演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
校園安全的演講稿篇一
大家上午好!
安全是一個古老而又永恒不變的話題;安全是指沒有危險、不受威脅、不出事故的客觀保障條件;安全是人類一切活動的基礎(chǔ)和保證。如果說教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，那么安全工作就是學(xué)校生存和發(fā)展的高壓線。因?yàn)闆]有了安全就沒有一切;沒有了安全，再健康的軀體也在劫難逃，再豐厚的物質(zhì)也會變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無本之木。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工做的基礎(chǔ)和前提。
一、增強(qiáng)安全意識。安全高于一切，生命高于一切。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，老師、同學(xué)們必須防范在先、警惕在前，營造人人講安全、處處講安全、時時講安全、事事講安全的氛圍。在我們的身邊，在日常生活中，隱藏著許多已知或未知的危險。大家平時要經(jīng)常提醒自己哪些事情該做，哪些事情不該做，在做每一件事情之前，要學(xué)會預(yù)判，要預(yù)料到可能出現(xiàn)的危險或者可能造成的后果，讓自己多一份機(jī)智和警惕，增加自己的生活經(jīng)驗(yàn)，時刻提醒自己注意安全!
二、規(guī)范行為舉止。除了一些不可抗拒的自然因素外，有些安全事故是完全可以避免的，之所以發(fā)生了，是由于人們的不當(dāng)言行造成的。因此，請大家要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，比如不私用電器、不亂停車輛、不帶危險品進(jìn)入校園等;要自覺遵守有關(guān)規(guī)則，比如上下樓梯靠右走、打飯菜自覺排隊(duì)、體育運(yùn)動前做好準(zhǔn)備活動等;要文明語言、禮貌有加，講話要留有余地，不把話說滿、說死，不諷刺挖苦，不搞語言暴力;要養(yǎng)成愛護(hù)公物的習(xí)慣，比如不私自動用消防設(shè)施、要輕按洗手間的水龍頭、要輕拿輕放課桌椅等。
三、履行崗位職責(zé)。每名教職工都要充分履行好“一崗雙責(zé)”的職能，在努力做好自身教育教學(xué)工作的同時，還要搞好自身的安全工作，并教育、監(jiān)督、提醒學(xué)生安全行為。要定期對自己負(fù)責(zé)的崗位進(jìn)行安全隱患的排查及反思，有些崗位、場所還要實(shí)行“日查周報”或“周查月報”制度。所有教職工和同學(xué)們還需要有一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛，大家要多關(guān)注校園，多關(guān)注校園內(nèi)的拋灑滴漏、缺損腐蝕等現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時報告相關(guān)部門，并由相關(guān)部門妥善處置，從而將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
四、提高防范能力。盡管生活中可能會有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓人們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。因此請所有教職工和同學(xué)們要能通過安全演練活動、安全知識學(xué)習(xí)等渠道掌握事故應(yīng)急處理的辦法，遇到危急情況時，不慌不亂，能根據(jù)危急情況的特點(diǎn)采取正確的措施沉著應(yīng)對，維護(hù)好自身和他人的生命安全。
老師們、同學(xué)們，百善文明為先，萬思安全最重。生命是美好的，生活是多姿多彩的，只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來，努力提高安全意識、增強(qiáng)自我防范能力，多一份自律、多一份警醒，珍視自己的安全，對自己負(fù)責(zé)、為他人著想，共同營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。
校園安全的演講稿篇二
大家早上好！
今天我演講的題目是:與春風(fēng)作伴，與安全同行。
“暖日清風(fēng)出破凍，柳眼梅腮，已覺春心動”。四月的陽光溫暖人心，四月的春風(fēng)彌漫著生機(jī)。天空一掃往日的陰霾，令人心曠神怡。樹蔭下，操場邊，教室里都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語，銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。
然而，我們可以放松情緒，卻不能放松警惕。作為本學(xué)期第一次參加“校長牽手你我”的同學(xué)之一，在此，我想和大家再次談?wù)劇靶@安全”這個話題。也許你會覺得外國的校園槍殺案離我們很遠(yuǎn)，也許你會覺得沖紅燈過馬路小事一樁，也許你會覺得在走廊上和同學(xué)追逐打鬧瀟灑自在，也許你會覺得把班牌從樓上掉下不值一提，但是，我想說得是，這些行為都或多或少，或深或淺地存在安全隱患，這其中的任何一個行為都可能造成你的人身傷害，甚至構(gòu)成生命危險。
可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重，但一再的重復(fù)這份沉重卻正是為了決不犯這個沉重的錯誤。“校園安全”不是空洞的四個大字，不安全的行為其實(shí)就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實(shí)驗(yàn)課上你有不聽老師指揮亂用化學(xué)試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過它，那么我要提醒你:你需要加強(qiáng)自己的安全意識了。
