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    應(yīng)急演練是對應(yīng)急預案,的重要手段(五篇)

    時間:2025-07-07 作者:儲xy
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    應(yīng)急演練還是應(yīng)急預案演練篇一

    通過演練,使員工掌握干粉滅會器使用、撲滅電氣火災(zāi)正確方法、火災(zāi)報警流程以及火災(zāi)逃生的技巧和相關(guān)知識,熟悉出現(xiàn)火災(zāi)后緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來臨時,應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護員工的生命安全,特別是減少不必要的(諸如由于慌亂無序造成踩踏事故)傷害,提高突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

    20xx年9月10日

    焦爐氣變電所

    總指揮:邸福東負責演練過程的全面指揮部署工作;

    演練觀摩:電氣維修工段全體人員

    演練記錄:負責演練全過程的實時記錄,領(lǐng)導點評記錄。

    1、演練前提前對參加演練的全體人員培訓,熟悉應(yīng)急避險的正確方法和有關(guān)自我保護知識,明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

    2、演練前準備演練所需要的工具、材料、防護用品。

    3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

    1、參加演練的人員應(yīng)當有組織的認真學習有關(guān)火災(zāi)傷害的急救知識,積極參與演練。

    2、參加急救演練人員由工段長組織學習急救器材的正確使用和相關(guān)救援措施,了解和掌握相關(guān)救援常識。

    3、在演練過程中,參加人員要做到:①遇事不慌,頭腦冷清。 ②判明情況,思考對策。 ③積極自救,互幫互助。 ④聽從指揮,有序疏散。

    4、演練后各班組要認真總結(jié)和分析,針對演練中暴露出的問題,采取切實有效的糾正與改進措施。

    5、保持安靜,用毛巾等捂住口鼻,降低身體高度,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

    6、要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發(fā)生。

    7、疏散時班長在最前面,工段長在最后面。要安排好對行動不便員工的幫助。

    1、20xx年9月10日09:30,焦爐氣變電所監(jiān)控系統(tǒng)報5208d、bd-4-402跳閘,火災(zāi)報警發(fā)出報警聲,運行主操郭海祥通知高壓值班人員馬維到焦爐氣高壓室檢查,運行副操楊傳賀立刻用對講機通知檢修值班人員白曉虎、鄭立偉趕往2#變壓器處查看具體情況,李明、韓曉龍查看焦爐氣變電所著火情況。當白曉虎從值班室出來就發(fā)現(xiàn)低壓1室散出煙霧,開門一看2#變壓器著火、冒著黑煙。立即提著滅火器跑到變壓器2米外開始滅火,隨后從值班室出來的人員也加入了滅火之中。

    2、運行主操郭海祥立即撥打電話報警(報警電話:xxx);

    4、運行主操郭海祥迅速將情況匯報甲醇廠調(diào)度,車間負責人、廠領(lǐng)導及電力調(diào)度。

    5、幾分鐘后火勢蔓延,濃煙滾滾,火勢無法滅掉。救火人員被濃煙嗆得只咳嗽,一看不行后立即招呼大家撤出變電所。

    6、工段長邸福東、路等亮指揮大家有秩序撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到室外整隊。

    7、撤離后在指定的地點集中,各班班長協(xié)助工段長清點本人數(shù),并將情況及時上報給車間領(lǐng)導。

    8、事故演練完畢。

    1、發(fā)生火災(zāi)后由專人進行救災(zāi)滅火,專人負責組織人員疏散,確保疏散過程不出現(xiàn)人員傷亡、擁擠或事故擴大,敦促組織人員從安全通道疏散。事故現(xiàn)場人員不要驚惶失措,就近尋找濕毛巾蒙住口鼻或趴在地上往外趴的方法,盡快沖出濃煙區(qū)段,以避免有毒氣體對人身造成危害。火災(zāi)撲救人員在撲救火災(zāi)時,應(yīng)當加強自身防護,盡量穿戴好防護用品,現(xiàn)場有條件的`尤其不可忘記戴防毒面具,防止再發(fā)生中毒事故。對于搶救出的中毒者,應(yīng)及時將其轉(zhuǎn)移在空氣新鮮的地方,然后及時送往醫(yī)院搶救。

