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    2023年工作簡短自我總結 工作的自我總結和自評(10篇)

    時間:2025-06-01 作者:儲xy

    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總結了。相信許多人會覺得總結很難寫?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    工作自我總結工作的自我總結和自評篇一

    廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,以高尚的人格和豐富的學識,做一個深受學生喜愛和敬仰好老師。嚴格要求學生,尊重學生,關愛學生,教育學生樹立正確的人生觀,價值觀,所帶班級的學生個個健康活潑,樂觀開朗,團結友善。平等地對待每一位學生。

    關注后進生,做好他們都的課后輔導工作。 教學上,認真鉆研教材,精心設計教案,積極參與聽評課活動,博采眾長,提高教育教學水平,教學效果比較明顯。

    工作自我總結工作的自我總結和自評篇二

    1、安全生產是所有工作的重中之重,一年中我加強對《電業安全工作規程》的學習;及時學習安全簡報、督查通報和事故快報,吸取事故教訓,舉一反三;嚴格“兩票三制”,規范操作,杜絕習慣性違章,夯實了安全生產的基礎。在今年各項倒閘操作,特別是綜合性檢修的送電過程中,我能嚴格按照倒閘操作規范化流程進行,順利的完成了本年度的倒閘操作。

    2、過硬的業務技能是安全生產的前提,所以在安全生產的同時我還積極開展對自身的業務技能培訓。

    3、在完成自身本職工作的同時,還積極參與班組布置的各項工作。

    1、自身的專業業務水平不高,事故應急處理能力不強。

    2、安全意識還不夠強。

    在新的一年里,我會一步一個腳印,努力工作,為公司的繁榮富強做出應有的貢獻!

    工作自我總結工作的自我總結和自評篇三

    1、招新:參與招新并負責會費的管理工作。

    2、招干:經過面試一共招了兩名干事。所選擇的干事各方面的素質都較高,工作也很積極。

    3、社團活動支出發票的收取:在各部成員的積極配合下,我部對上交的發票進行了清點和統計,及時將發票登記入冊作為社團聯財務清查及報銷憑據。

    4、社團聯財務清查工作:這是本部本學期最主要的系統工作。按照社團聯制度要求,對各協會本學期的經費使用情況做出了清晰、細致、如實的統計整理。經過社團聯審核,表揚了我部門工作,這是值得小驕傲的,同時好的方面我部將會繼續發揚。

    5、參加社團聯財務部定期例會,了解工作中出現的問題,并作出反省,及時解決。同時對干事進行培訓、鞭策和激勵。

    財務部除了在認真做好本部門工作的同時也幫助其他部門,如宣傳部的海報,綜合事務部的手語舞教學,小組部的小組負責人,社區部的表演隊伍等。

    本學期會費主要用在各部門活動宣傳、文印、獎品費。我會財務收入主要是向會員收取的會費。支出方面,由于我會的性質,日常辦公費花費較少。在活動支出方面,由于本學年我會的活動相對豐富,而且協會在不但創新發展壯大,因而支出相對較大。

    1。協會資金主要來自會費,外聯贊助方面做得不夠,需要加強外聯經費的收入,以方便協會今后的持續發展。

    2。及時將財務收支信息向協會公布,同時還可以向全體會員進行公開。

    本學期財務部的工作不太多,但要求較細,這學期內我部門基本完成了協會賦予我的使命,完成了我部這一學期的工作任務,大體上清楚了財務部以后的工作走向,但仍有許多需要改進的地方。

    如由于我是在這個學年新上任的,許多工作在剛開始時還很生疏,只能停留在上面有什么指示我們就做什么的基礎之上。剛開始也是只停留在收管會費,收收據的方面,對記賬報賬的事還不是很熟悉,操作起來有些生疏。另外,就本身財務部的職能而言,太過單調,工作比較少,這不利于部門內部成員的鍛煉,工作沒有很好的分工,人才沒有能夠充分利用,也不利于部門的發展。

    這些是我們這學期重點思考的主題,所以在下學期要盡量避免這些錯誤,多聽取各方面的意見和建議,在按規定工作的同時,多培養新干事的創新精神,是財務工作能夠更加順利的進行,能夠更好的為協會服務。

