在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
新生開學寄語短句篇一
你們好！
經過高中3年的艱苦奮斗，經歷了恩師和同窗的教誨與幫助，經歷了親朋好友的祝福與期待，你們走過了六月的沖刺、七月的等待，迎來了收獲的季節，收獲了發自內心的夢想與希望。
今天你們懷著夢想和激情，懷著親人的囑托和殷切的期盼，終于走進了神圣的大學校門-xx大學。祝福你們，歡迎你們來到xx大學。
也許這里沒有你們想象的那樣美好，但是不管怎樣，大學將給你們提供一個舞臺，大學將是你實現夢想的起點，是你確立人生觀的地方，是你最青春最自由的時光。若干年后，當你們回過頭望一望的時候，你們會發現大學4年將是你們人生中最美麗，最難忘的時光。
大學是你們人生中一個新的起點，既是學道授業的延續，更是開拓創新的開始。但每年畢業的學生中，總有人是碩果累累，也總有人是顆粒無收。大學四年應該怎么度過，道路怎么選擇，全靠你們自己。在這里我給大家提幾點建議，僅供大家參考。
首先要學會與人相處，以誠相待，換位思考，嚴于律己，寬以待人，創造一個和諧的環境。大學是一種新的生活方式，需要有新的視野、新的思維、新的目標以及相應的行為選擇，所以大學并不意味著放松，相反它是一種新式緊張的開始，每一個同學對此應有充分的心理準備。
1、確定明確學習目標。科學的學習規劃要建立在充分了解自己現狀的基礎上，設計一個切實可行的目標。
2、更新學習方法。要適應大學老師的教學方法，主動地去學習，再也不會像中心一樣有老師和家長督促學習了。因此，培養良好的自學能力是大學學習成功的關鍵。
3、改變應試的學習方法。學習不單是為了考試，而是為了個人綜合素質的提升，好的學習成績，足以展示自己的尊嚴，增強個人的自信心。
4、扎實學好專業理論課，掌握專業技能，這是人才競爭的核心競爭力。平時養成多思勤問，刻意培養自己的邏輯思維、發散思維。不斷從老師的言傳身教中汲取知識，多與老師交流溝通，請教問題。
5、根據自己的興趣愛好，多方面吸取知識，拓寬視野，提高自身素質水平。
1、培養良好的生活習慣。良好的日常生活習慣是符合社會的道德規范，是有益于個人的身心健康。注意勞逸結合，合理安排業余生活，才能相得益彰。
2、合理利用網絡資源，充分發揮好的作用，千萬別錯失良機，好的沒學到，毛病倒一身。
3、自覺抵制社會上和校園里的歪風邪氣，傳遞正能力。
身體是革命的本錢。現代社會需求的是復合型人才。新學期伊始，校園內各個社團的納新活動也緊鑼密鼓地展開了。不要盲從，可根據自己的興趣、愛好、特長以及自己的發展目標，選擇適合自己的社團或組織。
借助各類提升自己的平臺，參與各類各級競賽，在時間、條件允許的情況下，參加一些有益的社會實踐活動，不斷提升自己的綜合素質，做到德才兼備。但要處理好學習與社團工作的關系，使自己的多方面能力得到鍛煉，不能本木倒置。
不論職位高低，不論成功與否，每個工作著的人都有自己的職業生涯。一個完備、合理的規劃對同學們的發展往往能起到事半功倍的作用。
合理的職業生涯規劃三要素。
一是對職業的全面認識。有了明確的職業目標其實還是不夠的，還應對該職業有一個全面的認識，才能讓自己的努力不會徒勞。
二是認真的自我剖析。知彼知己，方能百戰百勝。喜歡某個職業，但自己究竟能不能勝任這個職業呢？這就要求對自我有一個認真的剖析、判斷。如喜歡做營銷，但是自己身體不好，或是性格內向，就未必能勝任營銷這個行業。自己的性格、所學的專業知識和想要從事的職業交集到底有多大？有沒有大到能夠游刃有余的地步？
三是合理的長短期計劃。針對自己的職業求，就要做合理的短、中長期大學生職業生涯規劃，讓自己的學習生活有條不紊、充實而不乏動力。簡單來說就是4年之后，你將干什么？你能干什么？10年之后呢？4年后回過頭來看看離今天定下的目標還有多遠。
總而言之，大學不是奮斗的終點，而是生命歷程中新的起跑線，是人生中永遠值得回憶的一段歷程。有了一個新的開端，便有了一個美好的希望。同學們，讓我們攜起手來，精彩4年，共同見證大學生活的光輝歲月！
祝同學們學業有成，生活愉快。
新生開學寄語短句篇二
親愛的同學們：
你們好！
首先祝賀你們實現了自己的夢想，步入了人生的一個新的起點——大學。
我代表環化系全體師生歡迎你們的到來！作為你們的良師益友，我有許多的想法和感受想要與你們分享，也希望它能讓伴隨著你們度過美好的大學生活，成為人生中的一份寶貴的財富。
首先要面對的就是學習問題。能夠進入大學，代表著你們是同齡人中的佼佼者，在學習方面有著自己獨特的方式和方法并取得了成功，可以這樣說在今天之前你們是成功者。進入大學，每個人都翻開了全新的一頁，大家又都處于一個全新的起跑線上。今天之后又將如何？成為擺在每一名同學面前必須回答的問題：是延續原有高中的學習模式，還是開啟大學新的模式？大學學習模式究竟是什么？與之前的模式有什么不同？希望每一名同學認真思考，把握住人生當中最重要的一次學習機會，揚起自信的風帆，乘風破浪，抵達成功的彼岸。
大學教學速度快，知識傳輸量大，教師的輔導偏重于引導，更加注重對學生自學能力的培養，學生自己掌握的時間相對充裕，很多同學在十年寒窗苦讀步入大學后，會感覺壓力小了，容易產生對學業的松懈。殊不知差距是在一天一天中產生的，在競爭激烈的今天，只有現在不斷地充實自己，才能在未來書寫自己美好的人生篇章。著名作家王蒙曾說：“一個人的實力絕大部分來自學習。本領需要學習，機智與靈活反應也需要學習，健康的身心同樣是學習的結果，學習可以增智、可以解惑、可以辨是非。”因此，同學們應清醒地認識到進入大學仍要努力學習。大一新生應力爭開好局，走好第一步，力求在最短的時間內變被動為主動，學會自主學習，針對自己的興趣、特點，制定相應的學習計劃，盡快完成學習方法與角色的轉換。
