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    你當像鳥飛往你的山讀后感(熱門14篇)

    時間:2025-06-13 作者:碧墨

    讀后感可以是對作品內容的贊賞、質疑、思考,也可以是對自己產生的共鳴和觸動的表達。接下來是一些膾炙人口的讀后感范文,希望能夠引起大家的共鳴和思考。

    你當像鳥飛往你的山讀后感(熱門14篇)篇一

    《你當像鳥飛往你的山》是美國作家塔拉·韋斯特弗的處女作,第一次看到作者簡介時就給了我必須要讀這本書的動力。你當像鳥飛往你的山,很特別的名字,真正讀起來才發現和我預想到的勵志書籍不一樣,它充滿魔力,讀著讓我忘卻時間,忘卻外界,沉浸書中,只想趕快讀完,讀到最后卻又不舍讀完,從來沒有一本書這么吸引我。

    塔拉1986年出生于美國愛達荷州一個“與眾不同”的家庭,他們不去醫院,不讓孩子去學校讀書,每天都在山里度過,不是在和父親拆解破銅爛鐵,就是在幫母親過濾藥物酊劑,不是在同父親做一些高難度的工作,就是在被哥哥肖恩的家暴中度日。我無法想象一個如此發達的美國,和我同齡的人,竟過著這般生活,我為塔拉生活在這樣的家庭環境里感到很沮喪,同時也為她的自我突破感到震驚。

    細想來,塔拉之所以有這樣的童年生活并不是偶然。這和塔拉母親法耶原生家庭的影響分不開,法耶母親極力為孩子、為大家呈現一種精致幸福的生活,甚至為穿“白色鞋子還是奶油色鞋子”糾結一個完美的早晨,只是希望她所營造的這種光鮮的生活可以讓孩子長大后有個好的歸宿。然而這對法耶的心理產生了巨大的影響,她想逃離這種生活,她想逃離別人對她的看法,這時塔拉父親吉恩出現了,帶著法耶回到巴克峰山里過起了“隱居生活”。法耶一位聰明、睿智、善于研究的母親,整個韋斯特弗家族的發展都和她有著重要的關系,一個十幾歲之前孩子從未上過學的家庭,竟然出現了三位博士。年輕時的法耶在和丈夫的“對抗中”爭取了在家教孩子讀書、識字的機會,這才使得泰勒、塔拉、理查德通過自學的方式考入大學直至獲得博士學位,想到這我對法耶充滿敬佩。同時她又是一個毫無原則、盲目順從的人,無論吉恩做的決定有多荒謬,她總是在默默支持,導致發生兩次車禍、若干次安全事故,幾乎每個家人都從中受傷,她仍然選擇信仰丈夫吉恩,若說這和當時的社會背景有關,我可以理解,而當肖恩一次次虐待塔拉時,她卻躲在廚房里靜聽,沒有做出任何反應,這是我非常不能理解的。尤其,當在和肖恩事件的對峙中,他們竟一邊倒的妖魔化塔拉,鼓動全家人孤立塔拉,這樣的家庭,這樣的成長環境分明是電視劇中才存在的,然而這卻是事實,的的確確發生在和我同齡的塔拉身上。

    當讀到父親在目送塔拉去劍橋的片段,看到“如果你在美國,無論你在哪個角落,我們都可以去找你……”時一陣心酸,分明又感覺到無論多么畸形的父母也是愛孩子的,有時父母自以為對孩子好的給予和灌輸真的對他們好嗎?不由想到我的原生家庭,我沒有那么畸形的父母,我的父母勤勞、善良,他們在小時候過慣了苦日子,那樣的生活一天都不想讓我們經歷,于是百般疼愛,把他們能給予的,最好的給了我們,母親的無微不至到了溺愛的程度,導致我們姊妹三人個人自理能力較差。父親呢?我最尊敬的父親,在拼命工作以為我們換取還不錯的物質生活,記不清多少個深夜、多少個凌晨,父親在伏案整理一項項錯綜復雜賬目報表,平時忙于應酬,對我們的教育就是嚴厲,嚴厲到望之生畏的地步,但永遠改變不了他是最愛我們的,也是我最尊敬的人。

    塔拉的故事還在繼續,她經過重重困難突破原生家庭影響下的那個“自我”,成為塔拉·韋斯特弗博士,她說:“你可以用很多說法來稱呼這個自我:轉變,蛻變,虛偽,背叛。而我稱之為:教育。”

    《你當象鳥飛往你的山》這本書在不斷的回讀中,終于讀完,感想、收獲非常多,可能我的理解有所偏頗,但那也不影響這確實是一本好書!