樹立“安全第一”的思想，就是撐起一把安全保護(hù)傘，它保護(hù)著我們的美好生活，沒有了它我們就可能摔跤、受傷，甚至失去生命，而生命是最為寶貴的，每個人都只有一次，它不像財富能失而復(fù)得，也不像離離原上草能周而復(fù)始，誰失去了生命就等于失去了一切。現(xiàn)實(shí)生活中，雖然我們一再小心，然而事故卻像魔鬼的血盆大口，時時窺視著人的生命。就其原因，我認(rèn)為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。
有記者作過調(diào)查，當(dāng)中學(xué)生被問到“如果上學(xué)快遲到了，在過馬路時正好趕上紅燈，你會怎樣”時，6.2%的中學(xué)生選擇了“趕緊過馬路”、9.6%選擇了“旁邊有人過就跟著過”、27.4%選擇了“車輛少，就小心地穿過馬路”，三項(xiàng)累計高達(dá)43.2%，即將近一半的學(xué)生選擇不遵守交通規(guī)則。還有資料顯示，我國每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人，其中中小學(xué)生占死亡人數(shù)的三成左右;步行交通事故中，15歲至18歲男生發(fā)生車禍數(shù)字是女生的3倍，其中 80%是因缺少交通安全知識和自我保護(hù)能力所致。由此可見，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識勢在必行。安全，容不得一點(diǎn)疏忽和大意，如果你無視它，就會為此付出代價!
作為學(xué)生，一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校，校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧，不注意雨天路滑，亂用水電，攀爬樹木欄桿，上下樓梯推搡擁擠，未請假擅自離校等等任何一個小問題都可能釀成大問題，還有體育課安全，用餐安全，心理健康等等，做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全。
同學(xué)們，時光飛逝的物是人非，帶來的是傷感，我們要學(xué)會接受;但馬虎行事造成的物是人非，帶來的是悲痛，我們要有意識預(yù)防。
安全第一，警鐘長鳴，讓我們從小事做起，從身邊做起。
校園安全的演講稿篇三
大家好!
生命誠可貴。中外古今，多少詩人，作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，人們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫摹?/p>
然而，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時，它就會轉(zhuǎn)眼消逝，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。
安全與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師能否在一個安寧、安全的環(huán)境中教書育人。同學(xué)們，我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來也非常重視安全工作，無論是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，每天都有老師在校園值勤;校園的走道上，樓梯的拐彎處，有許多“上下樓梯靠右行”等溫馨的提示，這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全付出的心血。
1、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，有病要及時到醫(yī)院就診。
2、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上往下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。
3、運(yùn)動時，要遵守運(yùn)動規(guī)則，注意自我保護(hù)。課間要做文明游戲，遇事更要冷靜、謙讓。
4、加強(qiáng)自我防范，不輕信陌生人(尤其是獨(dú)自在家時)，避免上當(dāng)受騙或陷入不必要的紛爭。
5、在家取暖時，注意電和火安全，預(yù)防一氧化碳中毒。
同學(xué)們，讓我們關(guān)注生命，注意安全，茁壯成長。讓安全伴你在校園，你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花!
校園安全的演講稿篇四
大家好!
有的同學(xué)說;“生命像火苗，默默地燃燒，可它到了時間就會慢慢熄滅;有的同學(xué)說，生命是一課小樹，無論風(fēng)吹雨大，它總是堅(jiān)強(qiáng)的挺立在前方，但小樹也會長大，會慢慢枯萎，所以人的生命都是短暫而寶貴的，我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛自己的生命!
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，老師和藹可親，同學(xué)們互幫互助，處處充滿了歡樂的'氣氛。小學(xué)就好比蓋房子的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)好了，才能蓋起萬丈高樓，所以我們努力學(xué)習(xí)，為了將來更好地為祖國的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!