    工作自我總結工作的自我總結和自評篇四

    一、一年來的工作表現

    (一)強化形象,提高自身素質。為做好督查工作,我所堅持嚴格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業講奉獻。綜合部門的工作最大地規律就是“無規律”,因此,我們正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業,二是錘煉業務講提高。經過半年的學習和鍛煉,我們在工作上取得一定的進步,利用辦公室學習資料傳閱或為各部門交流的同時,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自身在文字材料上有所提高。

    (二)嚴于律已,不斷加強作風建設。一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守機關各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作;堅持做到不利于公司形象的事不做,不利于公司形象的話不說,積極維護公司的良好形象。

    (三)強化職能,做好服務工作。工作中,我們注重把握根本,努力提高服務水平。當公司人手少,工作量大,這就需要我們全體人員團結協作。在這一年里,不管遇到上的困難,我們都積極配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。

    二、工作中的不足與今后的努力方向

    一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、服務上還不夠,和有經驗的同事比較還有一定差距,材料上還在基本格式上徘徊,內容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。

    (一)發揚吃苦耐勞精神。面對督查事務雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種艱苦環境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。

    (二)發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習,勇于實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養”;同時,講究學習方式,端正學習態度,提高學習效率,努力培養自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。

    (三)當好助手。對各項決策和出現的問題,及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考。

    工作自我總結工作的自我總結和自評篇五

    1、20xx年3月31日至4月3日,參加市教研室組織的小學品生、品社和科學鄉鎮教研員學習班的培訓學習。為時四天,共聽了4節課,6個講座。通過學習,更加深刻地了解了如何做好教研員工作。

    2、20xx年4月15日至4月17日,參加了市教研室組織的小學數學鄉鎮教研員培訓班的培訓學習,為時三天,共聽取了8節課,4個講座,受益匪淺。通過學習,明白了作為鄉鎮教研員的職責和以后工作努力的方向。

    3、20xx年10月22日至10月24日,參加了全市小學數學年會,公聽取了4節課,4個講座。本次年會主要研討觀摩了小學數學集體備課活動。通過本次年會的學習,明白了集體備課的重要性,如何搞好集體備課活動,進一步研究加強集體備課的形式研究和集體備課實效性的研究。

    每一次學習培訓我都積極參加,認真學習,把握來之不易的學習機會,向專家學習,把長期困惑自己的問題大膽的向專家請教,收到很好的學習效果。回來后及時寫出學習反思體會,并把學到的新東西運用的工作中,提高管理水平和工作效率。

    作為一名教研員,做好示范引領是非常重要的。新的教學理念自己必須先掌握,領會。所以,我大量的閱讀教育報刊雜志,從中吸收教育最前沿的理論,內化為自己的理論,從而提升自己的個人素質和修養。每次外出學習,我都把學到的新精神及時傳達給每位數學教師。確實讓他們的教學水平得到提升。今年9月底,我在全鎮舉行了一節公開課,是北師版六年級教材《生活中的比》一課,本節課我結合了新的教學思想,運用新的教學策略,對全體教師進行了引領。

    1、青年教師培養。

    對于青年教師本年度教研室制訂了專門的培訓計劃,目的是讓青年教師快速成長,盡快掌握教育的先進理念和教育方法技能,快速成長,提高教育教學質量。活動進行了大力的宣傳發動,教研室組織了全鎮的優秀教師代表和全體教研員,進行現身說法,激勵青年教師立志。活動主要內容是,安排青年教師自學教育理論,新的教學策略(每人發給《本色課堂》一本)、新課標、以及教育報刊雜志等。通過組織考試來督促學習。組織青年教師觀看名師名家講課光盤,學習教學技能。以多鼓勵、多指引的原則,多給青年教師培訓學習的機會,對于青年教師的課多聽,多指引,多指出課堂中存在的問題。對于青年教師,我們讓其多舉行鎮級、校級公開課、示范課,不斷鍛練他們。使他們很快成為教育的骨干力量,從而促進教育的更快更好的向前發展。

