在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
財務崗位轉正申請書格式財務人員轉正申請書篇一
一、對公司的認識
從剛到泰信對于金融事業(yè)部的業(yè)務比較陌生，到經過三個月的學習及領導和同事的指導，使我對公司管理結構和事業(yè)部等有了較為深刻的認識，對自己所在崗位的工作內容有了大概的了解。公司業(yè)務范圍主要劃分為金融、司法以及智能化等三大領域，下屬分公司主要包括湖北分公司、江西分公司、湖南分公司、河南分公司、廣西分公司、云南分公司以及新疆分公司等。我們金融事業(yè)部技術支持中心主要對分公司技術進行協(xié)助支持。
二、工作方面
入職不久，適逢湖南分公司農行前段聯(lián)網項目中標。湖南分公司因去年才成立不久，技術力量相對薄弱。我被派過去做技術支持，主要負責農行前端聯(lián)網前期摸底做方案及預算。湖南我們主要是負責常德和湘西兩市的前端改造。通過一個月的時間，我前端網點摸底以及同甲方市分行保衛(wèi)處領導交流，圓滿完成了常德79個網點以及湘西28個網點的設計方案及預算，共計900多萬。
下旬湖南農行聯(lián)網進入到具體實施階段。我把前期湖北聯(lián)網遇到的問題及x軟件商的要求進行了收集整理，寫了?湖南前端聯(lián)網規(guī)范流程?。按此流程指導，順利實施了常德城區(qū)3個樣板網點的聯(lián)網接入工作。
金融技術支持中心除了對下屬分公司技術支持外還需對中心業(yè)務拓展的項目進行支持，4月上旬，金融事業(yè)部與浙江捷尚合作在整個金融業(yè)推廣智能分析系統(tǒng)，我負責湖北農行試點安裝調試。經過幾天的測試以及與捷尚技術員溝通最終完成了農行atm智能分析、柜員窗口人臉疊加以及視頻質量診斷等系統(tǒng)的試點安裝調試工作。
三、學習生活方面
在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性，一是向書本學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，端正態(tài)度，改進方法，廣泛吸取各種“營養(yǎng)”，積極準備二級建造師的考試。二是向周圍的同志學習，工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，主動向領導、同事們請教，學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法;三是向實踐學習，把所學的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
三個月來我在領導和同事們的幫助和支持下取得了一定的成績，但我深知自己還存在一些缺點和不足，與工作需要和領導要求相比，還有一定差距。一是做事還不夠細心，容易造成一些漏洞。二是工作的預見力和前瞻性還不夠強。三是工作的靈活性還不夠。在今后的工作中，我要努力做到戒驕戒躁，堅定政治信念，加強理論學習，積累經驗教訓，不斷調整自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自己，成為單位需要的優(yōu)秀人才。
以上是我的工作基本情況，經過一段時間的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為x效力的機會。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
財務崗位轉正申請書格式財務人員轉正申請書篇二
大家好!
