范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
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我三歲的時候就開始讀書,因為那時候我不認識字,所以只能看一些小小的圖畫書。那些圖上畫著許許多多的奇妙世界,從那些圖片中,我了解到世界是多么五彩繽紛。直到我五歲的時候,我開始看一些故事書,這些書都有插畫和拼音。書里的精彩內容常常把我吸引住,剛買回來的書我一看就愛不釋手,吃飯時看,睡覺前看,就連上衛生間的時候還看。雖然一知半解,但也懂個大概意思。那些書讓人百看不厭,我常常把那些書反復地看,感覺回味無窮!
我七歲時,喜歡上了科普系列讀物。像《少年百科大全》《少年兒童科學知識從書》,我全看過。我每看一本書,都會提出很多問題,我就把它們一一列出來,再從頭看幾遍書,直到把答案找出來。
現如今,我收藏的書有好多好多,小說、故事書、科普讀物以及各種各樣的學習用書,我都喜歡。
今后,我也會把讀書作為我生活中不可缺少的一部分。這幾年的讀書經歷使我悟出了一個道理:書中豐富的知識和所蘊含的道理,不是你看一遍、兩遍就能全部懂得的,反復去讀,你就會發現,每次都會有新的發現和感悟。
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很小的時候,懵然無知的我就受到了書的熏陶。可以說,那是聽媽媽給我講成語故事、寓言、童話等。媽媽講得繪聲繪色,常常是她的聲情并茂把我帶入甜蜜的夢鄉,不經意間,我就如醉如癡地愛上了它們。讀一年級時,我常常帶著拼音去讀《格林童話》、《伊索寓言》、《上下五千年》等,從書中我學到了很多知識,明白了很多道理,好像也比同齡的孩子知道了許多,也經常在孩子們面前夸耀我的“博學”,所以大人們羨慕的眼神、嘖嘖的稱贊,更加成了我天天讀書的動力。現在想想,那時的我真覺得可笑呢?有時不知道書中的意思,非纏著媽媽給我講明白不可,這種行為有時會中斷她的家務或工作,她雖然表面上嗔怪,可內心里樂呵呵的!
讀書的執著,雖然沒有迷癡到王羲之誤把墨汁當蒜泥來吃的程度,但有時也會受到媽媽的“懲罰”的,否則,家中做得熱騰騰、脆爽可口的.飯菜非要等到放涼不可。記得有一次,媽媽叫我幾聲,因為我被書中的故事情節陶醉了,沒有聽見,她便在我最引人入勝的時候把書沒收了。
隨著年齡的增長,我開始讀唐詩、宋詞、《二十四史》、古典白話、抒情散文、現代小說等。讀童話的故事讓我明白世間的善惡美丑,讓我心靈受到再一次的洗滌。在童話中我為海的女兒歌唱,為孤苦伶仃的丑小鴨祈禱。讀唐詩我認識了浪漫主義詩人李白與現在主義詩人杜甫。李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我能成誦于胸。杜甫的“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,真實反映了當時現實社會的現狀。讀《三國演義》我了解了“亂世之能臣,理世之奸雄”的曹操;歃血為盟、重情重義的劉備、關羽、張飛。讀《紅樓夢》我了解了十二金釵的悲慘命運,讀后讓人難以釋懷。讀《水滸傳》我知道了及時雨宋江、智多星吳用、豹子頭林沖、花和尚魯智深、行者武松……梁山泊的一百零八將,真正為我們詮釋了驚天地泣鬼神的兄弟情。讀小說,我知道了文壇泰斗魯迅,他的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”正是他一生的寫照。讀現代散文讓我認識了汪國真,“如果,你是湖水,我樂意是堤岸環繞,如果,你是山嶺,我樂意是裝點你姿容的青草”,他的詩詞讀起來朗朗上口,讓人回味無窮。總之,是書的甘醇,讓我沉醉其中,樂此不疲。