    你當像鳥飛往你的山讀后感(熱門14篇)篇二

    大概是以前看切爾諾貝利還是什么書的時候有過這么一段話,大概意思是說,人類以前恐懼戰爭,恐懼天災,直到有一天戰勝了它,才有人敢將它表達出來,文學也好,戲劇或是美術也好,都是人類戰勝自然的記錄。這本書讀到最后,大概就是這樣的感覺,我不知道作者心里最終有沒有戰勝他的父親,至少已經勇敢的和16歲的自己說再見了。原生家庭這個詞,是不是這幾年才流行起來的,小時候我們崇拜爸爸媽媽,長大以后,慢慢理解了自己性格中的一些缺陷,再后來回家次數越來越少才逐漸意識到家庭對自己的影響,看到了父母一些不合適的做法。可是那又能怎么樣呢,他們只是爸爸媽媽,他們給了我們那么多優秀的品質,都足夠我們為他們驕傲。

    我們在故事里質疑塔拉,為什么一次次回到大山里,一次次去尋求家庭的和解,我們會說,一個讀過這么多書,讀到博士的人,怎么還不能和那個糟透了的家庭劃清界限。可是家就是家呀,真正的放在自己身上,分手失戀尚且如此難過,那個從小長大的家,怎么能輕易割舍。

    但是我們究竟能說的清楚,到底什么樣的人生才是正確的嗎。精神異常的父親,一味順從的母親,輕易背叛的姐姐,還有暴力狂躁的肖恩。講故事的人不同罷了,盡管他們對塔拉的傷害也許是事實,讀者給與塔拉的同情也許是理所應當,那他們呢,誰能知道他們為什么成長成了這般模樣,他們是否也經歷了什么不足為外人道的故事。

    我一度都不能接受故事里那些奇跡生還的人設,有一種還在讀百年孤獨的錯覺,好像所有人都是假的,小說的夸張表現而已,到讀到最后又突然覺得,這世界上有那么多我們不知道的生命形式。世間百態,都應該被溫柔以待。

    你當像鳥飛往你的山讀后感(熱門14篇)篇三

    再次回到劍橋大學讀研究生的塔拉,驟然的發現眼前的現實與記憶的現實反差太大,現實過于夢幻,以至于她想要更相信過去,回到熟悉的地方。塔拉應對的辦法是繼續偽裝成那個假想的自己。她在課堂上一言不發,她在圖書館埋頭苦讀,她甚至還模仿觀察同學的穿著和舉止,她明白自己并不屬于這里。

    真正轉變的契機源自教授對她論文的指點和評價。教授毫不在意她的教育背景和出身,而是意外的對她論文的觀點贊嘆有加。對于侮辱,塔拉有備而來,但她還沒有準備好接受贊美。比起仁慈,她更能忍受任何形式的殘忍,贊美對她來說是一種毒藥,她稱自己會被它噎住窒息而死。

    頻繁的交流接觸之后,塔拉從一開始的格格不入,慢慢接受自己已是劍橋大學的一份子。她對自己家庭出身的態度,也從閃爍其詞變成大方承認。只有當她真正離開了那個天生的家庭,才能融入這個選擇的家庭。決定你是誰的最強大因素來自你的內心,外界不過是自己的映射,改變自己才能接受環境的變化。

    在大學里塔拉逐漸有了朋友,不知不覺間自己也和他們沒有區別。不論是外在還是思想,她不再是那個旁觀正常社會的外人,而是通過接受教育成了這里的居民。盡管她仍然需要定期回到那個老家,可回去的旅程更像是一次出差,而不是一場休假。家里的人和事還在原來的`路線上行進,她卻已經開到了平行線上,能看見彼此卻又夠不到對方。

    一段時間以來,塔拉的家人陸續發生些變故,有人再次受傷,有人結婚生子,有人重振生意,有人一蹶不振,有人容光煥發,有人越陷越深。可這一切于她而言皆無實感,就像她之前的大學生活一樣。現在她開始旁觀她的過去,開始質疑她以往深信不疑的道理,從家人們的反叛者轉變成觀察者。甚至在她的大嫂向她尋求幫助之時,她依然選擇不干預。當運用她接受的教育文化,來解讀父親兄長可能存在的雙相情感障礙癥時,我們就明白塔拉已經像鳥一樣飛去別的山了。