    2、老教師的培訓。

    對于老教師主要采用面對面多交流、多指導的原則。聽課中,一般直接指出其中的不妥,直接給予意見,并給老教師提供長期有效的數學教學策略。對老教師教育思想僵化,不能很快掌握課改新精神,采取小培訓,多研討的方法,讓他們一點一點的進步。

    3、搞好集體備課,扎實教材解讀。

    目前教學改革不斷深入,面對新課程標準,新的教學理念,新的教材,很對教師不知所措。集體備課是解決這一問題的最好的教研活動,但傳統的集體備課活動流于形式,無法滿足廣大教師的這一需求,因此集體備課需要改革,增強實效性,讓集體備課活動成為教師專業成長的平臺,讓廣大教師喜歡集體備課,使集體備課活動成為小小的教材培訓會。我們通過研討,決定實行以全鎮同年同學科的教師為教研單位,進行集體備課。學期初制定了集體備課方案計劃,確定了集體備課的時間、地點、主講人、主講內容。強調了集體備課的備課內容和要求,利用電子郵箱,讓廣大教師參與集體備課。通過集體備課,解讀了教材,研討了教學方式方法,教學的重點難點,共享了優秀的教育資源,大大提升了教師的教學水平和教研水平。每一次集體備課就是一次小型的專題講座,效果很好。

    為了提高數學教研水平,今年高了很多次數學教研活動,有講課比賽、論文評選、案例評選、教學資源評選、學生周周記評選等活動。為搞好每一次競賽評比,我都要從嚴、從細、從真、從公對待,不搞暗箱操作,行就是行,不行就是不行。評比競賽的標準一樣,尺度一樣,評比競賽的結果及時公布反饋,讓結果透明,讓師生心明。本年度開展大小型評比競賽7次,沒有一次出現問題,沒有一位老師或學生反應評比競賽失真。由于工作能從細處著手,從公處打算,使得各項評比競賽發揮了應有的評價、激勵作用。

    通過一年的努力工作,確實取得了可喜的成績。現在教師的教學理念新、教學路子明、教學技能高。教師的專業水平有很大的提高,教學質量有了保障。當然,我還需要不斷的學習,進一步提高自己的專業水平,為教育質量的提高貢獻自己的微薄之力。

    工作自我總結工作的自我總結和自評篇六

    光陰似箭,日月如梭,緊張、充實的xxx年即將過去。

    平時注重學習貫徹黨的。

    精神,努力踐行“三個代表”重要思想,不斷提高了自己的政治理論水平,加強了政治思想和品德素養。

    認真學習了中央提出的“構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定”,對和諧社會的建設有了深刻的認識了解,并自身以實際行動投入到和諧社會的建設中。

    二、加強學習,兢兢業業,提升工作業績

    為了更好地適應工作的新形勢要求,體現全面貫徹落實科學發展觀的要求,這一年來我還是緊抓業務學習。

    認真學習了《中華人民共和國公路法》、《行政許可法》、《路政管理規定》等路政管理方面政策法規,向領導前輩們學習他們好的經驗,好的方法,進一步提高自身的業務知識能力水平。

    片面的掌握自己的工作業務是不夠的,平時我也注重向其他業務往來單位學習熟悉了解各種工作流程,在多學習、多接觸中提升了自己的業務水平,提高了辦事效率,使自己更好地服務社會、服務群眾。

    在日常工作期間,我能嚴格遵守站上的各項規章制度,認真完成上級、領導交給的任務。

    也能恪守為民服務的宗旨,做到禮貌待人、熱情服務,耐心細致。

    根據工作實際情況積極探索治超工作新思路、新做法,提高道路交通安全和通行能力。

    以上級治超工作部署為工作重點,積極研究科學可行的治理措施。

    三、廉潔自律

    在實際工作中,自己嚴格遵守中央、省、市委關于廉政建設等方面的規定,按照 “十不準”、“六不準”等的要求,正確對待手中的權力,按法辦事,按制度辦事,按原則辦事,文明服務。

