在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
入學(xué)申請書應(yīng)該篇一
我是來自班的劉丹萍。平時的我喜歡打球、練字、聽歌，性格有點偏向活潑開朗那類的。喜歡自信地迎接每一次的挑戰(zhàn)。泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。在這里請允許我表達自己由來已久的愿望：“我想要加入學(xué)校的學(xué)生會。”同時，在這里我也鄭重承諾：“我將盡自已的最大努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”
假如我成為學(xué)生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我們堅持以
學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己，高度請大自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師放心，并相信我。我會努力向大哥大姐、學(xué)長們學(xué)習(xí)怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。
申請人：xxx
入學(xué)申請書應(yīng)該篇二
xx小學(xué)：
我女兒xxx，x，x族，x歲，xxxx生，身份證號：xxxxx。畢業(yè)于xxx幼兒園，擅長xxx等。現(xiàn)戶口在xxx，戶口所在地為：xxxx，現(xiàn)居住于xxx。父親xxxxx，xx學(xué)歷，從事xx。身份證號：xxxx，聯(lián)系電話：xx；母親xx，xx學(xué)歷，從事xxx，身份證號：xxxxx，聯(lián)系電話：xxxxxx。
貴校嚴格、科學(xué)、規(guī)范的管理和過硬的教學(xué)質(zhì)量贏得了社會的廣泛認可，孩子已經(jīng)到了入學(xué)的年齡，特向貴校提出申請，希望我女兒到貴校的xxxxx校區(qū)上小學(xué)，特此申請，望批準(zhǔn)為感！
此致
敬禮!
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx月xx日
入學(xué)申請書應(yīng)該篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！我女兒叫xxxx，xxxx年xxxx月xxxx日出生，家住xxxxxxxx。現(xiàn)讀x幼兒園大班。不久的9月份，我女兒xxxx就要讀小學(xué)了，現(xiàn)在，我誠摯地向市府小學(xué)提出入學(xué)申請，冀望我的孩子xxxx能如愿走進市府小學(xué)，能在諸位老師們的悉心教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，快樂成長。
在未來的成長、成才過程中奠定堅實的基礎(chǔ)。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師準(zhǔn)予接納，謝謝您們！
此致
敬禮！
申請人：xxxxx
申請日期：xxxxx年xx月xx日
入學(xué)申請書應(yīng)該篇四
尊敬的校團委學(xué)生會：
我是 班的 ，我申請加入 校團委學(xué)生會(如果加入系學(xué)生會，就寫“ 系團總支學(xué)生會)。
學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。 我是一名(自我簡介，就不用我說了吧) 假如我加入，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
入學(xué)申請書應(yīng)該篇五
尊敬的校團委學(xué)生會:
你們好!我是來自大一新生服工1108的霍某某，我來自邵陽武岡我申請加入系團學(xué)會。
學(xué)生會有學(xué)生組成的一支為同學(xué)老師服務(wù)強有里的團隊在校園管理中起著很大的作用在同學(xué)間也有不小的反響加入團學(xué)會不僅能很好的鍛煉自己，完善自己，更重要的是，能更好的體會自己的價值，有利于自己的成長和發(fā)展。我志愿加入校團學(xué)生會組織。