樓時一定要遵守秩序，按秩序行走，不能你推我搡。放學(xué)時過馬路一定要遵守交通規(guī)則，“一慢二看三通過”，不能和汽車搶道搶時間，不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學(xué)們可以放松了，開心了，可開心的同時也要把安全時時刻刻牢記時間。不能去水庫游泳，不到危險的地方去，外出一定要告訴家長結(jié)伴而行，讓家長放心、老師放心。
我們家長和老師的話，“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，做到“安全看我的、危險遠(yuǎn)離我。”我們是祖國的花朵，家中的寶貝，正要綻放美麗的青春，開出鮮艷的花朵，可如果它提前凋謝了，那我們的家庭將會陷入悲痛的深淵。
我真誠的呼吁大家，一定要牢記安全，吸取教訓(xùn)，讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活。
謝謝大家!
校園安全的演講稿篇五
1、樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行。
2、年齡小的低年級的學(xué)生必須由家長接送，沒有家長的陪同，不到河邊、溝邊玩耍，并要做好相應(yīng)的防備，防止溺水事件的發(fā)生。
3、用學(xué)會的防溺水知識運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。
4、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。
5、在加強(qiáng)自我安全意識的同時，努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自玩水的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。如有學(xué)生不慎落水，不要盲目去救，要及時呼救或通知附近大人施救。
6、遵循學(xué)校的到校及離校時間，不允許過早到校。放學(xué)后抓緊時間離校，不許在校內(nèi)和路上長時間逗留。雙休日和節(jié)假日不允許結(jié)伴到河邊和溝邊玩耍，不做危害自己和他人的事情。
同學(xué)們，你們是家庭的根本，民族和國家的希望和未來，你們一定要珍愛生命，努力學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。最后，讓我們共同宣誓：珍愛生命，預(yù)防溺水。謝謝大家！
校園安全的演講稿篇六
大家好！
人只活一次，所以無論如何都要珍惜生命，愛護(hù)生命，注意安全，尤其是交通安全。人不能處處沒有流量，一直在流量之間徘徊。也許，一瞬間的疏忽，會給你帶來終生的遺憾。所以，為了朋友，為了家人，為了我們自己，要服從交通，做一個知法守法的好公民。
有一次，我在新聞里看到一家三口走在路上，玩得很開心。突然，一輛大卡車飛馳而過。當(dāng)他們試圖逃跑時，已經(jīng)太晚了。突然，三口之家倒了，到處是血。被送進(jìn)醫(yī)院后，父母在搶救中幸免于難，但孩子始終沒有醒來。而罪魁禍?zhǔn)住ㄜ囁緳C(jī)，經(jīng)調(diào)查，是酒駕。雖然他很后悔，但一切都太晚了，迷路的卡車司機(jī)再也回不來了。
所以開車的時候，車與車之間的距離不要很近，要有一定的距離，這樣如果前面剛有人突然剎車，后面的車輛就能立即反應(yīng)過來，避免發(fā)生事故。
在維護(hù)交通安全方面，我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)。生命是寶貴的，但也是脆弱的。我希望每個人都能自覺遵守交通規(guī)則，讓我們的生活環(huán)境更加安全和美好。
校園安全的演講稿篇七
大家好！我是五5班的賀鈺涵。今天，我演講的題目是《校園安全伴我行》 。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
1。在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2。穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規(guī)則，做到 “ 綠燈行，紅燈停 ” 。
3。不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友唿喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
4。 不買不吃不新鮮和腐爛變質(zhì)的食品。
6。 養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，盡量不要用手直接接觸食物，預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播。
7。 發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤杆訇P(guān)閉閥門，開窗通風(fēng)，切勿觸動電器開關(guān)和使用明火，以防引發(fā)爆炸。
8。 家用電器不用時必須及時關(guān)閉電源開關(guān)。
9。 平日在家里、學(xué)校，應(yīng)熟悉周圍環(huán)境，熟悉疏散通道；到陌生環(huán)境中，也應(yīng)首先了解安全門的位置和疏散通道。
。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城！
謝謝大家我的演講完了。
校園安全的演講稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《校園安全伴我行》 。
生命對于每個人來說都只有一次，沒有了生命，一切都是空談。因此，我們都要牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識。校園安全以人為本。首先從宣傳教育做起。
當(dāng)我們一次次的歡聲笑語，一次次的幸福聚會，當(dāng)我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中，你們有沒有想過校園安全?它關(guān)系到同學(xué)們能否健康安全地成長。其實(shí)，注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，因此，我們必須清醒的認(rèn)識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，安全問題需時刻牢記。安全捍衛(wèi)著我們的生命，是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利，是安全在為我們注入無限的力量。