在大學，同學們有很多的課余時間去安排自己的生活，培養自己的興趣。高校的學生社團給同學們提供了展示的舞臺，豐富了課余生活。同學們可根據自身的興趣和特長來加以選擇，發展自己的個性。同時，也要有選擇性地參與，不必要刻意追求數量的多少，關鍵在于是否有利于自己長遠的發展。既然選擇了，就要履行應盡的義務，發揚團隊協作的精神，將自己的社團辦得更好。
同學們還要學習和掌握人際交往能力，建立良好的人際關系。大家都來自五湖四海，素昧平生。在興趣愛好、脾氣、習慣上有著很大的差異。由于思想的不成熟，難免會遇到一些小摩擦。因此生活中一定要學會互相理解、互相包容，待人要真誠，“以你心換他心”，大學的友誼必將是你終生的財富。
在大學里，你們不僅要學會學習，更要學會生活，學會做人。不管你是以何種姿態進入了大學，過去已成為歷史，大家不要忘記了自己的最終夢想，未來還需要你們自己去創造。不要回頭，勇往直前，現在就鼓起騰飛的勇氣，展開心靈的翅膀，向著美好的未來飛翔！
新生開學寄語短句篇三
親愛的同學們：
你們好!
跨入了我們魯山一中大門，初一的新同學們又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡。生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。為了讓同學們邁好初中第一步，為此今天我給同學們提出四點希望和建議：
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我的風采，但中學新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
小學主要是語文和數學兩門課，而中學，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科，初二將增加物理，初三還將增加化學，而且學習內容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇，頗有點狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應，到了中學要注意哪些學習方法呢?
第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什么，到期中、期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業，何時預習，何時做系統復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。
希望我們的初一新同學要學會適應學會交往，適應學校環境的變化。到了初中人際交往范圍發生了較大變化，大家來自不同學校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學，這都是正常的'心態。要擺脫這種不良狀態，就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級做事，比如問問同學叫什么，然后把你介紹給他；同學缺少什么，可以借給他；老師要發新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛生……無形之中你就和同學、老師“混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
到了中學階段，許多行為規范發生了變化。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生行為規范》，知道作為一名中學生，該做什么，不該做什么，能做什么，不能做什么，努力進行行為規范的訓練。
同學們，這些行為規范看上去都很細小，對于你來說只要用心都會像福特一樣做得很好，養成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。同學們，守紀能成人，苦學能成才，“有才，別人才會需要你；有德，別人才會喜歡你。”希望在所有初一新同學在學校老師的幫助下，你們能夠成為“德才兼備”的高素質人才，成為名副其實的一中學生。
新生開學寄語短句篇四
九月是成熟的季節，九月的校園顯得十分有活力十分忙碌，因為又有一批優秀的學子懷揣著夢想和希望踏進了百年師大。離開家人的關懷，離開熟悉的環境，離開親愛的朋友，我們在新的人生驛站相遇。也許你會為離開家鄉遠赴異鄉求學而傷感，也許你會為來到大學而欣喜不已，也許。但是，不管你是一種什么樣的心情，大學是真的開始了，我們又站到了同一起跑線，開始人生的漫漫征程。
剛來到大學的我們是好奇的，欣喜的，用純真的目光打量著這個嶄新的天地。充滿激情的我們急于要融入這個氛圍，于是各大社團的招新臺前總是擠滿了新生，各個食堂也因為新生的加入而顯得有些擁擠，師兄師姐也被包圍著回答新生們提出的各種各樣的問題。每個人都躊躇滿志，躍躍欲試，相信只要自己努力，總有屬于自己的一片天地。
但是剛到大學的時候我們也可能有些盲從，會遇到諸多學習與生活的疑問。面對已經展開的大學生活你有什么安排？你覺得大學四年要怎么過才不會虛度？你覺得大學里學習重要還是參加社會活動重要？你認為大學里應該談戀愛嗎？談戀愛會影響學習嗎？等等。
這些問題也許對剛來師大的新生來說還有些遙遠，但是激情過后生活還是會趨于平淡，所以你應當現在就有所準備，因為機遇總是垂青有準備的人。
我們將針對這些問題展開一系列的采訪和報道，為大一新生們答疑解惑。希望對剛踏入大學不久的你們有所幫助！
大學是個很大的舞臺，只要你有熱情，你就可以在這個舞臺上活的很充實，就可以盡情展現自己的才華。你可以嘗試很多很多事，不要怕失敗，這樣你會收獲很多。
祝師弟師妹們在大學這個嶄新的天地里找到自己的價值！