學(xué)生會，是我一直以來向往的組織，據(jù)他們說，橋梁的紐帶是學(xué)生會存的基礎(chǔ)，自我鍛煉自我的提升，以及及提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力和源泉，因此我比較向往校學(xué)生會，組織，能夠加入學(xué)生會成為校學(xué)生會，成為其中一名積極份子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學(xué)生會組織我積極主動民主協(xié)助的發(fā)揮它應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己各方面的能力，比如說，工作能力，自理能力，組織能力思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力，和交際能力，更好的擴大自己的人脈。
假如我不能夠順利加入校團委學(xué)生會，只能夠說明我自己的能力還不夠高能力還不夠強我不會退縮的，也不會氣餒，我更會不斷鍛煉繼續(xù)前進。
假如我能加入。我將進一步加強自身修養(yǎng)。努力提高自己的能力。完善自身的素質(zhì)。以及要求自己待人正直辦事公正要求自己嚴于律己寬以待人如不能我也絕不晦氣絕不氣餒一定好好努力爭取能夠取得好的成績。有著更好的表現(xiàn)
此致
敬禮
入學(xué)申請書應(yīng)該篇六
尊敬的于都二中校領(lǐng)導(dǎo)：<
您好！
首先感謝您們多年來為于都教育的悉心奉獻，同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告！
我叫黃海長，原是于都縣寬田鄉(xiāng)人，自20xx年在于都二中對面購房后遷居于都縣城，同時20xx年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮(zhèn)長征東路2號（原于都二中集體宿舍）。我小孩名叫黃文文，男，出生于1998年6月，小學(xué)期間就讀在天潤實驗學(xué)校，上半年小學(xué)六年級畢業(yè)，下半年由六年級升初一年級，按縣里要求被劃分在第五中學(xué)招生范圍。但由于現(xiàn)在住家距離五中較遠，每天往返學(xué)校來回途中要耗費了大量的時間，特別是小孩年齡偏小，又不便于家長監(jiān)管，將給他在未來的學(xué)習(xí)和生活都帶來了諸多困難。良好的教育決定著人的一生，好學(xué)校能成就孩子的美好未來，我們一直對二中的教育充滿憧憬與希望。所以，懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以考慮我們的實際困難，如果在貴校初一年級仍有學(xué)位的情況下，本著義務(wù)教育階段就近入學(xué)的原則，同意讓黃文文在貴校就讀，這樣有利于他把更多的精力用于學(xué)習(xí)上。 謝謝！ 此致
敬禮
申請人：xx
20xx年8月19日
入學(xué)申請書應(yīng)該篇七
首先來一波自我介紹，寫一下自己的畢業(yè)學(xué)校時間或者工作單位什么的，這個要和你以后提供的材料保持一致，不然又被拒簽的危險!還有介紹一下自己的經(jīng)濟能力什么的。
寫下自己喜歡日本文化呀，或者寫一寫對日語學(xué)習(xí)的熱愛想進一步提高日語水平，彌補在與日本人交流時的不足;想為中日友好事業(yè)盡自己的一份力量什么的寫一寫。
這個要好好寫，千萬別隨便!你這時候隨便的話，老師也會對你隨便的。大家可以寫一下希望進入何種水平的大學(xué)(可以舉出學(xué)校的具體名稱)，或者學(xué)習(xí)什么樣的科目或者想到日本從事哪方面的工作等等。
還有要注意的就是，你的申請書一定要保留原件，防止在郵寄過程中出現(xiàn)意外，另外要注意錯別字問題，現(xiàn)在基本是電子版，字體的格式什么的就要細心一些了!總體內(nèi)容在200-400字左右大家自己把握分寸。還有就是語言學(xué)校的申請可以用中文寫好以后加日語翻譯文件。
關(guān)于日本語言學(xué)校入學(xué)理由書應(yīng)該包括哪些內(nèi)容就為大家介紹到這里，希望對申請者能夠有所幫助。
入學(xué)申請書應(yīng)該篇八
尊敬的各位學(xué)生會學(xué)長學(xué)姐們：
大家好，我是來自xx級xx班的xx，一個對學(xué)生會充滿渴望的新生。
