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親子活動主持詞串詞篇一
大家下午好!
首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動，歡迎大家。這次我們舉行的這個親子活動，主要的目的是增進親子間的感情，增強孩子的競爭意識，激發孩子的榮譽感。我們本次活動重在參與，希望大家能積極參加每一個游戲活動。我是本次活動的主持人，茅老師是本次活動的攝影師，馬阿姨和莊子墨爸爸則是本次活動的評委。
進入幼兒園以來，我們的寶寶學到了很多本領，為了歡迎爸爸媽媽們的到來，小朋友們準備了一些小節目請大家欣賞，有請茅老師。(茅老師帶幼兒一起唱歌、玩手指游戲、說成語歌)
小朋友們的節目精彩嗎?讓我們再次以熱烈的掌聲謝謝我們可愛的孩子們。相信在接下來的時間里，小朋友們可以做的更棒!
接下來是游戲活動:
第一個游戲是:我喂媽媽(爸爸)吃豆豆，游戲規則:游戲分a、b兩組，每組5個家庭，各取一個第一名。家長和小朋友面對面坐著，家長手放背后，由老師說開始，幼兒便開始給家長喂豆豆，先吃完的家庭為勝。
游戲準備:5個家庭一組，10付碗勺，小椅子若干張，旺仔小饅頭。
第二個游戲是:串一串，游戲規則:游戲分a、b兩組，每組5個家庭，各取一個第一名。幼兒和家長同時在同一根線上串串珠，最先將盒子里相同數量的珠珠串完的勝。
材料準備:串珠5組、收納盒。
第三個游戲是:搭高樓，游戲規則:游戲分五組，每組2個家庭，家長和幼兒共同壘高易拉罐，聽老師口令準備，聽口口令開始，再次聽口令結束。時間為1分鐘，在1分鐘時間內可以反復搭，結束后以身體離開后不倒的易拉罐數為準，數量最多的獲勝。(取一、二名)
游戲準備:旺仔易拉罐若干、收納筐若干。
第四個游戲是:投球，游戲規則:2游戲分四組進行，每組兩個家庭。家長穿著圍裙和孩子面對面站好，中間保持2米距離，孩子把籃子里一個一個的海洋球投向家長，家長必須用圍裙兜住幼兒投過來的海洋球，筐里球拋完后，接住最多的家庭為獲勝。(取一、二名)
游戲準備:收納筐2個，圍裙2個，海洋球若干。
第五個游戲是:搶椅子，游戲規則:游戲只有一輪，共7組家庭，游戲者站在椅子旁，游戲開始，老師邊拍鈴鼓游戲者邊繞椅子走，鈴鼓聲停時，趕緊找椅子坐下，沒有搶到椅子的家庭就淘汰，以此類推堅持到最后的家庭為獲勝。(取一、二名)
準備:小椅子4張、兒歌
第六個游戲是:心有靈犀，游戲規則:本組游戲是家庭單獨進行，共7組。家長比劃孩子猜，在規定的一分鐘內看誰猜的多為獲勝。
活動準備:題板20張。(取一、二名)
頒獎:各組一、二名
(結束語)在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴厲的!在父母的眼里孩子永遠都是孩子!相信通過今天的活動，我們的家長看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面，我們小朋友也體會到父母對我們的關心和愛護!歡樂的時光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望!接下來，請家長帶上您的孩子參加親子游園活動，愿你們玩得開心!
