范文是對作者經驗和智慧的傳承，可以借鑒和學習他們的寫作技巧。以下是小編為大家收集的優秀范文范本，希望可以為大家提供一些寫作上的靈感和啟發。
烏龜的奇妙世界（專業18篇）篇一
這是一個奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。
你看，天空的珍藏——。
小鳥在天空中唱著美妙動人的歌曲，七星瓢蟲正給棉花姑娘治病，啄木鳥在樹干上捉蟲子。
白云寶寶被藍天媽媽喂的白白胖胖的，火辣辣的太陽看見了，高興得笑了起來。
再看大地的珍藏——。
魚兒在小溪中快活地游著；小蝌蚪們在河里和媽媽一起給小蝦慶祝生日；海草在水里擺動著身體，像在跳舞。忽然一條帆船駛過來，浪花彎彎曲曲的`，像一條彎彎的音符。
看，世界上有這么多奇妙的東西，你們快去尋找吧！
烏龜的奇妙世界（專業18篇）篇二
書是我們的好朋友，它給予了我們很多豐富的知識。如果沒有書，就沒有現在這個文明的社會；如果沒有書，可能我們還是原始人；如果沒有書，我們還是穿獸皮，吃的肉都是生的。
從課外書中我知道的知識可多啦！我知道的書也很多，比如：寓言書、神話書、童話書、故事書、小說、作文書、365夜、安徒生童話、動漫書……。我只喜歡的當然是動漫書，但道理最深的那就非寓言書不可了！寓言書上的拔苗助長，告訴我們不要太心急。亡羊補牢，告訴我們做錯了事及時改正還不算晚。南轅北轍，告訴我們行動要與目標保持一致……。動漫書是把電視上播放的內容印在書上，很多兒童都喜歡看（包括我）。
書上的內容真奇妙！
烏龜的奇妙世界（專業18篇）篇三
你們聽說過嗎？種子會在眼睛里會發芽。
這是個關于一個美國小男孩的故事，這個小男孩名字叫皮皮。一天，皮皮在花園里玩，摔了一跤，皮皮的媽媽把皮皮扶了起來。過了幾個月，媽媽發現皮皮眼睛里好象長了什么東西似的。媽媽帶皮皮去醫院檢查，沒有想到的事情是皮皮眼睛里發芽了，你們肯定不知道是怎么回事，我來說吧！
皮皮摔倒的時候有一粒小小的花種，迸到了皮皮的眼睛里，所以皮皮的眼睛能發芽。
看來，自然界真的是奧妙無窮，今后，我要用心觀察，思考，學習，去獲得更多的知識。
烏龜的奇妙世界（專業18篇）篇四
動物、植物、人類、氣候……都充滿了無窮的奧秘，就說說大自然里的奧秘吧。
在西方的藏龍山上有一潭美麗的池水——五彩池。傳說那里是神仙居住的地方。有些人肯定會感到很奇怪，為什么叫五彩池呢？這是因為那里的池水有五種顏色：紅、黃、藍、綠、紫。可當你將水掏起來時，它卻和普通的泉水沒什么兩樣，這又是為什么呢？原來，五彩池的池底長有許許多多的竹筍，它們大不不同形狀各異，當陽光反射下來時，那些水就會因為竹筍的不同而產生不同的顏色，這就是池水顏色不同的根本。
咱們再來說說錢塘江大潮吧！
錢塘江大潮自古以來被稱為天下奇觀。農歷的八月十八日是一年一度的觀潮日，站在海塘大堤上向東遠眺，錢塘江橫臥在眼前，江面顯得風平浪靜，和長江、麗江沒有什么兩樣?？墒堑搅讼挛琰c左右，從遠處傳來了“隆隆”響聲，如同萬馬奔騰，原來是潮來了！只見在東邊水天相接的地方出現了一條白線，它逐漸拉長、變粗，橫貫江面。為什么錢塘江會有如此壯觀的場面呢？原來錢塘江的入口外寬內窄，當大量的海水涌入錢塘江時，便會因為特殊地方面顯得十分壯觀。
自然界里還有許許多多新奇有趣的事值得我們去發現，去探索。
烏龜的奇妙世界（專業18篇）篇五
這個奇妙的世界充滿了寶藏——各種顏色、形態各異的寶藏，這些都需要我們去尋找.