我愛讀書,我愿成為一個永遠的“小書蟲”。
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讀書是一個學生的根本,而愛上讀書、讀怎樣的書、怎樣讀書,對一個學生的成長是至關重要的。生活中,書籍就像是我們最信賴的朋友,它永遠不會欺騙我們,它帶給我們的永遠是最忠實的一面。就像一個優秀的老師,我們可以通過他學到更為豐富的知識,成為品學兼優的學生,當我們因失敗而失去信心時,書籍可以使我們重振希望。
從出生到現在,我們讀的書的類型有很多變化,從聽媽媽講故事到看插圖書、作文到看童話、到看小說、到看名著。這是我們年齡成長的一個證明,我們讀的書的難度在加深,那為什么我們要讀更加難的書,而不是仍看童話,是因為我們想要挑戰,想要學到更多,學得更加富有哲理,為以后的生活、事業做鋪墊。讀一本有教育意義的書,比看上百個插圖書都要有用,這也證實了名言所說的“在讀書上,數量并不重要,重要的是書的品質與所引起的思索程度”。
所謂善讀書,指的是擅長讀書。而所謂的擅長讀書,則是指讀書的方法好。讀書不是一目十行,而是一句甚至一個字都要認真看到。讀不通時不要放棄,而要百讀不厭,對于那些意義深刻的書要反復讀。而要反復讀書必須是干凈無損的,否則書壞一點就會壞很多。讀書時要記下好詞,積累到一定程度后可自編優秀作文。讀書時在一個安靜的環境下,對讀的質量也極其重要。讀書要多樣化,并且堅持讀書,不能半途而廢。讀書不能死記硬背,而要靈活運用。書讀百遍,其意自見。
書,可以成為我們的朋友,使我們發揚光大,它不是我們的學習工具,我們要完全與書合為一體,這樣我們與書將是天下無敵的伙伴。
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有人說:“書是人類進步的階梯。”有人說:“有了一本書,就代表有了一個伙伴。”有人說:“書是人與人之間溝通的橋梁。”是啊,書對人們如此重要!告訴你們一個小秘密,我也是“個小書迷”呢!我可“啃”過很多書噢!我為了讀書,可發生了許許多多的趣事,下面,我就跟你們講講吧!有一次,我正迫不及待的準備看一場足球比賽。拿起表一看,呀!才六點鐘,還有半個小時呢!我不禁大失所望。好吧,無可奈何之下,我情不自禁的拿出了一本《三國演義》津津有味地看了起來。在讀書的過程中,我仿佛走進了書的世界。了解了尊重人才,禮賢下士的劉備、英勇善戰的關羽、脾氣暴躁的張飛、聰明機智的諸葛亮……。時間在一點一點的流逝,不知不覺中,已經錯過了整場比賽,當我回過神來時,已經是晚上九點多啦!
我讀書的趣事可不止這一件呢!下面,我就繼續跟你們講吧。
還記得那是一個周末的上午,我正專心致志地在房里寫作文,媽媽對我說:“我先出去一下,你可別偷懶,我回來后要檢查你的作業!”我抬起頭,看著這堆積如山的作業本,不由得嘆了口氣。媽媽剛走,我那腦子里就冒出了一個鬼點子:先看會書休息一下吧。不行,我必須先完成作業。可是,這看書的念頭就像是個頑皮的小孩子,時時刻刻在勾引著我。最后我還是經不住書本的誘惑,抓起一本書津津有味地讀了起來。不知過了多長時間,媽媽回來了。我才發現大事不妙,嚇得連忙做起了作業。“你怎么還沒做完呀?”“我……我讀讀……了會兒書。”“什么?”結果大家可想而知。
聽了我的故事,你們是不是忍不住哈哈大笑了呢?是的,我就是這么愛讀書。我愛讀書,我最愛讀書!書,是你讓我度過了一個美好的童年!書,我愛你!