親子活動主持詞串詞篇二
乙：為了表示對父母的感激之情，懷著深深的敬意，xx的老師為在坐的爸爸媽媽們帶來一個舞蹈：xx，掌聲歡迎。
甲：下面有請中心的孩子為爸爸或媽媽讀感恩的話，每人給爸爸或媽媽獻上榮譽證書
乙：下面有請舞蹈班的孩子帶來的舞蹈《xx》，大家掌聲歡迎。
甲：有句古語說得好："百善孝為先。”意思是說，孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女必做的天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優良傳統。孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。讓我們以實際行動報答父親的愛，現在請現場的小朋友給爸爸或媽媽、爺爺、奶奶捶捶背，揉揉肩。
乙：下面有請舞蹈班的孩子帶來的舞蹈《xx》，大家掌聲歡迎。
乙：親愛的家長朋友們，“父愛如山，母愛如水”文藝活動到此結束！
甲：讓我們每個人都去愛護這份與生俱來卻又珍惜可貴的父愛。
合：最后讓我們共同祝愿普天之下所有的爸爸：節日快樂，健康長壽，幸福百年！
親子活動主持詞串詞篇三
1、前奏：播放“之歌”。
2、播放運動員進行曲進場儀式開始。
開場白：運動會入場儀式現在開始，請運動員入場。
國旗隊：伴隨著雄壯的運動員進行曲，六名小運動員邁著穩健的步伐高舉著鮮艷的五星紅旗向主席臺走來。本次親子同樂運動會我們將開展豐富多彩的體育游戲
，培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質，形成小朋友主動、樂觀、團結合作的態度。
園旗隊：國際幼兒園的園旗在小運動員的護衛下，邁著整齊的步伐向主席臺走來，他們走得是多么瀟灑、多么穩健，體育運動培養孩子們健康的體魄。
園徽隊：園徽上的代表，地球象征著國際性，地球上的飄帶將全世界兒童的心連在了一起，是一個國際性的大家庭。
彩旗隊：看!彩旗飄揚，迎面走來的是大段的彩旗隊，英姿颯爽的小旗手們，手舉彩旗，邁著矯健的步伐，描繪了一幅七彩斑斕的成長藍圖。
(5)鮮花隊：現在向我們走來的是大班的鮮花隊，他們紅紅的臉蛋在五顏六色的鮮花的襯托下，顯得那么的嬌艷，那么得可愛。他們是祖國的花朵，民族的希望，他們展示著
祖國欣欣向榮、蓬勃發展的明天。
(6)溜冰隊：下面出場的是溜冰隊，溜冰隊是第一次展現他們的風采，它是一項需要掌握技巧的體育項目，瞧，我們的小運動員們滑得多神氣呀，他們嫻熟的溜冰技術讓在場
的每一位都為之驚嘆，小小年紀，有這般身手，真不簡單!讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的精彩表演表示鼓勵。
(7)滑板車隊：滑板車是時下很流行的一項時尚運動，它能有效提高人們的平衡和反應能力，增強靈敏性和協調性，是進行體質和技能訓練的理想選擇。小朋友選擇這項集競
技和娛樂為一體的時髦運動器具來向大家展示他們運動、瀟灑、前衛的一面。看，他們象神話中的哪吒踏著烽火輪馳騁而來。
(8)自行車隊：大班的自行車隊向我們展示他們嫻熟的車技，讓我們一起為他們加油吧!
(9)扭扭車隊：左扭扭、右扭扭、搖搖擺擺向前走，不用電來不用油，衛生環保小能手，小朋友們排好隊，一個一個扭一扭，我當司機把車開，你當乘客坐上來，我們兩個好
朋友，互幫互助向前扭，扭來扭去笑哈哈，寶寶人人夸!
(10)滑板車隊：中班的滑板車陣容龐大，他們個個手握車把，躍躍欲試，瞧，他們的動作是多么的熟練，你追我趕，不甘示弱，讓我們預祝他們在今天的賽場上也能取得好的成
績。
(11)自行車隊：又來了一群騎著自行車的小運動員，他們天真、活潑，運動使他們更加自信、運動也讓他們有更多的笑容，我們國際幼兒園注重培養孩子廣泛的興趣及能力
，讓每個寶寶各有所長，贏在人生的起跑線上……
(12)電動車隊：笛笛噠噠，小班的小電動車隊伴著奇妙的聲音向我們開來了，他(們人小志強，在這個金色童年的樂園、民族精英的搖籃里健康快樂地成長，相信他們今天會
有不俗的表現。
(13)葵花隊：有批小運動員揮動著金色的向日葵向我們走來，那一張張可愛的笑臉就向這一朵朵燦爛的葵花。他們和家長一樣本著“友誼第一、比賽第二”的體育精神，希望今
天能玩得開心，玩得精彩，相信今天的賽場上會有你們絕對精彩的表現。祝福你們!(14)扭扭車隊：小班的扭扭車隊向我們開來了，他們的動作雖然不像中班哥哥姐姐那樣熟練，但我們堅信，在爸爸媽媽和老師的精心呵護下，一定能夠茁壯成長，成為祖國明天
的棟梁。
(15)小班的小運動員手拿花束，精神抖擻地向主席臺走來了。也許十年、二十年，亞運會、奧運會賽場上的運動健將也有這些小運動員中的一員。爸爸媽媽希望你們向一樣
永放光芒。加油吧!