天空像我們展示了許多寶藏。
清晨，我們看到了日出。剛開始天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍色，太陽就像一個大火球掛在天空。
有時，云彩在藍天上飛行，它們就像被人裝飾過一樣，呈現出各種奇怪的形狀。這會告訴我們許多奇妙的故事......
一天結束了，落日的余暉不時地變換顏色，好像上帝給天空涂上了金色、紅色和藍色。
黑夜降臨了，我們看見了夜空中有一群星星再閃就像千千萬萬支極小的蠟燭在發光。
地球也向我們展示了許多財富，小學三年級作文《奇妙的世界作文》。
春天，我們看到植物生長。將極小的種子種到地里，它會生根、發芽、不久開花。
夏日，我們在大樹下乘涼。
秋天，金黃色的光輝神奇地到來了。
冬天，我們看到了屋檐上的冰，它們像一把鋒利的劍在陽光下閃耀。
是的，世界上存在著無窮的奇妙的事物，只要我們去尋找。
烏龜的奇妙世界（專業18篇）篇六
被陷阱圍繞的我，常常感覺像掉進大黑洞或眾到大石頭一樣真是討厭！
想要脫逃的我，總是遇到挫折。我喜歡水藍色、愛畫圖、看書、打躲避球、還有觀察動、植物，我開朗活潑，我用圓滾滾的眼睛看這完美的世界，我喜歡去操場打躲避球，真的很好玩！我的世界有如珍珠般一樣白，沒有邪惡的黑污染我的美。
最愛的時光，是玩樂的時光；最恨的時光，是被打的時候。好的事我會分享，壞的事我會嘮叨。我的夢想，成為動物學家，我熱愛動物，因為它們性情溫和。我愛這個世界。
愛自己最重要，要給自己希望，也要對這個世界有感覺，我的。
烏龜的奇妙世界（專業18篇）篇七
美麗的夜晚寧靜而寂寞，不過只要你認真尋找，一定會發現它的`奇妙之處。
星星滿天，一個個說著甜美的悄悄話。說著說著，居然唱起歌：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。一閃一閃……”
一只小船，像一個正在睡覺的人，又像一個香蕉。看它與天上的那一只小船都在夜深人靜的黑夜之中停留，只是一個在天邊，一個在湖邊。
湖水、月亮、星星、小船，都是一些極普通的事物，我們留心觀察，果然發現了它們的奇妙之處。
烏龜的奇妙世界（專業18篇）篇八
相信龜兔賽跑的故事大家已經聽講過，大家肯定對烏龜這種爬行動物再熟悉不過了。那么大家知道世界最長壽烏龜是多少歲呢？以下是小編分享給大家的世界最長壽烏龜，希望可以幫到你！
印度尼西亞的加拉巴哥群島，塞舌爾群島和弗洛麗絲島和其他島嶼的烏龜是著名的長壽動物之一。這些行動遲緩卻珍貴的動物曾經在陸地上很常見。而現如今只存在于那些哺乳動物很少涉足的島嶼上。
現在的記錄中最長壽的大烏龜是阿德維塔，一只重達250千克的雄性阿爾達不拉巨龜。它被作為禮物獻給了克萊夫公爵。之前英國船員在馬達加斯加附近的塞舌爾群島抓到了阿德維塔和其他三只巨龜。據估計，阿德維塔大約出生于1750年，生活在印度加爾各答的動物保護區里?，F如今已經200多歲了，被譽為世界最長壽的動物之首。
