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成長的煩惱六年級O范文（16篇）篇一
成長，一個普通而深刻的話題。春天的小樹，經(jīng)過狂風(fēng)暴雨，至如今已經(jīng)長成蒼天大樹，這是成長。夏天的小草，經(jīng)過風(fēng)吹日曬，如今變成草原上的將士，這也是成長。
現(xiàn)在的我，已拋開童年的稚嫩，正邁向青春起，當(dāng)心情被長大的自豪籠罩時，各種成長的煩惱也接踵而來。
當(dāng)過去的時光，漸漸的隨著時間的流逝，迎接來的不是美好而是幸福，這是成長。
現(xiàn)在的我和以前的我漸漸變得不一樣了，我成長中的煩惱變得越來越多。
當(dāng)我漸漸地懂事了，我的煩惱也慢慢地增加了許多，比如學(xué)習(xí)上的煩惱，作業(yè)一天比一天多。腦子里的事情也多了。我明白、懂得，我現(xiàn)在長大了。
有人說，成長，就應(yīng)該承受一切；要學(xué)會成長，才能長成！
成長中的你我，也要不斷的鞭策和寬慰自己，讓所有煩惱變成快樂，讓我們的學(xué)習(xí)和生活更加精彩。讓我們能從煩惱中獲的責(zé)任，伴隨成長的過程，勇往直前，搭上一艘“快樂號”小船，風(fēng)雨無阻，駛向前方美好的未來！
成長的煩惱六年級O范文（16篇）篇二
童年的生活是五彩繽紛的，假期也本該是絢麗多彩的，而我假期對我而言卻是有點小“苦澀”。
緊張的期末考試剛剛結(jié)束，可隨之而來的卻不是徹底的放松，假期補課也相應(yīng)來臨了。唉，整整二十天！暑假顧名思義也就是暑期的假日，可是學(xué)校不僅有作業(yè)，補課班除了每天要上課幾小時外，也是還有很多作業(yè)的啊！
雖然我知道做人應(yīng)該勤快，知道媽媽的嚴(yán)格要求是為我好，知道媽媽讓我假期補課是為了我的學(xué)習(xí)成績有更大地進(jìn)步，也知道學(xué)習(xí)是為了將來有出息，這些我都知道的。但是我真的不喜歡這樣的假期！
這就是我成長中的煩惱——一到假期就補課，這樣的日子何時。
才能結(jié)束呢？
成長的煩惱六年級O范文（16篇）篇三
成長——煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個快要成為花季少女的女孩來說，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。
每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個坐樣，站要有個站樣，不能大聲笑，見到熟人要問好……其實這一切，我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟，差點就可倒背如流了，媽媽只不過是“例行公事”，重復(fù)一遍罷了。可是這些在我看來，是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束，我才能和同學(xué)們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒規(guī)矩。可是這些并不能阻擋我們，我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂。
我是一個什么樣的我：媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了，我長大了。以后，不，從現(xiàn)在開始，在家里，我文靜但不死板;在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我，可是，我愛這個我，這個雙面的。
11年前，我誕生在這個世界上，從此，夜空中便多了一顆閃亮的小星星。在過去11年鋪滿鮮花的成長道路上，有歡樂的笑和失落的淚;有成功的喜悅和失敗的痛苦。然而，我要說的還是成長中的煩惱。記憶之輪飛速旋轉(zhuǎn)，搜索著過往種種，閉眼，回憶，往事如煙;定格，播放，此事難忘。有人說：“友誼圣潔而美麗，地久天長。”我一直很相信這句話。因為在學(xué)校，我有一個和我非常要好的朋友——小穎。在學(xué)校經(jīng)常能看見我們在一起說笑打鬧的快樂身影。我們一起商量第二天穿什么樣的衣服、梳什么樣的頭發(fā);一起討論課堂上的一些問題;一起暢談未來會遇到的種種……即使天天見面晚上也樂此不彼地給對方寫信。
就連班主任也被我倆的友誼深深地打動了，希望在十年‘二十年后依舊看到我們臉上的陽光微笑……在小學(xué)畢業(yè)那一天，我們拉鉤說上中學(xué)還要繼續(xù)做死黨，誰也不能背叛誰……中學(xué)開學(xué)的那一天在我們的約定下不緊不慢地來了，趁著課間的十分鐘我興沖沖地跑去找沒跟我發(fā)到一個班的小穎。在操場上，我看見小穎和她班上的一個女生在說些什么，我走上前去拉著小穎的手說：“小穎，走吧，去看看我的班級。”這時，和小穎說話的那個女生矯情地拉著小穎說：“你走開，小穎是我的朋友!”我很奇怪地看著小穎，等她作出決定。沒想到她冷漠地擺脫我緊拉著她的手，和那個女生揚長而去……“友誼圣潔而美麗，地久天長。”望著她們遠(yuǎn)去的背影，這句話在我的腦海中嗡嗡作響，嘴巴機械似的一張一合：“真的是這樣嗎?真的嗎?”在成長的花園里，煩惱的白玫瑰隱藏在草叢中，低垂著腦袋，花瓣無力地耷拉著，似乎在哭泣。
這件事的回憶播放到盡頭，成長的煩惱演繹著我心中的哀怨。幕落，劇終，回首劇情;啞然，失笑，煩惱依舊。
