最新調(diào)查工作計(jì)劃書(精選6篇)

計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時(shí)間安排。通過制定計(jì)劃，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活，提高效率和質(zhì)量。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧。

調(diào)查工作計(jì)劃書篇一

根據(jù)過去對這班學(xué)生的了解，本班中有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差。這些學(xué)生上課不認(rèn)真聽，下課作業(yè)不認(rèn)真做，家離學(xué)校基本上都較遠(yuǎn)，一放學(xué)就要立即回家。他們知道老師拿他們沒什么辦法，因此做作業(yè)老是拖延時(shí)間。同時(shí)，本班學(xué)生特別喜歡講空話，自制能力差，尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴。整個(gè)班級凝聚力較差，集體主義意識不強(qiáng)。

1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此，我爭取做到每天在晨會時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天采取與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的目標(biāo)教育。

2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽，作業(yè)不認(rèn)真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)學(xué)生的心理，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。

3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)，同時(shí)也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都當(dāng)面批改。然后在課堂中關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言，培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時(shí)加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化，不讓其自暴自棄。

4、班級管理細(xì)致化、民主化。班主任工作要細(xì)致入微，在細(xì)微的基礎(chǔ)上，我動用班級中大部分同學(xué)，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會，充分調(diào)動全班每個(gè)同學(xué)的積極性。動用盡可能多的學(xué)生，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

5、抓好班委干部建設(shè)。班干部是一個(gè)班級的重要組成部分，他們是班級的核心。有了這個(gè)核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作能力，共同建設(shè)好班級。

6、做好與家長的交流與溝通工作，做到每個(gè)學(xué)生至少家訪一次，使家校共同教育工作落到實(shí)處。

調(diào)查工作計(jì)劃書篇二

調(diào)查工作計(jì)劃書篇三

2006年是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會精神，全面實(shí)施第十一個(gè)五年規(guī)劃的開局之年。根據(jù)市總工會工作意見，2006年工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大和十六屆五中全會精神，按照市委十屆十二次全會的部署，強(qiáng)化工作維權(quán)機(jī)制，增強(qiáng)工會凝聚力，團(tuán)結(jié)動員全系統(tǒng)職工在實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃、構(gòu)建“和諧金壇”中充分發(fā)揮工人階級主力軍作用。為此。2006年著重做好以下幾方面工作：

一、大力開展以“三創(chuàng)”為內(nèi)容的立功競賽活動，為順利實(shí)施“十一五”規(guī)劃開好局、起好步。

各基層工會要組織職工開展以弘揚(yáng)“創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)業(yè)”精神，推進(jìn)“兩個(gè)率先”為主題的立功競賽活動。圍繞“十一五”確定的重點(diǎn)工程，繼續(xù)組織職工參加全市重點(diǎn)工程和重大技改項(xiàng)目創(chuàng)優(yōu)立功勞動競賽。選樹一批“建設(shè)功臣”和競賽優(yōu)勝單位。圍繞我市建設(shè)資源節(jié)約型社會的要求，組織廣大職工廣泛開展“我為節(jié)約作貢獻(xiàn)”活動，引導(dǎo)職工增強(qiáng)節(jié)約意識，圍繞降低成本、節(jié)約能源、開展合理化建議、改進(jìn)技術(shù)、工藝和設(shè)備，大力推廣節(jié)能降耗、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)循環(huán)發(fā)展等方面的先進(jìn)技術(shù)，倡導(dǎo)節(jié)約型的生產(chǎn)方式和消費(fèi)方式，促進(jìn)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的建設(shè)。組織職工積極參加優(yōu)質(zhì)服務(wù)立功競賽；繼續(xù)開展“滿意服務(wù)明星”評選活動；組織參加常州市第八屆職工技能大賽，讓第二批建筑技工狀元脫穎而出；繼續(xù)在女職工中展“爭創(chuàng)五一巾幗標(biāo)兵崗”活動。做好2006年評選第二屆金壇市先進(jìn)集體和勞動模范工作，大力宣傳工人階級和勞模先進(jìn)人物的創(chuàng)造精神、先進(jìn)思想和模范事跡，發(fā)揮勞模在政治、經(jīng)濟(jì)和社會生活中的先導(dǎo)作用。