1、隨大自然的周期性變換，烏龜有明顯的生長期和冬眠期，生長期背甲盾片和身體一樣生長，形成疏松較寬的同心環紋圈，冬眠期烏龜進入蟄伏狀態，停止生長，背甲盾片也幾乎停止生長，形成的同心環紋圈狹窄緊密。如此疏密相間的同心環紋圈同以樹木的年輪推算樹齡相似，當經歷一個停止發育的冬天，就出現一個年輪。依此可以判斷烏龜的年齡，即盾片上的同心環紋多少，然后加1（破殼出生為一個環紋），等于龜的實際年齡。這種方法只有龜背甲同心環紋清楚時方能計算，龜的'年輪在10齡前較為清晰，在稚龜出生不久，其背殼中央的盾片外堅皮膚上就看到一些放射狀紋，并無圓輪狀，有幾個輪圈的龜背甲紋，就是龜齡幾歲，年齡愈長愈難用肉眼辨認，只有依據龜的重量來推算，人工養殖除外，野生的龜每500g重的龜齡，在我國南方約20年，北方的龜約40年。
2、烏龜的生長較為緩慢，齡計算以龜背甲盾片上的同心環紋（生長年輪）多少計算，一個環紋為一年的生長期。當然，不同龜種、環紋清晰度和孵出時存在環紋等因素也會影響年齡的準確度。龜的壽命一般較長，至少可活20年，據歷史記載，白龜的壽命達到800年以上，故有"千年烏龜萬年鱉"的長壽美譽佳話。
3、大概年齡可從龜殼的紋路觀看，顏色越深，紋路越清晰就越老，反之則嫩，如果是實際年齡，則不好判斷。識別烏龜年齡的方法。是看龜背部的甲殼上的紋路，也就是圈數，每塊甲殼上都有圈，圈數多少代表年齡大小。圈數越多年齡越大。龜的年齡計算方法，一般以龜背甲盾片上的同心環紋的多少來推算，每一圈代表一個生長周期，即一年。盾片上的同心環紋多少，然后再加1（破殼出生為一年）即是龜的年齡。這種方法只有龜背甲同心環紋清楚時，方能計算比較準確，對于年老龜或同心環紋模糊不清的龜，只能估計推算出它的大概年齡了[7] 。
烏龜的奇妙世界（專業18篇）篇九
風兒春。
鳥兒驚。
激勵少年行。
流兒性。
乞兒窮。
拖沓人不慫。
琴聲裊裊一曲輕。
壯志凌云甲天下。
情可斷念不散。
三魂七魄隨云煙。
貪不滿志不堅。
白發雙親傷余年。
意不透悟不深。
世事炎涼莫怪人。
猜不中抓不住。
醉生夢死恨蒼天。
人善莫欺人。
欺人人自欺。
人窮志莫短。
立志待高遠。
人惡莫自誤。
惡果還不遠。
人富莫斂財。
天命誰人知。
天地間一盞明燈。
那是太陽。
人世間一點光芒。
那是人心。
人迷失了方向。
能夠抬頭看天。
心若迷失了方向。
該如何呢？
烏龜的奇妙世界（專業18篇）篇十
峰江小學六年級?王以忻。
有一種火山是噴土的。噴出來的土叫火山灰，是一種很好的肥料，因此住在火山旁的幾乎人家都不肯搬遷，因為火山灰能給他們中的果蔬很好的肥料，他們吃都吃不完。不過，每隔一次火山爆發都要修理一次房子。幸好火山爆發的次數不是特別多，不然累都能把人累死。
至于它為什么會噴土，應該是因為它火山里的土太多了吧！
還有一種火山是噴金銀的。每年約有900克金子和1100克銀子噴出來。據說是因為這座火山里極富金礦與銀礦，所以噴出來的就是金子和銀子了。每年都有許多人來這里等火山噴金銀哪！那住在這座火山旁的人家一定很富有喲，不過天天有金子從房頂上砸下來是應該挺苦惱的吧！
火山是這樣；湖水是這樣；大山也是這樣。每樣事物都有它的奇妙之處，就等著我們去探索了！
烏龜的奇妙世界（專業18篇）篇十一
《昆蟲記》的作者是大名鼎鼎的法國昆蟲學家法布爾，書里一共講了幾十種昆蟲的習性和生活，它被許多讀者認為是一本非常精彩的科學著作，又是一部優秀的文學作品。書里描述的小昆蟲活靈活現，讓人感到身臨其境，仿佛讓我看到一只蟬怎樣從土里鉆出來，一只可惡的菜豆象如何在吞食豐收的糧食，……。