(16)托班：瞧!托班那一群閃亮的騎在爸爸媽媽身上走來了，你們不僅是爸爸媽媽心中的寶貝，也是老師眼中的好娃娃，、閃爍，最亮的一顆是你、是他，寶寶們
在這個溫暖的大家庭里得到精心、科學的呵護，他們將更自信、更聰明、更富有創造性。
(17)大段家長隊：快瞧!大段的家長們穿著整齊的服裝，邁著有力的步伐，手握拉力球向我們走來，他們對孩子們給予了很大的希望，他們相信：今天的太陽，在這個金色
童年的樂園，民族精英的搖籃里一定能健康、茁壯成長。讓我們聽聽大段家長的口號：————
(18)中段家長隊：
(19)小段家長隊：
(20)裁判隊：最后向我們走來的是裁判員代表隊，他們可是一只特殊的隊伍，他們是小朋友的爸爸、媽媽，也是幼兒園第五屆家委會的成員，他們為這次運動會成功舉行、為
寶寶們健康成長，和幼兒園的老師一起群策群力，今天他們將遵循公平、公正、公開的原則，忙碌在賽場上。
3、謝園長宣布運動會開始!
4、放禮花、敲鼓、獻花。
鼓聲響天震耳、禮花漫天飛舞、孩子們歡呼雀躍，在這美好的日子里，許多領導非常關心寶寶們的成長，也特意趕來出席我們的運動會，他們是：(在讀名字時，用鼓聲伴奏)
讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
5、請方園長致運動會開幕詞。
6、領導代表發言。
7、家長委員會代表發言。
8、小運動員代表發言。
9、裁判組組長宣誓。
10、全體小朋友與家長、老師唱《之歌》。
11、欣賞大班的團體操表演。(請欣賞大段小朋友給我們帶來的團體操表演)
12、肯得基姐姐帶動跳。(小朋友們、家長們，讓我們一起隨著音樂跳起來吧!)
13、請各年段小朋友與家長跟隨老師到比賽場地。
合：朋友們，再見!
親子活動主持詞串詞篇四
男：巴西世界杯享譽全球，吸引了無數的球迷，相信在我們現場許多的爸爸媽媽都是鐵桿球迷，為什么足球能吸引這么多的人呢？我想，足球競技的魅力，不僅僅是贏得比賽，更重要的是感受團隊合作的歡樂以及不斷超越自我。今日，我們很高興邀請到一支花式足球隊，讓我們一齊在動感十足的音樂里，和球員們一齊感受足球的魅力。
女：感激各位的精彩表演。這么精彩絕倫的花式足球，真的讓我們嘆為觀止，這位就是我們花式足球隊的隊長，我想問問隊長，為什么會組建這樣一支球隊呢？（答：興趣），興趣是的教師，如果爸爸媽媽，可能臺下的一些觀眾都躍躍欲試，想和隊長討教幾招了吧，看看誰這么幸運，能與咱們花式足球隊的隊長學一招。
女：剛剛欣賞了精美的花式足球，咱們來點兒考驗基本功的“帶球過障礙”，不明白現場的寶貝們是不是有勇氣和爸爸媽媽們一齊挑戰呢？
男：我們將邀請2組家庭上臺參加“球越障礙”這個游戲，游子規則是：，不明白哪個家庭要上臺呢？有勇氣的寶貝們，請舉手哦！
派獎
男：今晚的晚會能夠說是xx迭起，有歌舞的歡樂也有游戲的驚喜，不明白誰有幸成為今晚的第二個有緣人，他是：
女：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
親子活動主持詞串詞篇五
尊敬的各位家長們、教師們，親愛的小朋友們：
大家早上好！
首先感激各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會，共同分享孩子們童年的歡樂，歡迎你們！暖暖的春風印灑著我們的笑容，歡快的樂曲，激蕩著我們的心靈。運動使我們健康，游戲讓我們歡樂！我想此刻幼兒園所有的小朋友都和我一樣心境激動，因為能和爸爸媽媽一齊做游戲，多高興啊！我宣布“親子同樂，歡樂運動”親子趣味運動會此刻開始！
首先，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的小小運動員們上場。此刻向我們走來的是大一班的小運動員們，他們邁著輕盈的腳步，個個喜笑顏開、生龍活虎，神采飛揚。這是一個團結向上的團體，相信他們今日必須會成為賽場上最閃亮的明珠。大一班的小朋友們你們的口號是：大一大一，團結一心，永爭第一！
