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    最新社區(qū)羽毛球活動(dòng)方案 羽毛球活動(dòng)方案(通用10篇)

    時(shí)間:2025-05-02 作者:儲(chǔ)xy
    簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《最新社區(qū)羽毛球活動(dòng)方案 羽毛球活動(dòng)方案(通用10篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《最新社區(qū)羽毛球活動(dòng)方案 羽毛球活動(dòng)方案(通用10篇)》。

    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,以確保方案的可行性和成功實(shí)施。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。

    社區(qū)羽毛球活動(dòng)方案篇一

    一、活動(dòng)背景

    為了豐富同學(xué)們課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展,帶動(dòng)體育活動(dòng)風(fēng)氣,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力,也給同學(xué)們展現(xiàn)自我的舞臺(tái),我院團(tuán)委暨學(xué)生會(huì)定于11月5日開(kāi)展院羽毛球比賽。旨在增強(qiáng)各個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。在學(xué)習(xí)之余鍛煉身體和意志,注意各種才能的挖掘,培養(yǎng),展示,同時(shí)增加同學(xué)之間的交流,促進(jìn)友誼升華,為美好的大學(xué)生活留下?tīng)N爛的一筆財(cái)富。增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,活躍在賽場(chǎng)上,今天的球員,明日的新星。在這個(gè)充滿(mǎn)活力與光明的時(shí)代,有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。我們有理由相信,此次羽毛球賽將會(huì)非常成功,而我們學(xué)院的羽毛球健兒們會(huì)一如既往,勇往之前,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,去衛(wèi)冕那榮耀的獎(jiǎng)杯。

    二、活動(dòng)目的三、活動(dòng)主題

    “ 誰(shuí)羽爭(zhēng)鋒”

    四、活動(dòng)時(shí)間

    預(yù)賽:2013年11月6 日至7日

    決賽:2013年11月12日15日

    五、活動(dòng)地點(diǎn)

    佑銘籃球場(chǎng)旁(暫定)

    六、比賽項(xiàng)目

    1、男子單打

    2、女子單打

    3、男女混打

    七、活動(dòng)對(duì)象全體同學(xué)

    八、活動(dòng)安排

    1、總指揮:饒輝、尹春虎

    2、裁判員:蔡佛育、尹春虎

    3、計(jì)分員:余丹、余繪舉

    4、后勤:蔣楠、趙曉雨

    5、場(chǎng)地負(fù)責(zé):陳志貴、蔡佛育

    6、照相:饒輝

    7、機(jī)動(dòng)人員:陳永江

    九、具體流程

    1、學(xué)生會(huì)成員提前通知所有參賽人員于本周五11:45到達(dá)補(bǔ)賽場(chǎng)地,2、宣布比賽規(guī)則,3、分組(男單a組、女單b組、男女混打ab組(自行組合))

    4、抽簽:

    5、賽程:

    1、十、比賽規(guī)則

    十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

    1、羽毛球拍4 副*45=180元

    2、羽毛球2 桶*20=40元

    3、榮譽(yù)證書(shū) 12本

    4、學(xué)院贊助獎(jiǎng)金經(jīng)費(fèi)共計(jì): 十

    二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

    社區(qū)羽毛球活動(dòng)方案篇二

    根據(jù)自愿報(bào)名參加的原則,共16人報(bào)名參加羽毛球興趣小組活動(dòng),其中女生8人,男生8人,通過(guò)初步了解,絕大部分學(xué)生對(duì)羽毛球興趣濃厚,身體協(xié)調(diào)性好,有一定的意志力,心理素質(zhì)較好。通過(guò)訓(xùn)練,可以增強(qiáng)他們的素質(zhì),陶冶心理。能以良好心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題。

    1、增強(qiáng)體質(zhì),掌握基本的體育健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能。

    2、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣和愛(ài)好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。

    3、具有良好的心理品質(zhì),表現(xiàn)與人合作交往的團(tuán)隊(duì)精神。

    4、提高對(duì)個(gè)人、集體健康的責(zé)任感和使命感,形成健康的生活方式。

    5、發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取樂(lè)觀的生活態(tài)度。

    1、反復(fù)強(qiáng)調(diào)參加活動(dòng)的安全事項(xiàng),以及運(yùn)動(dòng)器材的保護(hù)使用。

    2、保證活動(dòng)時(shí)間正常開(kāi)展,強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),不得遲到、早退,有事必須請(qǐng)假。

    3、羽毛球作為一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng),強(qiáng)調(diào)合作精神、進(jìn)取精神,堅(jiān)忍不拔的意志力培養(yǎng),在運(yùn)動(dòng)中,團(tuán)結(jié)、合作、活潑,心理素質(zhì),同時(shí)得到鍛煉。

