無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級小學(xué)生的自我介紹小學(xué)生的自我介紹英語版篇一
朋友，認(rèn)識我嗎?下面，我向各位做一下自我介紹。
我叫，在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學(xué)三年年級學(xué)習(xí)，今年x歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂天助人的特點(diǎn)。記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么?”媽媽回答說：“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然，這是我的一個缺點(diǎn)。以后，無論做什么事情都要認(rèn)真，全神貫注。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面，舉個例子說明：125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當(dāng)成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!
我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認(rèn)真檢查作業(yè)，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則：如果五年級上學(xué)期考考不到滿分，不準(zhǔn)看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學(xué)習(xí)上。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn)，取人之長，補(bǔ)己之短。我要改變自我，做一個新的我。
三年級小學(xué)生的自我介紹小學(xué)生的自我介紹英語版篇二
我這個人，人見人愛——圓圓的臉上，一雙大眼睛忽閃忽閃的'，一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮和一張櫻桃小嘴。
我和大多數(shù)女孩一樣，都愛打扮、跳舞、玩洋娃娃……可有一點(diǎn)與眾不同，那就是——愛較勁，喜歡一拼到底。
我非常迷戀diy，經(jīng)常閑來無事的時候，自己設(shè)計(jì)制作一些小玩意，如掛飾、手機(jī)鏈、芭比娃娃的服飾等等。
學(xué)校的科技興趣組，有我活躍的身影，我代表學(xué)校參加了多次市、區(qū)級的小發(fā)明、小創(chuàng)意及頭腦奧林匹克等不同比賽，并取得了好成績。
記得有一次，我去參加頭腦奧林匹克“水上機(jī)器人”比賽的前夕，要做一個水上機(jī)器人。比賽要求是要在水上開2米多，到達(dá)終點(diǎn)時，一根棒子觸碰池壁后反作用于螺母，讓螺母掉入池中。
看到了吧，這就是我，一個愛較勁的我！
三年級小學(xué)生的自我介紹小學(xué)生的自我介紹英語版篇三
我嘛!月牙般的眉毛，閃亮的朱唇，眼睛挺大跟張韶涵有的一比，黑黑長長的頭發(fā)剛好到肩上。白皙的皮膚，鼻子也很挺。大家都說我從小就是個美人胚子，可我卻并不希望別人用這種眼光來看待我。
媽媽叫我水龍頭，因?yàn)槲覑劭蕖Ｐr候因?yàn)槌圆坏酱罄娑挚抻拄[。大一點(diǎn)的時候因?yàn)椴恍⌒乃簤牧俗约赫J(rèn)為最好的畫而從晚上斷斷續(xù)續(xù)哭到天亮。現(xiàn)在雖然改了些，可還是愛哭。
我學(xué)習(xí)不錯，可是就是馬虎。期末考試可吃了大虧。本人生性喜歡讀書，差點(diǎn)成了近視眼，愛寫作文，也得了幾次獎，自己感覺美滋滋的。
我體育不好，可期末達(dá)標(biāo)還是幾個了。這要感謝體育老師了，
我有些討厭數(shù)學(xué)，媽媽總叫我看數(shù)學(xué)書，可我總是愛理不理的，媽媽也無可奈何。
我就是我，一個普普通通的小女孩，一個愛交朋友的小女孩，一個有著自己天地的小女孩，雖然有很多缺點(diǎn)，但我正努力改正，人總是要進(jìn)步的嘛!
三年級小學(xué)生的自我介紹小學(xué)生的自我介紹英語版篇四
我叫，今年十歲，是xx小學(xué)四年級四班的同學(xué)，現(xiàn)在過了這個暑假，就要上五年級了。
我個子不高，總是坐在第一排。同時我不胖也不瘦，有一頭烏黑的長頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙明亮的小眼睛。
我特別喜歡制作泥畫，最近還在作春景呢!我還喜歡看課外書和電腦繪畫。曾獲得學(xué)校第一屆四年級組課外知識競賽三等獎，電腦繪畫三等獎兩次。
我的缺點(diǎn)就是愛看電視，愛玩電腦，不顧作業(yè)，就因?yàn)檫@個，我媽媽經(jīng)常和我吵翻了天。
我的優(yōu)點(diǎn)就是不愛用零花錢。
我最討厭貓狗，因?yàn)樗鼟猩砩嫌泻芏嗟奶椋У匚胰矶际前獭?/p>
這就是我，聽完了我的介紹對我有些了解了吧!
三年級小學(xué)生的自我介紹小學(xué)生的自我介紹英語版篇五
在空曠的壩子，我吶喊著，回聲“我是誰，我是……”又傳到耳中。
“我是誰?”在午間的教室，一個聲音突然響起。
“哈哈……哈哈……你不就是你嗎?無聊，”一個奇怪的語調(diào)。
“我是誰……?”