踩著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地向我們走來的是大二班的小運動員們。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長，教師的諄諄教導指引著他們前進的方向，從稚嫩的小娃娃，一步一個腳印成為弟弟妹妹們學習的好榜樣。讓我們一齊聽聽他們的口號：大二大二，活力閃耀！
最終出場的是我們大三班的孩子們，他們步伐堅定豪邁，臉龐散發光彩！運動使他們更加自信，游戲讓他們有更多的笑容，孩子們，加油！我們一齊來聽聽他們的口號：大三大三，勇奪桂冠！
園長致辭
主持人：在運動會即將開始之前園長媽媽有幾句話要對我們說，讓我們以熱烈的掌聲有請園長教師講話。
支持人：多謝園長教師精彩的發言。
親子操（家長和幼兒一齊學做韻律操，感受歡樂的氣氛）
主持人：
主持人宣布活動開始：
主持人：下頭我來為大家介紹一下今日的游戲資料，及注意事項。
今日我們在操場上準備了8個游戲，小朋友們每個人手上都有一張通關卡，每完成一個游戲，在那個游戲區的教師會給你在卡片上打上一個壓花印，集齊所有的壓花印，您就能夠到小二班的教室里換取一張獎狀。在小二班門口，我們準備了溫開水，玩累了的或者等候游戲的家庭能夠帶孩子到那休息一下，喝點水。家庭之間能夠互相交流育兒心得，聯絡感情。孩子們之間也能夠互相交流，增強孩子的社會交往本事。
游戲進行的同時請家長及幼兒在活動中有秩序、守紀律，遵循游戲規則，注意幼兒的安全，請家長們在活動中時刻做好榜樣作用，引導幼兒禮貌參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意堅持活動場所的衛生清潔，并能在參與活動中和同伴友好相處。
親子活動主持詞串詞篇六
尊敬的各位領導、老師親愛的家長和小朋友們：
大家下午好！
感謝各位家長在百忙之中參加我們小班級的親子運動會，歡迎你們！
感謝各位老師為孩子和家長設計了搞笑的親子游戲，你們辛苦了！
本屆運動會的宗旨是：我運動，我健康，我運動，我快樂！
本屆運動會的目標是：在運動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂！
運動是平臺，我們期望透過運動會，促進家庭和諧，開展互動，實現家園共育；比賽是契機，我們期望透過運動會促進孩子們強身健體茁壯成長。讓孩子們在競爭中學會合作，學會分享吧！
讓孩子們在運動中體驗親情，感受溫暖吧！
瞧，我們小班級的小朋友們個個整裝待發，躍躍欲試，已經等不及了。音樂響起來！（早操音樂）
家長朋友們，你們的孩子在我們幼兒園已經度過了一個關鍵時期，他們的所有進步我們都看在眼里，上學再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨立如廁了，能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說好和再見了，還會唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了，不信你們看，他們自己來做游戲了。
親子活動主持詞串詞篇七
尊敬的各位領導各位家長、我可愛的寶貝們：
你們好！
在這個溫暖明亮的x天，我們迎來了20xx年首屆陽光親子活動。在此我代表全園所有的孩子們對精心籌備本次活動的幼教專家們以及外教訓練營和老師和他朝氣蓬勃的團隊表示誠摯的謝意，對前來參加活動的家長們和遠道而來的園長們表示最熱烈的歡迎。
健康是一份責任，健康是一種生活。我們正是秉承了這一教育理念，將游戲導入活動，將活動帶入運動。使每個孩子能得到多方面的協調發展，從而提升幼兒運動的協調性，大腦的靈活性。從而培養幼兒的堅持性及不怕困難，善于思考等良好品質。使心靈與心智共同發展。
本次活動以：我運動我健康我快樂為主題，提倡：團結友愛，尊重寬容，健康愉快，禮儀謙讓。
在這個分享運動分享愛的時刻，我預祝：陽光寶貝20xx年首屆親子活動取得圓滿成功；預祝我可愛的寶貝們和家長們配合默契玩的開心。
謝謝大家！
親子活動主持詞串詞篇八
甲：親愛的家長朋友們!
