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    2023年世界環(huán)境日的倡議書(shū)大全(18篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    世界環(huán)境日的倡議書(shū)篇一

    愛(ài)護(hù)環(huán)境,就是珍惜生命。在第46個(gè)“6·5”世界環(huán)境日到來(lái)之際,為了自己,為了我們的子孫后代,永遠(yuǎn)有一個(gè)美好的生存環(huán)境,讓我們一起“低碳減排,綠色生活”,共同做到:

    1、自覺(jué)遵守法律法規(guī)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),做環(huán)境保護(hù)的宣傳者、參與者、監(jiān)督者。

    2、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂倒亂扔垃圾,不隨意排放污水,不破壞花草樹(shù)木,不露天燃燒稻草和其他有害物質(zhì),少燃放煙花鞭炮,減少環(huán)境污染,保護(hù)水源,保持村莊、道路、河流清潔。

    3、垃圾分類(lèi)減量處理。將玻璃瓶、廢塑料、廢紙、廢棄電池、廚余垃圾及其他各種廢棄物,按照“漚、燒、埋、收”的方式進(jìn)行分類(lèi)處理,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。

    4、綠色低碳環(huán)保出行。盡可能的多選擇坐公交車(chē)、騎自行車(chē)或步行等綠色方式出行,健身環(huán)保兩不誤。

    5、節(jié)約社會(huì)自然資源。推廣使用節(jié)能電器、清潔能源汽車(chē);拒絕過(guò)度包裝,多使用耐用品及可再生材料制成的工作生活用品,少使用一次性餐盒、一次性筷子以及塑料袋(布)等消費(fèi)品;節(jié)約用水。

    愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色生活,是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,為共建現(xiàn)代生態(tài)文明縣城、幸福蓮鄉(xiāng)而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    世界環(huán)境日的倡議書(shū)篇二

    廣大市民朋友:

    六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié),還有一個(gè)特別有意義的日子——6月5日世界環(huán)境日。今年聯(lián)合國(guó)確定的世界環(huán)境日主題是“”,我國(guó)確定環(huán)境日主題為,”,旨在動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)各界著力踐行理念,從身邊小事做起,共同履行環(huán)保責(zé)任,呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量,共建美麗家園。

    為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),改善我區(qū)環(huán)境質(zhì)量,營(yíng)造建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)的良好氛圍,環(huán)保局向廣大市民朋友提出如下倡議:

    一、倡導(dǎo)綠色生活習(xí)慣

    每周少開(kāi)一天車(chē),采用健康步行、環(huán)保騎行、公交出行的綠色出行方式;合理消費(fèi)、適度消費(fèi),少用一次性制品(木筷、紙杯等);優(yōu)先使用高效節(jié)能照明產(chǎn)品、高效節(jié)能電器,構(gòu)建節(jié)約型消費(fèi)模式;不焚燒秸稈,不放、少放煙花爆竹;做綠色使者,愛(ài)護(hù)一草一木;善待生命,做動(dòng)物的朋友,與萬(wàn)物共存。

    二、開(kāi)展辦公節(jié)能減排

    合理設(shè)置空調(diào)溫度;多走樓梯,少乘電梯;節(jié)約用紙,減少使用一次性文具,紙張雙面打印,推廣無(wú)紙化辦公。

    三、宣傳環(huán)保參與環(huán)保

    關(guān)注環(huán)保熱點(diǎn),積極建言獻(xiàn)策;積極參與環(huán)保各類(lèi)宣傳實(shí)踐活動(dòng),帶動(dòng)更多的市民加入保護(hù)環(huán)境的行列;隨時(shí)舉報(bào)污染環(huán)境行為,發(fā)現(xiàn)環(huán)境違法現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)撥打12369環(huán)保投訴熱線,或在微信公眾號(hào)“環(huán)?!鄙线M(jìn)行舉報(bào)、投訴。

    新的世紀(jì),人類(lèi)渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望綠色的生活環(huán)境。讓我們義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康文明的生態(tài)。

