在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小升初自我評價100字篇一
我是個活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學，通常成為同學之間感情溝通的橋梁，多次評選為班里的愛心天使;我熱愛集體，樂于助人，摯愛公益活動，特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區(qū)域，發(fā)揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務性工作，并獲得社區(qū)奧運志愿者光榮稱號。我熱愛學習，積極參加學而思的數(shù)學、語文教學培訓。我酷愛英語，擅長口語交際，曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書(六級證書等待中)，至今仍在杰睿英語培訓部繼續(xù)就讀。
我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里，我是媽媽的小幫手，我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是老師的好學生，是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動，我也樂于幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還當過升旗手，每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力，我在各方面的學習都取得了很大的進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學活動積極分子;xx年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎。
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，是一個德智體三方面成績優(yōu)秀的學生，我不滿足課內(nèi)的學習，從四年級開始報了學而思的奧數(shù)班，并成績優(yōu)秀。
我不喜歡死讀書，把自己困在課桌前、埋在題海里，我的數(shù)學成績可達到班里前三名，英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛，有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號、計算機等，還喜歡集郵。其中我的大號是最棒的，達到了八級以上的水平，是樂團的聲部長。
小升初簡歷是準小升初同學進入重點中學的敲門磚，以下是一位家長制作簡歷的親身經(jīng)歷：
本來我做的簡歷就是一份個人簡介和一摞證件復印件夾在一起，滴瀝當啷的一疊，就想托有位過來人朋友送到某校去，當時朋友一看就把簡歷打了回來命我重做，說中學收到的簡歷恐怕房間里、桌子上堆得到處都是，你這樣散亂著夾子松了掉滿地可能人家都不知道怎么撿，應該貼張照片、裝訂一下、做個封面以示重視。所以后來我又趁機簡化了內(nèi)容并貼了個透明封皮。
我感覺寫簡介就是王婆賣瓜的過程，應充分總結并盡量在醒目位置寫出優(yōu)點：)。這個自然不難，因為俗話說老公是別人的好、孩子是自己的好，孩子的優(yōu)點早都已經(jīng)拿放大鏡檢查、用乘法統(tǒng)計過了：)當然也不可粗心或生造(在第一版簡介中我潛意識里傾向性粗心吧，但不是故意，把北京市海淀區(qū)航模一等獎寫漏了海淀區(qū)成了北京市，很不好意思后來補送過一個修改版)。總之，寫簡歷的幾點注意事項：一是保留好孩子小學高年級的各種證件證書，二是簡略并突出重點，讓人一目了然，三是加照片、裝訂、封面。
小升初自我評價100字篇二
小升初簡歷是準小升初同學進入重點中學的敲門磚，以下是一位家長制作簡歷的親身經(jīng)歷：
本來我做的簡歷就是一份個人簡介和一摞證件復印件夾在一起，滴瀝當啷的一疊，就想托有位過來人朋友送到某校去，當時朋友一看就把簡歷打了回來命我重做，說中學收到的簡歷恐怕房間里、桌子上堆得到處都是，你這樣散亂著夾子松了掉滿地可能人家都不知道怎么撿，應該貼張照片、裝訂一下、做個封面以示重視。所以后來我又趁機簡化了內(nèi)容并貼了個透明封皮。
我感覺寫簡介就是王婆賣瓜的過程，應充分總結并盡量在醒目位置寫出優(yōu)點：)。這個自然不難，因為俗話說老公是別人的好、孩子是自己的好，孩子的優(yōu)點早都已經(jīng)拿放大鏡檢查、用乘法統(tǒng)計過了：)當然也不可粗心或生造(在第一版簡介中我潛意識里傾向性粗心吧，但不是故意，把北京市海淀區(qū)航模一等獎寫漏了海淀區(qū)成了北京市，很不好意思后來補送過一個修改版)。
總之，寫簡歷的幾點注意事項：
小升初自我評價100字篇三
姓名：xxx
性別：女
出生日期：1994年9月
身高：160cm
戶籍：南寧市青秀區(qū)
就讀學校：xxxx附屬小學
家庭地址：青秀區(qū)東葛路路xx號
電話：136xxxxxxxx(父親—xxx)136xxxxxxxxx(母親--xxx)
學習情況
20xx年9月至今就讀于xxxxxx附屬小學。
成績班級成績較好，總成績10名以前(獲獎證明及成長手冊見附件)。 喜歡的課程數(shù)學、英語、語文、計算機
自我評價積極樂觀熱心幫助同學良好的人際關系學習有自制力。
興趣廣泛做事認真踏實尊重師長。
課外學習培訓情況
1.20xx年2月—20xx年12月于華奧教育培訓中心學習奧數(shù)、英語、作文。
2.20xx年7月—至今，于xx附小參加每周一次的奧數(shù)學習。
3.20xx年9月—至今，于x中參加每周六半天的數(shù)學、英語、作文學習。
4.20xx年初至今，于xx附中培訓中心進行綜合素質(zhì)學習。
其他訓練
1.自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學習游泳，目前游泳技術較好，獲得競賽第二名。
2.8歲—10歲學習小提琴，熟悉樂理和基本技法。
3.自10歲始，在父親引導下學習心理學知識。
家庭成員介紹
父親:xxx國際職業(yè)培訓師國家心理咨詢師職業(yè)講師
母親:xxx北京xx中學在職教師
小升初自我評價100字篇四
在學校統(tǒng)一組織安排下，初一年級于4月28—29日對全體學生進行了期中考試，在此我就這次考試作個小結，然后談談下半學期的工作思路和安排，期待學生在以后的學習中更上一層樓。
本次考試是使用《全程訓練試卷》總分100分;選擇題60分，材料解析30分，問答題10分。從
1、學生基礎題得分率不高。選擇題失分嚴重，并存在不知道如何做材料解析題和問答題。
2、部分學生的學習習慣和方法較落后，效率較低，少數(shù)學生學習目的性不夠明確，學習的自主性較差，缺乏自覺性。