三年級的時候，視力不知怎得就開始慢慢下降，漸漸的我只能瞇著眼睛，像只白天的大花貓那樣，才能稍微看清楚在黑板上的時而模糊，時而清楚的白色印跡。到后來，在迫不得已的情況下只能帶上了那黑邊銀片的“木枷”。本來我還為自己能成為“哈利。波特”而高興。可沒過多久，我又后悔至極起來。
記得那一次，我去學(xué)校上課，翻書包的時候，卻怎么也找不到我一直毫不注意的眼鏡。“它去哪里了?”我急得像熱鍋上的螞蟻，一會兒抓耳撓腮，一會兒東張西望，一會兒又低頭尋找…….怎么辦?怎么辦?正當(dāng)我正心急如焚時，上課鈴響了，這無疑是一場惡號。我強忍鎮(zhèn)定，一邊裝著認(rèn)真聽講的樣子，一邊右手直往課桌時探尋，希望能找到一絲線索，可最終還是一無所獲。抄單詞了，我睜著縫隙般的眼睛，看了一會兒，還是老樣子，什么也看不清。我便把眼睛瞄向了我同桌的課本，還沒抄上幾個字，就觸到同桌那怒視的眼睛。我苦笑了一下，自知理虧，便聰明地把頭縮了回去。就這樣，我一直“游手好閑”到下課…….唉，沒眼鏡真倒霉。
記得上個星期，有一次我上廁所時，突然一個同學(xué)一不小心撞了過來。不撞不要緊，一撞可把我給害死了。頭上那副眼鏡像跳水員那樣，從我頭上蹦出老高，又輕快敏捷落進(jìn)了水池，濺出無數(shù)水花。“啊!”我急忙蹲下，雙手在尿池里摸來摸去。可惡要是有眼鏡就好了。望著眼前那黃乎乎，渾濁的尿池，我怎么也無法發(fā)現(xiàn)那副眼鏡。就這樣，我一直在滾滾尿流里找了老半天才找到。唉，戴眼鏡真倒霉。
拿掉眼鏡，我什么也看不見。我怎么才能脫離眼鏡的魔爪，這一直使我困擾。
我們的成長就是這樣，一次次的失敗，我們?yōu)槭《鵁馈５侵挥惺∵^，我們才能體驗到成功的喜悅。我們從啞啞學(xué)語，跌跌撞撞地學(xué)步，到一筆一畫地學(xué)會寫字，不知道經(jīng)歷了多少的煩惱挫折，也不知道體驗過多少成功的喜悅。于是，我們懂得了成長中有快樂也會有煩惱。
我們的每一次成長都如同學(xué)步，一步一步地走，一次一次地摔倒，如果我們摔倒了再也不起來，那么我們永遠(yuǎn)沒有成功的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來”，只有起來了，才會有光明的前途，才能體會到真正的快樂。
快樂是人人都渴望的心情，沒有快樂的人生不是真正的人生。沒有煩惱的人生，可以說那不是真正的快樂。就像沒有黑就沒有白，快樂與煩惱是二個靈魂，只有同時擁有兩個靈魂時，才能真正成為完美的人生。
學(xué)海無涯，成長的過程中我們學(xué)會了許多知識，我們終究學(xué)不完，所以就有了那份追隨，想要知道得更多，想要學(xué)會得更多，那就是快樂。知識時時充實我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過的滿足，像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，只有這樣，我們才不會孤單。
成長中也會有許多的不足，因為有了這些不足，我們的成長中才會有許多的煩惱。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害過自己的人，因為是他們教會了我們一些事，懂得了一些道理，而這些只有靠自己去經(jīng)歷，才會成長。
忙碌的一年過去了，也是成長的一年過去了。在人生的旅途上，什么滋味都有，我的快樂與煩惱，伴隨著我一步一步地前行。
雨聲漸漸住了，然而我依然那樣郁悶。有許多煩惱繚繞在我腦海中，每一個都讓人無法忘記，卻是越來越深。
成長既好又壞。是與否，本是自己的選擇，卻偏偏有人控制。還說是指點迷津。其實，我們比大人還了解自己，是非分得很清楚，小孩有自己的天性，雖說大人們都是過來人，但那并非是一碼事，為什么你們大人不能放開雙手，讓我們自己來描繪人生呢?也許會比你們大人想像得更好更棒。
童年啊!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。我們就好比籠中的鳥兒，不能自由自在無憂無慮的飛翔。
我無意中看見一張照片，照片上的人笑得那樣燦爛，這笑容我好象曾見過似的，嚴(yán)閉的心幕慢慢拉開了，涌出九年前的一幕，一個嬰兒手腳亂動，笑容慢慢地浮現(xiàn)在臉上。啊!他就是我呀!我何曾笑得那樣開心。大人們肯定不了解我們小孩，因為大人們雜亂的心思與小孩天真無邪的心思不同，而現(xiàn)在有些小孩的一半心思被大人感染了，所以讓我們自己來飛吧!飛吧!我們肯定能行!
我打了個哈欠，向窗外望，深吸了一口氣，頓時清香散遍全身，壓抑的心情變的舒暢了許多。
我來到了門前，準(zhǔn)備出去玩一玩，推開了門，走了出去。。。。。。剛走了一會兒，又下起了雨，然而我的心情也一下子沉重了許多，沮喪的我只好又回到了家，自言自語道：“唉!我的壓力可真大呀!”我打開電視，里面的節(jié)目是主持人在采訪一位成功人士，他小時侯媽媽是個傻子，爸爸是個瞎子，家里十分貧窮，他六歲的時候就開始一邊學(xué)習(xí)一邊出去要飯來養(yǎng)活一家人。后來經(jīng)過他多次努力，現(xiàn)在成為了一位企業(yè)家，他的事跡感動了在場的觀眾，同時讓我感觸很深，他的日子過得那么艱難，壓力更大。而我這么一點壓力就承受不了嗎?我也要堅強起來把壓力變?yōu)閯恿Α?/p>
我想大人可能為我們將來著想才那樣做。
讓我們好好努力好好學(xué)習(xí)吧!用成績來報答父母，我相信我能行!
