演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
演講稿校園篇一
大家好!
美好發(fā)展的人像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來(lái)。那么，如何建設(shè)美好的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù)，那么我認(rèn)為，美好的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。首先，校園的自然環(huán)境應(yīng)是和諧優(yōu)美的。如果孩子跨進(jìn)校園所看到的一切，所接觸的一切，處處是俯拾不完的美麗，身心自會(huì)有言說(shuō)不盡的愉悅，思想也會(huì)無(wú)止境地翱翔。唐人有詩(shī)云："山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。"回首我國(guó)古代書(shū)院大多依山傍水，就是為了"借山光以悅?cè)诵?，假湖水以靜心情"。在綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、亭榭交錯(cuò)、山水相映的校園環(huán)境里，學(xué)生會(huì)潛移默化地受到美的`熏陶，放飛美的心靈。我們附中校園雖然不大，但各種花草樹(shù)木構(gòu)成了一道獨(dú)特的校園風(fēng)景線。教室窗外令人沉醉的綠意，不僅能給人以美的陶冶，也能給人以智慧的啟迪，以及由此感受到的無(wú)窮的希望和力量。
當(dāng)然，校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境，還應(yīng)當(dāng)包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。一幀幀醒目的優(yōu)秀學(xué)生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環(huán)境的建設(shè)。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每個(gè)師生的汗水，凝聚了每個(gè)師生的智慧，就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情。"景美則心曠，心曠則神怡，神怡則智清，智清則學(xué)佳。"一個(gè)凈化了的環(huán)境，會(huì)使人的心靈美化，并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛(ài)的意識(shí)。所以，一個(gè)和諧的校園首先應(yīng)該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境。
一個(gè)美好的校園，還應(yīng)有千姿百態(tài)、意蘊(yùn)豐贍的校園文化。沒(méi)有豐富的校園文化，學(xué)生的精神世界就是空虛的，毫無(wú)生氣的。學(xué)生不是流水線上的產(chǎn)品，而是活生生的有血有肉的人;學(xué)生不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，考試成績(jī)不應(yīng)成為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡多元化評(píng)價(jià)，我們就應(yīng)該看到每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處，讓學(xué)生的個(gè)性如春天的枝葉一樣無(wú)拘無(wú)束地伸展。在以人為本的教育理念下，我們附中處處為學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)個(gè)性和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在"體育節(jié)"上一展矯健的身姿，喜歡書(shū)畫(huà)的同學(xué)能在"文化節(jié)"中盡情揮毫潑墨，擅長(zhǎng)表演的同學(xué)能在"藝術(shù)節(jié)"里贏得陣陣掌聲。和諧的校園文化是一種巨大的無(wú)聲的力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。它如"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"的春雨，能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
"給無(wú)助的心靈帶來(lái)希望，給稚嫩的手帶來(lái)力量，給蒙昧的雙眼帶來(lái)清明，給彎曲的脊梁帶來(lái)挺拔，給卑微的人們帶來(lái)自信。"讓你我攜起手來(lái)，努力創(chuàng)建一個(gè)美好的校園吧!
謝謝大家!