    世界環(huán)境日的倡議書(shū)篇三

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

    20xx年6月5日是第45個(gè)世界環(huán)境日。20xx年世界環(huán)境日的活動(dòng)主題為“,”。為了更好地響應(yīng)世界環(huán)境日的號(hào)召,蘭州大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)現(xiàn)面向全校師生發(fā)出以下倡議:

    1.自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境,關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)校園綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

    2.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,不隨意踐踏草坪,不亂折樹(shù)木,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

    3.節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水——用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電——電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙——盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>

    4.盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。

    5.盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品,減少使用一次性紙杯、一次性木筷、餐盒和塑料袋等。

    6.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭。

    7.提倡垃圾分類(lèi),便于循環(huán)再利用,廢舊電池放在指定的處理地方。

    8.上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂。

    世界環(huán)境日的倡議書(shū)篇四

    縣長(zhǎng)伯伯:

    您好!

    您知道嗎?在我們學(xué)校旁邊的菜市場(chǎng)上,許多賣(mài)菜的老爺爺,老奶奶,他們賣(mài)完菜之后,就自顧自地走了,而沒(méi)看見(jiàn)地上的爛菜。第二天,便有許多蒼蠅在爛菜上亂飛,路人走過(guò)都捂著鼻子走開(kāi)了。這樣惡臭的縣城,有誰(shuí)還會(huì)呆下去?所以,我建議您:

    1、讓環(huán)衛(wèi)工人曲清掃菜市場(chǎng)。

    2、在路旁多貼一些關(guān)于環(huán)保的標(biāo)語(yǔ),讓那些沒(méi)有環(huán)保意識(shí)。

    3、建議縣民少用塑料袋。我看到一則新聞,上面說(shuō)一只海龜看到一個(gè)白色塑料袋,以為事水母,便把它吞噬,因?yàn)樗芰洗鼫粼谖钢?,消化不了而死亡。?jù)了解,塑料袋在大海中需要1020xx年才能分解。1020xx年,多么驚人的數(shù)字。

    4、建議全縣縣民節(jié)約用水。地球上覆蓋了水,但能用的還不到十分之一,如果不加節(jié)制的用下去,水源就會(huì)枯竭,我們會(huì)被渴死。

    5、多走路,少坐車(chē)。如果我們都坐車(chē),那么會(huì)造成大氣污染。

    世界環(huán)境日的倡議書(shū)篇五

    尊敬的北侖區(qū)環(huán)保局局長(zhǎng):

    您好!

    我是長(zhǎng)江小學(xué)的一名小學(xué)生。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),生命就是我們的一切。沒(méi)有了生命,我們會(huì)怎樣?然而,生命不是萬(wàn)能的,它也有著自己的需求,就像我們需要它一樣。

    幾千年的文化,造就了如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一個(gè)永恒的漏洞,那便是——環(huán)保!

    人類(lèi),世界的領(lǐng)袖,造就了一個(gè)個(gè)奇跡,卻無(wú)情的抹去了一片片綠洲……

    我不禁疑問(wèn):到底是人類(lèi)造就了世界,還是世界成就了人類(lèi)?

    是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累,而這些都是我們?nèi)祟?lèi)自己的“杰作”。

    人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞沒(méi)了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園。地球本應(yīng)風(fēng)華正茂,但她卻明顯蒼老了。她往日那頭秀美的森林長(zhǎng)發(fā),變得枯黃,脫落殆盡;那身漂亮的藍(lán)色海洋衣衫,被污染得油跡斑斑;那結(jié)實(shí)的大氣層外套,被破壞得千瘡百孔;她那眾多的孩子——魚(yú)兒、鳥(niǎo)兒、飛禽走獸,如今已所剩無(wú)幾。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,她失去了健康的體魄,只剩下艱難的支撐和痛苦的呻吟。氣候變暖、臭氧層破壞、酸雨蔓延等都是現(xiàn)在令人們頭疼的問(wèn)題。所以,下面我要提出幾點(diǎn)保護(hù)地球環(huán)境的倡議:

    1、每周少開(kāi)一天汽車(chē),這樣可以減少尾氣排放,減輕污染空氣的程度。

    2、出門(mén)走路騎自行車(chē),既可以鍛煉身體,又可以保護(hù)環(huán)境。

    3、購(gòu)物時(shí),少用塑料袋,多用環(huán)保購(gòu)物袋。

    4、節(jié)約用電,做到“人走燈滅”。

    5.不隨地吐痰,不刻意制造噪音。

    世界環(huán)境日的倡議書(shū)篇六

    尊敬的爺爺奶奶,叔叔阿姨們:

    您好!

    我們是cc市的一位小公民,生在這兒,住在這兒。大家都想讓自己生活的家園更美麗,想在干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。但有些人卻吃了東西就到處亂丟;有些人隨地吐痰、倒垃圾不丟進(jìn)垃圾桶;草坪上有人踢足球、玩耍、溜狗。

    為了讓萊州更加美好,我們提出以下幾點(diǎn),請(qǐng)您接納:

    1、請(qǐng)人們自覺(jué)愛(ài)護(hù)公園、小區(qū)里的花草樹(shù)木,植物也有生命,請(qǐng)不要弄痛它。

    2、請(qǐng)人們自覺(jué)把垃圾放入垃圾箱,因?yàn)槔灿兴鼈兊臍w宿,上前一小步,文明一大步。

    3、請(qǐng)大家珍惜自然資源,好多資源都不可再生,為我們的后代保留更多的物種吧。

    4、節(jié)省用水,用紙,少用一次性東西,低碳出行。

    請(qǐng)您在百忙之際讀一讀我們的建議。為了讓祖國(guó)的花朵有幸福的今天、美好的未來(lái),讓全市公民有一個(gè)干凈、綠色、美好的家園,請(qǐng)接納我的建議。

    世界環(huán)境日的倡議書(shū)篇七

    地球與人類(lèi)有著生死之交的關(guān)系,地球滅亡了,則人類(lèi)也會(huì)跟著滅亡。

    現(xiàn)代的生活方式,對(duì)地球有著巨大壓力:尾氣排放、工業(yè)殘?jiān)⑽鬯?、亂砍濫伐等等人為的破壞,使得地球經(jīng)常發(fā)生地震、洪水、海嘯、霧霾等災(zāi)害,所以我提出以下幾點(diǎn)建議:

    第一:盡量不要駕車(chē)出行,或者發(fā)明電動(dòng)汽車(chē);

    第二:盡量節(jié)能生產(chǎn);

    第三:污水不能排入大海與河流;

    第四:盡量砍一棵樹(shù)種一棵樹(shù)。

    地球是生命之源,我們要愛(ài)護(hù)她、呵護(hù)她,“善待地球就是善待自己”,讓我們一起保護(hù)地球吧!

    世界環(huán)境日的倡議書(shū)篇八

    尊敬的聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng):

    您好!

    地球是大家共有的家園,它“身體”里的資源不多了,所以,讓我們保護(hù)環(huán)境珍惜資源吧!

    地球是一個(gè)半徑只有六千三寶萬(wàn)多千米的星球,而這個(gè)美麗壯觀的星球只剩下不多的資源了。大部分的資源其實(shí)都是在不經(jīng)意間浪費(fèi)的。生活中的一度電,一滴水,一張紙.......都是應(yīng)該讓人注意到的。

    就拿我們最常見(jiàn)的樹(shù)來(lái)說(shuō)吧!居世界觀察所在1999年發(fā)表的一盤(pán)報(bào)告透露“地球的森林資源正在以每年一千六百萬(wàn)公頃的速度消失,人類(lèi)雖然年年高呼保護(hù)森林樹(shù)木,但卻讓森林一年一年的消失。一張紙,一雙木質(zhì)一次性衛(wèi)生筷子,一件純木質(zhì)家具........都是暗殺森林的兇手!