    父親曾教導塔拉,書籍要么被崇拜,要么被摒棄。那些經典的作品不是用來好好研究的,而是用來好好珍惜的,因為它們堪稱完美。圣賢的話要被視為模版,她應該把自己思想的石膏倒進這個模子,按照它們完美無暇的模型輪廓重塑自己。塔拉以往讀這些書是為了學習該思考什么,而不是學會如何自己思考。那些與經典無關的書籍應該被驅逐,它們是一種危險的存在,不可抗拒地強大而狡猾。這是源自父親思想上的控制,以前的塔拉沒有質疑的能力,但現在時機成熟了。

    隨著教育和學業的精進,塔拉展現出更多思想的深度和方向的獨特性。她明白個人對過去的了解是有限的,并將永遠局限于別人告訴他們的。她知道誤解被糾正的感覺,改變重大的誤解便是改變了世界。教育教會她即便是那些偉大的歷史看門人,也會向自己的無知和偏見妥協。

    如果塔拉能接受他們所寫的東西不是絕對的,而是一種帶有偏見的話語和修正過程的結果,那么她就可以接受一個事實:大多數人認同的歷史不是我們被教導的歷史。父親可能是錯的,偉大的歷史學家也可能是錯的,但從他們爭論的灰燼中,她可以構建一個自己真實的世界,生活在其中。

    當塔拉知道了自己一直看見的地面根本不是地面之后,她發現自己還能夠自如的站在上面。不論是關于女權主義第一次、第二次浪潮代表人物的分析,還是消極自由與積極自由的判斷,抑或城市的文化積淀與工業化科技化進步的關系,塔拉越來越自信的在新的境界里拓展自己的可能性。讀者曾經對她學業上一帆風順的質疑,也漸漸變成了信服感,她確有資格繼續就讀劍橋大學的博士生。

    塔拉有著不錯的學習方法(遇到問題主動查閱網絡資訊再翻閱大量書籍)和良好的學習習慣(花大量時間甚至通宵在圖書館看書),以質疑的心態做學術研究,這些地方的優勢是大大超越接受正規學校教育的學生們的。

    我毫不懷疑她會繼續以優異的成績拿到博士文憑,但很好奇她是否能真正接受自己成為外人的事實,是否能跟自己與家人和解,是否能保持自己的獨立性,不必成為正常教育實施成果的海報人物。

    你當像鳥飛往你的山讀后感(熱門14篇)篇四

    看完這本書,內心只覺沉重。

    書中以作者第一人稱的視角講述了自己從小到大在山里的成長經歷、又如何從山里一步步走向哈佛的故事。

    作者從大山走向哈佛的經歷固然勵志,但認真看完這本書,跟著作者走完她的成長經歷后,我覺得故事背后折射出的社會現象更值得反思。

    在我初聽塔拉的故事的時候,我還以為這應該是好幾十年前的事情了,然而作者只比我大不到10歲。我也以為這應該是特別貧窮落后的國家才有的事兒吧,然而這發生在聽起來很富裕的美國。

    由此不由得聯想到我們國家,在那些不那么發達的縣城和山區,類似塔拉的成長經歷肯定不少,而他們能否有塔拉一樣的運氣走出大山,離開可能是重男輕女可能是專制冷漠的社會氛圍、或者是一如塔拉哥哥的家暴、又或者是塔拉父母般的盲目信仰與反對教育醫療,我們不得而知。

    正如作者傳達的,改變這些和她一樣從山里走出來怯懦的、無知的、被老舊思想觀念緊緊捆綁著的孩子最好的方式就是教育。然而我們如何給這些山里的孩子帶去更科學的教育觀念和更好的教育呢,不得而知。(突然想起阿詹女神…)。

    除此之外,作者的經歷也引起了我的回憶和感觸。在成長過程中,我相信不少小孩或多或少也經歷著和作者類似的事情。如重男輕女、如打擊式教育、如有著一個雖不比躁郁癥的塔拉父親但一樣過于相信自己而控制欲又極強的長輩等等。歷經這些“山里的枷鎖”并從中走出來之后,才發現最悲傷的不是經歷過這些,而是當你走出來你發現你身上依然殘留著那些“枷鎖”給你帶來的痕跡。

