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    艾青詩選讀書筆記(優(yōu)秀15篇)

    時(shí)間:2025-06-01 作者:琉璃

    艾青詩選讀書筆記(優(yōu)秀15篇)篇一

    忽而壓抑,忽而張揚(yáng),壓抑中不失豪放,張揚(yáng)中帶著激情。這便是我初次對(duì)他的詩的感覺。

    哦!一首首詩,一個(gè)個(gè)人物,塑造的生動(dòng)形象,鮮明活躍,猶如一枝艷麗的花,在他筆下忽地綻放。是的,他是艾青,是中國現(xiàn)當(dāng)代的大詩人。“只有歷經(jīng)豐富的經(jīng)歷的人,才能寫出美好的文章。”初次聽聞這句話時(shí),還不覺得有什么,但讀完艾青詩選這本書時(shí),又初步了解艾青這個(gè)人時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這句話說的多么有道理。艾青的經(jīng)歷一波多折,也正是這如此豐富的經(jīng)歷,讓他寫下了多首令人耳熟能詳?shù)?詩篇。在看守所,他寫下著名詩篇《大堰河——我的保姆》,表達(dá)了詩人對(duì)大堰河的愛與感激,以及對(duì)這不公平的世界的強(qiáng)烈憤慨和控訴。其中,《太陽》這首詩也令我印象深刻。這是他他出獄不久,流浪于上海灘頭時(shí)寫下的。短短幾句詩,卻能有召喚人們敞開心扉迎接光明,促使人們樹立起積極樂觀的信念的力量,不得不說,艾青的詩有著一股力量。

    最為重要的一點(diǎn)是,艾青的詩飽含愛國之情,在抗戰(zhàn)的那幾年里,能夠堅(jiān)定不移支持中國的人實(shí)在是不算多的了,而艾青卻是這為數(shù)不多中的一人。表現(xiàn)出了詩人那顆真摯、熾熱的愛國之心的《我愛這土地》更是經(jīng)典。

    艾青的詩從不拘泥于任何形式,也不曾有過華麗辭藻。他的詩大多飽含深意,帶著振奮人心的力量。何為甜?此便是:真切詩情溢滿心。

    艾青詩選讀書筆記(優(yōu)秀15篇)篇二

    初讀這一詩節(jié)時(shí)頗有些不以為然,覺得不就是勸人要有用,要盡己之力做一份貢獻(xiàn)嗎,見得多了。再讀時(shí)目光卻落在了前一節(jié)詩句"我們?cè)谧约旱臅r(shí)代/應(yīng)該像節(jié)日的焰火……"眼前忽一亮,這是我從未見過的、最是精妙絕倫的比喻,此時(shí)那已然爛熟的道理也多了一絲新鮮的趣味。

    臧克家言道:"有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。"這其中蘊(yùn)含的道理,與艾青是不謀而合的了。

    一個(gè)人活著,除了飲食男女,還應(yīng)該對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),即發(fā)揮他的真正作用。只有這樣,對(duì)社會(huì)來說,這個(gè)人的生命才是有價(jià)值有意義的。有的人雖然已經(jīng)死了,已經(jīng)長眠于地下,但是他們的思想和精神卻熠熠發(fā)光,鼓舞著人們,激勵(lì)著后代,他們永遠(yuǎn)活在人們心中,名垂青史。像周恩來總理,獻(xiàn)身革命五十載,南征北戰(zhàn),運(yùn)籌帷幄,他雖然離開了我們,沒有墳?zāi)梗踔翛]有留下骨灰,但他的精神是不朽的,他的功績長留于人民心中,被津津樂道著,被口耳相傳著。又如可親可敬的雷鋒同志,在短暫的一生中做了無數(shù)的好事,把有限的生命投入到了無限的為人民服務(wù)中去,他的美德和精神將光照千古。

    相反地,徒有人的軀殼而無人的思想和精神,即使他還在茍延殘喘,那也只是一具活的僵尸——行尸走肉而已。耶穌十二門徒之一的猶大,人們記得他,卻是因了他的貪婪、狡猾,以出賣師長換取自己的榮華富貴,他是遺臭萬年的。可悲的是,在人類社會(huì)中這樣的人不僅不少,反而很多,他們以碌碌無為、自欺欺人為己任,不做對(duì)社會(huì)有益之事,而只是徒增害蟲之?dāng)?shù)。

    "當(dāng)人在回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。"這就是為什么劉胡蘭能夠無畏赴鍘刀,董存瑞敢于舍身炸碉堡,而保爾在生命的最后依然以筆為武器,終其一生為革命作斗爭。他們生得偉大,死得光榮,生命的價(jià)值重于泰山。

    在太陽下,詩人已完全超越了自身的一切痛苦的回憶,為我們展示出一片太陽光照之下的曾經(jīng)蠕動(dòng)著痛苦靈魂的大自然的美好景象,歌頌了受傷戰(zhàn)士的高大的形象,詩人說,他“比拿破侖的銅像更漂亮”,因?yàn)檫@是陽光下最真實(shí)的姿態(tài)。廣場(chǎng)上,人們高喊,“看我們/我們/笑的向太陽/”。少女們背著募捐袋,唱著清新的歌,太陽照著她們的,驕傲的突起的胸脯,和袒露著的兩臂,他們,她們,在陽光下,沐浴著午后的陽光,享受著陽光,珍惜著陽光。

    這些發(fā)自胸腔的語言與歌聲,沒有任何渲染和夸張,痛苦已成為過去,平平實(shí)實(shí)的自白,更能使讀者能從詩的冷凝的情境中感觸到歷史的沉重和濃濃的抒情氣韻。

