鑲金的大字。大學時期的多份社會實踐與各類實習工作給了我太高的眼界，初入社會對諸事考慮不周，事事難以周全，我為我的懵懂無知付出了代價。今日辭職，我浪費了一個得之不易的公務員名額，愧對各級領導、長輩、同事們的栽培，暫時性的難以面對父母希冀的目光，唯獨對得起自己。多少年來，被理想鞭笞著奮力前進，盡全力去成為一個優秀的人，而今深深領悟，有時退一步方能顯現出海闊天空。

畢業已然一年有余，讀書期間尚能通過策劃、培訓等工作養活自己，現在卻經常性依靠家人金錢資助。能力得不到發揮，薪水太低，缺乏崗位存在感與幸福感，由此工作匱乏積極性。從活潑自信到少言寡語，不過一年時間。慎獨自省，艱難決定辭職，此后將在潛心考研的同時尋求創意策劃類工作，在個人感興趣的方向上不懈努力，定心如磐石。

此致

敬禮!

辭職人：

20xx年xx月xx日

公務員辭職報告范本(三)

描寫公務員考核季度個人小結及感悟四

尊敬的領導：

在不違反法律與道德的前提下，盡可能自由、簡單、純粹、有意義地生活——這是促使我辭職的最本質因素。僅僅因為女性這一性別，便要背負來自家人、朋友、社會的三重“女孩子理應工作安穩”的有色定性，我不甘心更不快樂。工作一年，我始終在尋找我在崗位上的存在感，我努力過，卻一再找不到方向;我妥協過，內心深處卻始終喧囂;我抗爭過，與母親的爭吵在這一年時間內幾乎是我生活的主旋律，她不認可我的追求，認為那無謂、幼稚且不顧慮未來，我不屑她的安定，我滿心想要去更繁華的去處去接觸更寬廣的世界。世界這么大，人生如此短，我不愿意在最美好的青春時代日復一日地枯坐辦公室，倒水、換顯示屏、偶爾打印復印——我努力讀書那么些年絕對不是為了享受這般的“安逸”。

不是所有的意外都令人驚喜。參加公務員考試是因為隨波逐流，但被錄取上崗之時我也曾歡喜且充滿期待。然而，我沒有做好扎根基層、艱苦奉獻的心理建設，沒有事先了解行政工作的性質與內容，亦沒有去思慮自己熱愛的究竟是公務員工作還是“公務員”這三個對外界來說鑲金的大字。大學時期的多份社會實踐與各類實習工作給了我太高的眼界，初入社會對諸事考慮不周，事事難以周全，我為我的懵懂無知付出了代價。今日辭職，我浪費了一個得之不易的公務員名額，愧對各級領導、長輩、同事們的栽培，暫時性的難以面對父母希冀的目光，唯獨對得起自己。多少年來，被理想鞭笞著奮力前進，盡全力去成為一個優秀的人，而今深深領悟，有時退一步方能顯現出海闊天空。

畢業已然一年有余，讀書期間尚能通過策劃、培訓等工作養活自己，現在卻經常性依靠家人金錢資助。能力得不到發揮，薪水太低，缺乏崗位存在感與幸福感，由此工作匱乏積極性。從活潑自信到少言寡語，不過一年時間。慎獨自省，艱難決定辭職，此后將在潛心考研的同時尋求創意策劃類工作，在個人感興趣的方向上不懈努力，定心如磐石。

此致

敬禮！

申請人：

時間：20xx年x月x日

描寫公務員考核季度個人小結及感悟五

我叫___，19__年3月9日出生，原籍_____，20__年10月入黨，20__年6月畢業于_____，獲學士學位。20__年參加浙江省公務員考試，被錄用為鄉鎮公務員，試用期一年，工作單位__鄉人民政府，20__年9月正式到任，現將一年以來的試用期工作總結并提出轉正申請。

一年來，我熱衷于本職工作，嚴格要求自我，擺正工作位置，時刻堅持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度，在領導的關心栽培和同事們的幫忙支持下，始終勤奮學習、進取進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，各方面表現優異，得到了領導和群眾的肯定?，F將一年來的學習、工作情景簡要總結如下：