    大概這就是所謂的原生家庭給人帶來的影響。而這點,我想也值得我們反思一下家庭教育的問題。

    最后,塔拉過上了另一種生活,至今也沒能和父母親和哥哥和解。雖有遺憾,但誰能料想之后她的父母是否因為看到這本書而主動和好呢?但我想想還是不要吧,不然要委屈的肯定又是塔拉了(多么心酸的一句話)。

    最后,抱著感恩的心情,五星。

    你當像鳥飛往你的山讀后感(熱門14篇)篇五

    人們只看到我的與眾不同:一個十七歲前從未踏入教室的大山女孩,卻戴上一頂學歷的高帽,熠熠生輝。只有我知道自己的真面目:我來自一個極少有人能想象的家庭。我的童年由垃圾場的廢銅爛鐵鑄成,那里沒有讀書聲,只有起重機的轟鳴。不上學,不就醫,是父親要我們堅持的忠誠與真理。父親不允許我們擁有自己的聲音,我們的意志是他眼中的惡魔。

    我曾怯懦、崩潰、自我懷疑,內心里有什么東西腐爛了,惡臭熏天。直到我逃離大山,打開另一個世界。那是教育給我的新世界,那是我生命的無限可能。你可以用很多說法來稱呼這個全新的自我:轉變,蛻變,虛偽,背叛。而我稱之為:教育。

    在那一刻之前,她一直在那里。無論我看上去發生了多么大的變化——我的教育如何輝煌,我的外表如何改變——我仍然是她。我充其量不過是內心分裂的兩個人。她在里面,每當我跨進父親家的門檻,她就出現。

    那天晚上我召喚她,她沒有回應。她離我而去,封存在了鏡子里。在那一刻之后,我做出的決定都不再是她會做的決定。它們是由一個改頭換面的人,一個全新的自我做出的選擇。

    你可以用很多說法來稱呼這個自我:轉變,蛻變,虛偽,背叛。而我稱之為:教育。

    教育意味著獲得不同的視角,理解不同的人、經歷和歷史。接受教育,但不要讓你的教育僵化成傲慢。教育應該是思想的拓展,同理心的深化,視野的開闊。它不應該使你的偏見變得更頑固。如果人們受過教育,他們應該變得不那么確定,而不是更確定。他們應該多聽,少說,對差異滿懷激情,熱愛那些不同于他們的想法。

    家庭終究是我們心中一塊難以厘清是非對錯的所在,有時它給你溫暖,有時它令你刺痛。盡管觀念不同,立場相左,愛卻始終存在,無法割舍。你可以愛一個人,但仍然選擇和他說再見;你可以想念一個人,但仍然慶幸他不在你的生命中。

    但當我們試圖以愛的名義控制和改變他人,這種愛就變味了。這并非愛的真諦,你愛別人,就無條件地愛,交還給你所愛的人自我選擇的權利。如果你說,我一定要改變我愛的人,這樣我就能永遠占有他們了,那這根本就不是愛,也不是愛的價值和力量。

    你當像鳥飛往你的山讀后感(熱門14篇)篇六

    看完這本厚厚的書,我聽到內心傳來的聲音,我也想像鳥飛往我的山。我想,如果我是一只鳥,那么愛與自由就是鳥兒的兩只翅膀。

    首先是愛。“你是我的孩子,我本該好好保護你。”“當母親這樣告訴我,她才第一次成為了我的母親。”“看到它們,我才意識到我畢生都在尋找它們。”塔拉說,她的羞恥感不是來源于她不曾在音樂學院學習,不是因為沒有一個當大官的父親,不是因為母親跟他亦步亦趨。她的羞恥感來源于他有一個把她推向危險的父親,來源于一個眼睜睜地看著她被哥哥欺負卻視而不見的母親。來源于一個不愛她的雙親啊。當她感受到愛時,她在學校表現得分外好,她可以坦然地告訴同學她以前從來沒有上過學;可當她感受不到愛時,她就自暴自棄,學不進去,成績下滑,險些拿不到博士學位。好在后來,她內心那個小小的自我變得強大起來,她終于和過去的自己和解,她接納了自己。就算全世界都不愛自己,可她愛自己啊,她可以依靠自己的力量飛往那座向往的山。