成長的煩惱六年級O范文（16篇）篇四
在初中的生涯里，我們渴望快樂，追求成功，但是在現(xiàn)實生活中，學(xué)習(xí)的困難。挫折常常困撈著我們，煩惱，這個字眼，在我們眼中只有勇敢面對它，培養(yǎng)開拓進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)，磨礪意志，自立自強。
我是多么渴望初中的生活是能像小鳥那樣自由自在的飛翔、長大，實現(xiàn)自己心中的理想。
可，事情卻恰恰相反，初中有更多的煩惱夜深了，我坐在教室里，看著黑板上那密密麻麻的字，是什么？作業(yè)，對呀！初中的`生活是明顯比六年級豐富多彩，各式各樣的活動也多了。但學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越多，壓力也越來越大，競爭越來越強。作業(yè)和考試如同一座山重重的腿在我們眼前，把我們壓的喘不過氣來看，第五周星期一就有三科要考試，政治、地理、生物。這消息對我們來說是多么的可怕又歡喜呀！歡喜，是通過考試可以檢查我們這段時間的學(xué)習(xí)效果和學(xué)到的知識，看看有沒有吸收，老師講的有沒有消化、記在腦海里。可怕，是面對一天的三科考試，是多么煩哪！看完這個又要看另一個，有時不小心還會混亂，把內(nèi)容攪亂了。
煩惱的磚瓦，需要我們用他建造輝煌的大廈煩惱的石料，需要我們雕鑿雄偉的豐碑。
煩惱是一幅畫，要我們描繪出它的色彩煩惱就好比我們生活中的每一筆，要我們?nèi)コ废?/p>
哎！成長的煩惱是多么令人心煩啊！讓我們用快樂、自信來洗去心中的煩惱吧！用開朗的笑容來面對每一個美好的明天。
成長的煩惱六年級O范文（16篇）篇五
每個人都要成長，在成長過程中一定會遇到種種煩惱，它就像在風(fēng)暴中行駛的小船，我們只能迎著它們上去，才能到達(dá)目的地。
第一個煩惱是“作業(yè)多”。
自從上了六年級，作業(yè)就像江河那樣滔滔不絕，像泰山那樣高聳入云。沉重的壓力壓的我們根本喘不上氣。
在學(xué)校，每天作業(yè)最少都有3頁資料左右，還不時有幾張卷子，一知道作業(yè)我們就拼命地寫，也只能在放學(xué)前趕完一小半。在這些作業(yè)前，我像一只螞蟻一樣，辛勤的工作，來撼動眼前的“大山”。
第二個煩惱是“壓力大”。
現(xiàn)在，到處都有壓力，作業(yè)往往寫到11點，而寫作業(yè)時，一邊搬著作業(yè)“大山”，一邊頂著家長的機關(guān)槍，他們不時地問：“作業(yè)還有多少？這都幾點了？再拖就別上學(xué)了。”壓力還不止這些，更大的是考試，考完試總是擔(dān)驚受怕的，生怕沒考好。一旦拿到試卷，心里就像一只野馬一樣亂想，不斷腦補接下來幾天要在老媽的重機槍和拖鞋的暴打生存。心中像墜入了深淵，一下子就涼了半邊。
第三個煩惱就是“睡眠不足”。
成長的煩惱六年級O范文（16篇）篇六
“小小少年，很少煩惱……”當(dāng)我聽到這首歌時，心里不由自主地想：我也是小小少年，為什么我的煩惱就如此多呢？真想不通這是為什么。
一到星期五，我本以為回到了外婆家就可以和小伙伴一起在草地上玩了。可一回到家，作業(yè)卻堆積如山，我快速地寫作業(yè)，邊寫還邊想著草地上滾動著的歡樂的足球。終于寫完了，剛想放松一下，卻又被老爸叫去看英語，一直看到吃飯。我放下書，快速的吃完準(zhǔn)備回外婆家，爸爸卻說：“走，上英語課去。”我一下子就崩了，爸爸馬上帶我去上英語課。上完英語課，回外婆家睡了一覺，第二天，當(dāng)我準(zhǔn)備看電視時，又傳來一聲：“快寫作業(yè)，寫完去上語文課，上完還要去上奧數(shù)課，然后……”苦惱的我說：“不去！”爸爸過來說：“過來一下。”我過去了，他說：“我們這是為你好，你只要讀好書，以后會有大把的時間來玩的，剩余的我陪著你一起做。”我聽著有點兒道理，就做了起來。寫完后爸爸又說：“誰沒有一點兒煩惱，我小時候也一樣，現(xiàn)在讀好了書，就可以玩了……”
是啊，誰沒有一點兒煩惱，只要你可以把它當(dāng)成什么也沒發(fā)生，就會覺得自己沒什么煩惱了。
成長的煩惱六年級O范文（16篇）篇七
如果你問我：我的煩惱是什么？我的煩惱啊，是——胖！
別看我臉尖尖的，就以為我瘦，其實我的肉都在肚子上，大腿上！記得一次體檢，我一稱體重，啊，60斤了！回到家，我把這個“好消息”告訴媽媽。只看見媽媽嚴(yán)肅地說：“只要這個辦法了，快去跳繩！”我的心頭的石頭“砰”地落地了，幸好不是讓我減食量。“還要少吃點飯”媽媽好像知道我的心里在想什么，笑著說。以后每天吃完飯，寫完作業(yè)，媽媽就讓我跳10分鐘的繩。“三分鐘，三分鐘，三分鐘，一分鐘。”“預(yù)備！開始！”媽媽對我說，我快速地甩著繩子，把腳抬起來跟上節(jié)奏。
終于，在媽媽的“幫助”下，我瘦了好幾斤。那一天，我大吃特吃，把以前沒吃好的吃回來，又去跳繩，結(jié)果又胖了。在興趣班，有個老師說我好瘦，我好奇怪，我這么胖，她沒看出來嗎？回家我把老師說的話說給媽媽聽，媽媽說：“她近視嗎？”我被問得哭笑不得。
我以后要保持這個體重，不要再參加媽媽的`“折磨人的減肥方法”！
成長的煩惱六年級O范文（16篇）篇八
每個人在成長的過程中都會有煩惱，即使是成年人也會遇到各種各樣的煩惱。但是在很多時候，煩惱也并非一無是處。
這幾年，豐富多彩的小學(xué)生活讓我很難忘。雖然煩惱多多，但是有一些煩惱也讓我收獲了成長。
“考試一樣坐”，當(dāng)教室里老師威嚴(yán)的聲音響起時，班里大部分同學(xué)做好了心理準(zhǔn)備，為的是迎接一場“持久戰(zhàn)”。
每天老師的教學(xué)重點就是做題，一節(jié)課會有幾輪考試。只要聽到“考試一樣坐”，同學(xué)們便快速按照順時針或逆時針方向移動椅子，時隔兩秒之后測試題會在白板上展現(xiàn)出來。每天這樣無休止的做題真的讓我很煩惱。
一次上課，當(dāng)老師的專用語說完之后，我心不在焉的執(zhí)行命令，由于老師說的語速快，加上椅子的響動聲，我沒有聽清楚老師布置的作業(yè)。別人開始做了，我才趕緊問同桌，當(dāng)老師說：“組長收作業(yè)，a、b、c、d交換”的時候，我心想：不好，肯定要錯一道題。
交換改完題后，我真的錯了一題，我趕緊拿起筆準(zhǔn)備改正時，又聽到了“考試一樣坐”。我再也不敢分心了，就這樣，一節(jié)課我們測試了九次，還好其余的我都做對了。
這樣的事情每天都會經(jīng)歷，現(xiàn)在我也習(xí)慣了。緊張的學(xué)習(xí)雖然有時會很煩惱，但是卻鍛煉我的注意力，提高了做題的速度和準(zhǔn)確率。
俗話說的好：嚴(yán)師出高徒。老師這樣的教學(xué)方法對我們來說未必不是一件好事，學(xué)習(xí)中的這些煩惱又何嘗不是我們成長的基石。
成長的煩惱六年級O范文（16篇）篇九
成長的步伐來到了，然而成長的煩惱也隨之而來......