一、嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉，政治思想覺悟得到提高。

一年來，始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自我的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產主義信念，與黨組織堅持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作進取主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質。

作為一名剛踏入社會的大學畢業生，我清醒地看到人生舞臺已發生轉變，自我又缺乏工作經驗，所以僅有不斷加強學習，積累充實自我，才能鍛煉好為人民服務的本領。這一年來，始終堅持一邊工作一邊學習，不斷提高了自身綜合素質水平。

一是認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會其科學內涵，認真學習黨的xx大報告及xx屆三中、四中全會精神。尤其是在今年七月開始的第二批堅持共產黨員先進性教育活動中，認真系統地學習了黨的基本知識和各種理論著作，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質。

二是認真學習業務知識，始終堅持虛心好學的態度對待業務知識的學習。一年來，在指導教師潘鄉長的帶領下，走村入戶，參加村民代表會議、座談會等各種會議，到生產、建筑實地考察，學習了許多農村工作方法，更是直接與群眾直接接觸，真正做到深入到群眾中去。平時，多看、多問、多想，主動向領導、向群眾請教問題，機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外，認真參加各類培訓，一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓，均以優異的成績經過考核，熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

三是認真學習法律知識。作為文書負責辦理各種證明，另外作為公安員，更是直接涉及到許多法律法規的運用問題。結合自我的工作實際特點，利用業余時間，自覺加強了對法律法規知識的學習，比如計劃生育、婚姻家庭、出入境管理、戶籍管理、治安管理、禁毒工作細則等法律法規的學習。進一步增強了法律意識和法律觀念。

三、努力工作，認真完成工作任務。

一年來，我始終堅持嚴格要求自我，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力作好本職工作。由于我鄉工作人員很少，尤其是原先負責黨政辦及綜治辦的一位同志調走后，我的工作任務更重，此刻的工作主要有兩大塊，一是黨政辦工作，一是綜治辦工作，另外還兼職安全監督員、食品質量監督員、“千百”辦成員等職務。一年的工作盡職盡責、任勞任怨，努力做好服務工作，當好參謀助手：

(一)黨政辦工作。能夠說辦公室工作是完全服務性質的工作，既要對外服務，也對內服務，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤：在接待群眾來訪辦事時，都能主動詢問是否有需要辦理的事，遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚，或幫其聯系駐村干部、經辦人，幫其查看檔案資料等，使群眾能盡快辦好手續，樹立好政府窗口的形象;在收文發文時，總是用最短的時間把文件送到達各辦公室，并及時把領導批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室，從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時，全面、準確地了解各方面工作的開展情景，及時總結、匯總，向領導匯報或讓領導備查，如年度目標管理考核資料準備等;在起草文稿時，能及時認真完成領導交付的任務，一年來完成各種報告70余篇，包括20__年政府工作總結、20__年上半年政府工作總結、人代會報告等文稿。同時在組織會務、后勤管理、打字復印等工作上也盡職盡責，不留下任何紕漏。

(二)綜治辦工作。主要負責資料整理、報告材料起草、各類報表統計，同時還是公安員、禁毒專管員、安全監督員、綜治中心成員。綜治辦工作任務重、職責大、業務性強，準備的各種資料很多，如z在禁毒工作方面，今年上半年就起草各種報告20余篇，還負責宣傳教育、查毒、禁種鏟毒、尿檢幫教等工作;又如簽訂職責書方面，年初綜治、禁毒、反邪教、安全生產等7個方面需要起草職責書。今年上半年還負責整理了“四五”普法驗收材料，理解了綜治、安全生產、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調解等工作上也認真履行好職責，做好份內之事。

描寫公務員考核季度個人小結及感悟六

于x年xx月xx日起在工作，試用期。試用期間，其優秀表現得到了領導和同事們的一致肯定。

該同志有良好的道德修養，堅定的政治方向。在單位組織的各項政治學習活動中能認真學習，認真分析總結自身情況，積極改進，將理論應用到實踐中。在平時工作生活中，嚴格遵守單位的各項規章制度。能和同事們以誠相待，和睦相處，互相幫助。