    4、每項(xiàng)訓(xùn)練要求學(xué)生按規(guī)定訓(xùn)練,掌握基本方法技術(shù)要領(lǐng),并滲透相關(guān)知識(shí),拓寬知識(shí)面。

    1、認(rèn)識(shí)場(chǎng)地,學(xué)習(xí)握拍方法。

    2、基本步伐教學(xué),接球要領(lǐng)訓(xùn)練,反手去擊球動(dòng)作。

    3、發(fā)球訓(xùn)練、練習(xí)發(fā)高球遠(yuǎn)球,規(guī)定目標(biāo)和區(qū)域準(zhǔn)確發(fā)球。

    4、訓(xùn)練低手去擊球,反手發(fā)球。

    5、打高遠(yuǎn)球技術(shù),培養(yǎng)練習(xí)中的思維能力。

    6、鞏固復(fù)習(xí)握拍動(dòng)作,發(fā)接高遠(yuǎn)球技術(shù)及發(fā)、接高遠(yuǎn)球動(dòng)作。

    社區(qū)羽毛球活動(dòng)方案篇三

    我國(guó)體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,以及我國(guó)在國(guó)際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此,大眾化的體育運(yùn)動(dòng)在我國(guó)普遍開(kāi)展,尤其是大學(xué)生的體育生活更為精彩!

    1、提高同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情

    2、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)羽毛球知識(shí)的了解

    3、鍛煉同學(xué)們的身體

    4、增進(jìn)同學(xué)們之間的認(rèn)識(shí)和了解

    09數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)2班全體同學(xué)

    活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月6日下午(待定)

    活動(dòng)地點(diǎn):南門(mén)羽毛球場(chǎng)(待定)

    班級(jí)羽毛球男女混雙打

    賽前準(zhǔn)備

    1,活動(dòng)當(dāng)日前確定場(chǎng)地并購(gòu)買(mǎi)羽毛球,獎(jiǎng)品,準(zhǔn)備好球拍。

    2,準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)膽?yīng)急用品,如創(chuàng)可貼等,以防處理突發(fā)傷害。

    3,賽前一個(gè)星期內(nèi)組織本班同學(xué)報(bào)名參加此次活動(dòng),要求每個(gè)寢室至少有兩名同學(xué)參加比賽。

    4,比賽分組要求隨機(jī)且公正。男生女生分別進(jìn)行號(hào)碼抽取,抽取的號(hào)碼條形式如“a”“b”,男生女生分別從各自的號(hào)碼堆中抽取,其中a表示自己的小組號(hào),b表示將迎戰(zhàn)的小組號(hào)。抽到相同號(hào)碼的組成一個(gè)小組。采取現(xiàn)場(chǎng)抽號(hào)現(xiàn)場(chǎng)宣布的形式。

    比賽流程

    1,比賽分兩場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行,每場(chǎng)陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號(hào)順序進(jìn)行。

    2,第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進(jìn)行完后有各獲勝方再次進(jìn)行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類(lèi)推。

    3,比賽具體規(guī)則詳見(jiàn)《09數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班級(jí)羽毛球比賽規(guī)則》。

    4,比賽結(jié)束后頒發(fā)一,二,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀。

    賽后安排

    1,全體同學(xué)合影留念。

    2,安排人員打掃場(chǎng)地衛(wèi)生。

    1.參加活動(dòng)的同學(xué)要著裝得體,文明比賽,愛(ài)惜場(chǎng)地設(shè)施及比賽道具。

    2.要求每位同學(xué)必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),如遇特殊情況,及時(shí)到組織部登記,以便比賽順利進(jìn)行,各部門(mén)默契配合,相互協(xié)助。

    a.在比賽過(guò)程中,同學(xué)們需快速、井然有序的進(jìn)行,保持賽場(chǎng)衛(wèi)生。

    b.活動(dòng)如遇天氣、場(chǎng)地等因素的影響需要作改變,則另行通知。

    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

    活動(dòng)宣傳:

    活動(dòng)物品采購(gòu):

    活動(dòng)照片采集:

    突發(fā)事情處理:

    羽毛球:20元獎(jiǎng)品:20元

    其他:10元總計(jì):50元

    社區(qū)羽毛球活動(dòng)方案篇四

    鄉(xiāng)村少年宮羽毛球班的開(kāi)展,讓有興趣的學(xué)生和留守兒童在周末和假期提供了一個(gè)接觸羽毛球和提高羽毛球技術(shù)水平的機(jī)會(huì),并借此來(lái)推動(dòng)羽毛球運(yùn)動(dòng)的群眾性,全員參與,利用課間、課外活動(dòng)時(shí)間充分運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中提高身體的反應(yīng)速度、增加身體免疫力;使身體更加柔韌、更加健壯。在群體活動(dòng)開(kāi)展的基礎(chǔ)上希望能讓學(xué)生的羽毛球技術(shù)有一個(gè)比較明顯的提高,形成一個(gè)持久的興趣愛(ài)好,特制定本計(jì)劃.