1、析學情、定措施
①每一位同學對考試的經(jīng)驗教訓一一總結，反思自己，確立下一步的目標和措施。
②針對薄弱環(huán)節(jié)(材料解析題和問答題)加強練習。
2、降低教學重心，增強學生自信心。
3、加強培優(yōu)補差工作對于優(yōu)等生?，F(xiàn)在有的班級針對每個學生制定了努力目標，就是一種很好的激勵措施。
對于邊緣生：也就是優(yōu)秀邊緣的和及格邊緣的，重視這些學生的轉(zhuǎn)化，增加優(yōu)秀人數(shù)、防止學生掉隊。
對于差生：我們應該采取低起點、小碎步、快反饋、勤糾正、多鼓勵的方法，及時肯定他們的每一點進步。
4、注重學生良好學習習慣的培養(yǎng)。
①定計劃的習慣。讓學生制定遠期、中期、近期目標及每天的作息時間表，同時在班上找一位同學作為自己的竟爭對手，每次考試都與他比一比促進提高自己。
②預習、復習的習慣。要求每天每門學科至少花15分鐘復習當天所學的內(nèi)容，預習第二天所學的內(nèi)容。
以后，我將加強學習管理，引導同學們樂學、好學、會學，讓大家學有所得、學有所長，也相信在學生的積極合作和配合下，歷史成績將會取得更大的進步。
小升初自我評價100字篇五
尊敬的老師：
您好！首先感謝您在百忙之中看我的個人簡歷。
我叫xxx，家住??我們家現(xiàn)在有?.個人，爸爸，媽媽，?我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。
我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里，我是媽媽的小幫手，我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是老師的好學生，是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動，我也樂于幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還當過升旗手，每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比的驕傲——我是中國人。通過努力，我在各方面的學習都取得了很大的進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績；還多次被評為教學活動積極分子；08年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎。
我還有很多興趣愛好，比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，因為它讓我善于思考，沉著冷靜，同時給我的學習帶來很大幫助。我已經(jīng)取得圍棋業(yè)余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試（少兒英語口語）三星級證書等等。
時間過得真快，在老師和父母的教導下，我不知不覺小學就要畢業(yè)，離開我的母校了，在此，我非常感謝我的老師和同學，同時也感謝我的父母。畢業(yè)后，能升入理想的初中，
開啟我另一段精彩的人生畫卷，成了我每天的渴望。為了讓老師更好的了解我，我選了幾組照片來介紹自己（見附件：我的小學生活剪影），請老師考慮我的入學申請。如果能進入貴校學習，我一定會成為更棒的自己，為老師爭關，為學校添彩！熱切期望老師您的回音！
此致
敬禮！
學生： xx x
20xx年1月20日
小升初自我評價100字篇六
尊敬的清流中學班級老師，您好：
我叫周妍君，20xx年8月6日我在上海長寧區(qū)出生，目前我們?nèi)以谄謻|新區(qū)居住。我們家現(xiàn)在有五口人，我外公、外婆和我們住在一起。我爸爸是名工程師，他在國企印刷公司擔任設備管理工作，我媽媽從事服務工作，我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。
我是個活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學，通常成為同學之間感情溝通的橋梁，目前是班級的大隊長，學校的大隊委員；我熱愛集體，樂于助人，摯愛公益活動。
在家里，我是媽媽的小幫手，我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是班級老師的好學生，是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動，我也樂于幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候，班級老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還當過升旗手，每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比的驕傲--我是中國人。通過努力，我在各方面的學習都取得了很大的進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。自小學一年級至今，我的語數(shù)外成績均是優(yōu)，多次被聘為小學的好學生和好干部。目前我是學校的大隊委員，這也是班級老師和同學們對我的肯定。
我不喜歡死讀書，把自己困在課桌前、埋在題海里，我的數(shù)學成績可達到班里前三名，英語、語文成績可達到前五名。我的愛好也很廣泛，有古箏、游泳、羽毛球、計算機等，我已經(jīng)取得上海市通用外語等級考試（少兒英語口語）三星級證書、讀寫新天地二等獎證書等等。
時間過得真快，在班級老師和父母的教導下，我不知不覺已成為了一位五年級的學生，馬上就要離開我的母校，進入中學了。我非常感謝我的班級老師和同學，同時也感謝我的父母。
我生活在上南地區(qū)，清流中學的發(fā)展在我們這個社區(qū)大有名氣，辦學質(zhì)量穩(wěn)步提升，連續(xù)四屆初三畢業(yè)生在中考中取得好成績，為周邊地區(qū)創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)的教學資源。我非常向往進入貴校，如果能進入貴校學習，我會更加努力，我一定會做得比現(xiàn)在更好！
周**
20xx年1月24日
小升初自我評價100字篇七
hello！大家好，我叫王曉，現(xiàn)在在xx市xx小學五年級學習。
我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經(jīng)向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。 我的缺點就是愛掉“金豆豆”?？?，你可別笑，這也是我的愛好哩！養(yǎng)的寵物死了，哭！受同學欺負，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，