二、繼續(xù)深入開展“兩爭一樹”主題活動，努力提高職工創(chuàng)新能力。

按照科教興市和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略的要求，不斷提高廣大職工的思想道德、科學(xué)文化、技術(shù)技能、身心素質(zhì)，努力培育“四有”職工隊(duì)伍。繼續(xù)深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，爭做知識型職工”活動，加強(qiáng)職工的職業(yè)技能培訓(xùn)，為職工崗位成才搭建平臺，推動職工自學(xué)成才、崗位成才。深化爭當(dāng)文明職工活動，繼續(xù)開展評選“文明職工”和文明職工標(biāo)兵活動。要加強(qiáng)職工理想信念教育和思想政治工作，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，不斷增強(qiáng)職工主人翁責(zé)任感、使命感；大力開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，進(jìn)一步提高職工文明素質(zhì)；改制企業(yè)要教育引導(dǎo)職工正確對待改革中的利益調(diào)整，支持黨和政府推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的政策，增強(qiáng)對社會的認(rèn)同感，共同維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定。以技術(shù)創(chuàng)新為著立點(diǎn)，通過提升職工素質(zhì)來增強(qiáng)企業(yè)消化、吸收、創(chuàng)新先進(jìn)技術(shù)的能力。繼續(xù)鼓勵(lì)和倡導(dǎo)職工“精

一、會

二、學(xué)三”；深化“三小五手”、“六小創(chuàng)新活動”、“金點(diǎn)子”合理化建議活動，掀起群眾性的技術(shù)革新、技術(shù)改造和發(fā)明創(chuàng)造的熱潮。加強(qiáng)學(xué)習(xí)班組和學(xué)習(xí)型職工建設(shè)，強(qiáng)化職工的創(chuàng)新意識，讓全員創(chuàng)新的企業(yè)文化建設(shè)到班組、到崗位。

積極開展職工文化體育活動，豐富職工的文化生活。參加市總慶五一活動；組織職工參加第四屆全運(yùn)會職工部的各項(xiàng)競賽活動；各基層單位發(fā)揮好職工俱樂部作用，全年組織一至二次文體娛樂活動。

三、加強(qiáng)工會的維權(quán)機(jī)制，依法維護(hù)職工的合法權(quán)益以勞動合同和平等協(xié)商、集體合同工作為重點(diǎn)，建立健全勞動關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制。

勞動合同、集體合同是維護(hù)職工合法權(quán)益的重要手段，各企業(yè)工會實(shí)施好“推進(jìn)勞動合同工作三年計(jì)劃”，幫助和指導(dǎo)職工簽訂好勞動合同。推動工會和職工代表與企業(yè)開展工資集體協(xié)商，建立工資集體協(xié)商專業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍，促進(jìn)建立職工工資隨企業(yè)效益增長而相應(yīng)增長的機(jī)制，提高勞動尤其是創(chuàng)新性勞動在生產(chǎn)要素參與分配中的份額。加強(qiáng)對工資集體協(xié)議履行情況的監(jiān)督。提高女職工特殊權(quán)益保護(hù)、安全勞動衛(wèi)生、保險(xiǎn)福利、職工培訓(xùn)等專項(xiàng)集體合同的簽訂率。

積極探索不同類型企業(yè)建立職代會制度的多種實(shí)現(xiàn)形式，推動以職工代表大會制度為基本形式，建立健全職工民主管理機(jī)制。根據(jù)市總的要求，逐步建立健全廠務(wù)公開責(zé)任制，責(zé)任制考核制和責(zé)任制追究制。