    1.在學(xué)校現(xiàn)有的條件下,積極開(kāi)展羽毛球運(yùn)動(dòng),以羽毛球隊(duì)員帶動(dòng)全校的這一運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展(以點(diǎn)代面),另外每年挑選一些有一定訓(xùn)練基礎(chǔ)二、三年級(jí)和有興趣的學(xué)生充實(shí)校羽毛球隊(duì)的實(shí)力。

    2、為學(xué)生的節(jié)假日和暑假提供一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的場(chǎng)所,增加學(xué)生對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的興趣。

    9-10月:在一般素質(zhì)的基礎(chǔ)上以發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)身體素質(zhì)為主,在技術(shù)上則以基本線路為主,訓(xùn)練中進(jìn)一步糾正隊(duì)員在技術(shù)上的不規(guī)范動(dòng)作。

    11-12月:此階段是發(fā)展隊(duì)員全面身體素質(zhì)的好時(shí)機(jī),但更應(yīng)重視隊(duì)員專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)的提高,如:靈敏(場(chǎng)上移動(dòng)),彈跳(跳繩雙搖),耐力(多球練習(xí)),場(chǎng)上往返跑。

    1-2月:在專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)的基礎(chǔ)上,則應(yīng)加大在技、戰(zhàn)術(shù)上的練習(xí)的比重,可用多球練習(xí)來(lái)強(qiáng)化單條線路以及戰(zhàn)術(shù)的練習(xí),進(jìn)一步糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作以及戰(zhàn)術(shù)上運(yùn)用的錯(cuò)誤。量(利用網(wǎng)球拍揮拍練習(xí)以及小啞鈴的揮臂練習(xí))。在專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)的基礎(chǔ)上,則應(yīng)加大在技、戰(zhàn)術(shù)上的練習(xí)的比重,可用多球練習(xí)來(lái)強(qiáng)化單條線路以及戰(zhàn)術(shù)的練習(xí),進(jìn)一步糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作以及戰(zhàn)術(shù)上運(yùn)用的錯(cuò)誤。

    3-5月:在專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)的基礎(chǔ)上,加重技、戰(zhàn)術(shù)上的練習(xí),應(yīng)以多球練習(xí)為主,并接合2對(duì)1的練習(xí),從而加重單人練習(xí)的強(qiáng)度和難度,逐漸增加比賽的次數(shù),使所學(xué)的技、戰(zhàn)術(shù)在實(shí)踐中去動(dòng)作、完善。

    6月:此階段為隊(duì)員調(diào)整階段,同時(shí)也是隊(duì)員積極、準(zhǔn)備期末考試階段。

    7-8月:此階段是全年學(xué)生的暑期階段,利用此階段,可總結(jié)比賽中各隊(duì)員的情況,使學(xué)生從心理和技術(shù)上得到調(diào)整,再調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃,做到有針對(duì)性地進(jìn)行練。

    社區(qū)羽毛球活動(dòng)方案篇五

    炫精彩大學(xué)生活,展豐富社團(tuán)活力

    1、大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和共同的愛(ài)好加入到羽毛球這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭中。

    2、在此期間,新同學(xué)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),為社團(tuán)注入了活力與生機(jī)。在前期舉辦的比賽中他們展現(xiàn)了精湛的球技與積極向上的精神。讓大家共聚一堂,共同探討羽毛球的相關(guān)知識(shí)。

    3、也希望通過(guò)舉辦這次活動(dòng),進(jìn)一步團(tuán)結(jié)社團(tuán)內(nèi)部的關(guān)系,方便以后各部門(mén)間的工作能更快更好的展開(kāi),為廣大會(huì)員的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機(jī)會(huì)和平臺(tái),同時(shí)帶動(dòng)各部門(mén)的交流和認(rèn)識(shí)。

    1、為了我們大家更好的了解我的大學(xué),新同學(xué)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),為社團(tuán)注入了活力與生機(jī),以及幫組同學(xué)們展現(xiàn)積極向上的精神,鍛煉身體。