    2、報警時應(yīng)準確地向消防隊說明發(fā)生火災(zāi)的時間、地點、燃燒物性質(zhì)、火勢狀況,報警人姓名、聯(lián)系電話,并派人站在交叉路口處,指引消防車輛迅速趕到事故現(xiàn)場救災(zāi)滅火)。

    3、一般情況下起火的10分鐘內(nèi),是撲救最有利的關(guān)鍵時間,超過這一段時間,由于火勢發(fā)展,普通的滅火辦法無劑于事,因此,在火災(zāi)初始狀態(tài)時,所有在場人員要邊呼救、邊滅火、邊搶救,使用一切可以使用的手段,包括使用滅火器、砂子等,迅速撲滅初始的火勢,并應(yīng)設(shè)法盡快脫離危險火區(qū)。

    4、遇有明火時,應(yīng)將頭發(fā)和衣服澆濕以防著火上身,如身上已著火,應(yīng)迅速就地澆滅。

    5、干粉滅火器的使用方法:迅速提起滅火器在距離火源4―5米處停下,拔掉鐵銷,一手緊握滅火器噴嘴,對準火源根部。一手迅速按下啟閉閥,即可進行滅火,采取方法是由近到遠,逐步向前推進方法進行滅火。

    6、遇有電氣設(shè)備著火時,應(yīng)立即將有關(guān)設(shè)備的電源切斷,然后進行救火。對帶電設(shè)備應(yīng)使用干粉滅火器、二氧化碳滅火器等滅火,不得使用水、泡沫滅火器滅火。

    1、各級安全管理人員經(jīng)常檢查消防設(shè)施如火災(zāi)警報系統(tǒng)、消防栓、消防桶、滅火器等,確保設(shè)施有效。

    2、各級安全管理人員經(jīng)常對現(xiàn)場進行安全檢查排除隱患。

    3、安全專職負責組織消防知識教育、消防反事故學習,確保各級人員熟悉消防知識,加強員工消防意識,做到防患于未然。

    應(yīng)急演練還是應(yīng)急預案演練篇二

    根據(jù)區(qū)安委會惠陽安[20xx]4號文件精神,為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》(國發(fā)[20xx]2號),為切實提高單位員工的消防安全意識,有效預防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,結(jié)合本酒店的實際,制定本方案。

    通過模擬火場疏散,逃生演習,增強員工的消防安全意識,檢驗和提高單位員工對突發(fā)事故安全疏散工作的組織處置能力,做到未雨綢繆,有備無患。

    演練項目主要包括初起火災(zāi)的撲救和組織火場逃生

    1,總指揮:劉振江;副總指揮:張玉新

    2,現(xiàn)場秩序維護組:負責人值班保安

    3,人員疏散引導組:負責人徐文勝,譚小偉

    4,火災(zāi)撲救組:負責人唐建飛,毛洪剛

    5,醫(yī)療救護組:負責人黃新杭

    1,總指揮(副總指揮)主要職責:當發(fā)生突發(fā)事故時要第一時間到現(xiàn)場負責事故處理的指揮,協(xié)調(diào)和把握各個小組有條不紊的開展好救援工作,并負責相關(guān)的調(diào)度工作。

    2,宣傳動員組主要職責:當發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事故時,負責宣傳廣播相關(guān)的逃生路線,安撫告誡群眾不要驚慌,不要擁擠,要有秩序的從最佳路線進行逃生。

    3,現(xiàn)場秩序維護組主要職責:維護現(xiàn)場內(nèi)外的人員秩序,警戒現(xiàn)場,及時疏導車輛出入。

    5,火災(zāi)撲救組主要職責:發(fā)生火災(zāi)時立即到達起火部位,利用滅火器和室內(nèi)消火栓進行滅火,并啟動消防泵加壓供水,視情況關(guān)閉門窗與防火卷簾門,同時撥打119電話報警。