    地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應(yīng)該向懂事的孩子一樣保護(hù)媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉,我們絕對(duì)不能去破還生我們養(yǎng)我們的地球媽媽。

    所以我沒(méi)要向地球保證;我們一定要做到:

    1.保護(hù)地球上的生物

    2.不浪費(fèi)水資源

    3.多種花.草.樹(shù)等植物,為地球添彩

    4.保護(hù)臭氧層

    5.垃圾要分類(lèi)。不隨地丟垃圾

    6.回收廢電池

    7.盡量不排放烏煙。

    8.少量或不使用塑料袋

    作為社會(huì)的主人,地球的子女,怎么能眼看著資源進(jìn)缺,地球受迫-害呢?大家一起來(lái)行都保護(hù)我們共有的家園吧!

    希望您能研究并采納我們的意見(jiàn)

    祝身體健康,工作順利

    世界環(huán)境日的倡議書(shū)篇九

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

    你們好!

    我們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開(kāi)的后花園,有綠如筆毯的足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

    但是,在這充滿詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中,我們常常能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字,就被人丟棄;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿啦排水道。有些同學(xué),他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě),而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:

    一、在學(xué)校開(kāi)展“節(jié)約資源,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下,自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。

    二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。

    三、經(jīng)常舉辦環(huán)?;顒?dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來(lái),換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,可謂事半功倍。

    希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書(shū)。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

    祝福學(xué)校的明天更加美好!

    建議人:

    日期:20xx年x月xx日

    世界環(huán)境日的倡議書(shū)篇十

    莆田市環(huán)保局:

    如今科技十分發(fā)達(dá),雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,而且大多都是人為制照出來(lái)的:大肆砍伐樹(shù)木,建立化工廠,亂排放有害液體……有份資料表明:"對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個(gè)世紀(jì)中期,地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)。''

    我家鄉(xiāng)的木蘭溪,以前是一條清澈見(jiàn)底的河流,現(xiàn)在是一條魚(yú)蝦絕跡的污河,這不是給人類(lèi)重重地敲響警鐘嗎?

    由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:

    1.以節(jié)水為榮,及時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

    2.盡量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。減少白色污染。

    3.植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹(shù)木。

    作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍,為了保護(hù)環(huán)境,造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境刻不容緩!

    希望你們采納我的建議。

    世界環(huán)境日的倡議書(shū)篇十一

    尊敬的廠家、居民:

    我是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一名小學(xué)生。

    我看見(jiàn)許多河水都被污染了,從而導(dǎo)致人們經(jīng)過(guò)此處時(shí)都捂著鼻子繞道而行。

    有一天,我和媽媽到九峰公園玩,我看到有的人為了圖方便,將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水,這些水流入河水中,使小魚(yú)無(wú)法正常生長(zhǎng)。進(jìn)入九峰公園,可見(jiàn)一堆堆垃圾沒(méi)有了家,一個(gè)個(gè)靜靜地躺在那兒,散發(fā)出臭氣。

    我還發(fā)現(xiàn):有些叔叔阿姨在吃飯時(shí),都在使用一次性木筷;有些人的家里還在使用珍貴木材用品;有些人的家里還沒(méi)有使用節(jié)水型用具......

    因此,我向廠家、居民提出以下建議:

    第一:將保護(hù)河水的牌子立在河旁。(要多、醒目)

    第二:在河邊圍上欄桿。

    第三:制作“愛(ài)護(hù)河水”的宣傳板報(bào),周日去宣傳。

    第四:住在河邊的同學(xué)首先做到不扔垃圾到河水中,并勸阻家人別這樣做。

    第五:派人監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)屢次犯規(guī)者進(jìn)行嚴(yán)重處分。

    第六:不用一次性筷子。

    第七:不是用珍貴木材用品。

    第八:使用節(jié)水型用具。

    我們要從小事做起,從自己做起,人人爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)水、護(hù)水”的小衛(wèi)士。

    世界環(huán)境日的倡議書(shū)篇十二

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    你們好!

