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    幼兒園家長會主持詞及流程 幼兒園家長會主持詞中班上學期(通用4篇)

    時間:2025-06-27 作者:儲xy

    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    幼兒園家長會主持詞格式幼兒園家長會主持詞開場白篇一

    首先還是得感謝各位家長能夠抽空來參加今天的會議,今天主要是讓家長了解孩子本學期在園的表現與學習的情況以及寒假的一些安全注意事項。

    我們班一共有32個小朋友,其中男孩子有17個,女孩有15個。經過小班、中班的學習與生活,大班小朋友們已經有了明顯的變化,成長與發展速度在加快,語言豐富了,思想活躍了,綜合能力加強了,運動協調能力也像個小大人了。

    大部分孩子都比較活潑開朗能夠適應幼兒園的集體生活。都能夠積極參加各種體育活動,在幼兒園的學習生活,讓孩子已初步形成了良好的生活習慣,能主動,正確的使用禮貌用語,能自己用餐收拾餐具,擦桌子,自己穿衣服,能為班級做一些力所能及的事情。

    首先,說一下五大領域的目標:

    1)語言領域

    讓幼兒接觸多種形式的文藝作品,體會作品的情感,理解作品的主題,大膽講述感受并理解別人的情感,增強幼兒進入小學的意識。

    2)藝術領域

    音樂方面:讓幼兒能夠感受、欣賞、并表現音樂帶來的樂趣。

    美術方面:讓幼兒能夠自主創作、想象,提高幼兒的繪畫及手工能力。

    4)社會領域:培養幼兒的交往能力,理解他人情感,解決問題能力,愿意幫助有困難的人;了解小學生活,向往入學,為入學做好準備,有初步的堅持性、責任感、規則意識。

    以上是五大領域所要求的目標,孩子們基本上都能夠達到。

    大班上學期,對孩子來說是一個轉折期,因為他們在參加正常的幼兒教學活動的同時,又加入了拼音教學,數學計算等任務,開始時,有部分的家長比較擔心,不知道自己的孩子能不能把學到的掌握好,對孩子們來說,添加內容的學習是一種挑戰,尤其是拼音的拼寫,要把小的拼音字母規范的寫出來,拼出來,對他們來說確實不容易,而拼音又是一門很重要的課程,因為在小學一年級語文書第一冊上就要求寫生字,家長都知道,生字是要寫漢字以及相對應的拼音的,所以這讓很多家長都很煩惱。

    不知道怎么去指導孩子的拼音,記得開學時候有說過,因為怕有些家長的發音不標準可能會影響孩子的發音,所以還是建議家長監督孩子完成作業,并當場讀給你們聽,如果你們有發現孩子讀得有點不對勁的,又不知道對不對的,可以與老師聯系,幫忙一起糾正。

    我們會針對這些拼音較薄弱的孩子進行加強,下學期,會把拼音放在重點上,所以如果以后孩子有不懂的問題,我們希望家長及時跟我們進行溝通,這樣對孩子比較有好處。通過這一學期的學習,孩子們的進步非常大,每個孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步,有些孩子漢字、計算、拼音學得特別好,比如我們班的方騰躍、劉若茜、蔡梓婷、何佳霓等。

    有些孩子在其他方面上也進步了不少,就比如在塑造個人的自信心方面進步比較大的小朋友有陳榮堅、李洪森、林志相、黃彬彬。課堂上的表現相對以前進步較大的有:陳泓文、蔡詩彤、王思琦等等。大部分孩子都有了要成為一個合格的小學生而做準備的意識。

    積極主動地參加游戲活動,體驗游戲活動的快樂。與同伴團結合作,共同解決游戲中的困難,體驗分享和合群的快樂。游戲有始有終,有責任意識。愛惜游戲材料和玩具,有良好的收放游戲材料的習慣。愿意根據游戲的主題,與同伴一起收集游戲的材料,制作簡單的游戲替代品。

    第三、說說對幼兒的習慣培養

    1)自理能力―生活自理和保管自己物品,這點基本上都能做得很好,只要及少部分孩子在午餐方面動作比較慢而已。

    2)傾聽能力的培養,培養幼兒能夠安靜傾聽別人的談話,做到不隨便插話。

    3)自我的調節能力――制定一些規章制度讓幼兒能夠自覺遵守,這些習慣培養,孩子們也基本上都能達到要求。

    有些家長望子成龍,望女成鳳的思想太過明顯,總是認為多教字,多做算術的才是好的,孩子的壓力越來越大,導致效果跟我們預料的不一致,認字詞和進行必要的、規范的言語訓練,以及給孩子一些數的概念。這些都必須在相應的實踐活動中進行教學,讓孩子生動、直觀、主動地接受知識,興趣盎然地學會知識。