以前，我經常聽見一句俗語：螳螂捕蟬，黃雀在后，但卻不清楚螳螂是怎樣捕食的。看過《昆蟲記》以后，我明白了螳螂捕食的整個過程。首先將鞘翅張開、挺起身體，然后舉起兩只大彎鉤靠近獵物，再趁其不備時，兩個大彎鉤像閃電般地迅速向獵物壓過去，爪子一縮，收起兩排鋸，然后合攏夾緊，最后再津津有味地吃起來。不算吃和“擺架子”，整個捕捉過程只是一眨眼的事情。
法布爾還把有的“壞蟲”寫成“好蟲”，發現勤勞的昆蟲也會變成強盜。比如將一般人討厭的食糞蟲寫得妙趣橫生；把讓人覺得毛骨悚然的蝎子也描述得栩栩如生；將螞蟻寫得像人一樣會忘恩負義。因為這樣，我還特意將一群螞蟻放在游泳池邊進行了一次生存大考驗，經過仔細地觀察發現了螞蟻有的意志堅強也有軟弱的意外收獲。
烏龜的奇妙世界（專業18篇）篇十二
每個人都有一個屬于自己的小小世界。在這個小小的世界里我們可以變成自己渴望的任何樣子，也可以說任何自己想說的話。
《小王子》里的小王子有一個小小的只屬于他的世界。小到他只要挪動一下椅子便可以走完他的星球，小到容不下別的植物。我也有一個只容得下我一個人的世界。然而就像小王子能唯一懂得下玫瑰花一般。我的世界也能容得下一種東西，那便是我自己的字條。
只要你一進來就會感到非常溫暖，可是，我在一本書里發現了一張紙，紙上寫著：某某某同學……等零零落落的文句。我因為覺得特別好笑，就忍不住的在床上亂跳，結果，一個意想不到的事發生了!我把一盞如水晶一樣的玻璃臺燈打破了，結果呢?當然是被罵了一頓。我呢，就只有回房間了。
我有一個屬于我的世界。讓人感到非常溫馨，和諧。
烏龜的奇妙世界（專業18篇）篇十三
1、培養善于觀察、勤于思考的好習慣。
2、學習從媒體及身邊的生活中獲得信息，并能夠比較清楚地表達出來。
培養善于觀察、勤于思考的好習慣。
圖片、教學課件。
二、看。
認真觀察兩幅圖，說一說他們都在干什么？
三、讀。
讀一讀討論的內容。
四、說。
你知道哪些新奇事，講講，你是怎么知道的？
五、寫。
選擇自己身邊發生的一件有趣的'事，寫一寫。
要求：
1、時間，即在什么時候。
2、地點，即在什么地方。
3、你發現的是什么事物。
4、有條理地敘述出來。
六、評讀一讀內容。
1、根據內容自己對照文本思考。
2、落筆書寫。
七、作業。
本學期你所學到的知道情況。
烏龜的奇妙世界（專業18篇）篇十四
去年五一節，媽媽帶我去北京的海底世界，那里的世界真的是五彩繽紛、色彩斑斕，我們看見了長長的海鱔，大大的海龜，神奇的海馬，五顏六色的不知名的熱帶魚，還有許多許多……，突然，不知什么東西從上面游走了，仔細一看，原來是一群美麗的美人魚，再睜大眼睛認真一看，其實那并不是真正的美人魚，而是叔叔阿姨們裝扮得“美人魚”，她們好美啊！
海底世界里還有許多魚類，就看你是不是仔細觀察了、發現了，瞧！又游來一群，我們笑著，跳著，追逐著這一群那一群，?。≌娴暮酶吲d，這一天是我最難忘、最快樂的一天！
烏龜的奇妙世界（專業18篇）篇十五
“噔、噔、噔”廚房里傳來一陣陣聲音，是什么呢！原來是媽媽在切東西了。我走到廚房里，看見六七個馬鈴薯“寶寶”正安穩地“睡”在水底，我靜靜的看著、看著，突然想起我的科學書上有這個馬鈴薯的實驗，我突發奇想：要不我也學著書上來做個實驗吧！說干就干！
我立馬拿來來盆子鼓搗起來！首先我把盆子轉滿了水，又向媽媽要來了一塊馬鈴薯，接著我把馬鈴薯放入盛滿水的盆里。一放下去，馬鈴薯便“咕咚”一下子就潛入了水底，馬鈴薯像我剛剛看到的一樣，穩穩地“躺”在水底。做完這個實驗，我又想馬鈴薯在其他水里也應該是沉的吧！于是我便拿來鹽，將它放入清水中，攪拌均勻，攪拌完后，我又將馬鈴薯放入鹽水中，搬來我也以為馬鈴薯肯定在水里也是沉，誰知這次馬鈴薯卻浮在了水面上。我正納悶時，同學來找我玩，我二話沒說就跟同學出去玩了，心想：這個問題等回來再想吧。就在我完時，馬鈴薯就悄悄的發生了變化！