    2、為了增強(qiáng)本校學(xué)生的凝聚力,促進(jìn)我校同學(xué)羽毛球愛(ài)好者的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、交流、競(jìng)爭(zhēng)。促進(jìn)各院系間的友誼。

    3、培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀羽毛球隊(duì)員,展示我校的人文風(fēng)采,希望各位同學(xué)本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則,公平競(jìng)爭(zhēng),賽出風(fēng)格,賽出水平。

    伊芙令杯羽毛球賽

    總負(fù)責(zé)人:經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院球社社長(zhǎng)葉蕾初賽負(fù)責(zé)人:各二級(jí)學(xué)院

    無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院八大院系的同學(xué)

    20xx年十二月

    無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育館羽毛球場(chǎng)

    無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院八大院系全體學(xué)生資格審查:

    (一)各學(xué)院代表隊(duì)成員必須由本學(xué)院學(xué)生擔(dān)任,其他學(xué)院學(xué)生及老師沒(méi)有該代表隊(duì)參賽資格。

    (二)不具備參賽資格的人員不得參加此次比賽,一旦發(fā)現(xiàn)存在不具備資格的參賽者,當(dāng)場(chǎng)把違規(guī)參賽隊(duì)除名,如已上場(chǎng)進(jìn)行比賽,則馬上取消當(dāng)場(chǎng)比賽并將其請(qǐng)離賽場(chǎng),組委會(huì)保留進(jìn)一步追究其責(zé)任的權(quán)利。

    (三)一切參賽者必須服從裁判的場(chǎng)上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會(huì)投訴,任何人在比賽進(jìn)行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對(duì)裁判無(wú)禮、甚至威脅。組委會(huì)將對(duì)違規(guī)者追究責(zé)任。

    報(bào)名:報(bào)名時(shí)間為20xx年十二月,遇特殊情況適當(dāng)調(diào)整1.此次比賽以個(gè)人為單位進(jìn)行,無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院八大二級(jí)學(xué)院各選人出來(lái),人數(shù)不限,進(jìn)行初賽2.各代表隊(duì)須由n男n女組成。

    (一)個(gè)人賽,承辦工作人員抽簽決定具體個(gè)人比賽情況;初賽采用淘汰賽的辦法,男單女單各選前16名進(jìn)復(fù)賽;復(fù)賽采用淘汰賽的形式取前男單女單四名;決賽時(shí)男單四人抽簽組隊(duì)進(jìn)行男雙打賽,每對(duì)兩人,贏的一對(duì)兩人進(jìn)行比賽,最后贏的一方即為本次男單本次男單第一名,輸?shù)臑楸敬文袉蔚诙惠數(shù)囊粚?duì)兩人進(jìn)行比賽選取本次男單三四名;女單前四名名次賽和男單選取名次一樣。

    (四)規(guī)則與用球:

    1、采用國(guó)家體育局審定的最新《羽毛球競(jìng)賽規(guī)則》及最新規(guī)定,見(jiàn)附一。

    2、由主辦單位(經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院球社)提供比賽用球。

    3、自帶球拍

    4、違例

    比賽中,擊球者球拍與球的擊球點(diǎn)不在自己球網(wǎng)一方,而是過(guò)網(wǎng)擊球。

    比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對(duì)方場(chǎng)區(qū)。

    擊球時(shí),球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

    一名球員兩次揮拍,連續(xù)兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

    球觸及球員的`球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。.阻礙對(duì)方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。

    比賽時(shí)選手故意擾亂、影響對(duì)方進(jìn)行正常比賽的任何舉動(dòng)。羽毛球競(jìng)賽的場(chǎng)地與器材設(shè)備

    1:羽毛球賽事開(kāi)幕式

    2:羽毛球賽事正式開(kāi)始

    3:初賽

    4:復(fù)賽

    5:決賽

    6:頒獎(jiǎng)典禮

    7:閉幕式

    (三)中期宣傳:出海報(bào)、通過(guò)廣播站實(shí)時(shí)報(bào)道比賽結(jié)果。

    (四)后期宣傳:比賽后一星期內(nèi),利用海報(bào)和廣播站公布比賽情況和獲獎(jiǎng)情況并作總結(jié)。

    1、堅(jiān)持友誼第一,比賽第二。

    2、文明比賽,尊重他人。

    3、若賽中有疑問(wèn)或?qū)ε星虿环上蛏晔觥?/p>

    4、凡弄虛作假,冒名頂替者取消比賽資格。

    羽毛球48場(chǎng)48x3x6864場(chǎng)

    地費(fèi)48場(chǎng)