繼續(xù)推進(jìn)“送溫暖工程”，幫助特困職工享受基本生活保障，繼續(xù)實(shí)施好“五送”關(guān)愛活動，努力為進(jìn)城務(wù)工人員做好事、做實(shí)事；繼續(xù)開展“金秋助學(xué)活動”，建立和完善各項(xiàng)助學(xué)制度和助學(xué)形式，切實(shí)解決困難職工和單親困難女職工家庭子女入學(xué)的問題。要牢固樹立職工安全為本的理念，大力加強(qiáng)對建筑企業(yè)勞動安全衛(wèi)生工作的群眾監(jiān)督。繼續(xù)貫徹工會勞動保護(hù)監(jiān)督檢查的《三個(gè)條例》和《女職工勞動保護(hù)規(guī)定》，建立健全建筑工地工會勞動保護(hù)監(jiān)督檢查網(wǎng)絡(luò)，開展建筑企業(yè)勞動保護(hù)合格、示范工會的爭創(chuàng)工作。繼續(xù)深化“安康杯”安全生產(chǎn)競賽和安全月活動。不斷提高職工的安全生產(chǎn)要素和自我保護(hù)意識。大力推行“事故隱患和職工病危害監(jiān)控法”，促進(jìn)建筑企業(yè)安全生產(chǎn)管理的規(guī)范化、科學(xué)化、人本化。根據(jù)省建設(shè)工會的統(tǒng)一要求，進(jìn)一步加強(qiáng)工會勞動保護(hù)監(jiān)督檢查員隊(duì)伍的培訓(xùn)和管理，建立一支專兼相結(jié)合的勞動保護(hù)隊(duì)伍，切實(shí)保障職工的身體健康和生命安全。

四、切實(shí)加強(qiáng)工會自身建設(shè)，推動工會工作再上臺階

根據(jù)江蘇省委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期工會工作的意見》精神，強(qiáng)力推進(jìn)工會基層組織建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)，進(jìn)一步探索建筑隊(duì)伍吸引進(jìn)城務(wù)工人員、外來工和流動人員的入會和會籍管理；幫助園林大酒店組建工會，擴(kuò)大工會組織的覆蓋面；指導(dǎo)在非公制企業(yè)開展“雙愛雙評”（職工愛企業(yè)、經(jīng)營者愛職工；評選熱愛企業(yè)的優(yōu)秀員工、評選熱愛員工的優(yōu)秀經(jīng)營者）為主要內(nèi)容的建家活動；建立保護(hù)基層工會干部合法權(quán)益的保障機(jī)制，為企業(yè)工會開展工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。積極開展“五個(gè)有”基層工會的創(chuàng)建活動（工作有班子、門口有牌子、墻上有制度、維權(quán)有機(jī)制、經(jīng)費(fèi)有保障）。要加強(qiáng)工會調(diào)查研究和理論政策研究，圍繞職工和工會工作面臨的新情況、新問題、新任務(wù)，加大工會干部培訓(xùn)力度，提高工會干部能力，切實(shí)提高工會干部主動維權(quán)、科學(xué)維權(quán)、依法維權(quán)的能力。加大工會經(jīng)費(fèi)的收繳力度，加強(qiáng)工會財(cái)務(wù)管理，要以加強(qiáng)工會資產(chǎn)管理為核心，建立健全工會社團(tuán)法人制度。健全工會經(jīng)審組織，加強(qiáng)對工會經(jīng)費(fèi)和資產(chǎn)監(jiān)督，今年將會同局財(cái)務(wù)和局工委經(jīng)審委一起對各基層工會近年來經(jīng)費(fèi)收繳和便用情況進(jìn)行一次全面的審計(jì)工作，切實(shí)提高為基層服務(wù)、職工服務(wù)的能力。

調(diào)查工作計(jì)劃書篇四

以國家教育教學(xué)的各項(xiàng)方針和政策、學(xué)校管理制度、學(xué)校班主任及課任教師崗位職責(zé)為指導(dǎo)思想。

本學(xué)期班級學(xué)生32名：其中男生24人，女生8人。

1、學(xué)生受處分率比上學(xué)期下降20%或以上。

2、全年無安全事故。

3、期中、期末考試應(yīng)考率90%以上，課程補(bǔ)考率不高于15%。

4、班級文體活動形式多樣化，班會公開課每月舉辦一次。

5、提高學(xué)生出勤率，碧上學(xué)期上升20%或以上。

1、認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)要求。

2、持之以恒推行德育教育，在教學(xué)過程、每周班會、平時(shí)管理中，適時(shí)注入德育教育的成分。

3、落實(shí)個(gè)別談話。不定期有與學(xué)生、學(xué)生家長通話，了解他們在生活和學(xué)習(xí)上的各種困難，幫助他們度過學(xué)生成長過程中的難關(guān)。