    生命內(nèi)部殘留的酸痛,只說明必須掙扎好久才能站立起來。這些誰都能真切理解的生理和心理的感覺都切切實(shí)實(shí)能引起讀者許多聯(lián)想和思考,因而使平實(shí)的詩句有了很大的張力和重力。

    事實(shí)上,這種交織著昨夜的傷痛和迎接黎明的生命蘇醒時(shí)帶淚的歡欣,絕不能認(rèn)為只屬于曾經(jīng)是囚徒的詩人自己對(duì)人生的回顧。應(yīng)當(dāng)看作是一個(gè)為了拯救民族的危難和命運(yùn)與千千萬萬祖國的兒女們奔走抗?fàn)幍某嘧拥男穆暋?/p>

    我想這也就是愛國的意義,珍惜前人所留下的,發(fā)揚(yáng)現(xiàn)在所擁有的,就是為了,讓這抹陽光,照耀的更加絢麗,燦爛,耀眼。

    艾青詩選讀書筆記(優(yōu)秀15篇)篇三

    今年暑假,我第一次和艾青同志“見面”。艾青的詩充溢語言的張力,人心的動(dòng)情。“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深厚。”

    讀著《北方》,我再次體會(huì)到他那顆火熱的赤子之心。“從塞外吹來的沙漠風(fēng),已卷去北方的生命的綠色,與時(shí)日的光輝,一片暗淡的灰黃,蒙上一層揭不的沙霧。”讓我感覺仿佛已經(jīng)置身于蒼茫的北地,厚重的黃土給人一種濃烈的沉重感。站在無垠的荒漠上。好像望見肆虐的北風(fēng),從遙遠(yuǎn)的.塞外吹來,無情、冷漠地欺辱著北方無辜的生命。寒風(fēng)并沒有刺骨的冰冷,卻帶給生靈寒徹心扉的涼。在艾青的詩中,山河、村莊,頹垣都在呻吟,悲嘆著那個(gè)時(shí)代北方的戰(zhàn)火紛飛。

    那種從心底深處流露出的哀思和對(duì)光明的渴望之熱切。艾青的筆尖像刺刀,剝開荒蕪的外衣,帶我見到北方人民的不幸災(zāi)難,見到敵軍鐵騎踐踏下奄奄一息的、僅剩的北方民眾也望見他濃郁的愛國情。

    結(jié)尾“我愛這悲傷的國土,古老的國土,這國土哺育了為我所愛的,世上最艱苦,與最古老的種族”。這是艾青慣用的手法,結(jié)尾直抒胸臆,讓詩在頂峰中謝幕,產(chǎn)生言已盡而意未絕之感,使余音裊裊,三日不絕于耳也。也讓讀者體會(huì)《北方》中的北方,未知的遠(yuǎn)方中定會(huì)出現(xiàn)希望的曙光。

    艾青身為中國現(xiàn)代文學(xué)家、詩人誕生在新中國前,在戰(zhàn)火紛飛的年頭,度過他的熱血青春,這使他比常人對(duì)千瘡百孔的國家感到更加生氣,惆悵和哀思,他所寫下的“中國,我的在沒有燈光的晚上,所寫的無力的詩句,能給他些許的暖和么,“詩句影映了這種心理,也正是這種心里為詩歌開拓新的時(shí)代。

    《向太陽》用磅礴的氣概表現(xiàn)中華民族所煥發(fā)出的激昂精神英雄氣概。也貫穿著艾青對(duì)中國新的希望。

    艾青詩選讀書筆記(優(yōu)秀15篇)篇四

    群星已經(jīng)隱退,而你依然站在那里,期待著太陽上升。

    ——題記。

    細(xì)讀《艾青詩選》,你不難發(fā)現(xiàn)書中出現(xiàn)最多的字眼便是“中國﹑青年﹑希望﹑奮斗……”還有那就是“太陽”。

    太陽東升西落,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它給我們帶來溫暖,伴著我們成長!給大地萬物帶來生機(jī),卻往往被我們忽略掉!在《山海經(jīng)》中,夸父曾經(jīng)執(zhí)著追逐著太陽,他被那明亮的光球吸引著,想將它帶到人們心中,似飛蛾撲火,毫不猶豫向太陽飛奔而去。艾青也一直熱愛著太陽,也可以說達(dá)到如癡如醉的境界。他看到“死亡﹑戰(zhàn)爭﹑壓迫……”封鎖著中國,他知光明之路必將充滿泥濘和崎嶇,但他卻不放棄,如夸父逐日那般執(zhí)著。同時(shí),他也意識(shí)到新中國不能只建立與國土之上,而是要把信念建立在人們心中。他像夸父一樣他想把太陽的溫暖帶給人們于是并有了《向太陽》:

    “初升的太陽,照在我們的頭上,久久垂著,不曾抬起的.頭上,我們仰起那沉重的頭顱一致地,向高空呼喊:“看,我們笑得像太陽!”

    艾青的詩如寒冬里的一束陽光,照在中國的大陸上,照在老百姓久經(jīng)風(fēng)霜的臉上,竟如此溫暖!他的詩宏壯激昂,直擊人心!他寫的詩給了當(dāng)時(shí)久經(jīng)壓迫的人民帶來了希望;給祖國千千萬萬的青年帶來了動(dòng)力。這首詩猶如寒冬里的一把火照亮了人們,溫暖了大地!對(duì)當(dāng)時(shí)正處于迷茫的青年來說,這是一首鼓舞人心的樂曲,是世界上最溫暖的詩。同時(shí)太陽之光像一把閃耀萬丈光芒的尖刀,刺破了統(tǒng)治社會(huì)的黑暗,直擊反動(dòng)派和地主們的心坎。艾青的詩也是來自不屈人們的怒號(hào)!