該同志綜合素質好，業務能力強，學習能力強。能比較全面地掌握知識和我單位主要職能和重點工作，有較強的溝通能力，能夠勝任自身的本職工作。

該同志謙虛謹慎，勤奮好學。能夠積極主動地學習政治、業務知識，勤于鉆研，注重理論和實踐相結合，將理論有效地運用于實際工作中。

該同志愛崗敬業，認真負責。在單位組織的各項業務學習考核中均取得了不錯的成績。能保質保量完成工作任務，在力所能及的范圍內還能夠協助其他同志開展各項工作。

該同志作風優良，廉潔自律。嚴格遵守，始終堅持自警自勵，以學習提高自我，以學習增強貫徹執行黨風廉政建設的自覺性和堅定性。

在過去一年的工作中，認真履行公務員應盡的義務，圓滿完成單位交給的任務，本單位認為已具備一名合格所應具備的主要條件，根據相關規定，單位同意其按期轉正。

我于2-xx年參加省公務員考試，被錄用為公務員，-xx年11月被分配到省監獄工作。一年來，在各級領導的關心培養和同事們的支持幫助下，我立足本職工作，嚴格要求自己，時刻保持“謙虛、認真、務實”的工作態度，始終堅持刻苦鉆研、勤奮學習，切實履行好崗位職責，認真完成各項工作任務，在實際工作中不斷鍛煉自己、磨練自己，工作能力有了很大的提高，但同時還存在著欠缺和不足，現從德、能、勤、績、廉五個方面將一年來的思想、工作、學習情況總結如下：

一、堅定立場，加強學習，不斷增強自身素質和修養。

作為一名新時期的監獄人民-警-察，首先要有堅定的政治立場，時刻同黨中央保持高度的一致。一年來，我認真學習和貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，自覺踐行“”重要思想和黨的“xx大”精神，嚴格遵守《監獄法》、《人民-警-察法》、《公務員法》等法律和司-法-部“六條禁令”等規章制度。通過深入學習實踐科學發展觀，積極參加“大學習、大討論”、“新解放、新跨越、新崛起”三新大討論以及司法廳組織開展的綜合素質教育訓練等活動，我的政治立場更加堅定，理論修養得到了提高，政治敏銳性得到了明顯增強，在大是大非面前保持清醒的頭腦。樹立了全心全意為人民服務的宗旨意識，打牢了“立警為公、執法為民”的思想根基，為圓滿完成各項工作任務提供了可靠的思想保證。

在個人修養方面，我始終堅持真誠待人，尊敬領導，團結同事，和-諧相處，堅持正直、謙虛、樸實的作風，不趨炎附勢，不欺上瞞下;不在背后議論他人是非，豁達大度，不小肚雞腸，大事講原則，小事講風格，不與同事斤斤計較。

二、求真務實，刻苦鉆研，逐步提高業務水平和能力。

雖然在到監獄工作之前有著十余年的工作經歷，但以前的工作經驗、工作能力和所掌握的知識、掌握的業務只能代表過去，在新的工作崗位和領域，有很多新的知識、新的業務、新的文化需要去學習和掌握。在工作中，我從最基礎的一點一滴做起，腳踏實地學習，立足本職工作，刻苦鉆研工作方法，不斷開拓創新。一年來，通過向書本學、向實踐學、向老干警學，使我學到了很多管理教育罪犯方面的工作方法，能夠正確處理日常工作中出現的各類問題，妥善地解決罪犯在生產改造中發生的矛盾，能夠對自己所承包的罪犯較好的開展個別談話教育，及時掌握罪犯的思想動態，解決其思想上出現的問題，加快其改造進程，能夠比較熟練地制作一些常用的法律文書，服務整體工作。通過一年來的工作和學習，我的組織管理能力、綜合分析能力、處理問題能力、語言表達能力等方面有了很大的提高，保證了各項工作的正常開展，在日常的各項工作中，沒有出現差錯。