我自今年2月份到公司上班，現在已有-月的時間，這期間在公司各位同任的大力支持下，在其他相關人員的積極配吅下，我與大家一道，團結一心，踏實工作，較好地完成各項工作任務。
下面我將近幾個月年來自己的工作、學習等方面的情況向大家做簡要匯報：
一、嚴于律己，嚴格要求，遵章守紀，團結同志。
自到公司上班以來，我能嚴格要求自己，每天按時上下班，能正確處理好公司與家庭的關系，從不因個人原因耽誤公司的正常工作;同時我也能嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，從不搞特殊，也從不向公司提出不吅理的要求;對公司的人員，不管經理還是工人，我都能與他們搞好團結，不搞無原則的糾紛，不利于團結的事不做，不利于團結的話不說。
二、盡職盡責履行好自己的工作職責
我在公司主要從事財務工作，為此我從以下方面做了一些工作：
1、建立健全公司財務制度。公司成立以來，我是兼職會計，所以只負責每月的帳務處理和財務報表的報送，使得公司財務上的制度不夠健全。自到公司正式上班后，我將財務人員的工作吅理劃分，在公司的財務方面按規(guī)定進行了要求，特別是發(fā)票管理方面，嚴格要求正確填開和索取，減少不必要的麻煩。在財務收支方面，嚴格執(zhí)行公司的財經制度。
2、正確核算，按時結算，及時報送稅務相關報表。在日常財務工作中，我能嚴格按財務規(guī)定正確核算公司的經營情況，按時結算有關帳務，每月末及時將財務報表和納稅申報表報送稅務機關，沒有因個人原因耽誤報送時間。
3、及時將財務狀況匯報于公司，積極為經理當好參謀。每個月我都將公司的財務情況給公司經理進行匯報，使經理能及時了解、掌握公司的經營狀況，對經營中出現的問題我能及時提出吅理化建議，發(fā)揮財務在公司經營中的作用，為建立當好參謀和助手作用。另外，對其他人員在銷售、采購中有關不符吅要求的做法，我也能及時提醒和指出。
4、認真負責，積極配吅稅務部門的稽查工作。10月初，稅務部門對我公司進行稽查，在這期間，我能積極配吅，并加強和稽查人員的配吅，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，多與他們溝通，對存在的問題與他們交流，爭取他們的寬容，使公司的利益得到最大保護。
三、存在的問題
一年來，圍繞自身工作職責做了一定的努力，取得了一定的成效，但與公司的要求和期望相比還存在一些問題和差距，主要是：自己來公司時間短，一些情況還不熟悉，尤其是對每個銷售人員的核算，工程部分和零售部分沒有明確劃分清楚，給銷售人員帶來了麻煩，同時也給公司對每個銷售人員完成任務的情況掌握不夠準確。對這些問題，我將在今后的工作中認真加以解決。最后，還想說三點：一是我的述職報告還不全面，有的具體的工作沒有談到，就今天我所談的，希望大家多提寶貴意見。二是我工作能順利的開展并取得較好的成績，首先要感謝我的助手張曉莉，她對我的工作能積極給予配吅和支持，任勞任怨，特別是在有身體不便的情況下，堅持上下班，幫我做了許多工作。同時，我還要感謝公司其他人員，沒有你們的支持和配吅，就沒有我們今天的工作成績，你們是公司金字塔的基礎。特別是在公司生產經營，銷售盈利方面，你們精誠團結，積極為公司出謀劃策，充分反映出我們公司員工是一支能吃苦、能奉獻、能戰(zhàn)斗、有進取精神的隊伍。三是希望大家在明年，能一如既往地支持配吅我的工作，我將一如既往地與大家一道，為公司獲得更好的經濟效益做出努力。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
財務崗位轉正申請書格式財務人員轉正申請書篇三
1、荊門石油石化巡檢系統(tǒng)的調研和開發(fā)。
該項目是我工作以來第一次涉及到調研，對我來說算是一個不小的挑戰(zhàn)。在調研過程中，讓我學會了如何通過和客戶的溝通來了解客戶的需求。由于自己的工作經驗不足，在調研工作中體現出一些問題。不能很直接的在和客戶溝通中非常準確的了解客戶的更多需求，有很多需要和客戶交流溝通多次才能明白客戶的最終需求，也沒有把自己作為最終用戶并站在用戶的角度上來考慮問題，這些都是我在以后的工作中需要提高和改進的地方。在巡檢系統(tǒng)的開發(fā)工作中，讓我進一步鞏固和加強了自己的開發(fā)能力。
2、電信12530增值業(yè)務的開發(fā)與維護。
從5月以來我就開始接手公司的主要業(yè)務之一，12530電信增值業(yè)務。由于前面負責這個項目的同事突然離職，導致這個項目的交接工再做得不夠好，對我順利接手這個項目造成很大的困難。而剛一接手這個項目，馬上就需要新上一個投票活動，并要對一些主要代碼進行修改，讓我倍感壓力，幾乎都快放棄。最后在金總的指導和鼓勵下，順利的完成這次活動。在完成這次投票活動后，為了避免下一個接手這個項目同事與我遇到同樣困難，我第一時間將這個項目的相關技術文檔補充完全，保證別人能夠順利的進行該項目工作。通過這個項目，讓我加強了自己在高強高壓下工作的能力，也讓我找到更多自信。
3、家政網絡服務中心的開發(fā)與實施。
在這兩個項目中，除了承擔開發(fā)工作以外，也逐漸涉及到項目管理的職責，讓我在個人能力上有所提高。為了這兩個項目能夠順利完成，除了完成自己的工作外，還主動關心其他同事的工作完成情況。讓我在項目管理和項目進度的把控能力有很大的提高。將_網絡服務中心順利實施，為我公司拿下湖北省其他市的家政網絡服務中心奠定基礎。在工作之外，我也注重個人能力的提高。工作之余，主動學習一些新技術，與同事溝通配合，搭建一個ssh的開發(fā)框架。也學習springsecurity知識，這些新知識的積累，對我以后的工作有很大幫助。