    最終,勝利的太陽在東方冉冉升起,始終溫暖地照耀著大地!當(dāng)我身處困境,面臨抉擇的時(shí)候,我會(huì)想起曾經(jīng)讀過的《艾青詩選》。它如太陽照亮我的內(nèi)心!我相信只要向著擬芒去,黑暗就會(huì)遠(yuǎn)離我,成功也就離我不遠(yuǎn)了!不管成功的道路有多艱辛,我們也應(yīng)如夸父逐日般,要為之努力,為之奮斗!

    艾青詩選讀書筆記(優(yōu)秀15篇)篇五

    我喜歡一首詩:為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉。

    它來自詩人艾青之手。在那個(gè)戰(zhàn)火不斷,硝煙四起的年代里,火焰沒有燒盡國人的斗志,卻燃燒起詩人艾青的滾燙心靈。艾青在《我愛這土地》中抒發(fā)對(duì)祖國的熱愛,愛之深,情之重,仿佛如愛情般至死不渝,又比情愛來的深沉,偉大。這究竟是怎樣的一段刻骨銘心的深情,能將個(gè)人融入祖國的寸土寸草中,最終流下悲憤的,滾燙的淚水。

    因?yàn)橐皇自姡蚁肓私庖粋€(gè)人,進(jìn)而熟悉一段歷史。艾青是一名愛國詩人,也是畫家和現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)家。前期,他曾去過自由奔放的海外,學(xué)習(xí)過梵高,皮埃爾奧古斯特的繪畫,讀過果戈里,陀思妥耶夫斯基等俄國小說,更接觸過黑格爾,康德的哲學(xué)思想。深受外國各種優(yōu)秀代表主義的影響,這些都注定了他情感的偉大,與思想的深沉性。后期,盡管他遭受了時(shí)代的不幸,但因?yàn)橛袑?duì)民族的熱愛,就更加反思這段悲劇的來源,他在詩中吐露真情實(shí)感,不遮掩傷痛,不夸大苦難。他是一名愛國詩人,憂國憂民是常態(tài),激起國人愛國愛民便是他的使命。

    如果你要問我什么樣的詩句最激動(dòng)人心,我會(huì)說,感同身受的文字最有溫度,更激動(dòng)人心。艾青說:“個(gè)人的痛苦與歡樂,必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂里。”誠然,個(gè)人的痛苦若拋開時(shí)代,就顯得無足輕重。杜甫的一句:“白頭搔更短,渾欲不勝簪。”形象地表現(xiàn)出他個(gè)人的痛苦與時(shí)代的大背景相融合,目之所及是“國破山河在,城春草木深。”情之所至是“卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。”那一段情感是發(fā)自肺腑的為著我的國啊,我的民。

    艾青作為一名現(xiàn)代詩人,有著先進(jìn)的思想、先進(jìn)的理念,但他依然愛著我們的國。我們的黨還在艱難的雛形階段,盡管它還沒有走上理想的道路,但在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,一定有著光明的未來,而未來充滿美好,它是值得期待的。艾青愛中國,所以他愛中國的一切,包括它的不足,包括它的稚嫩。他愛這土地,因而愛土地上貧瘠的泥土,和荒涼的秋季。

    艾青的一句“人間沒有永恒的.夜晚,世界沒有永恒的冬天。”就是對(duì)我們民族的期待。雪萊曾說過“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”確實(shí),撥開荊棘后,等待我們的是玫瑰,守得云開后,看見的是月明。只有滿懷期待,堅(jiān)守信念,未來才會(huì)如彩虹般絢麗。

    艾青是一名優(yōu)秀的黨的文藝工作者,如果說,魯迅犀利的筆鋒能割裂民族的劣根性,使國人心口一痛,那么艾青深沉的文字就能撫平戰(zhàn)火帶給人的瘡痍。用愛感化墮入苦難的國人,重拾理想,更加愛國,將人與祖國聯(lián)系在一起,宛如血肉相融。前方,有戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn),拼死一搏,后方,有文人大筆一揮,鼓舞士氣,或憂國憂民,或直抒胸臆。不管是哪一種方式,身體的奮戰(zhàn)也好,精神的覺醒也罷,都是使國之更強(qiáng)的良方,內(nèi)外皆固,方可無堅(jiān)不摧。

    無論在哪個(gè)年代,愛國的這種情感都不可缺失,紅色精神都需要永遠(yuǎn)傳承。讀一首詩,看一段紀(jì)錄片,聽一回愛國故事,了解一個(gè)人物進(jìn)而去熟悉一段歷史,真真切切地感悟時(shí)代帶給我們的悲痛,先烈與之頑強(qiáng)奮斗的精神,從而激發(fā)愛國情感,跟隨黨的腳步,傳承紅色薪火。共同創(chuàng)設(shè)美好未來!

    艾青詩選讀書筆記(優(yōu)秀15篇)篇六

    之間是非常不相稱的,他的大多數(shù)詩歌都不是非常出色,只有少數(shù)的一些還不錯(cuò)。說他不應(yīng)該在詩歌史上占那么高的地位,是因?yàn)樗脑姼璧膫€(gè)人特色不夠鮮明,他的詩的風(fēng)格是那種非常多見、一般的詩,他沒有為中國的新詩提供多少新的東西,所以貢獻(xiàn)也就有限。