描寫公務員考核季度個人小結及感悟七

我于20xx年參加xx省公務員考試，被錄用為監獄系統公務員，20xx年10月到xx省監獄監區工作。一年來，在各級領導的關心培養和同事們的支持幫助下，我立足本職工作，嚴格要求自己，時刻保持“謙虛、認真、務實”的工作態度，始終堅持刻苦鉆研、勤奮學習，切實履行好崗位職責，認真完成各項工作任務，在實際工作中不斷鍛煉自己、磨練自己，工作能力有了很大的提高，但同時還存在著欠缺和不足，現從德、能、勤、績、廉五個方面將一年來的思想、工作、生活情況總結如下：

一、思想政治方面

在工作和學習中，堅定立場，加強學習，不斷增強自身素質和修養。首先，認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。提高了自身的理論水平，學會用科學的理論武裝自己，努力改造主觀世界，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，充分把理論和實踐有機聯系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高自己的工作水平。其次，認真學習了xx大精神，弄清工作的方向、目標和任務，加強黨性鍛煉，保持政治上的清醒和堅定性，確保在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。我時時處處嚴格要求自己，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范、以身作則，不與罪犯套近乎、拉關系，沒有索要、接受過罪犯及其親屬的任何財物，時刻做到自重、自醒、自警。堅持把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅決做到“立警為公，執法為民”，自覺抵制不正之風和腐敗現象的侵蝕，以清廉為榮，以腐敗為恥，不斷增強反腐倡廉的自覺性，做到拒腐蝕永不沾。最后，是積極參加監獄、監區組織的各項政治學習活動，并認真學習上級下發的文件，不斷用新的理論知識武裝自己，指導自己的工作。

二、工作業務方面

在新的工作崗位和領域，有很多新的知識、新的業務、新的文化需要去學習和掌握。在工作中，我從最基礎的一點一滴做起，腳踏實地學習，立足本職工作，刻苦鉆研工作方法，不斷開拓創新。一年來，通過向書本學、向實踐學、向老干警學，使我學到了很多管理教育罪犯方面的工作方法，能夠正確處理日常工作中出現的各類問題，妥善地解決罪犯在生產改造中發生的矛盾，能夠對自己所承包的罪犯較好的開展個別談話教育，及時掌握罪犯的思想動態，解決其思想上出現的問題，加快其改造進程。通過一年來的工作和學習，我的組織管理能力、綜合分析能力、處理問題能力、語言表達能力等方面有了很大的提高，保證了各項工作的正常開展。作為一名監獄人民警察，身份具有多重性，在執行刑罰的工作中，不僅是刑罰執行的具體落實者，也是教育者，擔負著教育改造罪犯的行刑教育工作任務，同時還是組織者，擔負著組織罪犯勞動的行刑勞動組織工作。因此，只有全面履行工作職責，充當好多種角色，才能把破壞社會秩序的違法犯罪分子，改造轉化成為守法公民，變消極因素為積極因素。而這就要求自己在具備執法工作能力的同時，還要具備有教育工作能力和組織工作能力。于是在工作之余，經常向經驗豐富的同事們學習，多看、多問、多學、多做，學習他們管理教育服刑人員的方式方法以及處理問題、化解矛盾的技巧。再結合自己的工作實際，針對服刑人員的不同情況，采取分類教育、因人施教等方法，了解掌握服刑人員的案情、健康狀況、家庭狀況、心理狀況，以便及時妥善的處理問題。

三、日常生活方面如何迅速、有效地融入監獄人民警察這個集體，是每一名新兵必須面對的考驗。我始終堅持真誠待人，尊敬領導，團結同事，和諧相處，堅持正直、謙虛、樸實的作風，不趨炎附勢，不欺上瞞下;不在背后議論他人是非，豁達大度，不小肚雞腸，大事講原則，小事講風格，不與同事斤斤計較。在單位工作期間，尊重領導，團結同志，積極參加各項有關活動，充實自己的業余生活時間，和同事們打成一片，增強了集體的榮譽感，也深深的融入到了一監區這個集體，監獄這個大家庭。

四、存在的問題

總結一年的工作，我也清楚看到自己身上的不足之處，主要有：一、對工作的了解、分析不夠多，業務知識還存在欠缺，需要加強學習，不斷提高，而且工作積極性不穩定，時好時壞，工作中還有出現不專心、開小差的現象，需要進一步改進。二、工作方式方法有待改進，有時會出現因為自己工作方式方法的偏差而導致工作開展得不理想，往往事倍功半。三、思想上有依賴性，不注重細節，有時怕麻煩，存在畏難情緒，有時思想還會出現僥幸心理，這需要我今后努力克服。