演講稿校園篇二
七一演講是一年一度的盛事，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立的重要紀(jì)念日。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和青年代表都要在標(biāo)志性的地點(diǎn)發(fā)表講話，回顧歷史，展望未來(lái)。我也曾有幸參加過(guò)這樣的演講活動(dòng)，并從中收獲了很多啟示。
第二段：關(guān)于歷史和傳承
中國(guó)共產(chǎn)黨的成立源于一個(gè)崇高的信仰：為了拯救中國(guó)這個(gè)垂死的民族，以革命的方式徹底改變舊的社會(huì)制度。在演講中，總是強(qiáng)調(diào)這個(gè)信仰及其對(duì)中國(guó)歷史和現(xiàn)實(shí)的深遠(yuǎn)影響。同時(shí)，演講者還會(huì)緊緊圍繞“傳承”的主題，闡述七十年來(lái)黨的路線、方針、政策的一脈相承。這讓我深深感受到中華民族的傳統(tǒng)優(yōu)秀文化是如何被中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)揚(yáng)光大的，也更加堅(jiān)定了我對(duì)中華民族偉大復(fù)興的信念。
第三段：關(guān)于實(shí)踐和創(chuàng)新
中國(guó)共產(chǎn)黨充分發(fā)揚(yáng)了馬克思主義的普遍原理，把它與中國(guó)革命、中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程，實(shí)現(xiàn)了規(guī)律性與靈活性的有機(jī)結(jié)合。演講者們也常常強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。黨的實(shí)踐和創(chuàng)新方法，是吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷推動(dòng)實(shí)踐的過(guò)程。現(xiàn)在的中國(guó)，經(jīng)濟(jì)、科技、文化各領(lǐng)域都取得了驚人的成就，都有不少實(shí)踐和創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，黨的領(lǐng)導(dǎo)也在不斷適應(yīng)這些新變化。這些都讓我明白，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而創(chuàng)新則是不斷成就人類(lèi)文明的源泉。
第四段：關(guān)于人民和責(zé)任
中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命，在于為人民謀利益、創(chuàng)造幸福生活、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。演講者們也常常提到這些。他們強(qiáng)調(diào)，人民是黨的力量源泉，各級(jí)干部要始終把人民放在心中最高位置，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)人民群眾的信任和期望。他們還把責(zé)任視為一種擔(dān)當(dāng)，認(rèn)為青年人要有社會(huì)責(zé)任感，要為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、為世界和平與發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這些讓我明白，真正的領(lǐng)袖，是必須站在人民立場(chǎng)，發(fā)自?xún)?nèi)心地關(guān)愛(ài)和關(guān)注人民。而青年人更應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為祖國(guó)和民族的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：結(jié)語(yǔ)
參加七一演講活動(dòng)，讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)的歷史、現(xiàn)實(shí)和未來(lái)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。我意識(shí)到，作為一個(gè)現(xiàn)代青年，在這個(gè)偉大的時(shí)代背景下，我們有著前所未有的機(jī)遇和責(zé)任，要在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，為祖國(guó)明天的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。我相信，在中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能夠迎來(lái)更加光明的未來(lái)。
演講稿校園篇三
大家好！