    堅持樹立正確的權力觀和科學的發展觀,嚴于律己,公正嚴明,按照制度和規定,嚴格對照檢查自己的執法行為。

    總的來說,這一年,我在各方面得到提高。

    雖然有一點成績,但是我也認識到自己存在的有些不足,新的一年來臨,與時俱進是我始終所堅持的,我會努力克服缺點不足,響應黨和政府的號召,繼續努力貫徹落實科學發展觀,努力參與和諧社會的建設,切實地服務群眾。

    一路走來,步履匆匆,不覺間年已悄然向我們揮手作別。

    回首一年來的工作和生活,感悟良多。

    一、思想方面

    工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。

    思想上,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法律法規及各項加油站規章制度,學習上認真學習管理規范、積極開展創新。

    二、工作方面

    能吃苦耐勞、認真、負責、在同事的熱心指導下提高對加油站工作的重要性的理解。

    加油站運行的正常和加油站各位同志工作是緊密聯系在一起的。

    不管遇到什么問題,不管出現了什么問題,我都需要虛心誠懇的請教隨時總結隨時反省,絕對不允許出現自欺欺人,讓別人以為你是一個很聰明的人, 加油站是不需要這樣的聰明,在這個工種對自己不認真就是對生命不負責、對國家財產不負責。

    工作在不同的時間段要有不同的側重點,這是必然的也是必需的。

    我不但要了解而且要積極的配合。

    我要拋棄個人的利益,把我的聰明運用到學習技術上,把我的能力以團隊的形式發揮出來,不搞個人的表現主義,這樣既損害公司,也傷害了自己。

    為了工作的順利進行,我們的分工也明確了,不是意味著埋頭苦干,恰是因為這樣我們更加要互相幫助互相檢查。

    公司需要有干勁的人,但一個人的力量永遠是不夠的。

    只要有能力,大家是有目共睹的,不但要發揮自己的特長,還要知道別人的特長。

    用行動證明自己,用成績征服大家。

    俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。

    通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質為能保質保量地完成工作任務。

    總之,一年來取得了一定的成績,但與上級的要求相比,仍存在一定的'差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。

    在工作上,努力夯實專業基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。

    五年的大學學習,學到的更多的是專業基礎知識,而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。

    但是單位良好的學習發展機遇,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

    能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。

    工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。

    過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。

    當然,初( 入職場,難免經驗不足,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。

    但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。

    在此,我要特別感謝單位領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

    我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

    在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。

    總而言之,作為一個入職尚不足一年的新人,我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,為單位的發展建設添磚加瓦。

    工作自我總結工作的自我總結和自評篇七

    依據教育部大學英語教學改革的精神,遵循外語教學規律,把大學英語的教學的重點放在英語綜合應用本事的培養上,有計劃地培養學生合作學習與自主學習本事,加強“基于網絡和多媒體”的大學英語教學改革,激發學生學習的主動性,做學生學習的促進者、英語學習環境的營造者和學生潛能的挖掘者。堅持用前沿理論指導教學實踐。我校開始在第一學期實施自主學習計劃,指導學生制定自主學習計劃、培養學習策略并進行自我監控與評價;開始進行用用esp理論指導大學英語教學,在英語語言教學的同時,滲透相關專業詞匯知識,做好與專業英語教學的銜接。

    按照教育部新頒布的《大學英語教學要求》(試行),結合我院實際,認真組織論證,完成了大學英語課程教學大綱的修訂工作。大學英語課程既包括理論環節,也包括實踐環節。在大學英語課程大綱中明確加入聽說實踐環節,明確教學任務和教學安排及評估標準。完善實踐教學環節的教學計劃、教學大綱、考核形式及成績評分標準。大家出一整套英語實踐教學環節體系。加強實踐環節的教學監管,嚴格考勤、考核。

    把第二課堂活動作為英語實踐環節寫入教學大綱,加大第二課堂活動的指導和投入,規范第二課堂活動,做到有計劃、有組織、有測試、有大家、有報道,活動后資料及時存檔;加強口語街、“華航中外文化活動交流周”等特色品牌活動,“全國大學生英語競賽”、“河北省cctv世紀之星演講比賽”等活動的指導;組織英語競賽如:背誦、英語歌曲、寫作、短劇、英文電影配音等形式多樣的活動,建立自主學習和英語廣播站,不斷提高英語廣播站、宣傳欄、墻報的制作資料的質量。