    家長要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度,多給孩子鼓勵,讓孩子從小學會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點。還有一點就是,到現在還發現有些小朋友在家里吃飯還需要爸爸媽媽喂的,不喂就不吃的,我希望小朋友跟家長都要注意一下了,畢竟孩子都長大了,一些事情該讓他們去做的還是得讓他們自己做,不要總是包辦孩子的一切。

    因為馬上就要放假了,所以一些事情要求家長跟小朋友一起注意的是:

    1、交通安全:公路上交通從橫交錯,過往車輛多,交通事務是有發生,給社會、家庭帶來不幸。面對交通安全隱患,家長務必要做好幼兒的監護工作。

    2、健康安全:引導幼兒注意做有益于身心健康的各種活動,加強對幼兒的安全教育,杜絕意外事故的發生。

    3、外出安全:幼兒寒假期間走親訪友或外出玩耍、購物時要家長同意或由家長陪同才可以出行。(特別跟小朋友說一下)

    4、衛生安全:要求孩子注意飲食衛生,不暴飲暴食,不吃路邊攤的食品,養成良好的生活、飲食習慣。

    幼兒園家長會主持詞格式幼兒園家長會主持詞開場白篇二

    1、生活方面:

    現在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習慣不好,比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進餐過慢等,都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養。在這里,我要求家長們在家也要求孩子不挑食,在一定的時間內吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營養。用餐后應自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習慣還未形成,常常需要老師提醒。外出活動時或天氣變化時,我們會隨時為孩子增減衣服,在合適的時間間格中讓孩子喝水,希望各位家長在家也培養幼兒的良好習慣。

    2、學習方面:

    隨著孩子年齡的增長,培養孩子的傾聽習慣與專注性也非常重要。因此,我建議家長在家開展15——20分鐘的傾聽活動或安靜活動,對孩子良好習慣的養成是一個積極的促進。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音,其實這不符合中班幼兒的年齡特征,因為中班的幼兒的小肌肉群還不發達,對筆的控制能力還很弱,不能如愿地把握筆的運行。由此很容易導致錯誤的握筆姿勢,進入小學后很難糾正。所以,我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以盡心簡單的繪畫、涂色練習,練習時注意孩子的握筆姿勢,這樣會給孩子打下一個良好的基礎。當然,在課堂效果達成后,每天回家20分鐘的復習也很重要,它能將識字學習的短時記憶轉為長時期記憶。所以,請家長每天抽時間幫孩子鞏固以下。

    及時與老師溝通,當孩子在家有了一些特殊的表現時,家長應及時與老師交流,因為孩子在家里的表現不一定會在幼兒園表現出來。孩子的不良習慣有待于家園配合糾正。另外,家長對我們有生命意見或建議,也希望與我們正面交流,我們很樂意接受大家的意見的孩子是聯系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應該有一致的觀點與態度。幼兒園里教的一些常規知識與技能,家長在家應加強練習,以達到鞏固的效果。如果在某些方面有不同的意見,可單獨與老師交談,切不當著孩子的面否認教學。我們有一本家園聯系手冊,可利用它和家長取得及時的聯系,到時請家長能認真閱讀并提供反饋意見。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來,我們愿和你們共同探討。在教室的門口我們貼著每周的周計劃,請家長們了解我們每周的教育教學活動。

    今天我們要談的就這么多,在今后的工作中,您對我們的工作有什么意見和建議,請及時與班上兩位老師聯系、溝通,以便對你的孩子進行更有針對性的關心和教育,謝謝各位家長的光臨。讓我們本著“一切為了孩子”的共同目標,攜起手來,把我們的孩子培養成為一個高素質的人才。

    幼兒園家長會主持詞格式幼兒園家長會主持詞開場白篇三

    首先感謝大家在百忙中抽空參加今天舉行的家長會,相信大家剛才進入校園時已感到我們學校的變化了,幼兒園家長會園長致辭。是的,這學期我們加大了對幼兒教學游樂設備的投入,配備了專門的保健部門,讓幼兒們在這里生活學習得更開心,也讓家長朋友們更安心。下面我介紹一下我們學校近段時間來的工作情況。