“人生總有很多坎坷”這句總是作為安慰我的話語。盡管如此，作為學(xué)生依然有許多煩惱，我總是鞭策自己：作為學(xué)生成績不能太差，不能淪落倒數(shù)；作為父母的孩子，我不能給他們臉上抹黑丟臉........
我心想想獲得好成績，不讓父母丟臉，就得努力復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)，若沒有用心，好成績是不會白白送上門來的。所以成長的煩惱無時無刻地伴隨著我。然而若是想要解決這些煩惱就必須上課好好聽講，回家好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真地鞏固答題方法。
雖然小時候我一直沉浸在歡樂的海洋中，無憂無慮。然而如今盡管成長的日益增長，但是煩惱卻不盡而來，壓力也從此日益沉重，偶爾的松懈便有如釋重負(fù)的喜悅感。若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵;如果成長是取舍，而煩惱就是舍中之取......
其實煩惱并不可怕，關(guān)鍵是注意怎樣對待并克服它，難道不是嗎？
成長的煩惱六年級O范文（16篇）篇十
成長的點點滴滴，像一顆露珠，在太陽的照耀下，折射出成長的歷程，可又像曇花一現(xiàn)，不再復(fù)返。
每當(dāng)老師把一張張獎狀，一本本榮譽證書頒發(fā)給我時，我內(nèi)心激動不已。一次次的努力，一次次的付出，一次次在對與錯之間抉擇，一次次在挫折與困難中崛起。這一切對我而言是多么不容易。此時，我渴望機遇，讓我再一次站在高高的領(lǐng)獎臺上。當(dāng)我手捧著通過我堅持不懈地努力，獲得的最高榮譽，我流淚了。我再次感受到我心靈深處那股永不言棄的力量，如噴射的巖漿在飛涌。當(dāng)我翻開自己記憶的長卷時，我不再會有遺憾，因為我已經(jīng)找到了人生最珍貴的東西。我深深地感受到成長的快樂！
成長的天空不可能永遠(yuǎn)晴空萬里，有時也會烏云密布。
朋友的分離，同學(xué)的爭吵，父母的斥責(zé)，都影響著我的喜怒哀樂。我最煩惱的是朋友的分離。那晚，靈靈和我在公園散步。微風(fēng)輕拂我們的臉頰，楊柳輕撫我們的頭發(fā)。我和靈靈敞開心扉，傾述著……靈靈突然說要走了，我竭力讓淚水不流下來。我和靈靈躺在草地上，享受著皎潔的月光帶給我們的心靈的安慰。
我把煩惱當(dāng)成一個證明，快樂當(dāng)成一個目標(biāo)，每一次的成功，代表自己努力沒有白費，也就意味著向前跨出了一步，離超越自我更近一步！
成長的煩惱六年級O范文（16篇）篇十一
小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……歌是這樣唱的，可現(xiàn)實生活中是這樣的嗎？我覺得不然，最近，我的煩惱可不少呢。
說起我這個煩惱，可不是一年兩年的事了。從小時候起，我的個子就很矮。記得上一年級的時候，媽媽帶我去學(xué)兒童畫，老師剛一看到我，就連連搖頭：你這孩子太小了，中班還沒上吧？過兩年再來學(xué)吧。我不服氣地說：我都上一年級了，只是長得矮了些。從那以后，我就一直在想，我每天吃好睡好，為什么不長個子呢？我多么希望一夜之間能長個20厘米，變成高個子呀！
上次學(xué)校體檢，檢測視力之后，我看著體檢表，左眼視力5.2，嗯，還不錯。右眼視力……什么！4.9！我的右眼視力只有4.9啊。這就是我平常看書、寫作業(yè)時斜著看的后果，我都后悔死了，可再怎么悔，視力還是一去不復(fù)返啊。
這可是許多學(xué)生的共鳴，畢業(yè)班可不是這么好混的，就連我這個成績優(yōu)秀的好學(xué)生也漸漸感受到了學(xué)習(xí)的壓力。今天布置幾課作業(yè)，明天布置幾張試卷，后天再寫篇作文。試卷如飄散的雪花，一張張落在我的面前，作業(yè)如沉重的山，壓在我的身上。學(xué)習(xí)也有煩惱啊！
在成長的過程中，我們每個人都會有煩惱。有了煩惱，我們才能得到真正的成長。我們應(yīng)該樂觀地面對成長的煩惱，解決煩惱，讓煩惱永不復(fù)存！
成長的煩惱六年級O范文（16篇）篇十二