回顧一年來的工作，雖然在思想上、工作上、生活上取得了一點進步，但我深知離一名合格的監獄人民警察相距甚遠，在今后的工作中我一定克服存在的缺點，揚長避短，認真學習業務知識、法律知識和其他相關知識，不斷提高自己的政治素質、業務素質，積極進取，盡快成長，努力做好本職工作，努力把自己培養成合格的學習型、實踐型監獄人民警察。

描寫公務員考核季度個人小結及感悟八

我叫許_，男，1982年3月25日出生，貴州省安順市，苗族，就讀于浙江大學，研究生學歷，獲得碩士學位。20__年參加浙江省公務員考試，被錄用為鄉鎮公務員，試用期一年，工作單位__鄉人民政府，20__年9月正式到任，現任職務鄉黨政辦副主任、文書、公安員。

一年來，通過自我不斷努力，使自身的政治素質、業務水平和工作能力都得到了一定的提高。在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，各方面表現優異，得到了領導和群眾的肯定?，F將一年來的學習、工作情況簡要總結如下：

一、加強學習，努力提高自身素質。

根據工作需要，努力學習稅收新政策，積極掌握寫作工作技巧和技能，以使自己更加勝任本職工作。在加強專業知識學習的同時，自己還認真學習了黨的xx大精神，通過學習，極大地豐富了自己的知識視野，拓寬了自己的知識領域。

二、勤于動筆，增強文字功底和思維能力。

為了提高自己的寫作能力，我從研究已經成型的材料入手，細心揣摩，并請老同志和領導提出意見和建議。對于每月的工作小結和季度總結，我每次都及時督收，并對總結情況進行認真核稿，保證了文件準確、及時上報、發放。

三、增強政治理論學習，不斷提高政治素養。

積極參加省局組織的黨風廉政建設的學習，學習馬克思主義哲學，鄧小平理論，三個代表和省的第八次黨代會精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，深入學習貫徹黨的xx大精神，進一步增強責任感、使命感。牢固樹立共產主義理想信念，實踐中正確認清職責權限，能夠做到廉潔奉公，勤政為民，嚴格按黨章要求，國家公務員法的標準來嚴格要求自己。堅信老老實實做人，踏踏實實做事，始終把人民群眾的根本利益放在首位。

四、增強業務學習，不斷提高業務能力。

深知我們不管是干哪一項工作如果不善于學習就要落后的道理，能將學習當成是自己必不可缺的任務，利用空閑時間在網上學習新知識新業務，堅持邊工作邊學習，做到在干中學在學中干，學習一些相關的法律法規知識和文件，注重《藥品管理法》、《藥品注冊管理辦法》、《行政許可法》等其他相關知識的學習，使我不僅要從書本上學，從實踐中學，還要從身邊的同志學，學習他們的工作經驗，學習他們的工作方法，做到理論聯系實際，學以致用。

一年來，我在思想、學習、工作上都取得了新的進步。不足之處業務技能有待提高，在今后的工作中，加強業務知識的學習，更好的為人民服務。對此我要一個紅心兩種準備，能去，是對我能力的肯定，我要利用自己的聰明才智好好工作;不能去，說明自己離省某廳的要求還有差距，要放平心態，繼續在本職工作和崗位上奉獻自己。

描寫公務員考核季度個人小結及感悟九

為滿足中央機關及其直屬機構錄用公務員的需要，根據公務員法和公務員錄用的有關規定，中共中央組織部、人力資源和社會保障部、國家公務員局將組織實施20xx年度中央機關及其直屬機構考試錄用主任科員以下及其他相當職務層次非領導職務公務員工作?，F將有關事項公告如下：

一、報考條件

(一)具有中華人民共和國國籍;

(二)18周歲以上、35周歲以下(1980年10月15日至1998年10月15日期間出生)，20xx年應屆碩士研究生和博士研究生(非在職)人員年齡可放寬到40周歲以下(1975年10月15日以后出生);