回來后，我趕緊跑到馬鈴薯旁邊，看見馬鈴薯再鹽水中的狀態跟在清水里的狀態一模一樣，也沉在水底，我又奇怪了：怎么本來浮在水面上的馬鈴薯與偶沉在水底了？我心里打了個大大的問號，我又將馬鈴薯再次放回清水中，過了許久，馬鈴薯又慢悠悠地浮回了水面！帶著問題，我三步并兩步地沖到電腦“大師“旁邊，上網搜了搜，原來是這樣：馬鈴薯在水中的狀態是沉的，在濃鹽水中的狀態是浮的，在酒精中的狀態是沉的，在食用油中的狀態也是沉的，馬鈴薯吸了鹽才沉下去，放回清水中，鹽又跑出來了，所以有浮了回去，馬鈴薯在不同的水中沉浮狀態也是不同的?！霸瓉砣绱恕蔽覙泛呛堑睾袅艘豢跉?，想：這道難題終于被我攻破了。隨著難題的攻破，新問題又出來了：馬鈴薯的體積和重量那么大，在清水里當然會沉，那我切小點，就不會沉了吧！我帶著這個問題，動手做了起來。我把馬鈴薯切了二分之一，放入水中，馬鈴薯還是乖乖地躺在水中，我想可能還是太大了。于是我又切了四分之一，馬鈴薯還是沉，再切得很小還是一樣。我又趕緊問了問“電腦大師”：馬鈴薯改變重量后在清水中的狀態是沉的，改變體積后在清水中的狀態也還是沉的。經過這個實驗，我知道了：馬鈴薯在水中的狀態跟馬鈴薯的體積重量毫無關系！我有攻破了一道難關。
馬鈴薯的世界真有趣！
烏龜的奇妙世界（專業18篇）篇十六
沙果是一個可愛的女孩，爸爸媽媽的工作很忙，她經常一個人在家。一天，沙果又獨自一人在家，爸爸媽媽答應她天黑前一定會回來。但真的好無聊啊，要是爸爸媽媽能夠早點回家來，陪她做做游戲，給她講講故事，那一定會很好。想著想著，沙果眼前漸漸模糊了，突然一道彩光閃過，把她帶到了另一個世界。
再睜開眼睛，沙果發現自己來到了一片郁郁蔥蔥的森林，通往森林深處的路邊有一塊木牌，上面寫著“音樂世界”。她很好奇，便往前走去，一邊走一邊四處張望。她發現這是一個神奇的地方，這里的一切似乎都跟音樂有關，就連植物都隨著音樂的節奏搖擺著，生長著。
森林的深處有一幢水晶的小房子，小路一直通到門前。沙果敲了敲門，小心翼翼地問道：“請問有人嗎？我可以進來休息一會嗎？”“可以，請進~”一個柔和、婉轉的聲音傳了出來。沙果推開門，走進了水晶小屋?！罢堧S意欣賞?！币粋€活潑開朗的女孩熱情地招待了她，并告訴她這里是他們的音樂教室。
一個身穿藍色西服的青年正坐在一架鋼琴前，他的手指在琴鍵上歡快地跳動著，美妙動聽的旋律從他的指間流出。悠揚的'的鋼琴聲仿佛小溪在叮叮咚咚地唱歌，又像春雨沙沙落在樹葉上，沙果發現，周圍的植物都陶醉在樂曲中，隨著音樂左右搖擺。
在鋼琴的一旁，有一位穿紅色裙子的長發少女，正在踏著音樂步點旋轉著跳圓圈舞。沙果驚奇地發現，隨著少女的旋轉舞步，周圍的花似乎開得更加燦爛，連風也好像輕快起來，舞動起來，好一番生機勃勃的景象。
小屋的另一側傳來一陣悠揚的笛聲，好像在與鋼琴的旋律互動著。沙果被美妙悠長的笛聲所吸引，轉頭望去，發現是一個少年專心地在庭院里吹笛子。被笛聲吸引的不僅是沙果，還有許多小動物圍在他的身旁，小兔們排排坐，認真地傾聽著，小鹿在一旁點點頭，擺擺小尾巴，連小鳥們也禁不住從枝頭飛下來了，可能是要來伴舞吧。