    在新生入校后進行入學分級考試,根據其高考英語成績將各班的英語基礎差、成績低的10%的學生組成普通班,進行分級教學。其目的是使英語基礎知識差的學生得到相應的預習和輔導,在歷時兩個學期后能夠適應正常英語教學,大學英語教學不僅僅實行了分級教學,還采取了教考分離制度。

    在日常教學中,加強在合作學習模式下的大學生自主學習本事的培養。加強英語學習策略的培訓,培養學生的合作意識和團隊精神。將自主學習計劃在教學大綱中得到貫徹,培養學生的學術本事和社會本事,提高學生的綜合素質。注重培養學生的語言實際運用本事,異常是聽說本事,一年級英語課程中實行讀寫譯大班授課,視聽說小班授課制,在小班授課中新增語音課程,同時明確大學英語課程建設、教學改革和人文素質拓展工作。建立基于網絡的自主學習的新的教學模式。

    堅持用現代網絡技術推進教學改革。在外研社的協助下,利用語音室建立學生自學互動網絡平臺,及時更新現有的大學英語自主學習網絡平臺。充分利用學校網、音頻、學校廣播等現代化設備手段,指導學生修改制作節目,以喜聞樂見的視聽形式調動學生學習英語的興趣。

    加強師德教風建設,提高教師隊伍的素質,以良好的教風促進學風建設。教育引導職工教書育人,無私奉獻。開展多項教研活動,堅持團體備課、互相聽課制度,取長補短。組織教師學習學院有關文件,全面落實學院教學常規的要求,對教學的各個環節認真研究,使教師對教學工作樹立“嚴謹、高效”的觀念和作風。

    經過師生共同努力,學生綜合語言本事有了很大提高。英語聽說本事獲得很大的提高;在到達《大學英語課程教學要求》的前提下,英語四六級經過率有明顯的提高,同時,專業英語水平取得較大的提高,就業率得到明顯改善。近三年累計6名同學在全國大學生英語競賽中獲得一等獎,六名同學在cctv杯全國大學生英語演講比賽中獲獎,今年兩名同學獲得二等獎。四、六級經過率(達425分者)也在逐年提高,平均以每年6%的速度提高。學生四級經過率為70%。在工科院校,英語課堂作為人文素質教育的重要窗口,人文素質教育得到充分的重視,也取得了良好的效果。

    工作自我總結工作的自我總結和自評篇八

    我堅持按制度,按計劃進行理論學習。首先不把理論學習視為"軟指標"和額外負擔,自覺參加每季度的黨課集中學習;其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放松學習。

    客戶服務部、公話超市的業務管理和考核,我重點做好日常業務處理中各種原始資料、報表和營收資金的把關。盡可能為代辦服務商創造有利條件,在業務宣傳、業務指導、資源共享等方面支撐到位。

    作為客服人員,我始終堅持"把簡單的事做好就是不簡單"。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;當同事遇到困難需要替班時,能毫無怨言地放棄休息時間,堅決服從公司的安排,全身心的投入到替班工作中去;每當公司要開展新的業務時,自己總是對新業務做到全面、詳細的了解、掌握,只有這樣才能更好的回答顧客的詢問,才能使公司的新業務全面、深入的開展起來。

    雖然在短短的幾個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。我會抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

    工作自我總結工作的自我總結和自評篇九

    根據教育局20xx年暑假工作意見,我校高度重視暑期工作,詳細制定了暑假個人工作計劃,成立了假期工作領導小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話暢通,保證學校財產安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡要總結。

    放假前,我校通過召開全校家長會和學期休業式等形式,對全體學生進行了法制安全常識教育,尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,并請家長參與共同做好學生的安全防范和管理工作,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規來約束自己的行動。假期期間學校也加大了對學校內部的安全保衛工作,加強了有關值班人員的管理,明確責任,定時巡邏,嚴格進出校園人員的管理,假期值班絕大多數教師按時正點,并做了詳細記錄,有事及時匯報;由于學校領導重視,預防工作細致,各種措施到位,今年暑假沒有發生任何安全事故。