    我是一個(gè)跟你們差不多大年紀(jì)的學(xué)生,今年剛上六年級(jí)。我們同在一個(gè)地球上,同在一片藍(lán)天下,珍惜地球資源是我們的責(zé)任。

    我們都知道,地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億千米的范圍里,沒(méi)有適合人類(lèi)居住的另一個(gè)星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。

    現(xiàn)在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無(wú)節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹(shù)木、過(guò)分地開(kāi)發(fā)耕地、無(wú)止境地排放污水……可是,地球的資源是有限的,是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

    同學(xué)們,地球是無(wú)私的,她慷慨地向人類(lèi)提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類(lèi)的生存也將受到威脅。

    我們是地球的未來(lái),如果我們這一代不保護(hù)地球和地球資源,那么,我們?nèi)祟?lèi)也將會(huì)滅絕。同學(xué)們,我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!

    如果你以前浪費(fèi)了很多資源,那么請(qǐng)一定要記住我的建議:節(jié)約一張紙、少用一滴水!

    世界環(huán)境日的倡議書(shū)篇十三

    在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問(wèn)題已是全世界所面臨的共同問(wèn)題,環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球!保護(hù) 我們共同的家園,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。

    我們少年兒童要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜青春。因此,讓我們作為綠色的守護(hù)者,鄭重向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議:

    一、水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源,愛(ài)我“母親河”,愛(ài)護(hù)祖國(guó)的所有“藍(lán)色國(guó)土”。

    二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí),樹(shù)立環(huán)保的意識(shí),了解并自覺(jué)維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)。積極參與環(huán)?;顒?dòng),大力支持環(huán)保工作。

    三、自覺(jué)遵守“兩講五不”規(guī)范,自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境的整潔,出門(mén)要帶“清潔袋”。

    四、愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)野生動(dòng)物;講衛(wèi)生,愛(ài)勞動(dòng),積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻,發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動(dòng)報(bào)告,敢于斗爭(zhēng)。

    五、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類(lèi),廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源。購(gòu)買(mǎi)商品要選購(gòu)“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。

    六、降低噪音,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí),音量要適中,不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車(chē)和騎自行車(chē),杜絕機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染。

    讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開(kāi)似錦,從自己身邊做起,向全社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色!

    人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂(lè),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

    世界環(huán)境日的倡議書(shū)篇十四

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    房間里長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著電燈、電視卻空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)。。。。。。你們是否經(jīng)歷過(guò)?大家是否想到過(guò),自然資源是有限的。此刻世界上的自然資源已經(jīng)開(kāi)始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

    一:節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花,洗拖把。愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺(jué)做到珍惜水源。

    二:節(jié)約用電建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗,合理使用電器。

    三:綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,能夠多次使用,減少“白色污染”。

    四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類(lèi),礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量之后用。

    五:少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。

    節(jié)約能源,減少污染;綠色消費(fèi),環(huán)保購(gòu)物,重復(fù)使用;分類(lèi)回收,循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境,萬(wàn)物共存;

    同學(xué)們,如果我的建議適宜,大家能夠采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?,獻(xiàn)出一份力。

    此致

    敬禮!

    世界環(huán)境日的倡議書(shū)篇十五

    敬愛(ài)的校長(zhǎng):

    您好!

    轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)生活即將結(jié)束了,回顧這六年的學(xué)習(xí)生活,我是多么留戀這里的一切啊!記得在我成長(zhǎng)的每一天,母校都給了我無(wú)限的溫暖;在我成長(zhǎng)的每一步,都凝聚著老師們辛勤的汗水。近幾年來(lái),我校的面貌有了很大的改變,可是我總覺(jué)得我們學(xué)校還有一些需要完善的地方。

    我想我們應(yīng)該改建一個(gè)新的花園,現(xiàn)在花園式的小學(xué)越來(lái)越多,我們學(xué)??芍^是有名的老學(xué)校,可是到目前為止綠化面積嚴(yán)重不足。這樣會(huì)影響我們學(xué)校的美觀。所以我建議在學(xué)校大門(mén)口兩側(cè)再新修一座小花園。里面應(yīng)該有彩燈噴泉,應(yīng)該有盆景雕塑,應(yīng)該有裝飾美觀的畫(huà)廊,應(yīng)該種植上各種美麗的花草樹(shù)木等等。到那時(shí)侯,低年級(jí)的弟弟妹妹將會(huì)主動(dòng)的到花園中上早自習(xí),那時(shí)侯每天早晨都會(huì)有朗朗的讀書(shū)聲從美麗的花園中飄揚(yáng)而出,那將是多么美妙啊!我希望我們以后再次來(lái)到母校時(shí),我們將會(huì)看到我們學(xué)校煥然一新的新面貌。

    祝校長(zhǎng)

    身體健康!

    世界環(huán)境日的倡議書(shū)篇十六

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    我們大家都知道,地球是我們賴以生存的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),但是,人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)導(dǎo)致許多動(dòng)物和植物瀕臨滅絕,根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,有25%的哺乳動(dòng)物、12%的鳥(niǎo)類(lèi)和14%的植物已達(dá)瀕危界限。如果繼續(xù)這樣發(fā)展下去的話,我們的子孫后代將見(jiàn)不到這些物種了。

    我們國(guó)家是一個(gè)缺水的大國(guó),平均每600座城市就有400座城市缺水。在西方,哪里是嚴(yán)重缺水,連人、畜的飲水都非常困難,但是就是這樣,一些工廠把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴(yán)重污染。如果魚(yú)蝦在這中水中生活,就會(huì)慢慢中毒,死去。人類(lèi)要是喝了這樣的水,就會(huì)生病,嚴(yán)重影響身體健康。

    不僅是水資源會(huì)被污染,連空氣也會(huì)被污染。

    空氣被污染主要有兩個(gè)因素,一是化工廠排出的煙,二就是汽車(chē)尾氣了?;S排污會(huì)使化學(xué)物質(zhì)和有毒物質(zhì)進(jìn)入空氣中,這些有毒物質(zhì)和化學(xué)成分會(huì)順著空氣進(jìn)入我們的身體從而導(dǎo)致疾病的產(chǎn)生。汽車(chē)尾氣和化工廠排出來(lái)的煙一樣,也會(huì)對(duì)人體造成損害,而且現(xiàn)在買(mǎi)車(chē)的人越來(lái)越多,不僅是空氣污染,還會(huì)堵車(chē),造成出行不便。不僅如此,堵車(chē)時(shí),大部分人會(huì)按喇叭,也會(huì)造成很吵的噪音污染。

    所以,根據(jù)以上幾點(diǎn),我的建議是:

    一、節(jié)約資源,盡量不使用一次性產(chǎn)品,盡量多使用可循環(huán)回收再利用的產(chǎn)品。

    二、節(jié)約水資源,盡量使用節(jié)水龍頭或擰緊水龍頭,最好能夠“一水多用”。比如淘米水可以用來(lái)洗菜,洗手水可以接著洗襪子最后沖廁所……我們不僅可以節(jié)約用水,還能節(jié)約用電。

    三、節(jié)約用電,最好用節(jié)能燈泡,因?yàn)槠胀襞莅汛罅侩娹D(zhuǎn)換成熱能,而節(jié)能燈卻能把大量的電轉(zhuǎn)化為光。

    四、少用化學(xué)品,因?yàn)榛瘜W(xué)品產(chǎn)生的有毒物質(zhì)會(huì)讓資源枯竭甚至更糟。少開(kāi)一天車(chē)或騎車(chē)、步行、乘坐公共交通工具,還可以買(mǎi)那種以電力為燃料的車(chē)。

    總之,我希望大家能夠把“保護(hù)環(huán)境,綠色低碳”這幾個(gè)字落實(shí)到行動(dòng)上,而不是空喊幾句口號(hào)就行了,那樣根本無(wú)法做到這幾個(gè)字的要求。

    祝你們身體健康!