(三)擁護中華人民共和國憲法;

(四)具有良好的品行;

(五)具有正常履行職責的身體條件;

(六)具有符合職位要求的工作能力;

(七)具有大專以上文化程度;

(八)具備中央公務員主管部門規定的擬任職位所要求的其他資格條件。

中央機關及其省級直屬機構除部分特殊職位和專業性較強的職位外，主要招錄具有2年以上基層工作經歷的人員，中央機關直屬市(地)級機構職位、縣(區)級及以下職位(含參照公務員法管理的事業單位)15%左右的計劃用于招錄服務期滿、考核合格的大學生村官、“三支一扶”計劃、“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”、“大學生志愿服務西部計劃”等服務基層項目人員。地處艱苦邊遠地區的中央機關直屬機構縣(區)級以下職位(含參照公務員法管理的事業單位)根據《關于做好艱苦邊遠地區基層公務員考試錄用工作的意見》(人社部發〔20xx〕61號)采取措施適當降低進入門檻。

招考職位明確要求有基層工作經歷的，報考人員必須具備相應的基層工作經歷。基層工作經歷，是指具有在縣級及以下黨政機關、國有企事業單位、村(社區)組織及其他經濟組織、社會組織等工作的經歷。在軍隊團和相當于團以下單位工作的經歷，退役士兵在軍隊服現役的經歷可視為基層工作經歷。報考中央機關的人員，曾在市(地)直屬機關工作的經歷，也可視為基層工作經歷。以上基層工作經歷計算時間截止到20xx年10月。

現役軍人、在讀的非應屆畢業生、在職公務員和參照公務員法管理的機關(單位)工作人員，不能報考。

因犯罪受過刑事處罰的人員和被開除公職的人員，在各級公務員招考中被認定有舞弊等嚴重違反錄用紀律行為的人員，公務員和參照公務員法管理的機關(單位)工作人員被辭退未滿5年的，以及法律法規規定不得錄用為公務員的其他情形的人員，不得報考。報考人員不得報考錄用后即構成回避關系的招錄職位。

二、報考程序

(一)職位查詢

各招錄機關的招考人數、具體職位、考試類別、資格條件等詳見《中央機關及其直屬機構20xx年度考試錄用公務員招考簡章》(以下簡稱《招考簡章》)。

報考人員在20xx年10月14日后可以通過以下網站查閱《招考簡章》：

中央機關及其直屬機構20xx年度考試錄用公務員專題網站(以下簡稱考錄專題網站，

對《招考簡章》中的專業、學歷、學位、資格條件、基層工作經歷以及備注內容等信息需要咨詢時，請報考人員直接與招錄機關聯系，招錄機關的咨詢電話可以通過上述網站查詢。

有關報考政策、報名網絡技術和考場考務安排等事宜的詳細情況，請參閱《報考指南》。

(二)網上報名

本次考試報名主要采取網絡報名的方式進行。報考人員可登錄中央機關及其直屬機構20xx年度考試錄用公務員專題網站進行網上報名，也可以通過人力資源和社會保障部門戶網站或國家公務員局門戶網站上的相關鏈接登錄考錄專題網站。

網上報名按以下程序進行：

1. 提交報考申請。報考人員可在20xx年10月15日8:00至24日18:00期間登錄考錄專題網站，提交報考申請。報考人員只能選擇一個部門(單位)中的一個職位進行報名，報名與考試時使用的本人有效居民身份證必須一致。報名時，報考人員要仔細閱讀誠信承諾書，提交的報考申請材料應當真實、準確。報考人員提供虛假報考申請材料的，一經查實，即取消報考資格。對偽造、變造有關證件、材料、信息，騙取考試資格的，將按照公務員錄用考試違紀違規的有關規定處理。

2. 查詢資格審查結果。報考人員請于20xx年10月15日至26日期間登錄考錄專題網站查詢是否通過了資格審查。通過資格審查的，不能再報考其他職位。20xx年10月15日8:00至24日18:00期間，報考申請尚未審查或未通過資格審查的，可以改報其他職位。20xx年10月24日18:00至26日18:00期間，報考申請未審查或未通過資格審查的，不能再改報其他職位。