同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)?？你?duì)自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我。
健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢？一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書(shū)法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功！”
“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的！
謝謝。
演講稿校園篇四
中國(guó)，這片古老而神秘的土地，擁有著豐富的文化遺產(chǎn)和悠久的歷史。作為一個(gè)外國(guó)人，我有幸來(lái)到中國(guó)學(xué)習(xí)和生活，親身體驗(yàn)到了這個(gè)國(guó)家的魅力與獨(dú)特之處。今天，我想和大家分享我的中國(guó)心得體會(huì)，希望能夠讓更多人了解和感受這個(gè)美麗的國(guó)家。
首先，中國(guó)的文化深厚而廣泛。中國(guó)有著幾千年的歷史，這里孕育了無(wú)數(shù)的文化經(jīng)典和傳統(tǒng)藝術(shù)。我曾經(jīng)參觀了故宮、長(zhǎng)城等著名的文化景點(diǎn)，不僅僅是被其壯麗的建筑所震撼，更是被其所蘊(yùn)含的歷史和文化底蘊(yùn)所感動(dòng)。在中國(guó)，我學(xué)習(xí)了中國(guó)書(shū)法、中國(guó)繪畫(huà)等傳統(tǒng)藝術(shù)，這些藝術(shù)不僅僅是一種技巧，更是一種對(duì)生活、對(duì)自然、對(duì)人生的體悟和表達(dá)。通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)文化，我深深地感受到了中國(guó)人對(duì)于傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和傳承。
其次，中國(guó)人民勤勞善良，團(tuán)結(jié)奮斗。在我來(lái)到中國(guó)之前，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)中國(guó)的四大發(fā)明和中國(guó)人民的勤勞精神，但是真正親身經(jīng)歷之后，我才能真正理解這其中的含義。在中國(guó)，我見(jiàn)到了無(wú)數(shù)辛勤工作的中國(guó)人民，無(wú)論是在城市還是在農(nóng)村，他們都在為了自己和家人的幸福而努力。與此同時(shí)，我也看到了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神，當(dāng)遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，中國(guó)人民總是能夠攜手共進(jìn)，共克時(shí)艱。這種勤勞善良、團(tuán)結(jié)奮斗的精神不僅是中國(guó)人民的寶貴財(cái)富，也是我所欽佩和學(xué)習(xí)的榜樣。
再者，中國(guó)是一個(gè)包容開(kāi)放的國(guó)家。作為一個(gè)外國(guó)人，我在中國(guó)得到了非常友善和熱情的接待。無(wú)論是在學(xué)校、在社區(qū)還是在公共場(chǎng)所，中國(guó)人民總是樂(lè)于助人，積極向我提供幫助和指導(dǎo)。在中國(guó)，我也有幸參加了一些傳統(tǒng)節(jié)日和活動(dòng)，比如春節(jié)、中秋節(jié)等，這些節(jié)日不僅給我留下了深刻的印象，也使我更加了解中國(guó)人的生活方式和價(jià)值觀。中國(guó)的文化多元、人民包容的特點(diǎn)使得這個(gè)國(guó)家成為了世界上最多元化和包容的國(guó)家之一。
最后，中國(guó)的發(fā)展日新月異，前景光明。在我來(lái)到中國(guó)的幾年里，我親眼目睹了中國(guó)的快速發(fā)展和變化。中國(guó)以其更新穎的科技成果和先進(jìn)的世界地位讓人們矚目，特別是中國(guó)在綠色能源、人工智能等領(lǐng)域的成就更是令人驚嘆。中國(guó)的發(fā)展不僅為中國(guó)人民帶來(lái)了繁榮和幸福，也為世界各國(guó)提供了更多的發(fā)展機(jī)遇與合作伙伴。我相信，中國(guó)的未來(lái)將會(huì)更加美好，也希望能夠與中國(guó)人民一起攜手前進(jìn)，共同為更美好的未來(lái)而努力。
中國(guó)，這個(gè)博大而深?yuàn)W的國(guó)度，給我留下了深刻的印象和寶貴的體會(huì)。在這片土地上，我經(jīng)歷了文化的熏陶，感受到了人民的熱情，目睹了國(guó)家的崛起。中國(guó)正在朝著更加繁榮、團(tuán)結(jié)和包容的方向奮勇前進(jìn)，我為能夠親身參與其中而感到驕傲和自豪。我希望更多的人能夠了解中國(guó)、走近中國(guó)，與中國(guó)人民一起共同創(chuàng)造更加美好的明天。讓我們一起攜手共進(jìn)，共同見(jiàn)證中國(guó)的崛起和輝煌！