    我看完穆旦的詩后說他的詩與杜甫的相類似,可以說是“詩史”,那么與艾青的詩比較起來,艾青的詩更應(yīng)該享有“詩史”這個(gè)名詞,他的詩的特色之可以說是題材非常廣泛,但相對(duì)又集中,概括起來可以說是寫出了那個(gè)年代貧窮落后中國土地上的歡樂與痛苦,他從國統(tǒng)區(qū)到大后方,從農(nóng)村至前線,從樹林到曠野,一一都在他的筆下得到展現(xiàn),所以說他記錄下了那樣一個(gè)時(shí)代是不過分的。但遺憾的是他的記錄缺少個(gè)性,或者說詩性還不太足,至少在許多詩歌那里是如此,所以這些詩的認(rèn)識(shí)價(jià)值、歷史價(jià)值是不低的,但詩的價(jià)值卻相對(duì)較低。即使是他的《向太陽》、《火把》、《光的贊歌》等有名的長詩,在我看來也并非特別出色。

    可。

    不可否認(rèn),艾青的有些詩是非常優(yōu)秀的,如《雪落在中國的土地上》,他寫道,“饑饉的大地/朝向陰暗的天/伸出乞援的/顫抖著的兩臂。”《礁石》,“它的臉上和身上/像刀砍過一樣/但它依然站在那里/含著微笑,看著海洋......”多么動(dòng)人的形象!艾青的詩質(zhì)樸、流暢,但不怎么講究技巧,不注重表達(dá)方式的變化,這些也影響了它的審美質(zhì)量。

    艾青詩選讀書筆記(優(yōu)秀15篇)篇七

    這幾天閑來無事,翻書柜時(shí)瞥見蒙上一層灰的《艾青詩選》,輕輕拂去灰塵,翻了幾頁。艾青中國式藍(lán)色的憂郁深深的吸引了我。

    艾青的詩是古體詩的內(nèi)涵與現(xiàn)在詩的外衣最完美的結(jié)合。它往往能將“大我”的豁達(dá)、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來。在他的詩中無處不是靜靜地流淌著一種“藍(lán)色的憂郁”。我愛艾青的詩,因?yàn)樵娭械倪@種“藍(lán)色的憂郁”。是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的精神苦修,鍛造出詩人博大的“大我”情懷;于是痛苦不因一己之私,于是哀傷不因一己之利。“假如我是一只鳥,我應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地;……為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉”。詩人的情懷從一己之悲中走出,又將走向何方呢?中國的文化土壤孕育出這樣一種答案——祖國、人民和光明。人民棲息的“土地”作為一種意象從詩人的心中油然而生。屈原的“香草美人”,杜甫的“國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。”不因?yàn)闀r(shí)事的艱辛而選擇精神的逃避,不因?yàn)槭巢还苟論?dān)憂“食無魚”。或許處處碰壁,或許一生終不得志,但我仍會(huì)“依然站在那里,含著微笑,看著海洋……”(艾青《礁石》)。詩人走出自我的內(nèi)心體驗(yàn),以千年古國的過往與未來而憂思。你難以想象詩人的肩膀上負(fù)荷的力量,和他希望得到更多的責(zé)任——“以天下為己任”。這是中國知識(shí)分子創(chuàng)作的源泉和思想根基。

    我愛艾青的詩,又因?yàn)樗脑姵錆M了語言的張力。艾青的詩往往前半部分或平鋪直敘,或澎湃激昂,但往往要到詩文的最后采用直抒胸臆的手法達(dá)到整首詩的高潮,然后是在高潮中謝幕。這往往產(chǎn)生一種言已盡而意未絕之感,使余音裊裊,三日不絕于耳。美!

    我愛艾青的詩,源于艾青博大的胸懷;我愛艾青的詩,因其自然天成,而有著最偉大的手法,這是深厚文化積淀與徹底消化的產(chǎn)物;我愛艾青的詩,因?yàn)槲彝瑯雍驮娙艘粯樱瑦壑@片土地和陽光。

    艾青的詩,短短的文字中總能使人感到一絲的深沉,并去細(xì)細(xì)品味。“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”許多人都把這句詩當(dāng)作名句,因?yàn)椋谧掷镄虚g,我們能夠感受到艾青對(duì)中國這方熱土的癡愛,蕩滌人的心靈。讀艾青的詩,仿佛他的情感融入了每一位讀者的心里。假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng),和那來自林間的無比溫柔的黎明……然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……在日寇的鐵蹄踐踏大半個(gè)中國,愛國志士紛紛起來反抗時(shí),艾青化身為聲音嘶啞的鳥,在為祖國而歌唱,激勵(lì)那些還仍在觀望,還沒奮起反抗的人們。他讓中國人明白:無論你有多弱小,也要盡力反抗。”國家興亡,匹夫有責(zé)。”艾青的愛國精神,嘶不禁讓我聯(lián)想到了寧死不屈的抗日英雄安順花。1936年秋,安順花回到縫紉隊(duì),在深山里為部隊(duì)趕制軍衣。1937年3月26日,日偽“討伐隊(duì)”來密營襲擊。安順花組織大家把糧食和縫紉工具等埋在兩米深的山澗積雪下,然后向山頂撤退。為了引開敵人,掩護(hù)同志們,她毅然向一個(gè)小山坡跑去,不幸負(fù)傷被捕。敵人對(duì)她進(jìn)行了慘無人道的審訊、逼問,撕扯她的頭發(fā),砍掉她的雙手,都沒能使她屈服。最后,兇殘的日寇用削好的木楔子一根根釘入她的胸膛與腹部。她直到氣絕都沒有屈服。她的錚錚鐵骨是對(duì)《艾青詩歌》最好的詮釋!“被暴風(fēng)雨所打擊著的土地!”象征著日寇侵略著中國。在民族陷入危亡之際,身為一介書生的艾青積極加入抗日運(yùn)動(dòng)。他用筆作為自己的武器,在一篇篇短小精悍的詩中,激勵(lì)著無數(shù)的愛國青年起身反抗。他的詩歌激勵(lì)著一代又一代的人為了中國的崛起而努力!其實(shí),《艾青詩選》并不是那么無聊,只要我們細(xì)細(xì)品讀,就發(fā)現(xiàn)震撼人心,激勵(lì)斗志!