以上是我的工作基本情況，經過試用期的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
財務崗位轉正申請書格式財務人員轉正申請書篇四
我于__年1月9日成為公司的試用員工，作為一個應屆畢業(yè)生，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變，讓我較快適應了公司的工作環(huán)境。在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務。不懂的問題虛心向別人學習請教，不斷提高充實自己，希望可以為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領導和導師對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
下面我將這幾個月的工作、學習等方面的情況總結如下：
一、自到公司上班以來，我能嚴格要求自己，從不因個人原因耽誤公司的正常工作;同時我也能嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，從不搞特殊，也從不向公司提出不合理的要求;對公司的人員，不管經理還是工人，我都能與他們搞好團結，不搞無原則的糾紛，不利于團結的'事不做，不利于團結的話不說。
二、非常留心的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個團隊中。
三、這四個多月我先后在銀行出納、現金出納、倉管、成本組、費用會計這些崗位學習，導師的悉心指導使我的專業(yè)技能有了很大的提升，使我能夠獨自完成這些財務工作。
總之，在這四個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。黎明給了我這樣一個學習的平臺和發(fā)揮舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發(fā)展竭盡全力。
在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批準。
此致
敬禮!
申請人：__
財務崗位轉正申請書格式財務人員轉正申請書篇五
一、用全新的教育教學理念，改革課堂教學
從參加新教師培訓到具體的教學實踐以來，我反復學習有關的教育教學理論，深刻領會新課標精神，認真反思自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念，在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知——探究——反思——延伸為主線的重點篇目學習法、以合作——探究——創(chuàng)造——創(chuàng)新為核心的語文活動課等，激發(fā)了學生學習語文的積極性，收到了較好的教學效果。
二、細研教材、潛心備課
教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。
教案編寫認真，堅持課后寫教學反思，并不斷歸納總結經驗教訓。同時注重課堂教學效果，針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。由于準備充分，教學效果明顯，學生易于接受。
三、用生動靈活的教學方式，煥發(fā)課堂活力
應試教學課堂圍繞知識目標而展開，儲存繼承前人積累下來的經驗和體驗，但忽視了學生創(chuàng)新的動機、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經驗，萌動求智欲望呢?新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式，激活學生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學生主動思考、質疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學的終極目的。
為此，我們仔細研究教育心理，準確把握初一學生的心理特征和思維特點，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時，我始終采用整體感知——合作探究——反思質疑——拓展延伸的教學模式，根據不同內容精心設計問題，組織課堂教學。這樣教學，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。
教師已成為學生的親密朋友，教室也轉變成為學生的學堂，學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現與培養(yǎng)：或質疑問難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權威。師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動，在有限的時間內，每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”。
堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現、挑戰(zhàn)與沉思同在?；钴S的思維，頻動的閃光點，讓學生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個性融在其中，現實的生活進入課堂，學生在互動中求知，在活動中探索，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學生的整體素質有了質的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應有的活力。
四、用先進的教學手段，提高學習效率
現代科學技術日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學模式的轉變，學生思維的開啟，更要有引導學生學會學習，掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。這是新課標對語文課程的基本要求，也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現。
應試教學課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識線條明晰化上動心思，在學習中學生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣，其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學手段為重點，借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受，使得師生在探索中經驗共享。信息時代多樣的'媒體和無所不在的網絡正好為我們擴展課堂教學的領域，拓寬攝取知識的渠道，實現提高學生信息素養(yǎng)，開發(fā)學生的探究能力、學習能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個的可操作的平臺。
五、用扎實多樣的訓練，培養(yǎng)學生的語文實踐能力
死教書、教死書不能適應社會對教育的需要，新課程改革正是對今天教師教學觀念的挑戰(zhàn)。教師應由知識的占有者轉化為知識的組織者，由知識的傳遞者轉化為學習的促進者，超越課堂的藩籬，將現代教學過程演化為“培養(yǎng)學習者”的過程，實現由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉變。用扎實多樣的訓練，多方面提高學生的語文素養(yǎng)，努力培養(yǎng)學生的語文實踐能力，使學生獲得一定的終身學習的本領。
“授之以魚，僅供一飯之需。授之以漁，則終身受用無窮”。教育的意旨并非知識的累積，而是心智上的能力的發(fā)育。學生在學校的時間是有限的，所學的知識也受時代的局限，他們要在未來有所作為，要在未來跟上時代，就一定要不斷地學習，終身學習，去吸收新東西，更新知識結構。
教學有法，教無定法，從基礎入手到提高能力直至學以致用，生動、活潑，扎實、系統(tǒng)，有序、有恒的訓練，使學生在不同內容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野，提高了學習效率，初步獲得了一些現代社會所需要的語文實踐能力。
六、參與教研、聽課，取長補短
堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。堅持每天抽空聽課，并經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。本學年，按照教研組的安排，聽了本校十位同事的公開課，并通過參與研討和集體備課等活動，使自己從別人身上學到了很多有益的經驗。
走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
申請人：
財務崗位轉正申請書格式財務人員轉正申請書篇六
我叫，天津城市建設學院土木工程專業(yè)本科畢業(yè)，于20__年7月17日進入__建設集團有限公司，在__分公司東莞項目部擔任土建技術員一職，師從__項目部總工程師__。自入職至今，為期6個月的試用期已滿，現本人提出試用期滿轉正申請，懇請公司領導予以審查和批準。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道鋼墻鐵壁——固若金湯。滿懷著對未來的美好希望和對青春的美麗憧憬，我加入了__建設集團有限公司，光陰似箭，時光荏苒，轉瞬間進入__建已有6個月了，在這亦長亦短的6個月里，我經歷了很多、轉變了很多、收獲了很多。
1、從角色轉變到觀念轉變
剛走出那無憂無慮的象牙塔，踏入社會，成為__建設集團有限公司的一員，面對眼前新鮮又陌生的事物時，我心里有憂也有喜。憂的是：總放不下心里的包袱，總擔心不知該怎么與人相處，擔心不能更好地勝任工作，不知道怎么把在學校學習的理論知識用于解決實際問題。喜的是：在這至關重要的磨合期和轉型期，我有一位非常優(yōu)秀的師傅，為我引路，幫助我盡快適應工作、適應項目生活。再者，我身邊有許多工作經驗相當豐富的前輩們，以及一個組織嚴明、互相幫助、攜手共進的團隊，他們幫助我盡快地融入社會融入工作融入集體。