成長就像生活中的一艘船，在海上航行。有時風(fēng)很平靜，有時海浪洶涌。同樣，我的成長之船也不是一帆風(fēng)順的。它經(jīng)歷了各種風(fēng)暴。對我來說，有起有落。南宋詩人陸游說：“年輕人不懂悲傷的滋味。”但是現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間，無憂無慮的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了，剩下的就是進(jìn)入高等學(xué)校給我?guī)淼乃袩馈?/p>
自從我進(jìn)入六年級，我越來越感覺到進(jìn)入一所更高的學(xué)校的壓力。一開始，家庭作業(yè)大量增加，而且是在深夜，這導(dǎo)致了情緒低落、低效的講課、老師的批評以及回家時父母的責(zé)罵。這是我的第一個擔(dān)心。
一點小煩惱不值得一提。我長大后最擔(dān)心的煩惱是考試。
我們每個月在學(xué)校都要參加月考。開學(xué)第一個月，我們必須給老師留下好印象。因此，我會每天都認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好充分的準(zhǔn)備，以取得最好的成績。但當(dāng)我真的坐在考場時，我開始恐慌，有點害怕，有點緊張，心里一直在喊：“我一定要考好，不能辜負(fù)老師和家人的期望。然而，它沒有滿足人們的愿望，我得到了一個糟糕的分?jǐn)?shù)。我只得了90分，遠(yuǎn)非我所料。作為對這個結(jié)果的回應(yīng)，我覺得自己好像被潑了冰水。我沒想到我考試會考得這么差。當(dāng)我看到老師失望的眼神時，我非常難過。當(dāng)我到家時，我父母的態(tài)度也降到了冰點，好像我做了一件令人發(fā)指的、不可饒恕的壞事。我想彌補。我想看看我父母的笑臉。我希望他們不要太冷漠，不要幫忙，但他們只會說，“去好好學(xué)習(xí)吧。“面對老師的眼睛和家長的態(tài)度，我感到很大的壓力。
成長的痛苦不僅讓我們瘋狂，也促使我們勇往直前。它是我們成長的寶石，也是我們到達(dá)勝利彼岸的燈塔!
來到這個世界就注定要成長，而在成長的旅途中也會有許許多多的煩惱哦!
在我成長的旅途中，就遇到了不少煩惱。
記的上了初中以后，擔(dān)任了生活委員，一切煩惱便從天而降了。
早上，急急忙忙吃完飯，“飛奔”到我們班的公地上，做自己的分內(nèi)事，“有沒有遲到的同學(xué)?有沒有沒來的同學(xué)?”我問組長，組長打量我一眼，然后說：“你自己沒有長眼睛嗎?人齊不齊你自己不曉得看呀!”我本來就不會說話，對于他的話，我頓時無語，只好一個人悶聲的跑回了教室。
晚上了，我有去檢查公地，這次可不止組長和我作對了，他那組的幾個男同學(xué)也和我作對，我連組長都斗不過，更何況幾個人了，我的眼淚終于忍不住掉了下來，我心想：開校第一天就這么多煩惱，以后的日子我該怎么辦了。
我想班主任提出辭職，可是她不許，她對我說：“當(dāng)干部，有時會受很多委屈，甚至?xí)龅礁蟮穆闊阋欢ㄒ赂胰ッ鎸Γ@樣你才會更加優(yōu)秀，記住用微笑對待生活，生活也會用微笑對待你的哦!懂嗎?”我似懂非懂的點點頭。
后來我想明白了：成長中的煩惱，只要自己快樂的去面對，煩惱就會拋到九霄云外去的哦!
所以，在成長的旅途中，我要想煩惱說聲：“再見了!”
天使的流年，淡寫歲月的天空。難過、傷心、糾結(jié)都是那輕描淡寫的煩惱。——題記。
望著灰暗的天空，無盡的煩惱，只是周圍的人群中不乏熱鬧。糾結(jié)的心在跳動。時間一直在流逝，我們也一直在成長，唯一不同的便是我們早已進(jìn)入青春的列車，邁入了向成熟進(jìn)發(fā)的軌道。等待著我們的也會是成長的煩惱。
一、向日葵不再向陽我們所期待的。
青春是一種陽光、快樂，充滿自由的樂土，是那些向日葵向陽的日子，可我們這些花兒卻整天面對多云的天氣。童年時的生活多快樂，多自由，充滿著無限童真與快樂。在那時，寫完了作業(yè)或不想再寫了，我們都可以撒嬌似的對爸爸媽媽請求片刻的自由。
我對媽媽說：’媽，你今天真漂亮，又溫柔又迷人。溫柔美麗的您就放我半天假唄!‘而媽媽卻會說：我管不著，問你爸去。無奈，只得照做。：爸，今兒真帥。沒說完，爸爸就說：想要半天假是不，那那就去唄。哇哦，太棒了。這就是小時候的幸福，現(xiàn)在，只能把腦袋往書堆里一扎，這一天都別想出來。眼睛都怕了，弄一對窗子保護(hù)自己面對成堆的作業(yè)，好個苦惱啊!