我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”
要說我不愛的，就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。不過，這個缺點，以后我要改。
我這個人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎？
小升初自我評價100字篇八
尊敬的老師：
我們是****的家長，我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕不以?，F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進入貴校實驗班學習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：我孩子 是北京市***小學的學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面的學習成績都非常突出，學校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。
另外孩子在課外的學習中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績：一直在仁華學校學習，一直在學校的數(shù)學a班學習，業(yè)余時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述)，六年級的時候還參加了“迎春杯”。
孩子在文科方面的學習也是非常出色，在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋英語，通過了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文 的學習中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常的突出，寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加的英語、語文 進行細致地描述)。
更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子更強的學習能力，很多東西都是一學即會，能力確實很強。
另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子，在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座，孩子在學校里和小朋友的關系非常好，還擔任了中隊長的職務，這些也得到了很多老師的認可。
孩子自己對自己的描述。
熱切期望您的回音!
小升初自我評價100字篇九
環(huán)顧校園的四周，一切都不再陌生。在操場上，我們?yōu)⑾铝似床暮顾?在教室里，我們留下了美好的記憶。我們在成長中學習，在學習中成長。此時，我已不是那一個當初與父母分別時兩眼淚汪汪的小女孩了。在這個學期里，在老師和同伴的教導和幫助下，我漸漸走向了獨立，學會了堅強地面對挫折。在中學第一階段的`生活和學習中，我受益良多……
寒風刺骨(煩惱)
剛進入初中時，就有許多煩惱纏繞著我。當一開學時，是我頭發(fā)短的緣故，大家都以為我是男孩。我總是很生氣他們這樣說，但漸漸久了，大家都熟悉了，便再也沒有這樣說了。但在老師的鼓勵和同學們的幫助下，讓我又重拾信心，吸取教訓，總結經(jīng)驗，找到了適合自己的學習方法。這讓我享受了許多學習的樂趣，并取得了很大的進步?！安唤?jīng)一番刺骨寒，怎得梅花撲鼻香”，在經(jīng)過一次又一次困難之后，也總會懂得不少道理。
春雨絲絲(進步)
在宿舍內(nèi)務方面，也再一次讓我認識到團結的重要性，以前覺得很辛苦的內(nèi)務清潔，由于有同學們的共同努力，現(xiàn)在覺得越來越感受到勞動后能換來舒適環(huán)境的喜悅。
旺盛夏季(活動)
在學校開展的許多活動中，我都能積極參與，并收獲了不少。
運動會上有我飛奔的身影，藝術節(jié)上也有我美麗的繪畫，開放日的表演精彩的大合唱有我出的一分力。在這些豐富的生活學習體驗中，給了我拼搏的動力。
豐收秋季(收獲)
“又是一年秋收時”轉(zhuǎn)眼間，初一生活也即將畫上一個完美的句號。在開放日時，我們班的合唱節(jié)目表演得很出色，但在這精彩表演的背后，我們付出了許多努力，每天晚上，都能見到我們排練的身影，我們的歌聲也迎風飄蕩在校園的每一個角落，這也就是所謂的“臺上一分鐘，臺下十年功”了吧。
初一的生活就像一塊苦澀的巧克力，有時它會給我?guī)硪恍?，成績下降了，與同學拌嘴了，剪的發(fā)型短了……現(xiàn)在已不復存在了。在下一學期里，我會更加努力，在學習中快樂學習，健康成長……
小升初自我評價100字篇十
在小學六年間，我在校熱愛祖國、關心集體、尊敬師長、團結同學、樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友;我勤奮好學，積極向上，喜歡和同學討論問題、解決問題，積極帶領全班同學一起參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務，是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
當然我也深刻認識到自己的不足，比如學習不夠細心;學習之余，要學會與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足，就能做的更好。
總之，我品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。我的目標是：將來要做一名有知識、對社會有用的人。
(一)這學期結束了，我對自己有一些總結評價，以便在以后的學習生活中做到不僅學習要好，品德衛(wèi)生也要好。我的總結如下：
1、 上課能夠認真聽講，老師布置的作業(yè)能夠認真完成。
2、 遵守學校的規(guī)章制度。
3、 自己能夠做到講究衛(wèi)生，勤洗澡、洗手，勤換衣。
4、 在家能幫媽媽做家務，是爸爸媽媽的好幫手。在學校積極參加各種課內(nèi)外活動。
5、 懂禮貌，樂于助人為樂，團結同學。
缺點是：上課不能主動舉手發(fā)言，寫字有時不認真，易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師、媽媽批評。
我即將是一名三年級的小學生了，以后我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。讓自己成為低年級同學的榜樣!