    我園自20__年成立以來得到社區領導的大力支持,現有位于天鵝東路的西苑分園和坐落在七一西路的碧海云天分園,并擁有一支教育觀念新、業務能力強、師德修養好、充滿活力的中青年教師隊伍。多年來,我園極其重視教研工作,是北京紅櫻教育研究所承辦教育部“幼兒教育科學化”課題的實驗基地;教育部“科學教育”視聽課題組《經典誦讀》實踐園;小哈津幼教機構—新蒙式《多元寶盒》課程合作示范基地;清華幼兒英語實驗園;洪恩幼兒英語示范園所。

    幼兒園以藝術多元化教學為特色,雙語教育活動為主導,用創新的教學手段、獨特的教育方式建立起“規范加特色”的辦園模式。由于教育實力雄厚,工作思路明晰,活動方式行之有效,教學成績斐然,已成為保定市區內頗有影響的園所。

    我們特別強調面向全體,平等對待每個孩子;遵從幼兒身心發展的自然規律,寓愛于教,寓教于樂,竭力做好全面發展工作;提倡個性化培養,注重社會性-交往和發展,積極探究促進幼兒全面發展的方式和有效途徑,為幼兒創設快樂學習、健康成長的環境。以培養“健康 活潑 聰明 努力 有創造力 求知欲強”的孩子做為教育目標,讓幼兒的潛能得以發揮的同時,奠定積極、快樂的人格特質,希望他們在幼兒園就像在家一樣溫馨的環境中享受最優質的學前教育和服務,讓每一位孩子在教師的愛心、耐心和責任心中快樂學習、健康成長,“為幼兒一生可持續發展奠定堅實基幢,努力打造著一個創新性、高品位、現代化的幼教特色名園。

    說到課程設置,那我就先要與家長們溝通一下對孩子的教育觀點的問題。我們幼兒園一直以科學的理念指導教育工作。現在很多家長也很注重學習,教育理念也比較先進,有些家長就認為:你看某某家孩子會認多少個漢字、會計算10 以內甚至 20 以內加減法,這個孩子多聰明啊!其實在幼兒園里,從教育的角度來講,并不要克意去追求孩子學字、數數的量。

    幼兒教育是以培養幼兒形成良好的生活學習習慣和培養良好的學習興趣為目的。因為幼兒時期是培養和形成一個人終身生活習慣和學習習慣的最佳時期。幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基儲最容易的知識和技能,通過各種教學法、游戲活動讓幼兒對這些知識和技能能愉快的掌握,并產生興趣,激發出學習的欲望并使之養成終身學習的愛好,這是最關鍵的。因為良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生,并影響孩子的一生。本著這樣的教育理念,我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時,精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動;要求老師必須以自己的工作體會,記錄教學筆記,及時反饋教學心得,以便更好的在工作中,注重培養幼兒的學習興趣,切實提高孩子的各項能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強化習慣養成,激發學習興趣”。 傾心于孩子的今天,著眼于孩子的未來,致辭《幼兒園家長會園長致辭》。

    下面我給大家介紹一下我們的課程設置。

    本著“創新型、高品位、現代化”的基點,我園特投入巨資引進香港哈津國際教育集團和美國新蒙式國際幼兒教育研究所聯合研發的高端課程項目《新蒙式—多元寶盒》。此課程堪稱21世紀規劃最完整、設計最精致的幼兒實體操作課程,非常符合現代幼兒學習潮流,學具昂貴,幾倍超過蒙臺梭利教具;品種齊全,480個學具盒,涉及六大領域的64種幼兒應知、必知的概念,且在等等方面有系統、科學、完備的具體教學方案。相信,通過六大學習領域的64種概念的認知,能促進每一個幼兒多元智能的平衡發展,完成對兒童綜合商數和八大智能的全面提升,從而真正實現兒童個性化學習,讓孩子們在歡笑中健康成長!在快樂中獲得智慧人生!