4、做好班委建設(shè)，讓品德優(yōu)良、成績優(yōu)異的學(xué)生起到管理、帶頭作用。

5、積極參與每周的班主任例會，積極討論交流，向領(lǐng)導(dǎo)、同事們?nèi)〗?jīng)。

6、做好班主任值周工作。

第一周思想教育、備課

第二周班干調(diào)整、紀(jì)律整頓

第三周班會公開課

第四周月總結(jié)，勵(lì)勤懲惰

第五周學(xué)風(fēng)整頓、班會公開課

第六周安全教育

第七周期中考試

第八周期中考試總結(jié)

第九周班會公開課

第十周學(xué)風(fēng)整頓、紀(jì)律整頓

第十一周學(xué)習(xí)效果查驗(yàn)

第十二周班級課程進(jìn)度詢查

第十三周與學(xué)生交流學(xué)習(xí)生活心得體會，學(xué)生意見反饋

第十四周期末考試

調(diào)查工作計(jì)劃書篇五

1、加強(qiáng)晨晚間病房整理的質(zhì)量，強(qiáng)化落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理的各項(xiàng)內(nèi)容，使病房環(huán)境持續(xù)改進(jìn)。

2、加強(qiáng)責(zé)任護(hù)士對病房的巡視，要求掌握所管病人的八知道。

3、加強(qiáng)護(hù)理組長對基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)情況的監(jiān)督、檢查，整改，反饋。

1、加強(qiáng)病區(qū)、護(hù)士站、庫房管理工作，責(zé)任到人，高危藥品、備用藥品班班交接。

2、冰箱藥物專用，嚴(yán)禁放入雜物，每日每班檢查冰箱溫度并做好記錄。

3、加強(qiáng)日常病房內(nèi)床頭柜，呼叫器，床頭，設(shè)備帶的保潔工作，做好病人的物品放置的宣教。

1、急救藥品、器材班班交接并有記錄，責(zé)任護(hù)士每日進(jìn)行檢查，護(hù)士長每周大檢查一次，確保急救藥品、器材隨時(shí)保持應(yīng)急狀態(tài)。

2、護(hù)士熟悉掌握各種急救藥品的名稱、作用及用法。

3、杜絕過期藥品、物品的存在，加強(qiáng)藥品、器材的管理。

1、加強(qiáng)責(zé)任護(hù)士對病人的健康宣教及疾病相關(guān)知識與并發(fā)癥的宣傳。

2、實(shí)施整體責(zé)任制護(hù)理，責(zé)任護(hù)士掌握分管病人的病情、心理、治療等情況。

3、加強(qiáng)對整體護(hù)理落實(shí)情況的抽查力度，對檢查中問題進(jìn)行分析、整改。

4、每日用電話隨訪、公休座談、滿意度測評等方式方法，收集患者在院期間的建議，積極掌握患者的需求，及時(shí)解決問題，提高患者滿意度。

1、加強(qiáng)質(zhì)控管理小組的監(jiān)督、檢查力度，加強(qiáng)責(zé)任護(hù)士責(zé)任心，降低醫(yī)囑漏簽率，加強(qiáng)護(hù)理文件書寫的及時(shí)、準(zhǔn)確性。

2、加強(qiáng)護(hù)理文件書寫的培訓(xùn)，提高護(hù)理文件書寫的內(nèi)涵質(zhì)量。

3、做好病人的健康宣教，將重點(diǎn)、特殊宣教內(nèi)容在護(hù)理文件中充分體現(xiàn)。

4、護(hù)士長嚴(yán)把出科病歷質(zhì)量關(guān)，對出科病歷及時(shí)檢查，并就存在的問題及時(shí)召開科室會議，落實(shí)改進(jìn)措施。

1、定期對護(hù)理人員進(jìn)行安全知識的培訓(xùn)，強(qiáng)化護(hù)理人員安全意識，認(rèn)真落實(shí)患者安全目標(biāo)管理。