    艾青詩選讀書筆記(優(yōu)秀15篇)篇八

    《吹號(hào)者》,是我在這本書中看到最有感觸的一篇文章。

    吹號(hào)者,比起那些打仗的士兵更辛苦。從艾青的詩中:

    “吹號(hào)者從鋪散著稻草的地面上起來了,他不埋怨自我是睡在如此潮濕的泥地上。他輕捷地綁好了裹腿,他用冰冷的水洗過了臉,他看著那些發(fā)出困乏的鼾聲的同伴,于是他伸手?jǐn)y去了他的號(hào)角;門外依然是一片黝黑,黎明沒有到來。”

    看出他們是被黎明最早驚醒的人。天還在黑暗之中,他們就用浸濡著血跡的銅號(hào)吹響帶著新期望的黎明。

    他沒有任何怨言,他甚至認(rèn)為這是一個(gè)神圣的事。他看著山,呼吸新鮮空氣,便吹響了銅號(hào),可是誰又能明白在這響亮的號(hào)聲背后卻是吹號(hào)者的痛苦。

    “當(dāng)他用自我的呼吸摩擦了號(hào)角的銅皮使號(hào)角發(fā)出聲響的時(shí)候,常常有細(xì)到看不見的血絲,隨著號(hào)聲飛出來……”

    艾青也是一位不惜生命的吹號(hào)者,他不懼痛苦和勞累,為當(dāng)時(shí)社會(huì)的新期望奮斗著,吹號(hào)者的臉常常是蒼黃的,剛開始我覺得有些夸張,可在后面的閱讀中慢慢認(rèn)為這是對(duì)于他們而言在正常可是了。他們?cè)谀切榕P在鋪散著稻草的地面上的困倦的人群里,在那些穿著灰布衣服的污穢的人群里,最先驚醒。

    在決不回頭的一致的步伐里,在狂流般奔涌著的人群里,在緊密的連續(xù)的聲里,他吹著最熱烈的號(hào)聲,激勵(lì)著熱血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士。在最終的一顆子彈穿過他的胸膛時(shí),他緩緩的躺下了,卻沒有人發(fā)現(xiàn)。

    在這首詩里,他為我們?cè)谥袊鴼v史的廣場(chǎng)上塑立了一個(gè)吹號(hào)者和浸濡著血跡的銅號(hào)的形象,讓我們?cè)诮袢杖匀荒芮逦芈牭侥且酝鶈拘蚜艘粋€(gè)民族并激勵(lì)這個(gè)民族奮勇前進(jìn)的號(hào)聲,也展現(xiàn)了艾青的愛國情懷。

    艾青的詩歌讓人蕩氣回腸。

    艾青詩選讀書筆記(優(yōu)秀15篇)篇九

    艾青的詩是古詩的和這首詩的外套的完美結(jié)合。它通常能夠是我的開放,小幽默地描繪它。在他的詩中,現(xiàn)在有一個(gè)安靜流動(dòng)的藍(lán)色憂郁。我愛愛清的詩,因?yàn)樵娺@種藍(lán)色的憂郁。是第一個(gè)擔(dān)心和擔(dān)心的世界,經(jīng)過音樂和音樂的世界的懺悔精神,鍛煉出了詩人對(duì)我的大感受;所以痛苦不是因?yàn)樽约旱腵私人,所以悲傷不是因?yàn)樽约旱睦妗?/p>

    如果我是一只鳥,我應(yīng)該用一根嘶嘶的喉嚨唱歌,這根喉嚨被風(fēng)暴打了;為什么我的眼睛常常含有淚水,因?yàn)槲疑類圻@片土地。詩人的感情從自己的悲傷出來,會(huì)去哪里?中國的文化土產(chǎn)生了對(duì)祖國,人民和光的這樣一個(gè)答案。人們的土地被棲息,作為詩人的心的形象自發(fā)地出現(xiàn)。曲元的香草美,杜甫的國家在山川和河流,城市春天深植被。感覺當(dāng)花飛濺,恨其他鳥驚。

    不是因?yàn)闀r(shí)事的艱辛和選擇精神逃避,不是因?yàn)槭澄锖退瑩?dān)心整天吃沒有魚。也許無處不在,永遠(yuǎn)不會(huì)是一生,但我仍然會(huì)站在那里,微笑,看著大海(愛清礁)。詩人走出了未來的內(nèi)心經(jīng)驗(yàn),與古國的未來,未來和憂慮。你不能想象詩人的肩負(fù)荷的力量,他想要把更多的責(zé)任給世界作為他的職責(zé)。這是中國知識(shí)分子和思想基礎(chǔ)的來源。

    建國前,他的作品比較樂觀,也批判諷刺黑暗勢(shì)力,像《透明的夜》寫作方向,積極樂觀,沒有消極,思想。在《大堰河我的保姆》中,先是贊美了大堰河以及我對(duì)大堰河養(yǎng)育我的感恩之情,下文筆鋒一轉(zhuǎn),寫了大堰河的死,痛斥侵略者的無理與作者的慚愧心理。

    建國后,他同樣歌頌光明,但他寫作題材更加豐富,寫作手法與技巧,也更加靈活。并且每一篇文章的敘事性比較強(qiáng)烈,思想深度也更加深入,如《鏡子》這篇文章從一面小小的鏡子引申出自己的問題思考深度更加深入。