“你不是我們的好兒子嗎?你就是我的yaungbrothor。”一個溫馨的聲音從窗里傳出。
“你來到學(xué)校，成為一名學(xué)生，也成為一名班干部，要好好學(xué)習(xí)，與同學(xué)要和諧相處……”老師在辦公室說。
“是的，我會努力的。”一種平淡的聲音脫口而出。
“是啊!好好學(xué)習(xí)，利己利人利家國……”我細(xì)心領(lǐng)會父母的話語。
“嗯……還是按照老規(guī)矩，就前進(jìn)一名，好嗎?”
父親看了我一眼，“沒有進(jìn)取之心，唉!”
母親說“好吧，慢慢進(jìn)步。”我的心顫動著，不知所措，走一步再看吧!安慰自己想著。
“……”父親一陣沉默。
我?guī)е改傅南Ｍ蠋熜湃危妥约旱脑竿仓^皮踏進(jìn)教室，學(xué)習(xí)，工作，奮斗我的世界里的理想，沖刺著自己一天又一天的希望。
“我會努力的，我會有更大的進(jìn)步……”我抬頭挺胸面對著父親說。
走出教室，“我是誰”，現(xiàn)在是什么角色，這個問題又浮現(xiàn)在我的腦海。
三年級小學(xué)生的自我介紹小學(xué)生的自我介紹英語版篇六
我先自我介紹一下：我叫劉寧，我生日是2008年‘奧運(yùn)會’那年生的，也快9歲了。
我是一個皮膚有點(diǎn)白，微瘦的男生，也有點(diǎn)帥，在薛崗小學(xué)上二年級，馬上就升三年級，提起快要升三年級，回憶起二年級的這一年里，老師對我們辛勤的教育，我們還是那么的調(diào)皮，唉！對不起老師，讓您費(fèi)心了，在這里謝謝您！我會慢慢的讓自己改變，不那么調(diào)皮搗蛋，按時完成作業(yè)，做一個老師喜歡的好孩子，在過去的一年里，老師就像媽媽，保護(hù)我們，老師就像太陽，照耀著我們，老師就像一棵大樹，給我們帶來蔭涼，為我們遮風(fēng)擋雨，老師：‘我們愛你’。
放假這些天，我都好想我的老師，還有我們一班的同學(xué)，這個假期過的也很開心，回家看了爺爺奶奶，她們年齡大了，我也想多陪陪她們，我就是她們的快樂小天使，他們看到我就好開心，我也很開心。
我還有一個姐姐，比我大一歲，她也在薛崗小學(xué)，她上四年級。我媽媽說生我那年是奧運(yùn)會，那年也是四川大地震，我的生日是有喜有悲啊，喜的是奧運(yùn)會順利，悲的是我們的四川經(jīng)受了這么大的災(zāi)難。
馬上就要開學(xué)了，我的作業(yè)也將進(jìn)尾聲，我馬上就可以見到我的老師，還有我們班的小朋友，我好想你們。
三年級小學(xué)生的自我介紹小學(xué)生的自我介紹英語版篇七
我叫羅御豐，今年八歲了，在南充市大北街小學(xué)上三年級。
我水汪汪的大眼睛，張開嘴巴，里面的牙齒又白又大，要是問我五官中我最不喜歡的是那件?我準(zhǔn)會說是鼻子，因?yàn)橐挥龅嚼淇諝猓屠狭鞅翘椤?/p>
隨著日子一天天過去，我身上的優(yōu)點(diǎn)也越來越多。我很愛看書，所以知識面很廣。在班上，同學(xué)一遇到一些不懂的問題，也會來找我?guī)兔Γ叶紩o他們一一講明白，因此，我在班上也是小有名氣的“小博士”。為了豐富更多的課外知識，每到周末，我都要去書店看很多書，只要走進(jìn)書店，就好像進(jìn)入了知識的海洋，在那里自由地翱翔，那是多么快樂，多么舒服呀!
我從小就愛畫圖畫，在多次的繪畫比賽中得過獎，我經(jīng)常在老師上課時悄悄的用鉛筆在書本上畫卡通人物，被老師發(fā)現(xiàn)后經(jīng)常挨批評，因?yàn)檫@樣做導(dǎo)致我在上課時分散注意力，老師講的內(nèi)容都沒有聽進(jìn)去，不過，現(xiàn)在我已經(jīng)改了這個毛病。
我的作文在班上是數(shù)一數(shù)二的好，很多同學(xué)都很羨慕我，我也是積累了很多知識，常常讀別人的好文章，將里面的好詞、好句運(yùn)用到我的文章里，才使我的文章更加美妙。
希望我能在以后的學(xué)習(xí)生活中能更好地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個人人喜愛的小學(xué)生。