    48/4x50600

    獎(jiǎng)品第一名4x100400

    第二名4x80320

    伊芙令杯羽毛球賽

    第三名4x50200橫100海80雜400合

    2964

    幅報(bào)費(fèi)計(jì):略。

    社區(qū)羽毛球活動(dòng)方案篇六

    為了活躍羽毛球現(xiàn)場(chǎng)氣氛,拉動(dòng)參賽人員的.參與度,現(xiàn)將羽毛球活動(dòng)方案如下:

    整場(chǎng)活動(dòng)的組織和秩序的維護(hù),協(xié)助工作人員做好協(xié)調(diào)工作

    裁判在整個(gè)活動(dòng)中起到很大的調(diào)動(dòng)作用,因公司無(wú)相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員,擬從健身會(huì)所聘用兩名裁判來(lái)協(xié)助調(diào)動(dòng)整場(chǎng)氣氛。

    記分員:每場(chǎng)有兩名,其中a記分員負(fù)責(zé)手工填寫(xiě)登記分?jǐn)?shù)。b記分員負(fù)責(zé)進(jìn)行每場(chǎng)的翻牌工作。

    攝像員在整個(gè)活動(dòng)中將美好的記錄進(jìn)行拍照和抓拍,將運(yùn)動(dòng)員、參與人員的精彩瞬間留存在照片上。

    對(duì)于每場(chǎng)參賽人員的出場(chǎng)和退場(chǎng)均進(jìn)行拍照,對(duì)32強(qiáng)、16強(qiáng)、8強(qiáng)、4強(qiáng)等均進(jìn)行拍照和留存,以便公司為后期的企業(yè)文化建設(shè)做好準(zhǔn)備。

    橫幅:主要體現(xiàn)公司活動(dòng)的目的和意義。手掌拍:主要用來(lái)鼓舞士氣和拉動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。口哨:主要用于裁判的現(xiàn)場(chǎng)指揮。旗子:主要用于裁判的現(xiàn)場(chǎng)得分示意。

    1、每場(chǎng)開(kāi)賽前,由主持人宣布活動(dòng)流程和活動(dòng)比賽規(guī)則。

    2、開(kāi)賽前主持人會(huì)將參賽人員名單進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)公布、并同時(shí)會(huì)讓下場(chǎng)比賽人員做好準(zhǔn)備。

    3、參賽人員開(kāi)賽前到裁判前進(jìn)行報(bào)道,由裁判對(duì)雙方選場(chǎng)地進(jìn)行評(píng)判。

    4、參賽完畢后,雙方參賽人員到記分員進(jìn)行簽到,并拍照留影。

    5、在整體比賽過(guò)程中,部門(mén)經(jīng)理要充分調(diào)動(dòng)本部門(mén)人員的積極性,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

    5.26:8強(qiáng)人員復(fù)賽,獲勝者進(jìn)4強(qiáng)。3盤(pán)2勝制,即獲得連續(xù)2盤(pán)勝利者,可直接晉級(jí)。

    5.31:4強(qiáng)人員進(jìn)入決賽,落敗者進(jìn)行3.4名比賽,獲勝者進(jìn)行冠亞軍爭(zhēng)奪賽。3盤(pán)2勝制,即獲得連續(xù)2盤(pán)勝利者,可直接晉級(jí)。

    定于5.31決賽完后,頒布第一名、第二名、第三名,最佳活力獎(jiǎng)、最佳上鏡獎(jiǎng)的評(píng)選!(決賽出四強(qiáng),由各部門(mén)派選出代表進(jìn)行選定照片)

    社區(qū)羽毛球活動(dòng)方案篇七

    隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的廣泛普及,大學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的`交流互動(dòng)平臺(tái),推動(dòng)校園羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛(ài)好者一個(gè)競(jìng)技平臺(tái),旨在娛樂(lè)第一競(jìng)技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

    1、激發(fā)全校同學(xué)的羽毛球熱情

    2、推動(dòng)校園羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展

    3、加深羽毛球愛(ài)好者之間的友誼

    4、豐富大大學(xué)生活

    20_年10月08日

    _大學(xué)體育館

    _大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

    承辦單位:_大學(xué)羽毛球協(xié)會(huì)

    大一新會(huì)員及所有大一新生

    (一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

    1、活動(dòng)宣傳:社聯(lián)制作海報(bào)張貼于公告欄

    2、場(chǎng)地借用:向_大學(xué)體育部或后勤部借用

    3、選拔運(yùn)動(dòng)員~裁判人員

    選拔運(yùn)動(dòng)員:

    報(bào)名,全校大一新生均可報(bào)名,會(huì)員免費(fèi),非會(huì)員報(bào)名費(fèi)5元

    報(bào)名時(shí)間地點(diǎn):09月27日--29日晚6:00--7:00__教學(xué)樓

    短信報(bào)名:____x姓名+參賽項(xiàng)目

    分組抽簽:比賽前對(duì)報(bào)名選手進(jìn)行隨機(jī)分組抽簽

    裁判員有裁判部負(fù)責(zé),有“省運(yùn)會(huì)金牌裁判隊(duì)”裁判

    4、運(yùn)動(dòng)器材的準(zhǔn)備

    羽協(xié)僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備

    (二)比賽規(guī)則

    采用最新國(guó)際比賽規(guī)則

    (三)活動(dòng)流程

    比賽項(xiàng)目:男單,女單,混雙,男雙,女雙

    1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級(jí)模式,組內(nèi)選手循環(huán)比賽,兩兩之間進(jìn)行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負(fù)者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進(jìn)入決賽。

    進(jìn)入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次

    2、頒獎(jiǎng):所有比賽結(jié)束后為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)狀在比賽后一周補(bǔ)發(fā)

    (一)人力資源

    (二)物力資源

    場(chǎng)地費(fèi)用=報(bào)名人數(shù)_2元進(jìn)場(chǎng)費(fèi),約70人參加70_2=140元(具體場(chǎng)地待定)

    羽毛球:35_12桶420元獎(jiǎng)品費(fèi)用90(包括獎(jiǎng)狀)

    預(yù)計(jì)非會(huì)員參賽15人15_5=75元

    總計(jì)經(jīng)費(fèi):575元

    裁判部:負(fù)責(zé)裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯(cuò)判

    技術(shù)部:負(fù)責(zé)場(chǎng)務(wù)及賽程安排

    骨干:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)資源,保持賽事井然有序

    秘書(shū)部:負(fù)責(zé)記錄比分、積分、名次

    附件:報(bào)名表

    羽毛球協(xié)會(huì):_x

    社區(qū)羽毛球活動(dòng)方案篇八

    羽毛球是由兩名或兩對(duì)選手在球網(wǎng)兩端用球拍輪流擊球的一項(xiàng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)。羽毛球運(yùn)動(dòng),占用場(chǎng)地少、器材簡(jiǎn)單、運(yùn)動(dòng)量可大可小,趣味性強(qiáng),既可娛樂(lè)又可健身;對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)壽命又長(zhǎng),也不容易發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害事故。所以它深受人們的喜愛(ài)。參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以提高人的靈敏、協(xié)調(diào)、動(dòng)作速度和上下肢活動(dòng)能力,改善心肺功能,全面提高身體素質(zhì)。

    采取合作學(xué)習(xí)與自主、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方式,是解決羽毛球運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)參差不齊、個(gè)體之間差異巨大等現(xiàn)象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學(xué)生的交往與合作能力,學(xué)會(huì)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與合作探究,通過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高整體協(xié)作能力和每個(gè)成員的學(xué)習(xí)能力。它的程序:確定學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標(biāo)——小組設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃——課堂練習(xí)(個(gè)人學(xué)習(xí)、組內(nèi)交流)——整合成果——提交小組學(xué)習(xí)成果,總結(jié)、評(píng)價(jià)。

    1.教師在講授動(dòng)作技術(shù)時(shí),結(jié)合多媒體課件,播放相關(guān)技術(shù)教學(xué)帶,指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)知識(shí),分析羽毛球技術(shù)原理,形成對(duì)正確動(dòng)作技術(shù)重要性的認(rèn)識(shí)。

    以“點(diǎn)”帶“面”合作學(xué)習(xí),采用現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)技、介紹打球經(jīng)驗(yàn)、陪練等形式,增強(qiáng)“面”的打球信心,同時(shí)促進(jìn)“點(diǎn)”的羽毛球運(yùn)動(dòng)技術(shù)、能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

    3.羽毛球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是球速度快、變化多,教師在教學(xué)中應(yīng)重視步法與羽毛球?qū)m?xiàng)素質(zhì)的練習(xí),提高學(xué)生的動(dòng)作、反應(yīng)、移動(dòng)等速度。

    學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)羽毛球的興趣。了解并熟悉羽毛球的基本理論和技術(shù)知識(shí),提高運(yùn)動(dòng)能力和各項(xiàng)身體身體素質(zhì),掌握中后場(chǎng)高遠(yuǎn)球和正手發(fā)高遠(yuǎn)球球基本技術(shù)。

    成立訓(xùn)練小組,學(xué)生自愿報(bào)名參加。

    1.了解并熟悉羽毛球的基本理論和技術(shù)知識(shí)