    總之,艾青詩選是一本語言簡單易懂,具有一定思想深度的書。

    艾青詩選讀書筆記(優(yōu)秀15篇)篇十

    勤勞能使我們的明天愈發(fā)充滿活力和勇氣,沒有人是可以不勞而獲的,只有付出了才會(huì)有收獲。只有勤勞的人才能真正感受到生活的樂趣和美好。艾青便是一個(gè)真正意義上的勤勞、堅(jiān)忍、善良的人。

    我決心向艾青學(xué)習(xí),成為一個(gè)勤勞、堅(jiān)忍、善良的人,盡我所能去做一些對(duì)社會(huì)有益的事情。

    春風(fēng)十里,夏花百里,秋雨千里,都不如你———《艾青詩選》!——題記。

    讀艾青的詩選,我獲得了生命不止,奮斗不息的堅(jiān)韌意志。二十多年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書,不唯上,只唯真,只唯實(shí)的工作態(tài)度。紅了櫻桃,綠了芭蕉!曾經(jīng)作為一名菜鳥的我站在這里,心里誠惶誠恐。

    記得我曾經(jīng)說過我要把自己從一個(gè)小女人變成女漢子,經(jīng)過這兩個(gè)月的努力,蛻變,今天的我終于華麗轉(zhuǎn)身!我一直在心里默默祈禱,來點(diǎn)風(fēng),來點(diǎn)雨,讓我生根發(fā)芽,長成一棵參天大樹!沒有最好,只有更好,若心中種花,日子便會(huì)生香,踏實(shí)肯干,認(rèn)真做好每一件事,就會(huì)讓名著這朵花嬌艷盛開,也為自己的人生增添一道靚麗的風(fēng)景線!讀艾青的詩選,我充滿對(duì)精神家園的憧憬,堅(jiān)定不斷前行的信念。早上5點(diǎn)起來上早自習(xí),天下著不大不小的雨,外面冷嗖嗖的,漆黑一片,一個(gè)人走在冷風(fēng)中,不禁悲從心起,眼淚掉下來!自己其實(shí)是個(gè)很缺乏安全感的人,當(dāng)一個(gè)人在家的時(shí)候,睡覺總不踏實(shí),常常半夜2,3點(diǎn)醒來。

    細(xì)數(shù)人生歷程,感覺還是很幸福的,小時(shí)候在家爸媽溫和慈愛,對(duì)我疼愛有加,嫁人后老公高大帥氣,女兒乖巧懂事,并且唯我是瞻。無論別人多么飛黃騰達(dá)位高權(quán)重,我并不羨慕,更不會(huì)嫉妒,我只會(huì)祝福,祝福他們?cè)斤w越高,前程似錦。人各有志,在人生的每個(gè)階段,人的追求和心態(tài)也會(huì)發(fā)生一定的變化。我拾起筆,我的心瞬間清靜如水,澄明透徹,內(nèi)心奔騰著快樂的水花,那種發(fā)自心底的喜悅噴薄而出,無法抵擋。

    讀艾青詩選,我體悟到純真細(xì)膩的情感,感受到淳淳師生情義。帶了六年的畢業(yè)班,自從選擇了教師這個(gè)職業(yè),我就已經(jīng)把你們當(dāng)成了戀人!你們虐我千百遍,我把你們當(dāng)初戀!不必懷疑我對(duì)你們的真情,雖然,我對(duì)你們從不百依百順,你們犯錯(cuò)了我會(huì)批評(píng),你們?nèi)涡粤宋視?huì)發(fā)火,但那是愛之深責(zé)之切,在我的內(nèi)心,只有一個(gè)愿望:就是希望你們?cè)谌松母偁幹袝?huì)贏!

    愛是一種單向的付出,不用想是否能得到回應(yīng),既然上天安排了我們師生的緣分,我就用自己最大的力量,送你一程,我愿意你飛得更高,走得更遠(yuǎn),超過我的'曾經(jīng)!其實(shí)老師和學(xué)生之間,同樣是一場(chǎng)目送,我會(huì)默默地站成你們身后擎天的大樹,祝福你毅然遠(yuǎn)行的背影!讀艾青詩選,喚醒了沉睡的心靈,引領(lǐng)了迷惘的靈魂。一本好書,就是一個(gè)嶄新的世界,就像用吸管吮吸甘露,讓人欣喜,讓人著迷。

    《艾青詩選》這本書的封面,有著一副圖:干旱的土地,一眼望去沒有一點(diǎn)綠色,枯黃的樹,生長雜亂的枝干,我知道當(dāng)時(shí)的人們過的很辛苦,糟糕。

    艾青詩選讀書筆記(優(yōu)秀15篇)篇十一

    艾青詩選是我國現(xiàn)代詩人艾青所發(fā)表的詩詞的選集。

    艾青的一生也算是跌宕起伏。在他念學(xué)校時(shí),爆發(fā)了“五四”運(yùn)動(dòng),又受到愛國主義、科學(xué)與民主的啟蒙運(yùn)動(dòng)和馬克思主義的影響,使他的'寫作風(fēng)格也隨之變化,在獄中的一段時(shí)間里更是使它“棄畫從文”。

    他的作品分為兩類,一類是建國前,一類是建國后。

    建國前,他的作品比較樂觀,也批判諷刺黑暗勢(shì)力,像《透亮的夜》寫作方向,樂觀樂觀,沒有消極,思想。在《大堰河——我的保姆》中,先是贊美了大堰河以及我對(duì)大堰河培育我的感恩之情,下文筆鋒一轉(zhuǎn),寫了大堰河的死,痛斥侵略者的無理與作者的慚愧心理。

    建國后,他同樣歌頌光明,但他寫作題材更加豐富,寫作手法與技巧,也更加機(jī)敏。并且每一篇文章的敘事性比較猛烈,思想深度也更加深化,如《鏡子》這篇文章從一面小小的鏡子引申出自己的問題思考深度更加深化。

    總之,艾青詩選是一本語言簡潔易懂,具有確定思想深度的書。

    艾青詩選讀書筆記(優(yōu)秀15篇)篇十二

    春風(fēng)十里,夏花百里,秋雨千里,都不如你——《艾青詩選》!