    這個世界唯有愛,可以治愈一切傷痛;唯有愛,可以生發勇氣和力量。好好去愛吧。

    其次是自由。書中談到兩種自由。一種是消極自由,指一個人的身體不受他人限制或阻礙的自由。一種是積極自由,指控制自己的思想,從恐懼、信仰和自我強迫中解脫出來。簡單地說就是身體自由和思想自由。塔拉17歲之前是沒有自由的,要幫助父母做事,身體上沒有自由。同樣思想上也要聽父親的話,以父親的話為真理。但在泰勒的影響下,她走上了教育的路。慢慢地,離開了那座山,那座家園。很長時間,她的思想一直被父親所影響,她困惑,迷茫。父親甚至以斷絕家人關系來威脅她。最終塔拉勇敢地從父親錯誤的思想里掙脫出來,她實現了消極自由和積極自由,真正掌控了自己的人生。她已經像一只鳥兒,張開愛與自由的翅膀,飛向她想去的山。

    你當像鳥飛往你的山讀后感(熱門14篇)篇七

    真的是一口氣讀下來這本書。很震撼,從頭到尾,跟隨著塔拉的成長經歷走下來。大學之前的那半本,像是在看一部黑白電影,炙熱的夏天,白雪皚皚的冬季,滂沱的大雨,沒過膝蓋的大雪,油膩的廢料場,陰暗狹窄的屋子,患有躁郁癥的父親,永遠一身精油味道的母親......

    選這本書,最開始可能是受到了推薦的.影響,還有比爾蓋茨的影響,另外,就是原版書名:《educated》。也許跟最近在寫課件有關,很想去了解看看。

    讀過之后,覺得沒有選錯。先是給女兒看,今天在看書的過程中,我也會去跟她討論書里的內容,正處于青春期的孩子和成人世界的自己,看到的角度和世界有什么不一樣的地方。

    真正吸引我一口氣讀下來的是什么?

    一個有著躁郁癥的父親統治下的家庭,母親永遠和父親一起,不論這種立場對孩子來說是否公平是否有足夠的母愛。七個孩子,三個逃離,之后都拿到了博士學位,留下的四個,沒有拿到高中的學歷,在父母的事業里打工。

    不能想象的是,這七個孩子之前都是在家,由母親教育,從來不去公立學校讀書。導致不同的,就是教育帶來的。

    就像作者在接受福布斯雜志采訪時自己說的那樣,教育讓她獲得不同的視角,理解不同的人和歷史。因為十六歲之前家里的經歷,大學時期她會沉浸在哲人們的思想世界,想去找出迷茫的原因,走出她自己的迷宮。從大學到博士,她一次次的突破自己,涅槃重生。

    前半部分,心疼她的生活,遭受那些來自從內心到外面的不幸遭遇,后半部分,又感受她的哥哥帶給她的溫暖,讓她在一次次的絕境中奮起反擊。

    心情激動,舍不得睡覺,寫下散碎的只言片語。又回過頭去看了一下中文版書名的來歷,塔拉自己也非常喜歡這版書名。是的,她沒有把書定位成一個來自邊緣生活的貧窮女孩奮斗史,而是一個平凡女孩勇敢去尋找心中想要的答案的平凡故事。沒有輕易的妥協,只有不停的去前進。

    同時,又可以看到,在一個家庭中,母親,這個角色的重要。睿智的母親,才能帶給一個家庭足夠的能量。只有不斷的反省自己從前的所作所為。就像比爾蓋茨自己在讀后感中說的一樣。

    “你可以愛一個人,但忍讓可以選擇說再見。你可以每天都想念一個人,但仍然可以慶幸他不在你的生命中”

    你當像鳥飛往你的山讀后感(熱門14篇)篇八

    那份難以讓人逃離的對于家人本能的愛!

    “如果你在美國,無論你在哪個角落,我們都可以去找你。我在地下買了一千加侖汽油。世界末日來臨時我可以去接你,帶你回家,讓你平平安安的。但要是你去了大洋彼岸……”

    讀到這里我突然明白,所謂原生家庭之痛,不僅僅來自塔拉在巴克峰腳下那個近乎瘋狂的家庭和有暴怒癥的偏執狂父親,而且還來自有那份存在于他們之間相互的愛——雖然已經扭曲變形但一直存在著的愛。

    父親以為女兒被惡魔附身想用盡全力把她救回“上帝的手里”;塔拉因為對家人的愛,把自己的成長變化誤認為“對巴克峰的背叛”,一遍一遍自我折磨,回到原來的地方渴望去爭取得到根本不可能的認可支持。