    6,醫(yī)療救護組主要職責:負責搶救受傷人員及穩(wěn)定重傷人員并迅速將傷員送往醫(yī)院。

    1,×月×號下午×時×分,酒店參演人員進入演習現(xiàn)場。

    2,模擬火場。總指揮用口哨統(tǒng)一指揮,聽到總指揮一聲連續(xù)長聲口哨聲,工作人員開始施放煙霧,模擬假設(shè)火場。

    3,聽到報警電鈴時,宣傳動員組根據(jù)火警指示發(fā)布火警信息,并下達疏散撤離指令。

    4,當聽到火警信息后,火災(zāi)撲救組立即到達起火部位,視情況關(guān)閉門窗與防火卷簾門,利用滅火器和室內(nèi)消火栓進行滅火,并啟動消防泵加壓供水,同時撥打119電話報警。生火災(zāi)時任何現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)該視情況切斷電源或呼叫電工。

    5,接到疏散撤離指令后,參演人員及疏散引導組迅速做好疏散準備,利用手持擴音器引導員工彎腰,放低身子從最近的安全出口逃生,使被困人員迅速有序地按照規(guī)定路線低姿撤離。撤離時應(yīng)先保證火源發(fā)生點和建筑上層的人員先撤離。

    6,疏散引導員要事先到達樓梯轉(zhuǎn)角處及出口,指揮員工單列,靠右,快速撤離,防止擁擠,踩踏事故發(fā)生。

    7,出口疏散引導員指揮引導員工迅速撤離主樓,到指定地點集結(jié)。

    8,到達疏散集結(jié)地后,現(xiàn)場秩序維護組安撫好人員并做好現(xiàn)場的秩序維護,部門主管清點人數(shù),并向總指揮報告疏散撤離情況。

    9,醫(yī)療救護組立即對傷員組織搶救,并立即將危重人員送往醫(yī)院。

    10,全部集結(jié)完畢后,請總指揮進行講評。

    1,遇到火災(zāi)牢記三個步驟:一是大聲呼救,將火災(zāi)信息快速傳遞出去;二是迅速撤離逃生;三是報警,盡早通知消防專門人員滅火。

    2,要教育引導員工樹立"珍視生命,防范第一"的思想,讓員工掌握安全疏散的基本路線:樓層(起火點)――樓梯――安全通道(兩個樓梯,在東側(cè)位置的人員從東側(cè)樓梯疏散,在西側(cè)位置的人員從西側(cè)樓梯疏散)――樓外指定安全區(qū)域(停車場)。

    3,要切實掌握火場疏散逃生的三個關(guān)鍵環(huán)節(jié):濕毛巾(或用衣服)捂住口鼻;低姿快速撤離;下樓梯單列靠右通行。在撤離過程中要顧全大局,保持鎮(zhèn)靜,服從指揮。

    4,火場疏散逃生常用語:"大家不要慌,跟我來","大家從樓梯撤離,一個接一個,不要擁擠"。

    5,演習現(xiàn)場宣傳標語:"學會逃生本領(lǐng),保護自己生命","學會組織逃生,關(guān)愛他人生命","面對無情火災(zāi),沉著,冷靜,能者生存"。

    應(yīng)急演練還是應(yīng)急預案演練篇三

    通過開展防火應(yīng)急撤離演練,提高我校全體師生防火安全意識,了解火災(zāi)發(fā)生的有關(guān)知識,學習火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急知識,使師生掌握應(yīng)急撤離的正確方法,熟悉學校緊急疏散的程序和線路。通過演練,培養(yǎng)學生聽從指揮,團結(jié)互助的品德,提高應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力和自救互救的能力。

    二、組織機構(gòu)

    (一)領(lǐng)導機構(gòu)

    總指揮:張慶功

    副總指揮:荊誠財

    成 員:孫賓 肖明昌 李樹平 劉杰

    (二)演練活動工作機構(gòu)

    1.通訊聯(lián)絡(luò)組:武大全

    主要職責:撥打119迅速與當?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,引導消防人員和設(shè)施進入火災(zāi)現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)上級有關(guān)部門,組織調(diào)遣消防力量;負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。

    2.疏散指揮組:

    (1)教室疏散:各班主任、任課教師

    各班學生第一組、第三組走前門,第一組走完后第三組再走,從第一位開始;第二組、第四組走后門,第二組走完后第四組再走,從最后一位開始。

    (2)疏散通道:

    總負責:荊誠財

    主要職責:引導全體師生迅速轉(zhuǎn)移到操場,并負責撤離途中各樓層的秩序維護工作。

    (3)。疏散線路及順序

    疏散順序:教室前門出來的學生靠左行,教室后門出來的學生靠右行。

    3.救護組:翟端國

    主要職責:利用已有器材、藥箱對傷病員進行緊急搶救,撥打120聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院急救。

    4.滅火消防組:肖明昌 蘇國

    主要職責:及時切斷電源,利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進行撲救,并且及時拉響警報。

    5.場地組:劉杰

    主要職責:師生轉(zhuǎn)移到操場上,按出操位置協(xié)調(diào)安排,做好點名統(tǒng)計工作。

    6.后勤保障組:孫賓

    主要職責:準備本次演練所需要的物品及后勤保障。

    7.宣傳報道組:張桂琴

    主要職責:負責本次演練工作的攝影攝像,做好相應(yīng)的宣傳報道總結(jié)工作。

    三、演練時間、地點、內(nèi)容、參加人員

    1.時間:20xx年11月9日(周五)上午9:40

    2.地點:安莊鎮(zhèn)寨子小學

    3.內(nèi)容:防火逃生演練

    4.參加人員:全校師生

    四、演練器材準備

    1.師生每人一條毛巾或手帕。

    2.各組需準備的東西提前準備、檢查。

    五、演練要求

    1.學生層面:準備毛巾或手帕,做到“靜齊快”,秩序井然,不擁擠、不推搡,彎腰、捂住口鼻。嚴肅認真,不當游戲嬉鬧(但也不用慌張)。

    2.教師層面:聽到“警報”后,迅速停下手中工作,迅速趕到指定地點,迅速組織學生有序疏散。

    六、演練的具體操作程序

    1.值日領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)火災(zāi)或接到師生火警報告后,第一時間向總指揮電話匯報火情。總指揮立即啟動《寨子小學防火逃生演練應(yīng)急預案》,拉響報警系統(tǒng)(校園音響)。

    2.通訊聯(lián)絡(luò)組:

    武大全迅速撥打119火警電話報警,撥打時沉著鎮(zhèn)定,講清著火單位地址,靠近什么路口和明顯標志,燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火勢大小,有無人員被困,以及報警人的姓名和電話號碼,以便及時聯(lián)系。

    3.滅火消防組:

    肖明昌根據(jù)火情切斷電源,而后到現(xiàn)場增援滅火;蔡守勝指揮在校的義務(wù)消防隊員現(xiàn)場滅火,搶救傷員,疏散物資,及時控制火勢蔓延。

    4.疏散組:

    荊誠財指揮疏散師生,手提喇叭(話筒)廣播:大家不要慌張,我們正在開展“防火演練”。請同學們在各班主任老師的指揮下,按平時出操路線,有秩序地疏散到籃球場。

    各班主任老師首先要穩(wěn)定學生的情緒,大聲地指揮,要求學生逃生時要注意用濕巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場。帶領(lǐng)本班學生撤離到籃球場后,及時清點人數(shù),做好安撫工作。

    負責疏散通道的教師及時到位,在教室出口協(xié)助疏散學生,維護秩序。

    5.場地組:

    劉杰等組織師生按統(tǒng)一要求站好,各班清點人數(shù)(各班主任負責),并將統(tǒng)計情況情況及時匯報總指揮。

    6.救護組:

    翟端國在旗臺邊隨時待命,對受傷師生進行急救、根據(jù)受傷情況撥打120與醫(yī)院聯(lián)系。

    7.后勤保障組:

    孫賓及時提供滅火所需的滅火器等物品,做好后勤保障。

    8.總指揮進行演練總結(jié),宣布逯家寨學校消防逃生演練結(jié)束。

    9.師生按秩序退場。

    應(yīng)急演練還是應(yīng)急預案演練篇四

    為了使學生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。

    1、讓學生熟悉應(yīng)急避震的方法。

    2、讓學生熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。

    3、進行模擬發(fā)生地震的演練。

    1、參加對象:全體師生

    2、演練時間:

    20xx年5月12下午3:00

    3、演練內(nèi)容:

    演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震。當主震結(jié)束后,再進行疏散,到預定地點集中,以防余震發(fā)生。

    4、警報信號:

    應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。

    防震警報訊號:

    連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震,學生進行應(yīng)急避震。

    地震發(fā)生后,組織疏散的信號:

    兩個長哨聲。代表主震結(jié)束,學生進行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。

    聽到哨聲及廣播后按預訂方案進行演練,全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。

    地震警報解除訊號:鐘聲。

    應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展。老師及管理人員在演練中起著重要的作用,學校領(lǐng)導和老師要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學生的自救自護能力,使學生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。

    管理人員及老師應(yīng)做到:

    1、明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。

    總指揮、總負責

    現(xiàn)場總指揮

    總巡視

    各相關(guān)人員安排:(見安全演練路線圖)

    xx——負責哨聲信號 xx——負責廣播

    其他老師——負責疏散路線上學生安全。

    xx——負責意外事故處理。

    2、要嚴肅,要當作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲。

    3、及時糾正學生不正當?shù)膭幼鳌?/p>

    4、當發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。

    5、集合后及時清點人數(shù)。

    五、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震。

    從你意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。

    當聽到地震發(fā)生的信號后,學生們立即開始演練,應(yīng)該做到:

    1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

    2、在室內(nèi)的學生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。

    3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

    4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

    5、在走廊的同學,也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。

    6、洗手間內(nèi)的同學,也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。

    7、在室外的同學,應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

    8、老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。

    等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建筑物的場地。

    當聽到疏散的信號后,按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。

    (一)安全撤離

    聽到第二次號令(大約2分鐘后),學生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊撤離,依照早操的'疏散順序,安全而有序撤離到操場指定位置上。

    (二)疏散注意事項

    1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準學生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

    2、老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學生有秩序疏散。

    3、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。

    4、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

    5、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

    6、各班學生到達集中地后,學生要蹲下,保護頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮劉校長報告。

    全體師生能按要求在規(guī)定的時間內(nèi)迅速離開教學樓,在球場集中。次次演練無發(fā)生意外事故。活動開展得很成功。

    應(yīng)急演練還是應(yīng)急預案演練篇五

    樹立全校師生安全無小事的意識,提高火災(zāi)發(fā)生后學生的應(yīng)急潛力,做到防范于未然。

    1、20xx年x月x日至x月x日:宣傳動員階段

    2、20xx年x月x日14時30分至15時:實施階段

    組長:黃立華

    副組長:吳紹孔(具體組織本次預案演練工作)組員:全校教師

    本校全體師生員工57人。

    1、宣傳動員階段,各班應(yīng)結(jié)合生活實際做好宣傳動員工作,明確本次應(yīng)急預案演練的好處及注意事項,確保本次演練順利實施,到達預期目標。

    2、各班班主任負責組織本班學生參演,是第一職責人,根據(jù)校園演練工作領(lǐng)導小組的.安排,做到按時、按質(zhì)按量的完成演練任務(wù),并具體負責演練過程中各班學生的安全。

    3、各班疏散線路一、三年級沿左邊樓道按順序疏散到校園院子,四年級、二年級按順序沿右邊樓道疏散到校園院子,學前班直接沿臺階疏散到校園前面的院子。

    4、具體要求

    (1)指揮員第一聲哨響為準備時間:半分鐘,各參演人員拿出毛巾(無毛巾者用衣服代替)捂住口鼻,防止將煙塵吸入;第二聲哨響即開始疏散,時間為半分鐘。各班在規(guī)定時間內(nèi)需全部疏散到指定地點。

    (2)各班應(yīng)認真組織宣傳,疏散過程中嚴守紀律,不得大聲喧嘩,杜絕擁擠和踩踏事件的發(fā)生。

    (3)演練結(jié)束后,各班集中到校園,進行本次應(yīng)急預案演練的總結(jié)。

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