我們都不希望看到湖南小學(xué)的踩踏事件，我們也不希望再有河北大學(xué)的“xx”事件，不管怎樣 ，那都是鮮血和生命換來的教訓(xùn)，銘記在我們每個人的心中，警鐘長鳴，提醒每個人，安全重于泰山。在此，我向大家提幾點(diǎn)建議：
1、宣傳是第一要務(wù)，安全牢記人心。 關(guān)注人本，確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織安全“專題宣傳欄。廣播。墻報。讓學(xué)生投稿。編撰。在活動中培育他們的安全意識，通過開講座。播專題影片等學(xué)生感興趣的活動。傳授各種自救措施。如火中自救。觸電救護(hù)。飲食中毒搶救。特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等。提高師生安全防范意識和自護(hù)自救能力，如我校推行的安全月活動等。
2、校園安全人人有責(zé)：上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳;同學(xué)之間友愛謙讓，和睦相處，不斗毆，不無故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心，不嬉鬧;告訴家長車輛不要進(jìn)入校門，放學(xué)后不滯校，不在校們外停留買零食;上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止機(jī)械傷人，保證安全。
3、注意路途安全：行車走路要左看右看，切記不闖紅燈;不搶道通行，不騎快車，不搭肩并行，拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時時處處注意交通安全。
4、防盜防騙意識不能淡薄。俗話說：害人之心不可有，防人之心不可無。在學(xué)校里，我們要做到平時不私自外出，不聽信陌生人話，防止被綁架，拐騙和走失以及傳銷活動的侵蝕。
5、個人生命安全大于一切。不隨便到施工場地或危險樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，嚴(yán)防食物中毒。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。
校園安全的演講稿篇九
中午好！
今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；
有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。
這種美就是——安全之美，文明之美。
同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹；身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂的玩耍時刻，有些同學(xué)忽視了安全問題，讓關(guān)心老師和家長很擔(dān)心。
同學(xué)們，你們很幸運(yùn)，作為星火學(xué)校的一名學(xué)生，親身體會到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲；你會看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影；你能隨時感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛護(hù)！讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
搭載放假回家的同學(xué)和老師，強(qiáng)行通過一座漫水橋時被洪水沖走，19人失蹤。生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護(hù)，頃刻間就會凋零；生命猶水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，頃刻間就會蒸發(fā)；生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來！生命只有一次！喪失了寶貴的生命，你就喪失了無法衡量的財富！所以，我們應(yīng)該把安全時刻記在心中，落實(shí)在行中，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，注意交通安全，安全用電用火，防范意外傷害。當(dāng)校園停電時，我校園安全演講稿們要站在原地聽從老師指揮；當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，我們要沉著面對學(xué)會自救；當(dāng)?shù)卣饋砼R時，我們要躲進(jìn)角落或聽從命令遇到危險不慌張，不擁擠，跟隨隊(duì)伍走出困難；上下樓梯不跳臺階，不把扶手當(dāng)滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛講文明。安全創(chuàng)造文明，一個人的文明，會給大家?guī)砜鞓贰剀啊Ｄ敲次拿髟谀睦铮俊拔拿髟谖覀兊男袆又校拿髟谛@的每個角落！”文明，是同學(xué)間路上相遇時的微笑，文明是見到師長時的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因?yàn)橛辛宋拿鳎杂辛说赖拢灰驗(yàn)橛辛宋拿鳎杂辛烁呱校∥拿髯屛覀兊纳罡雍椭C，更加安全，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者！讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛！
安全是火，點(diǎn)燃生命之燈；文明是燈，照亮生命之路；安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌！生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章！
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造美好的明天！
校園安全的演講稿篇十
老師們，同學(xué)們大家上午好!