二、自信的春天一個人對自己的看法無非三種，1自負(fù);2自信;3自卑。
很遺憾，我是第三種。哎呀，英語聽寫又不及格，語文默寫又錯字，數(shù)學(xué)又錯了幾個不該錯的題。我的生活一直如此，會的一緊張不會了，該對的一緊張，錯了。哎，上課時連會的都不敢舉手回答，每天都糾結(jié)的活著。突然有一天，爸爸給我打了一個電話，就那一個電話，讓自卑現(xiàn)出了原形，迎來了自信的春天。生活中成長的煩惱都教會了我一個又一個道理，現(xiàn)在生活緊張的節(jié)奏感，讓我抓住了生活的方式。自卑迎來了我的自信。生活中所有的煩惱不過都是小小的考驗。成長中的日子，是列車路途中的趣事，煩惱不過也是如此，她教會我們生活，讓我們學(xué)會去品味生活，品味煩惱。
陽光不會永遠(yuǎn)燦爛，天空不會永遠(yuǎn)湛藍(lán)，彩虹不會永遠(yuǎn)光彩照人。在美得事情也會有陰影，我們也一樣，成長中的我們難免會出現(xiàn)煩惱，但這些煩惱并不可怕,關(guān)鍵是我們怎么去克服它，而我的人生一大煩惱就是膽小。
小時候，我常常因為受了一點驚嚇，就躲在奶奶的院子里偷偷的哭。一次，奶奶看見了走過來輕輕地摸了摸我的頭，輕聲對我說“孩子，人怎么會沒有煩惱呢?人人都有煩惱，你看這地上的小草，他也有自己的煩惱。”“啊，小草也有煩惱?那是什么呢?”奶奶笑了笑說“它每天都在想，要是每年都是春天該多好啊，這樣我就不會枯萎了。但是后來小草經(jīng)過自己的努力，克服了這個煩惱，即便每年他們都會枯萎，但是到了春天又會重新發(fā)芽，又開始了他們?nèi)松挠忠欢温烦獭！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。”孩子你要學(xué)習(xí)小草這種頑強的精神。記住奶奶的話，再大的煩惱，再大的困難都是能夠克服的，關(guān)鍵在于自己，如果你都膽小怕事，那么煩惱永遠(yuǎn)不會被解決，要學(xué)習(xí)小草這種堅強的精神。”
長的以后我離開了奶奶的院子，升入初中以后，我似乎明白了奶奶的話，我照著奶奶教給我的去做。對，煩惱事靠自己解決的，來吧，膽小我不怕你，我要克服你!此后的每一天上課我都認(rèn)真聽講，上課積極的回答問題，我還及時參加學(xué)校舉行的各項活動。漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己不再那么膽小了，我變得堅強了。當(dāng)我被人欺負(fù)，被朋友誤解時，我不在會自己一個人偷偷的哭，我會想辦法去解決這些事情。
現(xiàn)在我真正明白奶奶的話“解決煩惱靠自己，而不再于別人。”我要讓陽光永遠(yuǎn)燦爛，天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)，彩虹永遠(yuǎn)光彩照人，我要世界沒有煩惱，讓世界美麗。
“你這孩子，怎么長大了還那么不聽話!你知不知道我是在關(guān)心你!”“什么，說你不需要我的關(guān)心，我不關(guān)心你，那還有誰關(guān)心你!”“你給我站住，還說我煩!越來越不像話了!”一大清早，整個房子里，都是我和媽媽的聲音，沒完沒了，就一個字“煩”!
我的天啊!我媽什么時候不嘮叨呀!我多么希望自己快一點長大，脫離這一片苦海。
老媽一點也不理解我，整天在我耳邊說這說那，沒完沒了，有時一句話能說上無數(shù)遍。有時我就會望著外面的風(fēng)景，心想：外面的世界是多么得美麗，什么時候才能飛出這個鳥籠飛向外面湛藍(lán)的天空。有時，窗前飛過幾只小鳥，我總是向它們投去羨慕的目光。
在學(xué)校，考試一考差，回到家，準(zhǔn)是一頓痛打。“你啊，什么時候才能考好，叫你天天打電腦，玩手機!還不自覺，脾氣還那么倔!還說我煩!現(xiàn)在才考了80幾，還有臉回來。”這時老爸說：“你怎么就不好好讀書!我們幸幸苦苦賺來的錢全部給你交補習(xí)班里去了，我們的錢是從大河里淌來的啊!你倒好還不當(dāng)一回事，天天在學(xué)校里玩，上課也不注意聽講!”隨后爸媽罵的越來越厲害了，于是就動粗了，可憐的我被無情的'竹條打得傷痕累累，可是爸媽卻視而不見，繼續(xù)用無情的竹條抽打著我弱小的身體。我雖然心里很不服氣，但還是裝作很理解父母的樣子連連的說：“下次我一定好好考，不會在學(xué)校玩了也不在玩手機和電腦了。”成長的煩惱實在是太重。
爸媽你們什么時候才能理解我的煩惱，打不能解決一切的問題。
成長的煩惱六年級O范文（16篇）篇十三
成長就像生活中的一艘船，在海上航行。有時風(fēng)很平靜，有時海浪洶涌。同樣，我的成長之船也不是一帆風(fēng)順的。它經(jīng)歷了各種風(fēng)暴。對我來說，有起有落。南宋詩人陸游說：“年輕人不懂悲傷的滋味。”但是現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間，無憂無慮的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了，剩下的就是進(jìn)入高等學(xué)校給我?guī)淼乃袩馈?/p>
自從我進(jìn)入六年級，我越來越感覺到進(jìn)入一所更高的學(xué)校的壓力。一開始，家庭作業(yè)大量增加，而且是在深夜，這導(dǎo)致了情緒低落、低效的講課、老師的批評以及回家時父母的責(zé)罵。這是我的第一個擔(dān)心。
一點小煩惱不值得一提。我長大后最擔(dān)心的煩惱是考試。
我們每個月在學(xué)校都要參加月考。開學(xué)第一個月，我們必須給老師留下好印象。因此，我會每天都認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好充分的準(zhǔn)備，以取得最好的成績。但當(dāng)我真的坐在考場時，我開始恐慌，有點害怕，有點緊張，心里一直在喊：“我一定要考好，不能辜負(fù)老師和家人的期望。然而，它沒有滿足人們的愿望，我得到了一個糟糕的分?jǐn)?shù)。我只得了90分，遠(yuǎn)非我所料。作為對這個結(jié)果的回應(yīng)，我覺得自己好像被潑了冰水。我沒想到我考試會考得這么差。當(dāng)我看到老師失望的眼神時，我非常難過。當(dāng)我到家時，我父母的態(tài)度也降到了冰點，好像我做了一件令人發(fā)指的、不可饒恕的壞事。我想彌補。我想看看我父母的笑臉。我希望他們不要太冷漠，不要幫忙，但他們只會說，“去好好學(xué)習(xí)吧。“面對老師的眼睛和家長的態(tài)度，我感到很大的壓力。
成長的痛苦不僅讓我們瘋狂，也促使我們勇往直前。它是我們成長的寶石，也是我們到達(dá)勝利彼岸的燈塔!
來到這個世界就注定要成長，而在成長的旅途中也會有許許多多的煩惱哦!