沙果趴在鋼琴上，陶醉在這神奇的音樂交響曲中“醒醒，果果，醒醒”是誰在叫她？沙果揉了揉眼睛，原來是爸爸媽媽回來了，他們還給她帶回來了一個漂亮的音樂盒。哎?。恳魳泛欣锊シ诺牟徽莿偛艍衾锫牭降囊魳穯幔窟@真是一個神奇的夢啊，沙果開心地笑了。
烏龜的奇妙世界（專業18篇）篇十七
????????????我發現這個世界真奇妙：螞蟻搬家、動物自衛、海市蜃樓、美麗極光eee這些都非常奇特。其實我們身邊就有許多類似的例子，這不，我在一天之內就發現了兩項奇妙之處。
那天早上，我在洗臉。一開燈，我發現洗臉盤里有臉的倒影，從遠到近，從淺到深，共有四層。忽然，我衣服上的一個小線團掉進水中。不料，小線團也像變魔術一樣，在水中的倒影也變成了“四胞胎”。我就索性做了一個實驗：先把自己在水里最淺的一個倒影靠向了小線團的倒影。啊？它的倒影只有三個了。我繼續向前靠近，兩個、一個……當顏色最深的一個倒影靠近線團的倒影時，我只能看見上面的線團了，自己的影子卻不見了。原來，光反射后的倒影是多個幻形圖，當它射到另一個物體的倒影上時，另一個物體就會減少一個倒影呀！
下午，我打開冰箱時看到媽媽去年從同里帶來的那個大鵝蛋，它悠閑地躺在那里，我便伸手去拿。啊？怎么那么輕呀，幾乎沒有分量！我想探個究竟，就把它砸開看看。哎呀!原本像液體狀的蛋變得老太太的臉似的`干癟干癟的，而且還有一股臭味，上面有許多黑黑白白的斑點。我想這一定是存放了太久才變質的。那原先的分量跑哪里去了呢？怎么變成這樣干癟了，可能是凍“熟”了吧？嘻嘻！爸爸告訴我：因為冰箱運行的過程中會吸收食物的水分，鵝蛋里的蛋清和蛋黃雖然隔著一層蛋殼還是逃脫不了這樣的“折磨”，日子久了就干癟了，自然分量也就輕嘍！
哇，世界真奇妙，自然界就是有那么多稀奇古怪的現象，只要我們勇于發現、勇于探索，就能從中獲得豐富的知識。同學們，說不定你們身邊就有許多這樣例子呢！好好探究探究吧！
烏龜的奇妙世界（專業18篇）篇十八
地瓜，又名紅薯或番薯，生活中最常見的食物之一。地瓜全身都是寶，瓜肉可食用，長期食用可預防腸胃病、癌癥，地瓜葉可下菜?？偠灾?，地瓜是世界上最物美價廉的食物之一。
地瓜還十分頑強。它喜好陽光，每天都向著陽光茁壯成長。剛種下的地瓜可不會像其他植物一樣嗷嗷待哺，而是會自動向著陽光抽出稚嫩的新芽，貪婪地吮吸著來自上天的饋贈。地瓜還是“打不死的小強”，如果你將它的芽轉個方向，背對著陽光，它也會在一天之內將葉子轉回來。地瓜總能活出不一樣的自我，這值得所有人學習。
地瓜由三部分組成：瓜身，瓜葉和瓜須。瓜身圓嘟嘟的，活像個營養過剩的小胖子，可愛極了。瓜葉長得像葉子一樣，像一對失散多年的雙胞胎兄弟。瓜須白白的，長長的，猶如花甲老人那白白的頭發。水培地瓜的芽特別長，好似春天里的常春藤。地瓜，地瓜，不一樣的地瓜……生地瓜和熟地瓜的味道大相徑庭。
生地瓜看起來像雪梨，嚼一口，脆脆的，細細一品，嘴里頓時彌漫起一股馬蹄的味道。而熟地瓜呢，則就軟多了。拿在手里，早已芳香四溢，令人垂涎三尺。放進嘴里，細細一品，沒什么味道?？梢灰?，香氣噴涌而出，回味無窮。這時，大概誰都抑制不住了，大塊朵頤起來。三下五除二地“解決”完，仍意猶未盡地吸溜著手指。那饞樣，讓人看了都想笑。
地瓜的奇妙世界仍等待著我們去發掘，未知的世界還有待著我們去探索。總有一天，人們都會做一個頑強的“小地瓜”。