    開展家校聯系和家訪活動。重視經濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時間進行了家訪活動,有的通過電話或網絡等方法進行了家訪工作。暑假中全體教師共家訪學生100多人次。

    1、參加區小學生足球聯賽。6月29日到7月2日為期四天的區小學生足球聯賽在我校隆重舉行。經過四天的激烈角逐,我校女子足球隊獲得第一名,男子足球隊獲第四名。

    2、舉行黑板報知識專題培訓。黑板報是少先隊工作的一個重要陣地,它以新穎的版面,快捷的報道,靈動的視角,折射出社會萬花筒,對少先隊員進行著形式多樣的教育。為使各中隊的黑板報更上一臺階,7月4日,我校少先隊大隊部邀請了校美術教師曹冬根老師為隊干部們進行如何出好黑板報技能和技巧培訓。曹老師利用多媒體生動的演示,深入淺出的講解,使隊干部們對黑板報主題的選擇,素材的收集,版面的設計,色彩的運用,刊頭、刊尾、版面設計、字體、插圖的要求等等有了新的認識。

    3、鼓號隊培訓。七月七日至十一日,烈日當空,驕陽似火,但是我們學校二年級的二十六位新鼓號隊員卻熱情高漲,他們發揚不怕熱不怕苦不怕累的精神,跟著老師和老隊員,動作規范,整齊劃一,個個精神抖擻,認認真真地正在進行鼓號隊訓練。

    工作自我總結工作的自我總結和自評篇十

    我成為西部計劃的志愿者,同時我成為了一名老師。雖然我不是師范專業畢業的但這也是我人生的一次考驗。不過作為一名老師我要以身作則,不思進取,多向別的教師請教教育教學面臨的問題和如何與學生及時溝通。

    當我第一次上講臺時我的心情是緊張的,隨著時間轉動最讓我感動的是學生還在激勵著我,因為確實我在教學和管理學生上面存在很多問題和矛盾,所以我為了準備好每一堂課的教案我都要收集大量的信息,這樣學生聽課時不會犯困,特別是社會能力課上課時壓力是最大的,因為這門課要求講課者必須有相當豐富社會閱歷,和人生感悟這樣才能激發學生人生觀、價值觀的認識和提高,在面臨挫折、壓力時我,我們應時刻保持良好的心態去面對這些困難,同時我也學會了一些豐富的人生經驗。

    下面是我這一學期的工作總結:

    要提高教學質量,關鍵是上好課。

    第一:課前準備:備好課,認真把教材內容與實際相結合,基本理論,每句話講清楚,用最簡練的語言表達清楚,使學生很快的掌握和及時消化知識,了解學生原有知識的掌握以及他們的興趣愛好,學習方法和對知識的理解,同時在授課時與學生產生互動調動學生的積極性,這樣也能發揮學生的創造力。

    第二:在課堂上。組織好課堂紀律,穩定學生的心情,把所有學生的思想轉移到教師身上,通過圖畫、文字、語言迅速要讓學生作出回答,通過提出問題,思考問題,回答問題時刻保持注意力集中。

    第三:同時,我也努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“新老教材,實踐新理念。”使我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業,不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平(如剪紙課就很好的提高學生想像力的發揮)

    三:認真完成學校其他工作。

    本學期我校開展了一系列的比的文藝表演活動,“樹校風演講比賽”,慶“元旦合唱”比賽表演,“各班慶元旦晚會等”;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的其他宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。

    四、加強反思,及時總結教學得失。

    2、書法方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關書法教學方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;在上社會能力訓練課時知識還不過充實,思想還不夠到位。

    雖然在各位領導和教師的大力支持、幫助下,我深深地認識到,授課需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養。在不斷的工作實踐中做到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師,作好教學管理,還需不斷地努力,同時希望大家對本人進行嚴格地監督,作出批評指正。

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