每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
朱自清散文集閱讀心得篇一
一 征文比賽活動主題:
二 活動目的:
三 活動對象:
我系所有在校本學生
四 活動要求:
五 活動時間:
六 活動流程:
5、對優秀的稿件推薦發表。
七 獎項設立:
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
優秀獎:若干名
素拓認證:
八 活動組委會:
顧 問:
主 任:
組 員:
朱自清散文集閱讀心得篇二
2、讓學生學會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母.
一、檢查匯報人數。
中隊長:(敬禮)各小隊整隊,報告人數。(聲音要求洪亮,干脆)
小隊長:(敬禮,中隊長回禮)報告中隊長,第×小隊原有×人,實到×人,報告完畢。
中隊長:接受你的報告。(中隊長和小隊長一起互相敬禮)
中隊長:(中隊長小跑到輔導員處,敬禮,輔導員回禮)報告輔導員,×中隊原有× 人,實到×人,報告完畢。
輔導員:接受你的報告,祝你們本次活動取得圓滿成功。(輔導員和中隊長一起互相敬禮)
中隊長:出旗,敬禮!
(一名旗手和兩名護旗手在各小隊前來回一趟后,站在一旁,兩腳并攏,然后棋手必須用右手拿住隊旗的三分之二處,成45度角,旗桿靠在右腳外側)
中隊長:唱隊歌(中隊長雙手指揮)全體請坐下(各隊員以整隊的姿勢回自己的座位)
二、活動過程:
落的淚水……請聽配樂詩朗誦----(女生1——《媽媽的愛》、男生1——《父愛無言》)
甲:有了泥土,嫩芽才會長大;
乙:有了陽光,春芽才會開花;
合:我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽……
甲:請同學們回憶并說說,發生在你和父母之間讓你最感動的一件事。
甲:同學們!父母為我們付出太多了,我們應該怎樣回報他們呢?請聽故事——《黃香溫席》。(一學生將故事)
生2:了解父母各個方面(如:爸爸媽媽的工作是什么? 辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么,爸爸媽媽的身體健康狀況如何,記住爸爸媽媽的生日等等)
朱自清散文集閱讀心得篇三
經濟學系全體學生(11級國貿1班至少5人參加,11國貿2、3班至少10人參加,11級投資4、5班至少15人參加,其余年級各班不做硬性要求)
以“感恩”的主題展開演講,題目自擬
參賽選手通過抽簽決定演講順序,評委當場打分,宣布結果。
初賽:4月6日
復賽:4月10日
初賽:在報名參賽的.選手中選出15人進入復賽。
復賽:在15人中,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,其余為優勝獎。其中一等獎兩名選手可院里參加院里的復賽和決賽。
1、參賽選手必須穿著莊重,言行得體,演講內容必須緊扣感恩的主題,吐詞清楚,條理清晰,聲情并茂。
2、初賽每人演講1-2分鐘,決賽演講控制在3分鐘以內。超過時間或時間太短,內容不充實,評委都會視情況予以扣分。
3、參賽選手不得在演講期間加入一些過激煽情性德語言,造成群眾情緒的失控,演講者也要把握好自身的情緒,避免因情緒過分高漲,導致言行失控而對全校學生產生不良影響。
一等獎2名(系級證書)
二等獎3名(系級證書)
三等獎5名(系級證書)
優勝獎5名(系級證書)
朱自清散文集閱讀心得篇四
活動宗旨: 活動舉辦小學生“老師,您好,我的好老師”詩歌朗誦和背誦小學生守則比賽,通過比賽培養學生傳承中華美德,弘揚尊師重教的優良傳統,培養學生熱愛和感恩教師,在老師的幫助下,學會做人做事,為實現中華民族偉大的中國夢奮斗,激發學生的讀書興趣與熱情,自覺遵守規章制度讓他們在活動中沐浴文化的`恩澤,接受傳統的洗禮,享受閱讀的快樂。 活動主題:吟誦詩詞,書香校園。
活動目標:
1、通過活動,激發學生讀書熱情,學會感恩自己老師,使學生養成良好習慣; 2、使學生借優秀詩歌朗讀的平臺,學會做人,學會做事,做個守紀律的從小養成尊敬師長的五好小公民。 參賽對象:班所有學生。
活動要求:
1、學生參賽的詩歌“老師,您好,我的好老師”為主題,參賽內容健康,積極向上,切合主題,適合少年兒童朗誦。 從詩詞內容、語言表達等方面綜合評分。 2、參賽班級抽簽為序。 3、參賽選手能脫稿朗誦的加分 4、參賽選手必須用普通話朗誦。 5、選手朗誦時間為3——5分鐘 6、各班可在朗誦的形式上有所創新,可播放背景音樂,以創造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術效果。 7、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
舉辦的時間:2016年6月1日 活動步驟及過程:
1、任課老師宣布本次六一詩歌朗誦會的意義、活動設想及注意事項;
2、(一)、先全班背誦小學生守則。(二)、全班朗誦詩歌。(三)、各班參賽者表演。
3、本次活動朗誦最高分的班級選手將代表我校參加縣里的“老師,您好,我的好老師”詩歌朗誦比賽。
朱自清散文集閱讀心得篇五
為了豐富文化節內容和廣大同學的課余生活,提高同學們學習的積極性,給學生提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。
一.活動主題
感恩家鄉,感恩父母,感恩學校,抒發內心真情
二.活動意義
三.活動方式
四.活動前準備工作
1 活動時間及有關場地安排
(1) 時間:9月28日中午12:00報名截止(逾期作棄權處理,通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)
9月30日公布參加選拔賽名單
10月5日上午公布選拔賽前20名名單,同時,中午12:00進行演講抽簽,公布命題演講題目(地點待定)
10月7日交演講稿,電子版照片到聯系人處
2 由主持人宣讀賽事流程及評分標準
3 比賽開始
4 支持人宣布獲獎名單并主持頒獎
5 有相關評委對本次活動給予點評,部長總結
6 比賽結束
六.獎勵.
比賽共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎待定
七.活動所需費用預算:
附表:
一.評分標準
(一)儀表形象:(15分)
1、著裝整潔,大方得體;上下場致意,答謝。(5分)
2、儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;動作適度。(10分)
(二)演講內容:(50分)
1、主題鮮明、深刻,觀點正確,見解獨到,符合主題內容。(25分)
2、內容充實、新穎,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
3、行文流暢,用詞精練,結構完整合理、層次分明,詳略得當。(10分)
(三)語言藝術:(35分)
1、要求脫稿演講,因不熟練,每停頓一次減0.1分。(5分)
2、發音標準,聲音洪亮,口齒清晰,語速適當,表達流暢。(10分)
3、節奏處理得當,演講技巧運用自如。(10分)
4、表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
(四)時間:演講時間為4——7分鐘。不足時、超時,均以10秒為計時段,在總分中減0.1分,不足10秒按10秒計算(計時從“我演講的題目是《……》”開始,到“我演講完畢”結束)。
二、評分規則:
評委根據每部分評分結果,明確給出總分,然后去掉一個最高分與一個最低分,取平均分為選手比賽成績。