2、加強(qiáng)壓瘡、墜床、跌倒管理知識、流程、措施的學(xué)習(xí)和評估及護(hù)理措施的落實(shí)，提高護(hù)士對病人整體護(hù)理的能力。

3、加強(qiáng)腕帶識別制度的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)安全警示牌和溫馨提示的應(yīng)用，落實(shí)細(xì)節(jié)管理，如：墜床和跌倒的安全警示等。

4、嚴(yán)格執(zhí)行分級護(hù)理管理制度，特別是夜班、節(jié)假日病房巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。

5、認(rèn)真落實(shí)交接班制度，強(qiáng)化交接班的內(nèi)容、模式和嚴(yán)謹(jǐn)性，減少安全隱患的環(huán)節(jié)。

6、加強(qiáng)圍手術(shù)期病人的安全管理，嚴(yán)謹(jǐn)手術(shù)交接班，做好皮膚、神志、管道、藥物、生命體征等的交接。

7、加強(qiáng)對危急值項(xiàng)目的質(zhì)量管理，做到認(rèn)真登記，及時(shí)報(bào)告。

8、完善各種治療執(zhí)行單的實(shí)名簽字工作，落實(shí)誰執(zhí)行誰簽字的制度，完成每日小查對，每周護(hù)士長大查對的日常工作。

9、加強(qiáng)病房用氧、用電安全，公共衛(wèi)生間的用水安全及整個(gè)病區(qū)的防盜安全意識，做好入院宣教。

10、加強(qiáng)科室內(nèi)各種器械如心電監(jiān)護(hù)儀、心電圖機(jī)等的使用安全，定期檢測。

11、加強(qiáng)對護(hù)理缺陷、護(hù)理糾紛的管理，嚴(yán)格督查各項(xiàng)工作環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)處理，使護(hù)理差錯(cuò)事故消滅在萌芽狀態(tài)，科室對護(hù)理缺陷差錯(cuò)及時(shí)進(jìn)行討論分析。

12、加強(qiáng)護(hù)患、護(hù)技、醫(yī)護(hù)之間的溝通、協(xié)作，減少障礙環(huán)節(jié)，保證安全。

調(diào)查工作計(jì)劃書篇六

全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”做基點(diǎn)，著眼于受教育者終身的發(fā)展，形成終身學(xué)習(xí)的意識，培養(yǎng)在復(fù)雜的社會中的生存能力、發(fā)展能力、創(chuàng)新能力與服務(wù)社會的能力。

通過常規(guī)工作的常抓不懈，進(jìn)一步培養(yǎng)鞏固學(xué)生自我管理能力;強(qiáng)化德育工作的系統(tǒng)化，提高德育工作的實(shí)效;教師樹立正確的學(xué)生觀，滲透成功教育理念，樹立年級班級的學(xué)生模范，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展;把世界觀和理想教育放在主導(dǎo)和核心地位，加強(qiáng)對學(xué)生的成人意識教育和社會責(zé)任感教育，樹立科學(xué)的人生觀和正確的愛情觀教育，強(qiáng)化耐受挫折能力的教育和健全人格的教育。

強(qiáng)調(diào)教師的學(xué)習(xí)，提高工作的藝術(shù)性。

強(qiáng)調(diào)教師的設(shè)計(jì)，形成工作的系統(tǒng)性。

強(qiáng)調(diào)教師的觀察，提高工作的針對性。

高中二年級的學(xué)生屬于青年初期，這是世界觀、人生觀和理想形成的重要時(shí)期，他們開始關(guān)心政治問題，對美好未來的向往與追求強(qiáng)烈;他們的邏輯思維能力增強(qiáng);他們時(shí)常體現(xiàn)出一定的獨(dú)立性和批判性;他們的自我意識增強(qiáng)，交往的需要更為強(qiáng)烈。

貫穿全學(xué)期的常抓工作：

(1)強(qiáng)調(diào)教師的理論學(xué)習(xí)，關(guān)注德育過程中的案例思考;

(2)分時(shí)就餐、大課間、衛(wèi)生、眼保操工作的常規(guī)檢查、督促、評比;

(3)學(xué)生心理疏導(dǎo)、紀(jì)律觀念教育、行為習(xí)慣教育、安全教育、公物管理。