    大家都知道,我園的特色課程有歌表演、朗誦班?潛能指算? ?鍵盤、打擊樂?形體、舞蹈班?初、中、高級美術班,棋類,親子課,今年計劃增設外教英語提高班和微機課。外教老師正在商議中;大家已看到,微機房已有場地,也就是原來的接送園時的地方。通過組織大量的多元化主題活動來展示我園幼兒的特長,開闊視野并培養其活潑開朗的性格和敢于探索的精神,提高孩子面對公眾、表現自我的能力和綜合能力,為他們日后融入社會提供鍛煉的場合和廣闊的空間。這項工作我園始終堅持,并卓有成效。

    我們可以很負責的對家長說,我園將嚴格按照教學大綱來組織實施教學工作,嚴格按課程表上課。每學期、每月、每周教學計劃都張貼在家園直通車上。在進園的南面墻體上,將統一布置家園共育園地。歡迎家長觀看的同時,及時了解孩子和幼兒園的工作。

    家庭是兒童成長發展的第一環境,家庭教育是一種一對一的個別教育,對于獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關系,所以家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發展所起的作用是十分重要的。家長既要注意言傳身教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度。要多給孩子鼓勵,讓孩子從小學會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點,并老是把你真笨”“真糟糕”等斥責的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、生活的積極性。

    我多少次對老師們說過,家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責任。首先是孩子在園的安全問題,我們有責任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發育還不健全,還由于孩子是完全無民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預料。所以幼兒園意外事故也時有發生。

    ① 因校舍、公共設施及玩具或生活設施不符合國家規定的標準或者有明顯的不安全因素。

    ② 安全保衛 、消防、設備等因管理混亂存在重大安全隱患,未及時采取措施的。

    ③ 幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業有關標準、要求的,或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。但有的事故幼兒園沒有過錯,那么承擔責任的是幼兒的監護人。

    我自從部隊退役,就是從事教師工作。曾做過小學教師、帶過初中班、輔導過高中生。我深深地體會到,幼兒教師是一項最辛苦、責任最大、要求最高的教育職業。她們年輕、陽光、可愛、將人生中最美的時光奉獻給了幼教事業。我很愛她們,她們就像我的大孩子一樣,可做著當媽媽的事情。我不會忘記,每年九月份新招收的孩子們剛入園時,由于對環境不適應,有些孩子又哭又鬧、對老師又踢又咬,即使這樣,老師們也沒有怨言,仍然耐心細致地哄著他們,用媽媽的愛平復著孩子入園的焦慮,讓他們感覺幼兒園就像自己的家;我也不會忘記,老師們有時為了等家長接走最后一個孩子而顧不得給自己的孩子做午飯,甚至自己來不及回家吃飯;我更不會忘記,當老師們發現自己班的孩子有病時會立即帶錢送孩子就醫看病,可為了工作,自己的孩子有病時卻不能守護在他們的身旁。她們用自己的真心真誠的去呵護每一個幼兒。看到她們和孩子在一起又唱又跳時歡快的樣子,我打心眼里愛她們;看到年輕的老師們有時為了工作,幾個星期不回家,我打心里疼她們。是她們,我可愛的大孩子們,無怨無悔的愛著小孩子,努力捍衛著紅霞藝術幼兒園的聲譽。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持。當老師真的很不容易,特別是當幼兒園的老師,面對的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。

    《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園應與家庭密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件?!?因此,我們教師更殷切地希望各位家長能直接參與到幼兒園對幼兒的教育中來,家長將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責任的移交,而是家長有幸在教育孩子方面增加了專業的合作者。我們的老師,則不能只要求家長去做什么,而要立足于希望家長和自己合作做些什么,要讓家長和老師一起構建家園共育的連心橋,使孩子們在愛的陽光下盡享愛的甘甜, 讓幸福人生在家園的共同引領下啟航。愿我們的老師和家長能互相理解,互相尊重,互相學習,互相支持,共同切磋,在“互動”和“求索”中去共同推進幼兒教育事業卓有成效地發展。其實只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學習中不斷的有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這是我們老師、家長最大的心愿。

    最后我就家長接送幼兒入園、離園,給大家提幾點建議,再次真誠的希望得到家長的幫助、支持和配合。

    (1).請各位家長一定按幼兒園規定時間準時接送孩子,上午 7:30——8:00 入園,冬天5:30——夏天6:00離園。

    (2).嚴格執行幼兒接送卡接送制度,必須由家長親自接送幼兒,如您的孩子有事或有病,請到校親自向班主任請假,并填好請假條。

    (3).無論送孩子,還是接孩子,請不要放在路邊,一定見到老師,交到老師的手中才得離去。

    幼兒園家長會主持詞格式幼兒園家長會主持詞開場白篇四

    尊敬的各位家長:

    大家上午好!首先非常感謝大家在百忙中抽出時間來參加我們的新生家長會。我代表xxx幼兒園所有教職工對你們的到來表示熱烈歡迎。

    打開快樂的大門,走向成功的人生。xxx幼兒園第x屆新生家長會現在開始?。ㄕ坡暎?/p>

    我是本園教學主任:xxx老師,今天由我來主持本次的新生家長會,相信各位家長會度過愉快的、收獲的2個小時的時間,在我們自己一生中留下美好的回憶,在我們孩子的成長歷程中起到非常重要的作用。今天老師們了解到幼兒園新加入了很多新的成員,想要用她們優美的舞姿歡迎大家的加入,請欣賞舞蹈串燒。

    (首先向我們展示的是傣族舞《打水姑娘》傣族舞蹈是民族精神,民族情感的直接體現。緊束裹身的筒裙,柔美輕盈的體態,淡雅幽靜的氣質,具有多種曲線美的舞姿等構成了傣族舞蹈的藝術特點傣族舞蹈,傣族舞模仿的是孔雀立于高處或棲息在樹椏上,長長的尾羽垂下來,的情境,來自他們傳統的審美情趣。傣族生活在天氣炎熱的亞熱帶其形態正好是三道彎。接下來展示的是拉丁舞丁各有風格的五項舞蹈:桑巴激情、恰恰活潑、倫巴婀娜、斗牛強勁、牛仔逗趣。拉丁舞是一個男女兩性的能量交流。如何用一種關系、用一種生命、用一種身體的方式很美地表達出來,今天x老師帶來的是拉丁當中恰恰的主要都是扭跨,恰恰可以靠腰部和腿部來帶動身體,恰恰的步子是小碎步腳尖要磨著地走盡量腳尖不離開地面恰恰的曲調歡快而有趣,舞步和手臂動作配合緊湊,給人一種俏皮而利落的感覺。)

    非常感謝三位老師的熱烈歡迎,大家說他們跳的好不好?下面隆重邀請我們幼兒園園長x女士對本次新生家長會作重要講話,大家掌聲歡迎。

    (剛才x園長對我園的工作情況向各位家長做了一個簡單的匯報。x園長是一位有想法、有干勁、有經驗的園長。她領導的這個團隊也是一支優秀的團隊。在x園長的帶領下,xxx幼兒園一定會取得更優異的成績。

    本次新生家長會主要是幫助新生家長做好入園前的各項準備,消除大家對于寶寶入園前的擔心和焦慮,下面就隆重邀請我們業務園長x女士,大家掌聲歡迎。

    通過業務園長的介紹我們了解到如何緩解孩子的入園前的焦慮以及入園前做好哪些準備!

    下面請欣賞小四班x老師為大家帶來的鋼琴曲演奏《歡樂小牧童》。

    謝謝美麗的x老師,希望我們的寶貝們以后的每一天都能伴著悅耳的琴聲快樂的成長!

    xxx幼兒園從開園至今三周年的時光,這一年來,我們一步一個腳印,踏踏實實的做好我們的教育工作,接下來我給大家說說我們幼兒園的園本特色。

    時間也過去差不多了。我們臺上還有三位老師從開始到現在一直在默默無聞的忙碌著。那我們來看看,我們的x老師和xx老師還有xxx老師在干什么呢?這些是老師辛苦制作出來的作品,我們現在請xx老師介紹一下你制作的作品….請xxx老師介紹你的作品….請x老師介紹你的作品….主持人總結:老師手上的作品都是用大家生活中廢棄(廢舊)的材料做出來的,以后盡管將家里面的廢棄品都帶到幼兒園,讓老師和寶寶會一起將他們變廢為寶。

    相信通過老師的介紹,家長們對我們的老師有所認識……當然,以上所有的工作都離不開老師的用心和家長的配合。今天是個開心的日子,xxx幼兒園所有教職員工非常歡迎大家的到來,她們也有一段心聲想要向大家表達,讓我們用一段手語表達我們的心聲。

    我們的每位老師都是多才多藝的,相信在以后的相處中,大家會慢慢發現每個老師的才藝。(會議之前給大家兩張表格,這兩張至關重要的表格一張是您對孩子的教育觀念第二張是為了讓老師更好的照顧寶寶、了解寶寶,請大家如實填寫。)

    今天的新生家長會就要接近尾聲了,如果您覺得今天的內容對大家有所幫助話,就請用你們熱情的掌聲示意一下。謝謝大家。(請大家將表格交給老師。期待我們下一次的相聚。)

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