乙：小朋友們!
合：大家上午好!
甲：美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子們過一個簡便、歡樂、自由的兒童節，某某分公司特舉辦了以“移動大家庭、歡樂一家親”為主題的親子活動。
乙：整個親子活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅僅能夠展現幼兒的才藝，還能夠經過自我和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母關系，培養相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個歡樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。
甲：本次活動的目的也是為了豐富小朋友的生活，增近家長與小朋友之間的感情，并能很好的培養孩子的競爭意識、合作意識、參與意識，讓孩子的各種技能得到鍛煉，也讓孩子們能過度一個難忘而有意義的兒童節。
乙：下頭掌聲有請我公司工會主席某某某講話!
甲：多謝我們的領導!在游戲進行的同時請家長及幼兒在活動中有秩序、守紀律，遵循游戲規則，注意幼兒的安全，并堅持活動場所的衛生清潔。
乙：下頭由我們來為大家介紹一下今日第一個親子活動的游戲資料。
甲：第一個游戲是爬行游戲，寶寶在起點做準備，在家長的逗引下，爬過4米長的路程，四組家庭進行比拼，先爬到終點為勝，請1周及以下寶寶參加。
乙：第二個是拍球游戲，小朋友每人領取一個小皮球，在規定的一分鐘之內進行拍球，以拍球數最多者為勝，兩周及兩周以上小朋友參加。
甲：第三個游戲活動是默契背背e，家長用布條蒙上眼睛，背起孩子繞預先設置好的小桌子走3圈，然后往小禮品方向前進，由于家長看不見應當朝哪個方向走，這個時候就能夠詢問自我的孩子應當往哪邊走，孩子就是一個小指揮，走到小禮品擺放地點以后讓孩子挑選一樣小禮物，然后回到原點。
乙：第四個游戲活動是搶凳子游戲，一組人和比人數少1的一組凳子，在音樂聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂聲停止時，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個凳子，再次游戲，直到最終剩一個凳子、一個人為止，留在最終的人為勝利者。
甲：第五個游戲活動是袋鼠接力，7個家庭(每個家庭一大一小)為一組，每組分兩排對面站，小朋友們站在家長的對面，共兩組。家長雙手背后快速跑到對面小朋友面前，抱起小朋友后，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊，所有家庭均可參與。
乙：第六個游戲活動是礦泉水搬家，準備同樣大小的兩個紙杯，海綿一小塊。先把其中一個紙杯裝滿。然后把海棉放進杯中吸水。再把海棉吸的水擠到空杯子里，如此反復多次。
甲：多謝小朋友們和家長們參加我們今日的親子活動!期望本次活動能帶給小朋友不一樣的歡樂，最終祝所有的小朋友
合：“六一”節歡樂!
親子活動主持詞串詞篇九
開場：各位領導、來賓、家長和小朋友們，大家上午好！
“好雨知時節，當春乃發生”。一場淋漓的春雨洗去城市的浮華，一本好書能凈化人們的心靈。在這萬物復蘇的季節里，由xx區婦聯主辦，xx街承辦xx區“小小親子讀書會”暨“好爸好媽好孩子”主題活動推進會在xx如期舉行。該主題活動旨在為豐富我區兒童的精神生活，引導家長及兒童親近書本、喜愛讀書、學會讀書，同時推廣科學教子理念，推動家庭教育進學校、進社區、進機關、進企業，營造家長與孩子共學習同成長，為未成年人健康成長營造良好的家庭環境和社會氛圍。
下面向大家介紹此次到會的領導及嘉賓：
xx區政協副主席 xxx
xx市婦聯兒童部長 xxx
xx區婦聯主席 xxx
xx街工委書記 xxx
今天我們還特別邀請到xx區政協法社委、共青團、婦聯、青聯界別的領導和委員們。讓我們對以上給予活動大力支持和關懷的領導及嘉賓們表示熱烈的歡迎！
一、此次推進會的流程分七個部分，首先有請xx湖街 同志致歡迎詞！
二、給孩子十本書，不如給他一本好書；
給孩子十本好書，不如給他一種閱讀的方法；
給孩子十種閱讀的方法，不如給他一個可以和他分享閱讀的爸爸媽媽。 三句話，三個意思：好書、好的閱讀方法、分享閱讀的爸爸媽媽。