    2.掌握羽毛球的基本打法、掌握中后場(chǎng)高遠(yuǎn)球和正手發(fā)高遠(yuǎn)球球基本技術(shù)。

    3.掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則。

    4.參加羽毛球比賽。

    周二、周四每天下午4:50——5:50

    周六、周日每天上午9:00——11:00

    1.上半年工作安排。

    2.下半年工作安排

    準(zhǔn)備期:二月份

    1.召開(kāi)全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議,制定制度和訓(xùn)練紀(jì)律。

    2.準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。

    三月份:入門(mén)階段,從握拍的方法開(kāi)始教,以羽毛球球性訓(xùn)練為主。

    1. 復(fù)習(xí)正、反手握拍法

    2. 學(xué)習(xí)正手發(fā)高遠(yuǎn)球

    3. 學(xué)習(xí)反手發(fā)網(wǎng)前球直拍握拍方法和橫拍握拍方法。 四月份:羽毛球基本技術(shù)練習(xí)(包括手法和步法)。

    1. 初步學(xué)習(xí)原地?fù)]拍。

    2.發(fā)高遠(yuǎn)球與打高遠(yuǎn)球的結(jié)合練習(xí)。

    3.發(fā)球與接發(fā)球;

    4.基本步法訓(xùn)練。

    五月份:鞏固基本功訓(xùn)練,鞏固及提高階段

    1. 進(jìn)一步強(qiáng)化高遠(yuǎn)球揮拍動(dòng)作的規(guī)范性。

    2. 復(fù)習(xí)原地?fù)]拍內(nèi)容。

    3. 學(xué)習(xí)挑高球(直線)。

    4. 練習(xí)網(wǎng)前多球,提高學(xué)生的網(wǎng)前技術(shù)。

    七月份:羽毛球基本戰(zhàn)術(shù)在比賽中的運(yùn)用,以賽前訓(xùn)練為主。

    1.羽毛球基本戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)。

    2. 學(xué)習(xí)羽毛球單打戰(zhàn)術(shù)(發(fā)球戰(zhàn)術(shù))

    3. 學(xué)習(xí)羽毛球雙打戰(zhàn)術(shù)(后攻前封戰(zhàn)術(shù))

    4.學(xué)生隊(duì)內(nèi)進(jìn)行比賽,可以用多種形式進(jìn)行,以提高比賽成績(jī)。

    5.訓(xùn)練學(xué)生在比賽中的心理素質(zhì)。

    社區(qū)羽毛球活動(dòng)方案篇九

    主要是為了培養(yǎng)員工的挑戰(zhàn)與合作意識(shí),鍛煉員工身體;增進(jìn)羽毛球愛(ài)好者的友誼

    提高羽毛球運(yùn)動(dòng)的娛樂(lè)性;豐富員工的`業(yè)余生活;展現(xiàn)個(gè)人競(jìng)技能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

    20xx年4月13日-14日

    園區(qū)公舍

    園區(qū)各企業(yè)單位員工(報(bào)名表見(jiàn)附件)

    男單、女單、雙打

    1、比賽采取抽簽形式,所有比賽項(xiàng)目均實(shí)行淘汰賽制;

    2、球拍、羽毛球組委會(huì)提供;

    3、友誼第一,比賽第二。

    1、宣傳費(fèi)用20xx元;(如張貼海報(bào)宣傳、橫幅宣傳、邀請(qǐng)記者等)

    2、會(huì)場(chǎng)布置費(fèi)用:20xx元;如(桌子、椅子、哨子、筆等)

    3、比賽用品:礦泉水、毛巾(500元),羽毛拍及羽毛球(1500元)

    4、獎(jiǎng)金:8000(注:生活系列獎(jiǎng)品 如:電飯煲、電風(fēng)扇、開(kāi)水壺、

    日用品等;運(yùn)動(dòng)系列獎(jiǎng)品 如:籃球、足球、乒乓球等),且前三名頒發(fā)證書(shū)。

    參與獎(jiǎng):30元獎(jiǎng)品 b:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:a、男單前三名 b、女單前三名 c、雙打前三名

    (補(bǔ)貼每人100元,共計(jì)1000元)

    1、裁判:每場(chǎng)一人;

    2、記錄臺(tái):一人負(fù)責(zé)記分和記錄犯規(guī)次數(shù);一人負(fù)責(zé)翻分?jǐn)?shù)牌和記時(shí)。

    1、各參賽隊(duì)伍必須嚴(yán)格按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行比賽。比賽開(kāi)始前10分鐘到達(dá)賽場(chǎng);