在我成長的旅途中，就遇到了不少煩惱。
記的上了初中以后，擔(dān)任了生活委員，一切煩惱便從天而降了。
早上，急急忙忙吃完飯，“飛奔”到我們班的公地上，做自己的分內(nèi)事，“有沒有遲到的同學(xué)?有沒有沒來的同學(xué)?”我問組長，組長打量我一眼，然后說：“你自己沒有長眼睛嗎?人齊不齊你自己不曉得看呀!”我本來就不會說話，對于他的話，我頓時無語，只好一個人悶聲的跑回了教室。
晚上了，我有去檢查公地，這次可不止組長和我作對了，他那組的幾個男同學(xué)也和我作對，我連組長都斗不過，更何況幾個人了，我的眼淚終于忍不住掉了下來，我心想：開校第一天就這么多煩惱，以后的日子我該怎么辦了。
我想班主任提出辭職，可是她不許，她對我說：“當(dāng)干部，有時會受很多委屈，甚至?xí)龅礁蟮穆闊阋欢ㄒ赂胰ッ鎸Γ@樣你才會更加優(yōu)秀，記住用微笑對待生活，生活也會用微笑對待你的哦!懂嗎?”我似懂非懂的點點頭。
后來我想明白了：成長中的煩惱，只要自己快樂的去面對，煩惱就會拋到九霄云外去的哦!
所以，在成長的旅途中，我要想煩惱說聲：“再見了!”
天使的流年，淡寫歲月的天空。難過、傷心、糾結(jié)都是那輕描淡寫的煩惱。——題記。
望著灰暗的天空，無盡的煩惱，只是周圍的人群中不乏熱鬧。糾結(jié)的心在跳動。時間一直在流逝，我們也一直在成長，唯一不同的便是我們早已進(jìn)入青春的列車，邁入了向成熟進(jìn)發(fā)的軌道。等待著我們的也會是成長的煩惱。
一、向日葵不再向陽我們所期待的。
青春是一種陽光、快樂，充滿自由的樂土，是那些向日葵向陽的日子，可我們這些花兒卻整天面對多云的天氣。童年時的生活多快樂，多自由，充滿著無限童真與快樂。在那時，寫完了作業(yè)或不想再寫了，我們都可以撒嬌似的對爸爸媽媽請求片刻的自由。
我對媽媽說：’媽，你今天真漂亮，又溫柔又迷人。溫柔美麗的您就放我半天假唄!‘而媽媽卻會說：我管不著，問你爸去。無奈，只得照做。：爸，今兒真帥。沒說完，爸爸就說：想要半天假是不，那那就去唄。哇哦，太棒了。這就是小時候的幸福，現(xiàn)在，只能把腦袋往書堆里一扎，這一天都別想出來。眼睛都怕了，弄一對窗子保護(hù)自己面對成堆的作業(yè)，好個苦惱啊!
二、自信的春天一個人對自己的看法無非三種，1自負(fù);2自信;3自卑。
很遺憾，我是第三種。哎呀，英語聽寫又不及格，語文默寫又錯字，數(shù)學(xué)又錯了幾個不該錯的題。我的生活一直如此，會的一緊張不會了，該對的一緊張，錯了。哎，上課時連會的都不敢舉手回答，每天都糾結(jié)的活著。突然有一天，爸爸給我打了一個電話，就那一個電話，讓自卑現(xiàn)出了原形，迎來了自信的春天。生活中成長的煩惱都教會了我一個又一個道理，現(xiàn)在生活緊張的節(jié)奏感，讓我抓住了生活的方式。自卑迎來了我的自信。生活中所有的煩惱不過都是小小的考驗。成長中的日子，是列車路途中的趣事，煩惱不過也是如此，她教會我們生活，讓我們學(xué)會去品味生活，品味煩惱。
陽光不會永遠(yuǎn)燦爛，天空不會永遠(yuǎn)湛藍(lán)，彩虹不會永遠(yuǎn)光彩照人。在美得事情也會有陰影，我們也一樣，成長中的我們難免會出現(xiàn)煩惱，但這些煩惱并不可怕,關(guān)鍵是我們怎么去克服它，而我的人生一大煩惱就是膽小。
小時候，我常常因為受了一點驚嚇，就躲在奶奶的院子里偷偷的哭。一次，奶奶看見了走過來輕輕地摸了摸我的頭，輕聲對我說“孩子，人怎么會沒有煩惱呢?人人都有煩惱，你看這地上的小草，他也有自己的煩惱。”“啊，小草也有煩惱?那是什么呢?”奶奶笑了笑說“它每天都在想，要是每年都是春天該多好啊，這樣我就不會枯萎了。但是后來小草經(jīng)過自己的努力，克服了這個煩惱，即便每年他們都會枯萎，但是到了春天又會重新發(fā)芽，又開始了他們?nèi)松挠忠欢温烦獭！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。”孩子你要學(xué)習(xí)小草這種頑強的精神。記住奶奶的話，再大的煩惱，再大的困難都是能夠克服的，關(guān)鍵在于自己，如果你都膽小怕事，那么煩惱永遠(yuǎn)不會被解決，要學(xué)習(xí)小草這種堅強的精神。”
長的以后我離開了奶奶的院子，升入初中以后，我似乎明白了奶奶的話，我照著奶奶教給我的去做。對，煩惱事靠自己解決的，來吧，膽小我不怕你，我要克服你!此后的每一天上課我都認(rèn)真聽講，上課積極的回答問題，我還及時參加學(xué)校舉行的各項活動。漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己不再那么膽小了，我變得堅強了。當(dāng)我被人欺負(fù)，被朋友誤解時，我不在會自己一個人偷偷的哭，我會想辦法去解決這些事情。
現(xiàn)在我真正明白奶奶的話“解決煩惱靠自己，而不再于別人。”我要讓陽光永遠(yuǎn)燦爛，天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)，彩虹永遠(yuǎn)光彩照人，我要世界沒有煩惱，讓世界美麗。
成長的煩惱六年級O范文（16篇）篇十四
大人們總說：“孩子們是無憂無慮的，他們不必辛苦工作，養(yǎng)活自己，只需好好讀書就行了，多輕松呀！”殊不知，我們小孩的煩惱也是很多的，我的煩惱就足以讓我長出一頭白發(fā)了。
父母。
爸爸媽媽總是望子成龍，望女成鳳。這點我能理解，我的父母卻有些過分了。他們?nèi)靸深^就給我買什么卷，什么題，讓我每天做一些，卻擠去了我的玩耍時間。我每天就是做呀做的，好像成了一個學(xué)習(xí)的機器，雖然考試分?jǐn)?shù)我一直名列前茅，可是在我心中根本就沒有一點歡樂，現(xiàn)在我看見了考試卷就發(fā)愁，他們的這種做法讓我煩死了。有時真的想有只機器貓，讓它的神奇工具為我解決煩人的作業(yè)。
老師。