在我們的城市里，有這樣一群孩子，他們隨父母來到異地，他們是流動的花朵，他們更需要我們的關愛。雖流入異地，但同樣能夠感受到家的溫暖，親情的呵護。
接下來有請今天到會的領導及政協委員為在場的孩子和家長們贈送家教書籍。希望這些書籍對各位家長指導孩子閱讀有所幫助，同時也希望各位家長將好的教子方法與身邊的朋友分享，讓更多的家長和孩子一起快樂地閱讀 ，快樂地成長。
三、昨天是世界讀書日，讓我們倡導“愛讀書、多讀書、讀好書”的文明風尚。下面有請家長代表宣讀活動倡議書。
四、幼兒的思維發展正處于直觀形象思維階段，所以他們的閱讀心理與成人的閱讀心理之間存在許多差異。如何指導孩子進行閱讀，養成幼兒良好的聽說習慣，幫助幼兒習得最佳的語言模式，使用恰當的語言進行交往以及創造性地運用語言，家長起著尤為重要的作用。接下來進行的是“親子共讀”活動時間，讓我們一起來分享一個有趣的繪本故事吧！（教師講故事）
故事講完了，孩子們還沉浸在故事主人公的奇妙之旅中。家長們對于這種親子共讀的方式又有這樣的感想呢？（請一位家長談談此次親子共讀活動的感想）
五、有請xx市婦聯兒童部xxx部長講話。
六、下面進入推進會議程第六項：交流發言活動時間
七、今天的推進會已接近尾聲，有請區婦聯xxx同志為活動致結束辭。
親子活動主持詞串詞篇十
尊敬的各位領導，老師親愛的家長和小朋友們：
大家下午好!
感謝各位家長在百忙之中參加我們大班的親子運動會，歡迎你們!本屆親子活動的宗旨是：我運動，我健康，我運動，我快樂!本屆親子活動的目標是：在運動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂!運動是平臺,我們希望通過親子活動，促進家庭和諧，開展互動，比賽是契機，我們希望通過親子活動促進孩子們強身健體 茁壯成長。
讓孩子們在競爭中學會合作，學會分享吧!讓孩子們在親子活動中體驗親情，感受溫暖吧!瞧 ,你們的孩子在我們幼兒園已經度過了一個關鍵時期，他們的所有進步我們都看在眼里，上學再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨立上廁了，能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說好和再見了，還會唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了。
請家長朋友注意幾點事項。
(1)請您在活動中看好您的孩子，以免其受到傷害。
(2)請在活動過程中遵守活動規則。
(3)在活動中請勿擁擠。
(4)在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!親子活動主持詞請家長朋友和您的孩子一起來做這個律動。
主持人介紹幾種游戲的名稱。
游戲(一) 大腳小腳走
玩法：每個家庭有一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上家長和幼兒手拉手聽到口令后家長帶著幼兒向前走，幼兒的雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。
游戲(二)找寶寶
準備：每位家長自己準備一塊紗巾。
玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐凳子子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。
規則：寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。四、請園領導頒發獎狀。
游戲(三)：踩氣球
游戲準備：氣球若干。
游戲玩法：家長一只腳上綁3個氣球。家長抱著孩子不能讓孩子落地，抱著孩子去踩對方家長腳上的氣球。在規定時間內，以腳上留下氣球數多為勝。
游戲(四)：搶椅子
游戲準備：椅子8把。
玩法：請9個家長到場地中間，家長抱著孩子，聽音樂、音樂停后坐椅子。
游戲(五)：我演你猜
玩法：家長來演，孩子來猜。家長可以提示，但不能說出圖片上的詞。
現在由大班表演手語，《好一個乖寶寶》
親子活動主持詞串詞篇十一
各位家長：