    讀《艾青的詩選》,我獲得了生命不止,奮斗不息的堅(jiān)韌意志。二十多年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書,不唯上,只唯真,只唯實(shí)的工作態(tài)度。紅了櫻桃,綠了芭蕉!曾經(jīng)作為一名菜鳥的我站在這里,心里誠惶誠恐。

    記得我曾經(jīng)說過我要把自己從一個(gè)小女人變成女漢子,經(jīng)過這兩個(gè)月的努力,蛻變,今天的我終于華麗轉(zhuǎn)身!我一直在心里默默祈禱,來點(diǎn)風(fēng),來點(diǎn)雨,讓我生根發(fā)芽,長成一棵參天大樹!沒有最好,只有更好,若心中種花,日子便會(huì)生香,踏實(shí)肯干,認(rèn)真做好每一件事,就會(huì)讓名著這朵花嬌艷盛開,也為自己的人生增添一道靚麗的風(fēng)景線!

    讀《艾青的詩選》,我充滿對(duì)精神家園的憧憬,堅(jiān)定不斷前行的信念。早上5點(diǎn)起來上早自習(xí),天下著不大不小的雨,外面冷嗖嗖的,漆黑一片,一個(gè)人走在冷風(fēng)中,不禁悲從心起,眼淚掉下來!自己其實(shí)是個(gè)很缺乏安全感的人,當(dāng)一個(gè)人在家的時(shí)候,睡覺總不踏實(shí),常常半夜2,3點(diǎn)醒來。

    細(xì)數(shù)人生歷程,感覺還是很幸福的,小時(shí)候在家爸媽溫和慈愛,對(duì)我疼愛有加,嫁人后老公高大帥氣,女兒乖巧懂事,并且唯我是瞻。無論別人多么飛黃騰達(dá)位高權(quán)重,我并不羨慕,更不會(huì)嫉妒,我只會(huì)祝福,祝福他們?cè)斤w越高,前程似錦。人各有志,在人生的每個(gè)階段,人的追求和心態(tài)也會(huì)發(fā)生一定的變化。我拾起筆,我的心瞬間清靜如水,澄明透徹,內(nèi)心奔騰著快樂的水花,那種發(fā)自心底的喜悅噴薄而出,無法抵擋。

    讀《艾青詩選》,我體悟到純真細(xì)膩的情感,感受到淳淳師生情義。帶了六年的畢業(yè)班,自從選擇了教師這個(gè)職業(yè),我就已經(jīng)把你們當(dāng)成了戀人!你們虐我千百遍,我把你們當(dāng)初戀!不必懷疑我對(duì)你們的真情,雖然,我對(duì)你們從不百依百順,你們犯錯(cuò)了我會(huì)批評(píng),你們?nèi)涡粤宋視?huì)發(fā)火,但那是愛之深責(zé)之切,在我的內(nèi)心,只有一個(gè)愿望:就是希望你們?cè)谌松?競爭中會(huì)贏!愛是一種單向的付出,不用想是否能得到回應(yīng),既然上天安排了我們師生的緣分,我就用自己最大的力量,送你一程,我愿意你飛得更高,走得更遠(yuǎn),超過我的曾經(jīng)!其實(shí)老師和學(xué)生之間,同樣是一場(chǎng)目送,我會(huì)默默地站成你們身后擎天的大樹,祝福你毅然遠(yuǎn)行的背影!

    讀《艾青詩選》,喚醒了沉睡的心靈,引領(lǐng)了迷惘的靈魂。一本好書,就是一個(gè)嶄新的世界,就像用吸管吮吸甘露,讓人欣喜,讓人著迷。

    艾青詩選讀書筆記(優(yōu)秀15篇)篇十三

    早就聽說艾青是著名的詩人,閱讀這本《艾青詩選》時(shí)還猜想,他的詩豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?都無從得知。這次就以一種未知的心態(tài)看完了這本書,心中不驚奇朵朵漣漪。

    艾青是中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩人,艾青的是既有古風(fēng)又有現(xiàn)韻。把中華上下幾千年的語言文化完美的結(jié)合在一起,化成一種藍(lán)色的憂郁,雖說我可能喜歡樂觀話得豁達(dá)的詩,可艾青的一生經(jīng)過很多波折,可艾青的詩更多的是對(duì)祖國的熱愛與報(bào)效之心。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷。

    我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰,任時(shí)光荏苒,為什么我的'眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉,這句是在記憶里永存。

    讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時(shí)正難國內(nèi)當(dāng)頭,這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農(nóng)民的苦難,那里有濃烈的愛國之情。

    作者用一只鳥的形象開頭,在個(gè)體上頭的渺小,短暫與大地生命的博大。永恒之間,是為表達(dá)自己對(duì)土地最真摯深沉的愛。把自己想象成是一只鳥,永遠(yuǎn)不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔,永遠(yuǎn)不停歇的為祖國大地而歌唱。

    天降大任于斯人也,作為祖國的未來,我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求。我們也要像艾青那樣愛祖國,樹立民族自尊心與自信心,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏。真正把愛國之志變成報(bào)國之行。而我們目前能夠做到的,唯有努力學(xué)習(xí),樹立信心,堅(jiān)信自己的力量,要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。