今天，我們國旗下講話的題目為：
近日，蘇州市教育局收到蘇州工業(yè)園區(qū)司法建議書，反映__年蘇州工業(yè)園區(qū)人民法院在審理一案件中發(fā)現(xiàn)被告人引誘、糾集未成年人或剛成年的在校學(xué)生加入非法放貸討債的惡勢力集團(tuán)，通過上述人員利用同學(xué)、朋友關(guān)系誘騙未成年人等簽訂虛高借款合同，在借款中隨意扣減“服務(wù)費(fèi)、中介費(fèi)、認(rèn)家費(fèi)”等或?yàn)樘摷賯鶆?wù)進(jìn)行擔(dān)保，隨后實(shí)施“軟暴力”催討等手段，先后針對8名未成年被害人及1名剛成年的被害人，對上述被害家庭實(shí)施敲詐勒索犯罪，嚴(yán)重侵害了相關(guān)未成年人的權(quán)益，擾亂了相關(guān)被害人家庭以及所居住社區(qū)的社會秩序，造成相關(guān)民眾心理恐慌、部分未成年被害人被迫逃離居住地躲債、輟學(xué)等惡劣后果。其中，部分被告人及被害人等涉案人員系蘇州市大中專院校學(xué)生。
可能老師和學(xué)生還不知道這一名詞，“套路貸”一詞不是法律文明創(chuàng)設(shè)的新罪名，而是引用網(wǎng)絡(luò)用語“套路”一詞對一種新型違法犯罪行為的高度概括。
何為校園“套路貸”
校園“套路貸”以小額貸款公司、民間借貸或者網(wǎng)絡(luò)貸款平臺app為名，諾以“無利息、無抵押、無風(fēng)險”等誘人條件，引學(xué)生們上鉤。然后，通過虛增債務(wù)、偽造證據(jù)等方式達(dá)到滾雪球式遞增債務(wù)，獲取非法錢財?shù)哪康摹装僭浊г摹靶@貸”，最后可能得搭上幾萬元的損失，讓你無法自拔。
“套路貸”離我們很近
其實(shí)套路貸實(shí)實(shí)在在的環(huán)繞在我們身邊，你一定聽過“小額貸款，無需抵押，快速放貸”還有各類“信用貸”“小額貸”在朋友圈或者其他類型的廣告漸趨流行。
不缺錢的話有可能也就忽略到了這些廣告詞，但是你一旦缺錢買車，還信用卡，賭錢還債，資金周轉(zhuǎn)等等，你會不會有種莫名的激動!反正我先借著，有了錢以后可以還的，其實(shí)這真的有可能是一個陷阱等著你!
相關(guān)案例：
1、__年4月11日，廈門華廈學(xué)院一名大二女生因陷“校園貸”，在泉州一賓館自殺。據(jù)報道，該女生借款的校園貸平臺至少有5個，僅在某一家平臺就累計借款257筆共57萬多元。
3、20__年初，____市長清區(qū)一批大學(xué)生深陷“套路貸”，其中一女大學(xué)生借5000元被逼還13萬，還寫下30萬欠條。有的大學(xué)生已離家出走，甚至為躲債全家搬遷。
如何防范校園“套路貸”：
3、提高自我保護(hù)意識，慎重外借身份證等證件。現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)一些不法分子利用網(wǎng)貸平臺的審核漏洞，盜用多名學(xué)生(特別是大學(xué)生)身份信息辦理貸款的情形。
4、貸款要去正規(guī)的金融機(jī)構(gòu)，或者找身邊的親朋好友借款，不要輕信違法小額貸款公司的蠅頭小利。
遇到“套路貸”怎么辦
1、第一時間告知家人、老師或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，尋求他們的幫助;
3、如果遭遇暴力催收，應(yīng)立即報警。用法律武器保護(hù)自己，不要因?yàn)楹ε拢徊环ǚ肿涌謬槨⑼{，在套路貸的陷阱中越陷越深，遭受財產(chǎn)損失和不法侵害。
希望同學(xué)們樹立科學(xué)合理的消費(fèi)觀念，增強(qiáng)對校園貸，套路貸等新型犯罪的防范意識，認(rèn)清黑勢力的危害，增強(qiáng)抵御黑勢力的意識，提高警惕，自覺慧眼識陷阱，勿用“貸”剝奪青春，增強(qiáng)法制觀念和安全防范意識，共建平安校園。