    建議人:

    日期:20xx年x月xx日

    世界環(huán)境日的倡議書(shū)篇十七

    環(huán)保局的叔叔阿姨們:

    你們好!

    我是六年級(jí)的一位小學(xué)生,我從電視上以及各種書(shū)籍上了解到現(xiàn)在我們所生活的環(huán)境很惡劣。可再生資源已經(jīng)遭到破壞,變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用化學(xué)品,給人類(lèi)的生活環(huán)境帶來(lái)了一系列災(zāi)難。在此,我向你們提出以下幾條建議:

    1、現(xiàn)在汽車(chē)排放尾氣,污染空氣,應(yīng)該使用綠色環(huán)保的汽車(chē)。

    2、有些工廠排放污水,使河流被污染,嚴(yán)重危害著人類(lèi)的健康,應(yīng)科學(xué)處理工廠污水。

    3、現(xiàn)在的垃圾隨處可見(jiàn),影響著人們的生活環(huán)境,給垃圾分類(lèi),不要讓它們到處亂跑4、節(jié)約用水,有些人開(kāi)著水龍頭,人卻不知道哪里去了,讓它們孤獨(dú)的流淚。

    5、不用一次性筷子,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木。有些人專門(mén)使用一次性筷子,以后不應(yīng)該再使用了。

    6、買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋,減少白色垃圾。

    地球是我們賴以生存的環(huán)境,科學(xué)家已經(jīng)證明,如果地球被破壞了,我們別無(wú)去處。地球就像我們的母親,我們應(yīng)該像對(duì)待自己的母親那樣去對(duì)待它,請(qǐng)你們把我提出的這幾條建議轉(zhuǎn)告給廣大人民,告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來(lái),我們不能再破壞地球了。

    世界環(huán)境日的倡議書(shū)篇十八

    親愛(ài)的臺(tái)州市市長(zhǎng):

    您好!

    您知道我們臺(tái)州市在環(huán)境上存在的問(wèn)題嗎?空氣污染使您們每天吸入的有害空氣增多;噪音使您的耳邊永遠(yuǎn)有著“優(yōu)雅”的聲音,讓您無(wú)法工作;水污染是海洋中的'魚(yú)越來(lái)越少,說(shuō)明您能品嘗到的美味海鮮越來(lái)越少;森林污染說(shuō)明您的生命嚴(yán)重受到威脅,因?yàn)樯值臏p少使臺(tái)州市發(fā)生沙塵暴的幾率大大增加。

    您知道這是為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情嗎?是因?yàn)槿说呢澙贰榱伺_(tái)州市居民和您能有更好的生存環(huán)境,我提出了以下建議,希望您能采納并早日發(fā)布:

    一、實(shí)行垃圾分類(lèi)。這樣可以減少紙張的浪費(fèi),并能將可回收垃圾回收循環(huán)再用;

    二、少用塑料制品。建議大人買(mǎi)菜時(shí)可以用布袋和竹籃,去超市買(mǎi)東西時(shí)拒絕使用塑料帶;

    三、不用一次性飯盒。在外吃飯時(shí)盡量用自帶飯盒,不用一次性飯盒;(因?yàn)檫@種白色垃圾在地下一百年也分解不了。)

    四、市長(zhǎng)您帶頭環(huán)保。您帶頭多騎自行車(chē)少開(kāi)車(chē)。多彎彎腰撿一撿。

    好了,我的意見(jiàn)就這么多,希望您能采納并早日發(fā)布。

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?那么
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?那么
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
    在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!總結(jié)報(bào)告篇一一、
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。保護(hù)環(huán)境建議書(shū)的格式及
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
    當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是我給大家
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    當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧寫(xiě)六
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么心得體會(huì)
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