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書大家都應該見過,對我而言書是一個五彩繽紛的世外桃源,讀書現在已成為我主要的生活方式。書中知識無窮無盡,古人長云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書就是我的好朋友,是它給了我知識,是它闖進了我的生活讓我找到了讀書的樂趣。它就像一幅優美的風景畫,讓我百看不厭。它又像一艘微型的輪船,帶著我駕向知識的海洋。我似乎對書產生了一種特殊的感情,此后我的每一天都生活在書的世界里。每天一放學,我就連忙跑回家快速地完成作業,然后就貪婪地讀著那本使我如醉如癡的書。
在書的陪伴下,我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,書現在已成為了我最好的伙伴,它的故事又像磁石一樣吸引著我。有一次,媽媽怕我只管看書耽誤學習,然后就把我最心愛的書統統藏了起來,我為了找我的書就像孫悟空一樣的“大鬧天宮,”把家里的每個角落都翻了一遍,媽媽知道后,無可奈何地把書歸還給我了。
我從小到大最喜歡的就是讀書了,我真想走遍天下以書為侶,如果你獨自駕舟環繞世界旅行,如果你只能帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?一幅美麗的圖畫、一本有趣的書,一個八音盒還是一只口琴……似乎很難做出選擇。如果你問到我,我會毫不猶豫地回答:“我會選擇一本書”。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”自從我開始認真讀書以來,我的作文水平和閱讀能力飛速提高,不僅如此,我的想象力也大大豐富了。現在,書已經成了我生活中不可缺少的一部分。
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每天回家讀書30分鐘。”每當聽到這句話的時候我總覺得特別地煩,我不知道唐老師為什么每天晚上都要布置這項家庭作業。晚上,每當我拿起課外書就會覺得很煩躁,讀書有什么好?可是,一想到唐老師那副嚴肅的樣子,又捧起書本看起來。
一天,我讀到一個《鐵棒磨成針》的故事:大詩人李白小的時候很貪玩不愛學習。有一次,李白來到一條小溪邊,看見一位老婆婆拿著一條又粗又長的鐵棒在石頭上磨。李白問奶奶:“老奶奶您在干什么呀?”老奶奶回答:“我來用鐵棒磨成針呀。”“什么,鐵棒怎么會被磨成針呀。”李白笑道。老奶奶說道:“只要功夫深鐵杵磨成針,就像水滴石穿一樣。”這時李白明白了:只要有決心,什么事都不是問題。李白立刻跑回學校,從此刻苦學習,長大后成為一代“詩仙”
讀到這里,我便細細品味著那些精美的語言,漸漸的我理解了文章的含義。
自從上次讀了那個故事后我開始喜歡上了讀書。現在我已經讀過的書有:《魯賓遜漂流記》、《愛的教育》、《駱駝祥子》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》等。每當我讀到精彩的文章或片段時,我就會沉溺在優美的語句中。
我愛讀書。讓書成為我終身的伴侶吧!伴我走的更遠、更遠。
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我是一個五年級的小學生,回憶起自己豐富多彩的童年時,總是覺得煩惱要比快樂多,而快樂比煩惱短暫,是甜與苦的交融,是快樂與煩惱的交織,才慢慢打開了我成長的片段。書,是我最喜歡的物品,一看到書,我的眼睛就變得閃閃發亮,似乎比金子還亮,我就會抵擋不了書的誘惑,拿起它津津有味地品讀起來。
其實,愛上書是一件令人意想不到的事情,以前,我不愛看書,甚至一見到書就暈頭轉向,好象有許多小星星在圍著我轉,父母給我買的書,我動也不動,好象不是我的,慢慢的這些書就成了沒用的廢品,那些漫畫書更是讓我反感不已。
一個春光明媚的早晨,媽媽把我一個人丟在圖書館,對我說:“夏瀅,媽媽有事先走了,你就在這等我。”說完,便急匆匆地走了。看著媽媽遠走的身影,心理充滿了對媽媽的埋怨,同時又有一些無奈,只好慢慢地等嘍。我坐在椅子上,盡量耐心地等,可時間過得好慢。我抬起頭,看見一只鳥在鳴叫,那悲傷、緩慢的音調好象在可憐我似的。我終于忍不住了,站起來動瞧瞧,西看看。這地方除了書,還是書,簡直是一片書的海洋。環顧四周,大人、小孩有的伏在桌上看書,有的趴在地上看書,似乎沒事做、無聊的就只有我了。無奈之下,只好隨手抽出一本《十萬個為什么》翻起來,看著看著,我入了迷,知道了木頭為什么會浮在水中,知道了蜜蜂為什么叮了人,就會乘鶴西去……真沒想到,一本毫不起眼的書會有這么多的知識,我貪婪地“啃”著書中的每一個文字,直到媽媽來了,才依依不舍地離去。
從那以后,我就愛上了書,書也成了我生命中不可缺少的一部分,成了與我朝夕相處的好朋友。一次,爸爸考我:“蝸牛有多少顆牙齒?”我脫口而出:“牙齒可多了,有100多顆,是牙齒最多的動物之一了!”我說完后,連自己也不敢相信,要是以前,我非抓破頭皮也想不出來。
書,是黑暗中的一盞明燈;書,是寒冷中的一縷陽光;書,是我們力量的源泉!書——謝謝你,是你讓我擁有了許許多多的知識,是你讓我那枯乏無味的生活變得多姿多彩。
謝謝你,我的好朋友—書!