大家下午好！今天是xx節，在這個美好的日子里，我代表幼兒園所有的老師向所有的家長表示節日的問候！我們用一縷春風、兩滴夏雨、三片秋葉、四朵冬梅，織成五顏六色的禮盒，結著七彩八飄的絲帶，再用九分真誠十分熱情裝進永恒的祝福：祝所有的家長節日快樂！
孩子們是您身邊的一只備受關愛的小鳥，今天它為您銜來了一束芬芳的祝福！下面請欣賞幼兒集體詩朗誦《夸夸我的好媽媽》
媽媽的愛無怨無悔！媽媽的愛無處不在！媽媽！您辛苦了！請小朋友們為媽媽演唱歌曲《我的好媽媽》
一張張天真的笑臉，一顆顆感恩的童心！親愛的媽媽，感謝您賜予了我生命，更加感謝您無私偉大的愛！今天我們每一個孩子都親手為媽媽只做了一件小禮物，下面請大家參觀欣賞。
孩子們的禮物是天真的，孩子們的祝福是真誠的！也許您看見一片黑糊糊的東西，那或許是孩子送您的一杯可樂；如果哪個孩子畫了一顆綠色的太陽，那或許是太陽公公蒙上了臉再和小朋友玩捉迷藏；如果畫面上的小雞只畫了一條腿，那有可能是小雞在表演金雞獨立；或許一只折好的小狗比房子還要大好多，我們應該想到，住在這樣的家里會更安全。
總之，希望您能喜歡孩子們的禮物，并且能夠站在孩子們的角度去體會這份感恩！下面請小朋友們把自己親手制作的禮物送給最可愛的媽媽吧！小朋友們，讓我們大聲說：媽媽，我愛您！
最后我給小朋友們留一個特殊的作業：每天晚上都是媽媽幫我們洗腳，今天晚上，我們來媽媽洗洗腳。小朋友能做到嗎？
歡樂的時間總是過得很快很快，xx親子活動到此結束。
謝謝大家！
親子活動主持詞串詞篇十二
親愛的家長朋友、可愛的小朋友們：
下午好！
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們的親子活動，共同分享孩子們歡樂的童年，歡迎你們！運動使我們健康，游戲讓我們快樂。迎著深冬的氣息，邁著堅實的腳步，我們共同迎來了漢陰縣幼兒園20xx年秋學期親子游戲運動會。
有請班主任黃老師致親子游戲會開幕詞。
下面，我來介紹一下今天親子游戲會的環節和活動要求。
第一個環節是寶貝們的韻律操展示，第二個環節是親子游戲主題活動，第三個環節則是頒獎環節。
活動要求：
1、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害；
2、請您在活動中遵守規則，勿擁擠，為您的孩子樹立一個遵守規則的好榜樣；
本次游戲會的目標是：豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質，開發幼兒的潛能，從小培養孩子們的合作意識和競爭意識，同時，還可以增進家長與孩子之間的情感默契，促進親子情感的培養。讓孩子在運動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂！讓孩子們在競爭中學會合作，學會分享！
讓孩子們在運動中體驗親情，感受溫暖！音樂響起來！
一、韻律操展示
下面進行第一個環節。韻律操《餅干歌》
（早操音樂）家長朋友們，你們的孩子在我們幼兒園已經度過了一個關鍵時期，他們的所有進步我們都看在眼里，上學再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨立如廁了，能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師問好和說再見了，還會唱歌、數數、做手工、跳舞、畫畫、做游戲了，瞧，我們可愛的寶貝們用跳舞的形式來歡迎你們的到來啦。
小朋友們表演得真精彩！親愛的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧！看到我們充滿活力、自信、陽光的寶貝們，我覺得她們真的是太可愛了，我們為你滿感到驕傲和自豪。每個父母都是孩子們最好的榜樣，請爸爸媽媽在接下來的親子活動中展示你們最活躍、最熱情的一面。
二、親子游戲主題活動
1、二人三足（繩子四根）
第一個游戲是二人三足。每四個家庭為一組，家長和寶貝并排站立，用繩子拴住幼兒和家長靠攏的腿以后，四個家庭聽到裁判口哨后同時從起點出發，最先到達終點的家庭獲勝。
在這項比賽中我們的小朋友個個都象勇敢的小戰士，擺在面前的困難都能努力去克服它，翻越它，戰勝它！我們更有勇氣！我們更加自信！
2、協力傘
3、袋鼠跳跳跳（跳袋四個，小馬蹄四副）
第三個游戲是袋鼠跳跳跳，四位家長穿跳袋從起點跳到終點跟幼兒擊掌后，幼兒模仿袋鼠寶寶跳回到起點，最先到達的家庭獲勝。