3. 查詢報名序號。通過資格審查的人員，請于20xx年10月28日8:00后登錄考錄專題網站查詢報名序號。報名序號是報考人員報名確認和下載打印準考證等事項的重要依據和關鍵字，請務必牢記。

(三)報名確認

通過資格審查的報考人員需要進行報名確認。報名確認采取網上確認的方式進行，報考人員請于20xx年11月2日9:00至7日16:00在所選考區考試機構網站進行網上報名確認及繳費。未按期參加報名確認并繳費者視為自動放棄考試。

網上報名確認時，報考人員應上傳本人近期免冠2寸(35×45mm)正面電子證件照片(藍底證件照，jpg格式，20kb以下)，并按規定網上繳納有關費用。

建檔立卡貧困家庭人員和城市低保人員，可以直接與當地考試機構聯系辦理報名確認和減免費用的手續。建檔立卡貧困家庭的報考人員憑其家庭所在地的縣(市、區)扶貧辦(部門)發放的檔案卡、手冊或出具的貧困證明(原件及復印件)等材料，享受最低生活保障城鎮家庭的報考人員憑低保證(原件及復印件)或其家庭所在地的縣(市、區)民政部門出具的享受最低生活保障的證明，經各省(自治區、直轄市)負責考務工作的部門審核確認后，辦理減免考務費用的手續。

各省(區、市)考試機構的網址和咨詢電話將于20xx年11月1日以后通過考錄專題網站公布。

(四)網上打印準考證

報名確認成功后，報考人員請于20xx年11月21日10:00至27日12:00期間，登錄所選考區考試機構網站下載打印準考證。打印中如遇問題，請與當地公務員考試機構聯系解決。

描寫公務員考核季度個人小結及感悟十

為滿足中央機關及其直屬機構錄用公務員的需要，根據公務員法和公務員錄用的有關規定，中共中央組織部、人力資源和社會保障部、國家公務員局將組織實施20xx年度中央機關及其直屬機構考試錄用主任科員以下及其他相當職務層次非領導職務公務員工作?，F將有關事項公告如下：

一、報考條件

(一)具有中華人民共和國國籍;

(二)18周歲以上、35周歲以下(1980年10月15日至1998年10月15日期間出生)，20xx年應屆碩士研究生和博士研究生(非在職)人員年齡可放寬到40周歲以下(1975年10月15日以后出生);

(三)擁護中華人民共和國憲法;

(四)具有良好的品行;

(五)具有正常履行職責的身體條件;

(六)具有符合職位要求的工作能力;

(七)具有大專以上文化程度;

(八)具備中央公務員主管部門規定的擬任職位所要求的其他資格條件。

中央機關及其省級直屬機構除部分特殊職位和專業性較強的職位外，主要招錄具有2年以上基層工作經歷的人員，中央機關直屬市(地)級機構職位、縣(區)級及以下職位(含參照公務員法管理的事業單位)15%左右的計劃用于招錄服務期滿、考核合格的大學生村官、“三支一扶”計劃、“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”、“大學生志愿服務西部計劃”等服務基層項目人員。地處艱苦邊遠地區的中央機關直屬機構縣(區)級以下職位(含參照公務員法管理的事業單位)根據《關于做好艱苦邊遠地區基層公務員考試錄用工作的意見》(人社部發〔20xx〕61號)采取措施適當降低進入門檻。

招考職位明確要求有基層工作經歷的，報考人員必須具備相應的基層工作經歷?；鶎庸ぷ鹘洑v，是指具有在縣級及以下黨政機關、國有企事業單位、村(社區)組織及其他經濟組織、社會組織等工作的經歷。在軍隊團和相當于團以下單位工作的經歷，退役士兵在軍隊服現役的經歷可視為基層工作經歷。報考中央機關的人員，曾在市(地)直屬機關工作的經歷，也可視為基層工作經歷。以上基層工作經歷計算時間截止到20xx年10月。