    我原以為書的結尾會像一般小說一樣:隨著時間的流逝,父親不在執著于他的上帝,會稍作妥協,所有相愛的人會因為愛再次相聚——會有一個即使不完美但至少能畫上句號的結局。

    但事實是,這是一本回憶錄。

    現實是沒有句號的,時間總是不斷的往前走,只能給某一段時間劃上分界線。

    而這個分界線就是:塔拉終于能稍稍從以往不斷的精神折磨中抽出身來,去選擇自己新的家人,去擁抱自己新的“家庭”。相應的,她也不再回到那個她曾經一直想挽留的地方,也不再與想要控制自己的家人相見。

    這才是現實,不是故事。

    原生家庭問題早已是老生常談,但通過這本書我才看到:

    讓原生家庭問題變得如此嚴重可怕的,恰恰就是那難以讓人逃離的,對于家人本能的愛。

    你當像鳥飛往你的山讀后感(熱門14篇)篇九

    “我已經建立了新的生活,這是一種幸福的生活,但我感到一種超越家庭的失落感。我失去了巴克峰,不是主動離開,而是默默離開。我退縮了,逃離到大洋彼岸,讓父親為我講述我的故事,向我認識的每一個人下關于我的定論。我退讓了太多的土地——不僅僅是那座山,還有我們共同歷史的整個領域。”

    步入大學之后,她不斷的刷新自己的認知,現實與記憶,是割裂的。這一定讓她痛苦不已。她的原生家庭帶給她的傷害,不是一時半會可以化解的。剛開始她不愿意去承認那些過去的經歷,不愿意輕易講給任何人,她也在意別人的眼光呀。但是當她最后講給她的朋友時,我想那個時候的她一定比最初的時候要坦然了很多,釋懷了很多了。

    這是一本自傳,試問,如果我是塔拉,我生活在那樣的家庭中,我的命運會是怎么樣的呢?

    家里那么多孩子,塔拉可以說是在常人看來最成功的那個。分別在劍橋,哈佛學習過,最后還成為了劍橋的歷史學博士。或許只有她自己最清楚這一路走過來會有多艱辛,我們真的很難做到感同身受。

    如果單單只是一個貧窮家的孩子,或許還不能那么打動我。她一直在接受錯誤的觀念,涉及到生活各個層面的錯誤觀念,父親甚至還捏造事實,所以她需要用后半生去治愈自己的內心。

    當身邊的親人一個個疏遠自己,她的內心一定很絕望吧。明明自己是正確的,卻被別人看作是怪物,看作是會構成威脅的人。真的是不公平的。

    你當像鳥飛往你的山讀后感(熱門14篇)篇十

    我避免了解任何背景資料,用完整且空白的心態讀完這本書。每一次不由自主地收緊內心,每一次毫無意識地攥緊十指,是在讀到塔拉一次次地遭受暴力和脅迫,一次次地被重新拽回到巴克峰,一次次地形成內心極大的落差以及無數次的被否認。

    塔拉在開始接受教育后的很多年里獲得的那些光環和知識依然無法覆蓋和治愈原生家庭的痛,所以,令我們受到震撼的不是那些熠熠生輝的光亮,也不是原生家庭的荒誕與戲劇。是一次又一次的爭取、無法理解、失敗,見證了她不凡的勇氣,不懈的堅持。這些詞,在她身上有了光環。

    “過去是一個幽靈,虛無縹緲,沒什么影響力。只有未來才有分量。”

    荒誕不代表冷漠和無情,這也是塔拉一直相信并且堅持的—愛,“世界末日來臨時我可以去接你”,這份愛在很長時間里被所謂的“信仰”打敗了,最終它還是出現了,但是要在戰勝自己之后。

    主題是“教育”,教育給了塔拉生命無限的可能性。但這不是我們被要求去學些什么,也不是被要求去明白的理論和定義,是“一千個哈姆雷特”般的理解,是感知和思考的無限循環。

    “教育意味著獲得不同的視角,理解不同的人、經歷和歷史。接受教育,但不要讓你的教育僵化成傲慢。教育應該是思想的拓展,同理心的深化,視野的開闊。它不應該使你的偏見變得更頑固。如果人們受過教育,他們應該變得不那么確定,而不是更確定。他們應該多聽,少說,對差異滿懷激情,熱愛那些不同于他們的想法。”