我們已經(jīng)是六年紀(jì)的學(xué)生了。學(xué)習(xí)也更加緊張了。老師為了我們在畢業(yè)時能考一個好的學(xué)校，費盡了心思，卻讓我們每天在作業(yè)堆中生活，每天都是奮筆疾書，上課和下課幾乎沒什么區(qū)別，沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我們喘不過氣來。有時握緊筆桿時，驀然回首，忽而看見一年級那些正在快樂玩耍的孩童，心中不禁泛起一陣羨慕。回首當(dāng)初，曾經(jīng)傻乎乎想變成六年級的大哥哥，多威風(fēng)呀！可正當(dāng)上了大哥哥，反倒想時光倒流，成為那時侯無憂無慮，自由自在的低年級孩子了，可以整天玩耍，那樣就可以遠(yuǎn)離這些煩人的作業(yè)了。
哎，原來我們小孩也有這么多煩惱，不過今天一傾訴，反倒變得豁然開朗了，我真希望有朝一日能把這些煩惱清理出我們的頭腦。
成長的煩惱六年級O范文（16篇）篇十五
有這樣一首歌：小小少年，沒有煩惱……!人們都這么說，童年無憂無慮，孩子們就像小神仙似的快活。可我有時候仍然會感到許多的煩惱。
我在上幼兒園的時候爸爸對我可好了，從來不說我，每天可以無憂無慮的玩。現(xiàn)在上小學(xué)了，學(xué)習(xí)任務(wù)比原來重了很多，我又有點貪玩，爸爸就回因為我的學(xué)習(xí)上錯誤批評我，慢慢的煩惱就來了!
這個周末老師布置的作文題目就是叫我的煩惱，我想來想去無從下筆，在床上滾來滾去的，不知道寫些什么。奶奶跟我說，那就寫幾天前老師要你們在學(xué)習(xí)的網(wǎng)站發(fā)表作文，老是進(jìn)不了網(wǎng)站。我找了隔壁的李阿姨還有何老師，最后我爸爸也幫我搞，卻怎么也登陸不進(jìn)去。忙來忙去的，一個星期了，我煩死了!爸爸還到學(xué)校去找謝老師請教。最后終于在謝老師的幫助下，才順利的登陸了網(wǎng)站。
前幾天爸爸給我在網(wǎng)上買了一件漂亮的衣服，結(jié)果我的煩惱又來了，剛拿到衣服的時候，奶奶說這件衣服太薄了，不保暖，要我先別忙著穿，不然會感冒的。可我不聽，一心想穿著新衣服到學(xué)校去，結(jié)果我剛出家門，就冷得發(fā)抖，結(jié)果一天下來我就感冒了。真是不聽老人言，吃虧在眼前啊!直到現(xiàn)在，要都吃了好幾十塊錢的，還沒好。我要趕快好些來，馬上準(zhǔn)備迎接期末考試，取得好的成績。
作文寫完了還有數(shù)學(xué)習(xí)題沒做完，我的煩惱又來了!
成長的煩惱六年級O范文（16篇）篇十六
成長——煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個快要成為花季少女的女孩來說，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。
每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個坐樣，站要有個站樣，不能大聲笑，見到熟人要問好……其實這一切，我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟，差點就可倒背如流了，媽媽只不過是“例行公事”，重復(fù)一遍罷了。可是這些在我看來，是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束，我才能和同學(xué)們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒規(guī)矩。可是這些并不能阻擋我們，我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂。
我是一個什么樣的我：媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了，我長大了。以后，不，從現(xiàn)在開始，在家里，我文靜但不死板;在外面，我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我，可是，我愛這個我，這個雙面的。
成
我們的成長就是這樣，一次次的失敗，我們?yōu)槭《鵁馈５侵挥惺∵^，我們才能體驗到成功的喜悅。我們從啞啞學(xué)語，跌跌撞撞地學(xué)步，到一筆一畫地學(xué)會寫字，不知道經(jīng)歷了多少的煩惱挫折，也不知道體驗過多少成功的喜悅。于是，我們懂得了成長中有快樂也會有煩惱。
我們的每一次成長都如同學(xué)步，一步一步地走，一次一次地摔倒，如果我們摔倒了再也不起來，那么我們永遠(yuǎn)沒有成功的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來”，只有起來了，才會有光明的前途，才能體會到真正的快樂。
快樂是人人都渴望的心情，沒有快樂的人生不是真正的人生。沒有煩惱的人生，可以說那不是真正的快樂。就像沒有黑就沒有白，快樂與煩惱是二個靈魂，只有同時擁有兩個靈魂時，才能真正成為完美的人生。
學(xué)海無涯，成長的過程中我們學(xué)會了許多知識，我們終究學(xué)不完，所以就有了那份追隨，想要知道得更多，想要學(xué)會得更多，那就是快樂。知識時時充實我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過的滿足，像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，只有這樣，我們才不會孤單。
成長中也會有許多的不足，因為有了這些不足，我們的成長中才會有許多的煩惱。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害過自己的人，因為是他們教會了我們一些事，懂得了一些道理，而這些只有靠自己去經(jīng)歷，才會成長。
忙碌的一年過去了，也是成長的一年過去了。在人生的旅途上，什么滋味都有，我的快樂與煩惱，伴隨著我一步一步地前行。