    一生關(guān)心勞動(dòng)者生活的艾青是重要的事,我想我得到的不僅僅是那個(gè)時(shí)代的悲慘生活照,更多的是關(guān)于那個(gè)時(shí)代的思考,以及我此刻生活的思考,會(huì)深思,就算少了盼望,我也會(huì)努力盼望我以后的夢(mèng)想生活。

    少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。今日為振興中華而勤奮努力,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量。

    艾青詩選讀書筆記(優(yōu)秀15篇)篇十四

    翻開《艾青詩選》,很多詩都給我以啟迪。

    其中,《我的父親》這首詩吸引了我,趕緊翻至244頁:“但是我拂逆了他的愿望,并沒有動(dòng)身回到家鄉(xiāng),我害怕一個(gè)家庭交給我的責(zé)任,會(huì)毀壞我年輕的生命……”

    看到這里,一種相似的感受油然而生。有時(shí),別人會(huì)跟我講一些大道理來勸我放棄自己正在做的事,希望我如他/她所說一樣,而不是現(xiàn)在的我。我就會(huì)很害怕,我如果聽從了他/她的看法,我會(huì)比現(xiàn)在更優(yōu)秀嗎?我會(huì)開心嗎?我一定得這么做嗎?……思緒開始像彈彈球一樣在地上、墻上胡亂穿梭。最后,我堅(jiān)定了自己的信念,我不!我要堅(jiān)持下去,不放棄自己的夢(mèng)想,不論結(jié)果如何,只有這樣,才不算是揮霍青春,也才不會(huì)后悔。

    后來,我又看到一篇令我深思的詩歌——《少年行》。

    “一個(gè)熱情而憂郁的少年,離開了他的小小的村莊”,為什么他會(huì)感到“熱情”?“憂郁”又是為什么呢?“熱情”是因?yàn)榭梢匀プ分鹱约旱囊庠噶耍皯n郁”則是要離開養(yǎng)育我們長大的父母,以及關(guān)系十分密切的朋友了。就好像《平凡的世界》中的孫少安、孫少平,弟弟孫少平走進(jìn)城市,沒有什么大成就,但他收獲了心靈的'高貴和精神的富足,這也是他出農(nóng)村的目的,成就了自己。換做是我,我一定會(huì)跟隨自己的意志,選擇離開。“我不喜歡那個(gè)村莊————它像一株榕樹似的平凡,也像一頭水牛似的愚笨,我在那里度過了我的童年”,其實(shí)我也不太喜歡我的家鄉(xiāng),而不是與他們一樣。因?yàn)樵谀抢铮沂瞧椒踩酥械囊粏T,我不想要平凡,我并不普通,我要優(yōu)秀,讀完這本書,給我最大的啟迪就是:不能揮霍青春,揮霍青春就是犯罪!要好好學(xué)習(xí),成就自己的意愿,不要太在意別人的看法。

    艾青詩選讀書筆記(優(yōu)秀15篇)篇十五

    艾青是中國現(xiàn)代詩人,他是中國現(xiàn)代詩代表詩人之一,他的筆觸雄渾,感情強(qiáng)烈,傾訴了對(duì)祖國和人民的情感,以深沉、奔放的筆觸詛咒黑暗、謳歌光明。《艾青詩選》是一部集歷史性、思想性、藝術(shù)性于一體的詩集,真實(shí)的反映了歷史,高度濃縮作者思想,蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感。

    在《當(dāng)黎明穿上了白衣》這首詩中,“紫蘭人林子與林子之間,由清灰的山坡、綠的草原”作者運(yùn)用了三個(gè)色彩鮮明的形容詞,在我心中構(gòu)成了一副美麗的圖畫,詩人還異常注意動(dòng)與靜的結(jié)合,一下子就讓整首詩活了起來,仿佛整個(gè)畫面出此刻了我的眼前,我好像進(jìn)入了詩人意境中。在《我愛這片土地》中,艾青以鳥的形象自我比喻,用飽含活力的詩句傳達(dá)出鳥兒對(duì)自我土地的癡情,說明艾青有一顆愿為祖國奉獻(xiàn)一切的赤子之心。

    他的每一首詩歌,都浸潤著作者的心血和最深刻的期望,代表著他在那個(gè)黑暗的年代中進(jìn)行的對(duì)世界和國家的思考,從感人至深的《大堰河我的保姆》到感到昂揚(yáng)向上的《給太陽》,再到飽含深情的《煤的對(duì)話》都果在字里行間體現(xiàn)出作者期望自我能為祖國盡一份力,反映出詩人期望警醒世人,期望讓周圍所有人團(tuán)結(jié)起來為祖國獻(xiàn)力的愿望。

    雖然當(dāng)今的我們身處和平年代,但依然要居安思危,永遠(yuǎn)像艾青一樣堅(jiān)持一顆為祖國奉獻(xiàn)的心。

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    策劃方案是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列計(jì)劃和步驟。策劃方案的制定需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),以下是一些新穎的方案,供大家參考。九九重陽凝聚了中華民族千秋萬代“老吾老”
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    通過實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫,可以發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐中的問題和需要提升的能力。接下來,讓我們一起來看看實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作技巧和注意事項(xiàng)。作為一名學(xué)生,我們一直在校園中生活和成長。
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    致辭是一種藝術(shù),可以通過不同的表達(dá)風(fēng)格展現(xiàn)個(gè)人的魅力和情感。這些致辭范文涵蓋了不同風(fēng)格和口吻的表達(dá)方式,從莊嚴(yán)肅穆到幽默風(fēng)趣,各具特色,令人耳目一新。
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    教案的撰寫過程可以促使教師深入思考教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。導(dǎo)語六:以下是一些經(jīng)典的二年級(jí)教案,希望能對(duì)大家的教學(xué)有所幫助。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生經(jīng)歷探索除法計(jì)算方法的
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