    你當像鳥飛往你的山讀后感(熱門14篇)篇十一

    講述了一個出生在美國愛達荷州山區的姑娘塔拉,通過自己不斷的學習,掙脫了原生家庭的傷痕與束縛,在對自己的過往進行反思時得到救贖與解放的故事。

    《你當像鳥飛往你的山》是作者塔拉的自傳,是一部回憶錄式的`故事,真實的講述了從小到大的生活及環境對自己的深刻影響及自我救贖與自我重塑。作者生活在這樣的原生家庭到處充滿著不幸,對艱難生活的刻畫讓這本書很難給人想象不是一本小說,而是作者一本回憶錄。面對父親的苛責、母親的麻木、兄長的暴力,作者唯一能做的只有忍受。努力面對,在平常人看來是一件很難的事,在作者這里反而是最簡單的,也是唯一能面對生活的態度。

    塔拉逃出了大山,但是也付出了與家庭決裂的代價,多年之后,作者試圖在自己的原則之內與家庭和解,但書的結尾這種和解并未實現。

    書里讓我印象特別深刻的一句話:決定你是誰的最強大的因素來自你的內心。周圍任何人,你的朋友,甚至你的父母都不能定義你是誰,你要做什么,得由你自己做主。

    其實每個人都沒法選擇自己的出生,但是出生只是給了你生命,至于你的人生如何還是靠自己來譜寫,原生家庭從來不是束縛我們人生的困局,我們對自己和世界的認知才是。只要我們轉變認知,原生家庭或者童年環境帶給我們的創傷,都能成為我們更堅強的盔甲。

    你當像鳥飛往你的山讀后感(熱門14篇)篇十二

    整本書讀來很震撼,也有些揪心。讀一本書如照一面鏡子,照出些許自己的影子。如何讓這本書指導我的人生,這也帶給我深深的思考。

    苦難帶給我們的只有傷害嗎?難道它不也是我們的資源嗎?塔拉和大多數孩子不一樣的成長經歷就成為了她獨特的資源。對曾經經歷的苦難和傷痛不是抱怨、憤恨而是懷有一份感恩,這是一種智慧。感恩它們造就了今天如此美好的自己,這樣帶給我們的內心是否更多一份快樂和豁達。任何事物都有正面意圖,都有它的價值,就看我們是否能洞悉危中之機,有智慧將它們轉化為我們的資源,用對地方,實現它們的價值。

    原生家庭很重要。從相對于我們父母的角度,我們是原生家庭受的一方,每個人或多或少都帶著原生家庭的烙印。生命是一個復雜體,充滿著無限的可能性,我們完全可以掙脫原生家庭的枷鎖,去創造一個自己想要的人生。塔拉的母親就是活成了無限可能性的樣本。這取決于我們是否相信自己并愿意去選擇創造。相對于我們孩子的角度,我們又是原生家庭的施予方。那我們要給我們的孩子一個什么樣原生家庭,給孩子一份什么樣的教育呢?我想首先要學習如何做更好的自己,做合格的父母,去療愈我們從原生家庭帶來的創傷,和我們自己和解。唯有和自己和解了,我們的世界才能和諧,我們的孩子才可能不再經歷我們原生家庭的輪回。

    “教育意味著獲得不同的視角,理解不同的人、經歷和歷史。接受教育,但不要讓你的教育僵化成傲慢……對差異滿懷激情,熱愛那些不同于他們的想法。”塔拉對教育的詮釋讓我深受觸動。一如我們讀書學習,是讓我們知道自己的無知,更加的敞開、也更加謙卑,而不是更加固執的認為“我是對的”。學習是讓我們帶著好奇心,去觸摸我們認知的邊界,檢視我們的底層邏輯、三觀,看見我們認知的局限,不斷修正自己,打開心量,提升心性和生命品質,活出更加喜悅自在的狀態。

    看見即療愈,看見即創造。塔拉寫書的過程就是勇敢面對自己內心陰暗的,腐敗的,散發著惡臭的那些過往的記憶傷痛,看見和接納自己的不夠好,從而療愈自己的創傷,完成自我救贖的過程。

    這本書讓我收獲了接納、感恩、和解、相信和創造。愿我們大家都可以像塔拉一樣“飛往自己的山”,去創造我們想要的美麗人生!