小朋友們，我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進行游戲啊？那么接下來就要進行我們今天的最后一個親子游戲《踩氣球》
4、踩氣球（氣球若干）
家長將氣球吹大，把兩個氣球用繩子拴在一只腳的腳后跟，背著自己的孩子，音樂響起，家長相互踩氣球，最后腳上剩余氣球數量最多的家庭獲勝。
三、頒 獎
今天幼兒園里歡聲笑語，喜氣洋洋，孩子開心，父母微笑。經過一下午的激烈角逐，我們所有的比賽結束了。小朋友們和家長們的積極努力，我們都看在眼里，喜在心上。為此，我們為寶貝們準備了小獎品，下面就是我們激動人心的頒獎環節。
結束語
在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴厲的！在父母的眼里孩子永遠都是孩子！相信通過今天的活動，我們的家長看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面，我們小朋友也體會到父母對我們的關心和愛護！我們小朋友要在平時的學習和生活中更加嚴格要求自己，把體育精神充分的發揮出來，不僅爭做學習的好榜樣，也要學會更多的關心我們的父母，用實際行動來作為我們長大的宣言！歡樂的時光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望！今天的親子游戲會到此結束，在此祝福中四班的家長朋友以及我們可愛的寶貝們元旦快樂，愿你們有一個歡樂愉快的假期！請家長帶領孩子有序回到教室，將孩子的被褥帶回家。
親子活動主持詞串詞篇十三
尊敬的各位領導、親愛的各位家長、老師們：
大家下午好！
熟悉的臉，熟悉的笑容，相信我們大家都已不是第一次見面，是孩子讓我們走到了一起，是孩子讓我們成為了朋友。在金秋燦爛的陽光下，我們相聚在這里，召開“小班家長會暨親子閱讀活動啟動儀式”。親愛的家長，您的參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持，在此我代表幼兒園所有老師和小朋友們為你們的到來表示感謝！
我們的孩子在全家的期待中蹣跚走進幼兒園，相信大家的心也隨著孩子一起走進來了。我們為孩子千挑萬選的幼兒園是怎樣的一種情況呢，大家肯定也很想有深入的了解吧，那就請我們美麗、端莊的張園長來為我們聊一聊幼兒園這個大家庭里的家長里短吧。
感謝張園長風趣幽默的發言。教師每天“閱讀”著不同特質的孩子，孩子們則在不同的故事里"閱讀"著這個神奇的世界。閱讀對人的成長影響巨大，讀一本好書往往能改變人的一生。有請漂亮大方的蘇園長為我們的閱讀活動致辭。
感謝蘇園長深入淺出的講解。是的，閱讀，可以改變人的一生。而親子閱讀是幫助孩子走進知識殿堂最重要的一步。那么我們的親子閱讀應該選擇什么樣的圖書，采取什么樣的方式呢，有請我們小班組的年級組長黃老師為大家解惑。
通過黃老師的講解大家肯定更加了解了親子閱讀的好處。其實在我們的周圍也有許多值得我們學習的榜樣，有請家長代表xxx，為我們分享來自他們家庭的親子閱讀。
感謝xx家長的分享。保持親子閱讀的習慣，給我們的孩子一個幸福的童年，在孩子的心中和我們大人的心中，都播下一粒幸福的種子。下面請我們的園長、家長代表、老師代表為我們的寶貝們送上精美的圖書，祝我們的孩子都能愛上閱讀，健康快樂成長！
各位家長們，和孩子一起閱讀吧，播下一粒幸福的種子，讓它在孩子生命的季節里生根發芽，茁壯成長！讓親子閱讀成為一種生活方式！！
親子活動主持詞串詞篇十四
尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的“xx親子活動”，共同分享孩子們在課堂上的快樂時光，對你們的到來，我們再次用最熱烈的掌聲表示歡迎。
在這陽光燦爛，暖意融融的秋日里。這次我們舉行的親子活動，主要目的是為父母和孩子提供共同游戲與學習作文的機會和條件，了解孩子在課堂上的表現及老師的`上課模式，指導家長如何在家輔導學生寫作，本次活動希望家長和孩子們能夠積極的參與進來，待會你們制作的親子手鏈將由你們在今天獻給你們的媽媽。
今天因為這活動，也因為我們的孩子，在這里大家歡聚一堂，平常為了孩子，為了家庭，你們忙里忙外，忙東忙西。今天，在這里，請讓你們勞累的雙腳好好的放松一下，希望你們配合我們的老師，順利有序的進行我們的活動！
謝謝！