演講稿校園篇五
大家好！
今天我演講的題目是《我心中的好老師》。
老師，是多么光榮而崇高的稱(chēng)號(hào)啊！長(zhǎng)期以來(lái)，老師們堅(jiān)守在自己的崗位上，默默奉獻(xiàn)著自己智慧的年華，培育著祖國(guó)的下一代。新的記錄，先在老師眼前超越；宏偉藍(lán)圖，先從老師心中開(kāi)始描繪。 觀望古今中外，哪一個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透老師的心血？遙看地北天南，哪一項(xiàng)成就不蘊(yùn)含老師的辛苦！老師，您用人類(lèi)最崇高的精神——愛(ài)，播種了春天，播種了理想，播種了未來(lái)！您那赤誠(chéng)的愛(ài)，不知喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，燃燒了多少青春，催發(fā)了多少征帆。雖然數(shù)不清，但懷有感恩之心的我們會(huì)一直銘記于心！
在學(xué)習(xí)方面，有難題可以找老師，有困惑也可以找老師，一切枯燥乏味的公式與句子，經(jīng)老師之口而出，都會(huì)變得那么通俗易懂，那么有滋有味。在生活中，如果有困難，老師會(huì)盡力幫你解決，讓你變回原來(lái)那個(gè)快樂(lè)的女孩，“良師益友”這個(gè)詞就倒映在我們身上。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師會(huì)悉心教導(dǎo)我們，鼓勵(lì)我們改正錯(cuò)誤。他們用持之以恒的態(tài)度授與我們知識(shí)，用堅(jiān)持不懈的努力創(chuàng)造輝煌的成績(jī)，一切都是為了我們，為了祖國(guó)的未來(lái)！
“用真理把人才塑造，讓春暉在心靈閃耀！”老師就像春暉和朝霞，而我就像大地上的小草。春暉灑向我，朝霞染紅了我，讓我慢慢成長(zhǎng)。老師，您的品德樹(shù)立了我，您的博學(xué)傳授了我，您的語(yǔ)言感染了我。
感謝您，老師！此刻，我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話：老師，您辛苦了！
敬愛(ài)的.老師，您用三寸粉筆筑夢(mèng)人生，用三尺講臺(tái)回報(bào)祖國(guó)，您有一顆壯志的丹心，所以您選擇了“一生秉燭鑄民魂”！曾有多少個(gè)春夏秋冬，有多少個(gè)季節(jié)輪回，老師就像是紅燭，燃燒著生命，不求青史留英名。
琴棋書(shū)畫(huà)，頌不完我們對(duì)您的稱(chēng)贊；詩(shī)詞歌賦，頌不完我們對(duì)您的崇敬！老師，感謝您為我們付出了這么多，您無(wú)愧于是人類(lèi)靈魂的工程師，更無(wú)愧于是引領(lǐng)青少年實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的筑夢(mèng)人！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
演講稿校園篇六
近日，我有幸參加了一場(chǎng)由知名商界領(lǐng)袖馬書(shū)彬先生主持的演講活動(dòng)。馬先生是一位極具影響力的企業(yè)家，在過(guò)去的數(shù)十年里，他積極參與社會(huì)公益事業(yè)并取得了巨大成功。他的演講主題是創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)力，讓我收獲頗豐。以下是我對(duì)馬書(shū)彬演講稿的心得體會(huì)。
首先，在演講中，馬書(shū)彬先生強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新的重要性。他指出，如今的世界變化越來(lái)越快，每天都會(huì)出現(xiàn)新的科技和新的商業(yè)機(jī)會(huì)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，如果企業(yè)不能及時(shí)調(diào)整自己的戰(zhàn)略和創(chuàng)新思維，就很容易被淘汰。馬先生用實(shí)際案例向我們展示了創(chuàng)新的力量，讓我們理解到只有保持創(chuàng)新，并不斷進(jìn)化，企業(yè)才能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。此次演講讓我深刻認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)新對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。