    你當像鳥飛往你的山讀后感(熱門14篇)篇十三

    一開始被書名和封面所吸引來閱讀,一支鉛筆的輪廓勾勒出大山的樣子。女孩站在一座山頭,眺望遠方的崇山峻嶺,一群飛鳥向著遠方的山頂飛去。像書名說的那樣,你當像鳥飛往你的山,這是一種逃離,同時也是在尋找屬于自己的信仰。

    這本自傳小說講述是美國作家塔拉?韋斯特弗前半生的真實經歷。她與兄弟姐姐父母一起生活在愛達荷州的山區,在17歲之前從未上過學,每天與哥哥父親一起拆解廢料,幫母親調制精油,每天囤積食品生活資料以防末日來臨,并且按照父母所灌輸的生活方式、意識形態生活下去。這本書中描述的原生家庭極度扭曲,是我們所不能理解的,但是作者卻一步步通過學校教育重拾自我,打破原生家庭對自己的束縛,最終找到心中的那座山。

    《你當像鳥飛往你的山》這本書從上市第一周就登上了紐約時報暢銷榜至今仍高居top1,全美銷量破百萬冊。作者塔拉因此書被時代周刊評為年度影響力人物,完成了她自我的救贖。看完這本書,我們回頭再看看從塔拉?韋斯特弗身上,我們可以看到教育帶給一個人的改變,教育使人眼界開闊,思維拓展,看到更多的真相,而不是自己內心堅執相信的;教育使人放下傲慢,懂得謙遜;教育使人理解他人,也原諒了自我。教育就像帶領你爬向一座山,只有到達山頂,才能看清這個世界。在書的后記中,塔拉也說:“你可以用很多說法來稱呼這個全新的自我:轉變,蛻變,虛偽,背叛。而我稱之為:教育”

    教育與學習確實塑造了塔拉,但是更重要的是她對于自身的體察,她內心深處的自省與堅毅。受教育正成為越來越多人的權利,但是不是每一個人都可以從中學會獨立思考。而看到自己的原生家庭,乃至看到自己,是最難的事情,而這些作者在很年輕的時候就做到了。她甚至還改變了自己,她做到了很多人一輩子都難以企及的事情。這是要比獲取再多世俗的榮譽更加榮耀的事情。

    隨波逐流是舒適的,認識到自己原生家庭的缺陷并努力克服才是勇敢的。每一步都需要背離人類所固有的思維如爬山一般艱難,塔拉的故事給我們每個人以勇氣,打破命運的枷鎖,認識你自己,這雖然困難,卻并非不可戰勝。就如同作者所說的那句話“我能在風中站穩是因為我不是努力嘗試站在風中,風就是風,人受得了地面上的狂風,也能站得住高空的風,不同的是自己怎么想。fleeasabirdtoyourmountain.我們每個人生命中都會有屬于我們的獨一無二的山,希望我們最終都能像鳥一樣飛往我們自己的山。

    你當像鳥飛往你的山讀后感(熱門14篇)篇十四

    翻到這本書的最后一頁,又再回顧了書中所寫的內容。我的心里不能平靜。剛開始讀時書中一些句段會有些難懂,讀完后再看那些片段,便明白了書名真正的含義。

    這是一個大山女孩的故事。故事源于美國愛達荷州的那座巴克峰上。作者的父親自她年時就給她與兄弟姐妹們灌輸他不同于常人的思想:我們不應去上學,生病不能去醫院。那個家庭里,他們不被允許有自己的思想。塔拉(作者)在哥哥的暴力下,母親對此的視而不見下長大。接受教育后,她開始試圖逃離,經過無助與自我懷疑后,她到了一個全新的世界,擺脫了那座山的束縛。

    塔拉的童年與眾不同到讓我們無法想像,她所獲得的成就也讓我們所驚訝。我認為,是她自學考入楊百瀚大學后,她生命中的那個通往現在道路的大門開始一點點向她敞開,那個章節的題目為“鮮血和羽毛”。是塔拉自信地、毫不懷疑地飛往她的那座山的第一步。她在此期間有過困苦、自我懷疑,也是因為教育使她不再迷茫,相信自己。

    決定你是誰的最強大因素來自你的內心。塔拉在接受教育的過程中拋棄了那個怯懦、崩潰的自我,將身份看得很淡很淡,那時她的身份已經無關緊要了。

    每個我都應該相信自己是金子、不被自己所定位,去努力成為那個心目中的自我。將心中的“我屬于誰”變成我屬于我想成為的我。勇敢地像鳥飛往我的山,而非別人的。

    歷史是由誰書寫的呢,我想,是我。飛得離山越來越近的同時,我們可以毫不猶豫地寫下答案。

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