(二)我很誠實，尊敬老師，團結同學，積極參加班級活動。不足的是上課不積極發(fā)言，做作業(yè)時粗心大意，老師都叫我粗心鬼。我的反應有點慢，但我學過笨鳥先飛，勤奮可以彌補先天不足，所以我每天放學回家就忙著做作業(yè)?？偸翘崆邦A習第二天的課程，勤奮給我取得了好成績。下學期要加倍努力，這學期我想?yún)⒃u三好學生和書寫之星。
(三)在這個學期中，我不打人，不罵人。衛(wèi)生也不錯，學習也挺好的。
小升初自我評價100字篇十一
我于xx年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異，六年級上學期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了“優(yōu)秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。
尊敬的老師：
我們是****的家長，我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕不以。現(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進入貴校實驗班學習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。(客氣的話，應該有一些，但不要太多羅嗦)
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：我孩子 是北京市***小學的學生，從入學以來，一直是三好學生，孩子在各方面的學習成績都非常突出，學校的課程就不用說了，全部是優(yōu)小升初自我評價怎么寫小升初自我評價怎么寫。(簡單描述、介紹)
另外孩子在課外的學習中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績：一直在仁華學校學習(如果有的就可以進行描述)，一直在學校的數(shù)學a班學習，業(yè)余時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述)，六年級的時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學階段參加的所有的奧數(shù)比賽進行細致地描述)。
孩子在文科方面的學習也是非常出色，在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋英語，通過了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎小升初自我評價怎么寫文章小升初自我評價怎么寫。更重要的是這個孩子的表達能力非常的突出，寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致地描述)。
更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子更強的學習能力，很多東西都是一學即會，能力確實很強
(這一段也要詳細描述，讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習的能力)
另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等小升初自我評價怎么寫自我鑒定。(有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫)。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子，在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的時候還給老年人讓座，孩子在學校里和小朋友的關系非常好，還擔任了中隊長的職務，這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述，這是孩子做人的開始，是很重要的)
孩子自己對自己的描述。(這一段可以讓孩子對自己進行一個評價，描述，這一段也很重要，最好寫一下)。
熱切期望您的回音!
小升初自我評價100字篇十二
短暫小學就要離去，我對自己的這六年的學習和生活做個總結。首先，小學讓我懂得了學習的作用，不在于死記硬背，而是寓教于樂，關愛生活，雖然我學習進步的不是很快，但我知道學習是終生要奮斗的事，我愛小學的學習生活。其次，我培養(yǎng)了獨立思維的好習慣。我知道以后的路很長，我要獨立思考人生的苦與樂，我從許多老師身上學到了這些人生哲理，不是夸大其詞，僅僅是發(fā)自內(nèi)心的感受，要敢于面對錯誤，畢竟我很小，但我要獨立思考自己的將來，把握自己的命運，走自己的路，讓別人去說吧。最后，我要感謝我父母，是他們讓我對學習和生活有了更大的憧憬，我知道上完小學，以后的學海更需要我的耐力和毅力，是長輩們給了我這份信念，相信自己，我會大聲說出我能行，萬歲我的小學生活。
在生活中，我尊敬老師、孝敬父母，自己的事盡量自己做，減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的不易，我從不亂花一分錢，不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中，我也盡力去幫助別人，奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻?！耙环指?，一分收獲”，在幫助別人的過程中我也收獲了很多。
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
小學幾年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一，請個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，學習不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守小學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。<