"學(xué)生會"在我心中是個神圣的名詞，我們院學(xué)生會是全院學(xué)生的群眾性組織，其工作的根本宗旨是在院黨總支。校學(xué)生會的指導(dǎo)下遵照"自我教育。自我管理。自我服務(wù)"的三自方針，通過有效的工作管理活動促進學(xué)生德智體全面發(fā)展，使學(xué)生成為有理想，有道德，有文化有紀律的社會主義大學(xué)生，向內(nèi)她組織我院學(xué)生參加各種有益身心的文體活動，向外他聯(lián)系校里各院各類組織參加學(xué)校社會的各項活動，向上，他反映學(xué)生們的思想狀態(tài)和成長歷程，向下他傳達學(xué)校院里的規(guī)章制度和管理意向。橋梁和紐帶作用是他存在的基礎(chǔ)。自我鍛煉提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往學(xué)生會組織，能夠加入學(xué)生會成為其中的一名積極分子是我一直以來的心愿。
我畢業(yè)于河南省安陽市第一中學(xué)。在校期間長期擔(dān)任班長一職，并在校學(xué)生會作過一年的副部，對學(xué)生會有初步了解。同時在校期間還擔(dān)任著校廣播社和文學(xué)社的社長一職。，我的能力在這期間得到了充分的鍛煉，同時我的工作也得到了老師和同學(xué)的普遍好評，連續(xù)獲校級"三好學(xué)生""優(yōu)秀團員""優(yōu)秀班干部"等稱號，并在20xx年獲市級"三好學(xué)生"榮譽稱號。但是我知道，榮譽只代表了老師和同學(xué)們對你的鼓勵，那不是終點，而是向另一個目標(biāo)前進的起點和動力，進入大學(xué)，一切都是新的開始，之前的一切都已成為歷史，那并不代表什么，所有的一切都要從0開始，而且大學(xué)里對于學(xué)生的素質(zhì)和能力要求會更高，而想加入學(xué)生會則更是從優(yōu)中選優(yōu)，他不僅要求學(xué)生具有認真努力的敬業(yè)精神。奉獻精神和責(zé)任意識，起模范帶頭作用，更得有才干，有較強的組織協(xié)調(diào)能力管理能力和團隊精神，同時在學(xué)習(xí)上也應(yīng)更加刻苦努力。因此，從進入農(nóng)大校園的那一天起，我就開始為此作準(zhǔn)備。軍訓(xùn)期間，我努力表現(xiàn)，被助班定為我們班的`臨時負責(zé)人;校廣播站招新，通過自己的努力在三輪面試中脫穎而出;在辯論賽的選拔中在演講賽的比賽中，你都能看到我充滿激情的表現(xiàn)。但這些成績的取得，就想我剛才所說，只是對我的一種激勵，而在這個過程中我學(xué)到的那些東西才是真正對我來說有價值的東西。同學(xué)們都說我整天都很忙碌，的確，回想起來我也為自己的這種忙碌這種充實而感動。感動，在奔波于校區(qū)和宿舍的路上，為了參加院里交給各班的任務(wù)而組織各班負責(zé)人開的會;感動，在凌晨兩三點鐘為了準(zhǔn)備辯論賽的辯詞和演講賽的稿子而伏案與臺燈為伴;感動，在為評選院"十佳寢室"打掃衛(wèi)生時在家從未干過活的我跪在地板上擦地板的身影。我喜歡這種感覺，因為我知道 我們每得到一樣?xùn)|西都是需要有付出有努力的用另一種東西與其進行交換的，而在這個過程中，你所經(jīng)歷的各種各樣的故事和學(xué)到的東西，值得你永遠珍藏！我并不在意最后的結(jié)果，當(dāng)然有好的結(jié)果那最好不過了我只要求自己的每一次表現(xiàn)都能比上一次有所進步，這樣每一次的進步積累起來，自己的水平也就自然得到了提高。
假如我能順利的進入學(xué)生會，我會積極主動，協(xié)助并學(xué)習(xí)前輩們的工作，發(fā)揮好學(xué)生會應(yīng)有的作用，并在其中努力鍛煉自己的各項能力，包括組織能力，思維能力，交際能力，辦事能力等，認真完成老師前輩們交給的工作，用自己的實際行動證明給大家你們對我的選擇是沒錯的！但是，如果不幸我落選了，我也不會消極放棄，我將找好自己的差距，在今后的學(xué)習(xí)生活中加以改正，同時繼續(xù)參加校里的各項活動，我相信，只要自己努力，在任何地方都是可以實現(xiàn)自己的價值！
最后，我想對大家說的是："青春，不懼怕任何失敗;但是，青春更需要成功給他帶來 得鼓勵！"因此，請大家給予我信任，相信自己的選擇，我會用自己的努力和堅持證明給大家看，你們的選擇是正確的！
謝謝大家！
申請人：xxx
xx年xx月xx日