現役軍人、在讀的非應屆畢業生、在職公務員和參照公務員法管理的機關(單位)工作人員，不能報考。

因犯罪受過刑事處罰的人員和被開除公職的人員，在各級公務員招考中被認定有舞弊等嚴重違反錄用紀律行為的人員，公務員和參照公務員法管理的機關(單位)工作人員被辭退未滿5年的，以及法律法規規定不得錄用為公務員的其他情形的人員，不得報考。報考人員不得報考錄用后即構成回避關系的招錄職位。

二、報考程序

(一)職位查詢

各招錄機關的招考人數、具體職位、考試類別、資格條件等詳見《中央機關及其直屬機構20xx年度考試錄用公務員招考簡章》(以下簡稱《招考簡章》)。

報考人員在20xx年10月14日后可以通過以下網站查閱《招考簡章》：

中央機關及其直屬機構20xx年度考試錄用公務員專題網站(以下簡稱考錄專題網站，

對《招考簡章》中的專業、學歷、學位、資格條件、基層工作經歷以及備注內容等信息需要咨詢時，請報考人員直接與招錄機關聯系，招錄機關的咨詢電話可以通過上述網站查詢。

有關報考政策、報名網絡技術和考場考務安排等事宜的詳細情況，請參閱《報考指南》。

(二)網上報名

本次考試報名主要采取網絡報名的方式進行。報考人員可登錄中央機關及其直屬機構20xx年度考試錄用公務員專題網站進行網上報名，也可以通過人力資源和社會保障部門戶網站或國家公務員局門戶網站上的相關鏈接登錄考錄專題網站。

網上報名按以下程序進行：

1. 提交報考申請。報考人員可在20xx年10月15日8:00至24日18:00期間登錄考錄專題網站，提交報考申請。報考人員只能選擇一個部門(單位)中的一個職位進行報名，報名與考試時使用的本人有效居民身份證必須一致。報名時，報考人員要仔細閱讀誠信承諾書，提交的報考申請材料應當真實、準確。報考人員提供虛假報考申請材料的，一經查實，即取消報考資格。對偽造、變造有關證件、材料、信息，騙取考試資格的，將按照公務員錄用考試違紀違規的有關規定處理。

2. 查詢資格審查結果。報考人員請于20xx年10月15日至26日期間登錄考錄專題網站查詢是否通過了資格審查。通過資格審查的，不能再報考其他職位。20xx年10月15日8:00至24日18:00期間，報考申請尚未審查或未通過資格審查的，可以改報其他職位。20xx年10月24日18:00至26日18:00期間，報考申請未審查或未通過資格審查的，不能再改報其他職位。

3. 查詢報名序號。通過資格審查的人員，請于20xx年10月28日8:00后登錄考錄專題網站查詢報名序號。報名序號是報考人員報名確認和下載打印準考證等事項的重要依據和關鍵字，請務必牢記。

(三)報名確認

通過資格審查的報考人員需要進行報名確認。報名確認采取網上確認的方式進行，報考人員請于20xx年11月2日9:00至7日16:00在所選考區考試機構網站進行網上報名確認及繳費。未按期參加報名確認并繳費者視為自動放棄考試。

網上報名確認時，報考人員應上傳本人近期免冠2寸(35×45mm)正面電子證件照片(藍底證件照，jpg格式，20kb以下)，并按規定網上繳納有關費用。

建檔立卡貧困家庭人員和城市低保人員，可以直接與當地考試機構聯系辦理報名確認和減免費用的手續。建檔立卡貧困家庭的報考人員憑其家庭所在地的縣(市、區)扶貧辦(部門)發放的檔案卡、手冊或出具的貧困證明(原件及復印件)等材料，享受最低生活保障城鎮家庭的報考人員憑低保證(原件及復印件)或其家庭所在地的縣(市、區)民政部門出具的享受最低生活保障的證明，經各省(自治區、直轄市)負責考務工作的部門審核確認后，辦理減免考務費用的手續。

各省(區、市)考試機構的網址和咨詢電話將于20xx年11月1日以后通過考錄專題網站公布。

(四)網上打印準考證

報名確認成功后，報考人員請于20xx年11月21日10:00至27日12:00期間，登錄所選考區考試機構網站下載打印準考證。打印中如遇問題，請與當地公務員考試機構聯系解決。