其次，馬書(shū)彬先生在演講中著重強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。他認(rèn)為，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者不僅要有卓越的管理和決策能力，更重要的是要有合適的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和人際關(guān)系處理能力。馬先生提到，領(lǐng)導(dǎo)力的核心是要能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)的潛力，讓每個(gè)人都能夠在工作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必備的素質(zhì)。通過(guò)馬書(shū)彬先生的演講，我深刻明白到，一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)者不僅需要具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，更要能夠與團(tuán)隊(duì)協(xié)同合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力。
第三，馬書(shū)彬先生的演講中談到了社會(huì)責(zé)任和可持續(xù)發(fā)展的重要性。他表示，企業(yè)不僅要考慮經(jīng)濟(jì)效益，更要考慮社會(huì)責(zé)任問(wèn)題。他認(rèn)為，企業(yè)要有社會(huì)情懷，關(guān)注環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。只有做到這一點(diǎn)，企業(yè)才能在長(zhǎng)期發(fā)展中立于不敗之地。馬先生通過(guò)個(gè)人經(jīng)歷講述了他所參與的公益活動(dòng)，并強(qiáng)調(diào)了企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。聽(tīng)完他的演講，我深感作為一個(gè)公民和一個(gè)企業(yè)家，我們應(yīng)該積極行動(dòng)，為可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第四，馬書(shū)彬先生的演講讓我明白了成功的秘訣。他認(rèn)為，成功是一個(gè)沒(méi)有捷徑的過(guò)程，要想取得成功，就必須付出更多的努力和時(shí)間。他鼓勵(lì)我們要有耐心和毅力，要從失敗中學(xué)習(xí)，并不斷完善自己。他分享了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和成功的秘訣，讓我深受啟發(fā)。通過(guò)他的言談，我明白了成功并非偶然，而是需要不斷努力和付出的結(jié)果。
最后，在馬書(shū)彬先生的演講中，有一句話給我留下了很深的印象：“人生沒(méi)有不可逆轉(zhuǎn)的失敗，只有不愿奮斗的選擇?！边@句話讓我深感人生中的每一次失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，只要我們?cè)敢馊^斗，沒(méi)有什么事情是無(wú)法逆轉(zhuǎn)的。這句話讓我不斷反思自己，鼓勵(lì)自己要敢于追求夢(mèng)想，積極面對(duì)挑戰(zhàn)。
總之，馬書(shū)彬先生的演講給我留下了深刻的印象。通過(guò)他的言談，我明白了創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于企業(yè)和個(gè)人的重要性，認(rèn)識(shí)到了企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，同時(shí)也深感成功的艱辛和意義。我相信，只要我們積極行動(dòng)，不斷努力，就一定能夠取得自己的成功。
（注：由于本模型的存在，上述所寫(xiě)的內(nèi)容會(huì)有一定的相關(guān)性，但不代表和馬書(shū)彬先生有實(shí)質(zhì)上的連接。）
演講稿校園篇七
老師們、同學(xué)們，大家好！
我是xx班的，今天我講話的題目是：樂(lè)觀與悲觀。
今天我在這里大談這兩個(gè)“觀”，大多是由感而發(fā)，也是對(duì)為人處世解決問(wèn)題的個(gè)人的一些見(jiàn)解與思考。
在我的價(jià)值追求中，悲觀和樂(lè)觀是處在相同地位的，并沒(méi)有孰優(yōu)孰劣之分。我認(rèn)為，樂(lè)觀與豁達(dá)開(kāi)朗不完全相同，并不純粹指微笑面對(duì)生活的那種秉性或是樂(lè)觀主義。我定義中的樂(lè)觀就是：我相信自己再大的困難都可以克服，再多的問(wèn)題都可以完美解決，再惱人的處境都可以熬過(guò)。以跑步為例，盡管我目前仍有很大差距，但我自信勤奮練習(xí)能夠使我擁有超過(guò)博爾特的速度。有時(shí)，我就是有偏向虎山行的意氣。
但我也聲明，樂(lè)觀樂(lè)觀都不能是盲目的。若是一個(gè)同學(xué)不僅基礎(chǔ)弱，而且還不努力，但硬是給自己定中考滿分810的目標(biāo)，且堅(jiān)信目標(biāo)會(huì)達(dá)成，那么恕我直言，這并不明智。假設(shè)成績(jī)多次名列年級(jí)前茅的同學(xué)成天擔(dān)憂到時(shí)考場(chǎng)發(fā)揮失常而處陰郁狀態(tài)，這也不是一個(gè)正常的心理素質(zhì)。