    3、比賽時(shí)間、地點(diǎn)均以比賽日程為準(zhǔn);

    4、比賽本著“友誼第一、比賽第二”的原則,隊(duì)員必須尊重觀眾、尊重隊(duì)友,不得發(fā)生爭(zhēng)吵,如發(fā)生惡性時(shí)間,將取消比賽資格。

    社區(qū)羽毛球活動(dòng)方案篇十

    xx科技職業(yè)學(xué)校。

    xx科技職業(yè)學(xué)校08級(jí)全體同學(xué)。

    xx年3月4日——3月10日。

    xx科技職業(yè)學(xué)校羽毛球常

    比賽項(xiàng)目:男單,女單,混雙;

    獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置:

    獎(jiǎng)項(xiàng):本次比賽決出冠軍;

    獎(jiǎng)品:?jiǎn)未颍杭影嗉傩蟹?0分/人及精美禮品;

    雙打:加班集操行分20分/人及精美禮品。

    1、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對(duì)方、尊重觀眾;

    2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序;

    3、在比賽規(guī)定時(shí)間前到達(dá)場(chǎng)地,不要大聲喧嘩。

    4、堅(jiān)絕服從裁判判罰,否則取消比賽成績(jī);遲到五分鐘者,視為棄權(quán)!

    1、每場(chǎng)比賽采取三局兩勝制;

    2、率先得到15分的一方贏得當(dāng)局比賽;

    3、如果雙方比分打成15比15,獲勝一方需超過(guò)對(duì)手2分才算取勝;

    4、如果雙方比分打成20比20,則率先得到第21分的一方取勝;

    5、首局獲勝一方在接下來(lái)的一局比賽中率先發(fā)球;

    6、在一局比賽完后,雙方隊(duì)員將休息2分鐘;

    7、發(fā)球時(shí)任何一方都不允許非法延誤發(fā)球;

    9、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托,發(fā)球必須要過(guò)對(duì)面的發(fā)球線(如沒(méi)過(guò)重發(fā)球);

    11、發(fā)球開(kāi)始后,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng),直至將球發(fā)出;

    12、發(fā)出的球必須向上飛行過(guò)網(wǎng),如果不受攔截,應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi);

    13、一旦雙方運(yùn)動(dòng)員站好位置,發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動(dòng)即為發(fā)球開(kāi)始;

    15、一旦發(fā)球開(kāi)始,球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束;

    16、雙打比賽,發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限,但不得阻擋對(duì)方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線。

    顧問(wèn):xxx

    組長(zhǎng):xxx

    副組長(zhǎng):xxx

    裁判:xxx、xxx

    組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

    計(jì)分:xxx、xxx

    各參賽選手到各班體育委員外報(bào)名;各班體育委員將名單于3月4日上午12點(diǎn)前交到楊靜老師處。

    為了活躍學(xué)校課余體育文化生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),不斷豐富小學(xué)生課余體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,我校少先隊(duì)大隊(duì)決定舉行三————五年級(jí)學(xué)生羽毛球賽,具體方案如下:

    五年級(jí)學(xué)生。各班至少挑選4名同學(xué)。

    4月20日下午第三節(jié)課。

    1、比賽分組:本次活動(dòng)分2個(gè)小組:三、四年級(jí)組和五年級(jí)組

    2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。

    組長(zhǎng):xxx

    成員:xxx(裁判)、xxx(裁判)、xxx(負(fù)責(zé)計(jì)分)、xxx負(fù)責(zé)選手抽簽、記錄分組人員)

    每場(chǎng)比賽采11球制,獲勝一方在接下來(lái)的一局比賽中率先發(fā)球;

    (1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對(duì)打,從獲勝者中選出2名學(xué)生參加小組賽。

    (2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序,由許文靜負(fù)責(zé)選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

    (3)第三輪:第二輪輸?shù)膬蓚€(gè)選手進(jìn)行單打,決出第三名;前兩名選手進(jìn)行單打,決出冠、亞軍。

    (4 )雙打比賽:每班各派兩名學(xué)生與同年級(jí)的選手對(duì)決,采取3局2勝制,每局采用11分制。

    1、按照比賽時(shí)間安排,班主任負(fù)責(zé)認(rèn)真組織本班學(xué)生參加比賽。

    2、服從裁判安排,堅(jiān)持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進(jìn)交流,增進(jìn)團(tuán)結(jié),鍛煉身體。

    每組單打表彰前三名同學(xué),雙打表?yè)P(yáng)第一名,頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品。

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    在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希望能夠幫助到
    報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以
    隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大
    隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
    隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家能
    在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的合同范本,
    隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望
    隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎
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