今天的我，已經從一名懵懂的學生轉變成了一名時刻迎接挑戰(zhàn)、不斷超越自我的__建人，在這充滿著激烈競爭的職場中，唯有端正自己的工作態(tài)度，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，并不斷地學習，不斷地提高自己的技能，踏踏實實地走好每一步，才能不被這殘酷的社會競爭所淘汰。
2、工作經歷及工作體會
在這6個多月的工作學習中，我成長了許多，在政治思想、工作能力和個人素養(yǎng)等各方面都有了很大的提高。
政治思想方面：我牢記入職培訓期間汪董事長的講話，他以自己的親身經驗告誡我們，要有遠大的理想，堅定地信念，同時要有高尚的道德，正直的人品，踏踏實實做一個德才兼?zhèn)涞娜?作為集團公司這個集體的一員，要能夠忠實于企業(yè)、忠實于我們的事業(yè)，要能大公無私，要能守紀律、知廉恥，不要做先私后公的小人，更不要做損公利私的罪人。我時刻不敢忘自己__建人的身份，深刻領悟集團公司雷厲風行、令行禁止的良好作風，嚴格要求自己做一個遵紀守法的好員工。
個人修養(yǎng)方面：作為一個建筑企業(yè)，集團公司講求誠信、創(chuàng)新永恒，精品、人品同在的理念，作為一個__建人，我絲毫不敢違背集團公司的企業(yè)理念，誠實守信、勤勉謙恭，同時作為一名大學本科畢業(yè)生，深知自己的一言一行勢必影響到身邊的同事、工友，所以我時刻注意自己的言行舉止，禮貌待人。
工作能力方面：作為一個__建人，我時刻牢記鐵道兵“不畏艱險，勇攀高峰”的光榮傳統(tǒng)，在工作上我有著積極向上的心態(tài)，更有持之以恒、堅持不懈和不怕苦不怕累的工作干勁。作為一個建設工作者，我深刻領會工作責任心的重要性，時刻不敢忘自己的工作職責。一分耕耘一分收獲，只有通過踏踏實實的工作，才會有真正屬于自己的勞動成果，這是很簡單的一個道理。所以我也堅信只要誠誠懇懇做人，踏踏實實工作，經過不懈的努力，一定能夠實現自己的人身價值。
歷數6個多月的工作過程，自己禁不住會心的笑了出來，施工現場從剛開始到處雜草叢生，到現在7座塔吊巍然屹立、十二棟樓齊頭并起，我不說自己在這個過程中作出了哪些付出，我只說自己經歷了這個過程、自己見證了這個過程。永遠記得20__年8月8日這一天，因為這是我來到項目部的第一天，在這一天我接手的第一項工作是布置工人宿舍，從此我便真正走上了職業(yè)生涯。
在為期6個月的試用期里，我的工作主要包括以下六項：安全及技術交底、編制施工方案、物資計劃(包括甲供材)、圖紙會審、現場質量檢查及驗收、技術室內業(yè)資料(包括貫標體系及績效考核等相關資料)。除此之外，主要還有協(xié)助項目總工完成對外的文件工作;協(xié)助技術主任處理技術室的日常事物;負責施工圖紙及技術資料的管理和控制工作。
志存高遠，腳踏實地，在以后的工作學習中，我要更加嚴格要求自己，踏踏實實加強專業(yè)知識的學習總結，不斷提高自己的工作技能，強化項目團隊關系，同時注重提高自己的組織能力、管理能力，為公司的繼續(xù)發(fā)展壯大奉獻自己的一份力量。
總之，在這6個月的試用期里，我學到了很多，也成長了許多。作為公司的一員，看到公司的不斷壯大和迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切地希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，實現自己的人生價值。
在此我提出轉正申請，懇請公司領導予以批準，給我一個實現自己理想的機會、一個為公司發(fā)展作出奉獻的機會。
申請人：
__年__月__日
財務崗位轉正申請書格式財務人員轉正申請書篇七
距20--年12月03日來到公司擔任出納一職，已經有三個多月了，現申請成為公司的正式一員。
作為一名出納，我的主要工作是：
2、嚴格按照公司的財務制度報銷結算公司各項費用;
3、與銀行定期對賬，編制銀行余額調節(jié)表;
4、配合會計做好每月的報稅和工資的發(fā)放工作;
5、管理公司銀行賬戶、現金支票、轉賬支票。通過這三個多月的鍛煉，我已基本了解了公司出納的業(yè)務流程，在工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，遇到不懂不明白的問題，虛心地學習請教，不斷提高自己充實自己，希望自己能盡快上手、獨當一面，為公司做出更大的貢獻。
初到公司，因為對公司不是很了解，難免會出現一些小差小錯需要領導指正，但前車之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝公司領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝大家對我工作中出現的失誤給予提醒和指正。公司寬松融洽的工作氛圍，團結向上的企業(yè)文化，使我在較短的時間內適應了這里的工作壞境，同時讓我很快與同事們成為很好的工作伙伴。
我很喜歡我的工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多，看到公司的發(fā)展迅速，我深深地感覺驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。
在此我提出轉正申請，懇請各位領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現理想的機會，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日