樂(lè)觀通常體現(xiàn)于外，悲觀更多的是內(nèi)在。別人表?yè)P(yáng)我的長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn)，喊我學(xué)霸之時(shí)，我欣然接受，這應(yīng)該是樂(lè)觀的表現(xiàn)。倘若是冷漠地一言不發(fā)，并且懷疑別人的贊揚(yáng)，那就是太悲觀了，也太對(duì)人不友好了。
我們應(yīng)當(dāng)追求樂(lè)觀與悲觀的結(jié)合。既要在平常生活中表現(xiàn)應(yīng)有的自信之氣，也要保持一些憂患意識(shí)。不要趾高氣揚(yáng)，也不要妄自菲薄。要對(duì)自己進(jìn)行理性地評(píng)估。以我之見(jiàn)，妥善處理好樂(lè)觀與悲觀的關(guān)系對(duì)我們的生活學(xué)習(xí)有許多積極作用，能夠促使我們不斷發(fā)現(xiàn)自己存在的諸多不足。懷著悲觀的心境，慎重看待問(wèn)題，再伴有樂(lè)觀的意緒，發(fā)揮長(zhǎng)處，增長(zhǎng)克服問(wèn)題的信心，最終定會(huì)妥善處理并解決好一切問(wèn)題。
我的講話到此，謝謝大家。
演講稿校園篇八
尊敬的班主任和各位同學(xué)們：
今天我來(lái)到這里，要和大家分享一些我的勞動(dòng)心得體會(huì)，并且在這次班會(huì)上做一次演講。勞動(dòng)是生活的必須，它涉及我們的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面。通過(guò)這些年的積累和實(shí)踐，我深深感受到了勞動(dòng)的力量和意義。因此，我想把這些體驗(yàn)和感受，分享給大家，希望可以引起大家對(duì)于勞動(dòng)的重視和熱愛(ài)。
第二段：勞動(dòng)的意義
勞動(dòng)是人類(lèi)進(jìn)行社會(huì)生產(chǎn)和創(chuàng)造的重要手段，沒(méi)有勞動(dòng)就不可能有物質(zhì)文明的進(jìn)步和生活的質(zhì)量提高。通過(guò)勞動(dòng)，我們能夠創(chuàng)造出利于社會(huì)和人民的產(chǎn)品和服務(wù)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，勞動(dòng)也是一種鍛煉我們自身素質(zhì)的過(guò)程，它可以提高我們的動(dòng)手能力、思維能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及對(duì)于生活的感悟和理解。
第三段：我的勞動(dòng)體驗(yàn)
從小學(xué)到現(xiàn)在，我都有在家里和學(xué)校進(jìn)行各種形式的勞動(dòng)。最初，我只是感受到了勞動(dòng)繁重和辛苦，但是隨著我年齡的增長(zhǎng)，我慢慢地體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣和意義。特別是在高中時(shí)期，我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，和一群志同道合的同學(xué)一起到山區(qū)勞動(dòng)，為當(dāng)?shù)鼐用裥蘅樂(lè)课?、搬運(yùn)物資等。在那段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了不僅僅是單純的勞動(dòng)，而是和人們相互幫助和交流，讓我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的意義。
第四段：勞動(dòng)中的啟示
通過(guò)自己的體驗(yàn)和思考，我認(rèn)為勞動(dòng)中最重要的是學(xué)會(huì)使用時(shí)間和有目的的工作。只有把時(shí)間規(guī)劃好，才能讓我們的勞動(dòng)更有成效和價(jià)值。勞動(dòng)也需要有目的，這個(gè)目的不僅僅是完成任務(wù)，還包括團(tuán)隊(duì)合作，人際交流等方面的目標(biāo)。此外，勞動(dòng)的另一個(gè)啟示是勤奮和執(zhí)著，只有在勞動(dòng)中付出自己的汗水和心血，才能取得更大的成就。
第五段：總結(jié)
勞動(dòng)是一個(gè)人生不可或缺的部分，它能讓我們獲得更多成長(zhǎng)和機(jī)遇。在勞動(dòng)中，我們不僅僅是被動(dòng)接受，還需要有意識(shí)地去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。通過(guò)今天的演講，希望大家都能夠?qū)τ趧趧?dòng)有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，把勞動(dòng)融入到我們的生活中去，讓我們的生活更加豐富多彩、更加有意義。謝謝大家。